第一篇：《國(guó)王和獵鷹》讀后感作文

這個(gè)暑假，我讀了《國(guó)王和獵鷹》這一篇故事，受益匪淺呀，《國(guó)王和獵鷹》讀后感作文。

故事中是說(shuō)，有一位非常喜歡打獵的國(guó)王，他有一天帶著獵鷹去深山中打獵，發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，國(guó)王騎馬去追羚羊，可是追著追著羚羊就不見(jiàn)了，國(guó)王沒(méi)有追到羚羊，自己倒渴得要命，他就和獵鷹在一棵樹(shù)的樹(shù)陰下休息了下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上滴水下來(lái)，國(guó)王連忙取出自己喝水的金碗，一滴一滴接，好不容易接了一碗，他正準(zhǔn)備要喝的時(shí)候，他的獵鷹上前來(lái)，把他的金碗給打翻了，國(guó)王以為是獵鷹也口渴了，想喝水，于是國(guó)王又接了一碗放在獵鷹面前，可是獵鷹還是把碗打翻了，國(guó)王很生氣，就抽出隨身的佩劍，把自己心愛(ài)的獵鷹殺死了。獵鷹臨死的時(shí)候，眼睛還一直看著樹(shù)枝，國(guó)王抬頭一看，這時(shí)才恍然大悟，樹(shù)上有一條毒蛇在吐著毒液，樹(shù)上滴下來(lái)的水正是毒蛇吐出來(lái)的毒液，國(guó)王這才知道自己錯(cuò)殺了獵鷹，他感到十分后悔，讀后感《《國(guó)王和獵鷹》讀后感作文》。

這個(gè)故事告訴了我們，辦事的時(shí)候，一定要分清前因后果，不要還沒(méi)分清青紅皂白，就亂殺無(wú)辜，冤枉了好人，這樣是不對(duì)的。

(砂子塘天華實(shí)驗(yàn)學(xué)校五2班 歐陽(yáng)夢(mèng)雪

指導(dǎo)老師 方紅)

《國(guó)王和獵鷹》讀后感作文400字

第二篇：材料作文：國(guó)王與獵鷹

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

國(guó)王收到了來(lái)自阿拉伯的禮物——兩只威武的獵鷹。他從未見(jiàn)過(guò)這么漂亮的猛禽，于是把它們交給自己的首席馴鷹人進(jìn)行訓(xùn)練。

幾個(gè)月過(guò)去了，馴鷹人報(bào)告說(shuō)其中一只鷹已能傲然飛翔，另一只卻沒(méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)靜，從來(lái)到王宮的那天起就待在枝頭紋絲不動(dòng)。

國(guó)王召集了各方獸醫(yī)術(shù)士，命他們?cè)O(shè)法讓這只鷹飛起來(lái)，但所有人都無(wú)功而返。最后，無(wú)計(jì)可施的國(guó)王突然想到：“也許我需要一個(gè)熟悉野外環(huán)境，對(duì)自然了解更多的人來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題”。于是國(guó)王命人去找一個(gè)農(nóng)夫進(jìn)宮。

第二天，國(guó)王看見(jiàn)那只不可救藥的獵鷹正盤(pán)旋在御花園的上空，他興奮地問(wèn)農(nóng)夫：“你到底用什么方法讓這只獵鷹飛起來(lái)的？” 農(nóng)夫謙恭地低著頭回答道：“殿下，我的方法很簡(jiǎn)單，那就是砍斷這只鷹抓著的樹(shù)枝?！?/p>

要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。

第三篇：獵鷹和鴿子800字作文

獵鷹和鴿子800字作文

鷹的種類(lèi)有老鷹、蒼鷹、雀鷹等，它們的嘴彎曲而尖銳，四趾鉤爪銳利，性極兇猛。它們能凌云翱翔，扶搖直上，搏擊長(zhǎng)空，俯沖疾降，而無(wú)可爭(zhēng)議成為“空中之王”。鷹能在二三千米的高空上辨認(rèn)地面上活動(dòng)的兔子和鼠，從高空向地面疾降的時(shí)速可達(dá)300—400千米。如果在下墜過(guò)程中發(fā)現(xiàn)獵物，它便會(huì)張開(kāi)渾身羽毛以緩沖減速，再一個(gè)鷂子翻身，將獵物抓住。正因?yàn)辁椌哂忻翡J的眼睛和高超的捕獵本領(lǐng)，故很早時(shí)候就被獵人們訓(xùn)練成獵鷹，以幫助打獵。而獵鷹是一種猛禽，獵鷹翱翔在廣闊的天空上。很難被人馴服。但是一旦被人馴服，便會(huì)絕對(duì)效忠主人，很少有背叛主人的現(xiàn)象發(fā)生。獵鷹喜歡向著太陽(yáng)飛行，喜歡與別的同伴較量，喜歡在蒼穹之上俯視那些只會(huì)奔跑的動(dòng)物。它有時(shí)越過(guò)森林，飛過(guò)海峽，還會(huì)碰上巨大的滾石和激烈的雪崩，可以說(shuō)，獵鷹也是個(gè)旅行家，一個(gè)遇險(xiǎn)無(wú)數(shù)的旅行家。獵鷹能在天空自由翱翔，當(dāng)它覺(jué)得肚子餓了，就會(huì)使用像雷達(dá)一樣鷹眼進(jìn)行掃瞄，連 一百米以外的一只野兔都能看見(jiàn)。它收起翅膀，以閃電般的速度俯沖下去。有時(shí)，獵鷹卻都沒(méi)出窩，因?yàn)樗辛撕⒆樱闹恍∏傻您椀?。為了照顧他們，獵鷹不能出窩。

我曾在郊外漫步，又一次，遇見(jiàn)了一只獵鷹，用鷹的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)它雙翼非凡，鑲著金黃的邊羽，深黑的羽毛、翎羽是美麗的白色；更難得的是在它腦上有兩叢高立的尖毛，這種鷹學(xué)名叫黑耳鷹，頭上的羽毛越高聳就代表這只鷹越厲害，小鷹的爪黑是抓雞跟兔的利爪。只見(jiàn)一只可憐的小松鼠，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一個(gè)黑影帶離大地，這個(gè)黑影就是它——這只獵鷹。黑色的羽毛，健壯的翅膀，尖銳的利爪和凄厲的鳴叫，這些本領(lǐng)讓它在動(dòng)物界里成為特級(jí)殺手。

鴿子也有一雙“神目”，它能發(fā)現(xiàn)翱翔天外的雄鷹，還能辨別出鷹隼是吃腐尸的，還是捕獵活食的。它能飛離居巢很遠(yuǎn)，一朝歸來(lái)又能從眾多鳥(niǎo)巢中認(rèn)出自己的舊巢，還能在成群的鴿子里，喚出自己的“情侶”。原來(lái)鴿眼有成百萬(wàn)根密集的神經(jīng)纖維，視網(wǎng)膜內(nèi)有百多萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元，能完成復(fù)雜的特殊功能，如檢測(cè)出圖像的基本原素點(diǎn)邊角，發(fā)現(xiàn)定向運(yùn)動(dòng)，鑒定顏色強(qiáng)度等。但是，它沒(méi)有獵鷹那么勇猛，往往被獵鷹抓了來(lái)吃。

鷹臨死時(shí)會(huì)讓其它鷹繼續(xù)撫養(yǎng)它的鷹蛋，而其他的都會(huì)過(guò)來(lái)傷害它。當(dāng)“繼母”叼走了三個(gè)鷹蛋時(shí)，它已筋疲力盡、傷痕累累。翅膀每扇動(dòng)一次都有劇烈的疼痛，它咬了咬牙繼續(xù)戰(zhàn)斗著。當(dāng)“繼母”叼完最后一個(gè)鷹蛋時(shí)，望著它那飛奔的背景，它放下心來(lái)。

此時(shí)，對(duì)方的利爪已深深嵌入這只獵鷹的胸膛，它望了最后一眼夕陽(yáng)，閉上眼睛，流下滿(mǎn)足的眼淚??

第四篇：黃瓜國(guó)王讀后感

《黃瓜國(guó)王》讀后感

我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，我讀過(guò)的書(shū)全都很有趣，什么《小豬唏哩呼?！贰ⅰ缎∑ê⑷沼洝?、《綠野仙蹤》、曹文軒系列、兒童文學(xué)等等。最近，我又讀了《黃瓜國(guó)王》，它的作者是奧地利著名作家克里斯蒂娜·涅斯玲。

這本書(shū)深深地吸引著我，拿到這本書(shū)后，我便迫不及待的將它一口氣讀完了，這本書(shū)講的是一個(gè)黃瓜人當(dāng)了國(guó)王，又被他的臣民趕了出去。他到了一個(gè)原本既幸福又美滿(mǎn)的家庭中，然而，他給這個(gè)家庭帶來(lái)的并不是好運(yùn)，而是一次次挑起家庭成員之間的的矛盾，制造了一系列的**。他騙取了“我”父親的信任，妄想報(bào)復(fù)他的臣民并使父親發(fā)生了意外。他的陰謀最終沒(méi)有成功，而是被識(shí)破了，并再次被趕走。

這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理：

一是做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)被識(shí)破。就像有段時(shí)間我經(jīng)常偷偷亂花零花錢(qián)，開(kāi)始時(shí)由于自己一直小心翼翼，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但是最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)，結(jié)果受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。

二是一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些像黃瓜國(guó)王這類(lèi)的惡人一定不要同情，他們的本性是不會(huì)改變的，好心未必有好報(bào)，甚至反受其害，就像我們讀過(guò)的寓言故事《東郭先生與狼》中的東郭先生、《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫，甚至他還會(huì)利用你的同情心去傷害一些無(wú)辜的人。讓我們用明亮的法眼去看清那些隱藏在黑暗中的壞人吧！

第五篇：《黃瓜國(guó)王》讀后感

《黃瓜國(guó)王》讀后感

寒假到了，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《黃瓜國(guó)王》，它是一本想象力豐富的童話(huà)書(shū)，還是以第一人稱(chēng)敘述的。今天書(shū)城里的人把寄來(lái)了，我終于可以津津有味地品嘗一番。

這本書(shū)的作者是克里斯蒂娜·涅斯玲格，她是奧地利著名的女童話(huà)家，1936年10月13日生于維也納。她早年學(xué)過(guò)藝術(shù)，后來(lái)開(kāi)始創(chuàng)作兒童文學(xué)、廣播劇和電視劇。1970年發(fā)表處女作《紅發(fā)姑娘弗雷德里克》；1972年發(fā)表童話(huà)小說(shuō)《黃瓜國(guó)王》，當(dāng)年獲得弗里德里希 伯德克獎(jiǎng)，1973年獲德國(guó)青少年圖書(shū)獎(jiǎng)。此后又陸續(xù)發(fā)表了《手中的麻雀》、《親愛(ài)的魔鬼先生》、《佩林卡和扎特拉契》、《蓋世太保呼喚莫斯科》、《5月的兩星期》等。1984年她獲得了國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。1989年她又發(fā)表了《腦子里的侏儒》。

《黃瓜國(guó)王》這本書(shū)分為十五章，每一章都令人難以忘懷。它主要是講星期天早晨，一條約半米高的黃瓜闖進(jìn)“我”家，它頭戴鑲著紅寶石的金皇冠，手戴白色線(xiàn)手套，腳趾甲上還涂著紅色指甲油，自稱(chēng)是庫(kù)米奧利國(guó)王二世，被暴民逐出國(guó)門(mén)。故事就從這兒開(kāi)始了。國(guó)王很傲慢，除了極其富有同情心的爸爸和天真的弟弟尼基，爺爺、媽媽、瑪?shù)倌群汀拔摇倍疾幌矚g黃瓜國(guó)王?？吹竭@里，我想：他們不喜歡黃瓜國(guó)王，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗絹?lái)引發(fā)了家里的一系列矛盾呢？我繼續(xù)看下去，黃瓜國(guó)王把“我”和瑪?shù)倌鹊囊恍〇|西偷走了，這讓他們之間的關(guān)系變得更僵硬。然而，“我”到地下室去尋找?guī)烀讑W利人后得知，黃瓜國(guó)王其實(shí)是個(gè)暴君，他不準(zhǔn)百姓的孩子受到教育，逼迫百姓為他建造宮殿，還不讓他們填飽肚子。哼，這黃瓜是個(gè)大壞蛋。之后，“我們”從尼基口中得出黃瓜國(guó)王用金錢(qián)、地位誘惑爸爸，讓他弄破地下室水管，淹死不會(huì)游泳的庫(kù)米奧利人。這時(shí)，庫(kù)米奧利人已在“我”和瑪?shù)倌鹊膸椭陆ㄔ炝藘和▓@和學(xué)校聽(tīng)到消息后的他們想出了好多辦法，但也行不通。為了使庫(kù)米奧利人放心，“我們”許下承諾，一定要幫助他們?，?shù)倌?、尼基和“我”知道了?guó)王的詭計(jì)，一起去說(shuō)服爸爸，爸爸聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)就走掉了，勸說(shuō)看似成功。黃瓜國(guó)王不是一個(gè)心存仁厚、善待子民的好國(guó)君?！拔摇币患艺攘藥?kù)米奧利人，而且全家重拾了以往的溫馨快樂(lè)。而卑鄙無(wú)恥的黃瓜國(guó)王也被尼基裝在娃娃車(chē)?yán)锼妥吡?。這本書(shū)富有幻想，幽默詼諧，情節(jié)精彩，故事曲折，充滿(mǎn)兒童情趣?！肮适率腔贸鰜?lái)的，但講的卻是現(xiàn)實(shí)中的事，是孩子們生活的世界——學(xué)校和家庭里經(jīng)常發(fā)生的事。”因此讀起來(lái)親切生動(dòng)，仿佛生在身邊一樣，和老師矛盾，我也嘗試過(guò)。這本書(shū)說(shuō)明了一個(gè)道理：對(duì)腐朽的勢(shì)力和卑鄙的人決不能同情。

讀完這本書(shū)，想想里面的故事，想想故事的意思，想起黃瓜那模樣，想起他和那個(gè)爸爸睡在一張床上，我就捧腹大笑。我喜歡《黃瓜國(guó)王》這本書(shū)！