第一篇:感恩節(jié)(11月23日)——國(guó)旗下講話
??養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境??學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 知識(shí)成就未來(lái) 教師代表演講??老師,您辛苦了 小學(xué)第二周國(guó)旗下講話??感恩教師—五(1)班國(guó)旗下講話??勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展 國(guó)旗下的講話??[國(guó)旗下講話]寬容 文 章來(lái)源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成才就是最好的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
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不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
>>《感恩節(jié)(11月23日)——國(guó)旗下講話》第二篇:國(guó)旗下講話(感恩節(jié))
《懷一顆感恩之心》國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《懷一顆感恩之心》。本周四是西方的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。在這一天里,人們通過(guò)各種形式來(lái)表達(dá)感恩之心,感謝自己已經(jīng)擁有的和即將得到的一切。感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,但感恩沒(méi)有國(guó)界,我們要有一顆感恩之心。
首先,要感恩于我們的父母。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天,是他們給了我們生命,是他們哺育了我們,是他們給了我們最偉大的愛(ài)。我們講的第一句話是他們教的;我們邁出的第一步是他們扶助的。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出。
其次,要感恩于我們的師長(zhǎng)。從幼兒園走到今天,有太多的老師攜手幫助我們走過(guò)了一程又一程。是老師默默的愛(ài)和奉獻(xiàn)助我們成長(zhǎng)。每一位老師都值得我們?nèi)プ鹁此?,感謝他。感謝我們所有的師長(zhǎng),讓我們懂得知識(shí)的寶貴,感謝師長(zhǎng)年年歲歲辛勤的付出。
最后,要感恩于我們的小伙伴,感謝他們給予珍貴的友情,感謝每一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉帶給我們童年的快樂(lè)和美好的回憶。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!
講話人:尹涵 2010年11月22日
第三篇:國(guó)旗下講話-感恩節(jié)
國(guó)旗下講話——感恩之心
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,Thanksgiving Day ,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;
為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭(zhēng)朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:國(guó)旗下講話-感恩節(jié)
感恩節(jié)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要吃火雞,舉行慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)、國(guó)慶節(jié)那么讓人耳熟,可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這些話無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.人要懂得感恩,更要學(xué)會(huì)感恩。
首先,我們要感謝父母,是他們生養(yǎng)了我們,是他們一粒飯一口湯地把我們養(yǎng)大,是他們一把汗一滴血地供養(yǎng)我們讀書(shū)。當(dāng)你早晨穿上漂亮的衣裙時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)感謝父母對(duì)我們的精心打扮?當(dāng)你中午吃著可口的飯菜時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)感謝父母的操勞?當(dāng)你晚上躺在舒適的床上,有沒(méi)有想過(guò)感謝父母的照顧?
其次,我們要感謝老師,是他們教育我們成長(zhǎng),是他們一個(gè)字母、一個(gè)數(shù)字地教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),是他們一句話一道題地幫助我們積累提高。是他們,在我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)失誤時(shí),給我們耐心訂正;是他們?cè)谖覀兯枷肷铣霈F(xiàn)動(dòng)蕩時(shí),及時(shí)給我們提醒糾正。他們不僅培養(yǎng)我們以后的生活中必需的技能,更是他們讓我們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。他們像辛勤的園丁一樣,把我們這一棵棵幼苗,澆灌成一棵棵參天大樹(shù)!同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時(shí)刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩身邊的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?
我的演講完畢,謝謝大家!
老師、同學(xué)們: 早上好: 今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的上下樓梯習(xí)慣》。校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土??晌kU(xiǎn)的圈套也可能就隱伏在其中某一個(gè)角落。曾有一位教授通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的系統(tǒng)分析,結(jié)合中小學(xué)目前存在的安全題目,得出這樣的結(jié)論。樓梯是校內(nèi)最容易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)。近幾年,我國(guó)發(fā)生了很多起由于學(xué)生上下樓梯擁堵發(fā)生的踩踏事故。2005年10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí),樓道忽然熄燈,這時(shí)候,有人惡作劇大喊鬼來(lái)了,學(xué)生紛紜奔出教學(xué)樓發(fā)生擁堵踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。2009年12月7日,湖南省湘潭市育才中學(xué)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生踩踏事故。造成8名學(xué)生死亡,26名學(xué)生受傷2010年11月29日,新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷,其中重傷7人輕傷34人。以上這些都是發(fā)生在上下樓梯時(shí)的慘痛的事故。我們一定要從這些血的教訓(xùn)中汲取教訓(xùn)。同學(xué)們要高度重視上下樓梯的安全,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。尤其現(xiàn)在到了冬季寒冷時(shí)節(jié),上下課時(shí)有些同學(xué)喜歡跑動(dòng),更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。
平時(shí),我們到底應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
在這里特別提出以下幾點(diǎn)要求
1、上下樓梯時(shí),靠右行慢走,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階走,不能快速奔跑,人多時(shí)要禮讓,不擁堵,不吵鬧,不起哄,更不能推拉身邊的同學(xué)。
2、各班同學(xué)要按指定的樓梯上下樓。上下樓梯時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有人摔倒,四周同學(xué)要立即呼喊,制止后面的同學(xué)繼續(xù)前行,一定要等摔到的同學(xué)起來(lái)以后才接著走。
3、較多同學(xué)同時(shí)上下樓梯時(shí),不要在樓梯上忽然停留、調(diào)頭或在樓梯上系鞋帶;即使發(fā)現(xiàn)自己的東西掉了,也不要停下來(lái)揀拾,應(yīng)等到樓梯上相對(duì)人少時(shí)才可拾取。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
4、絕對(duì)制止將樓梯扶手當(dāng)作滑梯從上往下滑行。
請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活永久快樂(lè)!讓我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)!
第五篇:感恩節(jié)學(xué)生國(guó)旗下講話
感恩節(jié)國(guó)旗下講話
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是一年級(jí)一班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是“懷著一顆感恩的心”。
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),“感恩節(jié)”是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助。
感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,讓我們用行動(dòng)宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝大家!