第一篇：合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)環(huán)?；顒?dòng)策劃案——丁昊

合肥工業(yè)大學(xué)（宣城校區(qū)）校園環(huán)?；顒?dòng)

策

劃

書(shū)

【綠色生活】環(huán)保協(xié)會(huì)

一，活動(dòng)背景：

如今社會(huì)，伴隨著人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)大自然的索取

和破壞程度也就變得越來(lái)越嚴(yán)重。環(huán)境污染已經(jīng)變成了一個(gè)我們所有人無(wú)法忽視的問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，環(huán)保已不僅僅只是一種義務(wù)，它不僅應(yīng)該成為我們每個(gè)人都有的一種習(xí)慣，更應(yīng)是一種文化。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，人們的環(huán)保意識(shí)也在不斷的提升，特別是大學(xué)生群體，都希望能為環(huán)保貢獻(xiàn)一分力量，不去破壞我們共同的生活環(huán)境。然而，人們總會(huì)在不經(jīng)意之間破壞了環(huán)境，心動(dòng)卻行不動(dòng)，缺乏一份自主性。因此，我們萌發(fā)了舉辦這次校園環(huán)保宣傳活動(dòng)的想法，從食堂、教室、宿舍等與大學(xué)生日常生活息息相關(guān)的場(chǎng)所入手，展示校園里一些不環(huán)保的行為，進(jìn)行一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)，希望以此能夠給全校師生帶來(lái)一些內(nèi)心的觸動(dòng)和感悟，并且希望能夠鼓勵(lì)大學(xué)生為環(huán)保實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓每個(gè)工大學(xué)子都能夠心系環(huán)保，享受綠色生活。

二，活動(dòng)目的及意義：

此次活動(dòng)旨在宣傳環(huán)保，鼓勵(lì)大學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng)，提高大

學(xué)生環(huán)保意識(shí)，同時(shí)提升工大在校師生對(duì)環(huán)保協(xié)會(huì)的關(guān)注度。通過(guò)環(huán)保知識(shí)宣傳以及環(huán)?？谔?hào)征集活動(dòng)，提高全體師生對(duì)于環(huán)保的重視程度，吸引更多的人參與到環(huán)保中來(lái)，讓大家一同參與，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的校園，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的綠色世界。

三，活動(dòng)主題：

環(huán)保，我們?cè)谛袆?dòng)

四，活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)校內(nèi)

活動(dòng)時(shí)間： 依具體情況而定

五，活動(dòng)形式與內(nèi)容：

1.校區(qū)內(nèi)不文明現(xiàn)象展

通過(guò)照片和文字展示發(fā)生在我們身邊的（屆時(shí)也將引

用一些與此相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)圖片）破壞環(huán)境，亂丟垃圾，浪費(fèi)資源等一系列不良行為。（例如，隨意踐踏草坪，隨手亂丟垃圾，亂涂亂畫(huà)等）希望通過(guò)發(fā)生在我們身

邊的真實(shí)可感的事例來(lái)讓全體師生內(nèi)心有所觸動(dòng)，從

而起到提高全體師生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好校園環(huán)保氛

圍的作用。

2.校內(nèi)原創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集

借助電子郵箱以及短信平臺(tái)面向全校師生征集原創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，從所有的上交作品中選出一個(gè)特別優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)和三個(gè)優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)。并對(duì)其分別頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。借此鼓勵(lì)更多的人參與到環(huán)保中來(lái)，同時(shí)借此機(jī)會(huì)提升環(huán)保協(xié)會(huì)的影響力。

3.校內(nèi)環(huán)保簽名活動(dòng)以及環(huán)保寄語(yǔ)收集

將活動(dòng)2中選出的特別優(yōu)秀作品制作成橫幅，開(kāi)展環(huán)保

宣誓簽名活動(dòng)，同時(shí)收集同學(xué)們對(duì)于環(huán)保的寄語(yǔ)，讓廣大同

學(xué)積極參與到環(huán)保中來(lái)。

4.校園環(huán)保問(wèn)券調(diào)查

通過(guò)發(fā)起貼近廣大師生日常生活的環(huán)保調(diào)查活動(dòng)，深

入了解廣大師生對(duì)于環(huán)保的看法以及在日常生活中踐

行環(huán)保時(shí)的所遇到的阻力或是他們對(duì)于一些不文明現(xiàn)

象的看法。根據(jù)問(wèn)券的反饋信息，來(lái)分析下一階段環(huán)

保活動(dòng)的進(jìn)行方向，以此提升下一階段環(huán)?；顒?dòng)的針

對(duì)性和影響力。（同時(shí)問(wèn)券也將收集同學(xué)們對(duì)此次系列

環(huán)?；顒?dòng)的看法以及感悟，借此分析此次環(huán)保系列活

動(dòng)的舉辦效果）

六，活動(dòng)流程

1，前期準(zhǔn)備

--宣傳準(zhǔn)備：提前3天在校園內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，同

時(shí)在校區(qū)貼吧上進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容介紹及宣傳。

--材料準(zhǔn)備-拍攝校區(qū)內(nèi)不環(huán)保現(xiàn)象（機(jī)房前被

踐踏的草坪作為一大宣傳重點(diǎn)）打印出照片，同時(shí)配

上相應(yīng)的文字介紹

-調(diào)查問(wèn)券及環(huán)保寄語(yǔ)卡片制作

-網(wǎng)絡(luò)及信息平臺(tái)準(zhǔn)備

-綜合各方面信息，選擇合適時(shí)機(jī)

開(kāi)展活動(dòng)

2，活動(dòng)開(kāi)展

--活動(dòng)首日進(jìn)行照片展示以及標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)的宣傳。標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)為期兩天。（在第二天時(shí)制作好簽名橫

幅）

--活動(dòng)第三天，公布獲獎(jiǎng)標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放獎(jiǎng)品。同時(shí)進(jìn)行

簽名活動(dòng)以及寄語(yǔ)收集。

--活動(dòng)第四天，分中午和傍晚發(fā)放調(diào)查問(wèn)券，收集反

饋信息。形成文字資料。

七，活動(dòng)材料及預(yù)算

照片若干張，展板一塊，桌椅若干，海報(bào)一張，宣傳單若

干，調(diào)查問(wèn)券400張，寄語(yǔ)卡片若干（自制），活動(dòng)獎(jiǎng)品：

一個(gè)特別優(yōu)秀獎(jiǎng)，待定。三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，待定

附：預(yù)算

材料

宣傳照

片 數(shù)量 若干 金額 100元左

右

10元以

內(nèi) 活動(dòng)宣傳單若干

橫幅

調(diào)查問(wèn)

券

獎(jiǎng)品

總計(jì) 1 60-100元 400 40元 120元左右360元以

內(nèi) 4

淺草小組 作品

第二篇：合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)學(xué)生請(qǐng)假條

合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)學(xué)生請(qǐng)假條

尊敬的您好！

我因（事項(xiàng)）需要 去（地點(diǎn)），時(shí)間為月日至月日，特向您請(qǐng)假，并保證按時(shí)返校。本人承諾在請(qǐng)假期間遵守社會(huì)公德和文明禮儀，維護(hù)大學(xué)生形象。

是否告知家長(zhǎng)：

家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)：

學(xué)生：電話(huà)：

時(shí)間：

輔導(dǎo)員簽字：

家長(zhǎng)或相關(guān)人員簽字：

備注：一式兩聯(lián)，此聯(lián)由學(xué)生保管，并經(jīng)家長(zhǎng)或相關(guān)人員簽字確認(rèn)，返校后交至輔導(dǎo)員處銷(xiāo)假。

合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)學(xué)生請(qǐng)假條

尊敬的您好！

我因（事項(xiàng)）需要 去（地點(diǎn)），時(shí)間為月日至月日，特向您請(qǐng)假，并保證按時(shí)返校。本人承諾在請(qǐng)假期間遵守社會(huì)公德和文明禮儀，維護(hù)大學(xué)生形象。

是否告知家長(zhǎng)：

家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)：

學(xué)生：電話(huà)：

時(shí)間：

備注：一式兩聯(lián)，此聯(lián)由輔導(dǎo)員保管。

第三篇：合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

競(jìng) 賽 規(guī) 程

一．競(jìng)賽日期和地點(diǎn)

2016年5月13—14日，宣城校區(qū)田徑場(chǎng)。二．參賽單位和組別

學(xué)生組：以系為單位組織參賽。教工組：以個(gè)人名義參賽。三．競(jìng)賽項(xiàng)目

(一)學(xué)生男子（12項(xiàng)）：

100米、200米、400米、800米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（7.26 kg）、五項(xiàng)全能（100米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球）

(二)學(xué)生女子(12項(xiàng))：

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(4 kg)、五項(xiàng)全能（100米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球）

（三）教工青年男子組（6項(xiàng)）：

100米、200米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球

（四）教工中老年男子組（4項(xiàng)）： 100米、800米、立定跳遠(yuǎn)、鉛球

（五）教工女子組（6項(xiàng)）：

100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球

（六）管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)干部4×100米接力 管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為一組，其他人員可自由組合參賽

（七）學(xué)生集體趣味項(xiàng)目（3項(xiàng)）：

趣味籃球計(jì)時(shí)賽、手球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、毽球計(jì)數(shù)團(tuán)體賽

（八）教工趣味項(xiàng)目（3項(xiàng)）：

定點(diǎn)投籃、實(shí)心球投準(zhǔn)、飛鏢擲準(zhǔn)（該三項(xiàng)分為男女兩組，不論年齡）四．教職工年齡分組

（一）青年男子組：45歲以下（1971年4月30日以后出生）

（二）中老年男子組：45歲以上（1971年5月1日以前出生）

（三）女子組不分年齡段 五.報(bào)名辦法

（一）報(bào)名:各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,教練員2名。

（二）報(bào)名辦法和時(shí)間：學(xué)生組以系為單位統(tǒng)一報(bào)名，于4月15日下午17:00前登錄指定網(wǎng)站報(bào)名（具體網(wǎng)址、登錄方式以及注意事項(xiàng)等另行通知到各系）；各系需將不超過(guò)100字的入場(chǎng)解說(shuō)詞（紙質(zhì)版，需加蓋單位公章）于4月30日前送至體育場(chǎng)106室；教工組以個(gè)人名義參賽，于4月15日前至校園建設(shè)與管理辦公室張軍老師處（行政樓127室，電話(huà)：3831072）報(bào)名。逾期不報(bào)作棄權(quán)處理。

（三）報(bào)名條件：凡宣城校區(qū)具有正式學(xué)籍的本科生及全體教職工，經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康者均可參加。六．競(jìng)賽辦法

（一）每隊(duì)各單項(xiàng)限報(bào)8人（鉛球，全能限報(bào)4人），每位學(xué)生限報(bào)2項(xiàng)，可兼報(bào)接力。參加田徑比賽的運(yùn)動(dòng)員不可兼報(bào)趣味籃球計(jì)時(shí)賽、手球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、毽球計(jì)數(shù)團(tuán)體賽三個(gè)集體趣味項(xiàng)目的比賽。

（二）趣味籃球計(jì)時(shí)賽（每隊(duì)20人，其中男生15人，女生5人）、手球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽（每隊(duì)5人，其中男生3人，女生2人）、毽球計(jì)數(shù)團(tuán)體賽（每隊(duì)10人，其中男生或女生不少于3人），學(xué)生集體趣味項(xiàng)目每單位每項(xiàng)限報(bào)一支隊(duì)伍，比賽時(shí)，著統(tǒng)一服裝。

（三）教工每人限報(bào)2項(xiàng)，可兼報(bào)趣味項(xiàng)目，不可跨組別參賽。

（四）號(hào)碼布：運(yùn)動(dòng)員必須佩帶號(hào)碼布上場(chǎng)，否則一律不準(zhǔn)參加比賽。運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼布由各單位自備，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員兩塊（佩帶于胸前、后背）。規(guī)格：高17cm、寬25 cm。學(xué)生組白底紅字，教工組白底黑字。

（五）檢錄（賽前控制中心）：每項(xiàng)目開(kāi)始前，參賽運(yùn)動(dòng)員本人必須接受檢錄，一般檢錄時(shí)間規(guī)定為：徑賽提前25分鐘，田賽提前30分鐘，趣味賽提前30分鐘。

（六）比賽參照使用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。七．錄取名次及計(jì)分辦法

（一）按各參賽隊(duì)得分總和排列團(tuán)體名次。學(xué)生組錄取混合團(tuán)體總分、男子團(tuán)體總分、女子團(tuán)體總分各前3名。

（二）錄取名次及計(jì)分辦法：學(xué)生組（單項(xiàng)）各項(xiàng)目錄取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，實(shí)際報(bào)名不足8名時(shí)，遞減1名錄取名次，按上限計(jì)分；如實(shí)際報(bào)名不足6人時(shí)，該項(xiàng)目取消；全能項(xiàng)目五項(xiàng)比賽均完成方可記錄成績(jī)，錄取前8名，按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分，實(shí)際報(bào)名不足8名時(shí)，遞減1名錄取名次，按上限計(jì)分；如實(shí)際報(bào)名不足6人時(shí)，該項(xiàng)目取消；接力項(xiàng)目加倍計(jì)分；趣味籃球計(jì)時(shí)賽、手球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽及毽球計(jì)數(shù)團(tuán)體賽加倍計(jì)分，只計(jì)入混合團(tuán)體總分中。

（三）教工組各項(xiàng)目錄取前6名，如實(shí)際報(bào)名不足7人時(shí)，該項(xiàng)目取消。

（四）學(xué)生代表隊(duì)，按各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員得分總和排列團(tuán)體名次，如遇積分相等，則以第一名多者名次列前，以此類(lèi)推。

（五）競(jìng)賽紀(jì)律規(guī)定：

（1）運(yùn)動(dòng)員資格不符合規(guī)定的，經(jīng)大會(huì)組委會(huì)認(rèn)定，取消運(yùn)動(dòng)員比賽資格。賽前取消資格的，不予補(bǔ)報(bào)；賽中取消比賽資格的，取消該運(yùn)動(dòng)員所得名次和成績(jī)，并扣除該單位團(tuán)體總分20分，該項(xiàng)目下面的名次依次遞補(bǔ)；賽后取消比賽資格的取消已取得的所有名次和成績(jī)，追回已發(fā)的獎(jiǎng)品，扣除該單位的團(tuán)體總分20分。

（2）對(duì)比賽成績(jī)判定有異議提出申訴者，需在該項(xiàng)目賽后半小時(shí)內(nèi)向大會(huì)組委會(huì)提交經(jīng)領(lǐng)隊(duì)簽字的書(shū)面申訴報(bào)告。

（3）對(duì)違反競(jìng)賽紀(jì)律的處理由資格審查組執(zhí)行。凡涉及違反競(jìng)賽紀(jì)律而被取消資格、名次、成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員，由本單位領(lǐng)隊(duì)向大會(huì)作書(shū)面說(shuō)明，通報(bào)全校區(qū)。

（六）按各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員得分總和排列團(tuán)體名次，如遇積分相等，以第一名多者名次列前，以此類(lèi)推。

（七）頒獎(jiǎng)儀式：各項(xiàng)目比賽結(jié)束后，即由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本項(xiàng)目前三名的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

（八）開(kāi)幕式、閉幕式：為使運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得熱烈、精彩，各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員將按報(bào)名先后排序入場(chǎng)，逐隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)接受檢閱。隊(duì)形要求：每隊(duì)七列排列，不少于35人，超出人數(shù)不限。入場(chǎng)時(shí)，各隊(duì)隊(duì)前中間為領(lǐng)隊(duì)，兩邊為教練員，在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下按入場(chǎng)順序有序入場(chǎng)。八．本規(guī)程未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

黨政辦公室 學(xué)生工作辦公室 工會(huì) 基礎(chǔ)部

二Ο一六年三月十七日

第四篇：合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)商學(xué)系2013級(jí)大學(xué)新生成才報(bào)告會(huì)策劃案

合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)商學(xué)系2013級(jí)

大學(xué)新生成才報(bào)告會(huì)策劃案

時(shí)間：10月?日（本周？）?:00～?:00

地點(diǎn)：

對(duì)象：商學(xué)系大一新生

主講人：

主題：用心想用腳量的幸福有多遠(yuǎn)（可修改）

內(nèi)容：圍繞“我來(lái)大學(xué)干什么”、“今后成為什么樣的人”和“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及學(xué)習(xí)方法”三個(gè)方面展開(kāi)。指出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)針對(duì)本專(zhuān)業(yè)的課程明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等渠道拓寬專(zhuān)業(yè)視野、提升專(zhuān)業(yè)技能、完善自身綜合素質(zhì)。除此之外，還將告誡同學(xué)們，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能忽略手邊的、現(xiàn)實(shí)的資源；積極參與學(xué)校組織的各種專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，與身邊的人分享交流也是提升專(zhuān)業(yè)技能的有效途徑。同時(shí)還將強(qiáng)調(diào)思考性學(xué)習(xí)的重要性，號(hào)召同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中積極思考，培養(yǎng)樂(lè)觀積極向上的精神，頂住壓力、學(xué)會(huì)選擇。最后會(huì)有疑問(wèn)解答環(huán)節(jié)，盡可能的解答大家依舊疑惑或者普遍關(guān)注的問(wèn)題。

主講人介紹：

流程開(kāi)展過(guò)程：

一、9月日接觸教務(wù)辦，篩選出可能作為主講人的老師

二、9月日確定主講人，并且討論講座主題內(nèi)容

三、9月日確定講座時(shí)間地點(diǎn)并且回報(bào)

四、9月日跟宣傳部確定海報(bào)式樣，跟編輯部打招呼，到時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)編輯

五、10月日討論講座內(nèi)容細(xì)節(jié)

六、10月日邀請(qǐng)**作為講座主持人

七、10月日向?qū)W校上報(bào)材料，借教室多媒體等等

八、10月日聯(lián)系主講人，確定一切運(yùn)作正常

九、10月日

1.??:00聯(lián)系主講老師做最后確認(rèn)

2.??:00檢查多媒體設(shè)備，借話(huà)筒

3.??:30組織學(xué)生就坐，維持紀(jì)律

4.??:45迎接主講老師

5.??:55最后一次維持紀(jì)律，確認(rèn)一切運(yùn)行正常

6.??:00講座開(kāi)始，主持人介紹主講人，同學(xué)們歡迎老師

7.??:30老師現(xiàn)場(chǎng)回答同學(xué)提問(wèn)

8.??:00講座結(jié)束，同學(xué)們歡送老師

9.??:10干事們收拾善后，負(fù)責(zé)人招呼老師，送走老師

十、10月日開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

第五篇：“環(huán)保捐贈(zèng)、綠色江城”活動(dòng)策劃案

“環(huán)保捐贈(zèng)、綠色江城”

大型環(huán)保公益活動(dòng)進(jìn)校園方案

活

動(dòng)

策

劃

書(shū)

2012湖北大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)策劃

一、活動(dòng)背景

2007年12月14日，武漢市“8+1”城市圈被國(guó)家批準(zhǔn)為全國(guó)“兩型社會(huì)”綜合配套改革實(shí)驗(yàn)區(qū)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，是建設(shè)“資源友好型”和“環(huán)境節(jié)約型”兩型社會(huì)的重要突破口，作為全國(guó)“兩型”改革試驗(yàn)區(qū)，江城正在各領(lǐng)域積極探索，通過(guò)環(huán)境保護(hù)觀念的普及推廣重點(diǎn)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)。

作為循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，廢舊物資循環(huán)再利用為建設(shè)“兩型社會(huì)”作出了重要貢獻(xiàn)。2011年10月，國(guó)務(wù)院辦公廳制發(fā)的《關(guān)于建立完整的先進(jìn)的廢舊商品回收體系的意見(jiàn)》明確指出：“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境為目的，加快建設(shè)完整的先進(jìn)的回收、運(yùn)輸、處理、利用廢舊商品回收體系?！?012年2月，國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局印發(fā)《關(guān)于建立中央國(guó)家機(jī)關(guān)廢舊物品回收體系的通知》，要求到2013年，建立起覆蓋中央國(guó)家機(jī)關(guān)各部門(mén)辦公區(qū)的廢舊物資回收體系，總體科學(xué)回收利用率達(dá)到90%以上。

廢舊物資循環(huán)再利用的口號(hào)并不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，面對(duì)地球這個(gè)我們唯一的家園，循環(huán)利用一件舊衣服、一支舊筆、一本舊書(shū)??都踐行著“環(huán)?！边@個(gè)字眼。作為明日朝陽(yáng)的大學(xué)生群體，更應(yīng) 本著“溫馨傳遞，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的宗旨，開(kāi)展“環(huán)保捐贈(zèng)，綠色武漢”一系列愛(ài)心活動(dòng)，為富有愛(ài)心的同學(xué)在實(shí)現(xiàn)綠色低碳生活的同時(shí)創(chuàng)造奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。因此讓我們牽手幸福，傳遞溫暖，將我們已經(jīng)變小、變舊的衣服，捐出來(lái)，送給最需要的人們。用我們小小的善舉撐起一片愛(ài)的藍(lán)天！

二、活動(dòng)目的及意義

? 深入貫徹“十二五”資源綜合利用工作，促進(jìn)廢舊紡織品的回收再利用，著力發(fā)展我國(guó)紡織行業(yè)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

? 傳達(dá)環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色低碳生活，將循環(huán)資源利用融入到日常生活的點(diǎn)滴中，促進(jìn)武漢市創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展。

? 讓大學(xué)生關(guān)注并參與公益活動(dòng)，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生人文關(guān)懷風(fēng)范，讓愛(ài)心傳遞你我，讓溫暖蔓延江城。

? 推動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生精神文明建設(shè)，了解弱勢(shì)群體，關(guān)注身邊的同學(xué)、朋友，培養(yǎng)學(xué)生不怕臟、不怕累的工作態(tài)度。

? 有效鍛煉大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在各大高校宣揚(yáng)廢舊物資循環(huán)再利用的環(huán)保知識(shí)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

? 愛(ài)心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，是為人處事之根本，能培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)之心；志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)·友愛(ài)·互助·進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展

三、活動(dòng)名稱(chēng)及口號(hào)

? 活動(dòng)名稱(chēng)：“環(huán)保捐贈(zèng)、綠色江城”

? 活動(dòng)口號(hào)：“捐贈(zèng)愛(ài)心、共享低碳生活”

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：⑴前期宣傳時(shí)間：2012.05.08-2012.05.10

⑵活動(dòng)時(shí)間：2012.05.11-2012.05.1

2活動(dòng)地點(diǎn)：湖北大學(xué)大活門(mén)口；湖北大學(xué)嘉惠園路口

五、主辦單位

主辦單位：文匯通國(guó)際·大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)

六、協(xié)辦單位及合作媒體

協(xié)辦單位：湖北大學(xué)校團(tuán)委湖北大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)

全程合作媒體：荊楚網(wǎng)、大楚網(wǎng)

七、活動(dòng)參與對(duì)象

湖北大學(xué)全體師生

八、活動(dòng)流程

1、前期宣傳：2012.05.08周二至周五為宣傳時(shí)間

宣傳安排：由主辦方提供海報(bào)，環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校各處張貼海報(bào)（500張，根據(jù)實(shí)際情況張貼，不必全部貼完），懸掛大型噴繪（一張，可張貼在大活或者嘉惠園處，選擇一處不與其他活動(dòng)的噴繪沖突的地方），橫幅（大活嘉惠園各一條）

宣傳負(fù)責(zé)人員：陽(yáng)靜怡，吳磊，嚴(yán)偉，葉倩媛

其他：由吳磊負(fù)責(zé)橫幅以及噴繪懸掛的申請(qǐng)

2、活動(dòng)時(shí)間：2012.05.11（周五）-2012.05.12（周六）

活動(dòng)具體安排：環(huán)保協(xié)會(huì)的同學(xué)搬出兩個(gè)桌子（資環(huán)院地下室提供)在大活以及嘉惠園分別設(shè)置擺點(diǎn)處，主辦方12點(diǎn)前派人在此擺點(diǎn)，向過(guò)往的同學(xué)們發(fā)宣傳單，并且登記前來(lái)捐贈(zèng)衣物的同學(xué)們的名字以及聯(lián)系方式，并將衣物放入臨時(shí)的簡(jiǎn)易箱體中（鋼化箱體在申請(qǐng)批下

來(lái)之后長(zhǎng)期固定在學(xué)校的地方）。同時(shí)給贈(zèng)送衣物的同學(xué)發(fā)放一張愛(ài)心卡（主辦方提供）。

人員擺點(diǎn)時(shí)間：周五11點(diǎn)至12點(diǎn)：主辦方人員

12點(diǎn)至13點(diǎn)30分：環(huán)保協(xié)會(huì)成員（一個(gè)點(diǎn)3個(gè)人左右，一人負(fù)責(zé)發(fā)傳單，一人登記捐贈(zèng)衣服同學(xué)名單，一人負(fù)責(zé)講解活動(dòng)詳情）16:00-18:00 :主辦方人員

18:00-19:30：環(huán)保協(xié)會(huì)成員

周六上午11:00-14：00

17:00-19:00環(huán)保協(xié)會(huì)與主辦方人員

九、活動(dòng)說(shuō)明

1、活動(dòng)前期由吳磊同學(xué)負(fù)責(zé)向社聯(lián)上交活動(dòng)監(jiān)察表；

2、主辦方可能提供與本次活動(dòng)主題相關(guān)的T恤，如有則需工作人員在活動(dòng)時(shí)間穿上；

3、在活動(dòng)期間可能會(huì)有記者的采訪(fǎng)，工作人員注意了解活動(dòng)細(xì)則以免不知所云；

4、同步由負(fù)責(zé)微博的同學(xué)發(fā)布有關(guān)于活動(dòng)的微博讓更多的同學(xué)了解到此次活動(dòng)；

5、由新聞部項(xiàng)茜寫(xiě)好新聞稿，并聯(lián)系校報(bào)的同學(xué)；

6、新聞部同學(xué)注意收集好活動(dòng)照片用作總結(jié)；

湖北大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)