第一篇：如何感恩之感恩父母吧!

如何感恩之感恩父母吧！

前幾天我在一個朋友的QQ空間里看到這樣一個非常感人的視頻；一對父子坐在自己家庭院里的長凳子上享受者溫暖的陽光；父親默默的坐在兒子身邊，兒子則在看報紙；突然，父親看見一只小鳥，好奇的問兒子：“孩子，那是什么？”兒子瞄了一眼小鳥，看著報紙告訴父親說：“爸爸，那是只小鳥?！边^了一會爾，父親又指者別處的小鳥問兒子是什么？兒子不耐煩的回答到：是小鳥。父親第三次指著樹上的小鳥那是什么的時候，兒子非常生氣的對父親吼到：“爸爸，你怎么了？我已經(jīng)說了那是只小鳥。”父親聽到兒子的話，很絕望的進去了。不一會兒，父親從房里拿者一個本子出來。父親坐在兒子身邊，翻開本子讓兒子讀。那是父親的日記。日記里寫到：“在一個天氣非常好的星期天我?guī)д?歲的兒子來到了公園。對新鮮事物好奇的兒子指著一只小鳥問我：“爸爸，那是什么？”我耐心的答到：“兒子，那是一只小鳥?！眱鹤臃捶磸蛷偷膯柫宋叶畮拙帲乙卜浅Ｄ托牡幕卮鹆硕畮拙?。等兒子讀完這些，慚愧的，抱著父親哭了。我看完這個視頻很感動，也想了很多。我們是從那里來得？答案是：是父母把我們帶到這個世界上來的。

我們要感恩父母！因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是父母給了我們生命，給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為兒女開心的是父母，若兒女有了苦悶，最為之傷心，牽掛的也還是父母。父母都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。父母是我們在這個世界上最最親的親人。

從出生到現(xiàn)在一直照顧我們的是父母，他們毫無怨言的撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么的辛苦，那么的努力。我們應該懷著一顆感恩父母的心去體諒，對待父母。

一個只有懂得感恩父母的的人，才能算是一個完整的人。讓我們?nèi)W會感

恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠偉大，且不求回報的把我們養(yǎng)大成人，默默的為我們付出，我們就不要再一味地索求他們的付出，感恩父母吧！

感恩父母不需要做多么偉大的事情。父母也不會要求我們?yōu)樗麄冏龆嗝磦ゴ蟮氖虑椤Ｎ覀冎灰?，無論身在何處只要不忘記給家里打電話報平安，多問候父母，多回家跟父母一起坐者吃飯，多跟父母聊天，多說聲祝福的話就可以了。簡單的一句問候，就表達了我們對父母的感恩?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧，孝敬父母的責任。我們應該用一顆感恩的心，耐心的跟父母交流，就像小時侯父母耐心的跟我們交流一樣。我們是長大了，但同時父母變老了。可能父母的手腳不靈活了，耳朵聽不太清楚了，可能有些簡單的事情忘記了。這時我們不應該埋怨父母，嫌他們老了。而耐心的照顧父母，就像我們小時侯，他們耐心的照顧一樣。

感恩父母吧！感恩父母為我們所做的一切！感謝父母給予我們的一點一滴！

第二篇：請感恩吧

請感恩吧！

夜幕有了星星,顯得迷人;大海有了濤聲,顯得淵博;冬季有了花,倍感浪漫;懷著感恩之心,生活才更加美好。

——題記

我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。。。

他的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；他的手粗了，她把溫暖的陽光給了我；他的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；他的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。。。是誰能這樣無私的把他的一切，她的一生，毫無保留的給了我這個無知的孩子？——我親愛的爸爸、媽媽！父母是我們的第一任老師，從一個孩子呱呱落地的那一刻起，他們的生命就傾注了父母的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活。但是，他們給予了一個人一生中任何事物都不可替代的——生命。

無私的父母為孩子撐起了一片蔚藍的天空，當你受傷時、哭泣時、憂郁時、難過時，你可以隨時回到這里，盡情的享受他們的愛。這，便是他們的最好幸福了。感恩父母吧！哪怕是一件微不足道的小事，只要讓他們感到一絲欣慰，這就足夠了，他們便滿足了。我清清楚楚的看過央視播過一篇感人的廣告，也清清楚楚的記得：一個大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆清水，天真地對媽媽說：“媽媽，洗腳?！本褪沁@樣的一部廣告時至今日，仍在熱播。這系人心弦的原因，不是因為演員當紅，而是它的情節(jié)動人心肺，不止感染了天下多少的有情人，很多人為其感動。不止為了可愛的小男孩，也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：你們的感恩都到哪里去了呢？

連沒有生命的實物都懂得感恩，落葉在空中飛旋，譜寫這一曲曲感恩的歌那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；連沒有生命的實物都懂得感恩，白云在蔚藍的天空中盤旋，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那時白云對哺育它的藍天的感恩；連沒有生命的實物都懂得感恩，金黃的谷穗彎下身軀，那是谷穗對田野滋養(yǎng)它的感恩。。。

請感恩吧！用最真摯的情愫；請感恩吧！驀然回首身后守候的身影；請感恩吧！那在耳邊喃喃細語的人啊;請感恩吧......愛輕輕地駐留，烙下不能抹滅的痕跡。

請感恩吧！

第三篇：思想教育講座之感恩父母

中學生思想教育講座之感恩父母

活動方案

內(nèi)容提要：本案所述的感恩，不僅感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人，同時感謝自然，感謝國家，感謝時代。本方案旨在通過感恩講座的活動方式，使學生懂得感恩之心，化感恩為學習的動力，今后回報他人，回報社會。

背景描述：當前，受到社會風氣的影響，眾多青少年對親情漠視，淡然地對待父母，只索取，不奉獻，缺乏自理能力，沒有責任感。為了加強學校德育工作，根據(jù)學校工作意見，決定為學生開展這一次感恩主題的講座。

一、指導思想

認真落實學校關于加強學生思想教育工作的意見精神，堅持以學生為本的教育原則，全面落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生懂得回報家長，回報老師，回報他人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關懷他人，服務社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。

二、目標要求

1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、幫助學生學會理解關心父母、老師，樹立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。

3.提高學生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。

4.培養(yǎng)學生感恩的價值觀，真正促進學生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學生的自我要求。

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。

四、活動準備

多媒體課件 講座發(fā)言稿 與感恩有關的歌曲、視頻

五、活動過程

導入：同學們，今天把大家請到這邊來，由我來給大家開展這一次講座，希望大家都能夠認真對待。現(xiàn)在進入我們講座的第一個環(huán)節(jié)，請同學們欣賞下面這一段視頻。

播放視頻 《蘋果樹的故事》

故事內(nèi)容：《小男孩和蘋果樹》是法國作家瑞喬·M·約翰所寫的一則童話故事。故事內(nèi)容講述了一個小男孩與蘋果樹的故事:蘋果樹無止境的滿足著小男孩，當小男孩老時，才了解到蘋果樹對自己的真正意義。這個故事中的蘋果樹喻為天下的父母。故事翻譯：

有一棵蘋果樹。有一個小男孩每天都喜歡來跟蘋果樹玩。他上樹摘蘋果吃，在樹蔭里打盹，他愛這棵蘋果樹，蘋果樹也愛他。時光飛快的過

去。小男孩變成了大男孩。他不再跟蘋果樹玩了。一天，男孩回到蘋果樹身旁，他看起來很難過。

“來跟我玩一會吧?！碧O果樹對他說。

“我不是小孩子了，我不會爬樹了，我需要玩具，我需要錢買玩具?！毙∧泻⒄f?！皩Σ黄穑覜]有錢。不過你可以把我所有的蘋果摘下來拿去賣錢。”蘋果樹回答他。

小男孩打起精神來，它把所有的蘋果摘光了，然后快樂地離去。摘了蘋果后，小男孩再沒有來看過蘋果樹，直到他長成一個男人。一天，回到蘋果樹這里。

“來跟我玩一會吧。”蘋果樹對他說。

“我沒有時間玩，我要工作來養(yǎng)活我的家庭。我們需要一所房子安身，你能幫助我嗎？”男人說?！皩Σ黄?，我沒有房子。不過你可以砍掉我所有的樹枝拿去蓋房子。”蘋果樹回答說。

男人打起精神來，他砍掉了所有的樹枝，然后快樂地離去?？吹侥腥丝鞓?，蘋果樹也非?？鞓?，不過男人砍了樹枝以后再也沒有來看過蘋果樹。蘋果樹又孤零零了，它很傷心。一個炎熱的夏日，男人回到蘋果樹這里。蘋果樹高興極了。

“來跟我玩一會吧?！碧O果樹對他說。

“我一天比一天年紀大，我想去航海，讓自己放松下來。你能給我一條船嗎？”男人問?！坝梦业臉涓扇プ鰲l船吧。你就可以航行到很遠的地方，你會快樂的。”

于是男人砍了樹干做了條船，他真的去航海了，并且很長時間沒有回來。很多年以后，男人終于回來了。

“對不起，孩子，”蘋果樹說，“我沒有什么可以給你的了，沒有蘋果給你吃。” “沒關系，我牙齒都掉光了，不能咬蘋果了?！蹦腥苏f?！耙矝]有樹干給你爬?！碧O果樹說。

“沒關系。我太老了，爬不動樹了。”男人說。

“我真的沒有什么可以給你，只有我快要枯死的樹根?！碧O果樹留著眼淚說。

“我并不需要什么，只要有個地方能坐下來休息一下，經(jīng)過這么多年，我太累了?！蹦腥嘶卮稹！澳呛?！老樹根是最適合歇息的地方了，過來跟我坐一會兒吧?！碧O果樹高興的說，含著眼淚對男人微笑著。

播完視頻

師引導：蘋果樹的一生都在為小男孩付出，傾盡所有，不求回報，只要小男孩開心，他就快樂。而這顆蘋果樹不就像我們的父母，我們每個人，不就像那小男孩一樣，當我們年幼的時候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。等我們長大了，我們就離開父母。只有當我們有需要或者遇到麻煩的時候才回到他們身邊。無論怎樣，父母都一直在那里，盡一切所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂。

現(xiàn)在我問大家?guī)讉€小問題，大家可以不用回答我，只需要在心理思考

1、爸爸媽媽記得你的生日嗎？

2、你記得爸爸媽媽的生日嗎？

3、你為爸爸媽媽做過什么？

4、爸爸媽媽為你做過什么？（停留片刻，給同學思考的時間）

有沒有同學想回答上面的問題，跟大家分享一下。

是的，爸爸媽媽，總是能夠記得我們的生日，而我們大多數(shù)人，總是會忽略父母的生日，從小到大，父母為我們做的事情，數(shù)不勝數(shù)，而我們?yōu)樗麄冏龅?，可能一時都想不出來。因為我們很少會去想這個問題，一直以來，我們總是得到的多，付出得少，甚至于，我們會把父母的付出當成是理所當然的。

有一份工作，24小時不能休息，沒有假期，沒有薪水，這份工作就是媽媽。有一個詞語最親切，有一種呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種愛最應感恩，這個人叫做母親，這份愛叫做母愛。母親十月懷胎，千辛萬苦，忍受著劇烈的分娩之痛，把我們帶到這個世界來，含辛茹苦，把我們養(yǎng)大，努力工作賺錢，使我們能夠有飯吃，有衣穿，有書讀，而我們能夠回報給父母的，又有什么呢？（引發(fā)思考）

播放視頻《母愛無疆》 視頻故事講述的是一個跟母親鬧矛盾的小女孩，路過一家賣面條的小攤，因為肚子餓又沒錢，小攤老板給煮了一碗面。她淚流滿面說：“你對我這么好，比我媽媽好多了?！崩习逭f：“我只是一個陌生人，我只給你煮了這碗面，而你媽媽養(yǎng)你這么大，天天煮飯給你吃，難道就比不上我這個陌生人嗎？”故事簡短卻引人深思。

我們常常說，滴水之恩，當涌泉相報，沒錯，我們每個人都要懷有感恩之心，感恩這個世界上所有對我們好的人，感恩周圍壞境給我們帶來的快樂，感恩老師給我們帶來知識，感恩同學的日日相伴，感恩大自然的美景。但我們最應該感恩的，也最常被我們忽略的，那就是我們的父母，只有父母對我們的愛都是不求回報，永無止境的。

時間都去哪了，我們一天天長大，我們的父母也在一天天變老，母親臉上的細紋在逐漸增加，父親頭上的白發(fā)在慢慢變多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？或許我們現(xiàn)在還活在父母的保護下，父母也希望能夠一直保護我們健康成長，但是時間不饒人，父母也有老去的時候，到那時，我們是不是也可以反過來保護我們的父母，我們是不是有那個能力？烏鴉尚能反哺，而我們呢？ 不要以為時間還長著呢，剩下來的時間只會越來越少，不要等到失去了才后悔，感恩父母，報答父母，永遠都不嫌早，也永遠都還來得及。（播放歌曲《時間都去哪了》）

我們能為父母做什么呢？下面給大家列舉30件事

第1件 定期帶父母去做體檢

第2件 父母的零花錢不能少

第3件 幫父母完成年輕時未完成的夢想 第4件 陪父母重游故地

第5件 與父母一起拜訪他們的朋友 第6件 經(jīng)常給父母拍照 第7件 跟父親做交心的溝通 第8件 帶父母去旅行 第9件 認真回復父母的短信 第10件 經(jīng)常帶著愛人孩子回家 第11件 為父母舉辦生日宴會 第12件 親自給父母做飯 第13件 解開父母的心結 第14件 每周給父母打個電話 第15件 對父母的愛要說出口 第16件 要知道父母真正喜歡吃什么 第17件 仔細傾聽父母的往事 第18件 帶父母一起出席重要活動 第19件 適當參與父母的活動 第20件 節(jié)假日盡量與父母共度 第21件 給單身父母找個伴 第22件 請父母去吃大餐 第23件 讓父母對你有信心 第24件 帶父母參觀你的學校或公司 第25件 不要對父母指手劃腳 第26件 帶母親去做美容 第27件 為父母購買合適的保險 第28件 不要讓父母看你的臉色 第29件 和父母一起鍛煉身體 第30件 讓父母穿得舒適

這些事情，不是說我們都要去做，只是想讓大家知道，我們能為父母做的事情，其實有很多很多，從平時的生活中，小到為父母煮頓飯，雖然是很小很小的事情，但是帶給父母的感動，卻是很大很大的。

下面我給大家算筆賬，你們現(xiàn)在是高中生，很多同學可能每個星期才回一次家，見一次父母，以后你們上大學了或者出去工作了，你們見父母的次數(shù)就越少了，可能一個學期一次，甚至一年一次，大家想想，你這一生中，你與父母相聚的次數(shù)，還剩下多少？所以同學們，珍惜每一次回家的機會，珍惜每一次跟父母團聚吃飯的時間吧。我們?nèi)说囊簧?，遇到的每一個人，都是見一次少一次的，我們永遠不知道明天和意外哪一個會先來，天災人禍太無情。所以，感恩吧！感恩我們還能平平安安坐在教室學習，感恩我們還能開開心心地跟同學聊天打鬧，感恩我們還能聽到父母的噓寒問暖，感受著父母無條件的愛。

下面請大家拿出紙跟筆，此刻你心里所想的，想為父母做的事情或者有什么話想對父母說，亦或者其他的你想感恩的人或事，在紙上寫下來，讓時間定格在這一刻，結束：從現(xiàn)在起，多關心關心我們的爸爸媽媽，從現(xiàn)在起，多對爸爸媽媽說“謝謝，您辛苦了”，從現(xiàn)在起，多多理解爸爸媽媽因為工作賺錢而對我們的疏于照顧，從現(xiàn)在起，多想想爸爸媽媽的期望，多想想我們的回報。希望有一天，我們能驕傲地對爸爸媽媽說：“您牽掛的孩子長大了，讓我們來照顧您們吧！”

下面請同學們一起來唱下面這首歌曲《父親》，讓我們在歌聲中結束這次的活動。

第四篇：感恩父母

感 恩 父 母

最近以來，我常常聽到電視里的一句公益廣告：百善孝為先。其實我根本不知道是什么意思，有一天，我問爸爸，爸爸說：“一個人可以做無數(shù)多的好事，但孝敬父母才是最大的好事，但孝敬父母才是最大的好事?！甭犃税职值慕忉專页聊艘粫?，思索了好長時間。

是的，沒有父母就沒有我。沒有父母的關心，呵護，體貼，沒有父母的汗水，心血和無私的奉獻，就不會有我。如今我已經(jīng)9歲，雖然我現(xiàn)在不能幫父母做太多的事情，但孝順父母，孝敬父母，等不得，晚不得。我們應該從小事做起，我最近也幫父母做了一些力所能及的小事。像當父母吃完飯時，我會馬上放下筷子，去幫父母主動拿來兩杯熱水；在父母下班回來，我會主動上前去幫父母柔柔肩，捶捶背；每當我看見地上有紙屑時，我會二話不說的撿起來；每當我為父母洗腳時，我一抬頭就會看見父母眼里閃著淚光，頭上還有幾根銀絲。

讓同學們和我攜起手來，積極行動起來，從自身做起，從點滴做起，共同營造感恩父母，孝敬父母的社會氛圍。

三年級八班

韓思宇

第五篇：感恩父母

迎河中心學?！案卸鞲改浮被顒臃桨?/p>

迎河中心學?！稗r(nóng)村少先隊培養(yǎng)少年兒童感恩意識與行為形成的研究》課題組 2014年5月

迎河中心學?！案卸鞲改浮被顒臃桨?/p>

迎河中心學?！稗r(nóng)村少先隊培養(yǎng)少年兒童感恩意識與行為形成的研究》課題組

為了學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母的無私親情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵，探索一條感恩父母教育的有效方法，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，現(xiàn)制定迎河中心學?！案卸鞲改浮被顒臃桨?。

一、活動時間：2014年5月——2014年9月

二、活動領導小組 組長：王剛

執(zhí)行組長：桑士旭 張兆進

組員：周平、楊玲、王敏、朱珠、張丹及各班班主任

三、活動目標

1.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2.增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。

3.征集優(yōu)秀作品，開發(fā)我?！案卸鹘逃毙１窘滩?。

4.增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

四、活動要求

1.加強組織領導。學校領導直接參與本項活動，加強對該項活動的領導,保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無阻。

2.加強項目研發(fā)。學校將集中德育科研骨干力量，整合網(wǎng)絡、圖書、社會及其他教育資源，為本校的感恩教育系列活動制定具體的實施計劃與措施，為活動的開展提供有力的智力支撐。3.健全保障體系。時間保障：學校將充分利用國旗下講話、晨會、班隊會、思想品德課和綜合實踐課時間，進行專題性或滲透性的“感恩父母教育”；制度保障：學校將結合校情，制定好校本活動計劃，明確任務目標，落實人員分工，科學安排時間，規(guī)范活動要求。要對活動過程中的先進教師和優(yōu)秀學生給予表彰。

4.突出典型事例。在這次活動開展過程中，學校要面上抓普及、點上抓典型，努力形成活動亮點，演繹精彩故事。要將活動的圖文資料積極宣傳，擴大影響，鞏固成果。

五、活動計劃與措施

（一）加強宣傳發(fā)動，營造活動氛圍

1.通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，并公布我?！案卸鞲改浮被顒臃桨?。以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗，課間播放感恩歌曲，結合音樂課，學唱《感恩的心》等歌曲，做到人人會唱；班級出一期感恩父母教育專題板報，推薦名人感恩父母名言，創(chuàng)設濃郁的校園感恩父母教育氛圍。

2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

（二）開展四項活動，增強育人實效 1.開好一次主題班會。

通過主題班隊會，讓學生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出），講述一件關愛事（感情付出），牢記四個感恩節(jié)（父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日），設計一項感恩作業(yè)（為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個擁抱等）。2.唱好一組感恩父母歌曲。

學校利用校園廣播和音樂課，教唱感恩父母的歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。3.閱讀一組親情文章。

學校根據(jù)學生的年齡特點，精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

推薦篇目：魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》、豐子愷《給我的孩子們》、巴金《懷念蕭珊》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁曉聲的《母親，我不識字的文學導師》、賈平凹的《父親的半瓶酒》，朱自清的《背影》、《兒女》、孫梨《母親的回憶》、史鐵生《合歡樹》、錢里群《哦，你是我的父親》、兒童繪本《愛心樹》、《猜猜我有多愛你》等。

推薦書目：《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面 》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。4.完成一套感恩作業(yè)

（1）走讀生開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

（2）留守兒童開展“給父母寫一封信（打一個電話）”活動，匯報學習成長情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。

（3）小學生開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（4）小學高年級組織一次“我為父母獻首詩”詩文朗誦會。

（5）中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的征文比賽。

（三）展示活動成果，總結表彰先進 1.舉辦一次“感恩父母”詩文朗誦會。2.組織一次 “感恩父母”征文評比活動。

（四）評選“感恩父母教育活動”優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生若干名

在活動中樹立典型，作出表彰，樹立良好形象，提升學校辦學品味，為師生的成長奠基。對在活動中評選出的優(yōu)秀教師與優(yōu)秀學生進行廣泛宣傳，使我校的感恩父母教育推向全縣及廣泛的社會。