第一篇:科普部科學(xué)普及活動策劃書
環(huán)保宣傳社區(qū)行活動策劃書
1.活動背景:現(xiàn)如今隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題已然成為了大問題,地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境問題無疑越來越嚴(yán)重,發(fā)生了翻天覆地的變化。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,加大環(huán)保宣傳是我們的責(zé)任。然而,還要很多的人環(huán)保意識不強(qiáng),并未有保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的想法,故為了提高人們的環(huán)保意識,更好的節(jié)約資源,舉辦了環(huán)保宣傳社區(qū)行的活動。
2活動時(shí)間:待定
3活動地點(diǎn):x x 社區(qū)
4活動人員:科普部干事及青志委,x x 社區(qū)居民
5活動流程:
(1)讓我們的干事們給居民發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的資料,同時(shí)
給居民講一下目前的環(huán)境污染狀款。
(2)同時(shí)讓我們的干事們把一下環(huán)保的模型給居民觀看,讓大家學(xué)下如何廢物利用。
(3)我們還要給居民將下環(huán)保的生活知識,廢物利用的小
竅門。
(4)最后我們請一下有生活訣竅的大媽給我們講一下他
們的生活小竅門,還給居民發(fā)一些調(diào)查問卷,看一下
他們對于環(huán)境污染及資源浪費(fèi)的認(rèn)識。
(5)我們還組織干事幫忙清理垃圾,搞好社區(qū)衛(wèi)生。
6活動目的:為了讓居民加強(qiáng)環(huán)保意識,提高他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,以及了解更多的環(huán)境問題知識,讓他們注意下生活的小細(xì)節(jié)。
7活動材料:調(diào)查問卷若干,環(huán)保小知識若干。
8.經(jīng)費(fèi):四十左右
1.環(huán)保小知識:
1.一枚紐扣電池能污染60萬立方米的水,相當(dāng)于一個人一生的用水量。
2.購物用布袋、買菜用菜籃,避免使用一次性塑料袋,減少白色污染3.淘米水切勿隨意倒掉,可用來澆花、洗臉或洗碗,肥力、去污力溫和,又不污染水質(zhì)。
4.垃圾分類不亂扔,在垃圾中,約50%是生物性有機(jī)物,約30%—40%具有可回收再利用價(jià)值。
5.去除電水壺中電熱管上的水垢,可提高加熱效率,不僅省電而且能延長水壺的使用壽命。
2.生活小竅門:
1、油煙凈:小蘇打(面粉)+肥皂+熱水。作用:用來擦洗抽油煙機(jī)和廚房油膩的墻壁和臺面,比一般的清潔劑效果還要好。
2、玻璃凈:1 杯醋+2 杯水。作用:能夠把家里的玻璃擦得亮亮的。
3、地毯(地板)清潔劑: 半塊肥皂+5 杯開水+3 湯匙清潔用蘇打粉+3 湯匙阿摩尼亞(氨水)。作用:以軟刷加熱水洗刷地毯或者地板,再用干布抹干,能夠減少對人體和居住環(huán)境的 污染。
4、除臭劑:食鹽+溫水。作用:定期倒入大量的濃鹽水于廚房的水槽或排水口,可以去除不良味道,還可以維護(hù) 建筑物。
5、除蟲劑:肥皂水+辣椒水+蒜水+煙絲水(浸泡 24 小時(shí)后制成)。作用:經(jīng)過稀釋后噴在盆栽植物上,除蟲效果十分顯著。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)調(diào)查問卷
1.請問世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?()
A.4月20日B.5月6日C.6月2日D.6月5日
2.您認(rèn)為環(huán)保最重要保護(hù)的是什么?(可多選)
1)瀕危動物,植物,保護(hù)生物多樣性。
2)自然環(huán)境的破壞,比如:珊瑚礁,,濕地,森林,土地沙漠化,沙塵暴。
3)全球變暖和能源緊缺
4)空氣、水和食物
3.在日常生活中,您會選擇哪些環(huán)保性的方式?(可多選)
1)購買商品時(shí),會選擇節(jié)約能源型的,對環(huán)境污染小的。2)搭乘大眾交通工具,或步行,騎自行車代替自己開有油煙排放污染的 車。
3)資源再利用,盡量少用一次性產(chǎn)品。
4)節(jié)約水電燃?xì)饽茉?,食物和?/p>
5)不購買瀕危動物產(chǎn)品
4.您平時(shí)通過何種方式獲取環(huán)保信息?(可多選)
A.通過書和雜志 B.觀看環(huán)保電視節(jié)目 C.網(wǎng)上新聞 D.環(huán)保網(wǎng)站 E.訂閱電子雜志 F.網(wǎng)絡(luò)搜索 G.從環(huán)保組織收到宣傳冊
5.您覺得保護(hù)濕地對于環(huán)境保護(hù)的意義重大嗎?()
A重大,是環(huán)境保護(hù)的一個重要部分B有一定的意義C可有可無,沒多大關(guān)系D不是很了解
6.您認(rèn)為環(huán)保是為了什么?
A為了生活環(huán)境更加干凈整潔 B什么都不為,認(rèn)為并不需要
C為了與自然和諧相處,為我們的子孫后代著想D.其他原因
7.您以前有聽說過WWF(世界自然基金會)嗎?
A很了解,經(jīng)常關(guān)注B了解一點(diǎn),但不是很詳
C曾聽別人偶爾提起過,有一點(diǎn)印像D完全不了解,從沒聽說過
8.今后對于環(huán)境保護(hù)您將采取哪些行動,有何計(jì)劃?
謝謝您的參與
第二篇:科普部科學(xué)普及活動策劃書
環(huán)保宣傳社區(qū)行活動策劃書
1.活動背景:現(xiàn)如今隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題已然成為了大問題,地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境問題無疑越來越嚴(yán)重,發(fā)生了翻天覆地的變化。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,加大環(huán)保宣傳是我們的責(zé)任。然而,還要很多的人環(huán)保意識不強(qiáng),并未有保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的想法,故為了提高人們的環(huán)保意識,更好的節(jié)約資源,舉辦了環(huán)保宣傳社區(qū)行的活動。2活動時(shí)間:待定 3活動地點(diǎn):x x 社區(qū)
4活動人員:科普部干事及青志委,x x 社區(qū)居民 5活動流程:
(1)讓我們的干事們給居民發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的資料,同時(shí)給居民講一下目前的環(huán)境污染狀款。
(2)同時(shí)讓我們的干事們把一下環(huán)保的模型給居民觀看,讓大家學(xué)下如何廢物利用。
(3)我們還要給居民將下環(huán)保的生活知識,廢物利用的小竅門。
(4)最后我們請一下有生活訣竅的大媽給我們講一下他們的生活小竅門,還給居民發(fā)一些調(diào)查問卷,看一下他們對于環(huán)境污染及資源浪費(fèi)的認(rèn)識。
(5)我們還組織干事幫忙清理垃圾,搞好社區(qū)衛(wèi)生。6活動目的:為了讓居民加強(qiáng)環(huán)保意識,提高他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,以及了解更多的環(huán)境問題知識,讓他們注意下生活的小細(xì)節(jié)。
7活動材料:調(diào)查問卷若干,環(huán)保小知識若干。8.經(jīng)費(fèi):四十左右
1.環(huán)保小知識:
1.一枚紐扣電池能污染60萬立方米的水,相當(dāng)于一個人一生的用水量。
2.購物用布袋、買菜用菜籃,避免使用一次性塑料袋,減少白色污染
3.淘米水切勿隨意倒掉,可用來澆花、洗臉或洗碗,肥力、去污力溫和,又不污染水質(zhì)。
4.垃圾分類不亂扔,在垃圾中,約50%是生物性有機(jī)物,約30%—40%具有可回收再利用價(jià)值。
5.去除電水壺中電熱管上的水垢,可提高加熱效率,不僅省電而且能延長水壺的使用壽命。
2.生活小竅門:
1、油煙凈:小蘇打(面粉)+肥皂+熱水。作用:用來擦洗抽油煙機(jī)和廚房油膩的墻壁和臺面,比一般的清潔劑效果還要好。
2、玻璃凈:1 杯醋+2 杯水。作用:能夠把家里的玻璃擦得亮亮的。
3、地毯(地板)清潔劑: 半塊肥皂+5 杯開水+3 湯匙清潔用蘇打粉+3 湯匙阿摩尼亞(氨水)。作用:以軟刷加熱水洗刷地毯或者地板,再用干布抹干,能夠減少對人體和居住環(huán)境的 污染。
4、除臭劑:食鹽+溫水。作用:定期倒入大量的濃鹽水于廚房的水槽或排水口,可以去除不良味道,還可以維護(hù) 建筑物。
5、除蟲劑:肥皂水+辣椒水+蒜水+煙絲水(浸泡 24 小時(shí)后制成)。作用:經(jīng)過稀釋后噴在盆栽植物上,除蟲效果十分顯著。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)調(diào)查問卷
1.請問世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?()A.4月20日 B.5月6日 C.6月2日 D.6月5日 2.您認(rèn)為環(huán)保最重要保護(hù)的是什么?(可多選)
1)瀕危動物,植物,保護(hù)生物多樣性。
2)自然環(huán)境的破壞,比如:珊瑚礁,,濕地,森林,土地沙漠化,沙塵暴。
3)全球變暖和能源緊缺
4)空氣、水和食物
3.在日常生活中,您會選擇哪些環(huán)保性的方式?(可多選)
1)購買商品時(shí),會選擇節(jié)約能源型的,對環(huán)境污染小的。
2)搭乘大眾交通工具,或步行,騎自行車代替自己開有油煙排放污染的 車。
3)資源再利用,盡量少用一次性產(chǎn)品。
4)節(jié)約水電燃?xì)饽茉矗澄锖退?/p>
5)不購買瀕危動物產(chǎn)品
4.您平時(shí)通過何種方式獲取環(huán)保信息?(可多選)
A.通過書和雜志 B.觀看環(huán)保電視節(jié)目 C.網(wǎng)上新聞 D.環(huán)保網(wǎng)站 E.訂閱電子雜志 F.網(wǎng)絡(luò)搜索 G.從環(huán)保組織收到宣傳冊
5.您覺得保護(hù)濕地對于環(huán)境保護(hù)的意義重大嗎?()
A重大,是環(huán)境保護(hù)的一個重要部分 B有一定的意義C可有可無,沒多大關(guān)系D不是很了解
6.您認(rèn)為環(huán)保是為了什么?
A為了生活環(huán)境更加干凈整潔 B什么都不為,認(rèn)為并不需要 C為了與自然和諧相處,為我們的子孫后代著想 D.其他原因 7.您以前有聽說過WWF(世界自然基金會)嗎?
A很了解,經(jīng)常關(guān)注
B了解一點(diǎn),但不是很詳 C曾聽別人偶爾提起過,有一點(diǎn)印像
D完全不了解,從沒聽說過
8.今后對于環(huán)境保護(hù)您將采取哪些行動,有何計(jì)劃?
謝謝您的參與
第三篇:科普宣傳活動策劃書
科普宣傳活動策劃書
一、活動背景及意義
現(xiàn)如今隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步。我們的生活與科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新密切相關(guān)。為了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解科技文化并運(yùn)用它來豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新及動手能力,豐富大學(xué)生門的業(yè)余生活??萍紕?chuàng)新協(xié)會與生態(tài)學(xué)院學(xué)生科協(xié)共同協(xié)辦此活動,以宣傳科技知識。
二、活動簡介
(一)活動名稱: 科普宣傳活動
(二)活動承主辦方:科技創(chuàng)新協(xié)會,生態(tài)學(xué)院學(xué)生科協(xié)
(三)活動參與對象:協(xié)會會員
(四)活動時(shí)間:四月份
(五)活動地點(diǎn):理學(xué)院門口
四、活動內(nèi)容
本協(xié)會推出四個主題,協(xié)會尋找及宣傳有關(guān)科技創(chuàng)新的圖片及資料供同學(xué)們觀看,以增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,并積極參與科協(xié)推出的有關(guān)科技創(chuàng)新的活動。
五、活動前期準(zhǔn)備
1.將這個活動的內(nèi)容傳達(dá)給每個理事讓他們對這一個活動有個思想準(zhǔn)備,并開會商討活動的具體布局及職責(zé)分布。
2.通知宣傳部將活動板塊出好并做好板塊的保護(hù)工作。
3.做好場地申請工作。
科技創(chuàng)新協(xié)會 2012年3月19日
第四篇:(科普部)廢物利用創(chuàng)造大賽策劃書
廢物利用創(chuàng)造大賽
策劃書
一. 活動名稱:廢物利用創(chuàng)造大賽
二. 活動時(shí)間:待定
三. 活動地點(diǎn):待定
四. 主辦單位:江蘇大學(xué)電氣學(xué)院科協(xié)
五. 活動隊(duì)伍:科協(xié)全體人員,各專業(yè)科技小組及任何有興趣的人
六. 活動宗旨:用不用之物,創(chuàng)能用之材。
七. 活動目的:充分利用電子制作大賽后材料及平常生活中廢棄的物品,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,同時(shí)宣傳節(jié)能減排意識。
八. 可行性分析:從場地等后備設(shè)施上來說,所需場地并不需特殊布置,空閑教室即可。從學(xué)生積極性上來說,只要宣傳到位,以創(chuàng)意與節(jié)約角度也能吸引很多學(xué)生。
九. 活動準(zhǔn)備:展板一塊,海報(bào)25張,由宣廣部負(fù)責(zé)宣傳;電氣元器件,廢報(bào)紙,鋼絲,布條等物品及各種工
具,由維修部提供一部分,也可自帶;
長桌,凳子及獎品,由科普部準(zhǔn)備。
十. 活動前安排:1活動前三天確定參加人員。2活動前一天準(zhǔn)備好所需物品。3活動前兩小時(shí),科普部各干事到現(xiàn)場進(jìn)行布置包括桌椅的擺放,元器件的分配。
十一. 活動流程:1.活動開始前十分鐘安排各人員就位,并
登記。
比賽過程:
1.第一階段:自由創(chuàng)意
①由主持人宣布開始記時(shí),在接下去一小時(shí)內(nèi),各小組利用各物品進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)造。
②時(shí)間到后,各小組指定一人介紹自己組的創(chuàng)意。從材料,外觀,價(jià)值各方面。
③全部介紹完畢后,先由各參賽隊(duì)員以無記名投票方式進(jìn)行第一階段的打分,;再由各部長進(jìn)行評比。比賽前三名的隊(duì)伍參加下一輪比賽。
2.第二階段:舊物改造
①由主持人向獲得前三名的隊(duì)伍,分發(fā)三個由科普部事先準(zhǔn)備 的舊物,在接下來的一小時(shí)內(nèi),三支小隊(duì)竟可能的發(fā)揮出自己的創(chuàng)意,將舊物改成具有實(shí)用或者有裝飾意義的物品。在此過程中,主持人依次向每個小隊(duì)提問10個有關(guān)廢物利用和節(jié)能減排方面的問題。答對的可加分。答不出來的改由現(xiàn)場觀眾回答,有小禮品贈送。
②由未參賽的小組和部長進(jìn)行打分投票,綜合第一階段的比賽得出前三名。
3.評比后,根據(jù)總成績,發(fā)表名次并分發(fā)獎品。
十二.活動預(yù)算:場地租借、獎品購置、海報(bào)、展板的準(zhǔn)備共150元
十三.獎勵情況:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)
秀獎三名。
十四.比分排名計(jì)算:1.比賽第一階段:滿分100分,由參賽隊(duì)員投票所占分?jǐn)?shù)為五分。第一名50分;第二名40分;第三名30分;其余各得一分。由部長們所打分?jǐn)?shù)最高為為50分,最低為0分。綜合兩種比分,得出階段第一、二、三名。2.比賽第二階段:滿分100分,由未參賽隊(duì)員投票所占分?jǐn)?shù)為40分,第一名40分;第二名30分;第三名30分。由部長所打分?jǐn)?shù)最高為60分,最低為0分。比賽過程,所回答的問題,答對加5分,答錯不扣分。綜合三種比分,得出階段第一、二、三名。綜合兩階段比分情況,得出比賽第一、二、三名。優(yōu)秀獎為第一階段比賽第四、五、六名。
十五.宣傳計(jì)劃:1.活動前期宣傳:①將宣傳展板提前一周放
于三叉口和電氣學(xué)院內(nèi)。
②由宣廣部準(zhǔn)備25張海報(bào),并提前五天每天貼于三叉路口
兩張,四五食堂門口各一張,二三食堂附近兩張。
③活動前一周通知各班科技小組及科協(xié)各干事。
活動后期宣傳:1宣廣部制作一展板,展出各獲獎作品及比
賽狀況。
2.活動調(diào)查及總結(jié)。
第五篇:科普策劃書
機(jī)械系科普宣傳周策劃書
一、活動背景及意義
為了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解科技文化與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,提高同學(xué)們的環(huán)保意識及動手能力,豐富大學(xué)生門的業(yè)余生活。
二、活動目的環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想今年以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型院校”為主題,突出“節(jié)能低碳,科學(xué)生活”的活動內(nèi)容,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,突出“重心下移,面向基層”的活動導(dǎo)向。通過這次活動,我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓同學(xué)們更加知道環(huán)保的重要性。
三、活動主題:“攜手建設(shè)創(chuàng)新型院校”
四、承辦單位:機(jī)械系團(tuán)總支
五、活動介紹
系列一;環(huán)??破帐掷L競賽環(huán)保模型競賽
1.宣傳環(huán)境保護(hù):倡議全體學(xué)生提高環(huán)保意識,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動
2.環(huán)保手繪作品展覽:展覽各位同學(xué)的作品,并由同學(xué)參加選出自己喜歡的作品
3.由機(jī)械系輔導(dǎo)員投票選出獲獎名次
4.獲獎作品展出
5.活動時(shí)間:2012年5月13日--5月18日
6.負(fù)責(zé)部門:宣傳部
7.獎項(xiàng):最佳創(chuàng)作獎、最佳活力獎、最佳新穎獎
系列二:科普志愿者小分隊(duì)
1.機(jī)械系紅色蒲公英志愿者小分隊(duì)到山潘街道小學(xué)組織一次科普活動
2.主題:節(jié)能低碳,科學(xué)生活
3.活動時(shí)間:2012年5月22日
4.活動地點(diǎn):山潘街道小學(xué)
5.負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部
系列三:觀影活動
1.組織一次以科技為主題的紀(jì)錄片或電影
2.征集以科技為主題作品
3.活動時(shí)間2012年5月17日
4.作品5月22日之前以電子稿發(fā)到學(xué)生會郵箱
5.負(fù)責(zé)部門:秘書處
6.獎項(xiàng):科普之星獎、奇思妙想獎、潛力無極限獎
六、活動前期準(zhǔn)備
1.宣傳部做好科普宣傳周的宣傳工作
2.各部門出去活動注意安全
3.經(jīng)費(fèi)各部門自己預(yù)算(不超過100)
七、活動總結(jié)
各部門在2012年5月25日前后向機(jī)械系團(tuán)副荀達(dá)遞交活動有關(guān)總結(jié)材料,并總結(jié)活動不足之處。
(參照各班參加此三個系列的活動的積極性和獲獎成績,由機(jī)械系給三個班級頒發(fā) “科普文化周先進(jìn)班級”獎項(xiàng))