第一篇：《讓生命充滿愛》觀后感500字

《讓生命充滿愛》觀后感500字

今天下午，我們?cè)诮淌覂?nèi)觀看了以愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己為主題的演講。演講人為中國(guó)演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越老師。演講是在實(shí)驗(yàn)高中的大型演講座談會(huì)，由全校師生，學(xué)生父母出席的講座。

在鄒團(tuán)長(zhǎng)的開頭演講中，反復(fù)提到了一句話，讀書不是為了自己而讀書，而是為了中華民族崛起而讀書，還講了很到現(xiàn)實(shí)人類社會(huì)中的實(shí)例實(shí)事，現(xiàn)在的我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒有考慮過(guò)自己的父母，有時(shí)候經(jīng)常和父母吵架、頂嘴，甚至打起來(lái)而離家出走，鄒團(tuán)長(zhǎng)講起了一個(gè)例子，有一個(gè)孩子在家和父母吵架而離家出走，在河邊走著，當(dāng)時(shí)她又累又餓，突然看見前面有一個(gè)大排擋，當(dāng)她走到哪里店主拿出一碗面對(duì)他說(shuō)：“孩子是不是跟人吵架了，來(lái)吃完這碗面就回去吧！”那個(gè)女孩哭著吃完了這碗面。最后她對(duì)老板跪下來(lái)說(shuō)以后一定會(huì)報(bào)答老板。老板卻生氣的說(shuō)：“你對(duì)一個(gè)陌生人，不知名。不知姓的人說(shuō)說(shuō)跪就跪，說(shuō)報(bào)答就報(bào)答。而不肯對(duì)你的爸爸媽媽道個(gè)歉，早知道你這樣我寧愿不給你那碗面，那個(gè)女孩聽了之后恍然大悟，跑回了家。

對(duì)于這個(gè)例子，我有了一點(diǎn)感悟，我們平時(shí)在外面玩的時(shí)候，一天不回家。有沒有想過(guò)父母的感受，父母有可能這個(gè)時(shí)候正在滿大街的找你，心里也很著急，可是我們卻在外面發(fā)了瘋似的玩，我們應(yīng)該多在家陪陪父母，陪他們聊聊天，談?wù)勑模斫饫斫庾鳛楦改傅目嘀裕綍r(shí)多跟父母溝通一下。這些都是我們力所能及的事情，但是我們又有幾個(gè)人真正的去做了呢？

第二篇：讓生命充滿愛觀后感

《讓生命充滿愛》觀后感

近來(lái)我觀看了鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，頗有心得，感慨萬(wàn)分。鄒越老師的演講共分為四個(gè)部分：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母和愛自己，任何一個(gè)主題都能寫出一部長(zhǎng)篇巨著。關(guān)于四個(gè)部分的感受我就不再贅述了，只寫寫自己感慨最深的部分吧。

我感慨最深的部分是“愛父母”。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們，教育我們，他們是我們生命中當(dāng)之無(wú)愧的恩人。但是，有多少孩子把父母對(duì)我們的關(guān)心與照顧當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，而忽視了他們對(duì)我們的愛?。∴u越老師講的一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我：

一個(gè)女孩和她的媽媽吵架，離家出走了。在路上她又冷又餓。一個(gè)飯店的老板給了她一碗面吃，她千恩萬(wàn)謝。老板卻教育她：你的母親把你從小養(yǎng)到大，受了多少苦，你怎么就不感謝她啊！

我看完之后，想了想，其實(shí)這個(gè)女孩就是我們大部分孩子的代表。我們的確是習(xí)慣了父母對(duì)我們的好，于是就慢慢忽略了他們對(duì)我們的愛。但是當(dāng)他們有時(shí)候生氣，對(duì)我們不好的時(shí)候，我們總是一直記著。我們覺得他們對(duì)我們的好是理所應(yīng)當(dāng)，他們對(duì)我們不好就是他們不對(duì)。如此看來(lái)，我們真的是很自私的人啊。其實(shí)我們也能感受到父母對(duì)我們的愛，只是我們從來(lái)不曾表達(dá)我們的感謝；時(shí)日久了，也就無(wú)所謂謝不謝了。

這個(gè)故事還反映出另一個(gè)問題：我們總是把最好的一面留給了別人，把最壞的一面留給自己的家人。故事中的女孩并不是一個(gè)不懂得感恩的人，飯店的老板給了她一碗面吃，她千恩萬(wàn)謝。但是當(dāng)她的媽媽為她做飯時(shí)，她卻不曾表示感恩。說(shuō)來(lái)慚愧，我自己也是一個(gè)這樣的人。在學(xué)?；蛘吲c朋友交流的時(shí)候我能表現(xiàn)出風(fēng)度，展現(xiàn)出我優(yōu)秀的一面；但是在自己家里對(duì)著父母，我卻是常常因?yàn)橐恍┬∈聦?duì)著父母生氣，與他們吵架。前后相比，是截然不同的兩個(gè)人。也許，這也是這個(gè)社會(huì)的通病吧。

鄒越老師還算了一筆賬：“你現(xiàn)在是高中啊，再過(guò)三年，你考上大學(xué)，你現(xiàn)在有的同學(xué)每天能跟父母吃吃飯，有的同學(xué)住校只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，將來(lái)工作就只剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時(shí)間沒有多長(zhǎng)了，好好珍惜！”

這也是我的父母經(jīng)常和我說(shuō)的話。平常沒有什么感覺，今天一聽，突然就明白了其實(shí)從內(nèi)心里父母還是舍不得我的。他們望子成龍，但是還是希望我能多陪陪他們。他們給我出去玩的自由，讓我有足夠的時(shí)間與同學(xué)們交流。很多時(shí)候他們笑著擺擺手說(shuō)：“你出去玩吧，不用擔(dān)心我們。”但是他們心里真的對(duì)于我們不多陪陪他們感到無(wú)所謂嗎？我看不見得吧。父母希望我們能陪伴他們，但是也知道我們終究會(huì)長(zhǎng)大成人，會(huì)成家會(huì)立業(yè)，會(huì)離開他們，心中即使有萬(wàn)分的不舍，也只能割舍。

演講中還提到了我們對(duì)待我們爺爺奶奶或者外公外婆的態(tài)度。很多孩子的爺爺奶奶為孩子做飯，為孩子拿包，為孩子洗衣服。在他們年輕的時(shí)候吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易終于把孩子養(yǎng)大了，今天替孩子看孩子，可那孩子啊，連個(gè)基本的禮貌都沒有，給你們做的事情連句謝謝都沒有，全都是應(yīng)該的！這真叫人心寒。我的表哥與我的外公外婆住在一起，老人家對(duì)我表哥無(wú)微不至，但是表哥卻常常對(duì)老人家發(fā)脾氣，經(jīng)常頂撞他們。每次表哥發(fā)脾氣，老人家就像是做錯(cuò)了事一樣不敢說(shuō)話；但實(shí)際上他們什么也沒做錯(cuò)。我看了都于心不忍，經(jīng)常勸我表哥不要如此對(duì)待老人，他們把你從小拉扯到大，他們和你的父母一樣愛你，你應(yīng)該用理解用支持用優(yōu)秀去回報(bào)他們，而不是這樣怒言相向！

所有的這些，都是這個(gè)社會(huì)的通病吧。我們愛父母，愛我們的爺爺奶奶外公外婆，但是我們不懂得表達(dá)；我們體會(huì)得到他們的愛，但是習(xí)慣之后總是當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)；我們總是把最壞的一面留個(gè)親人，最好的一面留給他人。鄒越老師說(shuō)：“愛父母是人生中感恩之心最重要的一環(huán)，一個(gè)不孝敬父母的人，沒人跟你交朋友，不會(huì)有人跟你合作?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的愛。我們可以給他們一個(gè)擁抱，說(shuō)一聲“我愛你”，或者以行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。方式并不重要，只要我們能夠勇敢地表達(dá)，這就夠了。

第三篇：讓生命充滿愛觀后感

讓生命充滿愛觀后感(精選多篇)

《讓生命充滿愛》觀后感

東莞市橫瀝鎮(zhèn)第二小學(xué)鄒嘉怡

鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅舜蟮氐膼郏恍涞淖聣?，是因?yàn)樗玫搅舜蟮氐膼?；而我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)槊刻斓玫搅烁改笩o(wú)微不至的愛。

俗話說(shuō)：父愛如山，母愛是海?？晌覅s不認(rèn)為，但通過(guò)老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之后，我覺得父母的愛是比山還高比海還深??！

《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片，卻使上萬(wàn)人都流淚了，也給了我們很大的啟發(fā)：父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無(wú)微不至關(guān)心地我們，每一頓飯，都是父母精心為我們做 的，每一件衣服，都是通過(guò)他們精心的付出而得到的，可我們卻只知道接受，不懂得回報(bào)，我慚愧自己回報(bào)得少之又少。父母每天都早出晚歸，夜以繼日地工作，為的就是讓我們有個(gè)更好的生活環(huán)境，可我們卻覺得這是他們應(yīng)該做的，而把他們當(dāng)奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人，而不是我們的奴隸??！他們每天那么辛苦地為我們奔忙，甚至還要被我們當(dāng)奴隸地使喚，他們何曾有過(guò)怨言，我們卻連一句問候的話語(yǔ)也沒說(shuō)過(guò)。當(dāng)看到教授引領(lǐng)大家一起喊：爸，媽，我愛你們的時(shí)候，許多人都流淚了，此時(shí)此刻，我的眼眶也在滾動(dòng)著淚珠，心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無(wú)微不至地關(guān)心我們，愛護(hù)我們，原來(lái)他們的愛是無(wú)私的，是只知道奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的。

通過(guò)這個(gè)短片，我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報(bào)答他們，不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關(guān)心我們，我們一定要努力學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異 的成績(jī)回報(bào)他們。

指導(dǎo)老師：吳麗英

《讓生命充滿愛》觀后感

——155班陳若琳

今天，老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看了一段視頻，視頻的內(nèi)容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》?？赐暄葜v后，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜?！蹲屔錆M愛》這段演講有四大主題：愛父母，愛老師，愛祖國(guó)，愛自己。愛父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們?cè)谛腋？鞓返沫h(huán)境中成長(zhǎng)。通過(guò)觀看演講，我深深體會(huì)到了自己的不足。平時(shí)有很多事明明是我自己的事情，我可以也應(yīng)該自己獨(dú)立完成的，可我卻總是依賴于爸爸媽媽，讓他們幫我去做，還認(rèn)為父母幫我做這些都是天經(jīng)地義的，一點(diǎn)兒也不覺得愧疚。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛吃的菜放在面前，生怕被別人吃了?，F(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我一定會(huì)改掉這些毛病，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我

對(duì)父母的愛。

愛老師，老師終日與我們朝夕相處，教給了我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。老師陪我們的時(shí)間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí)，我都會(huì)不停地埋怨老師?？晌覐臎]想到過(guò)，在我玩得很開心的時(shí)后，老師正在辛辛苦苦地備課，或者認(rèn)真批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師總是這樣地忙碌，把全部身心都撲在了我們身上，甚至連自己的家庭，自己的孩子都顧不上照顧。今后，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

愛祖國(guó)，周總理曾說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書?，F(xiàn)在我們的祖國(guó)發(fā)展迅速，日益強(qiáng)大，但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距，這就需要我們這一代人將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。所以我們現(xiàn)在要好好讀書，為中華之崛起而讀書。愛自己，愛自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自己的時(shí)間，讓自己的生命過(guò)得更加精彩。媽媽總是說(shuō)：“虛

度光陰等于慢性自殺?！蔽乙郧安幻靼走@句話的含義，做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了時(shí)間一旦逝去是無(wú)法挽回的，所以我一定要改掉過(guò)去磨蹭的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一秒鐘。

鄒越老師的這段演講，讓我懂得了要愛祖國(guó)，愛父母，愛老師，愛自己。今后，我一定會(huì)努力，讓生命充滿愛，讓世界充滿愛。

讓生命充滿愛觀后感

愛，在今天，我懂了??

學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng)，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越老師精彩的演講，不由得深受感動(dòng)，也悄悄地流下了眼淚.愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。國(guó)，是家，家，是國(guó)，我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪！當(dāng)英國(guó)人把鴉片運(yùn)到中國(guó)這片土地上時(shí)，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過(guò)一顆心——愛國(guó)之心！因此，林則

徐站了出來(lái)，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風(fēng)把這赤熱的愛國(guó)之心吹到每個(gè)角落。2014年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國(guó)贏得了50多枚金牌，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí)，你難道不自豪嗎？我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！從出生時(shí)，我已被深深的烙上了中國(guó)印，我愛自己的祖國(guó)！

愛老師---老師，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，這些陪我們一天，比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)的人，我們有什么理由不去愛他們？看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個(gè)父母，原來(lái)是老師。是老師手把手的教我們知識(shí)，教我們做人，就像對(duì)待自己的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說(shuō)一聲，老師您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我愛老師！

愛父母---提起他們，鼻子又一酸，因?yàn)閷?duì)他們真的不知道說(shuō)什么，對(duì)父母想說(shuō)的話，太多了??給我生命的人，我能用什么語(yǔ)言去對(duì)他們說(shuō)呢？只能深深的，真誠(chéng)的說(shuō)一句：“爸爸媽媽，我愛你

們！從前的我，從前的我們都有很多錯(cuò)，以為父母給我們的一切都是應(yīng)該的”。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有能發(fā)動(dòng)的人去尋找她的孩子，可想而之，這位母親是多么的偉大，為丟失了自己的孩子而多么傷心??！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢” ？細(xì)細(xì)想想吧，我們應(yīng)該做傷害父母的事嗎？當(dāng)我們長(zhǎng)大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著名車帶著全家去旅游時(shí)，早已白發(fā)蒼蒼 1 的父母親在后面招手，你的心不會(huì)痛嗎？我會(huì)痛！因?yàn)槲覑畚业母改?！?/p>

自己---我要愛自己。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，還要懂得自己所扮演的角色，知道自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立起明確的人生奮斗目標(biāo)。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。

看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班的同學(xué)要共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌。

先說(shuō)說(shuō)眼前，起碼要考上一所好的高中，可是以自己現(xiàn)在的基礎(chǔ)，現(xiàn)在的成績(jī)，希望很渺茫，所以只有認(rèn)識(shí)自我，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擯棄不良的習(xí)慣，刻苦努力，為了自己，為了父母，為了老師，為了祖國(guó)，去拼搏，去奮斗！

今天，鄒越教授的演講，讓我真正

理解愛了愛的意義，愛的沉重，真正確立了自己人生的航標(biāo)！

《讓世界充滿愛》觀后感

金雞灘中心小學(xué)四年級(jí)二班龐子怡

《讓世界充滿愛》放完了，鄒教授從“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛你們------

給我印象最深的是鄒教授演講的愛父母“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------

古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái) 要到何處去 要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛

苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。

母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢 ？”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是“三更燈火，五更雞 ”是“敏而好學(xué)，不恥下問 ”是“讀破萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路 ”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤 ”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔

《讓生命充滿愛》觀后感

星期五的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個(gè)演講，讓我深深體會(huì)到愛的教育。

這個(gè)演講分為四個(gè)主題，分別是“愛祖國(guó)”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

首先講的是愛祖國(guó)。鄒越教授告訴我們，面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅，對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽?，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來(lái)了，經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽了這個(gè)故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。接著講的是愛老師。這個(gè)主題鄒越教授

講了好多故事，但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年?？墒?，這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽了這個(gè)故事，我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢？

后來(lái)，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。最后，鄒越教授教我們?cè)鯓訍圩约?。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我

自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

看完了演講，真是令我受益匪淺?！蹲屔錆M愛》，讓我受到了愛的教育。

六年級(jí):顏靖峰

第四篇：《讓生命充滿愛》觀后感

《讓生命充滿愛》觀后感

今天，我們?cè)趯W(xué)?？戳艘徊扛袆?dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講，講述了內(nèi)容是愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷，這個(gè)故事使我們更加懂得了愛祖國(guó)，也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候，一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤(rùn)了，她決定留下來(lái)，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但同學(xué)們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動(dòng)，拿著課本，來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō)：“謝謝你們捐的錢，今天我來(lái)上我的最后一堂課??”聽完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。

鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭(zhēng)氣，考上了清華大學(xué)，可沒有錢交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時(shí)，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了?？吹竭@里，我深受感動(dòng)，眼淚不停地往下掉，同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。

最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做，將來(lái)又怎么能做大事呢？所以自強(qiáng)自立是很重要的。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和美好！我一定好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人！

松源中學(xué)初一:何嘉聞

第五篇：讓生命充滿愛觀后感

讓生命充滿愛觀后感

讓生命充滿愛觀后感 篇1

每個(gè)人在不同地位，不同身份都有著不同的職責(zé)，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷；律師的職責(zé)是伸張正義；老師的職責(zé)是教書育人……而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書。

我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這小康社會(huì)，有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有絕佳的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的人可知道，像我們同歲的人因?yàn)樨毟F不能學(xué)習(xí)，卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎？尤其是我們初三同學(xué)，正面臨中考，準(zhǔn)備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對(duì)這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們?cè)诤?，就?yīng)該立刻抓住分分秒秒來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)填充自己的智慧，擴(kuò)大自己的眼見。

俗話說(shuō)：“算盤珠珠，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)?！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí)，有時(shí)心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，我們要愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才會(huì)有巨大的收獲。

在這學(xué)習(xí)過(guò)程中，總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。

因?yàn)樗麄?，我們才?huì)讀書寫字；因?yàn)樗麄?，我們才?huì)明白做人的道理；因?yàn)樗麄?，我們才明白是非?duì)錯(cuò)；因?yàn)樗麄儯覀儾艜?huì)有現(xiàn)在的收獲；因?yàn)樗麄?，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對(duì)他們，而不是因?yàn)槭芘u(píng)去討厭憎惡他們，他們對(duì)我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們。用最真誠(chéng)的心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們相信會(huì)讓他們感到欣慰、自豪，因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰回?fù)他們的希望。

我想每個(gè)同學(xué)都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！

讓生命充滿愛觀后感 篇2

許多時(shí)間以來(lái)，當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛、父愛、師恩題材的文章時(shí)，心里倒也會(huì)起一陣波瀾，但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。為什么？

這個(gè)演講也沒有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛國(guó)、愛師、愛父母、愛自己，已快成為我屢見不鮮的詞匯；中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山；為父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤，F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事，幫助我們理解著什么是愛，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是，憑什么，那為演講者能用那么“平凡”的`故事，那么“平凡”的話題，在我們的心里擲下一塊巨石，掀起萬(wàn)丈狂瀾？

那位演講者，他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不住，只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上；他只是對(duì)這世間的大愛哭了出來(lái)，只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說(shuō)出口的話；他只是看起來(lái)很有激情罷了。

有激情，對(duì)，正是有激情！他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！

因?yàn)闆]有激情，我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情，年復(fù)一年地想著相同的事情；因?yàn)闆]有激情，我們把偉大當(dāng)作了平凡，把贊歌當(dāng)作了消遣；因?yàn)闆]有激情，我們自以為懂了自己根本不理解的大愛；因?yàn)闆]有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來(lái)，錯(cuò)把麻木看作了冷靜……

許多人以為自己懂得愛，并愛著祖國(guó)，愛著自己身邊的每一個(gè)人，只是沒有表現(xiàn)出激情。然而，直到此刻我才明白，沒有激情的愛與不愛是大同小異的！有了那股熱情，你會(huì)覺得見到父母要問候沒必要嗎？學(xué)生們會(huì)覺得做不做作業(yè)無(wú)所謂嗎？學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎？不會(huì)，除非你不知道什么是愛國(guó)、愛師、愛父、愛母、愛自己！

所以，我們不要再以面子為借口了，應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛自己的祖國(guó)、有多愛身邊的每一個(gè)人。

讓生命充滿愛觀后感 篇3

今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來(lái)是非常普通的視頻，卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛父母！

《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學(xué)生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說(shuō)：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”

這位老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚，沒有一個(gè)好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛，他們都沒能理解，當(dāng)回憶起來(lái)時(shí)，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評(píng)，都包含著父母濃濃的愛！每個(gè)人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。

在生活中，也有許多人不能體會(huì)到父母的愛.....

我的鄰居，是一個(gè)讀中學(xué)的哥哥，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，他媽媽多次勸說(shuō)，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的.時(shí)候，聽見窗外傳來(lái)吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)：“你有什么資格教訓(xùn)我，你根本就不了解我！”說(shuō)罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說(shuō)得對(duì)?。骸翱蓱z天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會(huì)到媽媽的苦心，還要說(shuō)傷媽媽心的話。認(rèn)真想想，仔細(xì)想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個(gè)世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經(jīng)是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對(duì)待父母，不要對(duì)他們發(fā)脾氣，要孝順?biāo)麄儭?/p>

這個(gè)世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發(fā)現(xiàn)他們的愛，這時(shí)候想去守護(hù)住這愛，它就像一朵云彩，飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過(guò)程中，要好好地去體會(huì)這種愛，更多地去回報(bào)、感恩這種愛??！

讓生命充滿愛觀后感 篇4

今天我和爸爸媽媽一起看了《讓生命充滿愛》，是由鄒越演講的，分為了三大類：

一是愛國(guó)家，愛祖國(guó)：鄒越說(shuō)了一次自己親自經(jīng)歷的愛國(guó)人的故事：有一次，鄒越老師要到遠(yuǎn)方去，要坐飛機(jī)才能去，可是遲了15分鐘才起飛，原來(lái)有幾位大學(xué)教授帶領(lǐng)著一些大學(xué)生在街道上游行，有其中一位大學(xué)教授就坐在了鄒越的旁邊。這時(shí)一位空姐走了過(guò)來(lái)，拿了一個(gè)裝嘔吐物的袋子的時(shí)候，這位教授他發(fā)現(xiàn)個(gè)袋子上有美國(guó)的國(guó)旗。

那種袋子是中、美聯(lián)合制造的，中、美國(guó)旗都在上面，只不是中國(guó)的國(guó)旗放在了一個(gè)很不起眼的地方，那位教授沒有看到中國(guó)的國(guó)旗，他憤怒的抓起袋子住空姐臉上一扔大喊：“我無(wú)法接受這個(gè)東西?！蓖莻€(gè)美國(guó)國(guó)旗一指。旁邊一位先生說(shuō)：“我們坐的這架飛機(jī)都是美國(guó)制造的，算了吧?！?/p>

二是愛老師：父母給了我們生命，他們是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(zhǎng)，那個(gè)人不是別人就晚們可敬可愛的老師。人民教師一個(gè)多么偉大的稱呼。老師就像父母親一樣在照顧著我們。比如說(shuō)：就像鄒越老師演講的這個(gè)學(xué)校的老師一樣，一位姓江的老師，在班上一位同學(xué)三天來(lái)無(wú)精打采的，江老師就問他怎么了，問過(guò)才知道，原來(lái)這位同學(xué)幾天家里沒有寄生活費(fèi)來(lái)了，吃不了飯。每天只能喝水，吃爆米花來(lái)充饑。江老師立刻把自己的錢拿了出來(lái)給他買東西吃，充饑。

多么偉大的人民教師。

三是愛父母：鄒越老師講了一個(gè)故事給我們聽：一輛奔馳停在了小區(qū)門口一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶站在一旁，車子里不時(shí)有一個(gè)小孩子探出頭來(lái)喊：“奶奶你快上車跟我們?nèi)ネ??！崩夏棠陶f(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，腳退不方便。奶奶去了你們會(huì)覺得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你們”。說(shuō)完老奶奶還笑了笑。這時(shí)這位老奶奶的兒子說(shuō)：“媽，你別去了吧?人一多就不好玩，路還很遠(yuǎn)，帶的東西又多，你就別去了?！薄昂煤煤?，媽不去了?！闭f(shuō)完，那輛奔馳一溜煙的跑了。那位老奶奶，擦著眼淚回到了家里邊。

我看了非常的氣憤，哪有這樣的兒子啊!

全部看完后，對(duì)我的感悟很深很深，看了后可以改變一人的整個(gè)人生。

讓生命充滿愛觀后感 篇5

今天，我們六年級(jí)三個(gè)班來(lái)到了多媒體室觀看了一個(gè)名為《讓生命充滿愛（愛父母）》的講座視頻?？赐暌院?，我的不禁奪眶而出，因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這個(gè)講座對(duì)我有著很大的啟發(fā)，讓我又找到了一個(gè)成功人生必經(jīng)的道路。

在這個(gè)講座之中，學(xué)生們緊緊地?fù)肀е改?，真情地?duì)他們說(shuō)著，“爸爸媽媽，你們辛苦了”、“爸爸媽媽，我愛你們”……他們的話語(yǔ)令我感慨萬(wàn)千，他們的淚水令我無(wú)地自容，他們的一個(gè)個(gè)吻令我羞愧至極。記得從我記事以來(lái)，我就從來(lái)沒有對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句慰問的話，從來(lái)就沒有為父母做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事。知道那次，老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_，然后寫一篇作文。我的心里很是不滿，但為了寫好作文，我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當(dāng)老師看了我的作文之后，就狠狠地批評(píng)了我一頓?？墒?，我卻一直不明白老師批評(píng)我的`原因。而如今，我終于明白了，真心為父母做一件事情不是因?yàn)橐獙懽魑?，不是為了完成作業(yè)，不是為了任何事情，只因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>

說(shuō)起我們必須愛父母，原因那就是因?yàn)閺奈覀円怀錾?，他們就一直無(wú)私地愛著我們。在這次的講座之中，5.12大地震之時(shí)，以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲，可是同樣是父母的子女，這位小姑娘被救出來(lái)之時(shí)，口中就只是呼喊著：“快救爸爸媽媽……”，可在我想來(lái)，還記得有一次冬天，我的媽媽為了給我做飯，洗菜時(shí)，連手都凍紅了?？墒?，我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽?？墒俏覅s果斷而又婉轉(zhuǎn)地拒絕了。那時(shí)的我，就從來(lái)沒有為爸爸媽媽著想過(guò)，反而事事都讓他們操心。如今想來(lái)，我真是感到無(wú)比羞愧。

這一次感人的演講，它令我受益匪淺。我明白了，明白了如何向父母感恩，明白了如何地去報(bào)答他們，也明白了這樣做的真正原因。

讓生命充滿愛觀后感 篇6

《讓生命充滿愛》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

那天下午，學(xué)校有史以來(lái)最大規(guī)模的招來(lái)各位學(xué)生與家長(zhǎng)集合在學(xué)校大操場(chǎng)上！來(lái)校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 ！

大會(huì)開始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！

愛國(guó)，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國(guó)家的榮譽(yù)在一場(chǎng)他受重傷的馬拉松比賽時(shí)，不懈努力沖向終點(diǎn)，讓全世界知道黑人男孩的堅(jiān)強(qiáng)！然后叫我們用行動(dòng)來(lái)愛國(guó)！并讓我們?nèi)珗?chǎng)唱最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌！我們?cè)卩u越教授的知道下唱下我校最響亮的國(guó)歌！

愛老師，“你愛你的`老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來(lái)的生命。他還說(shuō)起各位老師帶班，教學(xué)生知識(shí)后就與孩子們離開。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來(lái)！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見這畫面，我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅(jiān)守自己的崗位！老師！我們都愛你！

愛父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒給我父母洗過(guò)手，我突然想到這么多年，我既然沒有去幫父母洗過(guò)手，父母那么辛苦地在外掙錢，而我又是家里的最大的一筆開支。還有我來(lái)，還沒跟父母說(shuō)過(guò)一句“爸，我愛你！” “媽，我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時(shí)，父母總把我們最愛吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)！

在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛國(guó)，愛老師，愛父母.讓我未來(lái)漫長(zhǎng)日子里！懂得愛

讓生命充滿愛觀后感 篇7

今日午時(shí)，在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場(chǎng)上的每一個(gè)人的心靈!我們?cè)谀抢飬⒓恿恕鞍焉錆M愛”的演講活動(dòng)。在這次演講活動(dòng)中，讓我們深刻地對(duì)教師和父母有了另一番的對(duì)愛的深刻理解!

張?jiān)茥澖處煂?duì)我們講了許許多多深刻的`道理，其中一個(gè)故事讓我深受感動(dòng)：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，司機(jī)使勁地踩著油門，開得十分快，在山路上，一群孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機(jī)才明白，附近有一座郊外小學(xué)，那一位教師不知從哪來(lái)的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對(duì)孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的聲音，無(wú)法聽到教師的回話。孩子們痛苦著，大聲喊著……

聽完了這個(gè)故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對(duì)我們好的人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)，您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊，教師，我們不會(huì)忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專心聽講，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

讓生命充滿愛觀后感 篇8

今天，媽媽無(wú)意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做《讓生命充滿愛》的校園演講，首先他講的是愛祖國(guó)：一次奧運(yùn)會(huì)，有一個(gè)國(guó)家非常的窮，但他們又要參加奧運(yùn)會(huì)沒辦法，他們就讓一個(gè)人去了，這個(gè)人參加的是長(zhǎng)跑，他在跑的過(guò)程當(dāng)中摔倒了。但是，他沒有放棄。站起來(lái)拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候，他用人們聽不懂的一種語(yǔ)言喊道“：祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了！”他雖然沒有得到冠軍但是祖國(guó)媽媽為他驕傲！看到這里我想到為了祖國(guó)能夠帶著傷走到終點(diǎn)，才是真正的愛祖國(guó)！我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛老師：在一做大山里，有一位好老師她叫做李靜，李老師原本是上海人。但是，當(dāng)她來(lái)到這一座大山時(shí)看到山里孩子的好學(xué)精神時(shí)就決定留下來(lái)給這些孩子們傳授知識(shí)?？墒?，李靜老師因?yàn)樯嚼锾F決定回到上海，這天天沒亮，李靜老師就在黑板上寫下留言：孩子，我走了——愛你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山，她不敢回頭，不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗。當(dāng)孩子們開心的背著書包來(lái)到學(xué)校，看到了老師的留言，放下書包打著赤腳爬上了山找到了老師，她們撲通一聲給李老師跪下了，說(shuō)：“李老師請(qǐng)您留下來(lái)，我們需要您！”李老師淚流滿面，：“嗯，我留下來(lái)。嗚嗚”看到了這一幕，我不得不想起，我的老師在萬(wàn)家燈火熄滅以后，開著燈給我們批改作業(yè)，日月操勞。第三個(gè)是愛父母，在汶川大地震時(shí)解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川，他們?cè)谶@片廢墟中走著忽然聽到一個(gè)微弱聲音：“救我，誰(shuí)來(lái)救我？”是一個(gè)小女孩的聲音他們翻開一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的`的小女孩，他們把小女孩救了上來(lái)時(shí)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，小女孩用微弱的聲音叫道“：解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽，爸爸媽媽解放軍叔叔來(lái)啦！”當(dāng)解放軍再翻開一塊木板時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開人世，媽媽面朝上用手支撐了一塊木板，爸爸背朝上頂住的一塊木板，在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里，這個(gè)小女孩幸存了下來(lái)。爸爸媽媽的愛是多么偉大，我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。

我們一定要做一個(gè)愛祖國(guó)，愛老師、愛父母，做一個(gè)有用的人！

讓生命充滿愛觀后感 篇9

上周五，我和爸爸、媽媽一起觀看了由我國(guó)著名的青年演講家、歸國(guó)教授鄒越老師主講的《讓生命充滿愛》的視頻。演講視頻中，那一件件感人的事例，那一幕幕震撼人心的場(chǎng)面，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……

演講以“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”為主題，鄒越老師結(jié)合自己在國(guó)外的親身經(jīng)歷“用生命在吶喊—讓生命充滿愛，讓中國(guó)充滿愛！”。

在愛祖國(guó)的演講中鄒越老師舉了一個(gè)事例，有一次，他行走在維也納的街頭，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，他順著聲音跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)電器行的電視上正播放著我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中拿了金牌，伴隨著雄壯的國(guó)歌，中國(guó)國(guó)旗正在冉冉升起。中國(guó)隊(duì)雖然拿了金牌，他發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員卻好象被封住了嘴，唱不出聲，別的國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員唱國(guó)歌時(shí)非常大聲，他對(duì)著電視大唱國(guó)歌、敬禮，旁邊的人們都指著他說(shuō)：“中國(guó)人！”，那時(shí)，他心中的興奮無(wú)以言表。真是太讓人激動(dòng)了，我情不自禁自豪地喊出了“我是一個(gè)中國(guó)人！”

在愛老師的演講中，鄒越老師講述了，在偏遠(yuǎn)的小山區(qū)里不畏病魔堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一堂課的李靜老師的故事、在5.12四川汶川大地震時(shí)，為了學(xué)生的安全獻(xiàn)出自己生命的譚千秋老師的故事。這時(shí)我的眼睛發(fā)紅，老師是多么的偉大啊，為了學(xué)生可以付出自己的全部，不惜犧牲自己的生命。這種偉大的.精神真是太讓人太感動(dòng)了。我不禁大聲的喊到“老師我愛您”！”“老師您辛苦了！”

在愛家長(zhǎng)的演講中，我的淚決堤而出，我和爸爸、媽媽擁抱在一起，哽咽地說(shuō)了聲“爸爸媽媽我愛您們，您們辛苦了！”

在愛自己的演講中，使我深深地懂得，人總要做些什么。不拋棄、不放棄、做有意義的事情，一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，讓你周圍的人以你的存在為榮那就叫愛自己，一個(gè)真正愛自己的人應(yīng)該愛周圍所有的人，當(dāng)你學(xué)會(huì)愛所有的人就會(huì)愛自己。

《讓生命充滿愛》，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒越老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧、美好！我一定要為中華之振興而讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人！讓生命充滿愛，讓中國(guó)充滿愛！

讓生命充滿愛觀后感 篇10

今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個(gè)視頻，從中，我感覺對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子，經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了清華大學(xué)，可是，那么高昂的學(xué)費(fèi)，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。

因?yàn)樗龥]有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后，這個(gè)孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候，他領(lǐng)著自己的母親來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他說(shuō)：“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人，供著一個(gè)博士生?！痹谒麆傉f(shuō)完的時(shí)候，全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。

有一位老師，她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，在聽說(shuō)有一個(gè)很貧窮的地方，她就到了那去當(dāng)老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學(xué)們跟了上來(lái)，他們異口同聲的說(shuō)：“老師您留下來(lái)吧?！?/p>

這是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來(lái)。這一呆就是十多年?？墒遣恍野l(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書。”這是一般的人做不到的。這個(gè)老師是最偉大的.。

最后，我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛國(guó)精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候，有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng)，頓時(shí)，去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家想：一個(gè)黑人國(guó)家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過(guò)組委會(huì)商量，決定，他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。

經(jīng)過(guò)推舉，大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么，其實(shí)，這個(gè)黑人男孩心里裝的是國(guó)家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國(guó)家的人才有的。

其實(shí)，我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃，你就是一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。

讓生命充滿愛觀后感 篇11

本周星期五的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個(gè)演講，讓我深深體會(huì)到愛的教育。

這個(gè)演講分為四個(gè)主題，分別是“愛祖國(guó)”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

首先要講的是愛祖國(guó)。鄒越教授告訴我們，面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅，對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽?，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來(lái)了，經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽了這個(gè)故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。

接著講的便是愛老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的'故事。剛開始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年。可是，這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽了這個(gè)故事，我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢？

后來(lái)，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。

最后，鄒越教授教我們?cè)鯓訍圩约?。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

看完了演講，真是令我受益匪淺?！蹲屔錆M愛》，讓我受到了愛的教育。

讓生命充滿愛觀后感 篇12

今天，老師給我們放了一個(gè)著名青年演講家鄒越教授的演講，題目叫《讓生命充滿愛》，里面圍繞“愛祖國(guó)、愛老師、愛自己、愛父母”這四個(gè)主題來(lái)演講的。演講簡(jiǎn)直像一顆巨大號(hào)催淚彈，使在場(chǎng)的許多人都哭了。

看完這段讓人心潮澎湃的演講，我不禁思索起“愛父母”這個(gè)主題來(lái)。回想起自己以前對(duì)父母的過(guò)失，心里也有點(diǎn)內(nèi)疚。

我清清楚楚的記得那是一個(gè)星期六的下午，那是我七歲了，剛上二年級(jí)。我在外面和伙伴玩耍，無(wú)意中看到了一個(gè)新出版的遙控車，再加上老板的廣告，心里也不覺癢癢，想把它買下來(lái)?？梢粏柌胖?，要一百六十多元，我可從來(lái)沒有一次性用過(guò)這么多錢，但要買遙控車的'決心已下，我又怕在同伴面前丟面子，便心一橫，就跑回家要錢了。

那時(shí)，我總認(rèn)為，爸爸媽媽給我錢是天經(jīng)地義的。一回到家，我連爸爸媽媽都沒喊一聲，就理直氣壯的說(shuō)：“喂，家里有人嗎？給我一百六十元，我要買玩具?！边@時(shí)，正在洗衣服的媽媽聞聲走了出來(lái)，擦了擦手，指著玩具箱說(shuō)：“你已經(jīng)有這么多了，紅的、黃的、花的、大的、小的你哪樣沒有，怎么還要買？”“不行，最新一期的遙控車出了，我就要買他?！蔽衣犃藡寢尩脑?，知道情況不妙，于是索性坐在地上，耍起性子來(lái)。媽媽連忙將我拉起來(lái)說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗啊，你已經(jīng)有這么多玩具了，別的小孩想要還沒有呢，你不知道爸爸媽媽掙錢多不容易??！”我一聽，轉(zhuǎn)身望著她，眼睛里放出怒視的眼神，把門一摔，獨(dú)自跑了出去。最后，一家人到處尋找才把我找回了家。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)初是多么的不應(yīng)該啊。是啊，“可憐天下父母心！”我們哪時(shí)候理解過(guò)自己的父母；哪時(shí)候體會(huì)到父母把我們拉扯大是多么不容易；哪時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)過(guò)一句：“我愛你們！”從我們呱呱落地時(shí)，是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)話？是父母；是誰(shuí)在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們？還是父母；是誰(shuí)在我們遇到挫折時(shí)安慰我們？仍是父母！我有時(shí)真想哭，真想對(duì)著天空，對(duì)著大地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛你們！”

朋友們，我們應(yīng)該去愛自己的父母，去讀懂自己的父母，要愛父母勝過(guò)愛自己。要從每一件微不足道的小事去愛他們，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，就和父母大動(dòng)干戈，我們要報(bào)答父母，不需要多少金銀珠寶，只要愛他們就好。

讓生命充滿愛觀后感 篇13

今日，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。

在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄?。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的'指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自我祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽，我到終點(diǎn)了！”多么感人的愛國(guó)主義精神，看到那里我被強(qiáng)烈的震撼了！

我們國(guó)家的建設(shè)需要很多的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國(guó)。愛祖國(guó)首先就要愛國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的.靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符！當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在那里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。

我們不僅僅要愛祖國(guó)，還要愛教師，愛父母。教師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的教師在批改作業(yè)。如果沒有教師，這個(gè)社會(huì)的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造誰(shuí)都記得自我的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎

同學(xué)們，讓我們的生命充滿愛，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛的芳香中吧！

讓生命充滿愛觀后感 篇14

風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng)，每一句話都惹得在場(chǎng)人潛然淚下，我們都知道，愛的語(yǔ)言就是“我愛您們！”，“您們辛苦了！”可又有誰(shuí)是真心實(shí)意的表達(dá)呢？聽了精彩的演講，我的心里不由地生出無(wú)限的感激與對(duì)父母的愛。

這是一個(gè)多么感人的故事，當(dāng)搜救人員在進(jìn)行救援時(shí)，聽見一個(gè)虛弱的聲音：“救救我！誰(shuí)來(lái)救救我！”他們掀開壓在小女孩身上的水泥板，小女孩已經(jīng)奄奄一息，她乞求的說(shuō)：“救救我的爸爸媽媽！叔叔！救救我的爸爸媽媽！”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音，不禁感動(dòng)了所有的人?？僧?dāng)他們?cè)俅蜗破鹚喟鍟r(shí)，他們的淚水終于決堤了。只見小女孩的媽媽面朝上，伸著的手已經(jīng)僵硬，可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板，媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下，弓著身體，背上也是一塊重水泥，那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。小女孩的`父母都已去逝，可就在那生命逝去的時(shí)候，換來(lái)的卻是一個(gè)鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。

我哭了，想想自己是多么幸福?；貞浖磳⒂瓉?lái)期末考試的那段日子，每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí)，媽媽的一番話常在我耳邊回蕩：“好好復(fù)習(xí)，別受涼，保重身體，考試時(shí)別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時(shí)還會(huì)覺得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道她對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛的另一種表達(dá)。媽媽，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛。女兒會(huì)成功的！晚上我躺在床上，看著明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，這樣的生活顯得那樣美好。

現(xiàn)在，中央頻道反復(fù)播出一個(gè)公益廣告，結(jié)尾的一段話更是觸動(dòng)了不少人的心弦——多回家看看，別愛的太遲。當(dāng)你真的感觸到這句話時(shí)，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了，卻不想讓兒女們擔(dān)心，才說(shuō)出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無(wú)法猜透父母的謊言，是真的無(wú)法體會(huì)到父母的良心用苦，還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命！

說(shuō)出那句話吧！別愛的太遲！