第一篇：山東科技大學(xué)第十二屆形象素質(zhì)大賽策劃書（推薦）

“旋律之聲，青春風(fēng)采”第十二屆大學(xué)生

形象素質(zhì)大賽策劃

活動(dòng)目的：

在黨的十八大來(lái)臨之際，為貫徹建設(shè)和諧校園的方針，提高學(xué)生精神面貌，豐富校園文化生活，并加強(qiáng)各學(xué)院之間的聯(lián)系，特共同舉辦“旋律之聲，青春風(fēng)采”第十二屆大學(xué)生形象素質(zhì)大賽。

第一篇 活動(dòng)概況

一、大賽主題：

旋律之聲，青春風(fēng)采

二、參賽要求：

1、初賽每位選手準(zhǔn)備一分鐘自我介紹（展示），三分鐘才藝展示，音樂(lè)伴奏、服裝自備。

復(fù)賽每位選手四分鐘才藝展示（形式不限），音樂(lè)伴奏、服裝自備。

2、參賽作品應(yīng)積極向上，有吸引力，體現(xiàn)大學(xué)生陽(yáng)光、健康的精神風(fēng)貌。

3、參賽方式：個(gè)人、組合（組合只限2人組）。

三、比賽時(shí)間：初賽 各學(xué)院自定

復(fù)賽 11月8日（周四）晚上19:00-21:00

四、比賽地點(diǎn)：初賽 多媒體教室

復(fù)賽 大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳

五、主辦方：文法學(xué)院學(xué)生會(huì) 信電學(xué)院學(xué)生會(huì) 資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)

第二篇 前期準(zhǔn)備方案

一、A.B.C餐前展板宣傳

二、印發(fā)活動(dòng)通知、比賽報(bào)名表下發(fā)到文法學(xué)院、信電學(xué)院、資環(huán)學(xué)院

大一大二各班級(jí)。干事們通過(guò)口頭、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

三、宣傳部制作舞臺(tái)背景以及展板海報(bào)

四、外聯(lián)提供贊助，準(zhǔn)備物品需求、活動(dòng)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的禮品等。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：場(chǎng)地布置：50元（氣球，膠帶等）

獎(jiǎng)品費(fèi)用：200元（選手獎(jiǎng)品）

其他用品：150元（礦泉水，邀請(qǐng)函，主持詞，主持人妝容，電池等）

第三篇 活動(dòng)流程

（一）初賽（學(xué)院分開進(jìn)行）

初賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，“閃亮登場(chǎng)”、“才藝展示”

第一環(huán)節(jié) “閃亮登場(chǎng)”選手一分鐘時(shí)間自我介紹（學(xué)院、班級(jí)、姓名、參賽感言等）

第二環(huán)節(jié) “才藝展示”選手各自展示自己的才藝，秀出自己的風(fēng)采（歌舞、相聲、曲藝、器樂(lè)等不限）

備注：每個(gè)學(xué)院選出4組選手進(jìn)入復(fù)賽

（二）復(fù)賽

復(fù)賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié) “閃亮自我”、“青春風(fēng)采”、“魅力展示”

第一環(huán)節(jié) “閃亮自我”所有參賽選手分組進(jìn)行T臺(tái)展示

第二環(huán)節(jié) “青春風(fēng)采”選手分別進(jìn)行才藝展示

（聯(lián)系新聞中心在比賽開始前給每位參賽選手錄制一分半鐘的DV，在選

手第二環(huán)節(jié)上場(chǎng)之前進(jìn)行播放）

第三環(huán)節(jié) “即興ING”選手現(xiàn)場(chǎng)選題進(jìn)行回答或表演（題型：即興表演、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名

文法學(xué)院女工部二〇一二年十月十五日

第二篇：山東科技大學(xué)學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書

校學(xué)生會(huì)字〔2013〕第號(hào)

山東科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

素質(zhì)拓展策劃書

一、活動(dòng)背景 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

二、活動(dòng)目的為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)

四、活動(dòng)時(shí)間：

2013-10-17

五、活動(dòng)地點(diǎn)

C區(qū)高臺(tái)

六、活動(dòng)對(duì)象

校學(xué)生會(huì)全體成員

七、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn)，分工；

2.通過(guò)條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳；3.購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

（二）物資準(zhǔn)備

眼罩80個(gè)、秒表10塊、簽字筆3支、A4紙5張、哨子1個(gè)、獎(jiǎng)狀18張，長(zhǎng)繩10根。

（三）后期工作

1.對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié)，整理并上交；

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT，以便保存紀(jì)念；制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。

3.做好活動(dòng)開展的反饋工作，即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并聽(tīng)取其建議。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、友情鏈接：各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是資環(huán)學(xué)院采礦專業(yè)的**，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹，如：我是資環(huán)學(xué)院采礦專業(yè)的**后邊的***，第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō)：我是資環(huán)學(xué)院采礦專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

2、盲人方陣：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上?；顒?dòng)中需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部自動(dòng)選出領(lǐng)導(dǎo)人，確定方案，有序完成任務(wù)。

九、活動(dòng)預(yù)期效果及影響：

通過(guò)此次活動(dòng)，可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力；通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高；可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施

1、注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題，在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解，由專門的工作人員維護(hù)安全和秩序；

2、戶外活動(dòng)時(shí)，為預(yù)防下雨，請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具；

3、如果遇到活動(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知負(fù)責(zé)人

4、注意各種器材的保管，以免丟失。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第三篇：素質(zhì)形象大賽演講稿

自動(dòng)化1004 演講稿

開篇

來(lái)自五湖四海，背負(fù)著充實(shí)的行囊，風(fēng)華正茂的我們踏著激情飛揚(yáng)的青春一路高歌，在山東理工大學(xué)這片寬闊得土地上飛的更遠(yuǎn)，飛的更高！

四年大學(xué)是我們追夢(mèng)的旅程，班級(jí)就是我們搭坐的列車。有了列車，我們離夢(mèng)想更近了，追逐的腳步也更快了，更重要的是，我們將收獲人生最美好的情誼 和最最難忘的回憶。

---------------------播放視頻

---------------------相親相愛(ài)一家人

一年多前，在不同的地方有這樣??顆躍動(dòng)的心，因?yàn)閼汛е餐膲?mèng)想，相聚在了自動(dòng)化1004這個(gè)和諧而美麗的大家庭。我們從相識(shí)到相知、相伴、相依。為了夢(mèng)想，共同在這里起航。

---------------------大學(xué)中最難忘的事

人生一世，草木一秋，漫漫人生路上，我們經(jīng)歷過(guò)太多太多，總有那么一些事讓人難以割舍。還記的剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，心中忐忑，彷徨無(wú)措，太多太多的難以忘懷，幸好我們有這么一個(gè)集體，我們身處于這個(gè)自動(dòng)化1004這個(gè)可親可愛(ài)溫暖的班級(jí)體中，他默默地用肩膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄臁?/p>

---------------------我們的故事

我們共同走過(guò)的時(shí)光，那些關(guān)于我們的故事，人生就像流淌的河，把我們的青春沉淀。從陌生到默契，我們共同走過(guò)了這段坎坷卻快樂(lè)的大一時(shí)光。一起運(yùn)動(dòng)，一起歌唱，一起籌劃比賽，一起刻苦學(xué)習(xí)。我們一起，為了夢(mèng)想而奮斗拼搏。

---------------------學(xué)習(xí)篇

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班進(jìn)行了一系列的探索和努力，課上，安靜的我們認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講義。課間，好學(xué)的我們掀起了一波波爭(zhēng)議。課下，認(rèn)真的我們享受學(xué)習(xí)生活的安逸。學(xué)習(xí)豐滿著我們的羽翼，我們要用行動(dòng)證明我們的努力，要用結(jié)果證明我們的成績(jī)。

---------------------榮譽(yù)篇及黨團(tuán)榮譽(yù)

“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”，正因我們努力了，付出了，我們也得到了相應(yīng)的回報(bào)，大一學(xué)年中，我們班被評(píng)為了“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等稱號(hào)。除學(xué)習(xí)外，我們?cè)趯W(xué)校的許多活動(dòng)中也表現(xiàn)活躍。我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)體現(xiàn)了所有成員對(duì)我們這個(gè)家的熱愛(ài)。

黨團(tuán)建設(shè)班級(jí)現(xiàn)有：正式黨員1人，前后三批參加黨課培育的共7人。班級(jí)同學(xué)全部上交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，敢于爭(zhēng)先，勇于鍛煉和實(shí)踐自己，磨礪自己。

---------------------體育篇（1）籃球賽（2）拔河

體育不僅僅是賽場(chǎng)上的你爭(zhēng)我搶，他更代表了，激情，團(tuán)結(jié),友愛(ài)。做為年輕的一代，我們充滿激情，勇于冒險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪而行，而籃球賽正是這樣的一個(gè)讓我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但是留給我們的精彩仍在繼續(xù)。我不知道，以后還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，但是我知道，我們收獲了很多，成長(zhǎng)，感動(dòng)，快樂(lè)，眼淚，不斷跌倒，不斷爬起，為了夢(mèng)想繼續(xù)戰(zhàn)斗。即便以后青春不再，但記憶依舊，永不退色。

---------------文藝篇

大一學(xué)年，同學(xué)們都積極參加了豐富多彩的文藝活動(dòng)，如才藝大賽，詩(shī)歌朗誦等，發(fā)掘自己的才華，豐富了校園生活。元旦時(shí)我們聚在一起，共同度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有家人陪伴卻同樣十分溫暖的晚會(huì)。雖然場(chǎng)地很小，但同學(xué)們載歌載舞，肆意的展示著自己的才華，為我們獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。一次又一次的掌聲，一次又一次的歡笑聲，使離家的我們感受著冬日如家般的溫暖。

---------------------社會(huì)實(shí)踐（1）.公園游（2）淄博博物館（3）低碳行

淄博是齊文化的發(fā)源地，來(lái)到淄博不可以不去淄博歷史博物館，幸運(yùn)的是我們理工大就坐落在這片洞天福地上，踏著齊文化厚重的歷史，我們分外驕傲。

環(huán)保低碳不僅要掛在嘴上，還需躬行。因此，我們班組織了“低碳環(huán)保，綠色出行”的活動(dòng)，提倡低碳生活，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。我們一行人從理工大出發(fā)，騎車到達(dá)淄博植物園，認(rèn)真清理了植物園的塑料垃圾等。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望有更多的人關(guān)注低碳環(huán)保理念。

---------------------------和諧篇——我們?cè)谝黄?/p>

大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)熟悉的味道，我們沒(méi)有越長(zhǎng)大越孤單。不論歡笑，或是淚水，總有班上同學(xué)一起慶賀，亦或是偷偷遞過(guò)紙巾，摸掉眼淚。一次次聚餐時(shí)的熱火朝天，一次次 K 歌時(shí)的熱情洋溢，一次次班會(huì)時(shí)的慷慨激昂，都讓我們深深地融入班級(jí)體中，為她驕傲，為她自豪。

回首我們共同走過(guò)的一年，我們由一個(gè)稚嫩的集體，一步步走向成熟，這一年里我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也有過(guò)彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。

??????有一把傘撐了許久?雨停了也不肯收??

??????有一株花嗅了許久?枯萎了也不肯丟?

??????有一種朋友希望能做到永久??

??????即使青絲白發(fā)也能在心底深深保留?

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???????最后以我們班的一張集體合影作為這次展演的結(jié)束，不論結(jié)果如何，成敗與否，我們將永遠(yuǎn)為這個(gè)班級(jí)驕傲，自豪！?

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???????謝謝大家?。?！?

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第四篇：大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書

一、活動(dòng)目的：

為了豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生形象素質(zhì)，樹立良好審美觀念，同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。我校舉辦首屆學(xué)生形象素質(zhì)比賽以引導(dǎo)學(xué)生塑造良好學(xué)生風(fēng)貌以及自身形象。

二、競(jìng)賽范圍與參賽對(duì)象：全校學(xué)生

三、競(jìng)賽形式與要求：

競(jìng)賽形式：

1、自我展示

1）中英文自我介紹。也可闡述自己對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的“形象素質(zhì)”的看法，對(duì)自己做形象宣言。限時(shí)1分鐘。

2）才藝表演由歌曲、書畫、朗誦詩(shī)歌、舞蹈等，限時(shí)3—4分鐘。

2、實(shí)景表演

1）涉及到學(xué)生的形象，合理搭配服裝，t臺(tái)秀 2分鐘，要求服裝能體現(xiàn)本專業(yè)的特色

競(jìng)賽要求：衣著得體，舉止大方，表情自然，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)。才藝內(nèi)容要求內(nèi)容健康，積極向上。

競(jìng)賽人數(shù)：采用個(gè)人報(bào)名，校區(qū)初賽，全校決賽形式。

四、競(jìng)賽組隊(duì)報(bào)名方法：

各班在5月7日前填妥報(bào)名表（參賽者姓名、班級(jí)、才藝表演項(xiàng)目等）上交。

校區(qū)初賽在5月20日前完成，5月底舉行全?？倹Q賽。

五、競(jìng)賽評(píng)委與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

邀請(qǐng)老師及學(xué)生組成評(píng)委組，成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打出并公布。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基定為10分。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后的算出平均值為此選手最終得分。

六、宣傳：

1、各班級(jí)負(fù)責(zé)同學(xué)在報(bào)名參賽時(shí)，展出海報(bào)以及口號(hào)等

2、召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，宣傳相關(guān)比賽流程以及名單

3、由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把活動(dòng)的全程用相機(jī)記錄拍攝下來(lái)，再選取一些有代表性的相片，用相片的方式向?qū)W校展示本次比賽幕后花絮及精彩一刻。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選方法：

1、主觀形象方面（3分）

2、現(xiàn)場(chǎng)才藝表演演繹水平（4分）

3、即興回答表達(dá)清晰，舞臺(tái)表現(xiàn)能力較強(qiáng)，表情自然，舉止大方（3分）

最終評(píng)出十佳形象素質(zhì)之星，并制作展板進(jìn)行宣傳。

附即興問(wèn)答參考題目：

1.你心目中符合形象大賽冠軍首要條件？

2.在你眼中你認(rèn)為什么才是素質(zhì)，什么才稱得上是一個(gè)有素質(zhì)的人？

3.在你眼里形象與素質(zhì)有必要的聯(lián)系嗎？

4.有人說(shuō)“外樹形象，貴練內(nèi)功”，你是怎么體驗(yàn)這句話的?

5.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)自己的形象，素質(zhì)滿意嗎？相信人無(wú)完人，請(qǐng)問(wèn)你是怎么去改善你的形象，又怎么來(lái)提高自己的素質(zhì)呢？

6.以后我們都會(huì)走上自己的職業(yè)生涯，可是怎樣做，才能使自己成為具有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德人呢？

7.你是怎樣創(chuàng)立自己的形象和素質(zhì)的？

8.人民網(wǎng)上有這么一句話“素質(zhì)是形象的根本”你認(rèn)同這句話嗎?對(duì)這句話有什么樣的理解？

9.在社會(huì)、乃至于是世界上人們都會(huì)看一個(gè)企業(yè)或者是一個(gè)國(guó)家的形象，你認(rèn)為國(guó)家、企業(yè)的形象是怎么創(chuàng)立的？

10.一個(gè)形象代表著一個(gè)人，你認(rèn)為以下哪種動(dòng)物符合你的形象？說(shuō)說(shuō)為什么？

第五篇：形象風(fēng)采大賽策劃書

魅力青春·邕江大學(xué)第二屆大學(xué)生形象風(fēng)采大賽

————商家贊助策劃書

尊敬的贊助商：

廣西南寧市邕江大學(xué)將舉行《魅力青春·邕江大學(xué)第二屆大學(xué)生形象風(fēng)采大賽 》，現(xiàn)誠(chéng)邀貴店共同參與，合作。

邕江大學(xué)創(chuàng)辦于1985年，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制普通高等學(xué)校,由民革廣西區(qū)委主辦,廣西教育廳管理，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)自籌自支的全民所有制事業(yè)單位。學(xué)校位于南寧五象新區(qū)，依山傍水，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。這里，物華天寶，人杰地靈，是每年一度的中國(guó)-東盟博覽會(huì)成為四方人才展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

一、活動(dòng)主題：魅力青春、激情無(wú)限

二、參與對(duì)象：10級(jí)、11級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月24日復(fù)賽第一輪

2011年12月2日復(fù)賽第二輪

2011年12月11日決賽

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館前

主辦單位：共青團(tuán)邕江大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：邕江大學(xué)學(xué)生委員會(huì)

三、贊助亮點(diǎn)：

1.邕江大學(xué)作為廣西高校之一，在與南寧市政府合作后更具影響力。

2.校區(qū)設(shè)在郊區(qū)地帶，受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。

3.本校學(xué)生接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

4.消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

5.本校學(xué)生消費(fèi)水平較高，對(duì)電子產(chǎn)品、電腦及配件、文化用品、日常用品等都有很大的需求。

6.學(xué)校設(shè)有專門的宣傳部門、設(shè)備及場(chǎng)地，能滿足商家在學(xué)校的推廣、宣傳活動(dòng)。

四、贊助形式

1.資金贊助

2.實(shí)物贊助

3.服務(wù)贊助

4.其它贊助等

五、宣傳形式

1.穿插活動(dòng)

2.橫幅宣傳

3.宣傳單頁(yè)派發(fā)

4.展臺(tái)宣傳

5.獎(jiǎng)品、紀(jì)念品宣傳

6.其它宣傳等

六、合作原則：

1.雙方本著誠(chéng)信、平等、相互尊重的合作原則。

2.雙方必須遵守相關(guān)的法律、法規(guī)、不得有損國(guó)家、商家、學(xué)校的名譽(yù)和利益。

邕江大學(xué)學(xué)生委員會(huì)

二〇一 一年十一月十一日