第一篇：那一次我成功了

那一次我成功了

童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年不忘的還是那第一次騎會(huì)自行車的時(shí)候。

那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛?！?/p>

下午，爸爸推著自行車，和我一起來(lái)到操場(chǎng)?！吧习桑　卑职譀_我一笑

爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了?！蔽艺玖似饋?lái)再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我耳邊又響起那首歌。

我再一次騎上去，小鳥(niǎo)跟著我，太陽(yáng)照著我，小樹(shù)守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學(xué)會(huì)的上進(jìn)心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了自行車。

從那以后，我干什么事都堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

那一次，我成功了

成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。

去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)檫@是我第一次溜冰，所以我顯得無(wú)比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的音樂(lè)聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō)：“濤，溜冰要講究耐心和態(tài)度?！蔽冶锪?/p>

哥哥一眼，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣也想學(xué)溜冰，太令我想吐了?！蔽覛獾脙裳郯l(fā)白，馬上站起來(lái)想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺(jué)得身體東搖西蕩，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。?。∥业恼麄€(gè)身子失去了平衡。“碰”的一聲，我滑倒在地。哥哥見(jiàn)我摔倒了就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)交你?！蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著：“等你交會(huì)了我那你可慘了?！备绺缯f(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在2分米到3分米之間，溜的時(shí)候腳要八字形分開(kāi)。我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話，便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)?！敖?jīng)過(guò)我自己認(rèn)真的訓(xùn)練，我終于可以控制平衡，終于可以自己溜了”我狂喊道。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我，看的我都不好意思了。可是我的心里還是甜滋滋。

就這樣我學(xué)會(huì)了溜冰，也愛(ài)上了溜冰。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)！

在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出本子來(lái)，然后把題做完，老師給你們改分，誰(shuí)考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品?！碑?dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，~~~~~我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，我抄完了題但是沒(méi)有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“？”，有的是“X”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜~~~~讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。

在回家的路途中，我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái)，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁(yè)，就問(wèn)：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁(yè)?！蔽业椭^不敢說(shuō)話，媽媽知道肯定有事，就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著，突然，電話通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后，非常地生氣，就開(kāi)始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺(jué)得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎？媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話，張大還會(huì)學(xué)好嗎？你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西?！甭?tīng)了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠(chéng)實(shí)。

隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)不幸。

第二篇：那一次,我成功了

那一次,我成功了

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定時(shí)在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，“為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功?！倍矣幸淮芜@樣的經(jīng)歷。

暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)在頭頂上跳來(lái)跳去，使你汗流浹背，像黃河一樣滔滔不絕，像洗了個(gè)熱水澡?！拔覀?nèi)ビ斡尽！卑职殖灾垖?duì)我說(shuō)。“好??！”我向吃了興奮劑一樣，“可是我不會(huì)?。　薄拔医棠??！卑职址浅Ｓ凶孕?，把我這個(gè)連洗頭都不敢的人教會(huì)游泳。我對(duì)自己沒(méi)有信心，然而爸爸好似看穿了我的心思說(shuō)：“要樹(shù)立信心，相信自己一定能行的?！薄芭?！”我還是沒(méi)有信心。說(shuō)著說(shuō)著我們已經(jīng)來(lái)到游泳池了，今天人特別多，連一根針也放不下。

看見(jiàn)有些人像鴨子一樣游來(lái)游去，我心里有一種羨慕感，“好我們開(kāi)始吧！”爸爸等不及了。雖然不會(huì)但是還是可以試一試，“好吧！”爸爸先給我游了幾圈，他先縱身一跳，跳在水里，然后，雙手向兩邊打，雙腳往兩邊蹬，頭抬得高高的，活像一只青蛙，在水里徘徊。然后爸爸叫我做一次，我遲遲沒(méi)有下水，因?yàn)檫@水有兩米高，我不敢。但是我想失敗是成功之母，第一次沒(méi)有成功，第二次還可以繼續(xù)，于是我跳下水，開(kāi)始我卻慢慢地往下沉，怎么也浮不起來(lái)，就在我需要幫助的時(shí)，爸爸一手把我抓起來(lái)，第一次害得我喝了好多水。

爸爸說(shuō)：“這樣不行，你應(yīng)該先學(xué)會(huì)踩水?！卑职纸o我做了個(gè)示范。雙腳往下踩，手也跟這往下打。我也跟著爸爸做，“我會(huì)了，我會(huì)了！”我高興地忘記了這是什么地方了，于是就沉下去了。我試著爸爸教的方法，于是我又浮起來(lái)了?！澳銜?huì)踩水了，那我們就開(kāi)始學(xué)游泳了”。爸爸說(shuō)了，雙手要并用，手盡量往兩邊展開(kāi)，腳要使勁往后蹬，頭盡量往上抬，我試著爸爸教我的方法，游了一會(huì)了就沉了，我最后找到了為什么要沉的原因了，因?yàn)槲易龅奶?，最后我試著正確方法游泳，沒(méi)過(guò)多久，我也會(huì)想“青蛙”一樣游來(lái)游去了。

我真的想讓全世界的人找到，這一次我成功了！

以對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，與命運(yùn)，與不幸抗?fàn)?，最終取得巨大的成功！

第三篇：那一次我成功了

那一次我成功了（一次克服困難的經(jīng)歷）

在我一年級(jí)時(shí)，我品嘗了許多成功的喜悅，有考試得了高分，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)搜集資料，甚至還學(xué)會(huì)了做飯，而我卻對(duì)第一次學(xué)騎自行車記憶猶新。

那是我平生第一次學(xué)自行車，兩個(gè)哥哥都學(xué)會(huì)了，就只有我這個(gè)“小傻子”還沒(méi)有學(xué)會(huì)，于是我心里非常著急。起初我不敢上車，怕摔疼自己，但是在爸爸的幫助下我騎了上去，于是我便像《瘋了！桂寶！》里面的“害怕咚”一樣，心里開(kāi)始胡思亂想：“我會(huì)不會(huì)摔死啊”??經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)以后，我最終決定還是騎著試試看吧，開(kāi)始的時(shí)候我踩一腳就停下來(lái)，踩一腳就停下來(lái)，有一次我沒(méi)穩(wěn)住，摔得狼狽不堪：屁股摔疼了，膝蓋摔破了，就在我快要放棄的時(shí)候，爸爸挺身而出說(shuō)：“我來(lái)扶著你，你放心膽大地騎。”于是我又重新樹(shù)立信心，再次開(kāi)始痛苦的練習(xí)。我一上車就猛地加速，爸爸跑得飛快，累得氣喘吁吁不說(shuō)，快跟不上我了。在爸爸的幫助下，我越騎越快，心想：反正爸爸在后面呢。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是一個(gè)人在騎啊，爸爸停在原地微笑地看著我呢。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這件事讓我想起了笛福的名言：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！笔聦?shí)上確實(shí)如此，只要我們克服了自身危險(xiǎn)的心理，那成功離我們已不再遙遠(yuǎn)。

??！那一次，我成功了。

我惹了禍

今天，我做了件差點(diǎn)就讓我破財(cái)?shù)氖隆?/p>

早晨，我看見(jiàn)爺爺在刮胡子，覺(jué)得很好玩。你看，電動(dòng)剃須刀一開(kāi)，“嗡嗡嗡”幾下，胡子拉碴的老臉一下子就“煥然一新”，這可真神奇。我多想試一下，可是我的下巴那么光滑，無(wú)法享受那種感覺(jué)。

中午，媽媽出門(mén)了，爺爺奶奶在臥室休息，只剩下我一個(gè)人在客廳玩，怪無(wú)聊的。突然，我聽(tīng)到“喵喵”的叫聲，哦，原來(lái)小花貓也很無(wú)聊。我靈機(jī)一動(dòng)，何不給小花貓當(dāng)一回美容師呢？對(duì)，給它剪一剪胡須，讓它變得利索一些。

于是，我找來(lái)電動(dòng)剃須刀，喚著小花貓，把它放在椅子上，可小花貓卻“不識(shí)好人心”，不愿接受我的免費(fèi)服務(wù)，一溜煙跑了。我費(fèi)了九牛二虎之力，又把它捉住，然后用一根繩子把它綁在了椅子上，“看你怎么跑！”我壞壞地笑著。我拿著爺爺?shù)碾妱?dòng)剃須刀準(zhǔn)備給小花貓?zhí)旰?，可小花貓的胡須太長(zhǎng)了，我用了渾身解數(shù)也剃不下來(lái)?？赡苁俏业姆?wù)令小花貓不舒服，小花貓一邊“嗚嗚”地掙扎著，一邊用爪子來(lái)抗議我的“竭誠(chéng)服務(wù)”。就在不知如何是好之時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)媽媽放在窗臺(tái)上的剪刀，嘿，一個(gè)好主意又冒出來(lái)了：先用剪刀把小花貓的胡須剪短再剃。我拿起剪刀，“咔嚓”一聲，小花貓的胡須立馬少了一半，當(dāng)我要 剪另一半時(shí)，媽媽回來(lái)了。

“停！”媽媽急忙阻止我，“你知道胡須對(duì)貓來(lái)說(shuō)有多重要嗎？”“不知道?！蔽矣悬c(diǎn)緊張了。媽媽瞟了一眼小花貓，說(shuō)：“給你半小時(shí)的時(shí)間去找答案，并且，從今天開(kāi)始，你負(fù)責(zé)照顧它，它若不滿意，就讓你的零用錢(qián)做它的精神補(bǔ)償費(fèi)！”我嚇得目瞪口呆，半天說(shuō)不出話來(lái)。

一次成功的經(jīng)歷

在我的人生道路上，充滿令人難忘的經(jīng)歷。其中，一次成功的經(jīng)歷最讓我記憶猶新。故事發(fā)生在2009年5月下旬，那時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)。

臨近“六一節(jié)”，學(xué)校組織了“貿(mào)易節(jié)”活動(dòng)。雖然天氣不太好，下起了綿綿細(xì)雨，但雨絲交沒(méi)有影響大家興奮的心情。大家早早地來(lái)到了學(xué)校，帶了一些進(jìn)行“貿(mào)易”的商品，有各式各樣的食品，有新穎美觀的文具，有引人入勝的圖書(shū)，還有一些可愛(ài)的玩具。此外，同學(xué)們還帶了一些錢(qián)?；顒?dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，大家就開(kāi)始忙碌起來(lái)。我也不例外，做了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌。幾個(gè)力氣大的男同學(xué)把桌子搬到教室門(mén)口的樓道上，我把標(biāo)語(yǔ)牌放上去，活動(dòng)就開(kāi)始了。身為店長(zhǎng)的我，想為自己班多“賺”一些錢(qián)，于是靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。我從錢(qián)包里掏出一張面值5元的紙幣，到四（1）班買(mǎi)了一瓶2升的可口可樂(lè)，又到辦公室，拿了一些一次性紙杯，一杯一杯地賣(mài)了起來(lái)，沒(méi)想到，顧客還真不少。我便加大生產(chǎn)量與銷售量。我找到這條“發(fā)財(cái)路”后，同學(xué)們紛紛自告奮勇，到別處買(mǎi)了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料，配合我工作。我又從辦公室里拿了吸管，放到杯子里，吆喝了起來(lái)：“一塊一塊！有檸檬，有冰塊！”就這樣，我吸引了許多顧客，生意一下子紅火了起來(lái)，大家忙都忙不過(guò)來(lái)。

這時(shí)，老師來(lái)買(mǎi)可樂(lè)，他笑瞇瞇地說(shuō)：“這又不是什么特殊的飲料，一元有點(diǎn)貴，應(yīng)該把價(jià)格降低。”我一口答應(yīng)，把價(jià)格調(diào)到5角/杯，但把一杯的量減少了一半。這樣一來(lái)，顧客反而多了不少。我突然覺(jué)得自己已經(jīng)成為一名老板，在跟員工一起工作??想著想著，我不禁露出自信的笑容。

“貿(mào)易節(jié)”結(jié)束了，我為班里“賺”了那么多錢(qián)，連我自己都不敢相信，老師和父母更是樂(lè)開(kāi)了懷。當(dāng)然，最重要的還是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我的經(jīng)濟(jì)頭腦，鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我嘗到了成功的滋味。

一次失敗的經(jīng)歷

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有一次失敗的經(jīng)歷至今還歷歷在目。故事發(fā)生在上個(gè)星期天，陸純紫剛到我家，我就拿出五子棋向她挑戰(zhàn)。我心想：哈哈，我贏定了。因?yàn)槲以谏倌陮m學(xué)過(guò)下棋。棋戰(zhàn)開(kāi)始了，一開(kāi)始她就遙遙領(lǐng)先了，但我一點(diǎn)也不著急，仍非常鎮(zhèn)定，終于我趁她不注意，連吃了她好幾顆子，和她不相上下了。我和她誰(shuí)也不甘示弱，雙方都想爭(zhēng)取贏了這盤(pán)棋，可就在關(guān)鍵時(shí)刻，我一不留神，沒(méi)找到陸純紫馬上要連五顆的棋子并堵上，就這樣讓她連吃了好幾顆我的棋子??最終，她還是以10：7戰(zhàn)勝了我。我輸了！

我心里感到無(wú)比的失落，在少年宮我可沒(méi)有輸給誰(shuí)過(guò)?。∵@時(shí)，我才真正明白“人外有人，天外有天”的含義。以后，我要更加努力地學(xué)棋，吸取教訓(xùn)，不為一點(diǎn)兒成級(jí)就沾沾自喜?！笆∈浅晒χ??！蔽蚁嘈?下次我一定會(huì)戰(zhàn)勝她的。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的，我愛(ài)郊游，愛(ài)欣賞蓮花，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)讀小童話、愛(ài)寫(xiě)作文??其中，我印象最深最美的是課余生活是學(xué)彈琴，那美妙和諧的琴聲使我的課余生活變得多姿多彩。

這得從我讀幼兒園說(shuō)起，因?yàn)槭芤魳?lè)老師的影響，天性活潑的我不知不覺(jué)愛(ài)上了音樂(lè)。媽媽知道我這一愛(ài)好后，就送我去學(xué)鋼琴，又省吃儉用給我買(mǎi)了一架小鋼琴，這讓我高興得做夢(mèng)都帶著笑臉。一次，我放學(xué)回來(lái)，我就百米沖刺般奔向我的琴房，打開(kāi)琴蓋，反復(fù)彈奏《我快樂(lè)的童年》，一練就是一個(gè)多小時(shí)，我也不覺(jué)得累。直到媽媽催我去睡覺(jué)，我才依依不舍地蓋上琴蓋，才離開(kāi)琴房。可是，怎么回事，媽媽卻還坐在那里出神，好像還陶醉在我剛才彈奏的琴聲里？

我的課余時(shí)間很充實(shí)，很快樂(lè)，媽媽總不忘夸我是個(gè)“聰明乖巧的女孩！”是的，我就是要做媽媽眼里的“乖乖女”。

中秋節(jié)發(fā)生的一件事

中秋節(jié)這一天發(fā)生了一件快樂(lè)的事，是因?yàn)槲业囊粋€(gè)嫂子她生了一對(duì)雙胞胎，我又當(dāng)叔叔了。

這只是聽(tīng)我媽媽說(shuō)一說(shuō)，我還沒(méi)有看見(jiàn)小孩的真面孔，今天的中秋節(jié)下午兩點(diǎn)多，我的那個(gè)嫂子出院回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)、兩個(gè)，數(shù)了一下，果然是一對(duì)雙胞胎，而且是兩個(gè)小男孩，我就哈哈大笑起來(lái)，突然兩小家伙被我一笑嚇哭了起來(lái)。我一看見(jiàn)他們哭了，我就像小偷一樣慢慢的走了出去，心里默默在笑，我一到樓下去又笑了起來(lái)。

我太高興了，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受一樣，我真是太威風(fēng)了，我既然又當(dāng)了叔叔，從今以后要常常去嫂子家玩，看小寶寶，晚上我被媽媽帶去嫂子家玩，從五點(diǎn)玩到八點(diǎn)多才回家，我太開(kāi)心了。這個(gè)中秋節(jié)是我最快樂(lè)的一天，也是我爸爸媽媽最快樂(lè)的一天。

他值得我學(xué)習(xí)（使我感動(dòng)的人）

帆是最值得我學(xué)習(xí)的人，他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了。記得有一次放學(xué)了，同學(xué)們都背著書(shū)包回家了，但是在校園門(mén)口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看，原來(lái)是我們班的帆，他背著沉重的書(shū)包，彎著腰在草坪里撿樹(shù)葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹(shù)葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。

第二天，我們來(lái)到學(xué)校，老師向我們講述了這件事情，同學(xué)們才恍然大悟，原來(lái)我們不在的時(shí)候，是帆在默默地為班級(jí)做好事，在默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。

帆，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神。

我最敬佩的人（我的媽媽）

我最敬佩的人是我的媽媽。她圓圓的臉，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，我做錯(cuò)了事，她只要對(duì)我一望，我看見(jiàn)了她嚴(yán)厲的眼光，便知道自己犯了錯(cuò)誤。但她對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷是無(wú)限的，她的懷抱總讓我覺(jué)得溫暖，只要她在我身旁，再大的困難我也能克服。

記得有一次，我晚上發(fā)起了高燒媽媽一看，立刻起來(lái)，叫醒了沉睡在夢(mèng)中的爸爸。背起我就往醫(yī)院跑，看到他們焦急得把我送到醫(yī)院，我有點(diǎn)心疼了。接下來(lái)的三天，我受到了無(wú)微不至的照顧，一會(huì)兒吃藥、喝水的。等我病好了她的眼睛上出現(xiàn)了黑眼圈。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)碰上困難時(shí)，她總是耐心的輔導(dǎo)我，教我做人的道理，就這樣，數(shù)學(xué)題上總是會(huì)出現(xiàn)她那辛勤的手跡。

我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，孟郊說(shuō)過(guò)這樣一句話：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝?！蔽乙鲆粋€(gè)好孩子，這就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。

我的老師 我的老師是一名小學(xué)教師，二年級(jí)開(kāi)學(xué)的一天我就看見(jiàn)了她，她長(zhǎng)得很漂亮，高挑的身材、小巧的鼻子。顯得她格外的美麗，還有在那象牙白的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛。

當(dāng)我的老師走近教師時(shí)就發(fā)現(xiàn)了她那貴族般的氣質(zhì)。老師先是介紹她自己，她姓陳，她在給我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)題時(shí)她有時(shí)會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，不知是第一次跟我們交流還是有別的關(guān)系。我看出她在講題時(shí)非常的認(rèn)真我有不會(huì)的題問(wèn)她她也會(huì)仔細(xì)的給我們講我也有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講老師就叫我站起來(lái)雖然心里不是滋味但是我知道老師您都是為了我好。

在她講作文時(shí)她用那豐富的詞語(yǔ)來(lái)教我們寫(xiě)作文。我感覺(jué)她能用那么豐富的詞語(yǔ)來(lái)豐富我們的知識(shí)她一定是個(gè)很幸福的人在我的眼里她是一個(gè)可愛(ài)的老師臉上洋溢著幸福的微笑。

她說(shuō)話的樣子也好特別，兩只手總在胸前比劃著，就好像在為我們指路，指導(dǎo)著我們走向知識(shí)的彼岸，樣子真的好可愛(ài)。也正是這樣，她成了我心中最可愛(ài)的人。陳老師您在我的心里是一位值得我尊敬的好老師。

那次真的是我錯(cuò)了

每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那只精致的小木船，我就想起了陳明，想起那件事，臉不由自主地紅起來(lái)。

我和陳明是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起溫習(xí)功課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，我倆成了形影不離的好朋友。

可是，因?yàn)橐患∈?，我們的友誼破碎了，那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)我做的很精致，便拿過(guò)

去左看右看，對(duì)它愛(ài)不釋手。不料他一失手，小木船摔在了地上，我急得要哭出來(lái)了，這可是我好不容易才做出來(lái)的小

木船??！這可是凝聚你我無(wú)數(shù)的心血和智慧才做出來(lái)的小木船啊！“你賠！你賠！”我對(duì)著他大喊。“我......我......”陳

明低著頭說(shuō)：“ 不是故意的......”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞你，我氣急敗環(huán)地奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，用腳踩

得粉碎，“你......”陳明哭著跑出了教室。后來(lái)，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間.....有一天，我在小區(qū)里遇見(jiàn)你陳明，他提著一個(gè)小包，向我這邊跑來(lái)。他把包遞給我，紅著臉，說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不該

摔壞你的小木船，現(xiàn)在我做了個(gè)新的小船.送給你。”我張你張嘴，正要說(shuō)什么，陳明跳上一輛車就走了。第二天，我看到陳明的座位上空空的，陳明呢？聽(tīng)老師說(shuō)，陳明轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，我心里空落落的。幾天后，我收到一封 信上面寫(xiě)道：

我是陳明，你過(guò)得還好吧？對(duì)不起，我沒(méi)有告訴你我要轉(zhuǎn)走了，小木船的事......你不會(huì)生氣吧？那天是我太沖動(dòng)，是我不好......信未看完，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，沖動(dòng)的是我啊，該道歉的是我啊！可是這一切，又怎能破壞我們的友誼呢？

很想對(duì)著天空大喊：陳明，對(duì)——不——起！

讓我難忘的一件小事

星期天晚上,我和媽媽一起去詩(shī)墻玩。

剛開(kāi)始我在草坪上又蹦又跳玩得可開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，我往遠(yuǎn)處望去。只見(jiàn)一位小朋友摔倒在在草坪上，正在嗚嗚地哭呢！他的家長(zhǎng)把他連忙抱起來(lái)問(wèn)：“我的小寶貝，你怎么了？”小朋友邊哭邊用手指指地上，我往地上一看，看見(jiàn)一塊香蕉皮。很顯然，小朋友的家長(zhǎng)也看到了這塊香蕉皮，變高聲嚷道：“是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生呀？到處扔垃圾?！闭f(shuō)完便氣沖沖地走開(kāi)了。我心里也很氣憤，是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生呢？

我抬頭望去，只見(jiàn)一位青年婦女，邊走邊吃香蕉。我剛要上前跟她講道理，只見(jiàn)一位紅領(lǐng)巾走到那位婦女眼前，說(shuō)道：“阿姨，請(qǐng)您不要亂扔垃圾好嗎？如果每個(gè)人都這樣一來(lái)，那么這個(gè)公園將會(huì)成為垃圾場(chǎng)的?！蹦俏粙D女低下頭，感到非常難堪，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾?！闭f(shuō)完便走了。紅領(lǐng)巾走到香蕉皮前，彎腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，便離開(kāi)了。

看到這一幕，我心想：世界上如果這種紅領(lǐng)巾越來(lái)越多，世界將會(huì)越來(lái)越美好。

讓我最感動(dòng)的一件事（我印象最深的事）

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

“晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)??

一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)??

我心中的美好家園

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每一個(gè)人都有自己想做的事情。我最想做的還是能自己在綠地上建些我喜歡的。

首先，我要在一片風(fēng)景如畫(huà)的綠底上建造一棟四層的別墅，建造完之后，在后院栽些竹子、花等，對(duì)面有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪邊有一個(gè)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的水車，溪旁有一個(gè)大花園，花園中有凳子、桌子和一些游樂(lè)設(shè)施。別墅前有一片稻田，稻田旁有幾個(gè)小稻草人，他們仿佛在向我們招手，又仿佛在幫我們看家。別墅里一樓當(dāng)客廳和廚房，順著木樓梯上去二樓有兩個(gè)房間，一個(gè)房間爸爸媽媽睡，一個(gè)房間我睡，對(duì)面就是我做作業(yè)的地方。到了三樓，有兩間客房，對(duì)面有一間棋牌室和一間娛樂(lè)室可供朋友們娛樂(lè)。四樓則是陽(yáng)臺(tái)，站在陽(yáng)臺(tái)上可以欣賞小溪與風(fēng)景，旁邊還有一個(gè)儲(chǔ)物間。從一樓往上看，像生活在天堂一樣，又干凈又美麗。

別墅建造完了，你們可能以為我要完工了。不，我想建的不止這些。我還要在草地上建一座游樂(lè)園，讓孩子們盡情的玩樂(lè);建一座免費(fèi)的欣賞區(qū)，讓那些老人看看風(fēng)景；建一座娛樂(lè)花園，給年輕人一個(gè)娛樂(lè)的空間??我早晨一醒來(lái)就可以看到人們?cè)诜孔拥紫聤蕵?lè)，談天，這是一件多么美的事情?。∽约翰桓吲d的時(shí)候還可以到竹林里靜一靜，多好啊！

這就是我想干的，這就是我想要的生活，這就是我心中的美好家園。

我有一個(gè)好爸爸

我有一個(gè)好爸爸，他對(duì)我非常關(guān)心、和藹，而且他還有很多優(yōu)點(diǎn)。我的爸爸不喜歡打牌、不抽煙、喝酒，休閑的時(shí)候常常帶著我和媽媽一起去逛公園，或者出去參加體育煅煉。

我的爸爸非?？釔?ài)運(yùn)動(dòng)，他會(huì)玩滑輪、游泳，還會(huì)打乒乓球。我經(jīng)常跟隨爸爸一起去參加體育鍛煉。我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，我也學(xué)會(huì)了玩滑輪。

還記得,暑假里一個(gè)炎熱的夜晚，爸爸帶我一起到公園教我學(xué)滑滑輪。起初，我擔(dān)心會(huì)摔 跤，所以我不敢穿著滑冰鞋走路。爸爸一眼看出了我的心思，耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“崽崽，大膽一點(diǎn)，有爸爸在，什么困難都不用怕，關(guān)鍵看你有沒(méi)有膽量走出第一步！”然后，爸爸從容地向前滑了幾步，很平穩(wěn)，很自信。爸爸伸出雙手，示意讓我放下思想包袱，走過(guò)來(lái)認(rèn)真地幫我穿好鞋，扶著我、帶起我一步一步地向前滑...最后我學(xué)會(huì)了。

假如我是一名老師

假如我是一名老師，我要像我的語(yǔ)文老師那樣，用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)像她一樣溫柔的對(duì)待每個(gè)同學(xué)，想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，知錯(cuò)就該。我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生。關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們談心，找出原因。讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們。

假如我是一名老師，我要像我的數(shù)學(xué)老師那樣，想方設(shè)法的把枯燥的數(shù)學(xué)公式，講的形象生動(dòng)，讓數(shù)學(xué)不在讓人頭疼。我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。當(dāng)同學(xué)們考試好的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心；當(dāng)考得不好的時(shí)候，我會(huì)很傷心。我要常常對(duì)同學(xué)的進(jìn)步大大的表?yè)P(yáng)，退步給予深深的鼓勵(lì)。

假如我是一名老師，我要像我自己一樣，讓作業(yè)在課堂上完成，因?yàn)槲蚁牖丶冶M情的玩耍。媽媽聽(tīng)了笑了，說(shuō)：“等你是老師，你一定不會(huì)這樣?！?/p>

我真希望我長(zhǎng)大后會(huì)是一名老師，我希望我是一名在大家眼里可愛(ài)的好老師。

未來(lái)的學(xué)校

到了21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。

未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的內(nèi)容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師也可以向同學(xué)們提問(wèn)，老師可以通過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

每逢學(xué)校有集體活動(dòng)或考試，同學(xué)們就驅(qū)車來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌，陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室，我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在這里，這樣全校同 學(xué)聚在一起，又熱鬧，又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊，這需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。

中秋趣事

今天是中秋節(jié)，我非常高興，我們一家人來(lái)到外婆家。舅舅從湘潭回來(lái)，帶了兩盒精美的月餅送給外婆。大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅，開(kāi)心極了。

我和表姐聶品寧把剛吃完月餅的那幾個(gè)盒子撿起來(lái)，來(lái)到菜園拿了一些土，放一點(diǎn)水做成剛才吃的小月餅放在盒子里，把手洗干凈，我們倆拿著“月餅”對(duì)正坐在房間看電視的姐姐說(shuō)：“這幾個(gè)月餅是外婆給我們的，你好不容易回來(lái)一趟，就送給你吧?！苯憬氵B忙站起身來(lái)接過(guò)月餅，樂(lè)呵呵的打了個(gè)響指，說(shuō)：“謝謝你們，剛好我的同學(xué)叫我?guī)г嘛炄ツ?！”我們兩笑得前俯后仰，姐姐覺(jué)得不對(duì)，忙打開(kāi)去看??我們倆早就鞋底抹油——溜了。

第一次打針

今天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“今天下午打針”，我像被定住了一樣，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

到了下午第一節(jié)課，醫(yī)生大步走進(jìn)我們的教室，頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了窩，尖叫聲、議論聲，大家個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，整個(gè)教室沉浸在緊張的氣氛當(dāng)中。我坐在板凳上，雙臂抱緊，全身不停地顫抖，臉上因緊張和害怕也變得有一絲蒼白。

我慢吞吞地排到隊(duì)伍后面，睜大眼睛看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)打完針走了，我的心也隨著移動(dòng)的隊(duì)伍慢慢地往上提。到我了，我的心已提到了嗓子眼，我不由自主地咬緊嘴唇，真希望能找個(gè)洞鉆進(jìn)去，沒(méi)辦法，反正也豁出去了。我馬上閉緊眼睛，咬緊牙關(guān)，手臂一伸，醫(yī)生用灑精給我擦拭后，我馬上感到一種涼氣直鉆向我的五臟六腑，把我體內(nèi)的熱氣全都化成了冷氣，我似乎輕松了一點(diǎn)，緊接著一根針“嗖”地一下了扎進(jìn)了我的皮膚，我疼得一下子睜大了眼睛，張大了嘴巴，發(fā)出“啊”的一聲慘叫，額頭上似乎也滲出了細(xì)小的汗珠，眉頭一下子緊皺起來(lái)。不行，男子漢還能怕打針嗎？我故作鎮(zhèn)靜，咬緊牙關(guān)，眼睛使勁地盯住墻，嘿！還真不疼了。

打完針，手臂上還是有點(diǎn)疼，別的同學(xué)問(wèn)我：“疼嗎？”我擠擠眼睛，從嘴角擠出一絲微笑，顫抖地說(shuō)：“不疼。”這時(shí)我們?nèi)喽夹α似饋?lái)。

鄉(xiāng)村的夜晚(我喜歡的一處風(fēng)景)鄉(xiāng)村的夜晚，靜得出奇。不像城里這樣嘈雜，一切都是那樣安靜。沒(méi)有人們走路的踏踏聲，沒(méi)有汽車引擎的轟鳴聲，更沒(méi)有人群傳來(lái)的喧鬧。在這種境界中，人總是那么昏昏沉沉，所以生活在鄉(xiāng)村中，人一定是身體很好的。如果覺(jué)得有些太安靜了，倒不妨試試靜下心，去 聆聽(tīng)大自然的旋律。聽(tīng)，風(fēng)兒吹動(dòng)野草，沙沙的小調(diào)是多么引人入勝。再聽(tīng)那高樹(shù)傳來(lái)的巨大聲響，一陣陣地傳來(lái)，好像強(qiáng)壯的鼓手在用力敲打著大鼓。

鄉(xiāng)村的夜晚，不僅是靜得出奇，也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外，幾乎都是黑漆漆的一片。在陽(yáng)光金光閃閃的稻田，現(xiàn)在也變得黯淡無(wú)光，早晨在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也看不見(jiàn)了蹤影。但這樣也是一種享受，它為你的想象力開(kāi)辟了空間。我曾把這黑漆漆的一片想象成一片開(kāi)滿紫羅蘭的原野，風(fēng)車的扇葉在風(fēng)中緩苗的轉(zhuǎn)動(dòng)。我也曾把它想象成孩子們的快樂(lè)天堂，可愛(ài)的天使們伴我一起快樂(lè)玩耍。

這片鄉(xiāng)村，是一個(gè)美麗的地方；而它的美麗之處，非夜晚莫屬。童年趣事

童年像一只彎彎的小船，載著我們無(wú)盡的夢(mèng)想在歲月中遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們的幸福生活。在多彩的童年里，哪個(gè)人沒(méi)有趣事呢？現(xiàn)在想起那件趣事，還會(huì)讓人笑出聲來(lái)。

記得在上幼兒園的時(shí)候，有一天幼兒園舉辦教師節(jié)，放一天假，可媽媽要上班，所以我一個(gè)人在家。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，一看表已經(jīng)8點(diǎn)了，媽媽都上了半小時(shí)班了。我便拿著電視遙控器，裹著被子看電視，突然，門(mén)好像有“沙沙”聲，我慌了神，在心里不停地說(shuō)“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定”。我找來(lái)棍子、米袋和小刀，躲在了門(mén)后，悄悄地打開(kāi)門(mén)，突然拿著棍子亂舞，我覺(jué)得我好像沒(méi)打到壞人，朝門(mén)外一看沒(méi)人，只有四樓蔣奶奶的狗亮亮扎著一束小辮子蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，后面跑來(lái)了追亮亮的蔣奶奶，“朵朵，亮亮太不聽(tīng)話了，跑到你們家了，本來(lái)帶它去朋友家玩，它太鬧，我都煩死了。”“奶奶，要不放我這，反正我家沒(méi)人，沒(méi)人和我玩，正好，它來(lái)了。”“那好吧，再見(jiàn)?！薄班牛僖?jiàn)?！蹦棠套吆?，我和亮亮玩了起來(lái)?！芭荆　薄罢l(shuí)？”我和亮亮趕緊躲進(jìn)桌下，沒(méi)人，再看一看，哦，原來(lái)是飯碗被球拍倒在地上。??！真是虛驚兩場(chǎng)啊！

我想，大家身邊都有許多“鬼”。不要害怕，只要你勇敢地和它戰(zhàn)爭(zhēng)，它們一定會(huì)望風(fēng)而逃的！

我喜歡的一種植物

在植物的王國(guó)，每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁誘人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特?zé)o比。但是，梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛(ài)。

在這百花凋零，萬(wàn)木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭(zhēng)芳斗艷。瞧！那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹(shù)上的小骨朵一 天天鼓起來(lái)露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò)，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來(lái)，令人沁人心脾。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過(guò)梅花，仔細(xì)觀察，清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶?？粗@嬌小的梅花，我頓時(shí)別有一番感慨，這些梅花，雖然沒(méi)有蜂吟蝶舞，雖然沒(méi)有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這么于蕭瑟的冬季，展示著寂寞美麗。

看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花，我的心中不由產(chǎn)生一股敬意，不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是啊！只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí)，王冕是人的“不要人夸好顏色，只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服，它將自己的美麗給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。

續(xù)寫(xiě)《皮皮魯?shù)娘L(fēng)箏》

??！梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生機(jī)，又是你將春天默默迎來(lái)，卻悄悄離去。風(fēng)箏線被皮皮魯割斷后，龍風(fēng)箏一會(huì)兒就竄入云霄，先翻了幾個(gè)跟斗感到自由的快樂(lè)，然后一會(huì)兒呼風(fēng)一會(huì)兒?jiǎn)居?，得意洋洋。過(guò)了一會(huì)兒，它感到很疲憊，想找一個(gè)今后生活的地方。它俯視著地面，卻怎么找也找不著，不是那兒有人，就是地方太小，突然，它看到了一個(gè)非常適合它住的地方。那兒是一片非常大的森林，樹(shù)木常青，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱歌。龍風(fēng)箏立即俯沖下去。

它剛落地，鳥(niǎo)兒們就大驚失色的亂叫起來(lái)，龍風(fēng)箏剛要去安慰鳥(niǎo)兒們，它們卻張開(kāi)翅膀迅速飛走了。只剩下龍風(fēng)箏怔怔地站在那兒，它實(shí)在想不明白鳥(niǎo)兒們?yōu)槭裁磿?huì)飛走，但它也來(lái)不及想了，因?yàn)樗麑?shí)在是太困了。它急匆匆地做了一個(gè)休息之地，然后就倒頭呼呼大睡。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們又成群結(jié)隊(duì)的飛了回來(lái)，它們并沒(méi)有飛遠(yuǎn)，只是看見(jiàn)這個(gè)怪物睡下了，才敢偷偷的飛了回來(lái)。它們好奇又安靜的觀察起來(lái)。它的頭上有兩只角，一身的魚(yú)鱗，還有許多只腳看起來(lái)很恐怖。

關(guān)于三國(guó)演義中的人物——關(guān)羽

關(guān)羽字云長(zhǎng)，本字長(zhǎng)生，并州河?xùn)|解縣人（今山西運(yùn)城市）。一直是歷來(lái)民間崇祀的對(duì)象，三國(guó)時(shí)期蜀漢著名將領(lǐng)，前將軍，漢壽亭侯，軍事家，五虎上將之首。死后受民間推崇，又經(jīng)歷代朝廷褒封，被人奉為關(guān)圣帝君，佛教稱為伽藍(lán)菩薩，尊稱為“關(guān)公”。被后來(lái)的統(tǒng)治者崇為“武圣”，與號(hào)為“文圣”的孔子齊名。有“千里走單騎”“單刀赴會(huì)”“溫酒斬華雄”的佳話。

《三國(guó)志·關(guān)張馬黃趙傳》中論及關(guān)羽與張飛：“關(guān)羽、張飛皆稱萬(wàn)人之?dāng)常瑸槭阑⒊?。羽?bào)效曹公，飛義釋嚴(yán)顏，并有國(guó)士之風(fēng)。然羽剛而自矜，飛暴而無(wú)恩，以短取敗，理數(shù)之 常也?！边€說(shuō)：“羽善待士卒而驕于士大夫，飛愛(ài)敬君子而不恤小人?！钡拇_如此。

關(guān)羽重然諾，守信用，對(duì)劉備及其集團(tuán)的利益無(wú)限忠誠(chéng)。他與劉備同甘共苦許多年，恪守信義，始終不渝。即使白馬被擒，身在曹營(yíng)，也仍不忘舊恩，終于復(fù)歸劉備，忠義一時(shí)無(wú)兩。

凝聚在關(guān)羽身上而為萬(wàn)世共抑的忠、義、信、智、仁、勇，蘊(yùn)涵著中國(guó)傳統(tǒng)文化的倫理、道德、理想，滲透著儒學(xué)的春秋精義，并為釋教、道教教義所趨同的人生價(jià)值觀念，實(shí)質(zhì)上就是彪炳日月、大氣浩然的華夏魂。

關(guān)羽勇武異常，冠于全軍。后世小說(shuō)，寫(xiě)他溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、斬車胄、斬顏良、誅文丑、掛印封金、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道、單刀赴會(huì)、水淹七軍等，雖有違背史實(shí)之處，但卻也突出表現(xiàn)了他的武勇和神韻。至于刮骨療毒，更是盡人皆知。

我喜歡的一位作家

“安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙??”這些使你動(dòng)心了嗎？那就快樂(lè)稻香渡吧！

我喜歡閱讀，曹文軒是我最喜愛(ài)的作家之一，而他就是這個(gè)地方的麥場(chǎng)主。曹文軒叔叔是位大學(xué)教授，但他卻寫(xiě)出了許多我們喜歡看的書(shū)。他的小說(shuō)生動(dòng)、活躍、唯美，如《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等等，都會(huì)讓你愛(ài)不釋手，百讀不厭。并且這些小說(shuō)還獲得冰心獎(jiǎng)和愛(ài)徒生大獎(jiǎng)??

曹叔叔的作品，不僅僅文字語(yǔ)言美，細(xì)節(jié)生動(dòng)，而且人物刻畫(huà)活泛不呆板，具有生活的靈性，仿佛能摸到那份細(xì)膩的真切的情感和鄉(xiāng)村風(fēng)情。比如說(shuō)，愛(ài)臉紅的細(xì)米、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、頑皮的康康、氣質(zhì)優(yōu)雅的紙?jiān)??人物刻畫(huà)的生動(dòng)逼真，從作品中我們可以看到與自己大同小異的影子，所以，再多的煩惱，再多的不快，我們也可以在他的作品里得到理解和關(guān)愛(ài)。

那是一個(gè)

風(fēng)兒與蝴蝶自由穿行的地方 在夢(mèng)的背后

飄散著梔子花淡淡的芬芳 走過(guò)那些

粗糙與細(xì)膩相伴的日子 四季的纖指 引領(lǐng)我無(wú)痕的生長(zhǎng) 永遠(yuǎn)難忘

棚欄外那片白色的憂傷

我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空??隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口，我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)?。∥倚α?，笑得是那么甜。

接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國(guó)?！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！

我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜：“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”

這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔－－多棒的夢(mèng)啊！

但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！

我的苦惱

生活中總有一些不順心的事，被命名為苦惱，你想知道我的苦惱嗎？

平時(shí)我非常厭食經(jīng)常吃不下飯，就連零食也不想吃，我在想我的肚子是不是有特異功能，不吃飯也可以，可惜這又不是事實(shí)。唉（很低沉地說(shuō)），每天我差不多又是是得挨批咯！如果好的話二媽還能幫幫我。在湖北，今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。一大早奶奶叫我要不要跟她就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我要奶奶晚點(diǎn)去，可是來(lái)奶奶說(shuō)早上得菜新鮮。沒(méi)辦法，我也只好去了，咚咚——咚咚（輕快地）是誰(shuí)呀 ？我回頭一看，??！是我的妹妹——王玥玲，她可是一個(gè)典型的跟屁蟲(chóng)啊!所以奶奶就抱著她，牽著我得手去菜市場(chǎng)了。

?。〗裉斓牟丝珊芏辔覍?shí)在是太餓了，可過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是眼睛餓，而肚子卻是滿滿的，我好痛苦！

生活的啟示

馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有的垃圾桶，可是垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒(méi)人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中，其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字，貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明，只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)城市形象

看完這幅漫畫(huà)后，我不禁心里有感慨。

確實(shí)，文明的確只差一步?，F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。

再進(jìn)一步，難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái)，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責(zé)怪又有什么用呢？

從此，我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái)，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多，我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔，人人有責(zé)這就話。

就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都像她們這樣就好了，她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟，她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境，如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做，就一定有美好的生活環(huán)境。

文明——只差一步。

我的同學(xué)

我的同學(xué)小陳，個(gè)子高高的，比我高出了半個(gè)頭，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。他的臉略有些長(zhǎng)，眼睛雖然不是很大，但卻炯炯有神。他總是精神飽滿，充滿活力。

他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)好，最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，喜歡幫助弱小。有一次，在放學(xué)回家的路上，我們看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過(guò)去對(duì)那個(gè)大同 學(xué)說(shuō)：“欺負(fù)弱小，算什么英雄好漢！”我當(dāng)時(shí)真替他擔(dān)心，害怕那個(gè)大個(gè)子同學(xué)會(huì)打他。沒(méi)想到那個(gè)大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。

從此以后，我特別佩服他的勇敢，可沒(méi)想到他也有膽小的時(shí)候。有一次，我和他一起去少年宮上課，他突然叫我過(guò)街繞道走。我奇怪地問(wèn)：“為什么？”他膽怯地指著前面說(shuō)：“狗！那兒有條狼狗！”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好笑，這么勇敢的人也怕狗。其實(shí)我也怕狗。我們趕緊逃到街對(duì)面，沒(méi)想到又看見(jiàn)一條更大的狗。沒(méi)辦法，我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過(guò)去。他捂著胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣說(shuō)：“我的天啊，總算過(guò)來(lái)了。”

這就是我的同學(xué)小陳，一個(gè)既勇敢又膽小的人。

印象最深的一件事

在我的生活中，有許許多多高興的事，給我?guī)?lái)了愉快和歡樂(lè)，也有很多挫折和教訓(xùn)，給我不少教育和啟迪留給我印象最深的是——聽(tīng)爸爸講那過(guò)去的事。

一天，出差三個(gè)月的爸爸回來(lái)了。我和哥哥高興地跳起來(lái)，奶奶看見(jiàn)自己的兒子回來(lái)笑得嘴都合不攏，媽媽笑瞇瞇的，我知道她心里不知有多么開(kāi)心。

中午，媽媽做了一桌豐盛的菜肴，有紅紅的龍蝦，有酸甜排骨，還有金色的玉米炒青豆……我們邊吃邊說(shuō)，不知有多么開(kāi)心。

我大口大口地吃著自己喜歡的菜，哥哥卻坐在那里，好像沒(méi)有口味，爸爸媽媽不停往哥哥碗里夾菜，哥哥又把菜夾回去。爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“你們太幸福了，我們小時(shí)候連飯也吃不飽。”聽(tīng)了爸爸的話，我愣住了。爸爸接著說(shuō)：“我們上小學(xué)，放學(xué)后幫著家里干農(nóng)活，放牛、拔草、砍柴……暑假，寒假，都要到田地干活，那活，那活又累又臟，非常辛苦。

爸爸高興地說(shuō)：“我17歲那年聽(tīng)同村的朋友說(shuō)，到深圳能找到工作。我就來(lái)到深圳，那時(shí)候身上才帶了70元錢(qián)，我整天騎著自行車到處奔波。一天，一個(gè)朋友告訴我中華公司有裝修的工作，我連飯也沒(méi)吃，騎上車，飛快地向中華公司駛?cè)ァ?/p>

我看了爸爸，他的臉上笑得更加燦爛了，“我接下了中華公司的工作，這是我一生中最大的轉(zhuǎn)變……”

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們要向爸爸學(xué)習(xí)，珍惜今天的生活。”我和哥哥使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)靈的哥哥大聲地說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答爸爸?！辈粣?ài)說(shuō)話的我，默默地想：“爸爸一輩子太辛苦了。”我一定不辜負(fù)他的期望。

爸爸給我們講過(guò)去的事，留給我深刻的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了。爸爸是個(gè)工作迷

我有一個(gè)爸爸，他的最是他的親朋好友，過(guò)了這些就是工作和學(xué)習(xí)了。

老爸好“做”為命，每星期七有三四在外面吃飯，為了什么去外面吃呢？爸爸是齊賢合作銀行的一個(gè)出色的行長(zhǎng)，為了讓齊賢的業(yè)績(jī)有所進(jìn)步，爸爸就天天不是陪客戶，就是陪朋友，這樣一來(lái)，就用去了不少時(shí)間。

爸爸有一個(gè)讓我特別佩服的地方，就是努力的學(xué)習(xí)，每隔兩個(gè)星期，爸爸就回去趟杭州學(xué)習(xí)，是利用雙休日的時(shí)間的，爸爸為了工作去學(xué)習(xí)，爸爸還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)一些書(shū)，有些書(shū)能提高學(xué)習(xí)的效率，有些是管理的方法，有些是成功的秘訣。在爸爸的影響下，我開(kāi)始來(lái)學(xué)習(xí)些深?yuàn)W的知識(shí)，來(lái)充實(shí)自己的腦袋。有一次，爸爸聽(tīng)了一個(gè)博士的講座，覺(jué)的十分有道理，就把老師的話記在心中，回到家就打開(kāi)電腦開(kāi)始看《大染坊》、《亮劍》等有時(shí)代背景的電影、連續(xù)劇。爸爸學(xué)習(xí)不僅自己學(xué)，還鼓勵(lì)別人去學(xué)習(xí)。他把一本《沒(méi)有任何借口》推薦給了他朋友、親人與同事，我也有一本，這本書(shū)的確好。在一張《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》的光碟中，我學(xué)到了命運(yùn)在那里，命運(yùn)在自己手里不在別人嘴里。爸爸是為了工作而學(xué)習(xí)，他為學(xué)習(xí)狂也為工作狂。

爸爸雖然只是“九品芝麻官”但也把他手下的人管的斤斤有條，無(wú)論有什么事全是嚴(yán)厲處理，但在平時(shí)是一個(gè)平易近人的好爸爸。

爸爸就是這樣一個(gè)人，他兢兢業(yè)業(yè)的工作著。

想象中的大海

朋友，你到海邊去過(guò)嗎？我沒(méi)有去過(guò)，但是我常常在想，大海是怎么樣的呢？ 當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我在想：大海會(huì)是什么顏色呢？是紅色的，鮮紅的太陽(yáng)把它染紅的；是黃色的，金黃的沙灘把它染黃的；是綠色的，碧綠的樹(shù)林把它染綠 的；大海是七彩的，海底的植物把它變美的！

當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我想：大海是怎樣的呢？它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔；大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍；大海旁邊有海豹在嬉戲……

我的想象是不是真的呢？?。∥覑?ài)美麗的大海！我長(zhǎng)大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一樣。

第四篇：那一次,我成功了

那一次，我成功了

成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。

去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)檫@是我第一次溜冰，所以我顯得無(wú)比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的音樂(lè)聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō)：濤，溜冰要講究耐心和態(tài)度。我憋了哥哥一眼，哥哥馬上又說(shuō)道：就你這副樣也想學(xué)溜冰，太令我想吐了。我氣得兩眼發(fā)白，馬上站起來(lái)想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺(jué)得身體東搖西蕩，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。??！我的整個(gè)身子失去了平衡。碰的一聲，我滑倒在地。哥哥見(jiàn)我摔倒了就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：我來(lái)交你。我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著：等你交會(huì)了我那你可慘了。哥哥說(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在2分米到3分米之間，溜的時(shí)候腳要八字形分開(kāi)。

我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話，便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我自己認(rèn)真的訓(xùn)練，我終于可以控制平衡，終于可以自己溜了我狂喊道。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我，看的我都不好意思了。可是我的心里還是甜滋滋。

就這樣我學(xué)會(huì)了溜冰，也愛(ài)上了溜冰。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂(lè)地飛起來(lái)！

第五篇：那一次,我成功了

那一次，我成功了

成功其實(shí)并不難，只要有恒心，只要有毅力，成功就在你的腳下。

我經(jīng)歷過(guò)許多成功的事，最令我難忘的就是學(xué)滑板。那天，我興沖沖的帶著滑板跑向廣場(chǎng)，我站在滑板上左搖右擺，不管怎樣極力控制也站不穩(wěn)，我雙手一推墻，嘩的一聲，滑板飛了出去，我的腳抬了起來(lái)，不料沒(méi)站穩(wěn)，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上穩(wěn)如平地，在地上扭來(lái)扭去，非常羨慕，于是又再次拿起滑板，壓住墻，我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，終于劃了出去，我心里暗自高興，哈，我終于成功了，但是沒(méi)有想到，滑板居然翹了起來(lái)，把我嚇壞了，咚我又摔倒在地，我有些失望，垂頭喪氣的拿起滑板準(zhǔn)備走。忽然，一位年輕的小伙子對(duì)我說(shuō)：相信你自己，一定會(huì)成功！他說(shuō)得很低，但很有勁，我又把滑板靠在墻上，終于功夫不負(fù)有心人，我一推墻就滑了起來(lái)，而且還做出了S形的，我一蹦三尺高，說(shuō)：噢！我終于成功了！從那以后，我學(xué)會(huì)了滑滑板，也是從那一次起，我領(lǐng)悟到了成功的喜悅，更加深刻的體會(huì)到有恒心，有毅力，方能成功這句話的含義。

成功就是一陣清風(fēng)，成功就是一股香煙，成功也是一碗濃濃的咖啡，只要努力就能夠體會(huì)到。

山西省臨汾市永和縣城關(guān)第二小學(xué)六年級(jí)：馮昕宇