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      親子共讀《父與子》丁文雯

      時(shí)間:2019-05-14 05:01:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子共讀《父與子》丁文雯》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《親子共讀《父與子》丁文雯》。

      第一篇:親子共讀《父與子》丁文雯

      無(wú)聲的觸動(dòng)

      ————與女兒文雯共讀《父與子》

      《父與子》是文雯非常喜歡讀的一本漫畫(huà)書(shū),她已經(jīng)看過(guò)好多遍了,書(shū)中主人公只有兩個(gè),一個(gè)腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親和一個(gè)一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。因?yàn)槲啮┊?dāng)時(shí)識(shí)字不是很多,所以給挑了一本除了目錄,前言和標(biāo)題是字體外,其余都是漫畫(huà)的書(shū)。

      這雖說(shuō)是一部漫畫(huà)書(shū),但是它里面卻時(shí)不常地出現(xiàn)一些有感人的一幕。它雖是一本書(shū),卻教育我一定要感恩父母。大家都知道母愛(ài),卻往往忘記了父愛(ài),父愛(ài)也是和母愛(ài)同樣偉大。從這本書(shū)的笑話(huà)里可以知道,父親很關(guān)心孩子,甚至不顧自己的生命。例如在這本書(shū)里,有一篇叫“愛(ài)子的力量”,兒子在銀行門(mén)口玩,一名搶劫犯來(lái)?yè)屻y行,結(jié)果把兒子給推倒并弄疼了,父親看到了,跟著兒子跑進(jìn)銀行打昏了搶劫犯并將他繩之以法,此時(shí)的父親全然不顧自己的性命,做出驚人的舉動(dòng),來(lái)保護(hù)兒子。

      在快樂(lè)同時(shí),我也能領(lǐng)悟一些人生道理。令我感觸最深的是“勇往直前”它主要描述了在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末早晨,父親帶著兒子開(kāi)著小汽車(chē)去郊外野炊,可是途中車(chē)子卻出了問(wèn)題?;慕家巴?,人跡罕至。怎么辦??jī)鹤油弁鄞罂?,吵著要去。父親左右為難,但又急中生智,把車(chē)停在一邊。拉起兒子的手一直朝著目標(biāo)前進(jìn),路上父子有說(shuō)有笑,完全忘記疲倦。到達(dá)后回頭望望,其實(shí)路也并不遙遠(yuǎn)。它只有簡(jiǎn)單的六張圖片,但卻使我感受到一種鍥而不舍,知難而進(jìn)的精神。它仿佛用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我:不要想著你離目的地有多遠(yuǎn),你只要腳

      踏實(shí)地走好每一步,總有一天你會(huì)到達(dá)你所要去的地方,那時(shí)就會(huì)有一種巨大的成就感。所以成功的滋味需要我們?nèi)ヅ?,您是否也感受到了那種觸動(dòng)?

      漫畫(huà)中充滿(mǎn)生活經(jīng)驗(yàn)的智慧和幽默,還有濃濃的人情味。有一篇是叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,父親哄的筋皮力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜添的睡著了……真是父子情深啊。

      雖然漫畫(huà)中沒(méi)有一句語(yǔ)言文字,但父子之間的那份愛(ài),讓看過(guò)的每一個(gè)人都是在笑的背后,也在被這對(duì)父子的行為感動(dòng)著。回想我和文雯之間,遠(yuǎn)沒(méi)有漫畫(huà)里表現(xiàn)的親密無(wú)間,我對(duì)文雯絕大多數(shù)是見(jiàn)面先問(wèn)學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況,多的是要求、是呵斥,少的是像書(shū)中描繪的這種沒(méi)有輩份間的親密和自然。久之,孩子已對(duì)我產(chǎn)生了畏懼??赐曷?huà),讓我思考,今后我是否也可以做到像書(shū)中描繪的父親那樣,充滿(mǎn)快樂(lè)、幽默、寬容、樂(lè)觀和童真,還孩子一個(gè)充滿(mǎn)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的本性呢。答案應(yīng)該是積極的,只要努力,和睦的關(guān)系一定會(huì)出現(xiàn)。那我就努力改善一下自我有什么不好呢?父親的最大成功就是孩子能超過(guò)自己。

      也許有些人認(rèn)為一本連環(huán)漫畫(huà)書(shū)根本不會(huì)悟出這么多的人生道理,更況且一本書(shū)除了目錄,前言和標(biāo)題是字體外,其余都是漫畫(huà)。其實(shí)這些人都錯(cuò)了,無(wú)聲無(wú)字的語(yǔ)言更美,更能使人得到觸動(dòng),難道不是嗎?讓所有的孩子都加入到讀書(shū)的行列之中來(lái)。多讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

      第二篇:《父與子》親子共讀讀后感

      《父與子》讀后感-----親子共讀讀書(shū)體會(huì)

      莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班 張萌萌

      在這一學(xué)期,我和爸爸媽媽共同閱讀了許多課外書(shū),其中,我最喜歡的要數(shù)《父與子》了。漫畫(huà)《父與子》全集以一對(duì)父子為主角,以形象生動(dòng)的筆觸,機(jī)智幽默的語(yǔ)言,勾勒出一對(duì)普通父子的日常生活,平凡中充滿(mǎn)溫情,簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)含著對(duì)人情世故的感嘆……讓我回味在故事動(dòng)人的情節(jié)中,難以忘懷!

      作者眼中的父子猶如一對(duì)年齡相仿的好朋友,兒子感興趣的書(shū),對(duì)于父親來(lái)說(shuō),同樣也可以津津樂(lè)道。父親擅長(zhǎng)的愛(ài)好,對(duì)于兒子來(lái)說(shuō),同樣也喜愛(ài)無(wú)比……書(shū)中每一幅漫畫(huà)都貼近我們的生活場(chǎng)景,讓我感受到了父子之情無(wú)處不在,父子之愛(ài)就在身邊!

      書(shū)中以純真的筆調(diào),夸張的漫畫(huà),描繪了現(xiàn)代生活中兒子與父親之間發(fā)生的有趣的故事,既讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,又感受到了家中的濃濃深情,歡樂(lè)不已,感動(dòng)不已。其中令我最為感受到父親對(duì)兒子的愛(ài)意的故事名字叫:《都是因?yàn)閻?ài)》,故事主要講了:有一次,兒子鬧脾氣,非讓爸爸帶上難看的黑帽子,并且自己騎到爸爸身上,甚至讓爸爸在人山人海的大街,躬身地上,背他爬行,這些無(wú)理的要求,爸爸為了讓兒子高興,甘愿損失尊嚴(yán)。我想,行人從他們身上只能看到一個(gè)偉大的父親對(duì)兒子的愛(ài),而不會(huì)注意父親的行為吧!

      再想想我的父親,不也是因?yàn)閻?ài),才對(duì)我嚴(yán)格的教誨,細(xì)心地指導(dǎo)嗎?可我有時(shí)總是不領(lǐng)情,把爸爸的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng),甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和爸爸吵架。此時(shí),我對(duì)自己的行為愧疚萬(wàn)分,愧疚當(dāng)時(shí)不該和爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧別扭,愧疚自己沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)努力學(xué)習(xí)。我今后一定要改正,聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

      讀了這本書(shū),讓我明白了爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài),也同時(shí)讓我懂得了爸爸對(duì)我的批評(píng)教導(dǎo)都是愛(ài)我的表現(xiàn),我要珍惜這份父子情!

      《父與子》讀書(shū)感悟和親子共讀心得

      張萌萌的爸爸

      這個(gè)學(xué)期,我和女兒共同閱讀了許多書(shū),但其中她最喜歡的就是《父與子》了。雖然這本書(shū)中只有圖畫(huà),但女兒也總能看的津津樂(lè)道,她在快樂(lè)中收獲了無(wú)限知識(shí);在閱讀中領(lǐng)悟了深刻道理。

      這本書(shū)講述了一對(duì)父子之間的故事,他們的生活多姿多彩,有酸,又有甜,有苦,又有辣,雖然如此,但是他們生活的每一天都是快樂(lè)的。盡管父親有時(shí)會(huì)批評(píng)兒子,有時(shí)會(huì)打兒子,但是他對(duì)兒子深深的愛(ài)是無(wú)疑的。這位父親也令我感動(dòng)和敬佩,因?yàn)樗梢詾榱撕⒆臃艞壸约旱淖饑?yán),這也證明了他是一位偉大的父親。這對(duì)父子間的父子情不禁讓人感動(dòng)不已。

      父與子之間的愛(ài),是純潔的,是偉大的,是堅(jiān)定的,是無(wú)私的;一個(gè)眼神,一絲微笑,一句批評(píng)的語(yǔ)言,一個(gè)搞笑的故事……都能體現(xiàn)出來(lái)他們之間濃濃的深情,都能體現(xiàn)出來(lái)他們對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)!

      看了父與子之間的故事,我靜心思考,突然覺(jué)得我淡化了孩子讀書(shū)方面的引導(dǎo)。對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),書(shū)本豐富了他們的生活,為他們提供了無(wú)盡的想象。我們作為家長(zhǎng)所要做的就是正確的領(lǐng)導(dǎo)孩子讀書(shū),讓他們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一種有趣的,快樂(lè)的經(jīng)歷。激發(fā)他們讀書(shū)的欲望,以養(yǎng)成他們良好的讀書(shū)習(xí)慣,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,就算工作再忙,也要抽出時(shí)間和孩子共同讀書(shū),在充滿(mǎn)親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉在書(shū)的世界里,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)!書(shū)讓我們和孩子有了共同語(yǔ)言,在書(shū)海中遨游的孩子是快樂(lè),健康,自立,博學(xué)的!

      “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂(lè)的讀書(shū)吧!讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)!

      第三篇:《父與子》親子閱讀讀后感(通用)

      《父與子》親子閱讀讀后感(通用8篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《父與子》親子閱讀讀后感(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      《父與子》親子閱讀讀后感1

      在前幾天,我剛剛讀完了《父與子》這本書(shū)。書(shū)中以漫畫(huà)的形式講述了一位父親與一位兒子,兩人發(fā)生的生活趣事,如:父親把自己藏在蛋糕里嚇唬兒子;父親醉酒,給鏡子里的自己剃胡子;兒子用父親的光頭畫(huà)畫(huà)等搞笑幽默的事,這些事經(jīng)常逗得我哈哈的笑,笑得我上氣不接下氣。

      書(shū)中主要以生活中的小事寫(xiě)的,我認(rèn)為這樣很親切。但是讀久了,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的道理。

      在有趣的發(fā)明中,父與子在設(shè)計(jì)各種發(fā)明,有:象棋領(lǐng)帶、無(wú)頂?shù)拿弊?、帶鎖的上衣等有趣發(fā)明。我十分羨慕父與子:為什么它沒(méi)能設(shè)計(jì)出這么多的發(fā)明?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這些僅僅是想象!我陷入了沉思:生活會(huì)中是不是也有像父與子一樣的人?

      我想到了鄰居洋洋。洋洋有一次來(lái)我家做客,他見(jiàn)我在畫(huà)大公雞,也想學(xué)。于是,我一心一意,教他學(xué)畫(huà)大公雞。我一邊低頭小心翼翼的畫(huà)畫(huà),一邊告訴洋洋:要畫(huà)好大公雞的肚子……下筆要輕一點(diǎn)……肚子要畫(huà)圓,不然就是竹籃打水一場(chǎng)空。結(jié)果,我讓他畫(huà)大公雞時(shí),他卻說(shuō)他只是想畫(huà),并不想畫(huà)。

      后來(lái),我把《父與子》這本書(shū)給他看,洋洋似乎也明白了,一心一意跟我學(xué)。最后,他畫(huà)了一幅很好的風(fēng)景圖。我認(rèn)為:做事不能只想不做,想做就要好好的,認(rèn)真的做,堅(jiān)持做下去就一定會(huì)成功。

      《父與子》教會(huì)了我許多:要孝敬父母,要體諒父母,不能糊涂地辦事……父與子是一本好書(shū),我決定要好好珍藏它,讓跟多人知道父與子的精神。

      《父與子》親子閱讀讀后感2

      在我的床頭總是放著一本我最?lèi)?ài)的書(shū),它就是德國(guó)漫畫(huà)家?!W·卜勞恩所作的《父與子》。這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但是通過(guò)一幅幅幽默、滑稽而富有哲理的畫(huà)面,向我們講述了父親與兒子之間發(fā)生的一件件有趣的事。一個(gè)個(gè)故事幽默、生動(dòng)、易懂,讓我愛(ài)不釋手。

      每次打開(kāi)這本書(shū),都不由的讓我想起和爸爸之間的趣事。在生活中,爸爸更像是我的朋友,我們一起玩,一起去植物園散步,一起去買(mǎi)菜,一起踢足球……

      記得世界杯期間,我千叮呤萬(wàn)囑咐老爸:夜里不管多晚,我睡得多香,一定要把我叫醒看球賽,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我便安心去睡了。

      第二天一睜眼,天都亮了,可爸爸還在呼呼大睡,聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸昨晚看球賽到凌晨4點(diǎn),讓我安靜些。可我早就按耐不住了,媽媽的話(huà)還沒(méi)落音,我就沖進(jìn)爸爸的房間,掀起被子正準(zhǔn)備找老爸算賬,爸爸卻翻了個(gè)身,一把把我抱住,暈呼呼地說(shuō):“兒子真……好……,來(lái)……來(lái)陪爸爸睡……睡會(huì)……”跟著又是鼾聲大作!我被老爸粗壯的胳膊圈住,動(dòng)彈不得,也是哭笑不得。

      我的爸爸可愛(ài)吧!

      我非常喜歡《父與子》中幽默善良的爸爸,但我更愛(ài)在生活中陪我開(kāi)心,伴我成長(zhǎng)的老爸。

      《父與子》親子閱讀讀后感3

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,充滿(mǎn)溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

      書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的.淋漓盡致。

      一天,兒子在家里打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的樣子。

      畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。

      “瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”

      還有一集特別好玩,父親帶著孩子去拾破爛,被門(mén)前的管家攔住了,管家氣憤的說(shuō)道:“唉,唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方!”父親憤怒的拉著孩子走掉,換了一件新衣服。大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。管家見(jiàn)了忙說(shuō):“貴賓,你請(qǐng)。”到了里面父親說(shuō)了一句:“這下可以安心撿破爛了吧!”

      其實(shí)這篇小說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明什么,它也沒(méi)有什么特殊含義。只是記錄了一對(duì)父子的美好生活,記錄了這位父親對(duì)孩子的付出,父親對(duì)孩子的期盼。他帶領(lǐng)著孩子跨向了成功的道路!

      《父與子》親子閱讀讀后感4

      我曾經(jīng)看過(guò)《父與子》這一則漫畫(huà),畫(huà)中的父親與兒子表達(dá)了各式各樣的。

      《父與子》是一本書(shū),也是一則漫畫(huà),表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛(ài)。有人覺(jué)得它是一本搞笑的漫畫(huà),也有人覺(jué)得它深深的體現(xiàn)了父與子的愛(ài),我也試過(guò)品嘗過(guò)這一則漫畫(huà),里面的內(nèi)容:當(dāng)兒子每一次有困難的時(shí)候,父親也會(huì)不顧一切的幫助自己的兒子。還有,他們會(huì)把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì)求之不勞而獲的東西。

      這則漫畫(huà)讓我回想我學(xué)過(guò)的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒(méi)有停下來(lái),不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現(xiàn)了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵(lì)自己身邊的同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到他的話(huà)之后,重新的振作,同學(xué)們也會(huì)想著有活下去的希望。這兩部書(shū)和漫畫(huà)同時(shí)表現(xiàn)了父與子的愛(ài)!

      在我們現(xiàn)代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車(chē)上,我看見(jiàn)一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀(jì)的老奶奶。

      父與子之間的愛(ài)是多么的偉大!在愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>《父與子》親子閱讀讀后感5

      在暑假里,我看了一本漫畫(huà)書(shū),名叫《父與子》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。

      故事里的父親可愛(ài)、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感,兒子調(diào)皮、聰明、善良,他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是非常的愛(ài)對(duì)方。有一個(gè)故事名字叫《足球》,讓我非常感動(dòng):有一天父親和兒子在玩球,一不小心把球踢到了一個(gè)坑里,父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了,可是父親的光頭先從坑里露了出來(lái),兒子誤認(rèn)為是球,用腳踢了一下,父親頭上起了個(gè)大包。

      兒子嚇哭了,又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。還有一個(gè)故事,兒子向父親要一個(gè)玩具火車(chē),父親就是不給,表情很兇惡,把兒子嚇的哇哇大哭。

      當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時(shí),知道了自己的錯(cuò)誤,很自責(zé),就自己打自己屁股來(lái)懲罰自己,我又好笑又感動(dòng)……許多感人溫馨的故事,讓我理解了我的爸爸對(duì)我的愛(ài),雖然有時(shí)他會(huì)打我、罵我。但我知道,在他心中我是第一的。

      看完這本書(shū)以后,我更加的愛(ài)我爸爸,也更加體諒他。

      《父與子》親子閱讀讀后感6

      最近,老師讓讀一本名叫《父與子》的書(shū),結(jié)果,書(shū)里面的一個(gè)故事深深地吸引了我:夜晚,靜悄悄的,但,整個(gè)小區(qū)都燈火通明,其中也包括他們家。

      飯點(diǎn)到了,母親與父親都到了,唯獨(dú)兒子沒(méi)到。

      父親瞪大眼睛,伸出無(wú)名指,指向兒子的座位,說(shuō)道:“孩子他媽?zhuān)瑑鹤舆€沒(méi)到?!?/p>

      ”對(duì),孩子他爸,你去叫他過(guò)來(lái)!”母親對(duì)父親說(shuō)。

      話(huà)音剛落,父親就大步流量星地走向兒子的房間。拉開(kāi)門(mén),見(jiàn)兒子正趴在地上,腿一上一下地?cái)[動(dòng)著,他雙手托著下巴,正津津有味地看著一本書(shū)。便走過(guò)去,大叫:“兒子!去吃飯吧!”

      兒子沒(méi)辦法,只好走出門(mén)去,父親準(zhǔn)備把書(shū)放好,卻不由自主地彎下身子去看書(shū)。

      兒子和母親都坐在了位子上,飯騰出的熱氣飄蕩著,夜仍是靜悄悄的。

      母親一臉茫然,伸出指頭,指向兒子的房間說(shuō):“兒子,去叫你的父親來(lái)吃飯!”

      兒子麻利地起身,走向自己的房間,自己的父親正趴在自己剛剛看書(shū)的地方,津津有味地讀著自己的那本書(shū),情不自禁地皺起了眉頭,隨即又啞然失笑了。

      夜還是靜悄悄的,在月光之下,映著一間開(kāi)著燈的房間。這個(gè)故事,我看了又看,看了好幾遍,因?yàn)椋壹乙步?jīng)常是這樣的。

      《父與子》親子閱讀讀后感7

      《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃.奧.卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里,它讓我愛(ài)不釋手,哈哈大笑,回味無(wú)窮。

      《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,里面所講的小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如,車(chē)子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過(guò)去;爸爸和兒子剛要睡覺(jué),突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。

      《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí),而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

      《父與子》親子閱讀讀后感8

      偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。

      書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

      看過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛(ài)子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……

      真是父子情深??!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類(lèi)?ài)我的父親,我感覺(jué)很幸福呢!

      第四篇:讀屠格涅夫《父與子》

      讀屠格涅夫《父與子》

      也就是用了幾天時(shí)間讀完了屠格涅夫的名作《父與子》吧,我現(xiàn)在真的是理解了魯迅先生說(shuō)的那句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,想擠總是有的》?!币?yàn)槲揖褪怯靡恍┝闼榈臅r(shí)間,看完這本世界名著的。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讓我對(duì)這句話(huà)理解更深刻的是于丹老師的一段話(huà):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,最后達(dá)到閱人無(wú)數(shù)?!熬褪菑倪@句話(huà)吧,激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的熱情。

      說(shuō)說(shuō)讀屠格涅夫的這本書(shū)帶給我的感受吧。其實(shí)沒(méi)讀這本書(shū)之前,我可能性會(huì)把這本書(shū)世界名著只從字面上理解。其正真正讀了這本書(shū),你才會(huì)明白父與子的真正含義是什么。其實(shí)就是兩代人之間的代溝,在書(shū)中主要說(shuō)的就是以帕維奇為代表的舊貴族階級(jí)與平民知識(shí)份子為代表的巴扎羅夫之間的矛盾。屠格涅付細(xì)致的刻畫(huà)了兩代人思想觀念的格格不入,以巴扎羅夫這位信奉虛無(wú)主義和絕對(duì)科學(xué)的人物為主要人物,最終寫(xiě)出了巴扎羅夫這種激進(jìn)、民主的思想最終在貴族制度保守嚴(yán)密的環(huán)境下破滅,最終刻畫(huà)了巴扎羅夫悲慘的命運(yùn)。這部作品不僅同屠格涅夫的成名作《獵人筆記》(我正在讀)一樣寫(xiě)出了俄國(guó)農(nóng)奴制下人民的生活現(xiàn)狀,更主要的是寫(xiě)出了兩代人之間的代溝。

      對(duì)于書(shū)中,其實(shí)最令我唏噓的是巴扎羅夫這個(gè)人的悲慘命運(yùn)。在書(shū)的最后篇幅,屠格涅夫用了非常多的對(duì)比,讓讀者更能產(chǎn)生對(duì)巴扎羅夫的同情。在書(shū)的最后篇幅,屠格涅夫交代了其他人物的命運(yùn),他們都淡忘了巴扎羅夫的死,尤其正如巴扎羅夫在與自己曾經(jīng)的好友阿爾卡利說(shuō)的,阿爾卡利是寒鴉,永遠(yuǎn)溫順和滿(mǎn)足于家庭的溫暖。雖然巴扎羅夫和阿爾卡利年紀(jì)相仿,但是完全是不同階級(jí)的人,這當(dāng)然是跟他們的出生有關(guān)。其實(shí)盡管巴扎羅夫的命運(yùn)是悲慘的,但是如果我處于那個(gè)時(shí)代的話(huà),我更愿意做巴扎羅夫那樣的人,但是作者也指出來(lái)了,巴扎羅夫那種思想有不成熟的地方,完全擯棄浪漫主義。巴扎對(duì)科學(xué)無(wú)比崇尚,但是卻以浪費(fèi)主義為恥。在書(shū)中巴扎羅夫?qū)δ峁爬x普希金的詩(shī)歌,拉大提琴這種行為給出批評(píng)。在書(shū)中除了與帕維奇的論戰(zhàn)中表現(xiàn)了他這種思想,還有一處更明顯的地方就是在與阿爾卡利訣別時(shí),盡管他有一些話(huà)想對(duì)阿爾卡利說(shuō),但是因?yàn)槟鞘抢寺髁x,最后就什么都沒(méi)說(shuō)。我其實(shí)欽佩的是巴扎羅夫的那種勇于追求的精神,在每一次與帕維奇的論戰(zhàn)中,巴扎羅夫都是勝利者,盡管帕維奇在最后還是保持他那種根深蒂固的貴族思想,但是在尼古拉的事情上確實(shí)有了一些改變,這就是巴扎羅夫思想的勝利吧。當(dāng)然,我還是相信浪漫主義的,畢竟從人的角度老說(shuō)就是主觀與客觀兩個(gè)世界的,現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義都是在任何時(shí)代不矛盾的。為什么我更欣賞的是巴扎羅夫,就是我本身的性格特點(diǎn)跟巴扎羅夫有點(diǎn)像吧,我是一個(gè)極度追求自由的人,我是一個(gè)崇尚獨(dú)立自主的人,我討厭隨波逐流和那種寒鴉式的生活。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中像阿爾卡利這種人不在少數(shù),安于現(xiàn)狀,不敢抗掙,沒(méi)有血性,永遠(yuǎn)跟著別人走,沒(méi)有自己相法的人多的是。其實(shí)我有時(shí)候,也會(huì)不由自主卷入這種生活,可是太過(guò)于安逸,等待自己的就是未知的痛苦。所以我欣賞巴扎羅夫,就算無(wú)法改變什么,也要抗掙一把。這些感悟就能出一個(gè)結(jié)論吧,我僅僅從書(shū)中就可以得到許多人生感悟。讀一些世界名著對(duì)一個(gè)人生命會(huì)有很大的積淀。還是那句話(huà):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,最后閱人無(wú)數(shù)吧?!辈粩嚅喿x吧,在書(shū)中感悟生命,感悟人生,提高自己的修養(yǎng)。

      第五篇:讀《父與子》有感

      讀《父與子》有感

      劉逸卿

      《父與子》是一部漫畫(huà)書(shū)。里面生動(dòng)幽默的小故事均取材于卜勞恩日常生活中的真實(shí)體驗(yàn),是卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫(xiě)照。其一幅幅小而精湛的畫(huà)面跳躍著智慧的光芒。簡(jiǎn)單的線(xiàn)條里流淌出純真的父子之情與濃濃的天倫之樂(lè),直指人心。

      卜勞恩一生雖然沒(méi)有留下太多的作品,但是他在《父與子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和藹、寬容,留刺猬頭兒子的調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。漫畫(huà)《父與子》沒(méi)有一句對(duì)話(huà),卻通俗易懂,引人發(fā)笑。

      《父與子》里有很多搞笑的笑話(huà)。譬如《捕魚(yú)新招兒》,父親看到河里有許多小魚(yú),叫起了兒子。把褲子脫下來(lái),把褲腳扎起來(lái)。父與子脫光衣服,把褲子帶入水中,魚(yú)便向褲子里游去。父親父與子捉足魚(yú)后,把褲子提上來(lái),里面便裝滿(mǎn)了魚(yú),父與子是多么有智慧?。?/p>

      《父與子》中我最喜歡的是調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的兒子,他給我留下了一個(gè)好的印象。

      在《把握時(shí)機(jī)》里面,家里發(fā)生了火災(zāi),老爸趕緊幫兒子搶救玩具和書(shū)包,兒子趕緊幫老爸搶救煙筒和帽子。兒子趁著這個(gè)好時(shí)候趕緊把書(shū)包里的書(shū)對(duì)火里一丟!呵呵,我好像也是這樣子的哦!

      記得有一次,收廢品的來(lái)了,我趁機(jī)把我的教材輔導(dǎo)書(shū)偷

      偷地對(duì)雜物堆里一丟!呵呵!

      ??!《父與子》真是一本幽默搞笑的書(shū)啊!

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