第一篇：愛(ài)在雨中

愛(ài)在雨中

透過(guò)窗，看著外面淅淅瀝瀝的雨絲，心中泛起一陣漣渏。

課堂上一陣莫名的疼痛讓我不知所措。下課后，我便給家里打了電話。又上課了,在課堂上，因?yàn)榧膊《陡衅＞肜ХΦ奈視r(shí)而倚在椅子上，時(shí)而臥在課桌上。

透過(guò)窗戶，雨滴漸漸模糊了眼前的玻璃。從那朦朧中，我似乎顯得那么軟弱。于是，很自然地臥在桌子上，默默地沉思。

門(mén)外一陣陣急促的腳步聲打破了原來(lái)教室中的寧?kù)o。

是父親！

父親把我接出教室，我們走在那條再熟悉不過(guò)的小路上。雨越來(lái)越大，風(fēng)越刮越猛，無(wú)情地吹打在父親與我的身上。有些虛弱的我在狂風(fēng)的怒號(hào)下，凍的直發(fā)抖，雙手不時(shí)的摩擦，想獲取一絲絲溫暖。

父親看到后，把他身上僅有的一件外套給了我，“穿上吧！”父親的話似乎很冰冷，但是，就在這看似冷冰冰的話語(yǔ)下面，是那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與體貼！

我沒(méi)有推辭，只有默默地享受著這份父愛(ài)。

大雨中，我在不經(jīng)意間看到了父親的身影，父親的身軀似乎很挺拔。他也一定很冷，我懂。于是，加快了步伐，想快些到達(dá)醫(yī)院，為父親減少一份寒冷,即使這只是徒勞的。

淚水忍不住流了下來(lái)，夾雜著雨水，順著我的眼瞼流了下來(lái)，流到了嘴角，很澀，很苦。

“爸，你很冷吧?”“不冷，接到你電話太著急了，也沒(méi)帶雨衣和

傘，你怎么樣？”“我沒(méi)事”。

雨，依然不停地下著，我與父親的身影漸漸遠(yuǎn)去，留下了一串關(guān)于愛(ài)的足跡??

同時(shí)，我也感悟到一個(gè)真理：父母是我們的守護(hù)神，是含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的人。他們給予了我們太多的愛(ài)，甚至連自己的身體健康都不顧，呵護(hù)我們，就算我們犯了錯(cuò)，他們也不會(huì)怪罪。這是什么？這是世間無(wú)法用語(yǔ)言形容的真愛(ài)。

感恩父母，孝敬父母吧，這永遠(yuǎn)是我們的職責(zé)！

第二篇：愛(ài)在校園

愛(ài)在校園

有一首老歌愛(ài)的呼喚：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天就是人們要有真心、真愛(ài)。的確，社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著愛(ài)，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑大到獻(xiàn)血，為希望工程捐款而給我印象深刻的是發(fā)生在校園里老師給我的愛(ài)。

那是今年十月的一天，老師已經(jīng)改好了我的作業(yè)，不知是什么原因把我叫到他的辦公室，一問(wèn)原來(lái)是我做的作業(yè)只做了一題。接下來(lái)，老師把我罵了一頓。我的心里難受極了，眼淚不停地往下流。在回到教室的路上，一位女老師看見(jiàn)了汗流滿面的我，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，親切地說(shuō)：怎么啦，為什么哭得這么傷心？我一邊哭著一邊說(shuō)明了原因。她明白了，就用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：不要哭，每一位同學(xué)都會(huì)像你一樣的時(shí)候，包括老師小時(shí)候也發(fā)生過(guò)這樣的事情。這是老師對(duì)你的教育，這樣做也是為了你的學(xué)習(xí)。你只要刻苦學(xué)習(xí)，說(shuō)不定就會(huì)闖出屬于你的天空。聽(tīng)了老師的話語(yǔ)，我擦干了眼淚，臉上露出了笑容。我抬頭看了一下女老師，同樣的她也露出了同樣的微笑。

這就是老師對(duì)我的愛(ài)，讓愛(ài)在校園處處盛開(kāi)吧！

第三篇：愛(ài)在心中

幼兒園教師演講稿：愛(ài)在心中

教師的真情實(shí)感總是游離于教學(xué)過(guò)程之外，缺少了真情的投入，缺失了真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，師生之間就不可能有真正的心靈的相通與交融，就不可能培養(yǎng)出幼兒和諧的個(gè)性。書(shū)中幾位女教師在日常教學(xué)中的一些做法，都生動(dòng)地體現(xiàn)了愛(ài)的教育的精髓，她們以平等、信任對(duì)待孩子們，在一些細(xì)微之處對(duì)孩子施以愛(ài)心。對(duì)我們而言，這些都不失為值得借鑒的好方法。

愛(ài)的教育要求教師應(yīng)該做到關(guān)心了解幼兒、嚴(yán)格要求幼兒和尊重信任幼兒。實(shí)際上，做到這些，便是教育成功的關(guān)鍵。

教師只有全面、深入地了解幼兒的思想表現(xiàn)、興趣愛(ài)好、性格特征、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、家庭環(huán)境等，才能根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，找到合適的教育途徑和方法，挖掘每個(gè)幼兒的潛能，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)注每一個(gè)人，關(guān)懷每個(gè)幼兒，并以關(guān)切而又謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)——這是教育過(guò)程的根本之根本。

教師不論是對(duì)平時(shí)表現(xiàn)好的幼兒還是表現(xiàn)差的幼兒，都應(yīng)嚴(yán)格要求。對(duì)待難教的幼兒，需要教師付出巨大的精力和艱辛的勞動(dòng)，以促使其逐漸轉(zhuǎn)變。對(duì)待平時(shí)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的幼兒，教師也應(yīng)該一絲不茍，嚴(yán)格要求。

尊重幼兒就要尊重幼兒的人格和自尊心，要尊重幼兒的個(gè)性，并要信任幼兒。沒(méi)有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒(méi)有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來(lái)實(shí)現(xiàn)?！稅?ài)的教育》有則感人的小故事?？扇R諦在課上睡了半個(gè)小時(shí)覺(jué)，先生講完課才“輕輕地從臉上吹醒了他”?！翱扇R諦見(jiàn)先生立在前面，驚恐地要退縮。先生兩手托住了他的頭，吻著他的頭發(fā)說(shuō)：‘我不責(zé)備你。因?yàn)槟愕乃?，不是由于怠惰，乃是由于疲勞了的緣故。’”原?lái)可萊諦幫助貧困的家人早晨運(yùn)柴從五點(diǎn)運(yùn)到了七點(diǎn)，先生從學(xué)生口中得知這個(gè)原因后并沒(méi)有責(zé)備他，多么感人的吻??！

要公平對(duì)待幼兒。教師對(duì)待幼兒，要是非分明，辦事公正，表?yè)P(yáng)不過(guò)分，批評(píng)不偏激，實(shí)事求是，決不可感情用事。教師要力求做到使每一個(gè)幼兒都感到自己所付出的努力能得到教師的公平評(píng)價(jià)，使他們輕松愉快地生活在集體之中。

總之，所謂愛(ài)的教育，應(yīng)當(dāng)是帶著滿腔的愛(ài)去教學(xué)生，以及教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)去愛(ài)，而且后者尤為重要。因?yàn)闆](méi)有充滿愛(ài)的教育，就不會(huì)有心中充滿愛(ài)的學(xué)生。

第四篇：愛(ài)在春天里

愛(ài)在春天里

——愛(ài)心募捐倡議書(shū)

大家好，今天講話的題目是《愛(ài)在春天里》。人之初，性本善。我想，雷鋒叔叔不僅是個(gè)熱心腸的人，也一定是一個(gè)善良的人。我認(rèn)為，學(xué)雷鋒，就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的善。善，就是存善念，常懷悲憫之心；有善行，能夠扶困濟(jì)貧。易校長(zhǎng)倡導(dǎo)我們?nèi)招幸簧啤Ｓ械耐瑢W(xué)可能覺(jué)得很難，我覺(jué)得，覺(jué)得難是因?yàn)閷?duì)善的理解不夠全面。什么是善呢？我覺(jué)得每天進(jìn)校時(shí)，對(duì)老師的一聲問(wèn)候就是善，對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑也是善，幫同學(xué)解決一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題是善，幫父母做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)活也是善。在街上給人指?jìng)€(gè)路是善，在公交車上，給老弱病殘讓個(gè)座也是善。甚至于，我們洗完手后順手關(guān)掉水龍頭，不在過(guò)道上拋棄一張廢紙，不大聲喧嘩。也都是善。古人說(shuō)：人生之善莫過(guò)于助人，助人之德莫過(guò)于助學(xué)。我校在本周將開(kāi)展一次“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們?cè)谛袆?dòng)”，支助貧困留守兒童，支助貧困兒童，愛(ài)心捐款活動(dòng)。愛(ài)心社募捐的錢(qián)款主要是用來(lái)開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，一是資助希望工程，希望工程是由團(tuán)中央發(fā)起的資助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)和幫助農(nóng)村和貧困地區(qū)改善基礎(chǔ)辦學(xué)條件的一項(xiàng)青少年公益事業(yè)。二是幫助我校那些品學(xué)兼優(yōu)，但家庭暫時(shí)遇到一些困難的同學(xué)。樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德、扶貧幫困是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志，更是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的具體體現(xiàn)。困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手，獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧！在人類歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛(ài)心。我們老師和同學(xué)捐助的每一分錢(qián)都飽蘊(yùn)無(wú)價(jià)愛(ài)心，送人玫瑰，手有余香。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重；您的善舉，給每一位受助者送去一縷最溫暖的陽(yáng)光；您的愛(ài)心，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。讓我們愛(ài)在春天里。我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)生發(fā)演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，從年初的眺望，到年末的回首，2013年悄悄走過(guò)。你是否有花點(diǎn)時(shí)間，細(xì)心盤(pán)算下，這一年，我們經(jīng)歷了什么？錯(cuò)過(guò)了什么？明白了什么？收獲了什么？

回首2013年，我們不禁感慨萬(wàn)千，激情滿懷。我們高舉“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的旗幟，凈化心靈世界，提高道德品質(zhì)，并將榮辱觀積極落實(shí)到日常生活的各個(gè)方面；我們紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，重讀長(zhǎng)征故事，重溫長(zhǎng)征歷史，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神；我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，豐富知識(shí)儲(chǔ)備；我們?cè)诰G茵場(chǎng)上馳騁，強(qiáng)健體魄，磨練意志……

如今,又是新年伊始，我們充滿了喜悅。喜悅來(lái)自過(guò)去的收獲，我們的汗水和努力收獲了洋溢著幸福的笑臉和人生道路上一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印；喜悅也來(lái)自對(duì)未來(lái)的期待，期待著和諧的陽(yáng)光灑滿美麗的校園，伴隨我們一路歡笑地成長(zhǎng)、成才！

新的學(xué)期已經(jīng)靜靜的來(lái)到，我們甚至來(lái)不及喘口氣，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)又向我們張開(kāi)雙臂，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇到機(jī)會(huì)，積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)”。

俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年的到來(lái)，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，面對(duì)困難，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無(wú)所畏懼的力量，向著自己的目標(biāo)努力。學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)是在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。

我們相信，我們學(xué)校的老師、同學(xué)都是好樣的，即將用我們的智慧和汗水在2014年這張美麗的畫(huà)卷上寫(xiě)上最新最美的文字，畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)！

同學(xué)們，此時(shí)此刻再次面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我們向同學(xué)們提出一個(gè)要求：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

老老實(shí)實(shí)做人，就是要養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣：文明禮貌，講究衛(wèi)生，關(guān)心他人，互助友愛(ài)，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，強(qiáng)健體魄……爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，具體要求如下：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守班紀(jì)班規(guī)，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打不罵，不亂起綽號(hào)，形成一個(gè)積極健康向上的班集體。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，上課鐘敲響，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備工作，安安靜靜地等待老師來(lái)上課，充分利用好下課時(shí)間做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。

3、課間、午間、課外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁不打鬧不追逐，注意活動(dòng)安全，不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。節(jié)假日不進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。

4、講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，并自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，就是既要讀好教科書(shū)這本有字的書(shū)，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，也要學(xué)好社會(huì)這本無(wú)字的書(shū)，充分利用我們周圍深厚的文化底蘊(yùn)和各種教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不死讀書(shū)，讀死書(shū)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不但應(yīng)有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，學(xué)校爭(zhēng)光！

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！學(xué)校會(huì)盡力為你們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加

倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民。假如你擁有羊群，你就成為一位牧人。假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家。假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一位真正的富翁。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你們才是一位真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹夂突盍?，擁有許許多的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為學(xué)校的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲與我們相伴，為我們共同的家園——八尺完?。?/p>

最后，祝我們的全體老師在新的一年中身體健康、工作愉快！祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

八尺完小愛(ài)心助學(xué)募捐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

在我校的學(xué)生中，家庭經(jīng)濟(jì)條件差別較大。一些同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)春節(jié)后，壓歲錢(qián)成百上千，而有些同學(xué)則可能經(jīng)過(guò)春節(jié)后，由于家庭經(jīng)濟(jì)的限制，掙扎在上學(xué)與失學(xué)的邊緣線。我校建立了“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì)，每年春季開(kāi)學(xué)后舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學(xué)之間手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心、相互理解、互相幫助，共創(chuàng)和諧校園。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和同情心，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚；另一方面資助表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生，資助他們，讓他們感受同學(xué)的溫暖、集體的溫暖，鼓足信心，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，完成學(xué)業(yè)。

二、活動(dòng)主題：

愛(ài)在春天里

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月17日至3月20日

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、宣傳發(fā)動(dòng)，倡議籌集捐款階段。（3月17日——3月18日）各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)心捐款；各班主任利用班會(huì)課在班上倡議，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為貧困學(xué)生捐款。在 3月21日前，上報(bào)捐款金額，同時(shí)報(bào)班級(jí)人數(shù)、捐款捐款學(xué)生名單和金額。

2、各班捐款階段。款項(xiàng)的準(zhǔn)備：各班班主任教師、班級(jí)在3月20日集會(huì)活動(dòng)前把捐款用紅包包好，上面寫(xiě)清各班人數(shù)和捐款金額。各班班長(zhǎng)作學(xué)生捐款代表，站在隊(duì)伍的第一排，然后根據(jù)主持人的要求依次序捐款。

3、于3月20日下午第5節(jié)課在學(xué)校大禮堂進(jìn)行募捐儀式。

五、募捐儀式議程：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、表彰愛(ài)心個(gè)人及愛(ài)心班級(jí)。

六、關(guān)于愛(ài)心班級(jí)、愛(ài)心使者的評(píng)定辦法

1、愛(ài)心班級(jí)：募捐活動(dòng)中，按班級(jí)人平均捐款排序，其中第一名為愛(ài)心班級(jí)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。根據(jù)募捐情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、愛(ài)心使者：募捐活動(dòng)中，捐款較多的同學(xué)為愛(ài)心使者，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。八尺完小

2014.3

第五篇：愛(ài)在心中

演講稿 愛(ài)在心中

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍?！泵慨?dāng)我唱起這首歌時(shí)，自豪和幸福感便油然而生，我慶幸，我生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)度，我驕傲我是一名共和國(guó)的幼兒教師。

今天當(dāng)你走進(jìn)我們珊瑚鎮(zhèn)中心幼兒園時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里的變化實(shí)在太大了。一排排嶄新的教學(xué)樓，一棵棵蔥郁的樹(shù)木，一張張燦爛的笑臉。所有所有的一切，和我們偉大的祖國(guó)的發(fā)展是緊緊聯(lián)系在一起的，她凝聚著許許多多幼教工作者們的無(wú)私奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)珊瑚鎮(zhèn)黨委政府無(wú)微不至的關(guān)懷和支持。

每天清晨，“老師早、老師好”，那純真、稚嫩的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)，每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望和憧憬，讓我真正體會(huì)到做一名幼兒教師的幸福和快樂(lè)，更點(diǎn)燃了我做好幼兒事業(yè)的激情。

我真羨慕今天的孩子，他們是幸福的，他們無(wú)憂無(wú)慮、健康快樂(lè)的在祖國(guó)的懷抱中成長(zhǎng)。每當(dāng)我和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我就想起了我的過(guò)去，想起了我的童年。那時(shí)的學(xué)校環(huán)境、那時(shí)的教學(xué)條件跟現(xiàn)在比起來(lái)，真是天壤之別啊！你看現(xiàn)在我們幼兒園每個(gè)活動(dòng)室都安裝了電視、空調(diào)，增添了電腦和鋼琴等，各種玩具也是應(yīng)有盡有，滿足了孩子們各項(xiàng)活動(dòng)的需求。在幼兒教育崗位上一干就十多年，幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)變化我是看在眼里，喜在心里。記得幼兒園剛剛成立的時(shí)候，只有幾名教師，一百多個(gè)孩子，而現(xiàn)在我們園教職工總數(shù)就有六十多人，小朋友一千多個(gè)。幼兒園也從當(dāng)初的合格園提升為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園?；貞浧饎偟接變簣@上班的時(shí)候，一位老教師跟我說(shuō)：你要有心里準(zhǔn)備啊，幼兒教育與小學(xué)、中學(xué)教育可不一樣啊，你對(duì)待那些孩子要有足夠的耐心、足夠的細(xì)心、足夠的愛(ài)心，更要有夠硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。于是帶著這份困惑和迷茫，帶著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，開(kāi)始了我的幼教生涯。

我教孩子們學(xué)說(shuō)話、學(xué)做游戲、教他們唱歌、跳舞；我還給孩子們講故事，講戰(zhàn)爭(zhēng)年代英雄的故事，還對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育。我知道，雖然他們還很小，有時(shí)還不能完全理解我所講的話，但是每當(dāng)我給他們講到我們祖國(guó)的歷史時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都睜大好奇的眼睛，聽(tīng)到津津有味，有時(shí)還露出幸福的笑容。當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)念頭，那就是在他們幼小的心靈，播撒愛(ài)國(guó)的種子，讓他們從小就懂得要愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，愛(ài)身邊所有的人，希望將來(lái)他們都能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

我深深的知道，我的辛勤付出一定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。前幾天，一個(gè)我教過(guò)的孩子給我打來(lái)電話，告訴我他最近的情況，他說(shuō)，他現(xiàn)在就在剛剛交付使用的我國(guó)首艘航母遼寧艦上服役，他還受到了胡錦濤總書(shū)記的親自接見(jiàn)，他說(shuō)他太高興了，告訴我他小的時(shí)候就喜歡聽(tīng)我講英雄的故事，從小就想當(dāng)一名軍人報(bào)效祖國(guó)。今天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，他說(shuō)他要感謝我在他小的時(shí)候?yàn)樗ハ碌膼?ài)國(guó)種子。他要好好的當(dāng)兵，為祖國(guó)的國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我真為這樣的孩子感到驕傲和自豪。祖國(guó)日新月異的變化，使我們每一個(gè)中華兒女都揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。我們的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成長(zhǎng)，都和祖國(guó)的發(fā)展密不可分。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更熱愛(ài)我的幼教事業(yè)，我愿為祖國(guó)的強(qiáng)大培養(yǎng)更多的人才，付出我的全部熱情和心血，因?yàn)槲沂枪埠蛧?guó)的幼兒教師。

今天當(dāng)祖**親六十三周年華誕即將來(lái)臨的時(shí)候，我在這里為我們偉大的祖國(guó)歡呼，為我們偉大的祖國(guó)歌唱，“我和我的祖國(guó)像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是浪的依托，每當(dāng)大海在微笑我就是笑的漩渦，我分擔(dān)著海的憂愁，分享海的快樂(lè)”，讓我從心底由衷的說(shuō)一聲，“祖國(guó)，我愛(ài)你”！