第一篇:點(diǎn)點(diǎn)滴滴 感恩父母-唐琴
點(diǎn)點(diǎn)滴滴 感恩父母
當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉,教你做人的道理??
世間最大的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,值得恩么用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)恩。
俗話(huà)說(shuō),“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義?!倍艘矐?yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺憾。要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。
回報(bào)也不一定非得是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的,情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋,留學(xué)海外,我們也要時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶,吃的是桑葉,就得要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的是人們的贊美與欽佩。
曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡??墒强傄鹊绞≈螅胖栏改钢v的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母??墒?,總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我的爸爸媽媽的感恩最多,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏唷S幸患?,我是不記得了,是后?lái)爸爸媽媽告訴我的。有一次,爸爸媽媽和我一起去超市里買(mǎi)東西,我來(lái)不及上廁所,所以就拉了出來(lái)。爸爸看見(jiàn)了急忙用手接。
還有我一生下來(lái),我就是媽媽帶的。一直帶到十七個(gè)月才給爺爺帶。爺爺?shù)任疑嫌變簣@的時(shí)候,每天接我送我,風(fēng)雨無(wú)阻??這些感恩比天高比海深。
我不是詩(shī)人,也不是歌唱家。既不會(huì)用精湛的詞語(yǔ)來(lái)贊美父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌頌父母。我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,哪怕是不經(jīng)意的小事,其實(shí)都是在感恩父母。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)非常有趣的故事:一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是一封感謝信,其中的內(nèi)容卻是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的披薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)。我看了,心頭一震,原來(lái)他們給父母寫(xiě)信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿Γ怯涗浵滤麄冇仔〉男撵`中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴。他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好事物心存感激。
聽(tīng)了這則小故事,有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈?如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一聲“謝謝!”當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們倒上一杯茶,幫他們捶捶背;當(dāng)在病前陪陪他們,哪怕是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)??
11助產(chǎn)2班 唐琴
第二篇:點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩父母
點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩父母
當(dāng)你還很小的時(shí)候,父母花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
你是否曾經(jīng)記得,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶殻荒闶欠裨?jīng)記得,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛(ài)的延續(xù);你是否曾經(jīng)記得,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言;你是否曾經(jīng)記得,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔??墒强傄鹊阶约菏軅?,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事:一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句,我心頭一震,原來(lái)他們給父母寫(xiě)信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿Γ怯涗浵滤麄冇仔〉男撵`中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事,有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)會(huì)兒話(huà)……
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?;感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K;感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧;感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜、用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!
第三篇:演講稿感恩父母從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起
感恩父母,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
五二班張潤(rùn)之
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是感恩父母,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
一個(gè)嬰兒,從“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人。父母花去了無(wú)數(shù)心血和汗水,吃了數(shù)不盡的苦。父母是棵大樹(shù),“大樹(shù)”為我們遮風(fēng)擋雨,我們?cè)凇按髽?shù)”下,幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。父母為我們嘔心瀝血,一天天變老,我們呢?又何曾感恩過(guò)他們?
俗話(huà)說(shuō),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”??筛改覆皇菫槲覀兏冻隽恕耙坏嗡保且黄巴粞蟠蠛!?。一次,我生了一場(chǎng)大病,父母急的背著我就上車(chē)去醫(yī)院。爸媽在我的面前對(duì)我笑:“沒(méi)事,病一定會(huì)好?!笨墒牵彝低档目吹綃寢屧诮锹淅餆o(wú)聲的哭泣。在醫(yī)生的精心治療下,在父母的細(xì)心呵護(hù)下,我的病終于好了,可是,爸媽頭上的銀絲又多了一縷,而他們卻從無(wú)怨言。
父母對(duì)我們的愛(ài)不僅體現(xiàn)在對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù),還有那平時(shí)不厭其煩的嘮嘮叨叨。
有一次,媽媽叮囑我,去學(xué)校一定要帶上雨傘,我抬頭看著天空,晴空萬(wàn)里,哪有一點(diǎn)要下雨的樣子?
我不以為然說(shuō)道:“哪會(huì)有雨???帶上雨傘干什么?”可媽媽在我面前嘮嘮叨叨,“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨”,“你這小妮子怎么這么不聽(tīng)話(huà),到時(shí)候別淋你個(gè)落湯雞”,我把耳朵一堵,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,刺溜一下溜走了??梢艑W(xué)時(shí),忽然下起了大雨,我望著這大雨,心里不停地想:“媽媽的話(huà),我沒(méi)聽(tīng),吃大虧了。”正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,媽媽撐著一把傘走了過(guò)來(lái)。她舉著傘,舉在我的頭上?;丶視r(shí),我一點(diǎn)雨沒(méi)淋,媽媽卻濕了半個(gè)身子。
感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄優(yōu)榱酥L(zhǎng)你的智慧,感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛罚兄x父母給予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩之心去呵護(hù)。
不要以為我們是小學(xué)生,沒(méi)有能力去感恩別人。其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單。在父母疲勞的時(shí)候遞上一杯暖茶,在父母生日時(shí)送去一份祝福,用一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一聲呼喚,去滋潤(rùn)父母的心田。
讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
第四篇:點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩父母
點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩父母
世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?;曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛(ài)的延續(xù)。
曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母
第五篇:唐琴演講稿
當(dāng)教師,我幸福
唐琴
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:
大家好!
此時(shí)此刻,我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家:作為教師,你覺(jué)得幸福是什么呢?
著名作家畢淑敏寫(xiě)過(guò)一篇散文,叫《提醒幸?!贰Kf(shuō)我們的神經(jīng)敏感于不幸和災(zāi)禍,卻遲鈍于幸福。幸福常常在我們眼前一晃而過(guò),我們卻視而不見(jiàn),有時(shí)幸福在我們眼前長(zhǎng)久停留,我們卻熟視無(wú)睹。我們?cè)趩握{(diào)和沉悶的生活中往往縮小快樂(lè)、夸大清貧、壓抑優(yōu)越、張揚(yáng)卑微。其實(shí),只要對(duì)幸福有足夠的留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是那么密集地潑撒在我們的崗位上,是那么頻繁地撞擊著我們的心靈。今天站在這一演講臺(tái)上,我非常榮幸地與大家分享我的生命享受——當(dāng)教師,我幸福。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?!碑?dāng)我在教師舞臺(tái)上,揮灑我那熱情的青春,點(diǎn)燃學(xué)生生命火焰時(shí),我知道我日夜加班備課不是一種苦痛,整日虛心請(qǐng)教前輩不是一種愚拙,夢(mèng)里還在教育學(xué)生不是一種瘋狂,而是一份渴望小荷露尖的殷殷期待,一份渴求喬木叢生的熱切希望,一份堅(jiān)守教育幸福的執(zhí)著信念。
正是這一期待,這一希望,這一信念,讓我時(shí)刻精心專(zhuān)注,勤勉奮進(jìn)。就在這時(shí),驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)幸福早已把我的心門(mén)打開(kāi)。當(dāng)我在課堂上穿插夸父逐日的神話(huà)故事時(shí),全班學(xué)生振奮不已,屏住呼吸,眼里散發(fā)出對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,那時(shí)的我深深地感受到孩子們浸潤(rùn)在知識(shí)芬芳里的生命喜悅。
我知道,這是尊重知識(shí),分享知識(shí)的幸福。
當(dāng)我在教師節(jié)那天,收到學(xué)生寄來(lái)寫(xiě)滿(mǎn)深情祝福的卡片時(shí),我頓時(shí)陶醉在涌溢的馨香里,如聆漱泉,如沐清風(fēng)。當(dāng)我聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)以前教過(guò)的學(xué)生的聲音:“唐阿姨,好想念你啊”,我甜甜地笑了,內(nèi)心一份輕柔溫暖綻放。
我知道,這是收獲祝福,享受尊愛(ài)的幸福。
我?jiàn)^進(jìn),我努力,爭(zhēng)造魅力課堂,希望我的課堂文而不野,雅而不俗,充滿(mǎn)活力,情趣盎然。當(dāng)我拿著教案修改不少于10次的《乘著音樂(lè)的翅膀》去上課時(shí),富有創(chuàng)意深度的教學(xué)設(shè)計(jì)深深地感染和吸引了每一位學(xué)生,后來(lái)有位學(xué)生在我的留言板上這樣寫(xiě)道:“我的心深深地被這樣的課堂感動(dòng)了。老師,謝謝你,讓我長(zhǎng)大了!”頓時(shí),我愣住了,沉默了很久很久??
我知道,這是付出辛勤,收獲驚喜的幸福。
我享受我的學(xué)生給我?guī)?lái)的溢滿(mǎn)心間的縷縷溫情,我也享受在課堂上學(xué)生帶領(lǐng)我一起接受生命的教育,因?yàn)檫@也是一種意想不到的幸福之旅。在青海玉樹(shù)哀悼日那天下午,我和全班同學(xué)一起站起來(lái)默哀三分鐘。默哀后,我?guī)е煅实穆曇魧?duì)同學(xué)們說(shuō):“在這三分鐘里,我們還能聽(tīng)到電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響,還能感受縷縷春風(fēng)吹過(guò)臉龐的美好,還能感覺(jué)到我們的手心是暖的,我們的心臟是在跳動(dòng)的,此時(shí)此刻,我們都是幸福的。希望我們都能對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),什么困難都會(huì)過(guò)去的,只因?yàn)槲覀兌歼€活著。”沉默良久,頓時(shí)全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。那一刻,我們都觸碰到了靈魂深處,仿若一道天光射向內(nèi)心,奏響生命天籟之音,收獲靈魂澄明,心境安寧。
我知道,這是師生共長(zhǎng),和諧齊飛之幸福。
我們沒(méi)有如燕子在和煦的春風(fēng)里把它的幸福搭建在藍(lán)天上的自由;沒(méi)有如碩果在金黃的秋色里把它的幸福懸掛在枝頭的招搖,但我 們的幸福有如輕風(fēng)徐來(lái)的涼爽和舒適,有如雨落心頭的恬靜和溫馨,有如夕陽(yáng)西下的祥和和絢麗。
直到現(xiàn)在,我依然徜徉在教育的幸福海洋里。我堅(jiān)信“師者,所以受業(yè)解惑也”,但是,我更加堅(jiān)信,教師的教育幸福并不僅僅來(lái)自傳授知識(shí),更在于能夠傳承文明,教化民風(fēng),培育英才。當(dāng)我將此確立為我一生的事業(yè)追求時(shí),我漸漸明白,默默耕耘的執(zhí)著,遍地成樹(shù)的守望,任重道遠(yuǎn)的厚重,都是超越時(shí)空的永恒教育命題。
所以,對(duì)于幸福,我是這樣看的:當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)時(shí),生命以一種享受的姿態(tài)輕輕地打開(kāi)門(mén),將收獲幽谷蓮溪,滿(mǎn)園徑香。
在座的前輩們,親愛(ài)的同事們,每天早上看見(jiàn)你們自信的笑容,從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在。讓我們一起堅(jiān)守這份教育幸福,百草豐茂,陶然自醉,目云天外,志在沖霄!
2011年11月