第一篇：校內(nèi)環(huán)保宣傳活動計劃書
校內(nèi)環(huán)保宣傳活動計劃書
活動主題：開展以綠色校園為主題的環(huán)?；顒?，倡導(dǎo)環(huán)保校園，環(huán)保家園的理念。
活動宗旨：通過這次活動吸引同學(xué)們更加關(guān)注身邊的環(huán)保狀況；倡導(dǎo)同學(xué)們從生活中的點滴小事做起，從而達到加強同學(xué)們的環(huán)保意識，鼓勵和推動同學(xué)們積極參與環(huán)境保護活動的效果，讓我們的校園綻放更加美麗的光彩。
活動具體內(nèi)容：
一、成立工作小組，確定組長一人，副組長一人，及宣
傳負責六人，后勤保障工作人員三名，并分配各自工作任務(wù)，確定校內(nèi)環(huán)保宣傳方案。
二、宣傳工作的安排：安排五個人畫三張海報和寫三個
通知，關(guān)于環(huán)保講座的一幅海報和一個通知；關(guān)于播放環(huán)保電影的一幅海報和一個通知；關(guān)于環(huán)保海報和環(huán)保漫畫創(chuàng)作大賽的一幅海報和一個通知，分別貼在宿舍宣傳欄、公告欄。
三、舉辦講座：請老師做關(guān)于環(huán)境問題的講座，讓同學(xué)
們學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保意識（面向全院同學(xué)，每班至少出席三人）
四、申請課室，利用三個晚上播放環(huán)保電影、紀錄片。
五、進行支持環(huán)保投身環(huán)?，F(xiàn)場簽名活動，地點飯?zhí)瞄T
口，標題為：你我攜手，讓綠永在。
六、在柜員機旁設(shè)點，宣傳環(huán)保海報和環(huán)保漫畫創(chuàng)作比
賽。（一個星期后，評選出優(yōu)秀作品，然后在學(xué)校開設(shè)展點，進行展覽。）
環(huán)保關(guān)系著每個人未來的生存與發(fā)展，只有每個人都把環(huán)保意識牢記在心中，并努力付諸實踐，綠的氣息不僅停留在校園，更會彌漫整個世界。
——經(jīng)濟系學(xué)生會宣傳部黃雨婷09.3.10
第二篇：校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)
湘江中學(xué)2011—12學(xué)年校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)
根據(jù)學(xué)校11-12環(huán)保教育的工作計劃和安排，深入貫徹落實環(huán)?；緡?，進一步增強全民環(huán)境保護意識，改善環(huán)境質(zhì)量，加快全面建設(shè)小康社會的步伐，根據(jù)上級部署，我校面向全校師生，廣泛地開展了綠色環(huán)保活動、進行了環(huán)保基礎(chǔ)教育、宣傳環(huán)境保護基本國策、激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、美化家園的崇高熱情，較好地完成了預(yù)期目標效果。
一、綠色環(huán)?；顒幽繕伺c實現(xiàn)效果
通過開展本次綠色環(huán)保活動，全體師生明白了綠色環(huán)保是一項我們支持任何政府、社會團體及個人的一切有利于環(huán)境保護和社會持續(xù)發(fā)展的政策、措施和行為，并愿與其合作；同時對一切與環(huán)境保護相悖的行為進行監(jiān)督、披露和呼吁等形式的斗爭。其宗旨就是促進學(xué)生對生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)狀的認識，倡導(dǎo)綠色文明，推動我們的環(huán)保事業(yè)，爭取我們和諧地融入地球生態(tài)系統(tǒng)，得以持續(xù)發(fā)展。可以肯定地說在開展了這次活動后師生對綠色環(huán)保有了較深入的認識、理解，環(huán)境保護意識也有了明顯的提高，與此相應(yīng)的是他們在日常生活中的環(huán)保行為的變化，從不自覺向自覺邁了一大步。
二.綠色環(huán)保與教材知識結(jié)合環(huán)境因素至關(guān)重要，尤其是在當前可持續(xù)發(fā)展的呼聲下。在綠色環(huán)抱的宣傳教育中，師生們了解到了目前困擾地球的十大環(huán)境因素：
1.二氧化碳等溫室氣體過度排放導(dǎo)致全球氣候變暖 ；2.由空氣污染
引起臭氧層大面積破壞 ；3.全球森林面積銳減 ；4． 酸雨快速蔓延；5． 亂墾亂伐導(dǎo)致土地日益荒漠化；6． 大氣污染日趨嚴重，空氣中的有害排放物有增無減 ；7． 城市污水未經(jīng)處理排放，導(dǎo)致江河、湖泊水洋污穢不堪 ；8． 由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心；9． 生物多樣化與遺傳多樣性減少，珍稀動植物瀕臨滅絕 ；10． 濫用化肥和農(nóng)藥造成土壤污染與退化，導(dǎo)致耕地減少。為此我們把綠色環(huán)保融于教材中，把它和當前我國乃至世界的經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，對學(xué)生進行深入教育。
三、綠色環(huán)保在實踐中開展
環(huán)保問題，是世界性的。學(xué)校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行環(huán)保知識的宣傳。在綠色環(huán)保宣傳教育中，師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳：在國旗下講話時結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對學(xué)生進行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。校園內(nèi)、各班級都設(shè)立了宣傳墻報、張貼了宣傳標語，抓好每一個環(huán)保宣傳節(jié)，組織全校性的環(huán)保知識競賽和主題的宣傳講座，運用廣播、錄像、投影、多媒體等先進的教學(xué)手段，將環(huán)保教育與德育工作相結(jié)合；結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動，使學(xué)生了解祖國、家鄉(xiāng)美麗山河的同時，激發(fā)其熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、不隨地吐痰等生活習(xí)慣和良好的道德風尚。如教育學(xué)生回收廢電池 ：一節(jié)小小的電池，危害卻是存在而持久，無論是裸露在大氣中，還是
深埋在地下，隨意丟棄，又會嚴重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓每一個學(xué)生知道廢電池的危害和價值所在，進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池，把它放到回收點去。
學(xué)校從改造校園，改善環(huán)境入手，投入了大筆資金，進行校園建設(shè)。如今走進校園，便能看到錯落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的校園里，學(xué)生們植樹護綠，積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護的意識已在學(xué)生心中扎下了根。學(xué)校還從節(jié)水省電等方面做了大量的工作。學(xué)校師生從身邊做起，找源頭，想辦法，杜絕能源的浪費。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生校內(nèi)校外兩個樣，校內(nèi)能看到紙屑就撿，校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學(xué)生的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學(xué)校把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在學(xué)生中展開大討論，并給家長發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；當生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉；當購物時能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。毋庸置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)，在校園里我們最容易找到環(huán)境保護的支持者?？傊h(huán)保既要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。這次活動就是把教育和環(huán)保結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生實現(xiàn)從身邊做起的環(huán)保理念和習(xí)慣。
2012年6月
第三篇：校內(nèi)環(huán)保活動計劃
湘江中學(xué)2011-12學(xué)年校內(nèi)環(huán)?；顒佑媱?/p>
進行環(huán)境教育，環(huán)境保護工作，是功在當代、利在千秋、造福社會、造福后代、富民強國的重要工作。11-12年，我校要繼續(xù)高度重視環(huán)境教育和環(huán)保工作，堅持以“構(gòu)建和諧校園”重要思想為指導(dǎo)，把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要組成部分，把環(huán)保工作作為提高學(xué)校教育現(xiàn)代化工程水平的重要內(nèi)容之一。我校本學(xué)年環(huán)境教育和環(huán)境保護工作要繼續(xù)抓好以下幾個方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。
學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對做好學(xué)校環(huán)境保護工作的指導(dǎo)思想要進一步明確，各項工作要進一步抓到位。各處室各部門要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由主要負責人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責。校長掛帥，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團支部四處協(xié)調(diào)配合，分頭抓好環(huán)保意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。
二、目標明確，學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點要明。
環(huán)保工作重在提高現(xiàn)代人的素質(zhì)，重在保護和營造良好的人類生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作，重在教育和創(chuàng)建，必須從提高師生的社會責任感和歷史責任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。本學(xué)年，學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系，重點抓好愛護水資源，愛惜土地，愛護珍稀野
生動物，愛護綠化等方面的教育，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點做工作。把環(huán)境教育列入研究性課程。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作，經(jīng)常抓，反復(fù)抓。對學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源，會同有關(guān)部門共同整治，并派出“共青團志愿者”積極參與全社會的文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動和投資環(huán)境整治活動。
三、以人為本，學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。
學(xué)校環(huán)境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。
四、積極行動，全面落實學(xué)校環(huán)保工作的各項要求。
環(huán)保宣傳教育工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學(xué)校有宣傳欄、宣傳室，班有宣傳報。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀念日各年級、班級要結(jié)合實際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。
重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。凡上級組織的各類環(huán)保培訓(xùn)，指定對象要參加。學(xué)校教務(wù)處和政教處平時要加強對班主任和任課教師教師的環(huán)保培訓(xùn)，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。
學(xué)科課程要有滲透。各學(xué)科要認真完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)內(nèi)容，充分挖掘環(huán)境教育因素，做到有機滲透，內(nèi)容正確、結(jié)合貼切。重點相關(guān)學(xué)科，每學(xué)期組織一、二次教學(xué)研討活動，并在學(xué)期、學(xué)年考試中有明顯體現(xiàn)，以示導(dǎo)向和引起重視。
活動課程要有安排。校班會、團隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當?shù)模ū热缱o綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容。
環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養(yǎng)，重在教育，貴在實踐。要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動，比如搞社會調(diào)查，收集整理本地區(qū)環(huán)保信息，排查整治內(nèi)容，研討解決辦法，參與植樹造林、環(huán)境打掃，參與社區(qū)環(huán)保宣傳，編排有關(guān)文娛節(jié)目，撰寫有關(guān)論文，上臺演講，上街宣傳，編輯相關(guān)專刊，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動。
“6.5“世界環(huán)境日組織全校性主題宣傳教育活動，要求形式多樣，生動活潑，講究實效。要有專題活動方案，保存好活動現(xiàn)場照片、錄像資料等。要通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育，普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識，使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園，樹立環(huán)保責任感，增強環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認識到環(huán)境保護是全人類面臨的共同課題，是我國的一項基本國策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學(xué)開展環(huán)境保護宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。
要通過卓有成效的教育和實踐活動，使環(huán)保行為得到張揚，形成明顯的環(huán)保文化氛圍。教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙。師生人人自覺節(jié)約資源和能源（如糧食、水、電、紙張），不損害花草樹木，不傷害、不食用應(yīng)該保護的益鳥、益蟲等野生動物。學(xué)生具有維護整潔環(huán)境的自覺意識和行為，不吸煙，不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫，不在公共場所高聲喧嘩。具有科學(xué)合理的消費觀念，不用或少用對環(huán)境污染嚴重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化，無折枝毀木現(xiàn)象。校園清潔優(yōu)美，處處是美景，四季有花草。清衛(wèi)工作責任制落實，校園凈化，教室、宿舍整潔，食堂合衛(wèi)生標準，廁所干凈、無臭味，校園常年無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環(huán)衛(wèi)工人每天及時清運處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。組織學(xué)生積極參加各種環(huán)保征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽，爭取縣（市）以上多獲獎。
2012年3月
第四篇：環(huán)保協(xié)會活動計劃書
社團管理部環(huán)保協(xié)會活動計劃書
一、計劃書名稱
社團管理部環(huán)保協(xié)會環(huán)保袋交換活動。
二、活動背景、目的與意義
我們知道，眾多塑料袋的生產(chǎn)和使用是造成“白色污染”的主要原因之一，可是在許多地方，人們對這個污染源至今尚未引起足夠重視。
塑料袋在人們糊口中的悄然流行沒有經(jīng)由強有力的市場推廣，但普及程度之高令人驚奇。不知何時起，人們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場買菜不再拎布袋、菜籃子了，由于每個攤商都備有大小不等的塑料袋；商場、超市、病院也是如此。因塑料袋使用起來很利便，所以我們走在路上不時可以遇得手提塑料袋裝東西的人。這種現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在城市，就連鄉(xiāng)村也是如此。
環(huán)保沒有局外人，我們都是環(huán)保的參與者，不該是旁觀者，應(yīng)有社會責感，盡作為社會一員的責任。習(xí)慣上的一個小改變，就能改變我們的生存環(huán)境。環(huán)保袋取代塑料袋是大勢趨；同學(xué)們，來吧！讓我們一起關(guān)注環(huán)境、關(guān)注健康、支持社會公益事業(yè)！
三、活動時間與地點
活動地點：安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系 活動時間：2011年XX月XX日XX點XX分
四、活動開展形式
本活動以聯(lián)誼、環(huán)保袋互換物品的方式進行宣傳，讓同學(xué)們認識到環(huán)保袋、環(huán)境保護的意義。邀請參加的同學(xué)應(yīng)帶互換的物品，與環(huán)保有關(guān)的都可以。
五、活動內(nèi)容
本活動以環(huán)保袋與交互環(huán)保物品為主題，勾起同學(xué)們的環(huán)保之心。本活動以社團管理部環(huán)保協(xié)會為主體，環(huán)保協(xié)會的所有成員必須準備環(huán)保袋，將所有準備好的環(huán)保袋和來參加活動同學(xué)準備好的的物品進行交互，從而做到讓同學(xué)們明白環(huán)保的意義。
六、活動步驟
1、由環(huán)保協(xié)會宣傳部的成員將本活動的內(nèi)容和時間宣傳出去；
2、由會長組織成員夠買環(huán)保袋，準備好將環(huán)保袋送與邀請參加的同學(xué)互換；
3、安排組織部的成員將活動現(xiàn)場布置好并安排好安全措施；
4、邀請參加的同學(xué)進行“環(huán)?！焙灻?；
5、由會長宣布活動開始，講所準備好的環(huán)保袋與受邀請的同學(xué)進行互換；
6、互換結(jié)束后，由會長組織進行一個對環(huán)?！皭邸钡男裕屚瑢W(xué)們將“環(huán)?！便懹浽谛?；
7、由會長宣布活動結(jié)束；
8、組織部的人員將活動現(xiàn)場復(fù)原，結(jié)束剩余工作。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
本次活動經(jīng)費由同學(xué)自愿出資，不計入?yún)f(xié)會經(jīng)費里面。
八、活動安全第一安全負責人與活動負責人
計劃單位：安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理團總支社團管理部環(huán)保協(xié)會 計劃時間：2011年XX月XX日 第一安全負責人：余寬 活動負責人：計毅 活動策劃人： 安全小組隊長： 安全小組成員：
安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院
經(jīng)濟管理系
團總支社團管理部環(huán)保協(xié)會
2011年XX月XX日
附：本次活動由領(lǐng)導(dǎo)認可，要保證安全，若出現(xiàn)意外事故，第一安全負責人承擔首要責任，加蓋學(xué)校公章為依據(jù)。
第五篇：環(huán)保宣傳活動策劃書
環(huán)保宣傳活動策劃書
1.環(huán)保宣傳活動策劃書 2.20xx年環(huán)保宣傳活動策劃書 3.20xx環(huán)保宣傳活動策劃書 4.校園環(huán)保宣傳活動策劃書
1、環(huán)保宣傳活動策劃書
一、活動主題
綠色消費你行動了嗎？(20XX中國主題)
愛護草坪你行動了嗎？
二、活動背景
每年6月5日，是聯(lián)合國確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國和人民保護環(huán)境的意識，動員各方面力量采取保護環(huán)境的行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環(huán)境。但總體來看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟不以犧牲環(huán)境為代價”，我們應(yīng)以維護國家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護環(huán)境從我做起、從身邊做起。
三、活動目的及意義
為提升學(xué)生環(huán)保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實踐環(huán)保行為的隊伍中來，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。
四、活動時間
20XX年6月5日（周二）中午11:30始
五、活動地點
年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖
六、主辦單位
學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室
七、活動內(nèi)容
1、宣傳海報、手抄報展示
2、環(huán)保創(chuàng)意品展示
3、環(huán)保書簽發(fā)放及倡議簽字
4、校園垃圾清理
八、活動流程
A、活動前期準備
1、收集廢瓶子，男生每人40個，女生每人20，在27日前收集完畢，共計1500左右只瓶子，在這過程中，收集到一定數(shù)量開始制作環(huán)保工藝品，其余在最后賣掉，用以制作環(huán)保知識書簽
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內(nèi)容與工作內(nèi)容有關(guān)，與活動主題相關(guān)，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結(jié)束一天時收回。
3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經(jīng)過。
B、當天活動流程
1、全體穿著：長沙理工大學(xué)志愿者服裝
2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的表現(xiàn)與工作情況 4、6月3日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前
5、每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書簽，并征集環(huán)保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板；下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
弘毅軒與報刊欄之后路線為：圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動結(jié)束。
C活動后期
1、下午6點將展板清理后送回弘四學(xué)工部倉庫，將有用的手抄報、海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續(xù)使用。
2、及時做好活動總結(jié)
活動注意事項：
活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動
九、經(jīng)費預(yù)算
書簽制作：0.1×500=50元
賣廢瓶：0.08×800=64元
便利貼：6×3=18元
學(xué)生資助管理辦公室環(huán)保部20XX年5月20日 2、20xx年環(huán)保宣傳活動策劃書
一、活動目的及意義：環(huán)境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護的重要組成部分，加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護的重要手段。通過開展環(huán)境保護的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護意識以及大眾參與環(huán)境保護的熱情。
二、活動主題：加強環(huán)保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位：貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位：貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
四、活動時間：xx年5月
五、活動地點：貴州大學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象：貴州大學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容：本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點開展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展；貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。
八、活動流程貴州大學(xué)：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號：準備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號：召開部長級會議，安排環(huán)保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。
31號：協(xié)調(diào)準備帳篷、桌椅等擺點的物資。
6月1號：在校團委下擺設(shè)宣傳點進行宣傳。
1、將宣傳的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。
2、會員向人們分發(fā)宣傳單。
3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內(nèi)，讓同學(xué)或者老師抽取題目進行作答，答對相應(yīng)標準的題目發(fā)放相應(yīng)的獎品。
2號：完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某大學(xué)：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號：招募宣講志愿者。
25號：選拔宣講志愿者。26號：聯(lián)系學(xué)校和媒體，確定宣講時間。
27日：宣講志愿者上報宣講所需物資
28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。
29號：到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排：
1、聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會負責確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué)，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。
3、招募志愿者
1)時間：5月24號
2)方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內(nèi)部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間：5月25日
2)方式：各社團推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進行試講；②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔任此次選拔的評委，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分；③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數(shù)相加作為選手的最后得分；④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1)時間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準備情況
1)時間：5月28日
2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱，聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間：5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統(tǒng)一到達宣講學(xué)校；②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場：
1)負責人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負責人交代完是以后，根據(jù)安排離開。
十一、活動后期安排：
1、評選優(yōu)秀宣講員，并為其頒發(fā)證書。評選標準如下：
音量10分配合程度20分課堂內(nèi)容30分課堂氣氛20課堂紀律10教案10分
評選方式參見選拔宣講志愿者方式。
2、評選優(yōu)秀宣講工作者，并為其頒發(fā)證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態(tài)度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯(lián)合會討論表決的形式。
3、召開總結(jié)大會時間：待定
十二、應(yīng)急預(yù)案：
1、如果宣教老師在宣教當天出現(xiàn)突發(fā)狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經(jīng)驗的人員代替。
2、若宣教當天出現(xiàn)惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
物品數(shù)量單位單價(元)費用(元)備注飲用水40瓶140報名表、登記表、評分表200份0。120車費人證書本5優(yōu)秀宣講員證書本5優(yōu)秀宣講工作者其他費用200元未預(yù)計。3、20xx環(huán)保宣傳活動策劃書
一、活動名稱：xxx環(huán)?；顒又麄骰顒?/p>
二、活動背景：
曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們唯一的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環(huán)保意識。
三、活動目的：
1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況，自覺愛護身邊的環(huán)境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學(xué)參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
四、活動時間：xxx8年xxx月17日（星期三），19日（星期五）
五、活動地點：xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口，吉選超市門口
六、活動類型：宣傳展覽類
七、主辦單位：xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團體聯(lián)合會
承辦單位：資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
人文院青年志愿者協(xié)會
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會
八、活動負責人及其聯(lián)系方式：
xxxxxx
九、活動參與對象：全校師生、雅安市市民
十、活動流程及具體安排：
（一）校內(nèi)宣傳：
1、xxx月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、xxx月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學(xué)進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。
4、在宣傳活動的同時，現(xiàn)場招募一些自愿者。
（二）校外宣傳
xxx月20日，由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點宣傳，主要宣傳內(nèi)容為保護環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負責。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負責，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負責。
十一、活動預(yù)期效果：
1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護xxx的環(huán)境，進一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識；
2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點力量，進一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團結(jié)一致的精神，擴大同學(xué)們的接觸面；通過實踐活動協(xié)會成員增進相互了解，并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅（兩條）、展板（兩張）、倡議書（兩張）、海報(兩張)10元
點歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元
宣傳資料(資料和照片)10元
布置宣傳場地用品16元 調(diào)查表(xxx份)20元
總計60元
注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負責。
十三、注意事項：
1、所借物品確保完整的歸還；
2、保證活動場地清潔干凈；
十四、附件
（一）活動預(yù)案
1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好，必須馬上安排人員及時不足，使活動順利進行。
2、在活動過程中可能有出現(xiàn)人員調(diào)配出現(xiàn)問題，活動相關(guān)負責人必須馬上進行調(diào)解，使活動順利完成。
（二）安全預(yù)案
在活動過程中，所以成員必須按照規(guī)定開展活動，避免有危險性的工作，如果出現(xiàn)人員受傷，必須立馬就醫(yī)。
4、校園環(huán)保宣傳活動策劃書
一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學(xué)們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。
二、前期調(diào)查
我校校園草坪現(xiàn)狀：醫(yī)護系教學(xué)樓前的“曲徑”一食堂前的“小路”文科樓前的“便道”。
三、活動主題
共建綠色校園爭做文明使者
四、活動目標
1．增強我校師生參與環(huán)保的意識；
2．保護我們學(xué)校的環(huán)境。
五、活動形式
1．舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；
2．在被破壞的草坪處立提示牌（“青青綠草，踏之何忍”，“請不要踩我，我會很痛的”）、欄桿（線繩）等；
3．組織學(xué)生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識”）
4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關(guān)內(nèi)容。（“抵制污染、植樹護綠”，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）
六、活動時間安排
1．10月25日—11月5日：
活動的策劃、審批、活動相關(guān)材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳；
2．11月5日—11月6日：
活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼；
3．11月7日：
開展整個活動，包括圖片展示，組織學(xué)生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
七、經(jīng)費預(yù)算 10米條幅×2=200元
記號筆×20=20元
宣傳海報×4=10元
洗照片100張×1=100元
雙面膠、寬膠帶：10元
其他：10元
總計：350元
八、預(yù)期效果：
通過此次活動可以提高我們大學(xué)生愛護草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作。
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