第一篇：國(guó)慶環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷 2

國(guó)慶環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

您好！我們是2013級(jí)美術(shù)學(xué)4班的同學(xué)，在環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題日益嚴(yán)重的今天，我們想對(duì)在校大學(xué)生國(guó)慶期間環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)情況做一次抽樣調(diào)查。希望通過(guò)此次調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)來(lái)分析大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，再次感謝您的支持與參與！

基本信息：性別：年級(jí)：專業(yè)：國(guó)慶期間出門(mén)旅游時(shí)您認(rèn)為環(huán)境如何？（）

A.非常好B.一般C.有待提高D.很差您會(huì)隨手扔垃圾嗎？

A.會(huì)B.不會(huì)C.看情況您會(huì)隨身帶垃圾袋嗎？

A.會(huì)B.不會(huì)C.看情況就餐時(shí)，您會(huì)看店中有無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食材是否干凈嗎？

A.會(huì)B.不會(huì)C.看情況您對(duì)在街上發(fā)傳單后，路人隨便扔在地上的情況您會(huì)怎么辦？

A.盡量撿起B(yǎng).漠不關(guān)心C.上前制止國(guó)慶期間各旅游景點(diǎn)人員爆滿，而垃圾隨處可見(jiàn)，如果你在場(chǎng)會(huì)怎么做？

A.隨手撿起B(yǎng).不管不問(wèn)C.勸說(shuō)游客高速公路上，不時(shí)會(huì)有人向車窗外扔垃圾，您有過(guò)這樣的行為嗎？

A.有B.沒(méi)有

小組成員：2013美術(shù)學(xué)4班 雷靖涵 劉墨卓 劉毓敏 李文宏 歐登婷 羅雅丹

第二篇：創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷分析2

我們大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)都抱有積極的心態(tài),(比較認(rèn)同，但要考慮環(huán)境因素).的這類占總?cè)藬?shù)的61.80%說(shuō)明我們大學(xué)生對(duì)目前創(chuàng)業(yè)的難度都比較清楚.不會(huì)盲目的去創(chuàng)業(yè)，也知道創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)程度，而我對(duì)創(chuàng)業(yè)有以下幾點(diǎn)意見(jiàn)，1每個(gè)人都愿意為自己的理想而拼搏，為自己的信念而努力；比起在別人手底下打工，這是很不相同的。

2在創(chuàng)業(yè)的籌劃中，其實(shí)說(shuō)來(lái)各方面的先期準(zhǔn)備是必不可少的，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我覺(jué)得我們能從哪方面去發(fā)展；能看清將來(lái)的趨勢(shì)；這才是最重要的。對(duì)于未來(lái)3在哪一行業(yè)來(lái)講倒也不必太在意，當(dāng)然，自己最擅長(zhǎng)的那是最好的。至少我們可以對(duì)自己的成績(jī)有一定的肯定吧。你說(shuō)呢？

4要記?。簞?chuàng)業(yè)者的眼光是用來(lái)發(fā)現(xiàn)商機(jī)的利劍！

5誠(chéng)信：是提高團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)度的那股力量！6人脈：如果離開(kāi)了人脈，你就一無(wú)是處！7而經(jīng)驗(yàn)可以彌補(bǔ)以上所有的不足！

8最后是金錢(qián)：沒(méi)有錢(qián)來(lái)創(chuàng)業(yè)，難過(guò)于徒手爬過(guò)喜瑪拉雅山！

第三篇：校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問(wèn)卷

建設(shè)路小學(xué)五（7）環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問(wèn)卷

以下是我們的問(wèn)題，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只需根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)即可。所以內(nèi)容需您獨(dú)立填寫(xiě)。

1.您的姓名：___________

2.您認(rèn)為您所在的校園環(huán)境如何？（）

A.很好 B.較好 C.一般 D.較差E.很差

3.學(xué)校各設(shè)施中環(huán)境衛(wèi)生你最滿意的是?（）

A.教學(xué)樓 B.圖書(shū)館 C.操場(chǎng)D.校園道路 E.其它

4.你有在校園了扔過(guò)垃圾嗎？（）

A.經(jīng)常扔B.偶爾扔C.從不扔

5.在校園里看見(jiàn)垃圾你會(huì)？（）

A.視而不見(jiàn)B.覺(jué)得不關(guān)自己的事，會(huì)有人打掃C.自己清理D.讓工作人員清理

6.在校園里看見(jiàn)別人扔垃圾你會(huì)？（）

A.視而不見(jiàn)B.過(guò)去制止C.不關(guān)己事，只要自己不這樣就好D.認(rèn)為這很正常，自己偶爾也會(huì)這樣

7.你會(huì)在圖書(shū)館和家留下垃圾嗎？（）

A.從不會(huì)B.幾乎不會(huì)C.偶爾會(huì)D.會(huì)

8.你生活的環(huán)境是否會(huì)保持干凈？（）

A.總是很干凈B.偶爾會(huì)比較干凈C.不是很干凈D.常常很臟

9.你覺(jué)得校園環(huán)境對(duì)你而言重要嗎?（）

A.很重要B.一般C.無(wú)所謂

10.你認(rèn)為校園哪方面污染最嚴(yán)重？（）

A.噪音污染B.塑料污染C.水污染D.光污染E.其他

11.你認(rèn)為造成我們校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題的主要原因是？（）

A.學(xué)生的不良行為（如亂扔垃圾）B.工作人員的打掃不及時(shí)C.校園的設(shè)施不齊全（如垃圾桶）D.學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)E.其它

12.您是否經(jīng)常使用一次性筷子和塑料袋？（）

A.是，經(jīng)常B.偶爾C.一般不會(huì)D.從不用

13.你認(rèn)為同學(xué)們隨地扔垃圾的原因是?（）

A.不愿找垃圾桶B.別人扔我也扔C.缺乏環(huán)保意識(shí)D.校園設(shè)施匱乏E.其它

14.你認(rèn)為怎樣能提高大家對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的重視？（）

A.海報(bào)宣傳B.自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生C.登報(bào)紙雜志D.其它

16、你認(rèn)為校園環(huán)境對(duì)你重要嗎？（）

A重要B不重要C一般般

17、當(dāng)你看到別的同學(xué)破壞校園環(huán)境時(shí)，會(huì)出面阻止嗎？（）

A一定會(huì)B完全不會(huì)C視情況而定

18、在你的周圍有沒(méi)有關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳或活動(dòng)（）

A經(jīng)常有B偶爾有C聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò)D從來(lái)沒(méi)有

20、你認(rèn)為環(huán)保是為了什么（）

A為了生活環(huán)境更加干凈整潔B什么都不為，認(rèn)為并不需要

C為了與自然和諧相處，為我們的子孫后代著想

D其他原因

21、你覺(jué)得現(xiàn)在本校污染最嚴(yán)重的地方是哪里？可多選（）

A廁所B教室C走道D其它

22、你認(rèn)為導(dǎo)致校園環(huán)境差的主要原因有哪些？可多選（）

A餐巾紙、包裝紙B果皮紙屑C落葉灰塵D腳印E其他

23、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣保持良好的校園環(huán)境？可多選（）

A專門(mén)請(qǐng)清潔阿姨B學(xué)生和老師自覺(jué)不破壞校園環(huán)境C學(xué)校定期重刷墻壁和設(shè)備檢修D(zhuǎn)其他

24、應(yīng)該怎樣提高大家對(duì)校園環(huán)境的重視？可多選（）

A做宣傳海報(bào)、登報(bào)紙雜志B老師教育C自覺(jué)保護(hù)環(huán)境D其他

25、你認(rèn)為保護(hù)校園環(huán)境我們應(yīng)有哪些好習(xí)慣？可多選（）

A不亂丟垃圾B(niǎo) 不破壞公物C 多多宣傳D其他

第四篇：校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問(wèn)卷

校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問(wèn)卷

你好，我們是XXX的成員，現(xiàn)在參加以“人與自然和諧相處”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，希望在你的協(xié)助下，告訴我們校園環(huán)境的情形，以作為學(xué)校推動(dòng)環(huán)境教育的參考。謝謝你的填答！

學(xué)院：年級(jí)：性別：

1．你對(duì)校園總體環(huán)境的滿意程度：

a)很好b)滿意c)一般d)有一些意見(jiàn)e)很有意見(jiàn)

2． 你認(rèn)為關(guān)于校園環(huán)境的下列哪些方面最待改善：

a)校園綠化b)教學(xué)樓設(shè)施和狀況c)宿舍樓設(shè)施和狀況

d)食堂設(shè)施和狀況 e)校園環(huán)境保護(hù)宣傳f)學(xué)生和教職員工環(huán)境意識(shí)

g)節(jié)約能源、水、糧食、紙張等消耗的措施h)校園環(huán)境管理方式

3．你認(rèn)為學(xué)校各主要食堂與教室的衛(wèi)生狀況如何：

a)令人滿意b)一般c)不好，但還能令人接受d)令人無(wú)法忍受

4．你是否意識(shí)到教室抽屜內(nèi)和地面上廢紙?zhí)啵?/p>

a)是的，難以忍受b)無(wú)所謂，有人打掃c)我不會(huì)在那兒留下任何垃圾

d)無(wú)意識(shí)中，我也會(huì)留下e)不僅自己不留下任何垃圾，見(jiàn)到別人這樣做，也要上前阻止

5．在洗衣服或使用水時(shí)你發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的浪費(fèi)行為（如用流水浸泡衣物或食物）嗎：

a)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)b)偶爾c)從來(lái)沒(méi)有

6．希望了解學(xué)校的耗水耗電情況嗎，如你所在宿舍樓、教學(xué)樓每層的耗水量，耗電量：

a)非常想b)無(wú)所謂c)不想

7．在宿舍樓水房和廁所的水龍頭以及水箱的自動(dòng)沖水系統(tǒng)是否正常，有無(wú)浪費(fèi)水的現(xiàn)象：

a)水龍頭等損壞很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人修，一直在浪費(fèi)水b)有時(shí)有損壞但經(jīng)報(bào)告后會(huì)及時(shí)有人修理，沒(méi)有造成太大的浪費(fèi)c)沒(méi)有注意此類問(wèn)題

8．你了解紙張浪費(fèi)給環(huán)境帶來(lái)的巨大壓力嗎（如森林的砍伐、造紙的污染），你會(huì)為了節(jié)約用紙而雙面書(shū)寫(xiě)，雙面復(fù)印及打印嗎：

a)了解并且非常注意節(jié)約用紙b)了解但平時(shí)想不到，若有提醒我會(huì)注意的c)不了解，如果知道我會(huì)注意的d)不了解也不想了解

9．你對(duì)使用塑料袋的態(tài)度是什么：

a)盡量避免使用塑料袋，自帶袋子購(gòu)物，主動(dòng)拒絕商家免費(fèi)提供的塑料袋，循環(huán)使用已有的塑料袋

b)知道塑料袋也會(huì)帶來(lái)白色污染，但為了方便也無(wú)法避免使用

c)塑料袋又便宜又方便，人家免費(fèi)提供，不用白不用，丟了也不可惜

d)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題

10． 你是否會(huì)在學(xué)校內(nèi)拒收商業(yè)性的產(chǎn)品宣傳單，以節(jié)省紙張，保護(hù)有限的林木資源：

a)會(huì)的b)沒(méi)思考過(guò)，無(wú)所謂c)不會(huì)接受

11．您是否了解中國(guó)歷史傳統(tǒng)文化中自古有之的樸素的環(huán)保關(guān)念 以及少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣中體現(xiàn)出來(lái)了的環(huán)保意識(shí)： a)有一定了解b)不了解c)不知道，但很想了解這方面的知識(shí)

第五篇：環(huán)境意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷[范文模版]

環(huán)境意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):

您好!

這份問(wèn)卷的目的在于了解您對(duì)環(huán)境相關(guān)問(wèn)題所持的看法,為公民環(huán)境意識(shí)決策提供參考請(qǐng)?jiān)诶斫忸}意后,根據(jù)自己的真實(shí)觀點(diǎn), 在適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)上打“?” 懇請(qǐng)逐題填答,不要有所遺漏 本問(wèn)卷各項(xiàng)答案無(wú)所謂好壞對(duì)錯(cuò),且問(wèn)卷所得的結(jié)果只做團(tuán)體性的分析,不做任何個(gè)別呈現(xiàn),所以請(qǐng)您依據(jù)自己的看法放心地填寫(xiě)非常感謝您的合作與協(xié)助

年齡:性別:專業(yè):籍貫:所在學(xué)校年級(jí)生源地

1.對(duì)于國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)所實(shí)施的退耕還林政策,您:

A很支持B支持 C有點(diǎn)支持 D 有點(diǎn)不支持 E不支持 F反對(duì)

2.您認(rèn)為本地空氣質(zhì)量:

A污染很嚴(yán)重B 污染嚴(yán)重 C有點(diǎn)嚴(yán)重 D 輕微污染E 無(wú)污染F 非常好

3.您認(rèn)為增加保護(hù)“母親河”方面的資金投入:

A非常必要B必要C有點(diǎn)必要D不太必要E不必要F反對(duì)

4.您認(rèn)為環(huán)境保護(hù):

A離自己很遙遠(yuǎn)B與自己沒(méi)多大關(guān)系C與自己有一點(diǎn)關(guān)系D與自己關(guān)系密切

5.了解周圍環(huán)境狀況和發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)健康的影響,您認(rèn)為:

A非常必要B很必要C必要D不太必要E不必要F與我無(wú)關(guān)

6.您認(rèn)為您周圍人的環(huán)保意識(shí):

A非常好B比較好C可以D不太好E不好F非常差

7.您認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的作用:

A非常大B比較大C一般D小E很小F幾乎沒(méi)有作用

8.您認(rèn)為您的環(huán)保意識(shí):

A非常好B比較好C可以D不太好E不好F非常差

9.您認(rèn)為自己環(huán)保方面的知識(shí):

A非常豐富B比較豐富C可以D不豐富E較貧乏F非常貧乏

10.您是否重復(fù)使用紙張:

A經(jīng)常B偶爾C從不

11.您是否注意避免那些可能的致癌物,如石棉,汞,苯等:

A非常注意B很注意 C注意 D 不太注意 E不注意 F從不

12.您出去野營(yíng)時(shí),是否會(huì)將生活垃圾帶回:

A肯定會(huì)B經(jīng)常會(huì)C偶爾會(huì)D從未帶回

13.對(duì)學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)您是:

A一定參加B盡可能參加C盡可能不參加 D絕不參加

14.您是否重復(fù)使用塑料袋或紙袋:

A一直是B經(jīng)常是C偶爾會(huì)D從不使用

15.遇到環(huán)境問(wèn)題您會(huì)首先反映給:

A環(huán)保部門(mén)B污染企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)C告訴污染區(qū)的人D自己離開(kāi)污染的地方

16.對(duì)于力所能及的環(huán)保事業(yè)捐款,您會(huì):

A積極主動(dòng)捐 B勉強(qiáng)捐 C不捐 D反對(duì)捐

17.生活中您是否注意節(jié)水節(jié)能:

A非常注意B很注意 C注意 D 不太注意 E不注意 F與我無(wú)關(guān)

18.您到名勝古跡觀光時(shí),是否會(huì)在上面涂寫(xiě),以作記念

A絕對(duì)不會(huì)B不會(huì) C想留,沒(méi)機(jī)會(huì) D 沒(méi)想留

19.如果為保護(hù)環(huán)境,你需要購(gòu)買的物品價(jià)格升高,你情愿出更多的錢(qián)嗎: A非常愿意B很愿意 C愿意 D 不太愿意 E不愿意 F反對(duì)

20.對(duì)你手中剛吃過(guò)的冷飲的包裝,你會(huì):

A一定扔進(jìn)垃圾筒B盡可能扔進(jìn)垃圾筒C方便的話就扔進(jìn)垃圾筒 D扔哪兒都行

21.你在購(gòu)物時(shí)偏好帶有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品嗎?

A只購(gòu)買帶有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品B價(jià)格合適會(huì)優(yōu)先考慮

C不知道什么是綠色環(huán)保標(biāo)志D有無(wú)綠色環(huán)保標(biāo)志不是重要因素

22.對(duì)于校園內(nèi)的草坪,你是:

A經(jīng)常走 B偶爾走C不走

23.參于交納環(huán)境保護(hù)費(fèi)你所持的態(tài)度是:

A非常支持B很支持 C支持 D 不太支持 E不支持 F反對(duì)

24.對(duì)于各種新聞媒體的環(huán)保宣傳你的態(tài)度是:

A非常支持B很支持 C支持 D 不太支持 E不支持 F反對(duì)

25.有關(guān)環(huán)境方面的信息和知識(shí)你是通過(guò)下列哪種方式獲得的:

A學(xué)校教育B周圍C他人的影響D互聯(lián)網(wǎng)

26.你知道今年世界環(huán)境日的主題是什么:

A知道 B知道一點(diǎn)C不知道 D不想知道

27.國(guó)家教委把環(huán)境教育編入《九年義務(wù)教育全日制中小學(xué)初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》你認(rèn)為:

A非常必要 B有必要 C沒(méi)必要 D反對(duì)

28.你是否注意收看新聞媒介的環(huán)保宣傳內(nèi)容是:

A經(jīng)常收看B偶爾 C從不

29.你最樂(lè)意接受的環(huán)境教育方式是:

A新聞媒介B課堂講座C活動(dòng)參與式D閱讀環(huán)境保護(hù)書(shū)籍

30.你認(rèn)為社會(huì)上最需要進(jìn)行環(huán)保教育的群體是:

A普通百姓B學(xué)生C企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)D干部

31.你認(rèn)為環(huán)境教育最宜在那個(gè)階段開(kāi)始:

A幼兒園B中小學(xué)C大專院校D參加工作后

32.你認(rèn)為當(dāng)前最嚴(yán)重的污染的環(huán)境問(wèn)題是:

A水污染B廢氣污染C生活污染D城市噪音E物種滅絕

33.下列哪些現(xiàn)象與環(huán)境污染關(guān)系最密切:

A人口增加B經(jīng)濟(jì)發(fā)展,消費(fèi)增加C企業(yè)利潤(rùn)D人口對(duì)環(huán)境保護(hù)的態(tài)度

34.你對(duì)目前環(huán)保宣傳的看法是:

A非常滿意B滿意C有點(diǎn)滿意D不太滿意E不滿意F很失望

35.如果你周圍的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,你會(huì)：

Ａ以愛(ài)護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)影響他們Ｂ不管別人嚴(yán)格要求自己

Ｃ不會(huì)限制自己的行為，隨波逐流．Ｄ與自己無(wú)關(guān)，是政府的事．

36.對(duì)未來(lái)環(huán)境問(wèn)題的改善你是:

A充滿信心B 有一點(diǎn)信心C 有點(diǎn)悲觀D感到絕望

37.你對(duì)日常垃圾的收集狀況:

A非常滿意B滿意C基本滿意D不太滿意E不滿意F非常不滿意

38.在環(huán)境教育的方式上,你認(rèn)為最有效的是:

A組織學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的公益活動(dòng);B閱讀環(huán)境保護(hù)方面的書(shū)籍 C在課堂教學(xué)中穿插環(huán)境方面的知識(shí);D系統(tǒng)講授

39.如果有關(guān)部門(mén)對(duì)家庭產(chǎn)生日常垃圾進(jìn)行適當(dāng)收費(fèi)，你認(rèn)為合理嗎？ A積極支持合理收費(fèi)B可以 C．不贊成也不反對(duì) D完全不合理

40.你知道《京都議定書(shū)》是針對(duì)什么而簽定的協(xié)議？

A 水土流失B 森林破壞 C 全球氣候變暖D 保護(hù)野生動(dòng)物

41.一天，街上有兩男子在爭(zhēng)吵，原因是甲花錢(qián)買了一條娃娃魚(yú)，準(zhǔn)備給不慎骨折的兒子治病。乙見(jiàn)狀，勸甲：“娃娃魚(yú)是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，公民有義務(wù)響應(yīng)

國(guó)家的號(hào)召，將娃娃魚(yú)放歸大自然。”你的看法是：

A 支持甲，因?yàn)榧椎膭?dòng)機(jī)是善良的B 支持乙，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)

42.你和家人去游玩，但所到之處竟沒(méi)有一個(gè)存放垃圾的地點(diǎn)，而這時(shí)你們手里盡是果皮、瓜子皮及喝完的飲料瓶，你和你的家人一般會(huì)：

A 找一個(gè)沒(méi)人看見(jiàn)的地方，丟掉B繼續(xù)尋找垃圾存放處43.你們?nèi)粘Ｉ钪杏靡淮涡圆途邌幔?/p>

A常用B偶爾C不用

44.你的環(huán)保知識(shí)是通過(guò)哪種途徑獲得的？

A課堂B電視、廣播、報(bào)紙等C網(wǎng)絡(luò)

D講座E圖書(shū)F板報(bào)、宣傳欄等G其它______________

45.你看一些環(huán)保方面的書(shū)籍嗎？

A常看B偶爾看C不看