第一篇：十佳孝子演講稿

十佳孝子演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

自父母生下我們的那天起，便毅然承擔(dān)起了照顧我們的責(zé)任，十幾年如一日，不曾有一句怨言。想我們還在襁褓中還不能吃下東西時，父母便用其乳汁喂養(yǎng)了我們，且是用其雙手一直抱著我們，這讓我想起了跪乳的羔羊，我時常想認為神魔不能做到，不過這卻是有點不現(xiàn)實;稍大一點時，稍微能吃下東西時，父母便極盡其所能地用一些細小的東西喂我們，直至我們能自己吃一些東西，至于今日,由此讓我想到了還哺的烏鴉，當(dāng)老烏鴉不能動彈時，小烏鴉便去捕捉食物用嘴叼著給老烏鴉吃，直至終老，我不知人是否能如此。古人說，人之所以歸于禽獸者，已有禮也。今者，動物尚且能如此有孝心，作為萬物之靈的我們又當(dāng)如何呢？當(dāng)然是：“人不孝其親，不如禽與獸?！狈蛐?，是中華民族傳承千年的美德，我對于孝的認識則要借助詩經(jīng)中的一句話：皮之不存，毛將焉附，我要把它改成孝之不存，人將安在。

而對于行孝，我認為其中最重要也是最基本的便是為父母做力所能及之事，保護好自己。身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。當(dāng)然對于力所能及之事不同的人當(dāng)又不通實現(xiàn)方式，對于我來說，只是能夠洗一洗襪子，刷一刷盤子，擦一擦地板，不管是任何的細微之事，只要是能為父母

做的就要盡量去做，不一定都要像二十四孝那般驚天動地，只要能盡孝就足矣。

再者，立身行道，施名于后世，孝之終也。對于我來說，便是要好好學(xué)習(xí)，為父母爭光，不讓父母有太多的操心，此足矣。

有一些東西，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得時已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無法彌補，有一句如是說：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們要及時行孝，莫要到子養(yǎng)不待時才知道后悔，那時為時已晚。

此致敬禮

*年*班***

第二篇：十佳孝子方案

大連長興島高級中學(xué)

感動校園“十佳孝子”評選活動方案

為了弘揚孝親敬老的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，學(xué)校計劃開展感動校園“十佳孝子”評選活動。通過活動讓學(xué)生懂得感恩的意義，明白感恩的道理，懂得感恩是一個正直的人所應(yīng)擁有的最起碼的品德，懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，感念親情，以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩，踐行“真和智孝”的校訓(xùn)，是每一個學(xué)生的責(zé)任。讓感恩文化滲透校園，在實際行動中真正體驗和感悟孝心、孝行、孝道，努力構(gòu)建和諧校園。

一、感動校園“十佳孝子”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：宋振鎮(zhèn)

副組長：包秀麗 殷曰武 宋述濤 甄洪澎

組 員：高洪林 何云星 于海波 郭述臣 楊海業(yè) 薛達志 宋杰 董雪

二、評選條件

1、長高在校學(xué)生。

2、熱愛學(xué)校、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)努力。

3、孝敬父母、長輩，帶動和影響周圍人敬老、助老，事跡感人。

4、家庭和睦，兒女主動分擔(dān)家務(wù)，為父母解憂愁，得到鄰里的認可和好評。

5、積極傳播和實踐孝道文化。

三、活動時間安排

（一）活動宣傳階段（校團委負責(zé)）

11月19日，利用校園廣播、大屏幕對相關(guān)孝子故事進行宣傳，宣傳他們愛崗敬業(yè)、孝老敬親的事跡，宣傳他們大愛大孝精神，對家庭和睦、社會穩(wěn)定發(fā)展、和諧社會的構(gòu)建和民族精神的培育所發(fā)揮的作用。

（二）事跡征集階段（政教處負責(zé)）

11月16日（周一），在全校范圍內(nèi)開展一次“我和父母之間的故事”征集活動。要求每個學(xué)生給父母寫一封信匯報自己的學(xué)習(xí)與生活情況，讓學(xué)生通過與父母溝通，走進父母的工作、生活中去關(guān)心、體貼他們，努力爭當(dāng)孝子，多做自己力所能及的事，成為一名懂得孝順的人。將征集的故事以年級為單位，選報十五篇送交政教處。學(xué)校將編輯成書。

（三）“十佳孝子”評選階段

1、班級評選（由各班負責(zé)）：

11月25日前，各班組織主題班會，讓每位學(xué)生以演講的方式講述自己孝敬父母的典型事例，評選出班級“十佳孝子”。通過班主任與家長溝通、核實，從班級十佳孝子中推薦1-2名最能理解父母、關(guān)心父母的孝子參加年級組“十佳孝子”評選，并填寫申報表（一式兩份），由班主任寫出精彩、動人的評語。

2、年級組推薦（由年級組負責(zé)）：

12月4日前，每個年級組以演講、宣講、報告等形式從年級十佳孝子推薦出5人為學(xué)?！笆研⒆印焙蜻x人，并填寫申報表（一式兩份），由年級主任寫出評語，并提供真實可信的典型事跡材料，圖片、視頻，以備全校評選。

3、學(xué)校評選：（政教處、團委負責(zé)）

學(xué)校將從15名候選人評選出十名感動長高校園十佳孝子，并舉行表獎活動。

四、要求：

1、各班級、年級組請認真組織。

2、每個年級推選一節(jié)優(yōu)質(zhì)班會課，把時間、地點報到政教處，學(xué)校將組織班主任觀摩。

3、各班級將活動材料（過程材料）整理好交到年級，各年級統(tǒng)一交到政教處。

政教處

二○一五年十一月十六日

第三篇：表彰十大孝子十佳公婆十大孝媳致辭

彬縣 “十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”表彰會致辭

（2012年1月 日）

女士們、先生們、朋友們：

瑞兔辭舊歲，一元復(fù)始；祥龍迎新春，萬象更新。在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻，我們相約在美麗的古豳之夜，歡聚于圣潔的文化之殿，喜迎新春，表彰“十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”。在此，我謹代表縣委、縣政府向大家表示親切的問候和良好的祝愿！向受表彰的30位同志表示熱烈的祝賀以及崇高的敬意！

近年來，我縣廣大人民群眾發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、開拓創(chuàng)新的精神，以主人翁的姿態(tài)、高昂的熱情，積極投身改革、發(fā)展的大潮，為促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、弘揚文明作出了不可磨滅的貢獻，涌現(xiàn)出了一大批重德尚禮、孝老愛親的先進典型。為了發(fā)掘道德模范人才，弘揚正氣、傳統(tǒng)美德，帶動更多的人投身到全縣精神文明建設(shè)熱潮中來，縣委、縣政府舉辦了“彬縣 “十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”評選表彰活動，經(jīng)過層層推薦篩選，德能雙馨的30名道德模范脫穎而出，獲得了“彬縣 “十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”的殊榮?？h委、縣政府大張旗鼓地表彰先進，目的是進一步動員全縣上下學(xué)習(xí)、發(fā)揚廣大、經(jīng)久傳承先進典型的突出事跡和道德精神，激勵全縣廣大干部職工積極投身精神文明建設(shè)和創(chuàng)建省級文明縣城的偉大實踐，加快建設(shè)富裕文明和諧的 1 新彬縣。

中華民族有著五千年的文明史，我們的祖先不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明，也創(chuàng)造了燦爛的精神文明。重德尚禮、孝老愛親這一傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，是人類道德的基石，是人的真善美的表現(xiàn)，是我們中華民族在世界民族之林中引以自豪的寶貴財富。今天在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會的進程中，把這一傳統(tǒng)美德納入先進文化的范疇，在全社會大力倡導(dǎo)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，對促進社會主義和諧社會建設(shè)意義重大。全縣上下要提高認識，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展上來，緊緊抓住傳統(tǒng)美德和時代精神，愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，努力營造文明、和諧的社會氛圍，為創(chuàng)建“全國百強縣”再立新功，再做貢獻。

同志們，老吾老以及人之老，百善孝為先，這是人間真情的永恒旋律，是我中華民族的傳統(tǒng)美德。面對我縣率先發(fā)展、跨越發(fā)展的大好態(tài)勢，需要全縣上下激情參與和積極奉獻。縣委、縣政府殷切希望全縣人民以這次表彰大會為契機，進一步掀起學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進的熱潮，用昂揚的斗志鼓舞自己，用美好的情操陶冶自己，用豐富的知識充實自己，做有知識、有能力、講文明、懂禮貌的新時代道德楷模，在建設(shè)富裕、文明、和諧新彬縣的歷史進程中鑄就輝煌，為促進我縣經(jīng)濟和社會全面發(fā)展做出新的更大的貢獻。！

最后，衷心祝大家新春快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！

謝謝大家！

第四篇：十佳演講稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們大家好，我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學(xué)校第三屆“十佳”班長的競選。

算起來，我當(dāng)班長已經(jīng)有一年多的時間了，這一年多里，我學(xué)到了很多東西，經(jīng)歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。

作為班長，我對自己的要求是在學(xué)習(xí)上能做大家的領(lǐng)頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學(xué)生之間的橋梁，及時發(fā)現(xiàn)班級上存在不足的問題，幵協(xié)助老師處理這些問題，讓我們的班級朝著一個健康，有序的方向發(fā)展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。我來讀高中不是為了培養(yǎng)自己當(dāng)官發(fā)財?shù)姆椒ǖ模菫榱俗约航窈竽苡幸粋€更好的前途才來到學(xué)校的。我更應(yīng)該注重的是培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。

一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟?！币粋€班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什么時候該站在老師的角度，什么時候該站在同學(xué)的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿卜白菜，各有所愛，每位同學(xué)都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學(xué)的意見呢？”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學(xué)的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學(xué)的意見，畢竟這是在學(xué)校里，不是在家里。我們每個同學(xué)沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權(quán)利，所以只能讓少數(shù)同學(xué)改變一下他們自己的想法。

當(dāng)然，只有學(xué)習(xí)好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學(xué)習(xí)成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中小學(xué)生航空航天模型昆明賽區(qū)的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優(yōu)秀共青團員，十一月時，我代表學(xué)校出席了昆明市第十一屆學(xué)生聯(lián)合會的代表大會。除了擔(dān)任班長，我還擔(dān)任著我們年級的團總支副書記，學(xué)校團委的宣傳委員。只有經(jīng)歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經(jīng)驗，在今后面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。

有得必有失，這條規(guī)律對我來也同樣適用?？此坪茱L(fēng)光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學(xué)期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這仿佛遭受了滅頂之災(zāi)一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應(yīng)該找回原來的我。在這個學(xué)期，我更加努力，投入到學(xué)習(xí)中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內(nèi)。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學(xué)靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心，在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。

作為班長，我還要和全班同學(xué)友好相處，不管他們是什么樣的人，都要和他們建立良好的關(guān)系，這樣才能更深入地了解同學(xué)們的思想，性格，有利于幫助同學(xué)改正缺點，端正態(tài)度。班長幵不是要做個老好人，什么事都沒有自己的主見，也不是要做老師的偵探，把班上不論好壞的事都告訴班主任，那樣的話，同學(xué)不會喜歡自己，老師也會煩

這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定，要學(xué)會充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，不是什么事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學(xué)表決的時候，應(yīng)該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)堅持屬于我自己的風(fēng)格，用我自己正確的方法帶領(lǐng)全班同學(xué)邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

第五篇：十佳演講稿

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好。

我是六年級四班的張曦錦，很榮幸能夠站在這個舞臺上來介紹自己。

我是一個陽光、開朗、聰明、勇敢的男孩，曾擔(dān)任過大隊長、班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員。

我酷愛機器人，在學(xué)校和老師的關(guān)愛下，并且通過自己的不斷努力，我獲得過：

2009年，全國“FLL”機器人大獎賽，榮獲一等獎；

2010年，蕪湖“第十二屆國際機器人奧林匹克競賽全國選拔賽”，榮獲一等獎；

2010年，在澳大利亞舉辦的“第十二屆國際機器人奧林匹克競賽 ”中，特等獎；

2011年，在天津舉辦的全國“2011IROC機器人世錦賽”中，榮獲一等獎； 我是一個富有愛心的人，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我積極參與各種公益活動：與同學(xué)們組建了“愛心天使”小隊，利用節(jié)假日，進行義賣，將所得款項，捐助給濟南福利院的孩子；帶著鮮花和禮物去看望見義勇為的英雄叔叔，并組織同學(xué)學(xué)習(xí)英雄，宣傳英雄；看望和照顧身邊生病的老人，幫老人做事，陪老人聊天；積極參與“小桔燈”愛心捐助活動，將自己看過的書，捐助給貧困山區(qū)的孩子們；汶川大地震，將自己的零花錢，捐獻給汶川人民，獻上自己的愛心。

在學(xué)習(xí)上，我的各門功課一直名列前茅：從一年級起，每學(xué)期的“數(shù)學(xué)大王“競賽中，均取得了一等獎； 2009年1月，我榮獲了“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動山東總決賽金獎，同年2月份，在北京舉行的“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動比賽中，榮獲全國總決賽銀獎，為學(xué)校和班級贏得了榮譽。

學(xué)校里，我要做好老師的好助手和同學(xué)們的好榜樣，課堂外，我的興趣愛好也很多： 鋼琴、繪畫、網(wǎng)球、羽毛球、滑板、游泳、國際象棋和旅游等，都是我的所愛。因為我覺得藝術(shù)、運動與學(xué)習(xí)是相輔相成，互相促進的，良好的興趣愛好，不僅可以鍛煉了我的性格，更是陶冶了我的情操。

這就是我：一個懂得感恩，富有愛心，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力的陽光少年。謝謝！