第一篇：源源社會(huì)實(shí)踐之星推薦理由

我愛那抹橘黃色---城市的清潔者---社會(huì)實(shí)踐之星推薦理由

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題是：體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工，了解垃圾清運(yùn)流程。

此次體驗(yàn)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的活動(dòng)具有十分深遠(yuǎn)的意義，它不僅僅代勞了部分環(huán)衛(wèi)工人的點(diǎn)滴工作，讓常年累月披星戴月清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人休息一會(huì)兒，更重要的是它讓劉思源體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的酸甜苦辣，懂得保持城市街道清潔是何其不易，從而更加尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，更加注意從自己做起、從身邊的小事做起，用自己的言傳身教來(lái)喚醒更多人的城市意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。主要意義有以下三點(diǎn)：

一、讓孩子學(xué)會(huì)尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，做一名尊重環(huán)衛(wèi)工人的踐行者；

二、讓孩子自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不踐踏綠化草坪，不亂扔煙頭，要勤動(dòng)手，主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員；

三、讓孩子積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)老少皆知，做一名愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。通過(guò)這次體驗(yàn)，相信我們?cè)僖膊粫?huì)隨地扔廢紙屑，也會(huì)勸

誡他人，那抹橘黃色，在裝點(diǎn)城市，那抹橘黃色，是城市的清潔者，沒(méi)有他們，我們?nèi)魏嗡{(lán)圖都無(wú)處可繪！

第二篇：社會(huì)實(shí)踐之星申請(qǐng)書

我是高分子應(yīng)用092的楊婷。去年暑假通過(guò)參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深工廠體驗(yàn)工人生活，又在去年去徐工輪胎廠參觀實(shí)習(xí)一個(gè)星期，在活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名馬上升入大三學(xué)生，進(jìn)入社會(huì)社會(huì)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，這時(shí)的我更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。以上是本人情況的概述，請(qǐng)老師審核后予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人 :楊婷

2011年4月19日

第三篇：社會(huì)實(shí)踐之星申請(qǐng)書

個(gè)人材料

我是濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系11級(jí)應(yīng)用電子班的左仲庭。我在學(xué)院擔(dān)任2011—2012學(xué)年的電子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職，在今年5月18日參加2012年濮陽(yáng)科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，5月19日學(xué)院團(tuán)委組織電子協(xié)會(huì)成員參加省級(jí)文明單位組織的“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)，6月19日岳莊鄉(xiāng)東田村“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。

想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名馬上升入大三學(xué)生，進(jìn)入社會(huì)社會(huì)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，這時(shí)的我更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)

基本原理的理解和消化每一天，感謝實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。

以上是本人社會(huì)實(shí)踐的概述，請(qǐng)老師審核后予以批準(zhǔn)。

機(jī)電工程系

申請(qǐng)人 :左仲庭

2012年12月5日

第四篇：社會(huì)實(shí)踐之星申請(qǐng)書

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

我是動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院08級(jí)動(dòng)醫(yī)三班的##。去年暑假我通過(guò)咨詢聯(lián)系在長(zhǎng)春市“孫大夫?qū)櫸镝t(yī)院”實(shí)習(xí)進(jìn)修，又在去年寒假在長(zhǎng)春市撫松路“博仁寵物醫(yī)院”再次實(shí)習(xí)進(jìn)修，并且在長(zhǎng)春香格里拉大酒店做小時(shí)工站禮儀，兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名馬上升入大三學(xué)生，進(jìn)入社會(huì)社會(huì)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，這時(shí)的我更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。以上是本人實(shí)習(xí)情況的概述，請(qǐng)老師審核后予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人 :##

2010年4月20日

第五篇：推薦理由

推薦理由

宮迎妮同志，樂(lè)于從教，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，工作踏實(shí)，勤奮耐勞。在全縣努力實(shí)施高效課堂的浪潮中，她刻苦鉆研，對(duì)高效課堂有了更清楚地認(rèn)識(shí)，避免單純的傳授語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)模式，采用的“三環(huán)”教學(xué)，“任務(wù)型”教學(xué)模式，關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間以及師生之間的多邊互動(dòng)，力圖創(chuàng)立一個(gè)自然真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，它為學(xué)生提供了更大的實(shí)踐空間，能更好的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。