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      北川震后幸存學(xué)生日記:不要太悲傷,希望的曙光就在眼前

      時(shí)間:2019-05-14 05:20:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:北川震后幸存學(xué)生日記:不要太悲傷,希望的曙光就在眼前

      北川震后幸存學(xué)生日記:不要太悲傷,希望的曙光就在眼前馮靜

      班級(jí):北川中學(xué)高三六班

      親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

      你們還好嗎?我能夠聽(tīng)到你們的聲音,我感到十分的高興,現(xiàn)在我已經(jīng)放心多了。爸媽?zhuān)?tīng)說(shuō)你們不愿意離開(kāi)北川,我很著急,你們不要眷念太多,趕緊離開(kāi)那兒吧!你們不用擔(dān)心我,我現(xiàn)在非常的好,在長(zhǎng)虹公司及社會(huì)好心人的關(guān)心下,我們非常安全,有吃有穿,真是太感謝他們了。死里逃生,你們一定要照顧好自己。

      我們高三同學(xué)很幸運(yùn),新教學(xué)樓下陷兩層,第三樓變成了第一樓,恐怖中,我們從廢墟中逃離出來(lái)。但是舊樓全部倒踏,那里有好多小弟弟,小妹妹們,他們喪失了寶貴的生命,新樓一二層的小弟妹也被活活的埋沒(méi)。好多的父母失去了他們的兒女??h城被山石踏垮。房屋變成了廢墟,很少有人逃離出來(lái)。更多的人們失去了親人,朋友。在官兵,戰(zhàn)士們的搶救下,有不少同學(xué)已獲救。爸媽?zhuān)覀兡芡旰脽o(wú)損的幸存下來(lái),我們就應(yīng)該好好的活下去。我了解你們,你們很愛(ài)自己的故鄉(xiāng),我也了解到我們好多的親友離開(kāi)了我們。但是,此時(shí)此刻,你們必須離開(kāi)北川到安全的地方去。我們活下來(lái)再創(chuàng)我們美好的家園。爸媽?zhuān)覀儾荒芊艞壩覀兊睦硐?,我們的愿望,我們的人生目?biāo)。也許這次地震只是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)“驛站”,走過(guò)這個(gè)“驛站”,就有一條通向光明的大道。我們既然已經(jīng)幸存下來(lái),我們就要堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)。努力完成逝去的親人的愿望,夢(mèng)想。讓他們?cè)谔熘`能安息。

      爸媽不要太悲傷,希望的曙光就在眼前,美麗的彩虹就在風(fēng)雨后。社會(huì)關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我們就不要辜負(fù)他們對(duì)我們的希望,立即從痛苦中走出來(lái),繼續(xù)我們的人生“A計(jì)劃”。

      Let’s go go go!

      讓我們一起唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后??”

      你們的女兒:馮靜

      2008年5月16日下午

      第二篇:北川震后幸存學(xué)生日記:人間真情

      北川震后幸存學(xué)生日記:人間真情

      陳俊

      班級(jí):北川中學(xué)高一一班

      人間真情

      5月12號(hào)下午14點(diǎn)28分,大地一陣劇烈地?fù)u晃,不到一分鐘時(shí)間,北川中學(xué)變成了片廢墟,兩棟五層樓的教學(xué)大樓轟然倒塌,哭喊聲,呼救聲,磚石落下的聲音,連成一片。

      煙霧彌漫了北川中學(xué),面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我們沒(méi)有“各掃門(mén)前雪!”逃出來(lái)的同學(xué),等到情況稍微穩(wěn)定,立即展開(kāi)救援工作。同老師們一起,大家冒著生命危險(xiǎn),搶救廢墟下的幸存者,一個(gè)個(gè)的傷員被迅速抬到體育場(chǎng),大家飛快的抱來(lái)棉被,照顧傷員。沒(méi)有一個(gè)人顧得著喘氣,活著的身體勉強(qiáng)好些的各盡其力。廢墟中的每一個(gè)微弱的聲音,都牽拌著大家的心跳,呼吸。

      我們失去了很多同學(xué),還有一些可敬可親的老師,我們落下了沉痛的淚水,沉浸在痛苦中,卻沒(méi)有人發(fā)一言、、、、、、沉默中,痛苦中我們無(wú)言地堅(jiān)定了共同的意志:活著的,我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,還決不能放棄每一個(gè)生命,災(zāi)難讓我們更加緊密地凝結(jié)在一起,共同面對(duì)接下來(lái)的每一分每一秒,共同拯救還在呻吟的虛弱生命、、、、、、慢慢的,中午晴朗的天空已是一片陰影,大地失去了光輝,災(zāi)難讓我們生活了十幾年的家鄉(xiāng)失去了光彩,變得黯然失色,然而災(zāi)難湮沒(méi)不了真情,更湮沒(méi)不了我們的意念。在與災(zāi)難頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí),我們戰(zhàn)勝了恐懼,我們的意志更堅(jiān),生命更強(qiáng),理想更高。

      天災(zāi)無(wú)情人有情,大家團(tuán)結(jié)互助。次日,我們被轉(zhuǎn)移到了綿陽(yáng)九州體育館,政府和社會(huì)各界共同地幫助我們,為我們送來(lái)水食物,給我們送來(lái)衣物。雖然天下著大雨,刮著大風(fēng),我們還是感覺(jué)到了人間的溫暖。

      北川受災(zāi)特別嚴(yán)重,疏散的人口非常多,我們一部分被送到長(zhǎng)虹體育活動(dòng)中心,在這里長(zhǎng)虹公司的員工們,日夜為我們服務(wù),為我們送來(lái)食物,良好的住所。我們失去了親人,失去了朋友,但是我們并不孤獨(dú),也不可憐,我們又有了十三憶的大家庭,我們有了歸宿。

      “為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!鼻忌絻号?,深?lèi)?ài)著羌山土地,縱然已經(jīng)毀壞,但我們?nèi)詰研拍?,在?ài)的光環(huán)下,我們將努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,將來(lái)再造羌山的秀麗山川。

      第三篇:北川震后幸存學(xué)生日記:永遠(yuǎn)的高2010級(jí)1班

      北川震后幸存學(xué)生日記:永遠(yuǎn)的高2010級(jí)1班

      郭金菊

      班級(jí):高2010級(jí)1班

      永遠(yuǎn)的高2010級(jí)1班

      此刻我的心情無(wú)法平靜,我的記憶鎖定在5月12日那個(gè)下午,一遍又一遍地重復(fù)著那天,我的大腦裝滿(mǎn)了那天下午的一幕幕,他們永遠(yuǎn)地裝進(jìn)了我的大腦,我無(wú)法整理思緒用語(yǔ)言表達(dá),我永遠(yuǎn)地記下我們高2010級(jí)1班的名字,他們永遠(yuǎn)在我心里、、、、、、尹春陳 李汶健 王號(hào) 張露 母莉 六怡雪 張燕 余冬梅 梁晉菲 王方亮 楊植清 唐玉婷 陳俊 漆正龍 焦松齡 張明 黃興 李湯龍 趙鴻鳴 董平

      李宗躍 王歡 朱付敏 孟丹 何玉琴 夏語(yǔ) 席楊 黃召楊 王晨旭 姜棟懷

      王甜甜 顧玉鳳 李瑜 趙興麗 張彪 劉波 鄧博 王銀萍 楊崗 郭金菊 徐波

      鄧勝萍 陳佳 王明芳 學(xué)艷 張黎 陳琳 王暄齊 朱靜 李俊華 林發(fā)杰

      劉旭良 馬武平周梁 陳東 何江 李朝平黃圓圓 陳莎莎 吳昊川 陳祥

      鄭有金

      愿死者安息,生者無(wú)恙!你們永遠(yuǎn)活在我心里!

      第四篇:北川震后幸存學(xué)生日記:就算蝴蝶失去雙翼

      北川震后幸存學(xué)生日記:就算蝴蝶失去雙翼

      安成斌

      班級(jí):北川中學(xué)高三七班

      就算蝴蝶失去雙翼

      ――記“5.12”大地震

      歡城和廢墟的距離到底有多遠(yuǎn)?蒼海桑田,曾經(jīng)只有在電視上看到的場(chǎng)景,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我們的眼前。一切恍如驚夢(mèng),終于發(fā)覺(jué)生命原來(lái)如此脆弱。眼睜睜看著一顆顆年輕的生命在我們面前殞落,而我卻無(wú)能為力,同學(xué)們的尖叫聲一直還回蕩在我的耳畔。他們的鮮血震撼著我的心靈,我寧愿想念這是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)很長(zhǎng)的惡夢(mèng),等到一醒來(lái),大家都還過(guò)著和和美美的生活?,F(xiàn)實(shí)真的太殘酷了,我想試著去逃避,可是,事實(shí)就擺在我們面前,又讓我如何有逃得掉,如何去擺脫這不堪回首的痛楚。

      但是,在災(zāi)難面前我們真的屈服了嗎?不,沒(méi)有,災(zāi)難可以摧毀我們的生命,卻摧毀不了我們不滅的意志。“抗震救災(zāi),眾志成城”,在黨和國(guó)家的號(hào)召下,在全國(guó)乃至全世界人民的關(guān)心下,我們得到了良好的救助,我們沒(méi)有流落街頭,我們沒(méi)有挨過(guò)餓,我們?cè)诤诎抵锌吹搅讼MN覀兺耆欣碛上嘈?,我們羌族人是不?huì)被災(zāi)難所屈服的,我們會(huì)更加努力,在以后的日子里,一只蝴蝶失去了雙翼,它依然會(huì)奮力飛舞,一個(gè)民族,歷經(jīng)災(zāi)難,他會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

      第五篇:北川震后幸存學(xué)生日記:關(guān)于5.12的記憶

      北川震后幸存學(xué)生日記:關(guān)于5.12的記憶

      李婷

      班級(jí):北川中學(xué)高三一班

      關(guān)于5.12的記憶

      我是一名高三的學(xué)生。以前學(xué)習(xí)地理,看到唐山大地震中那一幕幕悲慘的畫(huà)面,總覺(jué)得這樣的在地震離我們的生活很遠(yuǎn),然而這一次,我們卻深刻體會(huì)到了大地震的厲害。在這場(chǎng)地震中,我們失去了很多,但我們得到的卻更多。我們失去了親人、朋友、老師、同學(xué)。但我們得到了全世界人民的溫暖與關(guān)懷。記得發(fā)生地震的時(shí)候,我們正在教室里上課。毫無(wú)前兆,地面開(kāi)始搖晃。剛開(kāi)始,大家以為是如以往一般,輕微的地震,大家都還比較鎮(zhèn)定,老師和男同學(xué)們也始終在喊:“保持鎮(zhèn)定,大家不要慌!”隨著地面的晃動(dòng)迅速加劇,同學(xué)們特別是女同學(xué)真的慌了,她們往桌下鉆,并開(kāi)始叫喊,哭泣。墻開(kāi)始裂縫,頭上開(kāi)始有石頭往下掉。大家都意識(shí)到,這是一場(chǎng)大災(zāi)。他們一面保持鎮(zhèn)定,大家互相安慰著。有的男同學(xué)開(kāi)始開(kāi)門(mén),推窗。因?yàn)閴Ρ跀D壓變形,門(mén)窗根本就打不開(kāi),他們開(kāi)始用自己的拳頭一下下地砸門(mén)砸窗,試了幾下砸不開(kāi)后,他們提椅子往窗子上砸,玻璃終于碎了,教室有了一個(gè)較大點(diǎn)的出口。男同學(xué)們自己組織起來(lái),有的在外面,有的在里面。把教室里的女同學(xué)和一位女老師一個(gè)個(gè)往外扶,往外拉。女同學(xué)們也相互扶著,迅速往教室外面撤離。終于,所有的同學(xué)都安全的撤離出教室。跨過(guò)欄桿,來(lái)到安全的地方,安頓好同學(xué)們,許多男同學(xué)和老師又轉(zhuǎn)身進(jìn)入教學(xué)樓,去搶救那些壓在樓下的高二年級(jí)學(xué)生,幫助他們,看著三樓已變成一樓的教學(xué)樓,我們心驚,聽(tīng)著那一聲聲呼救,我們的心顫動(dòng)不已。

      雖然所有的老師和同學(xué)們已經(jīng)盡力奮力去幫助,但是,還有許許多多的老師仍然埋在廢墟中等待救援。

      面對(duì)災(zāi)難,我們受到來(lái)自全川,全國(guó),全世界人民的關(guān)心與溫情,千言萬(wàn)語(yǔ),倒不盡一份心中真誠(chéng)的感謝,謝謝!在今后的生活中,我相信我們所有劫后余生的同學(xué)們會(huì)用盡我們的全務(wù)去創(chuàng)造今后的生活,我們會(huì)好好活下去。

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