第一篇:法學(xué)專業(yè)實習(xí)檢察院實踐總結(jié)
大三第一個學(xué)期,我被安排到了福州市倉山區(qū)人民檢察院進行實習(xí)。實習(xí)期間,得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),學(xué)到了一些實踐經(jīng)驗。了解了檢察院偵查監(jiān)督科的主要工作流程,鞏固和提高了《刑法》、《犯罪心理學(xué)》,并為《刑事訴訟法》的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。我收獲了很多東西,懂得了實踐的重要,學(xué)到了做人處事、生活的道理,進一步深入了解了社會。對于法律實踐工作有個進一步的認識,同時,對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了些思考。
一:實習(xí)單位情況
這次實習(xí)我被安排到倉山區(qū)人民檢察院。分配到偵查監(jiān)督科。偵查監(jiān)督科主要負責(zé)對犯罪嫌疑人的批捕工作,這是公安機關(guān)向檢察院移交檢察院的第一步。從收到公安機關(guān)提交的提請逮捕通知書開始,要對案情進行仔細分析,確定犯罪嫌疑人是否符合逮捕的條件,這其中包括對犯罪嫌疑人年齡的審查,對違法行為是否構(gòu)成犯罪的審查,對犯罪行為可能被判處刑罰的認定。偵查監(jiān)督是指人民檢察院依法對偵查機關(guān)的偵查活動是否合法所進行的法律監(jiān)督;是憲法和法律賦予檢察機關(guān)的一項重要職能;也是刑事訴訟法中檢察機關(guān)與偵查機關(guān)在訴訟活動中分工負責(zé),互相配合、互相制約的具體體現(xiàn)。偵查監(jiān)督的方式主要是通過對偵查機關(guān)的立案進行監(jiān)督、偵查活動的監(jiān)督和本院辦理審查逮捕案件自行發(fā)現(xiàn)等方式實現(xiàn)。強化偵查監(jiān)督工作,是依法治國、維護司法公正的需要。偵查監(jiān)督和偵查活動監(jiān)督職責(zé),對于維護社會政治穩(wěn)定,對于保證公正執(zhí)法,具有十分重要的意義。
二:實習(xí)過程的主要情況
1、學(xué)習(xí)偵查監(jiān)督科的具體規(guī)定:
進入偵查監(jiān)督科,老師 簡單的介紹了偵查監(jiān)督科工作的情況,給另外我一些有關(guān)偵查監(jiān)督科的書籍和資料學(xué)習(xí)。經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)我對偵查監(jiān)督科有了進一步的了解。知道了自己的工作范圍和內(nèi)容。偵查監(jiān)督科的工作流程大體是這樣的,由公安機關(guān)移送提請批準(zhǔn)逮捕書,然后經(jīng)過檢察機關(guān)提審犯罪嫌疑人,確定其是否有必要對其進行逮捕,并完成審查報告,向公安機關(guān)發(fā)送批準(zhǔn)逮捕,不批準(zhǔn)逮捕或者不予批準(zhǔn)逮捕的決定,最后公安機關(guān)在回執(zhí)中將執(zhí)行情況報告檢察院。
2、協(xié)助檢察官辦理相關(guān)案件:
主要從事的是一些法律文書的處理,辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作,幫助老師打印有關(guān)案卷的材料等。在實習(xí)期間,我開始接觸到具體案件的辦理,并參與到其中,這是最讓我覺得興奮而又感興趣的,因為我的心里早就盼望著將平日所學(xué)運用在實際操作中,借此檢驗三年來的學(xué)習(xí)成果了。
協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄,翻閱卷宗。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。倉山區(qū)屬于城鄉(xiāng)結(jié)合,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。有的案件復(fù)雜,有的案件簡單,有時工作量相對較大,通過這近兩個月的實習(xí),我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學(xué)好這兩門學(xué)科對于任何一個將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實意義。
在仔細閱讀公安機關(guān)移送的刑事偵查卷宗后,我和辦案老師來到看守所對犯罪嫌疑人進行提審。到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作的閱卷筆錄的一個輔助工作,公安機關(guān)移送提請批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關(guān)這一監(jiān)督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地詢問,合適公安機關(guān)制作的詢問筆錄是否真實、合法。實習(xí)這近兩個月里,兩次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好詢問筆錄。在制作詢問筆錄的過程中,由于偵查監(jiān)督科只對犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安駕管獲得的證據(jù)是否真實,以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。第一次去看
守所的感覺是非常壓抑的,見犯罪嫌疑人之前,也有一種莫名的恐懼感。在詢問中,老師以義正言辭的語氣和循循善誘的詢問方式,使犯罪嫌疑人都能認識到自己的罪行,積極與檢察官配合,如實交代自己的犯罪事實,表現(xiàn)出悔過自新的態(tài)度。這使我深刻感到,檢察官是代表正義與公平,維護社會秩序、懲惡揚善、對犯罪分子進行教育令其悔改的無比神圣又光榮的職業(yè)。在提審結(jié)束后,我在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)犯罪嫌疑人的供述以及書證物證制作審查報告,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了審查報告的模式、要求以及應(yīng)該注意的事項,后來的審查報告都是由我完成。在協(xié)助辦案這一點上,由于工作內(nèi)容很雜,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都是針對單一事件的感受,沒辦法做概括。但是,我明白到,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,才培養(yǎng)了我極好的應(yīng)變能力和認真對待每個細節(jié)的工作態(tài)度。
3、錄入材料和法律文書
(1)錄入案卷材料。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),都必須一一審查。公安機關(guān)將要提請批準(zhǔn)逮捕的案卷材料送達偵監(jiān)科后,內(nèi)勤先負責(zé)分案,收到案件的承辦人接手案件后,就要先進行閱卷工作。由于移送的案卷材料都是紙質(zhì)的,就需要先進行計算機錄入工作。案卷材料包括文書卷和證據(jù)卷,文書卷里需要錄入的內(nèi)容包括:提請批準(zhǔn)逮捕書中關(guān)于犯罪嫌疑人的基本資料,案情;受案登記表;立案時間;刑事拘留時間以及延長拘留時間;犯罪嫌疑人前科記錄(如刑事判決書等)。證據(jù)卷需要錄入的內(nèi)容包括:犯罪嫌疑人供述;同案犯罪嫌疑人供述;證人陳述;指認筆錄、鑒定書、扣押物品清單等。案卷材料錄入雖然看似一項機械的文字處理工作,其實里面還是有不少學(xué)問。特別是對新人來說,錄入案卷材料的同時,也是在進行一個閱卷工作,對案件整體會有一個把握。并且在錄入案卷時,就可以嘗試初步發(fā)現(xiàn)材料中是否有不規(guī)范的地方,公安機關(guān)的執(zhí)法行為是否有瑕疵等等。這都是偵監(jiān)科的本職工作。我開始錄卷時,對錄入犯罪嫌疑人的供述材料最為頭疼,因為供述材料一般占證據(jù)卷的大頭,內(nèi)容很多也很重要,而且多次供述內(nèi)容有時前后雷同,有時又反復(fù)翻供,前后大相徑庭。在林老師的指導(dǎo)下,還有科長以及其他老師的幫助下,我逐漸掌握了錄入供述材料的技巧:其實就是一個道理,磨刀不誤砍柴工,錄卷前就以辦案人的心態(tài)進行閱卷,在對嫌疑人的供述有了整體把握后再進行錄卷工作,這樣往往事半功倍。并且,每錄完一個案件的材料,都經(jīng)過了自己的思考,雖然還不夠成熟,不夠縝密,在辦案老師辦理完案件后,將自己的意見與其作對比,可以取得不少的經(jīng)驗和心得。因此,作為一項基本工作,雖然是小小的錄卷,但其實讓我受益匪淺。
(2)法律文書的寫作。法律文書是審查逮捕案件意見書和其他文書。審查逮捕案件意見的格式是:
1、犯罪嫌疑人基本情況;
2、發(fā)案、立案、破案經(jīng)過;
3、經(jīng)審查認定的案件事實;
4、需要說明的問題;
5、處理意見。我主要只是負責(zé)寫審查批準(zhǔn)逮捕意見書,批準(zhǔn)逮捕書或者不批準(zhǔn)逮捕書。辦案老師辦結(jié)一個案件,進過科長—分管副檢察長—檢委會的層層審核批準(zhǔn)后,就分別制作批準(zhǔn)逮捕書或者不批準(zhǔn)逮捕書,一式三份,包括正副本各一份,回執(zhí)一份。制作好的法律文書加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關(guān)。法律文書雖然比較機械化和簡單,但其實是一項非常細致的工作,需要十分的細心和嚴謹。
三、新刑訴的修訂對工作的影響
元旦假期回來,我們就開始把新刑訴的修訂運用到實際工作中,要常常把新刑訴和舊刑訴對比翻看。一開始頭一周,我每次做好一份審查批準(zhǔn)逮捕意見書都要直接給劉科長過目,并且劉科長會對其中的問題,給我講解,基本我的問題都出現(xiàn)在新刑訴修改過后的調(diào)整。比如證據(jù)材料那一欄,不再是鑒定結(jié)論,而是采用鑒定意見,辨認筆錄歸為第七類證據(jù),新增加電子數(shù)據(jù)等等;批準(zhǔn)逮捕決定書的批捕法條也由原來的《中華人民共和國刑事訴訟法》第六十條改為七十九條等等。因此,通過實習(xí),對比新舊刑訴的異同,我又鞏固了新刑訴的知識,提高了法學(xué)素養(yǎng)。
四、專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用
在學(xué)校我們學(xué)的法律知識很廣泛,所以我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識.現(xiàn)在我可以通過實習(xí)來進一步理解自己所學(xué)的理論知識,從而使自己得到進一步的提高。
在偵查監(jiān)督科辦案過程,是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認識。老師經(jīng)常會就疑難案件的疑難點對我進行引導(dǎo)。比如非法獲取國家秘密罪的獲罪條件,轉(zhuǎn)化型搶劫罪的條件等等。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而且,必須要有責(zé)任心,因為這個討論,還涉及到案中犯罪嫌疑人的批準(zhǔn)傾向,關(guān)系到犯罪嫌疑人的安危。要謹慎,不可制造冤假錯案,枉捕好人。
五、實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題
在辦案期間發(fā)現(xiàn)多數(shù)案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、販毒、故意傷害、交通肇事等。犯罪嫌疑人多事 經(jīng)濟收入低,大多數(shù)是無業(yè)人員,非本地人居多。而且多數(shù)犯罪嫌疑人普遍文化程度不高,流動性又很大。通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育壞境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象比較突出,令人擔(dān)憂他們大多數(shù)都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。
以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時,老師常說中國的司法系統(tǒng)只中實法體不重程序法,以至侵犯了犯罪嫌疑人的合法權(quán)利。通過實習(xí),我感覺到這個問題確實存在但是也不可回避。但程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學(xué)校里想象的那樣恐怖。
第二篇:法學(xué)專業(yè)檢察院實習(xí)報告
xiexiebang小編為您收集整理了相關(guān)實習(xí)總結(jié)報告,希望可以幫助到您!
今年暑假,為了鍛煉我的專業(yè)能力,我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20xx年x月x日至x月x日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這次實習(xí),我幸運的被分配到了一線科室,審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我實際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,同時我也參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
此次實習(xí)我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還需要一個嚴格遵守紀律的職業(yè)道德,在法律面前容不得一點馬虎大意!實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時也學(xué)習(xí)到作為一個公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!。
再實習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
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第三篇:法學(xué)專業(yè)檢察院實習(xí)報告
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。以下是小編整理的法學(xué)專業(yè)檢察院實習(xí)報告,歡迎閱讀。
法學(xué)專業(yè)檢察院實習(xí)報告
1大三假期,也是我的最后一個暑假了,抓住這個機會,我去區(qū)檢察院實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
法學(xué)專業(yè)檢察院實習(xí)報告
2今年暑假,為了鍛煉我的專業(yè)能力,我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20xx年x月x日至x月x日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這次實習(xí),我幸運的被分配到了一線科室,審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我實際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,同時我也參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
此次實習(xí)我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還需要一個嚴格遵守紀律的職業(yè)道德,在法律面前容不得一點馬虎大意!實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時也學(xué)習(xí)到作為一個公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!。
再實習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
求法學(xué)專業(yè)檢察院實習(xí)報告
320xx年暑假,我去縣人民檢察院實習(xí)了將近一個月。去實習(xí)期間,在科長及幾位叔叔的熱心幫助下,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識用于現(xiàn)實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習(xí)過程中,我雖順利完成了每一項任務(wù),收獲頗豐,但也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
一、實習(xí)目的畢竟法律是一門理論性、實踐性都很強的學(xué)科,光靠課堂是絕對學(xué)不精的,所以我利用暑假去檢察院實習(xí),目的就是努力做到理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗自己的本領(lǐng)。社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并且找出自己的不足和差距所在。
二、實習(xí)部門
我此次實習(xí)的主要部門是偵查監(jiān)督科。偵查監(jiān)督科的主要職能是:
1、對本級公安機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進行審查,并作出是否批準(zhǔn)逮捕、決定逮捕的決定,同時對決定的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。
2、對案件審查中發(fā)現(xiàn)的漏犯進行追捕。
3、對本級公安機關(guān)和本院自偵部門應(yīng)當(dāng)立案偵查而不立案偵查及不應(yīng)當(dāng)立案偵查而立案偵查的案件進行監(jiān)督。
4、對重大、疑難案件進行提前介入和引導(dǎo)偵查取證。以上列出的幾條都是我在檢察院實習(xí)期間所從事的主要工作。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、審查逮捕。我去檢察院實習(xí)的當(dāng)天下午,科長就讓我去復(fù)印檢察院審查逮捕案件意見書的格式文本,因為這是偵查監(jiān)督科的主要工作。意見書主要分為五個部分:犯罪嫌疑人基本情況,發(fā)案、立案、破案經(jīng)過,對案件事實的認定及證據(jù),需要說明的問題和處理意見。去的前兩天,我主要是看一些檔案材料,跟著科長去看守所提審,再就是向主管機關(guān)、刑事檢查工作的田檢匯報。最后就是處理一些法律文書的問題。其中對我來說,挑戰(zhàn)最大的就是提審,因為我一直覺得自己是個喜歡臉紅的人,要是對犯罪嫌疑人表現(xiàn)得心虛的話,可能會影響到他的供詞,如果翻供,那就更麻煩了。雖然剛開始去提審,我還有些擔(dān)心,但去得多了,加上準(zhǔn)備充分的訊問提綱,我也就像一名真正的檢察官那樣了。
我辦的六起案件中就有四件是審查逮捕的。其中非法經(jīng)營“**”案件,**罪(未遂)和盜伐林木罪這三起的證據(jù)在卷宗中是比較容易發(fā)現(xiàn)的。但是有一起故意傷害案件卻讓我們費盡心思。案情大致是這樣:某電站在建設(shè)過程中開石放炮損壞了村民房屋和飲用水源受到影響為由,多次向鎮(zhèn)政府和電站建設(shè)項目部提出解決要求,但村民對政府和項目部的回復(fù)不滿,于是糾集村民將去往電站的必經(jīng)之路用石塊和車輛堵住,后協(xié)商不成,雙方發(fā)生正面沖突,結(jié)果三位村民被打成輕傷。我仔細閱讀了厚達三四百頁的卷宗,也沒能找出被提請逮捕犯罪嫌疑人傷人的故意。而且矛盾雙方就在我們審查逮捕期間已經(jīng)達成調(diào)節(jié)協(xié)議,電站已經(jīng)向受傷村民陪了23萬。但此事在社會上的影響很大,如果輕易放人,可能會帶來很多負面效果。最后經(jīng)科里同志一致討論決定,由我和科長前往事發(fā)地點,將派出所負責(zé)此案的偵查人員,受傷村民及電站負責(zé)人叫到一起,弄清楚案件的某些關(guān)鍵細節(jié)再作處理??傻任覀兘?jīng)過三個多小時的車程,到達派出所后,干警同志卻對我們說,此事已經(jīng)引起縣長同志的關(guān)注,親自打電話告訴派出所同志,本次沖突要妥善處理,既要保障村民的正常生活,又要保障電站的施工進度,維護社會穩(wěn)定是大局。而且沖突雙方都已經(jīng)達成協(xié)議,放棄追究對方刑事責(zé)任,該賠償?shù)馁M用也已經(jīng)全部到位。如果檢察院再次提及此事,老百姓可能還要糾纏,這樣此事將不可收拾。但我們換一種調(diào)查方法,用暗訪的形式走進受傷村民家里,發(fā)現(xiàn)受傷的村民基本都無大礙,已經(jīng)出院回家,有的卻拿到高達10萬的賠償費用,在我們那種偏僻的山村也算一筆不小的數(shù)目啊。而我們詢問電站負責(zé)人時,得知經(jīng)專家鑒定,電站施工并沒有影響村民的房屋和水源,堵路純屬刁民之舉,看得出來,他們出這筆賠償費有些心有不甘。但為了經(jīng)濟發(fā)展為了社會穩(wěn)定為了和諧社會,最終我們沒有批準(zhǔn)逮捕打人的兩位電站工人,也沒有追究村民聚眾擾**通秩序的行為。
對于這件事情我確實感觸頗深。一是基層人民法律意識的淡薄,甚至是無視法律的威嚴,斷然用自己的辦法解決矛盾糾紛。二是在基層,司法工作人員嚴重受到行政權(quán)的干擾。似乎一句“維護社會穩(wěn)定”就能縱容一切,甚至踐踏法律的尊嚴也在所不惜。長期如此,我不知道真正的依法治國何時才能來臨。
2、追捕漏犯。在閱讀卷宗的過程中,會發(fā)現(xiàn)有些案件中的人已經(jīng)達到逮捕條件而公安機關(guān)卻未提請批準(zhǔn)逮捕,這時我們就要用監(jiān)督職能,在意見書的需要說明的問題這一部分中提出來,再用正式的問書告知公安機關(guān)去執(zhí)行。比如,在那起盜伐林木案件中,是共同犯罪的四人,且四人不分主從犯,都符合逮捕條件,公安機關(guān)卻只報了一個,我們就要實行監(jiān)督職能讓公安機關(guān)補報,如果公安機關(guān)還是不報,就要責(zé)令其說明理由。
3、立案監(jiān)督。這也是偵查監(jiān)督科的一項重要職能。在我實習(xí)期間就碰到一起這樣的案件:兩位鄰居因為修建院子發(fā)生糾紛,其中一家把另一家用繩子綁起來進行毆打,雖未構(gòu)成輕傷,但已構(gòu)成非法拘禁罪。然而公安機關(guān)沒有立案,我們就要填寫一份文書,交給公安機關(guān),監(jiān)督其立案。
4、提前介入。就是檢察院對重大、疑難案件進行提前介入,引導(dǎo)偵查取證。實習(xí)期間,我們縣某加油站擅自換了控制加油的設(shè)備的主板,而未經(jīng)工商部門檢測許可,就投入使用。結(jié)果給100公升的錢只加90公升油,惹得眾司機暴怒,圍攻加油站要求補償。雖然加油站和政府部門正在開會討論處理方案,但作為檢察院,我們有義務(wù)監(jiān)督工商部門的工作,他們?yōu)槭裁礇]有及時檢測加油設(shè)備,其行為是否已構(gòu)成瀆職罪,我們需要提前介入。但是我和科長兩次步行去工商局都沒有拿到關(guān)鍵資料,理由是縣長明確說明這些資料無論誰要都要經(jīng)過縣里領(lǐng)導(dǎo)同意。我們的工作再一次受到行政的壓力而暫停。
四、實習(xí)總結(jié)
首先,我想感謝檢察院給我這次機會,也要感謝檢察院里面所有幫助過我的人。我在檢察院實習(xí)期間,科長及其他科員都很熱心的幫助我,無論我有什么樣的問題,他們都耐心地給我講解。俗話說,聽君一席話,勝讀十年書。這次實習(xí),跟著科長辦案,也見到了各種各樣的人,聽他們談?wù)摲?,談?wù)撋鐣只蛴懻撊松?,我都能學(xué)到很多東西。
其次,我在實習(xí)期間嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢查干警求教,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論聯(lián)系實際。由于我在檢察院附近租了一個小屋,也能遵守工作紀律,不遲到,不早退,還經(jīng)常延長上班時間看卷宗,或去網(wǎng)上搜索與案件有關(guān)的法律規(guī)定和案件,認真準(zhǔn)時完成領(lǐng)導(dǎo)和檢查人員交辦的工作,當(dāng)然也得到院領(lǐng)導(dǎo)和檢查干警的好評,在實習(xí)期間,我找到了很多自信。也加深了對自己的了解,對社會也看得更加清晰。
再次,在實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題。一是行政對司法的干預(yù)過多,在基層很難實現(xiàn)真正的依法治國。二是基層辦案的技術(shù)設(shè)備還不完善,比如我們提審的時候,有時候就一個人去的,也沒有電子錄像。嚴格來說,這是違背程序規(guī)則的。三是普通百姓尤其是農(nóng)民法律意識太弱,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯的時候,常常是采用以暴制暴的方法。四是未成年人犯罪率急劇升高,尤其是部分留守學(xué)生,沒有家長的管理,他們根本對學(xué)習(xí)毫無興趣,生活上也是一塌糊涂,他們已無所畏懼,偷搶燒殺,無惡不作。
最后,我想說,千里之行,始于足下。實習(xí)確實對我們這種一直待在象牙塔里的學(xué)子很有幫助。是我們走向社會的一個橋梁,也是人生的一段重要的經(jīng)歷。對將來從事法律工作也大有裨益,通過實習(xí),我們對司法部門的工作職能和實際工作更熟悉,再回到課堂上來學(xué)習(xí)的時候,理解得就更加深刻。當(dāng)然,學(xué)習(xí)法律的最終目的是要用所學(xué)的知識服務(wù)大眾,不斷推進法制建設(shè)的進程,讓國家早日真正實現(xiàn)依法治國。法律之路任重而道遠,祖國的振興也需要我們,所以我將在未來的學(xué)習(xí)生活和工作中,更加嚴格要求自己,做一個懂法守法的好公民,為中國的法制建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
法學(xué)專業(yè)檢察院實習(xí)報告
4為期六周的實習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習(xí)過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
一、實習(xí)單位的基本狀況
我這次實習(xí)的單位是市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從9月10日一10月22日,共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責(zé)四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責(zé)對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
二、實習(xí)過程的主要情況
我進入反瀆職侵權(quán)處實習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
剛進入實習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。
通過學(xué)習(xí),使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
(二)法律文書處理
在實習(xí)期間,我協(xié)助處理了市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
三、專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用
我在電大學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習(xí)工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預(yù)防不利。
其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
五、實習(xí)體會
這次實習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
1、在面授課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,應(yīng)當(dāng)明白“書永遠都不白讀”的道理。有的同學(xué)說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。
2、理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
3、現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習(xí)中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
4、必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
第四篇:法學(xué)專業(yè)大學(xué)生檢察院實習(xí)報告
XX年1月16日——XX年2月8日期間我在xx縣人民檢查院實習(xí)這期間我學(xué)會了很多常識性和事務(wù)性的知識,增長了知識和經(jīng)驗;和犯罪分子進行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈;更深刻的體會到法律程序的嚴格性和必然性。
說起來也很丟人,學(xué)法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準(zhǔn),學(xué)了一大堆的法律條文,總覺的自己學(xué)了很多東西,其實一到工作的崗位上什么都不會,能判斷是什么罪行只是法律工作的第一步,還必須準(zhǔn)備寫大堆的材料,逮捕意見書,逮捕登記卡,每月報表,逮捕書,檢察院認為要提請批捕公安局沒有提請批捕的要詢問批捕理由,檢察院認為不該提請批捕的公安局在押的要求說明批捕理由。
實習(xí)第一天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個大早,上路,注冊,報道,檢查長問我要選擇什么科室的時候我說不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了xx縣人民檢察院的偵監(jiān)科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長認識了肖科長、張明住檢察長和張輝幾個志愿者。第一天的工作,科長讓我自己看著學(xué),看看案卷,一整天下來所有沒有裝訂的沒裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現(xiàn)xx縣XX年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是搶劫就是xx、不是盜竊就是賭博、案由一個比一個離奇,一個比一個可笑,一個比一個沒道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個人來辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進行裝訂,在學(xué)校時也學(xué)習(xí)過檔案整理,但著實不知道從哪里下手,都說檔案整理十個枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長說這個枯燥的機械性工作是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)的必經(jīng)科目.性質(zhì)有點像后勤,說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書,審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見書、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、送達回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照a4紙的大小排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊(裝訂要拿電鉆打孔,線也有自己獨特的穿法,覺得人很聰明)簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準(zhǔn)備移送市人民檢察院。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些提請的案件中有很多典型案例,大家犯案的動機千奇百怪,比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了;在整理卷宗過程中,我也對對刑事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。實習(xí)的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進入角色,對我來說,是實習(xí)之初最重要的事情。就這個意義而言,第二天,很是成功。
我實習(xí)的地方是縣檢察院,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西,收獲無疑是巨大的。在實習(xí)的過程中,我無數(shù)次感覺自己犯下的錯誤可笑,不過最丟人的是一個盜竊案審查逮捕案件我拿蔡檢辦公室讓簽字,蔡檢問我犯罪嫌疑人哪里人我說不知道我去拿材料看,蔡讓我喊肖科長去他辦公室,后來張明大哥說是該找肖科長簽字的不是蔡檢,才知道自己錯的有點離譜。無數(shù)次向助檢查官,志愿者們請教我遇到的問題,小到復(fù)印機打印機怎么用,怎么給復(fù)印機打印機裝紙,公章怎么蓋以及該蓋到什么地方(有日期和中分的地方)也無數(shù)次抱怨重復(fù)的工作,無數(shù)次欣喜自己收獲到的知識,感受是很多的,但是我不愿意空談體會,20多天的實習(xí)生活不是每時每刻都有做不完的工作,比如指導(dǎo)道老師不在的時候我就不知道要干什么,因為怕干錯了就成倒忙了。但只要公安局送來了案卷,我能自己獨立完成提請逮捕登記卡和審查逮捕意見書,(內(nèi)容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況;發(fā)案、立案、破案的經(jīng)過;公安認定的事實;
(二)、證實這一事實的證據(jù):證據(jù)一:案件來源、證據(jù)二:被害人陳述、證據(jù)三:
1、辨認筆錄(詳見復(fù)印件)。
2、當(dāng)場盤問,檢查筆錄(詳見復(fù)印件)3訊問筆錄(詳見復(fù)印件)、證據(jù)六:其他證據(jù)
1、到案說明(詳見復(fù)印件)。
2、戶籍證明(詳見復(fù)印件)、證據(jù)七:犯罪嫌疑人供。
四、處理意見:最后承辦人簽字,部門負責(zé)人簽上意見)在科長和檢察長批準(zhǔn)逮捕后能填寫逮捕意見書,跟公安機關(guān)要回回執(zhí),填提供法庭意見所需證據(jù)材料意見書,會自己編織目錄復(fù)印各種證據(jù)完成案卷的裝訂。
第五篇:法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實習(xí)報告
吉林大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生長春市檢察院實習(xí)報告
實習(xí)人:王丹妹 專業(yè):法學(xué) 實習(xí)地點:長春市檢察院
實習(xí)時間:2007年1月20日~2003年2月10日
年級:2004級 班級: 8班 學(xué)號:07040817
首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的檢察院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力,法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實習(xí)報告。
我的實習(xí)是由吉林大學(xué)法學(xué)院和長春市檢察院共同安排的,很高興能有這次機會來到檢察院和老師們學(xué)習(xí),這樣我體驗到了很多,也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處. 此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能..這一切原本都讓我感到好奇,接觸之后是興奮. “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.在學(xué)校也許會以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,頭腦立即發(fā)蒙,對于書本上的一些理論和曾經(jīng)學(xué)過的一些程序上的規(guī)定發(fā)現(xiàn)自己根本就那不準(zhǔn),開始實習(xí)時還對工作覺得無從下手,隊于案情的分析的方向也都不是很準(zhǔn)確,這讓我感到特別的不好意思,有點難過,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,實習(xí)報告《法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實習(xí)報告》。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們要加大人們的科學(xué)文化素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府大力提高九年義務(wù)教育,人們的文化水品已經(jīng)有了很大的提高,為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,也取得了很大成就。但在一些農(nóng)村地區(qū)或者貧困地區(qū),還是沒有達到一般的水平.在我接觸的一些案件中,很多都是由于自身沒有文化,對法的不了解,在一時義憤的情況下作出了一些違法犯罪的行為,他們都不是社么窮兇極惡的壞蛋,都是一些生活水平不高,出在農(nóng)村的農(nóng)民.也許就因為一時的口角,或者是因為賭博等小事..看見他們犯罪之后,親人們那絕望與痛苦的表情讓人心里非常的難過.在犯罪審訊的筆錄中,有的人就不認十幾個字,有的甚至連自己的名字都寫不對.這樣的情況下,我們有怎么要求他們有理智的判斷,作出理性的行為呢?在我國這樣的人還有很多,我們要建設(shè)法制社會,就必須解決他們的素質(zhì)問題,我國地域廣闊,人口眾多,地區(qū)發(fā)展不平衡,這個問題如何解決還需要大家不斷的努力,并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,保證向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。