第一篇：困難調(diào)查

關(guān)于對特困職工家庭

以及特困職工子女入學(xué)調(diào)查摸底的通知

各車間工會：

為進一步促進和諧礦區(qū)建設(shè)，更好地維護職工的合法權(quán)益，切實關(guān)心和保障困難職工群體生活，真正為職工群眾解決實際困難。根據(jù)集團公司工會的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)公司工會研究決定，對因患重大疾病而造成家庭生活特別困難的職工及其子女入學(xué)情況進行摸底調(diào)查，公司黨委、行政和集團公司工會酌情給予適當(dāng)資助。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、調(diào)查范圍：

（1）公司在職職工，因患重大疾?。ㄈ绨┌Y、尿毒癥等）、天災(zāi)人禍等原因造成生活特別困難的。

（2）公司在職職工，自2006年7月1日至2007年7月1日，醫(yī)藥費開支巨大，按規(guī)定報銷后個人負(fù)擔(dān)達(dá)到1萬元以上的。

（3）家庭人均生活費170元以下的特困職工子女考入大中專院校、技校、高中的以及在校本科生今年考取研究生的。不是低保戶但因患重大疾病、天災(zāi)人禍等原因造成家庭生活特別困難的職工子女考入大中專院校、技校和高中的，由公司工會進行資助。

（4）家庭人均生活費170元以下的特困職工家庭。

2、時間要求：各單位接到通知后，要安排專人逐人逐戶走訪核實，摸清因重大疾病造成特困的職工及其職工子女的入學(xué)情況、家庭困難狀況和幫扶要求，要統(tǒng)計準(zhǔn)確、無遺漏，為他們享受各項費用減免、申請低保護、獲得助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)及特困補助提供幫助。請將調(diào)查結(jié)果填寫在《2007年特困職工子女入學(xué)申請救助表》和《2007年特困職工申請救助表》上，與8月3日前報公司工會，以便匯總上報集團公司工會和公司黨委、行政。聯(lián)系電話：70426

說明：勞務(wù)工中特困家庭不在調(diào)查范圍之內(nèi)，應(yīng)回原單位申報。

公司工會

2007年7月27日

第二篇：家庭困難調(diào)查問卷

貧困生問題調(diào)查問卷

貧困生作為大學(xué)校園里的“弱勢群體”，面臨著生活和學(xué)業(yè)的雙重壓力，嚴(yán)重阻礙了其學(xué)業(yè)的順利完成和自身的全面發(fā)展。為了較確切地了解我校貧困生的生活、學(xué)習(xí)狀況，為有關(guān)政策、方法的制定提供依據(jù)，特做此調(diào)查問卷。請您仔細(xì)閱讀以下相關(guān)問題，客觀真實地在所選項目上打√，謝謝您的合作!（本卷選擇題為單選題，做“多選”字樣標(biāo)記的除外）

年級____________ 性別___________

一、基本情況

1、您家庭所在地A 大城市；B中等城市；C小城市；D鄉(xiāng)鎮(zhèn)；E農(nóng)村 2.您家主要經(jīng)濟來源

A 種田； B打工；C種田兼打工；D工資收入；E經(jīng)商； F辦企業(yè)

3、您的家庭每月總凈收入約為

A 500元以下； B 500—1000元； C1000-2000元； D 2000—3000元； E 3000元以上

4、您每月的生活費是多少？

A 200以下；B 200—400元；C 400—600元；D 600—800元；E 800元以上

5、您是貧困生嗎？（該處貧困生以客觀實際而論，并非以是否享受困難補助而論）A.是，一直享受困難補助；B.是，曾經(jīng)享受過困難補助；C.是，申請過困難補助但未獲批準(zhǔn)；D.是，但未申請過困難補助；E 不是，也沒申請過

6、您家庭貧困的原因

A貧困地區(qū)生活水平所限； B多子女； C因病致貧； D自然災(zāi)害； E其他； F不貧困

7、您覺得怎樣的學(xué)生才能算貧困生

A吃不飽穿不暖；B吃的不好穿的不好；B經(jīng)濟條件低于一般水平的二、消費觀念

8.消費心理

A從不與他人攀比；B習(xí)慣與他人攀比；C 想攀比但無條件；D 更愿意以學(xué)業(yè)、能力上的優(yōu)秀證明自己

9、有些貧困生擁有類似mp5、高檔手機、電腦等物品。您對此現(xiàn)象的態(tài)度是 A貧困生也有權(quán)擁有；B無所謂，他有錢就讓他買唄；C 這樣的做法和貧困生太不相稱了，我懷疑他是否真的貧困；D 他們不應(yīng)該有；D 視具體情況而定

10、生活費基本用于____？（可多選）

A吃飯；B日常用品；C學(xué)習(xí)；D 娛樂；E 其它

11、在學(xué)校食堂打飯時，您會

A只要便宜，味道過得去就行；B 營養(yǎng)與經(jīng)濟達(dá)到平衡；C 人是鐵、飯是鋼，每頓都要營養(yǎng)豐富；D 無所謂，隨心所欲，隨便吃

12、在自己的穿衣打扮方面，您的態(tài)度是

A家境貧寒，有什么穿什么；B 過得去就行，不最差C一定要時尚到位；D 其他

三、人際關(guān)系問題

13、您樂意和貧困大學(xué)生交往嗎？

A、很樂意；B、樂意；C、不是很樂意；D、不樂意

14、如果遇到困難，您會找誰尋求幫助？

A 室友；B 輔導(dǎo)員；C 自己解決；D 其他同學(xué)；E 不清楚

15、您有沒有主動跟周圍同學(xué)交往、擴大自己的人際交往圈，使自己也像他們那樣快樂地學(xué)習(xí)和生活？

A.有想法也有行動；B.想過但沒付諸行動；C.沒想過；D 不清楚；E 有過但受排擠

16、您認(rèn)為自己有幾個知心朋友？

A 1、2 個；B 3、4 個；C 5、6 個；D 7個以上；E一個也沒有

17、您有沒有覺得班上老是有人和您過不去？

A從來沒有；B偶爾有；C 總有；D 沒考慮過；E拒絕回答

18、您與宿舍同學(xué)關(guān)系如何？

A非常好；B一般；C比較好；D不太好；E 受歧視

19、您有沒有擔(dān)任過學(xué)生干部？（可多選）

A有；B做得很好；C做得不好；D沒有；E不感興趣；F沒時間

四、解決困難的方式方法問題

20、您認(rèn)為貧困生最需要的反貧困機制是____？

A救濟式；B開發(fā)；C政策幫扶；D社會資助；E自我脫貧

21、您對給貧困大學(xué)生捐款的看法是____。(可多選)：

A.很不好，捐助是變相的施舍，會養(yǎng)成學(xué)生不勞而獲的習(xí)慣；B沒用，.捐助解決不了貧困根源的問題； C.有必要，使貧困大學(xué)生能安心學(xué)業(yè)；D有必要，能使貧困大學(xué)生感受到社會的愛心，擺脫心理上的陰影；E好，但數(shù)目不能過多

22、您為解決困難而打過工嗎？

A沒有；B有過但不多；C有過并很多；D沒時間；E找不到事

23、您覺得公布受資助情況是否侵犯您的隱私權(quán)？

A不覺得，應(yīng)該公布；B不覺得，但不應(yīng)公布；C覺得，讓人不好意思；D無所謂；E不知道

五、對目前資助政策的評價

24、您認(rèn)為貧困助學(xué)做得最好的兩項是____？（限選兩個）

A 助學(xué)金；B 獎學(xué)金；C 助學(xué)貸款；D學(xué)費減免；E勤工助學(xué)；F生活補貼

25、以下您認(rèn)為最不好，最不實際的方式是哪三項（限選三個）

A 助學(xué)金；B 獎學(xué)金；C 助學(xué)貸款；D學(xué)費減免；E勤工助學(xué)；F生活補貼

26、您認(rèn)為助學(xué)金能幫助您解決問題嗎？

A 非常能；B 還可以；C 很少一部分；D 根本沒用；E沒感覺

27、您認(rèn)為當(dāng)前貧困生和助學(xué)金等資助比例匹配嗎？

A 比較匹配；B 貧困生多資助少；C貧困生少資助多；D 不知道，沒研究過；

28、您認(rèn)為助學(xué)貸款能真正解決問題嗎?

A非常能；B還可以；C太麻煩，手續(xù)太多；D不清楚；E 數(shù)目太少

29、您在大學(xué)里獲得過以下哪幾種方式的幫助？（多選）

A生活補貼；B 獎學(xué)金；C助學(xué)貸款；D助學(xué)金；E勤工助學(xué)；F學(xué)費減免 30、您所在的班級的貧困生評選是如何進行的？(可多選，沒有符合的請?zhí)羁?A 全班公選；B班主任/班委決定；C 貧困證明；D 不知道；E_____________

31、您所在的班級的貧困生評選公平嗎？

A 非常公平；B 還可以；C 不公平；D 非常不公平；E同學(xué)們怨氣很大

32、您覺得貧困生應(yīng)該怎樣評出。

A 全班公選；B班主任/班委決定；C 貧困證明；D 不知道；E_____________

六、心理問題

33、畢業(yè)后，如果有能力，您是否愿意資助他人？ A愿意；B不知道；C無所謂；D不愿意；E可能

34、上大學(xué)后，您覺得您最大的挫折是什么？

A學(xué)習(xí)成績不理想； B不成功；C適應(yīng)宿舍生活； D經(jīng)濟困難； E就業(yè)競爭太激烈

35、您是貧困生，但未申請過困難補助的原因是（可多選）？

A.自尊心強，不愿以貧困示人；B.相信自己能克服困難；C.有人比我更需要補助；D.擔(dān)心申請不能被批準(zhǔn)；E.獲得批準(zhǔn)后，消費行為上會受到無形約束

36、您認(rèn)為當(dāng)前貧困生面臨的主要問題和壓力是什么？ A經(jīng)濟；B學(xué)習(xí)；C心理；D情感；E技能

37、假如您拿到了工資、愛心補助或獎學(xué)金時，您會

A作為生活費買一些必需品，彌補家用；B來個瘋狂消費，買點名牌商品；C存起來以備后患；D其他

38、您對今后就業(yè)有何設(shè)想？

A自己創(chuàng)業(yè)；B 選擇自己專業(yè)相關(guān)工作；C沒考慮過；D 今后再看；E 考研

39、您怎樣看待您的家境？

A 溫馨和諧，富足的理想家庭；B 溫馨但是生活比較貧困的避風(fēng)港；C 家徒四壁且家庭成員關(guān)系冷漠；D 瞧不起自己的家庭和出身

40、您有沒有勇氣在幾百名同學(xué)面前承認(rèn)自己卑微貧寒的出身呢？

A 不敢；B 沒機會講；C 理直氣壯地說過；D 私下可以承認(rèn)和泄露給他人

41、如果您能改變自己，您最希望改變的是什么？

A 知識； B 能力； C 財富；D性格；E外貌；F出身G；身體健康

七、學(xué)業(yè)問題

42、您對自己學(xué)習(xí)還滿意嗎？

A非常滿意；B一般；C不滿意；D非常不滿意；E無所謂

43、您有沒有想過拿獎學(xué)金？

A 想過并且拿過；B想過但沒拿過；C沒想過； D 沒想過也沒拿過；E拒絕回答

44、您認(rèn)為影響您學(xué)業(yè)的主要因素是什么？

A生活貧困；B同學(xué)隔離；C 營養(yǎng)差導(dǎo)致身體不好；D自身問題；E 其他原因

45、您身邊的貧困生整體上的學(xué)習(xí)成績怎樣

A比非貧困同學(xué)成績偏好；B和非貧困同學(xué)差不多；C比非貧困同學(xué)成績偏差

八、問答題

46、假如給您1000元，您最想做的事是。

47、為解決自己的貧困問題，您覺得您能做些什么。

48.你認(rèn)為我校貧困生資助中目前存在的最大問題是什么？

49、十分希望您能寫出關(guān)于貧困生問題的評論或設(shè)想。

第三篇：困難就業(yè)人員調(diào)查情況說明

困難就業(yè)人員調(diào)查情況說明

茲有我公司張雙喜、張艷光、齊敬黨、郝國慶、蘇付民、馬福如、劉福平、楊海軍、孫海平、張西中、李開付、孫文平、牛金全、翟建忠、李付軍、尹書慶原在建業(yè)城工地，2017年9月在我公司就業(yè)。

特此證明

河北建工集團有限責(zé)任公司 高新區(qū)洪河小學(xué)工程項目部

2017年12月29日

第四篇：大學(xué)生就業(yè)困難調(diào)查

大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告

當(dāng)代大學(xué)生面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,這場經(jīng)濟危機不僅影響了世界各國的經(jīng)濟,還導(dǎo)致即將走向工作崗位的各校大學(xué)生帶來了相當(dāng)大的影響,面對危機我們應(yīng)該何去何從呢？

全國大學(xué)擴招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能走向越來越難的趨勢.這個方面和國際經(jīng)濟形勢有很大關(guān)系,另一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān),針對這一社會現(xiàn)象進行各方面的調(diào)查,問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,就業(yè)素質(zhì)的自我評價,高校就業(yè)指導(dǎo)工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關(guān)問題進行實證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù) 調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出以下幾個問題.多數(shù)學(xué)生對于務(wù)實有新的認(rèn)識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位,工作區(qū)域等方面.1 就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為

41.76%，28.57%，27.84%,調(diào)查顯示,在面對就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項占 ,有 過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈.究其原因:一是經(jīng)濟知識時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質(zhì),有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)問題等因素,這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反應(yīng)出大學(xué)生心理素質(zhì)的方面欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于非風(fēng)險化。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景持有不容客觀的評價，這里除了客觀因素外，更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)問題，由此可見，高校加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)室必要的。

二 就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)占66.5%。這說明兩個問題，一是經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機會，這與學(xué)生的自我發(fā)展，自我實現(xiàn)的需要時密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多，這也成為就業(yè)者選擇的原因。

三 價值取向：記者在走訪的過程中了解到，各單位的薪資基本保持在相對穩(wěn)定的水平，只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人員都表示，崗位薪資不可能高于招聘薪酬，但會基本保持原有水平。這種情況下，大部分求職者應(yīng)對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態(tài)度，針對現(xiàn)階段形式自身作出相應(yīng)調(diào)整。

我們大學(xué)生的擇業(yè)觀正在發(fā)生變化，他們變的冷靜理智，據(jù)國家工商總局統(tǒng)計，2010年我國的中小企業(yè)已經(jīng)達(dá)到100萬家，占全部企業(yè)的99%,中小企業(yè)和民營企業(yè)也是我們大學(xué)生的主力軍，其企業(yè)具有更多的創(chuàng)新和更新能力，我國加入wto后對大學(xué)生求職擇業(yè)帶來了更多的機會。

四 大學(xué)生應(yīng)加強就業(yè)工作的對策

（一）堅持理想教育確定正確的職業(yè)理想，道德修養(yǎng)在掌握的所學(xué)專業(yè)要求的各項準(zhǔn)予技能重點培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)心環(huán)境和動手創(chuàng)造的能力。

（二）緊跟時代步伐，更新大學(xué)生就業(yè)觀念，目前的社會強調(diào)的是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，勇于挑戰(zhàn)，不怕失敗，隨著改革開放農(nóng)村經(jīng)濟有了突飛猛進的發(fā)展也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。

只要我們大學(xué)生都有積極的心態(tài)，正視社會適應(yīng)社會，你就會越來越尊重知識，尊重人才，社會將會盡可能的為大學(xué)生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境，大學(xué)生得以施展自己的才華。所以大學(xué)生本身應(yīng)對就業(yè)只是有一定的了解，才能使自己在今后的就業(yè)中有立足之地。

第五篇：關(guān)于開展困難女職工摸底調(diào)查的通知（范文）

順德區(qū)總工會 關(guān)于開展困難女職工摸底調(diào)查的通知

各基層工會、建設(shè)局工聯(lián)會：

為更好地了解直屬工會困難女職工的生活狀況，為開展“三八”送溫暖工作提供依據(jù)，現(xiàn)決定在各基層工會中開展困難女職工摸底調(diào)查工作。有關(guān)事項通知如下：

一、高度重視，認(rèn)真落實

開展困難女職工摸底調(diào)查、及時為女職工“送溫暖”，是工會組織關(guān)愛女職工、為女職工辦實事好事的重要舉措之

一。各單位要高度重視，真抓落實，認(rèn)真調(diào)查、如實反映困難女職工的家庭情況，并及時上報我委。

二、調(diào)查的對象

因本人患重大疾病、家庭遭遇天災(zāi)人禍導(dǎo)致生活陷入困境的女職工；家庭人均收入低于448元，致生活、子女讀書困難的女職工。

三、上報要求

基層工會進行摸底調(diào)查，填寫《順德區(qū)直屬工會困難女職工家庭情況調(diào)查表》，于3月3日前上報到區(qū)直屬工委會。調(diào)查表電子版可到直屬工會網(wǎng)（http://zsgh.shunde.gov.cn）“電子表格下載”欄下載。聯(lián)系電話： 22830951，22830923。

附件：《順德區(qū)直屬工會困難女職工家庭情況調(diào)查表》

二〇〇九年二月十三日

附件：

順德區(qū)直屬工會困難女職工家庭情況調(diào)查表

填報單位：單位電話：填表日期：編號：

接背面（填寫家庭具體困難原因及狀況）

注：

1、可供選擇的欄目，在符合本人或家庭情況選項后的“□”內(nèi)打“√”；

2、“戶口類型”一欄，即農(nóng)業(yè)戶口、城鎮(zhèn)戶口、農(nóng)轉(zhuǎn)居等戶籍類型；

3、“健康狀況”一欄，如有疾病或殘疾的，具體情況應(yīng)在背面空格寫明；

4、如無工作單位或已不在職的，應(yīng)注明就業(yè)現(xiàn)狀：無（失）業(yè)、下（待）崗、離（退）休、病退、內(nèi)退等。

背面：