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      柳埠一中2014年學(xué)考思想品德二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題九 提升交往品質(zhì) 成長(zhǎng)快樂(lè)自己

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      第一篇:柳埠一中2014年學(xué)考思想品德二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題九 提升交往品質(zhì) 成長(zhǎng)快樂(lè)自己

      柳埠一中九年級(jí)《思想品德》二輪時(shí)政專(zhuān)題復(fù)習(xí)九

      提升交往品質(zhì) 成長(zhǎng)快樂(lè)自己

      【時(shí)政背景】

      1.“扶不扶”。(1)①2013年11月29日中國(guó)新聞網(wǎng):這幾年,扶不扶倒地老人居然成了一個(gè)公共話題。最近的兩起事件讓此話題再次升溫:一是四川達(dá)州3名兒童攙扶倒地老太被訛,警方最終以老人涉嫌敲詐勒索立案;二是浙江金華八旬老人倒在地上五六分鐘,市民不敢去扶,圍成一圈等警察。②扶不扶倒地老人受到輿論高度關(guān)注,甚至成為網(wǎng)絡(luò)熱搜詞匯。一旦有老人倒地,主動(dòng)攙扶怕被訛,不去攙扶心里又過(guò)不去,這是人們最真實(shí)的矛盾和糾結(jié)。原本再簡(jiǎn)單不過(guò)的助人之行,現(xiàn)在卻需要左右權(quán)衡,再三斟酌,實(shí)在令人尷尬。③“扶不扶老人”之所以成為一道難題,多少離不開(kāi)幾年來(lái)一些新聞報(bào)道和司法裁判的負(fù)效應(yīng),似乎做好事沒(méi)好報(bào),還很容易搭上一場(chǎng)官司。④2014年被網(wǎng)友熱議最多的春晚語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,無(wú)疑是開(kāi)心麻花的春晚小品《扶不扶》。網(wǎng)友“18年軍旅夢(mèng)”說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒始終是必要的。盡管時(shí)代變了,價(jià)值觀變了,但需要關(guān)愛(ài)的心情沒(méi)有變,只不過(guò)需要在學(xué)雷鋒時(shí)注意自我保護(hù)?!本W(wǎng)友“涼了時(shí)光”認(rèn)為,與其為“道德滑坡”失落,不如大家一起來(lái)從身邊點(diǎn)滴做起,雷鋒精神不能丟。

      (2)今年央視將“老人摔倒了該不該扶”的社會(huì)話題以小品形式《扶不扶》搬上了春晚舞臺(tái),面對(duì)老太太摔倒了該不該扶的問(wèn)題,3月5日,又一個(gè)學(xué)雷鋒日到來(lái)。有媒體發(fā)起“雷鋒日·雷鋒精神問(wèn)卷調(diào)查”。共有1155名網(wǎng)友參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,其中,45.41%的網(wǎng)友選擇了會(huì)扶起跌倒的老人,69.42%的網(wǎng)友認(rèn)為雷鋒精神并未過(guò)時(shí),現(xiàn)在正是需要雷鋒精神的時(shí)候。在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中,69.42%的網(wǎng)友認(rèn)為“現(xiàn)代社會(huì)更加需要雷鋒精神。”

      2.(1)陳斌強(qiáng):帶上媽媽去教書(shū)(弘揚(yáng)孝老愛(ài)親傳統(tǒng)美德)——“綁著”母親上班的孝子。五年如一日,陳斌強(qiáng)“綁”著母親去教書(shū)。堅(jiān)守中的陳斌強(qiáng),讓人們看到了鄉(xiāng)村教師的人性之美和高尚品性。2012年,陳斌強(qiáng)當(dāng)選央視“感動(dòng)中國(guó)年度人物”。2013年9月,他榮獲“孝老愛(ài)親模范”稱號(hào)。為了能每天親自照顧得了老年癡呆癥、喪失了日常生活能力的母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。開(kāi)始同事們都不太理解,說(shuō):“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

      3、村民們親切地稱她為門(mén)巴族的“護(hù)夢(mèng)人”--格桑德吉(2013年9月被評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”,2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。)

      4、2013年3月9日濟(jì)南“最美司機(jī)”宋洋突發(fā)腦干出血,靠著最后的意識(shí),他把客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在高速路邊, 保護(hù)了車(chē)上33名乘客的安全,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)期的“正能量”之歌。獲得“山東好人”2013十大年度人物?!窝髲男『湍赣H相依為命,有什么難事他總是一個(gè)人默默的承擔(dān),從不讓媽媽擔(dān)心。他喜歡靜靜地守著母親,陪她做家務(wù)。

      5.今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年紀(jì)念日。為深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng),宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)中小學(xué)生高尚的道德情操,在全市中小學(xué)開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園暨“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

      6.自濟(jì)南市民政局“貼心民政”服務(wù)品牌創(chuàng)建以來(lái),濟(jì)南市民政局陸續(xù)在全市開(kāi)展了以救助社會(huì)弱勢(shì)群體為主題的“暖心工程”、為老年人和孤殘(流浪)兒童服務(wù)的“舒心工程”、以婚姻和殯葬等為對(duì)象服務(wù)的“放心工程”、和為部隊(duì)官兵服務(wù)“安心工程”等七大工程為重點(diǎn),解決了一批群眾關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)舉辦民政局長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公日、“貼心民政”愛(ài)心大篷車(chē)、走進(jìn)民政看民生等活動(dòng),為民政機(jī)關(guān)與百姓之間架起了溝通的橋梁;實(shí)施了陽(yáng)光民生救助行動(dòng),為社會(huì)弱勢(shì)群體送去了及時(shí)的救助。

      7、倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      8、中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平4月27日來(lái)到新疆,就深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)部署、推進(jìn)新疆改革發(fā)展穩(wěn)定進(jìn)行考察和調(diào)研。這 九年級(jí)思品時(shí)政專(zhuān)題復(fù)習(xí)九

      是黨的十八大之后總書(shū)記第一次到新疆考察。新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái),中央領(lǐng)導(dǎo)同志在新疆留下一份份牽掛、一句句囑托、一聲聲關(guān)切,中央的一次次部署、一份份文件、一項(xiàng)項(xiàng)措施,都是為了讓新疆盡快發(fā)展起來(lái),讓新疆各族人民盡快富裕起來(lái)?,F(xiàn)如今,把握機(jī)遇,乘勢(shì)而上,加快新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,保持新疆安定團(tuán)結(jié),是新疆各族人民的根本利益所在,也是中央和全國(guó)各族人民的共同愿望。

      七、青少年交往中存在的問(wèn)題

      某校學(xué)生小馬向母親提出購(gòu)買(mǎi)昂貴蘋(píng)果手機(jī)的要求遭拒。當(dāng)母親勸

      導(dǎo)他時(shí),他卻說(shuō):“我的同學(xué)基本上都用蘋(píng)果手機(jī),我也想買(mǎi)一個(gè),有錯(cuò)嗎?”生活中,被手機(jī)網(wǎng)絡(luò)綁架的現(xiàn)象越來(lái)越多:佳節(jié)團(tuán)聚,長(zhǎng)輩們噓寒問(wèn)暖、張羅飯菜,兒孫們卻不理不睬、不管不問(wèn),都在低頭玩手機(jī),上網(wǎng)、聊天;課堂上,老師們熱情洋溢、揮汗如雨,有的學(xué)生卻低頭沉醉在手機(jī)QQ

      我在你身邊,你卻在玩手機(jī)?!究键c(diǎn)鏈接】

      1、平等與尊重、寬容與理解、關(guān)心與互助、負(fù)責(zé)與合作是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)。

      2.在交往中應(yīng)怎樣對(duì)待他人?

      (1)要平等待人。Why ①《憲法》規(guī)定:前一律平等?!雹谄降却耸侨伺c人之間進(jìn)行社會(huì)交往、建立良好人際關(guān)系的基本前提。

      How①在與同學(xué)交往時(shí),增強(qiáng)平等意識(shí),②平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。

      (2)要尊重他人。Why①受到尊重是人內(nèi)在的精神需要,只有尊重他人,才會(huì)得到他人的尊重。②相互尊重是人際交往的基本原則,是應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

      How①尊重他人的人格尊嚴(yán)、生活方式等②不嘲笑、諷刺、輕視他人。

      (3)要寬容待人。Why①寬容待人是人際交往的基本原則。②因?yàn)閷捜荽擞欣谏鐣?huì)和人生美好、和諧。How①具有寬闊的胸懷,豁達(dá)大度的氣量。②寬容他人的不同之處、不同觀點(diǎn),不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人;③對(duì)于他人的成績(jī)、長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒;④對(duì)于別人的缺點(diǎn)和不足、錯(cuò)誤或過(guò)失,不過(guò)分苛責(zé)。⑤對(duì)人寬容并不等于無(wú)原則的縱容。寬容是在不違背是非原則基礎(chǔ)上的求同存異。

      (4)要理解他人。Why①理解是文明交往的前提,是成功交往的秘訣,是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功、生活幸福的重要條件。②理解是我們的內(nèi)在需要。

      How學(xué)會(huì)理解的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)換位思考(己所不欲,勿施于人)

      (5)要關(guān)心和幫助他人Why①只要相互關(guān)心,世界就會(huì)充滿溫馨充滿愛(ài)。②美好生活離不開(kāi)人與人的相互關(guān)心和幫助。How在他人需要幫助時(shí),真誠(chéng)及時(shí)伸出援助之手。

      3.為什么要關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體?4.我國(guó)政府為幫扶弱勢(shì)群體做出了哪些努力?

      5.中學(xué)生應(yīng)怎樣關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體?6.為什么孝敬父母?7.怎樣孝敬父母

      8.怎樣同父母建立和諧親子關(guān)系?(或怎樣解決與父母之間的矛盾和沖突?)

      ①主動(dòng)與父母溝通,接受父母正確的意見(jiàn)和的建議;②了解父母,關(guān)心父母,給予父母更多的精神安慰;③調(diào)控自己的情緒,克服逆反心理。④妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。

      9.為什么尊敬老師?10.怎樣尊敬老師?11.新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是什么?

      12.怎樣建立良好的師生關(guān)系?①擺正自己的位置,自覺(jué)接受老師的指導(dǎo)。②正確對(duì)待老師 的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。③了解老師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。④理解、寬容老師的缺點(diǎn)、過(guò)失。⑤主動(dòng)、熱情與 老師交往,不要對(duì)立、冷淡、懷恨。

      13.、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)(1)現(xiàn)階段我國(guó)各民族之間的關(guān)系是怎樣的?我國(guó)各族人民形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。

      (2)中國(guó)共產(chǎn)黨和我國(guó)政府采取哪些措施來(lái)保障各民族的平等權(quán)利?(政策和法律兩方面)①《憲法》規(guī)定:中華人民共和國(guó)各民族一律平等。②實(shí)行民族區(qū)域自治。(民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度)③大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部,充分保證少數(shù)民族的參政議政權(quán)。④保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化。(尊重各民族文化包括:尊重各民族的宗教信仰,風(fēng)俗習(xí)慣,語(yǔ)言文字。)⑤實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。

      (3)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有何重要意義?各民族間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助有利于①國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮。②各民族的共同進(jìn)步和發(fā)展③社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。

      (4)促進(jìn)各民族的團(tuán)結(jié)互助和共同進(jìn)步對(duì)我們中學(xué)生提出了哪些要求?

      ①維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的義務(wù)。②作為中學(xué)生,要以實(shí)際行動(dòng),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),心系各族伙伴,互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步。③尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字,自覺(jué)擁護(hù)我國(guó)的民族政策,與各民族同學(xué)平等相處。④同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng)

      【學(xué)考預(yù)測(cè)】

      1.歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)中,少數(shù)民族代表人數(shù)占全國(guó)人民代表大會(huì)代表總?cè)藬?shù)的比例,均高于同期少數(shù)民族人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤?。這表明我國(guó)()

      A.實(shí)行民族區(qū)域自治制度B.各民族之間存在許多差異

      C.培養(yǎng)少數(shù)民族干部管理國(guó)家事務(wù)D.少數(shù)民族平等地享有參與管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利

      2.近年來(lái),全國(guó)開(kāi)展了學(xué)雷鋒、最美中國(guó)人、評(píng)選表彰道德模范等活動(dòng)。開(kāi)展這些活動(dòng)有利于()①發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德 ②增強(qiáng)人們的民主法制觀念,做守法的公民③培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)人們追求真善美④提升公民道德素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣

      A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

      3.2013年全國(guó)最美孝心少年13歲女孩吳林香,六歲時(shí)父母離異,2011年母親被檢查出肺癌晚期,繼父外出打工,小林香成了唯一的勞動(dòng)力。但她總是用笑容面對(duì)媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她的故

      事告訴我們()A.經(jīng)歷過(guò)挫折必定讓人變得堅(jiān)強(qiáng)B.只要意志堅(jiān)強(qiáng),我們就能成功

      C.人生難免有挫折,任何人都能戰(zhàn)勝挫折D.要樂(lè)觀面對(duì)生活中的挫折

      黨的十八大從國(guó)家、社會(huì)和公民三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則。這三個(gè)“倡導(dǎo)”,勾繪出一個(gè)國(guó)家的價(jià)值內(nèi)核、一個(gè)社會(huì)的共同理想、億萬(wàn)國(guó)民的精神家園。據(jù)此回答4、5 題。

      4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的“、、、”,是從公民層面提出的價(jià)值準(zhǔn)則,涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面,是每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的道德規(guī)范和價(jià)值

      追求。()A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B.自由、平等、公正、法治

      C.平等、尊重、寬容、互助 D.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

      5.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,每個(gè)公民都應(yīng)從自己做起。以下符合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”要求的是()①同學(xué)打架,我圍觀 ②亂扔垃圾,我制止③社會(huì)公德,我遵守 ④公益活動(dòng),我參加A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

      【展示凡人善行 踐行核心價(jià)值觀】山東省圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),在城鄉(xiāng)豎起兩萬(wàn)多塊“善行義舉四德榜”,讓善行義舉上榜,為凡人善舉立傳,夯實(shí)山東道德建設(shè)的根基。個(gè)人品德優(yōu)秀典型分家庭美德典型、職業(yè)道德典型和社會(huì)公德典型三方面。

      6.(9分)山東省開(kāi)展上述活動(dòng)有什么重要意義?

      答:①有利于提高公民的思想道德素質(zhì);②有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化;③有利于弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力;④有利于培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;⑤有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建成小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。(每一要點(diǎn)3分,滿分9分)

      7.(6分)你所在的學(xué)校也要豎立本校的“善行義舉四德榜”,請(qǐng)將身邊的老師、同學(xué)以及“我”的善行義舉展示出來(lái)。(文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名,如有需要可用某老師、某同學(xué)代替。)答:(1)從關(guān)心學(xué)生、認(rèn)真工作等方面作答。(敘事清楚,真實(shí)感人即可。滿分2分)

      (2)①聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人;②體諒父母和家庭的困難,不向父母提過(guò)分的要求;③親近、關(guān)心和幫助父母,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),努力減輕父母的負(fù)擔(dān);④在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要在精神上關(guān)心父母。(既可以寫(xiě)具體的事跡,也可以答出其中的一個(gè)基本要點(diǎn)。滿分2分)

      (3)從培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心,積極參加公益活動(dòng)等方面作答即可。(滿分2分)

      8.2013年全國(guó)最美孝心少年13歲女孩吳林香,六歲時(shí)父母離異,2011年母親被檢查出肺癌晚期,繼父外出打工,小林香成了唯一的勞動(dòng)力。但她總是用笑容面對(duì)媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她的故事告訴我們()A.經(jīng)歷過(guò)挫折必定讓人變得堅(jiān)強(qiáng)B.只要意志堅(jiān)強(qiáng),我們就能成功

      C.人生難免有挫折,任何人都能戰(zhàn)勝挫折D.要樂(lè)觀面對(duì)生活中的挫折

      9.2013年12月11日,《濟(jì)南市大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃(一期)》出爐,爭(zhēng)取到2015年,全市環(huán)境空氣質(zhì)量比2010年改善20%以上,“藍(lán)天白云、繁星閃爍”的天數(shù)相比2013年增加10%以上。這表明()①濟(jì)南市政府堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ②環(huán)境治理工作是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵 ③濟(jì)南市面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)④政府是公共利益最大的提供者和守護(hù)者

      A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

      10.右側(cè)漫畫(huà)告訴我們()

      A.人生就是要立足現(xiàn)實(shí)B.人生有無(wú)數(shù)次的選擇

      C.必須正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)D.理想引導(dǎo)人生航船的方向

      【聚焦百姓心聲 促進(jìn)民生改善】“人們的關(guān)系很友善,陌生人點(diǎn)頭都

      是笑臉,養(yǎng)老生病不差錢(qián),食品安全吃得放心……這就是我的中國(guó)夢(mèng)”,這首春晚歌曲《我的要求不算高》唱出了百姓的心聲。

      11.(6分)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的心愿有哪些?(不得與題干重復(fù))只看遠(yuǎn)處也不是好事 答:①作業(yè)少一點(diǎn),睡覺(jué)時(shí)間多一點(diǎn);②爸媽身體健康;③家里住房再寬

      敞些;④能呼吸清新的空氣;⑤辦學(xué)條件再好一些等。(言之有理即可,每一要點(diǎn)

      3分,滿分6分)我們的要求不算高,但也沒(méi)想象的那么輕松,為了實(shí)現(xiàn)美好心愿,我們必須要有行動(dòng)。

      12.(9分)你認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)百姓的心愿?

      答:國(guó)家:①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;②堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);③堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;④實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力戰(zhàn)略、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;⑤堅(jiān)持我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度;⑥堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略等。(每一要點(diǎn)2分,滿分6分)

      社會(huì):社會(huì)各界大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神;全國(guó)各族人民艱苦奮斗。(1分)青少年:①樹(shù)立崇高理想。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的創(chuàng)新能力。③面對(duì)挫折,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),不放棄理想和追求。(言之有理即可,每一要點(diǎn)1分,滿分2分)

      第二篇:柳埠一中2014年學(xué)考思想品德二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題三 暢想勞動(dòng)美 圓我中國(guó)夢(mèng)

      柳埠一中九年級(jí)《思想品德》二輪時(shí)政專(zhuān)題復(fù)習(xí)三

      暢想勞動(dòng)美 圓我中國(guó)夢(mèng)

      【背景材料】

      1、2014年4月28日上午,慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)卤碚么髸?huì)在京召開(kāi)。全國(guó)共評(píng)選出305個(gè)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位、1218名全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人、1081個(gè)全國(guó)工人先鋒號(hào)集體。

      2、2014年4月29日,山東省慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀(章)獲得者表彰大會(huì)在濟(jì)南召開(kāi),表彰全省各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。省人大常委會(huì)副主任、省總工會(huì)主席尹慧敏宣讀表彰決定。濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)等98個(gè)先進(jìn)集體獲山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,刁統(tǒng)武等500名先進(jìn)個(gè)人獲山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      3、習(xí)近平在2014年4月30日新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào),勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路。當(dāng)前,全國(guó)各族人民正滿懷信心為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而努力。實(shí)現(xiàn)我們確立的奮斗目標(biāo),歸根到底要靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、科學(xué)勞動(dòng)。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng),促使全體社會(huì)成員弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,推動(dòng)全社會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)、投身勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者、先進(jìn)人物不僅自己要做好工作,而且要身體力行向全社會(huì)傳播勞動(dòng)精神和勞動(dòng)觀念,讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。特別是要通過(guò)各種措施和方式,教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想、牢固養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,為祖國(guó)發(fā)展培養(yǎng)一代又一代勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。習(xí)近平指出,勞動(dòng),是共產(chǎn)黨人保持政治本色的重要途徑,是共產(chǎn)黨人保持政治肌體健康的重要手段,也是共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、自覺(jué)抵御“四風(fēng)”的重要保障。廣大黨員、干部要帶頭弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,增強(qiáng)同勞動(dòng)人民的感情,帶頭在各自崗位上勤奮工作、踏實(shí)勞動(dòng)。

      4、習(xí)近平:在同全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話:人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái),必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。我們說(shuō)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地勞動(dòng)。在邁向未來(lái)的征程上,我們必須充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)的重要作用,煥發(fā)他們的歷史主動(dòng)精神,調(diào)動(dòng)勞動(dòng)和創(chuàng)造的積極性。

      練——王曉榮。多年來(lái),王曉榮作為陜西省首席技師,先后獲得“全國(guó)青年崗位能手”、“全國(guó)紡織工業(yè)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)。勤奮努力的她,始終把責(zé)任扛在自己的肩上,在工作中,她始終任勞任怨、勤勤懇懇,一直以自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)對(duì)黨和人民的承諾。

      【考點(diǎn)鏈接】

      1.勞動(dòng)對(duì)人類(lèi)及人類(lèi)社會(huì)有什么重要意義?(如何理解“勞動(dòng)”?)

      ①勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。②勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。③勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要。

      2、勞動(dòng)者可敬

      (1)各行各業(yè)的勞動(dòng)者,是人類(lèi)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是我們幸福生活的締造者。沒(méi)有他們的勞動(dòng),就沒(méi)有我們幸福的生活,也沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

      (2)勞動(dòng)雖然有分工不同,卻沒(méi)有高低貴賤之分。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)。凡是在自己的崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者,就都是光榮的,應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。

      (3)我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,與一切輕視勞動(dòng)、歧視勞動(dòng)者的觀念和行為堅(jiān)決決裂,反對(duì)好逸惡勞、不勞而獲。

      3、珍惜勞動(dòng)成果?

      ①珍惜勞動(dòng)成果,就是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的具體表現(xiàn)。

      ②我們所有的用品都是通過(guò)許多勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的中,都來(lái)之不易。③珍惜勞動(dòng)成果,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      ④我國(guó)是資源貧乏的國(guó)家,而且目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,還有很多人的生活并不富裕。⑤對(duì)于個(gè)人,特別是青少年來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

      4、應(yīng)怎樣珍惜勞動(dòng)成果?

      ①要珍惜勞動(dòng)成果,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),不鋪張浪費(fèi);

      ②從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水,一度電、不浪費(fèi)糧食等做起;

      ③學(xué)會(huì)理性消費(fèi),合理消費(fèi),綠色消費(fèi),適度消費(fèi),不攀比,不趕時(shí)髦;

      ④保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源;低碳出行,響應(yīng)生態(tài)文明的號(hào)召。

      5、要樂(lè)于勞動(dòng),成為快樂(lè)的勞動(dòng)者

      ①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),不熱愛(ài)勞動(dòng)的人談不上任何意義和價(jià)值。唯有勞動(dòng),物質(zhì)、精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們生活水平不斷提高,精神世界得到豐富和充實(shí)。

      ②生活因勞動(dòng)而精彩。勞動(dòng)是美好生活的源泉。人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。

      ③我們每天都在享受各行各業(yè)勞動(dòng)者提供的服務(wù)和方便,我們有義務(wù)通過(guò)自己的勞動(dòng),為其他勞動(dòng)者提供我們力所能及的回報(bào)。

      6、要善于勞動(dòng),努力成為新型的勞動(dòng)者

      ①新型勞動(dòng)者都是善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者。

      ②在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識(shí)信息快速增長(zhǎng)的21世紀(jì),只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、才能為社會(huì)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

      ③在推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我國(guó)經(jīng)濟(jì)要快速發(fā)展,必須在科技前沿有一大批具有創(chuàng)新能力和世界環(huán)科研水平的專(zhuān)家做先導(dǎo),在生產(chǎn)一線有一大批高素質(zhì)、高技能的技術(shù)人才做支撐。

      ④隨著我國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的加速,技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。做新型勞動(dòng)者,是現(xiàn)代化建設(shè)的要求,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的呼喚。

      7.參加家務(wù)勞動(dòng)的意義(好處)。

      ①能掌握一定的勞動(dòng)技能,也有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。②可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。③在緊張的學(xué)習(xí)之余,做家務(wù)也是一種積極的休息,既可以調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,也有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。④一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),會(huì)對(duì)生活從滿信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。

      8、青少年將來(lái)成為一名新型勞動(dòng)者

      我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,練就一身真本領(lǐng),將來(lái)才能稱為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。

      9、辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)和重要源泉。

      【專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)】

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.五一勞動(dòng)節(jié)期間,有位記者在廣大青少年學(xué)生中進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:最受青少年青睞的職業(yè)是老板或商人,占19%,其次是政府官員或者公務(wù)員,占17、5%。僅有3%的青少年愿意做一名普通勞動(dòng)者。青少年冷落“普通勞動(dòng)者者”,是認(rèn)為普通勞動(dòng)沒(méi)有意義,做普通勞動(dòng)者體現(xiàn)不出自身的價(jià)值。這啟示我們(C)

      ①輕視勞動(dòng)勢(shì)必助長(zhǎng)中學(xué)生貪圖享樂(lè)、好逸惡勞、不勞而獲的惡習(xí)②不愛(ài)勞動(dòng)的孩子更能享受生活③好逸惡勞能腐蝕人的心靈,漸漸毀滅人的理想 ④中小學(xué)生勞動(dòng)教育刻不容緩

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      2.下列關(guān)于培養(yǎng)中學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣的說(shuō)法,正確的是(B)

      ①必須從日常生活的小事做起②從參加家務(wù)勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始③會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力,不宜提倡 ④應(yīng)參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      3.他是一名普通工人,只有初中文憑,在港口碼頭上一干就是34年。他是一名在崗位上自學(xué)成才、勇于戧新的“藍(lán)領(lǐng)專(zhuān)家”,共取得150多項(xiàng)科技成果,為企業(yè)創(chuàng)造效益8400多萬(wàn)元。國(guó)家授予他全國(guó)勞動(dòng)模范、中華技能大獎(jiǎng)獲得者、第三屆全國(guó)道德模范等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。他就是新時(shí)期知識(shí)型產(chǎn)業(yè)工人的代表——孔祥瑞。上述材料表明(D)

      ①做新型勞動(dòng)者不需要高文憑②新型勞動(dòng)者是善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人③黨和政府提倡尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者④創(chuàng)造財(cái)富,不僅要靠勤勞,還必須有敢于創(chuàng)新的頭腦

      A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

      4.勞動(dòng)給我們帶來(lái)了豐富的精神享受,生活因勞動(dòng)而精彩。下列是對(duì)勞動(dòng)的精彩詮釋的有(B)①同學(xué)們拿到滿意的成績(jī),歡快地高歌 ②體育健兒注視著冉冉升起的五星紅旗,流下激動(dòng)的淚水③一名中學(xué)生用家長(zhǎng)給的零花錢(qián)擺闊請(qǐng)客,感到十分自豪④農(nóng)民捧起豐收果實(shí),臉上洋溢著幸福與喜悅

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      5.“除了學(xué)習(xí),學(xué)生們?cè)谑罴龠€應(yīng)該做些什么?”濟(jì)南市某中學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出號(hào)召:利用假期參與志愿服務(wù)和服務(wù)社區(qū)活動(dòng),趁假期多讀點(diǎn)好書(shū),圍繞社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,從事不少于兩周的家務(wù)勞動(dòng)。這有利于(D)

      ①盡早離開(kāi)父母,自己養(yǎng)活自己②克服困難,磨礪意志③增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康④增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),服務(wù)社會(huì),服務(wù)他人A.①③④B.①②③ C.①③④D.②③④

      二、非選擇題

      6.材料一: 2013年5月1日《人民日?qǐng)?bào)》社論文章:“用勞動(dòng)創(chuàng)造托起中國(guó)夢(mèng)。將圓夢(mèng)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),轉(zhuǎn)化成每個(gè)勞動(dòng)者一釘一錘的勞作,一磚一瓦的建設(shè),我們就一定匯聚起實(shí)干興邦的正能量,為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)?!?/p>

      材料二:習(xí)近平在2014年4月30日新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào),勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路。當(dāng)前,全國(guó)

      各族人民正滿懷信心為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而努力。實(shí)現(xiàn)我們確立的奮斗目標(biāo),歸根到底要靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、科學(xué)勞動(dòng)。

      (1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述材料,簡(jiǎn)要分析說(shuō)明“用勞動(dòng)創(chuàng)造托起中國(guó)夢(mèng)”、“ 勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路”。

      (2)寫(xiě)出材料二中的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。說(shuō)一說(shuō):怎樣實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)?

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