第一篇：政教工作計(jì)劃2010

2009—2010學(xué)年下學(xué)期

內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中政教處工作計(jì)劃

一、工作回顧

秉持“習(xí)慣奠定人生，細(xì)節(jié)塑造形象，方法點(diǎn)燃智慧，勤奮磨練意志”的管理理念，奮力拼搏并取得輝煌成績的2009年已經(jīng)過去，上學(xué)期政教處工作在學(xué)校行政的精心領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生共同的努力下，以德治校，注重養(yǎng)成教育，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。并以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共同相處為政教工作落腳點(diǎn)，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人，營造出內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中“勤奮、堅(jiān)毅、博學(xué)、慎思”的校園學(xué)習(xí)氛圍。上學(xué)期我們主要作了以下幾點(diǎn)工作：

（一）常規(guī)教育

1、上學(xué)期強(qiáng)化了常規(guī)系列教育，各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃，確定不同學(xué)段的工作內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，并召開班主任工作計(jì)劃交流會(huì)，充分體現(xiàn)政教工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

2、班風(fēng)、校風(fēng)有良好發(fā)展。為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，組織各班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中成才輔導(dǎo)手冊(cè)》及我校各種規(guī)章制度，并及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。建立健全學(xué)生自主管理機(jī)制，由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部組成的評(píng)比小組參與政教常規(guī)量化考評(píng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、積極推動(dòng)和落實(shí)“以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人”指導(dǎo)思想，成功地組織了第4屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班十佳學(xué)星的評(píng)選活動(dòng)！

4、組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。

5、進(jìn)一步利用廣播、板報(bào)和宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)的職能作用，督導(dǎo)隊(duì)繼續(xù)參與學(xué)校班級(jí)常規(guī)工作的檢查與評(píng)比，值班人員認(rèn)真上崗，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。

7、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)，并確立了政教管理重點(diǎn)是學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)，并開展了自習(xí)課的紀(jì)律專項(xiàng)管理。重點(diǎn)加強(qiáng)30屆學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律與生活紀(jì)律的管理。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、構(gòu)建了一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。堅(jiān)持每周周一班主任工作例會(huì)制度，周四、周日政教管理人員工作會(huì)；以提高德育素質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、兩操評(píng)比、就寢、黑板報(bào)、班會(huì)及學(xué)生學(xué)業(yè)成績發(fā)展情況，每周出一期政教通報(bào)，每月一次政教總結(jié)，并將評(píng)比結(jié)

果計(jì)入班主任業(yè)績檔案中，作為“文明班集體”評(píng)選的重要依據(jù)。

3、利用每周一早晨班主任例會(huì)加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn)，使班主任工作務(wù)實(shí)、細(xì)致、規(guī)范。

4、組織優(yōu)秀班主任赴鄭州、南陽參加班主任培訓(xùn)；并以“班主任論壇”形式對(duì)班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)。

（三）積極創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境

1、切實(shí)樹立安全第一的思想，始終把安全工作放到首位。

2、加強(qiáng)并完善了學(xué)生請(qǐng)假制度和保衛(wèi)出入登記制度，嚴(yán)禁學(xué)生隨意外出和社會(huì)閑雜人員到校滋事，保證正常的教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，將清潔區(qū)落實(shí)責(zé)任到班，作到每天打掃、隨時(shí)保潔”，堅(jiān)持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。

4、認(rèn)真做好甲流防控工作及六創(chuàng)一迎的應(yīng)檢工作。

（四）不足

1、班主任隊(duì)伍的思想素質(zhì)需進(jìn)一步加強(qiáng)

一部分班主任事事以自我為中心，大事小事，先已后人，極少數(shù)同志敬業(yè)意識(shí)差，紀(jì)律觀念淡薄，對(duì)學(xué)校布置的工作組織落實(shí)不力，使工作造成損失，自身形象、學(xué)校形象受到損害；特別是寒假放假前個(gè)別班級(jí)不出操且學(xué)生遲到人數(shù)多，請(qǐng)假人數(shù)多。學(xué)校及時(shí)做了相應(yīng)通報(bào)批評(píng)，還有極個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生愛心不夠，班級(jí)學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重。

2、政教管理隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊

少數(shù)同志責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄，人浮于事，不安心本職工作，做一天和尚撞一天鐘，個(gè)別同志不服從領(lǐng)導(dǎo)，拈輕怕重，奉獻(xiàn)意識(shí)差。特別是寢室管理方面有管理漏洞。

3、部分年輕班主任工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作方法不當(dāng)，仍需大力培養(yǎng)。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育需要進(jìn)一步加強(qiáng)特別是一些管理細(xì)則，例如：存在如下管理問題遲到、長頭發(fā)、亂扔亂倒、起哄吹口哨、吸煙、談戀愛、拿手機(jī)、MP3等電子設(shè)備等。

二、新學(xué)期工作計(jì)劃

（一）指導(dǎo)思想

全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)教育行政部門工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以《中學(xué)德育大綱》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，堅(jiān)持以李校長提出的樹立四種意識(shí)（樹立主人翁意識(shí)、樹立成功意識(shí)、樹立責(zé)任意識(shí)、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)﹚；提高三種能力（提高教學(xué)能力、提高管理能力、提高創(chuàng)新能力）；抵制三種觀念（平庸觀念、自私觀念、以我為中心的局部觀念）為班主任及政教管理員工作指導(dǎo)思想，努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的德育管理隊(duì)伍。構(gòu)建和諧校園，營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。

學(xué)校的政教工作堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以責(zé)任教育為核心，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生與文明班級(jí)、標(biāo)兵班級(jí)為總抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生成長的和諧人文環(huán)境。

（二）工作目標(biāo)

現(xiàn)代教育理論指出：新形勢(shì)下高中學(xué)生在學(xué)校要同時(shí)接受三類教育：一是文化教育、二是人文教育、三是理想教育。文化教育以學(xué)習(xí)高中學(xué)科知識(shí)，提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)為主升學(xué)意識(shí)培養(yǎng)。例如：進(jìn)行學(xué)法教育、學(xué)風(fēng)競(jìng)賽、惜時(shí)勤學(xué)、應(yīng)試技巧。人文教育發(fā)展學(xué)生個(gè)性，豐富學(xué)生情感、適應(yīng)和改造社會(huì)生活為主的人文教育。例如：責(zé)任教育、生命教育、感恩教育、自信教育、心理教育、安全教育、體驗(yàn)教育等。理想教育是以民族精神為核心愛國主義的思想道德建設(shè)教育：愛國主義、理想教育、誠信教育、紀(jì)律教育等。正是基于此，本學(xué)年，政教處工作將以“一個(gè)宗旨（培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共同相處）”、“兩個(gè)保障（保障教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生身心健康發(fā)展）”、“三個(gè)重點(diǎn)（學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)提高、學(xué)生安全管理）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)集會(huì)、政教簡報(bào)、電視廣播、德育提高班）”為學(xué)生管理的細(xì)化目標(biāo)。

（三）工作思路和措施

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任德育工作水平

①班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展：打造一支專業(yè)化的德育管理隊(duì)伍。

完善“班主任論壇”模式：一是形成班主任工作內(nèi)容、工作方式、案例分析等研討主題的系列；二是發(fā)揮模范班主任的榜樣作用，顧問指導(dǎo)，以點(diǎn)促面；三是組織班主任專業(yè)技能的展示、交流的系列活動(dòng)；四是嘗試推行班主任協(xié)作機(jī)制。五是本學(xué)期評(píng)選出第二屆十佳班主任和十優(yōu)班主任；六是結(jié)合赴鄭州及南陽班主任培訓(xùn)及學(xué)習(xí)形成《內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班主任常規(guī)工作操作規(guī)程條例》規(guī)范班主任工作常規(guī)；同時(shí)匯集《班主任工作學(xué)生個(gè)案方法錄》以教育理念的更新、管理方法的藝術(shù)性提升工作品質(zhì)；

②加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解政教動(dòng)態(tài)，使政教工作能適應(yīng)社會(huì)的變化的需要。為此，組織班主任學(xué)習(xí)《班主任工作常規(guī)及考核辦法》、《德育大綱》及選編材料，提高班主任的理論水平。

③加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的在崗培訓(xùn)和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)以老帶新，以老促新，扎實(shí)做好“傳、幫、帶”工作，開展好班主任的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促使共同進(jìn)步。

④完善班主任工作流程管理機(jī)制，重視計(jì)劃的制定和教育案例的反思，逐步建立班主任考評(píng)機(jī)制，并輔之以必要的檢查、督促、反饋，做好考評(píng)工作。

⑤加強(qiáng)對(duì)政教管理人員的管理與培訓(xùn)。本學(xué)年狠抓政教管理人員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“六個(gè)一”工程，即一周召開一次政教管理人員工作例會(huì)，一周對(duì)上交一份走動(dòng)式學(xué)情管理登記表，一月總結(jié)自己管理領(lǐng)域中出問題及解決辦法，一學(xué)期寫一篇管理心得或論文，一學(xué)期舉辦一次專項(xiàng)管理觀摩會(huì)，一學(xué)期開展如何引導(dǎo)學(xué)生自主管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過實(shí)施“六個(gè)一”工程，轉(zhuǎn)變政教管理員的工作理念，增強(qiáng)政教管理員工作的責(zé)任感，努力提高政教管理員工作水平。

⑥加強(qiáng)班主任及政教管理員師德師風(fēng)建設(shè)。積極開展以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生、愛崗敬業(yè)”為核心的良好師表形象的創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型政教管理隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育、關(guān)注德育細(xì)節(jié)、提高管理品位。

①在對(duì)學(xué)生進(jìn)行《內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生成才輔導(dǎo)手冊(cè)》教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)

行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，設(shè)計(jì)出不同的管理主題信息，強(qiáng)化訓(xùn)練，積極引導(dǎo)，提高思想道德建設(shè)的實(shí)效性，繼續(xù)探索辦好《德育園地》。

②通過宣傳專欄、黑板報(bào)、校園廣播升旗儀式等宣傳渠道，以及組織班主任給學(xué)生觀看有關(guān)影片，加強(qiáng)對(duì)黨政方針、社會(huì)建設(shè)成就、學(xué)校發(fā)展歷程，學(xué)生理想信念、勤學(xué)惜時(shí)教育的宣傳，切實(shí)提高學(xué)生自身素質(zhì)。

③班會(huì)課是班主任進(jìn)行思想品德教育的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，因此要求設(shè)計(jì)好每一節(jié)班會(huì)課，使班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，富有意義，富有成效。本期政教處將檢查、指導(dǎo)班會(huì)開展情況，促進(jìn)班與班之間互相交流學(xué)習(xí)。

④每周星期一升次國旗，確定主題，讓生動(dòng)感人的故事情節(jié)融學(xué)校的主題教育與一體，緊緊把握時(shí)代脈搏和學(xué)生的生活實(shí)際，讓國旗下講話成為學(xué)生思想教育的主陣地。形成我校理想教育、紀(jì)律教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等為主題的校本特色。繼續(xù)開展好文明班級(jí)的評(píng)選工作。每周評(píng)選一次，在每次升國旗的時(shí)候進(jìn)行總結(jié)，提出批評(píng)和表揚(yáng)。

⑤開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)教育效果。樹立先進(jìn)人物的典型，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)，籌辦第四屆校園藝術(shù)節(jié)、高三百日沖刺大會(huì)、三月八日女生節(jié)、高三沖刺勵(lì)志心理報(bào)告會(huì)、十大學(xué)星事跡報(bào)告會(huì)、“十佳班主任學(xué)法指導(dǎo)報(bào)告會(huì)”。加強(qiáng)與家長溝通，定期召開學(xué)生家長座談會(huì)，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的進(jìn)步與存在的問題，切實(shí)讓家長感受到學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

⑥鑒于我校生源特點(diǎn)，本學(xué)期要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。從表面看，后進(jìn)生與其他同學(xué)比較主要體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上有差距，但最根本的原因是差在思想上、心理上和行為上。要求班主任與課任老師配合好，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，尊重后進(jìn)生，對(duì)后進(jìn)生要有耐心，并把著力點(diǎn)放在學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。針對(duì)個(gè)人品行養(yǎng)練差，行為反復(fù)較大的學(xué)生違紀(jì)程度大，政教處將依據(jù)《內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理，并辦好德育提高班，有重點(diǎn)地進(jìn)行德育補(bǔ)課。

⑦進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理，制訂各項(xiàng)管理制度，做好學(xué)生的日常行為的量化考評(píng)工作，建立學(xué)生個(gè)人資料檔案。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到獎(jiǎng)罰分明，注重運(yùn)用先進(jìn)典型影響帶動(dòng)學(xué)生，開展班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校十佳學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，做到學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，在校園內(nèi)形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)者，要給予嚴(yán)肅處理，保證絕大多數(shù)學(xué)生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活秩序。

⑧加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的自我管理水平。做好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部的換屆選舉工作，各年級(jí)成立年級(jí)學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)對(duì)值日干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在日常行為管理中的重要作用。

⑨加大管理力度，繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理，嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度。組織學(xué)生干部全面、公正地做好班級(jí)的量化考評(píng)工作。

⑩確定學(xué)生管理主題周活動(dòng)。對(duì)于吸煙、打架、男女同學(xué)關(guān)系過密現(xiàn)象、亂扔亂倒現(xiàn)象、就寢紀(jì)律、拿手機(jī)等電子產(chǎn)品等違紀(jì)現(xiàn)象要集中管理，要理出頭緒、管出成效。

（三）加強(qiáng)安全教育、加強(qiáng)人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生身心健康。

1、安全如山，責(zé)任如天，我們要牢固樹立安全第一的思想，每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中學(xué)校安全管理工作首問責(zé)任制》制訂班級(jí)安全教育及管理方案，明確安全教育內(nèi)容，細(xì)化安全管理要求。

2、依據(jù)《內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中校園安全管理工作首問責(zé)任制》要樹立全員參與德育管理的理念，每位老師要樹立“德育無小事，事事能育人”的思想，教師不僅要管好自己的課堂，而且在校園任何地方發(fā)現(xiàn)違紀(jì)都有責(zé)任教育和管理，樹立教師即教書又育人的威信。

簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與各課任教師、班主任簽訂安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生家長簽訂安全管理責(zé)任書，形成多層次、多角度、多方位的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

3、積極與公安派出所機(jī)關(guān)、交警部門、治安大隊(duì)聯(lián)系，保證校園周邊環(huán)境的安全。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格出入登記制度，嚴(yán)查可疑人員進(jìn)入校園。

5、加強(qiáng)寢室管理，堅(jiān)持寢室管理員查寢陪寢制度及班主任查寢值日制度。

6、加強(qiáng)夜晚校園治安巡邏，加強(qiáng)重點(diǎn)科室安全。

7、關(guān)注特殊體質(zhì)學(xué)生的身體健康和個(gè)別學(xué)生心理健康。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，本學(xué)期召開法制安全教育報(bào)告會(huì)。

三、其他常規(guī)工作

1、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，樹立大局意識(shí)，明確工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)校務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處等各部門工作。

2、做好學(xué)校臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中政教處

2010年2月

（四）月程安排

二月：

1、召開高三百日沖刺大會(huì)；

2、進(jìn)行養(yǎng)成專項(xiàng)教育，做好收心工作。

三月：

管理主題：文明禮儀月

1、著力加強(qiáng)規(guī)范校園文化：校園外觀干凈，教室美觀優(yōu)雅；“新形象、新風(fēng)尚”黑板報(bào)；

2、校十佳學(xué)星的評(píng)選；

3、迎“三八女生節(jié)”女生自強(qiáng)自立專題教育活動(dòng)；

4、班級(jí)文化建設(shè)競(jìng)賽；

5、文明禮儀規(guī)范競(jìng)賽月活動(dòng)。

四月：

管理主題：學(xué)風(fēng)競(jìng)賽月

1、籌備第四屆藝術(shù)節(jié)；

2、新團(tuán)員發(fā)展；

3、籌辦“總結(jié)一模、沖刺二模”高三家長會(huì)；

4、十佳班主任評(píng)選。

五月：

管理主題：感恩勵(lì)志月

1、舉辦第四屆藝術(shù)節(jié)；

2、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；

3、“感恩母愛”的主題活動(dòng)；

4、召開高三沖刺09高考心理輔導(dǎo)會(huì)。

六月：

管理主題：安全教育月

1、畢業(yè)生理想教育、升學(xué)心理輔導(dǎo)；

2、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”宣傳教育活動(dòng)；

3、班級(jí)常規(guī)期末總評(píng)及優(yōu)秀班級(jí)考評(píng)；

4、學(xué)期結(jié)束工作及安全教育工作。

七月：

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二篇：政教工作計(jì)劃

盂縣第二中學(xué)校

2017-2018學(xué)第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校政教工作將繼續(xù)在大力推行“德行教育”“素質(zhì)教育”的同時(shí)，全面貫徹落實(shí)均衡教育，為此我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以德育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以尊重教育的理念為綱領(lǐng)，以機(jī)制創(chuàng)新為保障，以德育科研為突破口，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求，弘揚(yáng)和培育民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、文明禮儀教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，全面推進(jìn)學(xué)校的政教工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想：

在黨的十九大精神的指引下，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于教育的各類政策，落實(shí)各級(jí)部門的相關(guān)通知文件精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引進(jìn)先進(jìn)教育思想理念，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全管理機(jī)制，以主題活動(dòng)為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，樹立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。因此，我們把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，不斷深入挖掘德育工作新特色，從而把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保障力度。成立以校長任組長的各類安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，完善各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化值班制度，確保校園安全萬無一失。

3、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、尊重、誠信、團(tuán)結(jié)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動(dòng)。

4、加快學(xué)生養(yǎng)成教育工作進(jìn)程，以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善各項(xiàng)學(xué)生評(píng)價(jià)體系的制度，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

5、開展系列化德育活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高校園文化品味。由此來拓展學(xué)生實(shí)踐范圍，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，從而關(guān)注學(xué)生成長，感受學(xué)生成長。

三、具體工作：

(一)抓好政教隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高政教隊(duì)伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月定時(shí)召開理論學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校政教工作中存在的問題，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校政教工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善《班主任量化考核條例》，通過《班主任量化考核辦法》、每周一次的班主任例會(huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項(xiàng)工作、每周工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開展。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗(yàn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以每周主題教育為載體，通過班會(huì)課、國旗下講話、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。到學(xué)期結(jié)束開展評(píng)優(yōu)工作，營造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》。每月月初有計(jì)劃，過程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌；要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育，抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān)，團(tuán)委對(duì)推選出的班團(tuán)干部，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚(yáng)，樹立先進(jìn)，對(duì)班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。

4、以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮綠色班級(jí)創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)；定期刊出防病、環(huán)保板報(bào)；回收廢物；開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

5、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力。積極配合安保部門定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。利用安全、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育。

6、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。舉辦心理健康教育活動(dòng)周，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

7、加強(qiáng)高品位的校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園。

8、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，春季是疫病高發(fā)期，舉辦春季疫病預(yù)防專題講座，讓全校師生了解科學(xué)衛(wèi)生健康的生活方式。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強(qiáng)班主任家訪的督查，班主任加強(qiáng)對(duì)家長教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長教育子女的能力。組織好家長會(huì)和家長委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進(jìn)德育各項(xiàng)工作有序開展。

1、完善值日工作制度，明確檢查項(xiàng)目、扣分細(xì)則，調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu)，由政教處協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人，檢查嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲公平，公布及時(shí)，整改到位。

2、繼續(xù)深入開展家訪活動(dòng)，由政教處牽頭，年級(jí)主導(dǎo)，班主任具體實(shí)施，各班級(jí)要將完善并了解學(xué)生第一手資料，對(duì)各班優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、分層次的家訪，要確保學(xué)生流失率為零。政教處和年級(jí)及時(shí)督查班主任家訪的回訪，推動(dòng)班主任的家訪工作。增強(qiáng)家長對(duì)子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會(huì)正確的關(guān)心每一個(gè)子女。為學(xué)生的成長，家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

3、鞏固班會(huì)課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，班會(huì)課是班主任針對(duì)班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式，同時(shí)也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會(huì)的統(tǒng)一時(shí)間，對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級(jí)管理的重要考評(píng)依據(jù)。

四、工作措施:(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對(duì)德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

堅(jiān)持德育首位意識(shí)，形成校長負(fù)總責(zé)，主管校長、主管主任責(zé)任制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)等方面的作用，形成人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)，為實(shí)踐活動(dòng)的開展，提供了組織保證。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由年級(jí)主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作，明確各年級(jí)育人目標(biāo)和重點(diǎn)。七年級(jí)：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

八年級(jí)：以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級(jí)：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會(huì)綜合能力。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計(jì)劃，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo)；要正確樹立班級(jí)的輿論導(dǎo)向，營造健康向上的輿論氛圍；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。公正、公開、公平考核，認(rèn)真開展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證五個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

①強(qiáng)化認(rèn)知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周，首先組織集體進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)《守則》和《規(guī)范》，約束行為，收心斂性。其次利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、班務(wù)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逐條學(xué)習(xí)，深入理解中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》。再則通過學(xué)生討論發(fā)言，談體會(huì)、定目標(biāo)表決心，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動(dòng)。②嚴(yán)格大型活動(dòng)的規(guī)范管理，如：出操隊(duì)列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和集體長跑活動(dòng)的規(guī)范性既是對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練，同時(shí)也是對(duì)集體精神、合作意識(shí)養(yǎng)成的重要途徑。

6、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期，我校的政教工作將在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)，繼承發(fā)展，進(jìn)一步探索、研究、完善我們的政教工作體系。

盂縣第二中學(xué)校 2018年2月26日

附：本學(xué)期主要活動(dòng)安排表 盂縣第二中學(xué)校2017-2018學(xué)第二學(xué)期

政教工作逐月安排

三月主題：養(yǎng)成教育 心理健康教育

1、落實(shí)工作計(jì)劃的制定；

2、各班組織第一次主題班會(huì)，出第一期有關(guān)讀書主題的黑板報(bào)；

3、召開每周班主任工作會(huì)議；

4、全校衛(wèi)生大掃除；

5、組織全體班主任重新學(xué)習(xí)、研討《盂縣第二中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記載本》；

6、“德育作業(yè)”評(píng)比、表彰；

7、制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案，并積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)；

8、初三年級(jí)百日誓師大會(huì)；

9、開學(xué)典禮；

10、繼續(xù)深化“文化立班”活動(dòng)，美化教室、美化校園；

11、預(yù)防春季疾病宣傳教育；

12、繼續(xù)開展每周一次的家長成長沙龍。四月主題：傳統(tǒng)美德教育 愛國主義、集體主義教育

1、組織個(gè)性化教室、人文化教室評(píng)比活動(dòng)；

2、班主任工作例會(huì)；

3、各班組織好每周主題班會(huì)，出版第二期黑板報(bào)，主題——“愛國主義教育與集體主義教育”；

4、“留守生教育”座談會(huì)；

5、家長成長沙龍。

五月主題：勞動(dòng)教育 法制安全教育

1、五一放假；

2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

3、召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

4、各班組織主題班會(huì)，出第三期黑板報(bào)，主題——“法制安全教育”；

5、家長成長沙龍。六月主題：誠信教育 理想教育

1、各班組織主題班會(huì)，出版第四期黑板報(bào)，主題——“理想教育”；

2、班主任工作例會(huì)

3、舉辦法制教育專題講座、心理健康教育專題講座；

4、配合學(xué)校做好期末考試的有關(guān)工作；

5、素質(zhì)報(bào)告書抽查；

6、班主任工作手冊(cè)、班務(wù)日志、評(píng)優(yōu)名單上交；

7、組織各班學(xué)生對(duì)班主任、科任教師民意測(cè)評(píng)；

8、家長學(xué)校；

9、班主任完成學(xué)期各項(xiàng)工作；

10、班主任考核。

第三篇：政教工作計(jì)劃

政教工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。

二、工作內(nèi)容及措施

（一）德育工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長選聘20xx—20xx班主任；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》，修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)；完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度；組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，實(shí)施班主任“老帶新”制度；探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng)；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？?、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。

2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)（三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；四德：做一個(gè)有社會(huì)公德的人，做一個(gè)有職業(yè)道德的人，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）；二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育；三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育，五是開展責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時(shí)，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng)；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展體藝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理，提高課間操質(zhì)量。

3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會(huì)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動(dòng)；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書》；做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作；逐步完善家校通平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系；進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系，營造良好的周邊育人環(huán)境；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。

4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長效機(jī)制，有序開展學(xué)校德育工作。

（二）學(xué)生管理工作

1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。

2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》，各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳，耐心解釋，熱情服務(wù)。

3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng)；消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實(shí)“愛國衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五），落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。

4、文明禮儀教育。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對(duì)照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。

6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。

7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全。

8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè)，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作。

10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。

（三）安全工作

1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強(qiáng)綜治、安全工作。

2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊(duì)，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作。

3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場(chǎng)、不搞形式。

4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識(shí)和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。

政教工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校“精品+特色”的戰(zhàn)略目標(biāo)，夯實(shí)德育隊(duì)伍基礎(chǔ)，強(qiáng)化管理和服務(wù)功能，突出德育為先的工作思路，為師生思想道德素質(zhì)提升和學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

二、工作思路與主要措施

㈠構(gòu)建多層次、多形式學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，提高全校教育工作的水平和能力。

1、繼續(xù)堅(jiān)持校、部、組三級(jí)班主任工作例會(huì)制度。改革會(huì)議形式，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)中多交流，會(huì)后抓落實(shí)。

2、組織班主任參加不同形式學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗(yàn)和案例，組織班主任參加各級(jí)德育工作論文評(píng)比和交流活動(dòng)。

3、堅(jiān)持和完善“班主任工作考核評(píng)估辦法”，增加評(píng)價(jià)內(nèi)容，拓寬評(píng)價(jià)機(jī)制，提高考核評(píng)比工作的公正、公平性。

㈡繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、以《班級(jí)日志》、《教育通報(bào)》為載體，加強(qiáng)全校文明禮儀教育工作的交流與反饋。

2、以班會(huì)、校會(huì)為陣地，每月開展一次文明禮儀教育活動(dòng)。

3、依托學(xué)管會(huì)、文明監(jiān)督崗對(duì)各班級(jí)文明禮儀建設(shè)情況進(jìn)行月檢查評(píng)比。

4、各班級(jí)要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，鞏固文明禮儀教育成果，全面提高學(xué)生行為管理能力和遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。

㈢以愛國情感教育為主線，開展好主題教育月活動(dòng)。

1、以“為理想而奮斗”為主題，強(qiáng)化新學(xué)期目標(biāo)意識(shí)。（二月）

2、以“我奉獻(xiàn)，我快樂”為主題，開展“講奉獻(xiàn)，樂做二中人”系列活動(dòng)。（三月）

3、以“歌唱祖國”為主題，組織學(xué)生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動(dòng)（四月）

4、以“快樂學(xué)習(xí)、文明生活”為主題，開展心理健康、安全法制教育活動(dòng)。（四月）

5、以“二中情”為主題，舉辦青春紅五月文化節(jié)。（五月）

6、以“環(huán)境教育”為主題，開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，提升綠色學(xué)校內(nèi)涵。

附：08-第二學(xué)期政教處工作行事歷

宣城二中政教處

20xx年二月

08-09學(xué)年第二學(xué)期政教處工作行事歷

月份

主要內(nèi)容

責(zé)任人

2月

班長會(huì)、學(xué)管會(huì)、全校德育工作會(huì)議

政教處、團(tuán)委

理想、目標(biāo)教育（班會(huì)、學(xué)生會(huì)）

各級(jí)部、班主任

學(xué)期初檢查（教室布置、班刊、工作計(jì)劃）

政教處、團(tuán)委

高考百日動(dòng)員

高三級(jí)部

3月

安全工作檢查（交通、住宿、設(shè)施及安全責(zé)任協(xié)議等）

政教處、總務(wù)處、各班主任

心理教育一(高三)

心理指導(dǎo)中心

助人、奉獻(xiàn)教育（班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)）

團(tuán)委、各班級(jí)

全市教學(xué)開放周（主題班會(huì)）

政教處、相關(guān)班主任

4月

家長會(huì)、家長接待日安排

政教處、各級(jí)部

安全應(yīng)急演練

政教處、總務(wù)處

法紀(jì)（警示）教育（座談會(huì)、思想?yún)R報(bào)等）

政教處、級(jí)部、相關(guān)班主任

心理教育二（女生）

心理指導(dǎo)中心

誠信考試教育

各班主任

愛國情感系列教育活動(dòng)（讀書征文、演講）

政教處、團(tuán)委、級(jí)部

5月

舉辦首屆合唱節(jié)

政教處、團(tuán)委、級(jí)部

“二中情”青春紅五月晚會(huì)

政教處、團(tuán)委、高二級(jí)部

心理教育三（高考心理調(diào)節(jié)）

心理指導(dǎo)中心

6月

環(huán)境教育、世界環(huán)境日宣傳

政教處、總務(wù)處

高考工作、畢業(yè)教育

高三級(jí)部、政教處

學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)選工作

政教處

學(xué)生業(yè)余黨校結(jié)業(yè)

團(tuán)委、政教處

7月

工作總結(jié)交流

政教處、各班主任

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

團(tuán)委、政教處

政教工作計(jì)劃 篇3

為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。

工作目標(biāo)

1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》

2、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;

3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平;

5、以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展青春期心理和生理健康教育;

6、重視樹立學(xué)生誠信人格教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠實(shí)意識(shí)，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格;

7、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

8、積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育;

9、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

工作措施

1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境

2、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理

3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

政教工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)及管理工作，加大學(xué)生會(huì)日常檢查力度，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。

3、完善政教處各項(xiàng)制度，加大班級(jí)考核力度;

本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級(jí)考核制度》，使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化，并通過考核促進(jìn)班級(jí)的管理工作。

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

本學(xué)期將舉行“班級(jí)籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動(dòng)，來促進(jìn)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)制度、班訓(xùn)及班級(jí)口號(hào)，措施要到位，目標(biāo)要細(xì)化。

5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以解決班級(jí)管理當(dāng)中的困惑。

組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課，提高班主任的業(yè)務(wù)能力。

堅(jiān)持值周評(píng)比考核制度，及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評(píng)比結(jié)果公開透明，既保證了評(píng)比結(jié)果的公正性，又起到了激勵(lì)作用。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

繼續(xù)實(shí)行班級(jí)每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對(duì)好人好事及時(shí)表揚(yáng)，違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。

7、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;

牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念，增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，確保和諧穩(wěn)定。

加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作的監(jiān)控力度，通過班會(huì)、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，落實(shí)值班、巡查制度。

8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;

充分利用好班會(huì)課、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的.家庭狀況，并配合班主任做好工作。

9、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

本學(xué)期在利用“班會(huì)課”及“國旗下講話”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育外，還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行法制教育，并舉行一次“法制報(bào)告會(huì)”。

10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

和?！凹椅瘯?huì)”密切配合，做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì)，通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

政教工作計(jì)劃 篇5

我區(qū)中學(xué)成功整合，學(xué)校把基本工作基調(diào)定位在“平穩(wěn)過渡，和諧發(fā)展，創(chuàng)新超越”上，那么我們政教處的主要工作就是要抓好學(xué)生的磨合穩(wěn)定，要抓好班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)保持我中學(xué)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，讓群眾滿意，讓社會(huì)稱贊，使中學(xué)這顆塞上教育明珠永遠(yuǎn)熠熠閃光。

一、指導(dǎo)思想

依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑；堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

二、基本目標(biāo)

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以進(jìn)一步完善《學(xué)區(qū)中學(xué)德育量化管理細(xì)則》為突破口，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、工作上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的小中人！以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。

三、基本思路

通過建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對(duì)德育的促進(jìn)和保證作用，把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為貫徹一種思想：以學(xué)生自主發(fā)展為本的教育思想。抓好兩條主線：一是養(yǎng)成教育；二是班級(jí)管理。

搞好三個(gè)結(jié)合：德育活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合；家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合；常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合。

弘揚(yáng)四種精神：艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；不屈不撓的拼搏精神；齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神；鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)會(huì)五項(xiàng)能力：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

四、具體措施

（一）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對(duì)老師們的一種形象塑造，也是對(duì)老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，樹立法律意識(shí)，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。

（二）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

1、一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)學(xué)生教育、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實(shí)效。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。

4、組織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

（三）、精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。

1、開學(xué)初，班主任要利用班會(huì)課宣講《中學(xué)德育量化管理細(xì)則》，讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分條例》等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達(dá)到約束行為的作用。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅，使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。

政教工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)學(xué)?！肮芾碛?、服務(wù)育人、全員育人”的辦學(xué)理念，以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)工作為重點(diǎn)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長，構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標(biāo)要求

1、常規(guī)管理目標(biāo)：

（1）安全無責(zé)任事故；

（2）學(xué)生違法犯罪率為零；

（3）學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高；

（4）學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活秩序井然；

（5）校園環(huán)境整潔怡人。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍；

（2）加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：

（1）創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段；

（2）打造班級(jí)文化建設(shè)新特色；

（3）學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。

三、主要措施

1、加強(qiáng)安全工作，確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀(jì)教育工作，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，實(shí)行責(zé)任追究制。

（1）安全教育警鐘長鳴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé)，要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度，組織安全法制教育報(bào)告會(huì)，強(qiáng)化生命教育，樹立“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

（2）進(jìn)一步做全員安全管理工作，嚴(yán)格落實(shí)全員動(dòng)態(tài)管理責(zé)任制，學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)或安全事故，要追究相應(yīng)人員的相關(guān)責(zé)任，履行職責(zé)情況與考核和績效工資掛鉤。

（3）抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素，特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化工作，努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過《給家長的一封信》、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化人際關(guān)系安全的意識(shí)，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。

（4）抓好交通安全教育。通過觀看錄像、安全宣傳畫報(bào)等方式，使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中，強(qiáng)化學(xué)生尊重生命，安全第一的意識(shí)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平

（1）加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過例會(huì)和班主任工作專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)，觀摩主題班會(huì)；通過推介資深的班主任向其他班主任介紹管理班級(jí)的方法和經(jīng)驗(yàn)；組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界。組織班主任撰寫德育論文提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力和認(rèn)識(shí)，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

（2）強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行月公布制度。盡量要拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào)，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處，把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對(duì)其工作能力高低評(píng)價(jià)。

3、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、衛(wèi)生包干區(qū)，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的基本認(rèn)識(shí)。要明確值日人員、時(shí)間、要求，校園環(huán)境要隨時(shí)把看，政教處將加大督查、跟蹤的力度，加大公布的力度，對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)下發(fā)整改通知并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。

4、搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長

（1）心理咨詢工作制度化、正?；＿m時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù)。學(xué)校配備必要的設(shè)施、設(shè)備、人員等，制定了工作守則和工作計(jì)劃，心理咨詢老師要進(jìn)一步主動(dòng)介入有心理問題的學(xué)生的心理康復(fù)工作。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)班主任、任課老師、學(xué)校職工進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，要讓每一位學(xué)校工作人員都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

（2）加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo)；要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度，對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

5、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行為規(guī)范

（1）進(jìn)一步落實(shí)《實(shí)驗(yàn)初中班級(jí)考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生“十不準(zhǔn)”》和《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》。各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置，利用班會(huì)做好宣傳學(xué)習(xí)，并要求學(xué)生做出承諾，加強(qiáng)自律。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育，要降低重心，提高實(shí)效，要教育、引導(dǎo)學(xué)生，人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守規(guī)的模范。

（2）加大教育和處理的力度，通過考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見和要求上來。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫，同時(shí)要抓反復(fù)、反復(fù)抓，做到持之以恒。

（3）通過禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性，提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。暑假開學(xué)以后，用一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育，組織學(xué)生開展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會(huì)”，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

6、開展感恩教育，打造情感教育特色

學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福，就會(huì)明白事理、更快地長大，就能夠擁有一個(gè)美好未來。

7、開展信心教育，讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅

根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生樂觀自信，讓學(xué)生自強(qiáng)不息，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力，這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。

開展信心教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此，必須堅(jiān)持以下基本原則：

（1）信心教育的目的性：讓學(xué)生樹立堅(jiān)定的信心，是信心教育的目的，但不是信心教育的最終目的，更重要的是在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐，戰(zhàn)勝過去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我，以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

（2）關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性：要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng)，做到既照顧整體又兼顧一般，力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。

（3）信心教育的持久性：信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體，要達(dá)到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心，認(rèn)識(shí)到工作的長期性、艱巨性，不斷總結(jié)和改進(jìn)方法，去最終達(dá)成教育的目的。

8、德育專題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能

開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)等活動(dòng)，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個(gè)性。

（1）增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律，文明禮貌、愛國感恩，張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題，例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍。

（2）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

（3）開展校園文體藝術(shù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。

四、活動(dòng)安排

九月：制定落實(shí)工作計(jì)劃，召開全體學(xué)生入學(xué)安全第一課，

布置開學(xué)工作，安排值班值日。

校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)

校園安全隱患排查，召開全體班主任會(huì)議。各班級(jí)制定班會(huì)計(jì)劃

養(yǎng)成教育啟動(dòng)

行為規(guī)范教育月：禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范等

班主任例會(huì)

十月：校園安全隱患排查

感恩教育、愛國教育，完善心理咨詢中心的各項(xiàng)制度。

養(yǎng)成教育檢查

班主任例會(huì)

十一月：法制教育講座

團(tuán)員納新準(zhǔn)備

開展信心教育活動(dòng)。

班主任例會(huì)

十二月：新團(tuán)員宣誓

法紀(jì)、安全、心理健康教育

班主任例會(huì)

1月：各種報(bào)表的歸檔工作

班主任工作考核

政教處各工作總結(jié)

評(píng)優(yōu)評(píng)模

班主任例會(huì)

政教工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才，政教工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。

三、基本模式：細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

四、具體措施：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，工作計(jì)劃《政教工作計(jì)劃》。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。

5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

第四篇：政教工作計(jì)劃

2016年春季小學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，遵循小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，使我校德育工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）、兩個(gè)重點(diǎn)（素質(zhì)教育、安全教育）、三個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、四個(gè)渠道（主題班會(huì)、安全演練、墻報(bào)板報(bào)、電子屏廣播）、五種方法（榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、規(guī)范約束、集體會(huì)診）、六步程序（了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）作為本的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

三、工作任務(wù)

（一）、整理規(guī)范辦事流程、規(guī)章制度

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教育行政部門的指示和學(xué)校會(huì)議的決議，主動(dòng)向?qū)W校組織匯報(bào)工作，按照教育規(guī)律辦事，與社會(huì)、家庭形成教育合力，著眼于學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來發(fā)展，全面完成教育任務(wù)。完善請(qǐng)假制度，整理規(guī)范檔案，完善管理制度，善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育發(fā)展的敏感性問題和發(fā)展的總趨勢(shì)，適應(yīng)教育現(xiàn)代化、精品化的要求。

2、組織制訂與實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃。經(jīng)常檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，管理措施和組織陣容，以保證學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃的高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，并提出改進(jìn)措施。

（二）、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升兩個(gè)考核。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校—政教處—班主任—班干部—?jiǎng)趧?dòng)委員—值日生；家庭—學(xué)校—社區(qū)；教室—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升班主任整體實(shí)力。

深入細(xì)致地做好班主任的思想政治工作，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，無私奉獻(xiàn)，為人師表。培養(yǎng)好一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，為班主任提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，努力做到知人善任，充分發(fā)揮班主任的積極性和業(yè)務(wù)專長，努力提高班主任的專業(yè)化水平，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干班主任，幫助他們積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、政教處制定班主任考核標(biāo)準(zhǔn)，班主任制定班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)、全面提高班級(jí)管理水平。

（1）、班主任考核；為進(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，提高班主任的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)及班級(jí)管理的工作質(zhì)量，本學(xué)期政教處從班主任例會(huì)簽到、師德師風(fēng)、完成工作計(jì)劃、總結(jié)等常規(guī)任務(wù)、文明崗考核（值周班級(jí)提供）、文體活動(dòng)（音體美組提供）、兩操出勤（畢業(yè)班檢查學(xué)生提供）、安全管理能力、考試成績（教務(wù)處提供）、衛(wèi)生檢查（總務(wù)處提供）、校園網(wǎng)發(fā)表文章（大隊(duì)部提供）十大版塊進(jìn)行考核，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)其工作的責(zé)任心，并為聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任補(bǔ)助津貼等提供依據(jù)。

（2）、班級(jí)考核：本學(xué)期政教處要求每個(gè)班級(jí)本著簡單、可行、易操作的原則，每班制定適合本班班情的班級(jí)量化考核方案，做到人人有事做，事事有人管，通過推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排班干部到各類崗位，提高他們的自我約束能力和管理能力。本著無意犯錯(cuò)輕批評(píng)，故意犯錯(cuò)重教育的原則，抓帶頭起哄、打鬧的違紀(jì)學(xué)生，表揚(yáng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，達(dá)到促學(xué)風(fēng)、樹正氣的教育目標(biāo)，從而為強(qiáng)化班級(jí)的育人功能、大力實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的保障。

（三）強(qiáng)化安全能力，提高防護(hù)意識(shí)。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

班主任教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生防止性侵等安全知識(shí)培訓(xùn)，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，發(fā)揮值周老師、保安的職能，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，保障教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合。

加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

（四）、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、用評(píng)選促進(jìn)成長，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)小報(bào)、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

3、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、全校學(xué)生要求佩帶胸卡、紅領(lǐng)巾，禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品。

（五）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長委員會(huì)，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

具體參與管理的內(nèi)容有：（1）、參與學(xué)校民主管理，定期聽取學(xué)校工作報(bào)告，對(duì)學(xué)校、班級(jí)提出合理化的建議，參加一些學(xué)校的重大活動(dòng)，發(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。（2）、優(yōu)化教育教學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校德育工作。①組織家長成立德育講師團(tuán)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)，或是講述自己的成長史等，以激勵(lì)學(xué)生更好成長。②協(xié)助政教處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。（3）、提供教學(xué)資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學(xué)生做一些講座和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生一技之長。利用家長開放日參加聽課評(píng)課，并提出一些建設(shè)性意見。為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提供方便。（4）、提高家庭教育水平，關(guān)注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。

2、定期開好家長會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。

3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。

四、具體工作安排

三月份：

1、開學(xué)典禮.2、校園環(huán)境、衛(wèi)生整治

3、法紀(jì)、安全、心理健康教育

4、教室美化布置

5、校園安全隱患大排查

6、應(yīng)急演練

四月份：

1、班主任關(guān)于學(xué)生“成長檔案”完成情況經(jīng)驗(yàn)交流

2、班干部培訓(xùn)

3、法紀(jì)、安全、心理健康教育

4、隊(duì)列隊(duì)形比賽

5、校園安全隱患大排查

6、應(yīng)急演練

五月份：

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2、法紀(jì)、安全、心理健康教育

3、體育活動(dòng)（投沙包比賽）

4、校園安全隱患大排查

5、應(yīng)急演練

六月份：

1、慶“六一活動(dòng)”

2、學(xué)生操行評(píng)定、綜合素質(zhì)考核

3、法紀(jì)、安全、心理健康教育

4、收集班主任工作總結(jié)

5、校園安全隱患大排查

6、應(yīng)急演練

七月份：

1、家長會(huì)

2、暑期安全教育

第五篇：政教工作計(jì)劃

政教工作計(jì)劃作者：李晉龍洪上寄宿制中心小學(xué)

政教工作計(jì)劃

為了有序開展我校本學(xué)期的政教工作，牢固樹立師生的道德意識(shí)觀念、法制紀(jì)律觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理情感，使師生明確自身應(yīng)具有的社會(huì)責(zé)任，特制定本計(jì)劃：

一、思想教育

1、教師思想道德教育建設(shè)

(1)繼續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)教育，政教工作計(jì)劃。

結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的新形勢(shì)，堅(jiān)持開展形勢(shì)教育，每月組織全體教職工進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，要求做好筆記，任何人不得缺席。

(2)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。每次利用學(xué)校的例會(huì)時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的理念，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。通過抓好學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、求實(shí)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，使教師的形象讓學(xué)生信服、敬佩，成為學(xué)生的良師益友。

(3)禮儀教育與落實(shí)師德規(guī)范相結(jié)合弘揚(yáng)高尚師德，樹立教師形象是當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的要求?？梢赃@么說，我們的教師要在學(xué)生面前，能以身作則，言傳身教，使學(xué)生在與教師的交往中受到潛移默化的教育；在接待家長時(shí)，能注意禮儀規(guī)范，給人以和風(fēng)細(xì)雨般的感覺。因此，各教研組和各處室也要開展文明禮儀教育。開學(xué)初由教研組長、教導(dǎo)處和總務(wù)處組織，進(jìn)行一次文明禮儀的教育學(xué)習(xí)。并將學(xué)習(xí)材料上報(bào)政教處。將學(xué)習(xí)情況記入師德考核內(nèi)容。

(4)完善學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及考核

根據(jù)我校實(shí)施績效工資考核方案，依照師德考核實(shí)施細(xì)則要求，公平有序的開展師德師風(fēng)考核。并將其考核成績以月匯總納入到教師的年終考核范疇。同時(shí)將(1)(2)兩條中的學(xué)習(xí)情況計(jì)入到考核成績中。

2、學(xué)生的思想道德教育

(1)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀及行為規(guī)范的教育。由政教處統(tǒng)一安排組織以年級(jí)為單位進(jìn)行一次文明禮儀及行為規(guī)范教育。各年級(jí)也要根據(jù)安排進(jìn)行三次以上的文明禮儀和行為規(guī)范教育。希望通過學(xué)習(xí)教育，使學(xué)生能夠充分了解小學(xué)生行為規(guī)范及文明禮儀知識(shí)，以規(guī)范學(xué)生的言行。

(2)常規(guī)教育

本學(xué)期還要繼續(xù)進(jìn)行法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育(飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等)、愛國主義教育、心理健康及愛心教育等常規(guī)性的教育。

(3)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織全校師生進(jìn)行一次防地震、防火災(zāi)逃生演練的實(shí)踐安全教育。

(4)根據(jù)需要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有針對(duì)性的適時(shí)教育。如進(jìn)行愛國、愛黨教育。

二、常規(guī)管理

1、班級(jí)管理

(1)根據(jù)需要，每月組織進(jìn)行一次班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(2)根據(jù)班主任考核實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)及班主任的考核管理。做到一月一公布。學(xué)期末依據(jù)考核分出等級(jí)，發(fā)放班主任津貼。

(3)在班級(jí)管理考核中，本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育管理。尤其是針對(duì)以前學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)打鬧、高聲喧嘩，到處亂扔垃圾的現(xiàn)象。一到下課，如同在菜市場(chǎng)。因此班主任要加大在這方面的教育和管理力度，使學(xué)生能夠舉止文明，輕聲慢步。政教處也要強(qiáng)化檢查，并將此做為對(duì)班主任考核的重點(diǎn)內(nèi)容。爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)杜絕此類現(xiàn)象。做到樓內(nèi)安靜清潔。

(4)衛(wèi)生、二操情況在本學(xué)期也要得以加強(qiáng)，各班級(jí)要認(rèn)真加以對(duì)待。

2、安全工作

(1)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)文明和諧校園。

本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”工作原則，嚴(yán)防火災(zāi)、食物中毒、溺水、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，編發(fā)安全知識(shí)宣傳材料，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒、防煤氣中毒、防擠踩、防走失等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，工作計(jì)劃《政教工作計(jì)劃》。安全警鐘長鳴，確保師生平安。

(2)明確值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

本學(xué)期值周領(lǐng)導(dǎo)具體分工為：周一：酒學(xué)兵；周二：李志剛；周三：李晉龍；周四：常劉敏；周五：侯學(xué)鎖；在值日期間要負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的各類工作，包括教師出勤，校園環(huán)境衛(wèi)生，教學(xué)樓安全，二操兩放學(xué)，課堂上的遲到、早退、曠課等。各值日領(lǐng)導(dǎo)要注重平時(shí)檢查，認(rèn)真填寫《值日領(lǐng)導(dǎo)逐日檢查情況登記表》，及時(shí)上報(bào)政教處。每日要檢查一切正常后方可交接，否則出現(xiàn)事故，追究值日領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

繼續(xù)安排教師值周，在“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的配合下，配合政教處管理上、下學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生，督查學(xué)生在?；顒?dòng)情況。

學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要協(xié)同值日領(lǐng)導(dǎo)，做好每周每月的安全定期檢查和不定期檢查。

(3)層層簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，強(qiáng)化安全意識(shí)

為了確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)我校實(shí)際情況，成立學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，同時(shí)繼續(xù)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。校長與副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，政教處與全體教職工簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校與寄宿生也要繼續(xù)簽定安全責(zé)任書。全校領(lǐng)導(dǎo)與教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)責(zé)任書內(nèi)容，以保障安全工作的落實(shí)到人、責(zé)任到人，切不可掉以輕心、麻痹大意。

三、其它方面

1、少先隊(duì)工作

少隊(duì)部要根據(jù)學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃，制定出自己的工作計(jì)劃，重點(diǎn)在學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面，要有部署，有落實(shí)，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。搞好藝術(shù)節(jié)和有關(guān)少先隊(duì)工作的其它方面。

2、開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。

具體安排：

(1)、由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，向全體少先隊(duì)員講解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。

(2)、利用黑板報(bào)、周晨會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳爭(zhēng)當(dāng)“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的內(nèi)容和要求，使少先隊(duì)員都知曉，使全隊(duì)都動(dòng)起來。

(3)、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置有關(guān)活動(dòng)要求。各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部的安排，講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵，并適時(shí)評(píng)價(jià)。

(4)、各中隊(duì)組織隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)胡爺爺賀信精神，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的大討論，使讓每個(gè)少先隊(duì)員明白“四好”內(nèi)涵并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，同時(shí)開展“我與四好少年找距離”活動(dòng)。

(5)、開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年”主題班隊(duì)活動(dòng)并選拔“好習(xí)慣監(jiān)督員”。

(6)、各中隊(duì)出好以“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年”為主題的黑板報(bào)。手抄報(bào)。同時(shí)要求各中隊(duì)選好班歌，開展“班班有歌聲”唱歌活動(dòng)。

(7)、各班每月評(píng)選班級(jí)“四好少年”，照片上墻，鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。

(8)、各中隊(duì)開展“尋找我身邊的好少年”活動(dòng)，推選“四好少年”候選人，學(xué)校開展四好少年評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行表彰。

(9)、開展“好習(xí)慣在家里”活動(dòng)。通過給家長的一封信，讓家長也要明白孩子應(yīng)從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣及配合教育方式，要求假期里以家庭為單位，家長做好好習(xí)慣的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。通過“調(diào)查評(píng)價(jià)表”，向家長宣傳養(yǎng)成教育的意義。

(10)、每個(gè)隊(duì)員辦一張手抄報(bào)，準(zhǔn)備參加“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”小報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

3、校園文化宣傳

本學(xué)期各班一定要充分發(fā)揮宣傳欄(黑板報(bào))的宣傳作用，每月必須出一期。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，及時(shí)宣傳班內(nèi)外的好人好事。同時(shí)規(guī)范國旗下講話，為校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

4、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

各班級(jí)在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃中要列出后進(jìn)生名單,并要有切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。做好每月一次的轉(zhuǎn)化過程記錄。

本學(xué)期的工作中，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上述工作，履行工作職責(zé)，努力為學(xué)校發(fā)展、進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

附：政教工作安排表

2009--2010第二學(xué)期政教工作安排表

月份具體內(nèi)容

三月

1、做好開學(xué)初安全檢查工作，召開開學(xué)安全教育大會(huì)。

2.組織全校衛(wèi)生大掃除。

3、組織檢查第一個(gè)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”教育。

4、開好第一次班主任例會(huì)落實(shí)本學(xué)期工作。

5、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月

1、進(jìn)行法制教育。

2、組織學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)，繼承先烈遺志。

3、開展陽光體育活動(dòng)。

4、組織學(xué)生進(jìn)行一次廣播操比賽。

5、進(jìn)行一次防火災(zāi)逃生演練。

6、落實(shí)五·一假期安全教育。

五月

1、檢查“各年級(jí)主題班會(huì)”。

2、檢查各班開展陽光體育活動(dòng)情況。

3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、落實(shí)安全衛(wèi)生隱患排查工作上報(bào)總結(jié)。

5、母親節(jié)感恩教育。

6、夏季安全教育及法制教育。

六月

1、六一藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)。

2、家庭教育知識(shí)講座。

3、檢查落實(shí)安全主題班會(huì)。

4、住宿生安全知識(shí)教育。

5、開展培養(yǎng)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相關(guān)活動(dòng)，評(píng)選文明小學(xué)生。

6、檢查各班主任本學(xué)期各項(xiàng)工作及總結(jié)。

7、安排部署暑假安全工作及暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，印發(fā)暑假家長通知書。

8、檢查檔案，檔案歸類工作。

9、寫出本學(xué)期政教工作總結(jié)。