第一篇：孝親之星演講稿

演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

首先請允許我簡單的介紹下自己。我叫xxx，是一名普通的大三學(xué)生，來自一個十分優(yōu)秀的班級——xxx班，我是xxx人，在此建議大家找個時間，陪著舍友、同學(xué)一起出去好好的轉(zhuǎn)xxxx。

在我講孝親敬老之前，先歡迎學(xué)弟學(xué)妹們來到xxx學(xué)院這個優(yōu)秀的大家庭。我們xxx學(xué)院是人才輩出、溫馨團結(jié)的學(xué)院。也許這個大學(xué)和你幻想中的有不小的差距，但絕不能失望，放棄自己，請你相信：只有不努力的自己，沒有不出人才的地方！你若是金子，在哪都會發(fā)光，但是，你要被人挖出來才會讓人看到你的光對不對？現(xiàn)在呢，給自己多一點自信，現(xiàn)實的都已塵埃落定，從眼前開始，努力吧！即使現(xiàn)在的你們還沒有發(fā)光，但相信將來的你們一定會光芒萬丈。即使這樣，我相信大家經(jīng)過軍訓(xùn)，在最初的興奮和憧憬之后，有的只是迷茫和無助，各種不知道，各種小無奈以及各種不爽?，F(xiàn)在又臨近放假，相信你們肯定想到了遠方的父母親，想起父母為你買的各種好吃的好玩的，在家的各種不管。不知你是否有天天和他們通電話，告訴他們你的新鮮事和你的不愉快。如果沒有，希望講座結(jié)束之后，每個同學(xué)都

能給自己的爸媽打個電話，和他們說說在學(xué)校發(fā)生的點滴，告訴他們：你很好，學(xué)長學(xué)姐們都很照顧你。這樣會讓他們對第一次離家的你放心不少?？赡苣銈兏杏X這無關(guān)緊要，但你的無關(guān)緊要到父母那邊就是天底下最大的事情，不然也不會有“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”的千古良言了。

在你們即將步入大學(xué)學(xué)習(xí)階段的初始，我想對在座的學(xué)弟學(xué)妹衷心的說道：我們已經(jīng)長大了，即使不想，也要學(xué)會長大，不可以再做那個長不大的孩子，要學(xué)著去體貼父母、孝敬父母。長輩們說現(xiàn)在的我們年輕，年輕就容易沖動，所以要學(xué)會多想想，想想自己的行為會帶來什么樣的后果，想想自己是否承擔得起那樣的結(jié)果，要多為父母考慮考慮。在大學(xué)里沒有人可以像在家里一樣當個小皇帝、小公主，要風(fēng)沒人給你風(fēng)，要雨也沒人給你雨。當你想起爸媽的好時，是否也想到他們都在慢慢地變老？是否你會莫名的悲傷，只因你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父母真的年紀大了？

如果你對這些還沒有一點點的概念，沒關(guān)系，我可以給大家講講一些關(guān)于孝敬長輩的的典故，希望同學(xué)們在聽了之后能有所感悟。中國有句古話說“養(yǎng)兒防老”，這句話不僅體現(xiàn)了中國古人養(yǎng)老防老的方式，另一方面也說明了“孝親敬老”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們的寶貴精神財富。在中華上下五千年的歷史中亦留下了不少關(guān)于這方面的佳話，古有花木蘭代父從軍，九歲黃香為父扇枕溫席，晉人王

祥為母臥冰求鯉，更有孟宗哭竹生筍的美好故事；現(xiàn)有陳毅探母，毛澤東奔母等感人肺腑的故事。由于時間關(guān)系，給大家推薦一個視頻，就不在這里播放了。如果大家有時間去看看，《一個22歲黑社會青年說的話》，在各個視頻網(wǎng)站都能搜到，如果你已經(jīng)看過了可以再看一遍，相信大家看了之后一定會有很深感觸的！

最后，我想對同學(xué)們說，孝敬父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)，不是權(quán)力。敬愛你們的父母吧，是他們把人生最美好的年華，忘我無私的奉獻給了子女和社會。當我們展翅高飛、享受自己的人生幸福和快樂時，不應(yīng)忘記恩重如山的父母與長輩。父母的恩情似海深，人生莫忘父母恩。百行先以孝為先，不留悲傷和悔恨。烏鴉尚有反哺之義，羔羊尚有跪乳之恩，作為萬物靈長的我們難道就不能好好的孝敬和關(guān)心自己的父母長輩嗎？孝親敬老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖，是人生的啟明燈。人生最美夕陽紅，世間最美老年花，愿歡樂與父母長輩們常伴，愿天下所有癡心父母健康長壽，幸福每一天！請大家攜起手來，從現(xiàn)在開始努力，努力讓我們可愛的父母都能享受健康快樂的生活，擁有一個健康舒適的晚年！

第二篇：孝親之星

孝親之星

我是二年級2班的革干祖力，能被評為孝親之星我感到非常的高興!在家里時常聽到爸爸媽媽說孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

從我記事起，爸爸媽媽每天都在無微不至的照顧我，為我洗衣做飯、接送我放學(xué)上學(xué)、帶我看病打針等等，他們的勞累我看在眼里，記在心里，而我能為他們做點什么呢？從小事做起，從點點滴滴做起，做一些力所能及的小事來回報他們，比如：媽媽累了給她倒杯水會使她感動；下雨天，提醒爸爸帶雨傘會使他高興；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)文化知識更能使他們開心。孝心不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。我也時常提醒自己，爸爸媽媽也在等待著我的關(guān)懷，我要用我的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚，用我稚嫩的雙肩為他們撐起一片藍天！

二年2班：革干祖力

廉潔之星

我叫寶爾棋，查鄉(xiāng)中學(xué)一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使我明白上學(xué)的重要性，更讓我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，我更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中，當我走過洗手池的時候，我會主動扭緊滴水的開關(guān);當我看到課桌上的剩飯，我會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當我丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，我會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，我覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，我要用到不能再用為止;一枝鉛筆，我要用到握不住為止;一張紙，我都不會隨便丟棄。因為我知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，我建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在我的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

二年2班：寶爾棋

優(yōu)秀生事跡材料

娜仁達拉

我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。我追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“優(yōu)秀生”。

進步最快生事跡材料

烏日樂

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為母語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！

第三篇：孝親敬老之星

孝親敬老之星”事跡材料

XXX中心小學(xué) 六（3）班XXX XXX同學(xué)，男，12歲，佗城鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級3班的學(xué)生。

他一直尊老愛幼，在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子。曾俊龍同學(xué)深愛他的家人。平時，他會幫助父母做一些家務(wù)活，如：淘米煲飯、擇菜、甚至洗衣服、洗鞋襪等，他總能做好。勞動讓他體會了父母的辛勞，勞動也讓他增長了才干，并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了，他給老人倒茶、陪老人聊天、給老人捶捶背。

有一次，他的奶奶去菜園里摘菜。忽然，天空烏云密布，馬上就要下大雨了。他想起奶奶還在菜園里，就立刻拿起雨具往菜園跑，把雨具及時送到奶奶手里，而他自己卻淋得像落湯雞，卻對奶奶說：“奶奶，我沒事。”奶奶直夸他是個懂事、孝順的孩子。

XXX同學(xué)不僅尊敬長輩，還疼愛弟弟。去年暑假的時候，他的弟弟不小心摔斷了腿。整個暑假，他都悉心地照顧弟弟，為弟弟端屎端尿、喂他吃飯、為了不讓弟弟感到寂寞，還經(jīng)常講笑話給他聽。

在學(xué)校，他是一個勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。課堂上，曾俊龍認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直保持前茅。在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。平時在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干。班里開展什么班隊活動，他也非常積極，為班級送來所需的裝飾品，從不吝嗇；親自動手布置教室、場地，出謀獻策。他用他的行動去感化身邊的每一個人。

相信，在學(xué)校開展了“傳揚家訓(xùn)，崇尚十德，日行一善”的活動之后，他會更加懂得要把“孝親敬老”的傳統(tǒng)美德在新時代發(fā)揚廣大；也相信，曾俊龍同學(xué)在學(xué)校老師和家長的精心培育下，在自己的努力下，以后一定會做的更好、更出色！

第四篇：孝親敬老之星1（定稿）

XXX同志“敬老助老”事跡

滴滴好傳統(tǒng)

濃濃助老情 ——xxx“敬老助老”事跡

xxx同志是三墩街道xxx社區(qū)負責(zé)老年工作協(xié)會和申訴接待的職工。幾年來，在三墩街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在三墩區(qū)雙擁辦的指導(dǎo)幫助下，積極開展“社區(qū)老年福利服務(wù)星光計劃”活動，以落實“星光計劃”為切入點，通過狠抓敬老宣傳教育，完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，提高助老服務(wù)質(zhì)量，取得了較好的成績。所在社區(qū)先后被北京市評為“首都文明居民區(qū)”和“首都共建文明居民區(qū)”。

（一）建小組、明職責(zé)，建立積極配套的服務(wù)體系。直屬分部社區(qū)，是一個人口密集，居住相對集中，人員流動大的部隊營院。現(xiàn)有居民1309戶，3473人，其中60歲以上的老人146名，遺屬9名。xxx同志在居委會曲延青主任領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)的老年工作協(xié)會和申訴接待的敬老助老小組。為了開展好敬老助老工作，xxx協(xié)助指導(dǎo)所屬5個團級單位結(jié)合本單位實際情況，成立了涉老糾紛調(diào)解小組、助老志愿者家電維修小組、醫(yī)療保健小組、水暖維修小組、生活服務(wù)小組等保障隊伍，定期為老年人服務(wù)。建立老年人來訪接待制度，涉老糾紛登記、調(diào)解、處理和登記制度。堅持每季度分析一次老齡工作的形勢，半年召開一次老年人代表會。廣泛征求大家的建議，接待小組不定期的到各個單位了解老年人的情況，回答他們提出的各類問題。調(diào)解小組對發(fā)現(xiàn)的問題做到時時有工作，件件有著落。

（二）深宣傳、常教育，營造尊老養(yǎng)老、愛老敬老好環(huán)境。xxx經(jīng)常深入到各單位、各住戶，宣傳《老年人法》和維權(quán)《條例》，為每個老人發(fā)了兩個“法律”單行本，人手一冊，陪老人聊家常、講故事，討論法律知識，交流營養(yǎng)保健經(jīng)驗，使“家有老，是個寶”、“家家有老人、人人都會老”等等尊老敬老觀念深入人心，愛老助老成為大家的自覺行動。三年來，先后10余次進行集中宣傳教育，定期舉辦法律講座和咨詢，利用板報、櫥窗宣傳相關(guān)內(nèi)容10多次，專門開設(shè)了宣傳欄，定期地張貼敬老宣傳標語。xxx同志還注意利用宣傳敬老先進典型，營造全社區(qū)愛老敬老的氛圍。每年組織評選“五好文明家庭”活動，對孝敬公婆的好兒媳，尊敬父母的好子女的典型進行大力宣揚。通過教育，廣大老年人掌握了法律武器，提高維法意識，通過教育，許多子女都能時刻把老人的冷暖掛在心上，促進了家庭和睦溫馨，通過活動，廣大社區(qū)人都能做到關(guān)心老人、孝敬老人，社區(qū)逐步形成了尊老愛幼，和睦相處的良好氛圍。

（三）熱情、主動，細致、周到，排憂解難。老齡工作重點就是為老年人服務(wù)，目標就是使老年人滿意。xxx同志圍繞這一中心，把態(tài)度熱情當作第一要求，把主動服務(wù)當成第一標準，開展了“四個服務(wù)”活動，積極全面地為社區(qū)老人排憂解難。一是醫(yī)療服務(wù)。在門診部專門設(shè)了衛(wèi)生保健室，配備了x光、b超、心電圖等設(shè)備，并且為每位老人建立了健康檔案，方便老年人看病就醫(yī)。醫(yī)護人員堅持24小時值班，做到隨便叫隨便到，救治及時無誤，堅持定期巡診，送醫(yī)送藥上門。設(shè)立“醫(yī)療保健園地”和保健常識專欄；定期利用閉路電視進行醫(yī)療保健知識講座。二是生活服務(wù)。在管理科協(xié)助下，開辦了生活服務(wù)中心，增加了服務(wù)項目，每天供應(yīng)主、副食10多個花樣品種。生活服務(wù)小組堅持上門為老年人修理家電、水暖、門窗，還及時為老年人辦理自行車納稅證，更換煤氣證、戶口本、報紙、刊物，辦理第三代子女入學(xué)入托、防疫等事宜。車輛服務(wù)小組做到熱情服務(wù)，隨時叫隨時到，風(fēng)雨無阻，較好地保證了老年人用車，還堅持每周派出專車接送老年人去醫(yī)院看病。三是特殊服務(wù)。對那些高齡、重病殘疾、喪偶、無子女或子女不在身邊的老年人實施特殊服務(wù)，落實了包戶責(zé)任制。2001年夏天，我院退休工人xxx，因腦梗塞需要住院治療，因無子女陪伴，xxx和居委會的其他同志找車把老人及時送到醫(yī)院，與民政科聯(lián)系先住院再交費。及時辦理了住院手續(xù)，為救治贏得了時間。其后，聯(lián)系家人，到醫(yī)院看望護理，直到2002年去世處理完后事。受到轄區(qū)居民的傳誦。對生病住院的老年人，她都盡可能抽出時間去醫(yī)院看望慰問。帶領(lǐng)服務(wù)工作人員給病故的老年人擦身子、穿衣服、送殯儀館，組織遺體告別，使很多家屬感激不盡。四是慰問服務(wù)。定期和不定期的上門看望個別年老體弱的老人，問寒問暖；每年春節(jié)，挨家挨戶給老年人拜年；每逢節(jié)假日，帶著慰問品上門慰問；同時，還慰問烈軍屬、傷殘軍人、殘疾人等困難戶，幾年來，每年重陽節(jié)，組織老年人集體游覽香山、頤和園、世界公園、軍事博物館、天安門等旅游景點，受到了老人們的一致稱贊。

（四）有活動、有健身，積極投身志愿者行列。社區(qū)成立了老年大學(xué)，開辦了書法班、繪畫班等，使老年人老有所學(xué)、老有所樂。成立了書畫協(xié)會、文藝隊、健身球隊、武術(shù)隊。xxx也成了一名為老同志服務(wù)的志愿者，她每天帶著老同志進行晨練，或舞劍、或打太極，總是不厭其煩地指導(dǎo)，一絲不茍地訓(xùn)練。今年太極拳表演隊還組隊參加了北京市的全民健身活動和總后組織的中老年體育活動，“二十四式太極拳”“三十二式太極劍”表演分別取得了活動二、三等獎；連續(xù)5年舉辦了老年人趣味運動會，參加200余人次，豐富老年人的業(yè)余文化生活，提高了他們生活的質(zhì)量。

第五篇：孝親敬老之星模范材料

趙永環(huán)同志是汶上縣白石鎮(zhèn)中學(xué)一名普通教師。她用行動踐行著為人女、為人媳的高貴品質(zhì)。用她的話說：“父母養(yǎng)育我們不容易，自己再苦再難也要孝敬父母，讓老人舒心?！?/p>

她堅持利用工作之余看望父母。2004年，母親出現(xiàn)嚴重的骨質(zhì)疏松，經(jīng)常不吃飯，她借用了鄰居的三輪車，將母親推到醫(yī)院求醫(yī)，醫(yī)生說“準備后事吧”！她堅持日日夜夜照顧，一日六餐，像照顧剛出生的嬰兒一般，細心制作飯食，夜間陪在床旁，翻身端屎端尿，母親又吃飯了，她卻瘦了十幾斤。2005年母親又得了高血壓，尿道感染，不能走，不能動發(fā)低燒，連話都不會說。趙老師再次將母親背到醫(yī)院，樓上樓下掛號，就診，檢查。得到醫(yī)生的建議仍是“準備后事吧”！但她從沒想過放棄。為了更好的照顧母親，她將母親接到了自己家中。陽光燦爛的日子，她會推著母親到街上散步，給母親講周圍的大事小事，小雨飄飄的日子她會陪著母親在屋檐下說說話，看看雨。在她的細心照料下，母親的身體逐漸恢復(fù)了健康，如今老人已度過了76歲生日。

2009年暑假，她聽父親說渾身乏力，立即帶老人去檢查，后診

斷為糖尿病及并發(fā)癥——腦梗。她直接把父親接到自己家，早晚替父

親熬湯喂藥，陪打點滴，幫擦身按摩，伴老人散步鍛煉，親眼看著老

人的病情好轉(zhuǎn)，直到生活能夠自理。父親生病的幾年里，她一天也

沒停止為父親尋醫(yī)問藥：還多次去濟寧聽糖尿病專題講座，冒雪為

父親去濟寧買藥，現(xiàn)在她終于找到合適的藥，父親身體也恢復(fù)了健

康。

在趙老師的心里，孝敬老人不只停留在衣食住行和床頭床尾，更重要的是要急老人所急，想老人所想，解決老人的后顧之憂。2011年春自己出錢，為公婆翻新了原本潮濕漏雨的老房子，幾個兄弟想湊點錢給她，她就一句話：你們條件也不好，我自己來就行。

她積極參與所有的公益活動，尤其關(guān)心老人的生活，她一有機會就幫助老人，噓寒問暖，攙扶前行。她說：“我是教師，不但我自己，還要教我的學(xué)生發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老。”