第一篇：開學(xué)第一課五2李馨

《開學(xué)第一課》觀后感

韜奮小學(xué)五2班李馨

往年的《開學(xué)第一課》，我都看。但有一年漏掉了，因為我生病住院了，而且接近兩年沒能上學(xué)。這次重又回到課堂，和老師同學(xué)一起收看，我的心中自然有了更深的感觸。

今年的《開學(xué)第一課》主要講了四個主題：‘孝’﹑‘禮’﹑‘愛’和‘強’。俗話說，百善孝為先。‘孝’，讓我學(xué)會了要孝敬長輩，為他們做一些力所能及的事和關(guān)心他們。在《開學(xué)第一課》里，我也學(xué)到了許多禮數(shù)：如吃飯時不能發(fā)出聲，要讓長輩先動筷子，在公共場合不能大聲喧嘩，不能亂丟瓜果紙屑。‘愛’，讓我學(xué)到了要多多關(guān)愛身邊的每個人，當他們遇到困難時，要伸出援助之手，去幫助他們。只有付出才會有收獲，以后當自己有困難時，別人同樣也會幫助你?！畯姟?，讓我學(xué)會了要自強不息，從哪里跌倒就從哪里爬起來，我也要做個這樣的人。

節(jié)目里最讓我感動的是秦勇。他曾經(jīng)是黑豹樂隊的主唱，曾經(jīng)輝煌一時卻因為自己的兒子——“大珍珠”患上了“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”，放棄了充滿了掌聲的舞臺。更讓我感動的是，他一個人把“大珍珠”從咿咿呀呀不會說話的嬰兒帶到了今天站在臺上充滿活力的小伙子。他的兒子“大珍珠”給他起了個別樣的外號“父王”，并給他寫了一封信。這封信讓秦勇流下了欣慰的眼淚。

看到這里，讓我想到了我親愛的爸爸，在我生病的那兩年時間里，爸爸一直在我身邊，鼓勵我，幫助我?！按笳渲椤焙帽仁俏?，而秦勇

好比是我的爸爸。當秦勇得知“大珍珠”患了“重度統(tǒng)失調(diào)癥”時，就如同我爸爸知道我生了病一樣，晴天霹靂，傷心欲絕。在那兩年的時間里，爸爸為我操盡了心思。身體也大不如前，兩鬢增添了許多白發(fā)，臉上也蒼老了許多。甚至自己連衣服都舍不得買，但是給我的卻一點也不吝嗇，這就是父愛的偉大。這一切都是為了誰？都是為了那個不聽話，整天無所事事的我。所以從現(xiàn)在開始，我要珍惜和爸爸在一起的每一分，每一秒。好好珍惜現(xiàn)在的生活，不能等失去了，再后悔。

在漫長的人生道路上，‘孝’、‘禮’﹑‘愛’和‘強’就像鐘表一樣，催促著我，提醒著我做一個孝敬長輩，講究禮貌，關(guān)愛他人，自強不息的人。

第二篇：《開學(xué)第一課》觀后感李婕范文

堅持不懈永不放棄

—《開學(xué)第一課》觀后感

六（4）班——李婕

這學(xué)期初 ,老師給全班同學(xué)播放了2013《開學(xué)第一課》，讓我們的心靈播下夢想的種子?；氐郊液?，我忍不住又上網(wǎng)觀看了幾遍，收獲也一次比一次多。

“夢想雖然遙不可及，但是只要你努力就一定能夢想成真?！边@是王亞平參加《開學(xué)第一課》說的話。王亞平姐姐是我國第二位登上太空的女性，并且在太空中給全國小朋友上了一節(jié)別開生面的物理課。登上太空是讓多少人夢寐以求的事，但是登上太空不僅要體能各項達標，還要接受每天和男宇航員相同的高強度訓(xùn)練。來自湘西的付麗娟是八一跳傘隊的一員，她今年只有十三歲，但是她卻與還在父母懷里撒嬌的孩子與眾不同，每天都要接受高強度訓(xùn)練，也長期不能見到親人。

通過這兩個故事，我也深深的領(lǐng)悟到：任何一個夢想實現(xiàn)前都要付出努力。平時在家的時候，父母也常常說這樣的大道理，但是我總是沒有認真聽，而是當作嘮叨。

現(xiàn)在好好回想，我在成長的道路上也經(jīng)常碰到挫折、困難。我上二年級的時候，看到那些大哥哥大姐姐們可以自由自在地騎自行車玩耍，那嫻熟的車技，那灑脫的動作，那風(fēng)一般的速度，足以讓我們當時的幾個不經(jīng)世事的小孩羨慕不已。于是，我恨不得立即就能學(xué)會騎自行車，讓比我還小的小孩也羨慕我一下。學(xué)自行車的開始必須要克服很多困難。我一開始練的時候最難掌握平衡，車子根本不聽我指揮，一騎就倒。我的膝蓋也常常刮破皮，隱隱作痛的膝蓋就像鬧鐘一樣提醒我：連摔跤的苦都受了，就一定要學(xué)會。這個學(xué)會騎車的夢就是動力，讓我跌倒了再爬起來，哪怕爬起來之后再跌倒?，F(xiàn)在的我也能熟練的騎自行車了。這件事也如《開學(xué)第一課》說的那樣：追求夢想的道路中需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。

我喜歡聽一首歌——《真心英雄》，這首歌之所以令我喜歡，是因為這首歌寫道“把握生命中的每一分鐘，全力以赴心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！边@首歌就像我的一位老師，教會我要想成功，就必須要有付出和努力。

我的夢想是好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，孝順父母、回報社會，做一個有用的人。我也相信無論機會有多么渺茫，只要堅持不懈、永不放棄，就能成功。

第三篇：《開學(xué)第一課》觀后感-李正揚

《開學(xué)第一課》觀后感

紅星小學(xué)六(1)班

李正揚

今天是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日，今天，我也觀看了專門為我們小學(xué)生開學(xué)拍攝的《開學(xué)第一課》。

今天的《開學(xué)第一課》圍繞四個主題：愛國、勇敢、團結(jié)、自強，向我們介紹了中國人民抗日戰(zhàn)爭的感人英雄事跡。這些革命烈士在中國受到外國侵略時，英勇地站了出來，保衛(wèi)了國家的安全、人民的安全。

我對左權(quán)將軍的事跡深有感觸。左權(quán)將軍是中國的一位名將，他率領(lǐng)的部隊英勇善戰(zhàn)，擊斃日軍2萬多人，日偽軍5千多人，取得了百團大戰(zhàn)的光榮勝利。左權(quán)將軍寫了11封家書，這11封家書里寫滿了他對家人的愛。還有兩天，就到左權(quán)將軍的女兒北北兩周歲的生日，但在這時，日軍卻偏偏襲擊了左權(quán)的部隊。左權(quán)沉著指揮，率領(lǐng)部隊與日軍進行殊死搏斗，沖出包圍圈。身為指揮官的左權(quán)應(yīng)該率先離開包圍圈，但他卻在隊伍后面，讓戰(zhàn)友先離開。就在他們快要沖出包圍圈時，追擊的日機朝部隊的末尾拋下一顆炸彈，炸彈擊中了左權(quán)，爆炸聲淹沒了左權(quán)的喊聲。歷史名將——左權(quán)將軍，就這樣犧牲了，他死前，連女兒北北最后一眼也沒看見。

像這樣的故事還有很多，英雄王二小就是其中的一個。王二小是一個放牛郎，他在放牛的時候遇到了日軍，迷失了方向的日軍要求王二小帶路。王二小后面有一個鬼子，拿著刺刀，頂著王二小的背，不讓他亂跑。王二小卻勇敢地把敵人引入八路軍的包圍圈，當八路軍的槍聲響起，鬼子才知道上當了。王二小想逃跑，卻被鬼子的手槍擊中，倒在了地上。當戰(zhàn)斗過后，大家才發(fā)現(xiàn)王二小犧牲了，那時候王二小才十三歲。王二小用自己的生命保護了群眾和部隊的力量。

看了激情澎湃、生動感人的《開學(xué)第一課》，聽到老爺爺老奶奶講他們的爸爸、媽媽、小伙伴們的抗戰(zhàn)故事，我仿佛聽到革命烈士的呼喊聲，仿佛看到革命烈士戰(zhàn)斗勝利的場景，仿佛感受到革命烈士保家衛(wèi)國的艱辛。我十分佩服革命烈士的勇敢和勇于犧牲的精神，這種精神必將永世長存，激勵著一代又一代的中華子孫保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)和平。

看了《開學(xué)第一課》，我感到抗戰(zhàn)的勝利是多么的來之不易，多少革命烈士拋頭顱、灑熱血，用血肉鑄起了新的長城。革命烈士將外國侵略者拒之于國門之外，讓我們過上了幸福、快樂、安定的美好生活，他們的革命愿望終于得到了實現(xiàn)。

在新的學(xué)期里，我要以史為鑒，熱愛運動，熱愛學(xué)習(xí)，讓自己變得更加強大。“少年強則國強，少年富則國富”，這句話告訴我們，青少年要有一顆熱愛祖國的心，自己強大起來，團結(jié)起來，國家就可以強大起來；青少年有知識了，團結(jié)起來，就可以發(fā)展祖國，建設(shè)祖國。我們不希望戰(zhàn)爭的歷史重演，不希望大屠殺的事件重演，不希望中國人民再被外敵欺負，不希望有這么多的國恥……，這些美好愿望的實現(xiàn)要靠我們少年兒童共同完成。我們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)展國家，這樣才不會受到敵人鐵蹄的踐踏。我們要向先烈學(xué)習(xí)，做一個勇于犧牲的人。習(xí)近平爺爺說了，祖國強大起來，不代表我們要侵略別人，而是保衛(wèi)國家和平，為保衛(wèi)世界和平做出貢獻，在新的學(xué)期，讓我們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)和平而學(xué)習(xí)，捍衛(wèi)和平而努力。

第四篇：開學(xué)第一課(李虎親)

《開學(xué)第一課》

一、自我介紹：姓名、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)歷、工作、性格特點，課上是老師，課下是朋友、家長。

二、聯(lián)系生活實際，自然地引入化學(xué)知識

提問：你們早餐煮的青菜，到了中午時會怎樣呢？有的同學(xué)會說：“顏色變黃了，味道變酸了?！眴枺骸斑€可以吃嗎？”答：“不行！”問：“為什么不能吃了呢？”答：“吃了會拉肚子！”教師小結(jié)：更深層次的原因是青菜在這一過程中發(fā)生了化學(xué)變化，生成了對我們?nèi)梭w有害的化學(xué)物質(zhì)，也就是我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的變質(zhì)了。同學(xué)們都吃過魚，請同學(xué)們說說：煮魚要放什么調(diào)料？食鹽、味精、鮮姜、料酒（水酒）及食醋等。請問：若不放料酒，煮出來的魚的味道會是如何？學(xué)生會說，不放料酒煮的魚會有腥味，不好吃。為什么要放一些料酒呢？學(xué)生這時一般回答不出所以然。教師及時小結(jié)：姜和料酒都是能除魚腥味的調(diào)料，因為魚類食品含有豐富的蛋白質(zhì)，一旦被細菌污染，其蛋白質(zhì)很容易被分解成三甲基胺等具有腥味的物質(zhì),而料酒中含有一定量的酒精，三甲基胺等能被酒精溶解，隨著加熱而與酒精一起揮發(fā)掉。另外，料酒中的酒精與食醋中的醋酸還能生成有芳香味的脂，增加了魚類食品的鮮美通過以上生活中的事實，使學(xué)生領(lǐng)會到：原來化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)源自生活，化學(xué)服務(wù)于生活。

三、用生動有趣的化學(xué)實驗，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣

實驗一：教師拿出一張白紙，請一位同學(xué)幫忙用噴霧器向紙上噴“水”，紙上立即顯示出紅色的“我一定能學(xué)好化學(xué)！”幾個字，過一會兒，再請一位同學(xué)幫忙用噴霧器向紙上噴“水”，紅色的字沒有了（說明：教師事先用毛筆沾氫氧化鈉溶液在紙上寫好字，第一位同學(xué)噴的“水”是酚酞試液，第二位同學(xué)噴的“水”是稀鹽酸，學(xué)生在沒有學(xué)習(xí)化學(xué)之前，往往認為無色液體就是水）。學(xué)生感到非常好奇，有的同學(xué)會說，老師你用的水有問題，我怎么做不到呢？老師適時小結(jié)并鼓勵學(xué)生：我用的當然不是你們平時用的水，水是一種化學(xué)物質(zhì)，無色的液體不一定是水，當你們學(xué)習(xí)了化學(xué)中水的知識和酸、堿知識后，你們就知道為什么了。在同學(xué)們喜愛觀看的魔術(shù)表演中，也用到了許多化學(xué)知識。

實驗二：三只集氣瓶，均裝無色氣體，a瓶裝氧氣、b瓶裝空氣、c瓶裝二氧化碳氣體，事先不要告訴同學(xué)瓶內(nèi)裝的是什么氣體。請一位同學(xué)做實驗，先將帶火星的木 條伸入a瓶，當看到帶火星的木條復(fù)燃時，同學(xué)們會不約而同的發(fā)出驚嘆聲；接著請這位同學(xué)將這一燃著的木條伸入b瓶，發(fā)現(xiàn)木條火焰無明顯變化；再請這位同學(xué)將這一燃著的木條伸入瓶c瓶，同學(xué)們馬上發(fā)出驚嘆：怎么木條火焰熄滅了呢？教師及時提問：對于同樣是無色的氣體，有同學(xué)知道為什么會出現(xiàn)上面不同的實驗現(xiàn)象嗎？同學(xué)們七嘴八舌，雖然回答不到點子上，但還是要對學(xué)生的回答給予肯定和鼓勵。教師可以告訴學(xué)生，a瓶裝的是氧氣，它能使帶 火星的木條復(fù)燃，b瓶裝的是空氣，c瓶裝的是二氧化碳，它不能燃燒也不支持燃燒。

這些實驗由同學(xué)們自己做，要及時對這些同學(xué)的成功實驗給以鼓勵，增強學(xué)生的自信

心。通過這兩個實驗使同學(xué)們簡單的知道了什么叫實驗，對化學(xué)也有了初步的感性認識，培養(yǎng)了學(xué)生的動手積極性，學(xué)生對化學(xué)知識的學(xué)習(xí)渴望得到進一步的激發(fā)，求知欲更強了，這為今后學(xué)生動手做化學(xué)實驗打下一定的基礎(chǔ)。進一步引導(dǎo)學(xué)生，化學(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，實驗是化學(xué)這門學(xué)科的生命之本，做好實驗是每位同學(xué)應(yīng)該掌握的基本技能，科學(xué)是來不得半點虛假的，每個同學(xué)都要有實事求是的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)。

四、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方法

學(xué)習(xí)沒有一成不變的方法，俗話說：“條條道路通羅馬！”就是這個道理。各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法基本上是一樣的，最關(guān)健的是一個“勤”字，沒有汗水的付出就沒有收獲，再聰明的大腦也不可能把書本上的知識直接裝進去。但化學(xué)作為一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，學(xué)習(xí)的時候也有其獨特的地方，認真做好化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)健，從實驗中來，到實驗中去。在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，要做到“眼到”、“耳到”、“手到”、“口到”及“鼻到”?！把鄣健奔匆J真觀察教師的演示實驗和自己所做實驗的現(xiàn)象，比較現(xiàn)象的異同點，分析產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因等；“耳到”就是要認真聽取老師講解，對比自己預(yù)習(xí)時對課本知識的理解，找出解決問題的方法，記住關(guān)健的知識點；“手到”就是要及時做好學(xué)習(xí)筆記，特別是自己在預(yù)習(xí)時沒有解決的問題和感到有疑問的知識點，便于在課后消化解決及復(fù)習(xí)時進一步鞏固化學(xué)知識，還要及時完成教師布置的一些課后作業(yè)，以便檢查自己對化學(xué)知識的鞏固情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的一些問題，同時還要積極動手做好學(xué)生實驗，并及時記錄實驗現(xiàn)象；“口到”就是要及時回答老師提出的問題和及時提出自己沒有理解的問題，使問題在最短的時間內(nèi)得到解決，還有就是這樣能跟上老師的教學(xué)節(jié)奏，精力集中，學(xué)習(xí)效率更高；“鼻到”就是在實驗中，有時要充分利用我們的嗅覺，嗅出一些化學(xué)物質(zhì)的氣味。

另外，“垃圾學(xué)習(xí)法”也是非常值得借鑒的。所謂的“垃圾學(xué)習(xí)法”，簡言之，就是在學(xué)習(xí)過程中，注意分類總結(jié)，將沒有理解的、有疑問的、沒有掌握的知識都當成“垃圾”，在復(fù)習(xí)鞏固時再及時將“垃圾”予以解決的學(xué)習(xí)方法。這個學(xué)習(xí)方法雖然名稱不好聽，但使用起來確實是非常實用，如果每個人都能將這個方法加以應(yīng)用，對各門學(xué)科的學(xué)習(xí)都是非常有益的。

四、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的信心

化學(xué)對于初三的每個同學(xué)來說，都是一門“新”的學(xué)科，“新”是大家都是第一次學(xué)習(xí)化學(xué)，但這門學(xué)科已存在幾百年了，其實也不“新”。對事物的認識，每個人都是由不會到會的過程，就和我們學(xué)走路一樣，有誰天生就會走路呢？除了沒有腿的以外，我們都能學(xué)會走路，學(xué)習(xí)化學(xué)也是一樣，只是有的同學(xué)能更快的掌握好化學(xué)知識，有些同學(xué)可能會更慢點掌握罷了。智力因素的不同雖然是有的，俗話說得好：“笨鳥先飛”、“勤能補拙”。對這點，可以用“龜兔賽跑”的故事加以引導(dǎo)。設(shè)想，要是這時還有一條眼鏡王蛇在后面追呢？兔子還有心情在路上睡覺嗎？也就是說，每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也要有一點點的壓力，并能將壓力化為動力。

相比其他學(xué)科，初中化學(xué)由于只有一年的時間，內(nèi)容并不多，難度也不大，只要同學(xué)們堅持不懈、持之以恒、不達目的不罷休的精神，這樣就一定能把化學(xué)學(xué)得更好。

第五篇：2021秋季開學(xué)第一課觀后感五

開學(xué)第一課觀后感

2021年是我們偉大中國共產(chǎn)黨的第一百周年華誕，因此2021年的《開學(xué)第一課》主題，也與我們黨的百年華誕息息相關(guān)，不僅給我們講述了黨發(fā)展以來，所經(jīng)歷的種種險阻危機，也讓我們認識了，在黨的百年征程之中，有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員存在，正是有他們，以自身那微薄的身軀，為我們?nèi)缃襁@個幸福美好的新中國，鋪下一塊塊踏向成功道路的不朽基石。

我們能夠有如今這個美好和諧的新生活，離不開各位先輩們的無私奉獻，離不開千千萬萬共產(chǎn)黨員不顧自身，舍命為國的愛國精神。正是因為我們共同擁有建設(shè)新中國的偉大夢想，我們的祖國才能在這短短幾十年中，騰飛崛起，成為國際中誰都無法輕視的強大中國。

革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，正是因為有他們的無私付出，才能在祖國的危難之際，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾;讓我們的祖國在面臨危機之時，先輩們以自身的才能與生命，捍衛(wèi)祖國的尊嚴與榮譽，這才有我們?nèi)缃襁@個和平美好的新中國。

我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神，立下一顆報效祖國的心，去找到屬于我們自己的未來目標，這樣我們的未來學(xué)習(xí)，才能更有方向，更具動力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒有自己的目標，不僅我們的人生會感到到迷茫，也會讓我們的學(xué)習(xí)進程，出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況，使得我們的學(xué)習(xí)過程事倍功半，難以取得一個有效的學(xué)習(xí)效果。

2021年《開學(xué)第一課》給我們帶來那么多精彩有趣的節(jié)目，不僅讓我們了解祖國的發(fā)展歷史，也是為了激勵我們，讓我們未來學(xué)習(xí)更具方向與動力，打消我們的拖拉、僥幸之心，鑄就一顆堅定愛學(xué)的心。每個人都應(yīng)該有自己的目標與夢想，讓我們將建設(shè)美麗新中國定為自己的目標，以祖國發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己學(xué)習(xí)的方向，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才更具意義，我們的動力才能更加充足，祖國通往勝利的道路還非常遙遠，我們一定要肩負起新中國未來新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進。

今年是2021年，也是黨成立的一百周年，在這光榮的時刻里，我們心中除了自豪，更多的是為祖國這一路上的成長感到驕傲。我們作為新一代的青少年，是祖國的希望，祖國的未來上的接班人。熱愛祖國更是我們青少年應(yīng)有的責(zé)任，而愛國的形式有千萬種，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，高聲吶喊，是一種愛國;在災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，到處都是愛國的體現(xiàn)，愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情，再次激發(fā)了全民愛國熱情。國難當頭團結(jié)一心，齊心合力共度難關(guān)，困難面前不屈不撓，這就是中華民族的精神。

開學(xué)第一課不是說看完就過了，之所要觀看這個節(jié)目，是因為要從小培養(yǎng)我們正確世界觀、價值觀和人生觀，但主要的是想通過節(jié)目的形式去弘揚愛國的精神，讓更多的學(xué)生們認識到祖國最光榮的一面，以一些偉人的事跡來激勵一些愛國的心，而當下我們主要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，好將來為祖國的發(fā)展做出一份貢獻。為此我們從小要樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

今年是中國共產(chǎn)黨100周年，如今的幸福安穩(wěn)生活都是中國共產(chǎn)黨英雄們用無私奉獻，英勇犧牲換來的，觀看屏幕上的轟轟烈烈壯舉，讓我們再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血，每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴肅穆的國歌，我都因為我是中國人而感到驕傲，愛國的豪情是我們胸腔里激蕩的熱血，愛國是一種態(tài)度，同時也是一種理性，暴力不是我們愛國的通行證，愛國是要讓自己的國家變得更好，梁啟超有一名話說得好，“少年強則中國強，少年進步則中國進步”，作為新一代的青年，在跨入新世紀的中國里，我們更應(yīng)該懂得心存敬意、懂得擔(dān)當。