第一篇：11市營2班3月團日活動策劃書

南京審計學院 2011級管理學院 11級市場營銷2班 3月團日活動

策

劃

書

3月11市營2班團日活動策劃書

——獻血，讓你我更有愛

一． 活動背景

目前我國有400萬白血病患者，每年至少以3萬到4萬的速度增加，其中50%是兒童。我們要凝聚愛心，救助那些來

自貧困家庭的白血病兒童們。希望更多的老師、同學加入進來，共同關注貧困

家庭的白血病兒童，讓那些白血病兒童

感受到人間的溫暖，重新回到陽光下，回到學校里，回到歡笑中。無償獻血是

人間傳遞真情的紅色紐帶，更是中華民

族團結互助傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，是救

死扶傷，利國利民的社會公益事業(yè)。獻

成分血比獻全血有更高的利用價值，并

且對人體的影響也更小。大學生是獻血的中堅力量，我們作為當代大學生更是

有責任參與到無償獻血中去。

三月是“文明建設月”，是傳承文明，傳遞愛心，弘揚雷鋒精神，踐行道德風尚的日子。為緬懷雷鋒，傳承雷鋒精神，活躍共青團基層組織生活，強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；為號召全校師生共同踐行文明，傳遞愛心，營造文明友愛的氛圍。我們開展了以“獻血，讓我們更有愛”為主題的特色團日活動。

二． 活動宗旨

將文明進行到底，以南京審計學院全體學生為主體，加強對科學、先進的成分獻血的宣傳，引導和鼓勵同學們參與其中，積極踴躍的奉獻愛心，踐行文明。同時，發(fā)揚雷鋒精神，展現(xiàn)新世紀大學生的高尚精神風貌。

三． 活動主題：獻血，讓你我更有愛

四． 活動對象：11市營2班

五． 活動時間：3月13日中午

六． 活動地點：澤園、潤園、沁園三大餐廳門口

七． 活動目的1、開展無償獻血活動，發(fā)揚大學生志愿精神；

2、通過無償獻血，展現(xiàn)新世紀大學生高尚的精神面貌；

3、無償獻血，關愛白血病兒童，拯救生命，促進社會文明發(fā)展；

4、宣傳無償獻血；

5、弘揚雷鋒精神，建設文明三月。

八． 活動流程

（一）前期準備

1．由班委進行討論，決定活動的時間，并向全班同學進行征詢，最后經團支部審核，予以舉辦。

2．團支書承辦此次團日活動，進行各項活動的策劃與實施。

3．由班長負責聯(lián)系南京紅十字血液中心，并取得合作。

4．由策劃小組進行分組分工，全班總動員。

5.宣傳委員負責出海報并在敏達和澤園、潤園、沁園三大餐廳展出。

6.在三大餐廳掛橫幅以做好前期宣傳工作。

（二）活動過程

1.全班總動員

由于此次團日活動涉及范圍之廣，團支書發(fā)動全班同學一起行動起來。3月13日九點左右，11市營2班全體同學在澤園餐廳門口集合，并在“獻血，讓我們更有愛”橫幅下拍了一張大合照，同時喊出我們的口號：獻血，讓你我更有愛。然后，由澤園、潤園、沁園三個小組的組長各自帶隊向自己所在的宣傳地點進發(fā)，以便提前做好準備工作。

2.宣傳、鼓勵同學們奉獻愛心

各小組在內部協(xié)調后分配好工作，由部分同學負責發(fā)傳單和介紹成分獻血

并講解成分獻血的益

處，由部分同學負責

報名的登記，由部分

同學負責讓同學們在我們的橫幅上簽名以

表支持。中午放學是

人流的高峰期，發(fā)傳

單的同學熱情的向過

往同學介紹成分獻

血，并鼓勵有意愿的同學登記一下。

3.活動結束

活動結束后由我班同學負責打掃整理現(xiàn)場，并統(tǒng)計報名獻血的同學名單。在三個小組中評出一個優(yōu)勝獎，即報名獻血人數(shù)最多的小組，并予以一定的物質獎勵。

三．注意事項

1．活動過程中自己產生的垃圾，活動結束時及時清理現(xiàn)場

2.確保班級出勤人數(shù)，做到全員參與

3.小組長和工作人員應提前到場

4.協(xié)調好小組里各人員之間的關系，避免出現(xiàn)矛盾

5.向獻血同學詳細介紹捐獻成分血前、后注意事項

6.現(xiàn)場在人流高峰期維持好報名秩序

九．活動意義

記得楊瀾為義務獻血拍的廣告中有句廣告語“我不認識你，但我感謝你”。你的一次獻血可能重新搏動了一個人的脈搏，血液把我們的心連接在一起。通過這次活動同學們感受到獻血的意義在于：拯救別人，圣潔自己。

無償獻血不僅是人道主義精神的崇高體現(xiàn)，更是社會文明程度的重要標志。據(jù)了解，《中華人民共和國獻血法》實施以前，我國７０％以上的臨床用血來自個體賣血隊伍，部分賣血人員頻繁賣血、流動賣血、冒名頂替賣血，這種種行為除了造成血液質量下降外，還容易引起乙肝、丙肝、艾滋病等經血液途徑傳播的疾病的蔓延，這嚴重威脅了整個民族的健康素質。因此，醫(yī)學界、法律界的人士認為，只有用法律形式將無償獻血這一重要制度加以確認和推行，才能保證血液的數(shù)量及質量。

作為大學生，南審學子有義務為實現(xiàn)整個民族的健康發(fā)展做貢獻，有義務為社會文明的發(fā)展做貢獻，有義務去體現(xiàn)崇高的人道主義精神。同時，南審學子作為社會力量中的一股，更應該充分展示新時代青年的風貌，展示當代大學生的愛心和無私。

團日活動策劃11市場營銷2班

2012/03/24

第二篇：雷鋒月團日活動策劃書

雷鋒月團日活動總結

——稅務113班

一、活動背景

五日，是學雷鋒活動日。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步和成長。值此雷鋒同志逝世五十周年之際為進一步學習和弘揚雷鋒精神，2014年3月7日稅務113班全體同學積極響應校團委號召，組織全部同學開展了“向雷鋒同志學習”的主題團日活動。

二、活動宗旨

為了更好的弘揚雷鋒精神、培養(yǎng)學生實踐能力、促進學生成長成才，使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

三、活動主題

雷鋒月

四、活動口號

1、學習雷鋒好榜樣！

2、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

五、活動對象

廣西科技大學鹿山學院稅務113班全體同學

六、活動地點

廣西科技大學鹿山學院教學樓

七、活動時間

2014年3月7日

八、活動內容

1、針對“學雷鋒月”開展主題班會:

各班由團支書組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應

該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

2、發(fā)動本班全體同學利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

3、開展“雷鋒電影放映”活動，通過影視來加深大家對雷鋒精神的學習，全面、務實、靈活和切實起到加強大學生思想道德建設，自覺弘揚雷鋒精神的目的。

九、活動總結

對于這次活動，總體來說是成功的，過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

3.三月，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！

5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精

神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。

2014年3月7日

（以上圖片為本次活動照片）

第三篇：雷鋒月團日活動策劃書

弘揚雷鋒精神，不忘優(yōu)良傳統(tǒng) “學雷鋒”團日活動策劃書

機械工程學院組織部

2012.03.06

一． 活動背景

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧，學習雷鋒精神從我做起。

二、活動目的

在全國開展增強共青團員意識主題教育的大背景下，號召廣大團員青年努力發(fā)揮團員青年的先鋒隊作用，立足身邊實際，從我做起，從小事做起，積極參與主題實踐活動；

了解雷鋒生平，學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。把“學習雷鋒”做成長期性的活動。

三、活動內容

（一）開展弘揚雷鋒精神學習活動。組織開展“重溫雷鋒日記”等雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代青年如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，深刻理解雷鋒精神的時代內涵。

（二）了解雷鋒生平、學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神

四、活動時間、地點

時間：2012年3月8日晚7點 地點：主教學樓，詳見各班教室安排表

五、活動要求

1、要立足基層，注重實效。各級團組織要抓住“3·5 學雷鋒”主題團日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿服務活動。

2、要調動學生社團積極性，發(fā)揮學生骨干的模范作用，使大學生提高“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神意識，正確認識“學雷鋒”的時代意義。

3、各班根據(jù)自身的實際情況，具體落實活動方案，積極收集整理主題活動的記錄、資料，做好活動總結并及時上報組織部。

六、活動內容

1、雷鋒知識問答競賽：以支持人提問關于雷鋒知識的問題，然后同學們搶答的形式開展活動，讓同學們互相了解和學習雷鋒同志生平、事跡，雷鋒同志日記，2、隨機提問：在活動結束前或開始隨機提問同學一些關于對雷鋒的認識了解，對雷鋒的評價。

3、“3·5 學雷鋒”主題團日與增強團員意識教育活動相結合，繼續(xù)做好“關愛空巢老人”和志愿支教等品牌活動，提高大學生的社會責任感。

七、活動流程

1．主持人上臺安排人員，介紹活動背景、主題、規(guī)則注意事項等等。2.開始活動。

3.各班團支書做好記錄。4.清理會場。

七、參與人員

機械工程學院大一全體同學。

注意事項：

（1）活動期間不得做與活動無關的內容（2）不準穿拖鞋參加活動（3）任何人不得缺勤以及早退（4）不得亂丟垃圾

第四篇：法學班團日活動策劃書

2011級政治與行政學院法

學班主題團日活動

策

劃

書

主辦：政治與行政學院法學班團支部

二零一二年十一月

目錄

? 活動主題

? 活動背景

? 活動目標

? 活動時間

? 參與人員

? 活動地點

? 活動方式

? 活動開展過程

? 經費預算

? 注意事項

一、活動主題：青春耀團旗，建功十八大

二、活動背景：

2012年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會將在北京隆重召開。為喜迎黨的十八大，進一步弘揚愛國精神，引領廣大團員青年創(chuàng)新實踐、奮發(fā)進取、愛黨愛國，推動基層團支部活力建設，加強我院團組織建設，增強共青團組織的凝聚力、影響力和創(chuàng)造力，全面提升廣大團員青年的綜合素質，經院團委研究決定開展“青春耀團旗，建功十八大”主題團日活動。

三、活動目標：通過在基層團組織中開展此次主題團日活動，旨在高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，堅持與時俱進，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真踐行社會主義核心價值體系，根據(jù)胡錦濤總書記在紀念中國共青團成立90周年大會上的講話精神，引導廣大團員青年堅持遠大理想，堅持刻苦學習，堅持艱苦奮斗，堅持開拓創(chuàng)新，堅持高尚品行，以飽滿的熱情和扎實的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。培養(yǎng)團員青年愛國、爭優(yōu)意識，展示團員青年和各級團組織的想象力、創(chuàng)造力、思維能力和組織能力。

三、活動時間：

2012年11月17日——2012年11月30日

四、參與人員：政治與行政學院法學班全體學生

五、活動地點:教室（待定）、革命公園

六、活動開展方式:室內活動、室外活動

七、活動開展過程

活動流程安排分為兩個階段：

（一）室內活動：十八大知識競賽

1、找教室

2、準備比賽題目，確定參賽人員

3、人員安排：

活動主持人：（羅姣）

活動機動人員：（兩人：胡錦秋、周晶瑩）

注：（1、負責處理會場緊急事務

2、器材借用和歸還

3、協(xié)助其他人員的工作，3、負責比賽選手分數(shù)的統(tǒng)計

4、拍照）

3、流程安排：

a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌.b、主持人對會場紀律進行宣講.c、宣告活動主題：青春耀團旗，建功十八大。

d、主持人宣布比賽開始，分組進行答題

e、工作人員就行計分.f、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.g、班長點評：由班長對活動進行點評.活動獎品：彩筆、筆記本

（二）室外活動：參觀革命公園

a、團支部發(fā)放活動通知

b、組織同學進行參觀

c、拍照留念

（三）活動后續(xù)工作

1、對活動內容進行總結.2、宣傳委員組織好新聞稿撰寫及照片整理.3、查出活動不足之處后期進行改正.八、經費預算

九、注意事項

1、分好小組后小組負責人務必把工作分配清楚

2、對于活動中不到者負責人需要做好記錄

3、活動的教室必須提前定好，且應配備投影儀

4、活動各小組負責人以及主持人，班長，團支書需提前進教室做準備

5、活動結束后，班委留下整理教室

第五篇：班團日策劃書

一、活動背景：

我們生長在這個繁華盛世，更應該繼承中華人民積極進取，自強不息，勤勞儉樸的優(yōu)良品質，積極應對生活中所有的機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好生活。雖然當代大學生群體的整體思想道德水準在全社會范圍內處于較高層面,但也出現(xiàn)了不可忽視的問題,必須采取切實可行方法,深入開展理想信念、愛國主 義、集體主義和社會主義教育,提高大學生的思想道德素質,使大學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,把大學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律, 德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人.五、活動目的:

借助“我的青春我的團”這次團日活動幫助同學們重新確立身為團員的榮譽感和使命感，幫助入黨積極分子進一步堅定自己的政治立場。在幫助同學們“追憶”以往學生時代生活的過程中，讓同學們重溫初入團時的豪情壯志。通過介紹同學們學生時代的心路歷程和思想上的沉浮來揭示青年在政治信仰的“追尋”過程中的困惑和迷惘。并最終確立正確的 ”追求 ”目標。同時，希望通過新穎的形式和富有人情味的內容能改變同學們對以往團活動的看法，激發(fā)他們參與團活動的熱情。加強對青少年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋青年、團的活動影響青年。

為貫徹落實黨的十七屆三中全會、團十六大和我省第十二次團代會精神。為響應我校關于組織開展2010—2010學第一學期主題團日活動的通知，進一步推進我校共青團固本強基工程，加強團建創(chuàng)新力度，全面活躍校內基層團組織，促進基層團組織煥發(fā)新的活力。以“三個代表”重要思想為指導，以培養(yǎng)團員 青年的愛國·愛校情懷為主旨，以服務青年成長成才為出發(fā)點，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創(chuàng)新、注重實效”的原則，鼓勵和倡導基層 團組織的首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮團員參與設計團組織生活的能動性和創(chuàng)造性，提高團員參加團組織生活的主動性和積極性，增強團組織生活的時代感和針對性，從而進 一步加強團員意識教育和團員先進性教育，豐富和完善新形勢下的團組織生活制度，切實加強團的基層組織建設，不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、活動主題: 解放思想齊爭先，青春暢想共成長

三、活動時間: 11月11日 — 11月27日

四、活動對象:09教育技術學專業(yè)全體同學

六、活動部分

第一篇：穿透迷霧的光芒——解放思想篇(一)活動目的： 通過此次活動，使得同學們進一步了解在黨的領導下我們的生活是多么的好，從中令到各團員更加熱愛生活,同時讓本部各個團員了解本次團日活動，激發(fā)各團員的興趣，使得各團員積極認真地討論本次團日活動并參與其中。(二)活動形式：團日活動動員會(三)活動時間：11月7日晚7：30(四)活動地點：6e102(五)前期準備: 1)團支書找好學校發(fā)出的有關團日活動的具體通知 2)團支書寫好團日活動計劃書(六)活運具體流程: 1)團支書將有關團日活動的具體通知告訴本部團員

2)團支書將做好的計劃書與本部團員進行討論，并對人員進行安排。人員安排如下：

班長：負責申請活動所需的場地。

團支書：組織本次團日活動并做好考勤工作。組織委員：宣傳本次團日活動，組織同學參與。學習委員：督促各組活動的開展情況。生活委員：負責活動時所需物品。

文娛委員：負責組織活動中的文娛游戲。保安委員：負責解決活動時的突發(fā)事件。3)預算活動費用。

第二篇：揚帆啟航——積極探索篇

(一)活動目的： 讓本部各團員通過跟隊友查閱有關改革開放資料,加深對本次團日活動的意義，培養(yǎng)各團員的愛國·愛校情懷。制造團日活動的氛圍。使各團員加深感情,使得本部更加的團結。

(二)活動形式：上網查閱資料，知識比賽(三)活動時間：11月11日 — 11月14日(四)活動地點：6e102(五)前期準備:11月7日—11月10日

1)在班會上開動員會。調動本部各團員積極參與。2)以小組形式將本部的團員分成若干組。3)搜集資料、制作問答題，做好人員安排。4)確定活動具體時間、具體地點。(六)活運具體流程:

1)11月11日 — 11月14日，各組組長組織隊員在課余時間通過各個渠道認真地學習,并收集問題。

2)各個小組組長將收集的問題整理好交給負責人。3)11月14日 晚上: 19：30 活動開始

19：30~19：40

主持人發(fā)言

19：40~20：15

知識比賽（有關解放思想、科學發(fā)展的問題）

20：15~20：40

自由討論（請同學對自己關心的問題提出問題并提出自己的見解）21：00

對在知識比賽表現(xiàn)突出的組進行獎勵，主持人結語，活動結束(七)活動注意事項： 1)各團員要穿統(tǒng)一的服裝。2)在比賽進行中不能任意離開。第三篇：乘風破浪——回顧篇(一)活動目的：通過參觀東莞理工學院城市學院,以東莞理工學院的發(fā)展讓各團員感受社會的發(fā)展。同時認識到我們的學習條件的優(yōu)越，更加的努力學習，加強愛國·愛校的感情。(二)活動形式：部分部員到城市學院參觀(三)活動時間：11月16日

(四)活動地點：東莞理工學院城市學院(五)前期準備: 11月15日

1)跟本部干部對活動的相關事項進行討論商榷（包括活動形式及活動展開中的細節(jié)問題等），形成一個最初方案。

2)宣傳委員向全體團員宣傳活動及活動的相關事項，突出活動主題，鼓勵其積極參與。3)組織委員落實具體人數(shù)、出發(fā)時間和游覽內容，適當調整行程配合要開展的團組織的活動，并確定領隊。

活動的經費預算

后期資料整理：

1、照片整理

負責人：等

3、視頻剪輯整理：

負責人：等

5、活動心得、總結整理：

負責人：等

整理團日活動心得，并進行總結

紅歌大比拼

團日活動總結交流大會

成果展示 表演話劇 詩歌朗誦演講 舞蹈 合唱 簽名

講述英雄人物的故事 現(xiàn)場模擬英雄事跡

以座談會、討論會、、志愿服務

視頻展播

第一樂章：追憶

聽學生時代的歌曲、看學生時代的照片、回憶學生時代的團員生活，重溫當年的豪情壯志。（多媒體演示）

第二樂章：追尋

1、觀看和多媒體展示方式偉大黨員的優(yōu)秀事跡。

2、暢談同學們學習中遇到的困惑和迷茫。

第三樂章：追憶

為學生團員和青年教師明確自己的追求目標。（背景音樂）

主持人：每個人都應該有自己的人生追求。對于團員來講，如何對得起你胸前這枚金燦燦的團徽、如何不辜負老師同學對你的信任和期望，做一名不僅合格更是優(yōu)秀的團員就是你們的追求。你們要用自己的實際行動證明自身的價值。所以希望大家能以良好的思想認識和優(yōu)異的工作業(yè)績來接受黨對我們的考驗。正如同歌里唱的“同樣的感受給了我們同樣的渴望”我們有一個共同的目標、共同的追求。就是能早日加入中國共產黨，早日從黨的后備軍真正成為黨的主力軍！

一．活動主題：節(jié)約環(huán)保 綠色家園 二．活動宗旨及目的：

1為了宣揚環(huán)保，為了充分發(fā)散他們的思維想象空間，讓同學們都積極的加進 來，通過比賽，看到不一樣的思維。

2促進本班同學相互之間的融合，增強班級凝聚力。

3教育引導同學們了解環(huán)境保護的重要性。逐步增強同學們的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，傳播科學節(jié)能方法，樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識，從而養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

三.參賽對象：08國際會計2班全體同學 四.比賽評委: 財經系學生會干部

五.比賽形式：以小組進行，10個人為一組，共分4個小組，每組具有小組長及隊名。六.比賽須知：1.美觀精致并不是我們唯一的評分標準，需要同學們具有創(chuàng)意，積極發(fā)揮

2.請把你的參賽作品用文字的形式進行簡單的描述。

3.需要大家回去自備材料，所需素材必須是廢舊物品或可循環(huán)利用的物品，本次活動題材不限定，自由發(fā)揮。

七．獎項設置：

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名優(yōu)秀獎1名 八．獎品設置

每個獎項都會頒發(fā)獎金和獎品。注意:(一)全班同學必須積極參加此次活動，并認真配合負責人做好活動前的準備。

（二）活動當天的簽到工作做好，不可以隨便缺席。如要請假，必須要有請假條 九 活動預算：100元活動經費。