第一篇：2013.-2014寒假周五各班返校開(kāi)展活動(dòng)

策勒縣第二小學(xué)2014年寒假學(xué)生返?；顒?dòng)計(jì)劃

2014年學(xué)生寒假將至，為貫徹落實(shí)策勒縣教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展2014年寒期青少年教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知。我校深入開(kāi)展少年兒童思想道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生充分樹(shù)立“遠(yuǎn)離宗教、崇尚科學(xué)、好好學(xué)習(xí)、成才報(bào)國(guó)”的思想，使少年兒童度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、健康的假期。我校決定在大隊(duì)部的組織下，充分利用寒假每周五返校時(shí)間開(kāi)展了各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下： 1月17日

1、一、二年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“講故事”比賽。

2、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“跳繩”比賽。

3、五、六年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“拔河”比賽。

1月24日

1、一、二年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“寫(xiě)字”比賽。

2、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“朗讀”比賽。

3、五、六年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“繪畫(huà)”比賽。1月31（春節(jié)）

2月7日

1、一、二年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“舞蹈”比賽。

2、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展學(xué)唱“革命歌曲”。

3、五、六年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題詩(shī)歌朗誦比賽。

2月14日（元宵節(jié)）

2月21日

1、一、二年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“短跑”比賽。

2、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“足球”比賽。

3、五、六年級(jí)學(xué)生由班主任組織開(kāi)展“乒乓球”比賽。

2014年寒假學(xué)生返?；顒?dòng)計(jì)劃

策勒縣第二小學(xué)

2014年1月7日

2013.9-2014.1寒假周五返校各班負(fù)責(zé)老師具體如下： 一年級(jí)李艷張海燕

二年級(jí)李麗李文霞

三年級(jí)孟巧玲令廣喬

四年級(jí)王玉蘭歐陽(yáng)妮紅

五年級(jí)一班

五年級(jí)二班

六年級(jí)一班

六年級(jí)二班

古顯英趙小苗馬俊葉邁爾比亞馮麗 阿娜努爾 王飛 艾尼瓦爾汗

策勒縣第二小學(xué)2014寒假有關(guān)安排

一、放假具體時(shí)間

1.學(xué)生放假的具體安排2014.1.10-----2014.2.24開(kāi)學(xué)，期間返校共4次。

2.教師放假的具體安排2014.1.20--------2014.2.17上班。

三.班主任假期工作須知

1.放假前各班班主任把工作總結(jié)及班主任手冊(cè)交到德育辦公室。

2.各班班主任及時(shí)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》和《宗教管理責(zé)任狀》，其中《告家長(zhǎng)書(shū)》每名學(xué)生一份，開(kāi)學(xué)上交辦公室；《宗教管理責(zé)任狀》主要針對(duì)雙語(yǔ)班及漢族班的民族學(xué)在放假前收回，要求是家長(zhǎng)和孩子們都要簽上字，在放假前收回交辦公室存檔。

3.做好假期間的返校及家訪(fǎng)工作，各班在周五返校時(shí)所開(kāi)展的活動(dòng)，班主任要有照片，記錄；并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育等。開(kāi)學(xué)時(shí)一并上交到德育辦公室存檔。

4.在放假前班主任要對(duì)各班進(jìn)行大清楚，排除一些安全隱患，如：拔掉所有電源、暖氣旁邊不要存放書(shū)本之類(lèi)的易燃物等。

第二篇：周五、周末返校規(guī)范

淮南文匯學(xué)校中教處通知

中教處發(fā)[2013]8號(hào)

關(guān)于周五離校規(guī)范及考核細(xì)則

第一部分：離校規(guī)范

1、班主任提前一天（周四）用校訊通或電話(huà)通知家長(zhǎng)學(xué)生第二天回家。

2、周五上午第四節(jié)課（11:55）后，使用正規(guī)假條讓學(xué)生離校，嚴(yán)禁班主任私自提前放學(xué)生離校，如有違反處罰相關(guān)責(zé)任人50元／次，學(xué)生離校出現(xiàn)意外，由班主任承擔(dān)全部責(zé)任。

3、中學(xué)部教職工于周五下午2：00到教務(wù)處簽字后方可離校，提前簽字、未簽字或代簽均視為沒(méi)有考勤，扣滿(mǎn)勤20元／次。

4、周五學(xué)生離校前對(duì)教室及相關(guān)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)檢查的要求： ① 教室地面干凈、無(wú)雜物。

② 桌椅擺放整齊統(tǒng)一，桌面干凈整潔無(wú)任何雜物（初三年級(jí)教室的課桌只要求桌面書(shū)籍?dāng)[放整齊即可）。

③ 教室門(mén)、窗、空調(diào)、碗柜、書(shū)柜表面要求擦拭干凈（重點(diǎn)檢查空調(diào)、碗柜的頂部）。

④ 衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾桶內(nèi)無(wú)垃圾。

⑤ 班級(jí)地面、外走廊、樓梯和班級(jí)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)，要求打掃干凈，并拖干凈。

5、學(xué)生離校之前，學(xué)生若有突發(fā)狀況，班主任應(yīng)在第一時(shí)間到場(chǎng)處理，若出現(xiàn)班主任電話(huà)打不通，班主任處理事件不積極主動(dòng)，視情節(jié)嚴(yán)重和造成的后果及影響，處罰20—100元／次不等。

6、在學(xué)生離校期間，若家長(zhǎng)因班主任工作的失誤，投訴到校長(zhǎng)室、中教處或其他上級(jí)部門(mén)，經(jīng)查實(shí)，處罰20元／次。

第二部分：考核方案

1、對(duì)教職工離校的考核由教務(wù)處的盧彬老師負(fù)責(zé)。

2、周五衛(wèi)生檢查由學(xué)管組、中學(xué)部于周五下午2:00開(kāi)始檢查，并進(jìn)行打分排名，在下周晨會(huì)公布結(jié)果。

3、獎(jiǎng)勵(lì)方案：

① 周末大查評(píng)比前3名：獎(jiǎng)勵(lì)70元／班，第4—9名：獎(jiǎng)勵(lì)50元／班，第10—20名：獎(jiǎng)勵(lì)30元／班，倒數(shù)4名：無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。② 考核方案出臺(tái)將嚴(yán)格執(zhí)行，并于當(dāng)月工資兌現(xiàn)。

中學(xué)部

二〇一三年十一月十一日

淮南文匯學(xué)校中教處通知

中教處發(fā)[2013]9號(hào)

關(guān)于周末教職工返校規(guī)范及考核細(xì)則

為加強(qiáng)周末返校工作管理，創(chuàng)造安全、文明、有序的教學(xué)環(huán)境，特制訂本制度。

1、教職工周末下午3:00到校，以教務(wù)處的簽字為準(zhǔn)，每人獎(jiǎng)勵(lì)30元／次；3:20未到教務(wù)處簽字視為遲到，每人處罰20元／次；5:00未到教務(wù)處簽字，視為曠工，每人處罰50元／次。

2、周末返校后，班主任及認(rèn)可教師必須進(jìn)班檢查作業(yè)，并進(jìn)行學(xué)生管理，若巡查發(fā)現(xiàn)老師在辦公室上網(wǎng)、聊天、回寢室等其它情況，每人處罰10元／次。

3、各班返校后，應(yīng)在前黑板布置返校任務(wù)，內(nèi)容要具體、詳細(xì)，要有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，防止學(xué)生無(wú)所事事。

4、不坐校車(chē)、自行返校的學(xué)生必須在周末下午5點(diǎn)前到校。

5、班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)未到的學(xué)生人數(shù)，并在第一時(shí)間電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)了解原因。若因班主任工作失誤導(dǎo)致學(xué)生在校外發(fā)生安全意外，由班主任承擔(dān)責(zé)任。考核部門(mén)：校辦、中教處

中學(xué)部

二〇一三年十一月十一日

第三篇：志愿者寒假期間開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)

資陽(yáng)市雁江區(qū)中和鎮(zhèn)回龍小學(xué)

志

愿

者

寒

假

期

間

開(kāi)

展

活

動(dòng)

情

況

總

結(jié)

2014年2月

資陽(yáng)市雁江區(qū)中和鎮(zhèn)回龍小學(xué)

志愿者寒假期間開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)

送別喜氣祥和的春節(jié)，生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來(lái)，愉快的假期生活結(jié)束了，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)機(jī)遇、充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。按照上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在學(xué)校的倡議下，同學(xué)們?cè)鷮?shí)的開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，假期生活過(guò)得充實(shí)而有意義?，F(xiàn)將我校志愿者寒假期間開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié)：

一、成立小組，完善制度。

成立了中和鎮(zhèn)回龍小學(xué)志愿者寒假期間開(kāi)展活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：陳超

副組長(zhǎng)：茍照華、蘇清華

成員：各年級(jí)班主任。

制定了開(kāi)展志愿者寒假期間開(kāi)展活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案，深入推進(jìn)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作，使此項(xiàng)寒假志愿者活動(dòng)在組織機(jī)構(gòu)和制度上得以健全和保障。

二、營(yíng)造氛圍，注重安全。

放假前對(duì)全校師生開(kāi)展了假期志愿活動(dòng)的輿論宣傳。通過(guò)學(xué)校廣播、集會(huì)、宣傳小標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì)活動(dòng)等形式廣泛宣傳了志愿者假期活動(dòng)的多功能教育意義和社會(huì)意義，營(yíng)造了良好的氛圍，起到了較好的宣傳作用。

同時(shí)，在志愿活動(dòng)開(kāi)展前還對(duì)志愿者講述了在活動(dòng)開(kāi)展中可能會(huì)出現(xiàn)的包括活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、以及自護(hù)自救等技能的教育，為活動(dòng)開(kāi)展提供了較好的思想準(zhǔn)備和安全準(zhǔn)備。

三、系列活動(dòng)，效果明顯。

1、用好每一分錢(qián)，關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng)，省下自己的零花錢(qián)，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。

2、勞動(dòng)教育和給父母寫(xiě)一封信活動(dòng)。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親的情感，懂得了用一顆感恩的心去體驗(yàn)父母的辛勞和付出。

3、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來(lái)臨之際，省下零花錢(qián)，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

4、積極開(kāi)展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。如志愿者自己組織的踢毽子比賽、跳繩比賽等。

5、開(kāi)展“傳承民俗文化”活動(dòng)，孩子們?cè)诖汗?jié)期間將自己美好的祝愿通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友，表達(dá)自己的一份愛(ài)心。學(xué)生結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展給長(zhǎng)輩拜年，給老師打一次電話(huà)，向鄰居問(wèn)聲“春節(jié)好”等活動(dòng)，拉近了同學(xué)、鄰居、長(zhǎng)輩和師生之間的距離。

從反饋的信息來(lái)看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，培養(yǎng)了健康向上的興趣愛(ài)好，尊老愛(ài)小，遵紀(jì)守法，樹(shù)立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)交往，承受挫折等綜合能力。

2014年2月

第四篇：寒假返校思想?yún)R報(bào)

寒假返校思想?yún)R報(bào) 短短的一個(gè)月的假期即將過(guò)去了，我?guī)е环莶簧岬眯那橐呀?jīng)收拾好行李，為明天返校做好了準(zhǔn)備。在這個(gè)暑假唯一讓我覺(jué)得慚愧的是沒(méi)怎么看書(shū)，但總的來(lái)說(shuō)是過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期。在這一個(gè)月里，我體會(huì)到了失去親人的痛，在我還沒(méi)從那種痛掙脫出來(lái)的時(shí)候，我又開(kāi)始了忙碌的工作，沒(méi)完沒(méi)了的工作，慢慢的開(kāi)始接受了爺爺去世的事實(shí)，不過(guò)此時(shí)已覺(jué)得被病痛一直折磨的他離開(kāi)或許是他最好的解脫。在上海工作的日子里雖然累，但也覺(jué)得很快樂(lè)，在忙碌中抽出了一個(gè)下午的時(shí)間和叔叔一家人登上了世界最高觀(guān)光廳----上海金融貿(mào)易中心。站在最高處，有種一覽眾山小的感覺(jué)，將上海這座都市的一切盡收眼底，我清楚的記得當(dāng)時(shí)的興奮樣子，我看到了東方明珠，金茂大廈也顯的很矮小。這個(gè)年過(guò)的并不幸福，因?yàn)槔霞乙渤隽瞬簧俚氖?，我們一家人也沒(méi)能在一起過(guò)年，在叔叔家過(guò)年的時(shí)候卻感到一種莫名的難過(guò)，我想起每年我們一家人坐在大大的床上一起看春晚的時(shí)候的幸福，在這時(shí)卻感不到覺(jué)到過(guò)年的氣息。臨近假期的尾聲，我家學(xué)校開(kāi)始報(bào)到上課。由于校車(chē)事故的波及范圍廣，我家也很不幸受到牽連，教育局明文規(guī)定禁止校車(chē)的使用，讓我家的生源遭到影響。報(bào)名的那兩天雖

然不忙，卻急壞了爸媽。學(xué)生遲遲不愿來(lái)報(bào)名，以為學(xué)生要減少很多，涉及到這學(xué)期學(xué)校的盈利問(wèn)題。好在學(xué)生沒(méi)有我們估計(jì)的減少多，沒(méi)有太大的損失?？吹桨謰尀閷W(xué)校的事操心我突然覺(jué)得自己在學(xué)校大手大腳花錢(qián)是多么罪過(guò)的一件事，他們壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想象的要大，他們?yōu)槲也偎榱诵?，還要花大把大把的精力管理學(xué)校，他們真的很累。

不管怎么說(shuō)寒假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了，不管你愿不愿意接受這個(gè)事實(shí)，它始終是過(guò)完了。新的學(xué)期就將開(kāi)始了，打起精神來(lái)，為自己的目標(biāo)再加把勁吧。

2012年2月7日會(huì)計(jì)一班吳靜

第五篇：寒假返校宣講感想

寒假返校宣講感想

在素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想工作的，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來(lái)深受學(xué)校的重視。為此，我們幾個(gè)高中好友相約組隊(duì)，參加寒假宣講活動(dòng)，回到母校，讓更多的高三學(xué)子了解**大學(xué)?？傮w來(lái)說(shuō)，我們這次的活動(dòng)完成的比較成功，我們一行人也是從中獲益匪淺。

首先，我們這次宣講形式豐富，宣講前我們有專(zhuān)門(mén)制作宣傳海報(bào)，提前三天發(fā)到各自的朋友圈、以及家長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。其次，今年我們采取的宣講形式與往年有所不同，在事先與班主任進(jìn)行溝通交流之后，我們利用同學(xué)們的課余時(shí)間進(jìn)班宣講。通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、海報(bào)、紀(jì)念品等各種形式宣傳了我校，讓在**省**中學(xué)就讀的高三學(xué)生對(duì)**大學(xué)有了一定的了解，也燃起了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我校的深厚興趣?；顒?dòng)中，我們也與這群高三生進(jìn)行了親密的互動(dòng)，給這些即將面臨高考，還處在緊張復(fù)習(xí)生活中的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)了動(dòng)力，并傳授了有關(guān)高考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，我們也積極地回答了他們的相關(guān)問(wèn)題。如：想讀**大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大概需要高于一本線(xiàn)多少分？**大學(xué)比較厲害的專(zhuān)業(yè)是什么？這些交流都讓大家對(duì)**大學(xué)充滿(mǎn)了向往。宣講結(jié)束后，我們還編輯了一份軟文，并聯(lián)系母校有關(guān)宣講事宜的負(fù)責(zé)人，在微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送。讓更多對(duì)**大學(xué)充滿(mǎn)向往的人可以深入地了解到我們學(xué)校。

重新回到闊別半年的高中母校，看著依舊熟悉的校園、依舊親切的老師、依舊可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，心中澎湃的激情蕩漾著。通過(guò)此次回校宣講，見(jiàn)到了很多高三學(xué)子的年輕風(fēng)貌，似乎看到了當(dāng)年自己的躊躇滿(mǎn)志和意氣風(fēng)發(fā)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們?cè)俅位氐介焺e已久的母校，感到非常的榮幸和激動(dòng)。在宣講當(dāng)天，我們很高興地看到有高三的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)**感興趣?？吹剿麄儗?duì)**的向往，我們覺(jué)得非常開(kāi)心。同時(shí)，也希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)了我們的宣講后能夠加入到我們中間來(lái)，就像我們的宣傳時(shí)所說(shuō)“學(xué)弟學(xué)妹，我們?cè)?*大學(xué)等你，2018高考加油！”。宣講結(jié)束后也有一部分學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)QQ聯(lián)系我們，詢(xún)問(wèn)我們關(guān)于**的各方面信息，包括他們最關(guān)心的錄取情況，專(zhuān)業(yè)情況，優(yōu)勢(shì)學(xué)科等。所以個(gè)人認(rèn)為這次宣講是有意義的，并且是有效果的。經(jīng)過(guò)這次宣講，我們提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更為學(xué)校的宣傳貢獻(xiàn)出了自己的一份力。

最后，關(guān)于這次的寒假宣講實(shí)踐活動(dòng)，我們很感謝母校、母校學(xué)生給予我們的支持，也很感謝他們的幫助，讓此次宣講活動(dòng)得以順利完成。另外，我們也很感謝*8給我們這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我們會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。