第一篇:大學生環(huán)保策劃書
大學生環(huán)保策劃書
活動背景:環(huán)境是人類發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必須的資源和條件。從資源環(huán)境學院的宗旨出發(fā),以環(huán)境保護的理念作為動力和目的,所以可否以環(huán)保為主題做一次活動。環(huán)保的意識大家都有,也或多或少的實踐著,大很多時候大家都會為種種原因所趨,忽略了日常生活中一些小小的有利于環(huán)保的事情。成千上萬人的復(fù)印,打印都習慣了用單頁紙,原因是什么?對的,是因為復(fù)印店的老板不收紙錢?!敖芰睢倍加绊懼蠹?,但大家還是習慣了買一樣東西用一個袋子,只為方便而不考慮少用些袋子或自備袋子??環(huán)保是做出來的,而不是喊出來的,一個小小行為也能為環(huán)保創(chuàng)造另一番景象。保護環(huán)境具體到生活中的每一個細節(jié),從自身做起,從身邊的小事做起,用我們的實際行動來堅固我們美麗典雅的校園氛圍,來擔當我們大學生應(yīng)該有的社會責任。
活動目的:本次活動立足于校園生活,放眼世界發(fā)展,目的是增強同學們的環(huán)保意識,加強合理利用、節(jié)約地球資源的意識,倡導符合綠色文明的生活習慣和環(huán)境價值觀,了解“世界環(huán)境日”和環(huán)境保護的重要性,增強同學對環(huán)境保護的責任感,自覺加入到環(huán)保的隊伍中有十分積極的作用。
活動內(nèi)容:
1、搜集世界環(huán)境日的有關(guān)資料與圖片放在展板上
第二篇:大學生環(huán)保策劃書
大學生環(huán)保策劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學生環(huán)保策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生環(huán)保策劃書1一. 活動目的:
為了提高當代大學生的環(huán)保意識,加強各高校之間的文化交流與聯(lián)系,由沈陽市環(huán)保局、團市委、學聯(lián)、沈陽漫畫協(xié)會主辦,東北大學環(huán)保協(xié)會承辦的200*年沈陽市大學生環(huán)保漫畫大賽將在200*年3月舉行。
二. 詳細計劃:
1.賽前宣傳:
舉辦單位將通過各高校相應(yīng)的組織或團體在沈陽市 十所高校進行海報、廣播等各方面的宣傳,通過網(wǎng)絡(luò)介紹本次大賽的,并配合贊助商進行適當宣傳,真正全方位的擴大大賽的知名度。條件允許的情況下,舉辦單位希望贊助商能利用電視、報紙宣傳本次活動。
2.大賽規(guī)模:
參賽作品來自十所高校: 收集后交由5名專家進行評審。獲獎作品將會在網(wǎng)上刊登出來,并在東北大學校內(nèi)展出。整個活動歷時兩個月,預(yù)計參賽作品將達到500幅。此次大賽是沈陽市大學生第一次舉行的以環(huán)保為主題的漫畫比賽,必定會引起整個沈陽高校學生的強烈反響和積極支持。
3.作品的體裁和收集:
本次大賽旨在增強在校學生的環(huán)保意識,作品創(chuàng)作手法不拘一格,可通過描繪某些社會現(xiàn)象反映當前人們對環(huán)保問題的態(tài)度或做法。作品由參賽選手通過郵寄的方式收集。
4.獎項設(shè)置:
收集后的作品將通過初步篩選定出40幅入圍 作品進行展出,其中評出4幅優(yōu)秀獎。
A.凡參賽選手均可獲得贊助商提供的網(wǎng)絡(luò)禮品。
B.入圍選手可獲得兩卷膠卷。
C.4名優(yōu)秀獎的選手獲得200元的獎金。
D.入圍作品在網(wǎng)上刊登后,凡登陸用戶全部選中四幅優(yōu)秀作品者可獲巨額幸運獎。
5.作品展出:
凡入圍作品都將在網(wǎng)上隆重推出并在東北大學展出。
6.頒獎典禮及展覽開幕式:
頒獎典禮及展覽開幕式在東北大學舉行,屆時將邀請各級領(lǐng)導和專家出席,并現(xiàn)場采訪獲獎選手了解創(chuàng)作背景,請專家點評。
7.宣傳計劃:
A.四幅優(yōu)秀作品將制成小紀念品、印刷品或文化衫在展覽期間發(fā)送,借此加大宣傳力度。
B.發(fā)送反饋信息表(夾在宣傳品中),設(shè)立若干獎勵反饋信息提供者。
C.入圍作品在網(wǎng)上刊登后將受到全體學生的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)任何抄襲或類似的作品,立即取 消其獲獎資格。
D.全部入圍作品將收集成冊作為展覽會上的紀念品進行分發(fā)。
四.贊助商: 贊助商提供本次活動所有費用,并協(xié)助活動順利進行,舉辦單位將同時向贊助商履行以下條例:
1.提供本次活動冠名權(quán)如:### 沈陽市大學生環(huán)保漫畫大賽
2.協(xié)助贊助商在各高校進行宣傳,包括代發(fā)印有贊助商名稱和標志的產(chǎn)品和宣傳品。
3.在新聞媒體中使用贊助商名稱和標志。
4.在展廳、展板等明顯標志處使用贊助商名稱和標志,給與贊助商一定的曝光率。
五.活動日程安排表:
3. 6-3.15 雙方交流磋商活動的具體安排
3.16-3.22 活動正式開始(海報準備、校際聯(lián)絡(luò)、籌備活動細則)
3.23-3.24 在各高校進行活動宣傳(張貼海報、電臺報道、散發(fā)傳單)
3.25-4.16 收集作品(以郵戳為準)
4.17-4.26 作品初選,評定40幅入圍作品
4.27-4.28 專家評出4幅優(yōu)秀作品
4.29-5.7 全力籌備展覽細則并設(shè)計展板
5.8-5.10 在東北大學展出獲獎作品并舉行頒獎儀式
六.活動經(jīng)費預(yù)算:
賽前宣傳海報制作費 200 x 10=20xx
專家評審費 200 x 5=1000
獎品 大獎 200 x 4=800
入圍獎 36x2x17=1224
證書 15 x 40= 600
展出費用 展板費用 50 x 20 =1000
展板及作品設(shè)計 20 x 30= 600
作品掃描及上網(wǎng)費 20 x 40 =800
交際費用 校際聯(lián)絡(luò) 10 x 20 =200
校方 100 x 10= 1000
總計: 9224元
大學生環(huán)保策劃書2一 愛我家鄉(xiāng) 關(guān)注環(huán)保
科學進步,社會經(jīng)濟繁榮,我們正經(jīng)歷一個空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過,在這高速發(fā)展的社會背后,是一個怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對環(huán)境做過些什么?又是誰在思考經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏,經(jīng)濟發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>
無論我們身在何方,總有一個地方是那么的讓人魂牽夢縈,那就是我們可愛的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟發(fā)展不是污染的理由!
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時代的大學生,我們的使命在哪里?用我們的行動喚起人們對環(huán)境的關(guān)注和保護,把綠色環(huán)保的文明風尚傳播到每一個角落是我們的時代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學大學生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機,記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護吧!正面的或反面的,我們崇尚真實!
二 活動說明
參賽者通過自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護,可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。
三 活動目的讓來自全國各地的大學生都參與進來,用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對環(huán)境有更深入更透徹的了解和認識,提高環(huán)保意識,力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運會!
四 活動對象
武漢大學在校學生(歡迎各界朋友和兄弟學校的同學投稿)。
五 獎項設(shè)置
特等獎 一名 一等獎 二名 二等獎 三名 三等獎 五名
六 參賽要求及注意事項參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過4張)并附有姓名、學校、年級專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字,背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點、時間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。所有獲獎作品主辦方將頒發(fā)證書和獎品。投稿作品版權(quán)歸作者所有,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當行為,將視為棄權(quán)。如有因參賽者個人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負任何責任。
七 投稿方式:武漢大學資源與環(huán)境科學學院綠舟環(huán)保協(xié)會 430072
greenboat@126.com
敬請關(guān)注自強網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會分論壇的最新消息
八 投稿截止日期 2004年9月30日
九 本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。
主辦單位:武漢大學綠舟環(huán)保協(xié)會
大學生環(huán)保策劃書3一、活動背景
目前,在南華校園內(nèi),每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計,道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護與安全工程學院有責任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導者和實踐者,故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。
二、活動目的⑴彰顯我院環(huán)保特色,提升學院影響力。
⑵豐富同學生活,提高同學的環(huán)保意識。
⑶提高同學的團結(jié)協(xié)作能力及實踐能力。
三、活動對象
環(huán)境保護與安全工程學院大一、大二學生。
四、資源需要
⑴人力資源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學院老師擔任,評委由各班派一名代表擔任。
⑵物力資源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。
五、活動主題
參與雙“G”愛我南華
六、活動開展
⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作,并選出4~6名同學成立各班的“Green Group”,積極做好準備工作。
⑵“Green Group”比賽共包括以下四項活動:
①調(diào)查本校的環(huán)境狀況,總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應(yīng)的解決方案,寫好調(diào)查報告。注:調(diào)查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。
②制作一個與環(huán)?;虻吞忌钣嘘P(guān)的PPT。注:要求聯(lián)系社會實際,客觀真實。
③以環(huán)保為主題的演講。注:要有感染力、號召力,時間控制在5分鐘左右。
④設(shè)計并制做環(huán)保袋。注:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料,美觀而實用。
⑷各評委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統(tǒng)計并整理,最后按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
⑸由主持人宣布獲獎情況,邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發(fā)獎品或獎狀。
⑹邀請總評委對此次比賽做點評。
⑺主持人宣布此次活動結(jié)束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費預(yù)算
主要為購買獎品所花費的費用,待定。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
此次比賽選在周末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學關(guān)注、參與此次活動。
九、活動
附
評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。(單位:分)
其中:①調(diào)查報告客觀真實性10規(guī)范性5建議可行性10
②PPT制作客觀真實性5獨特性5創(chuàng)新性5感染力10
③主題演講演講稿號召感染力15普通話5演講者肢體語言5
④環(huán)保袋實用性10美觀性10推廣性5
大學生環(huán)保策劃書4以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,****系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
主辦單位:****系青年志愿者協(xié)會
前期宣傳:學校主干道上
后期展出:作品在六棟宿舍后進行。
作品收集:**月6日---**月26日
作品出展:**月29日
****學院所有成員
(一)宣傳活動
1、宣傳期 前期:**月6日—28日
后期:**月30日—1日
2、宣傳重點 重點在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
(二)作品征集
1,通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品于**月26日之前交于****系青年志愿者協(xié)會。
2、作品要求:
①參賽的手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡,節(jié)約。
④注意作品的觀賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。
(三)作品展示:**月29日上午10點—下午2點
(四)評比:分初評與終評
1、初評,由****學院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評,由****學院****系青年志愿者協(xié)會指導老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。
(五)獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結(jié)果公示時間:**月30日)
備注:人員安排
出展作品管理:*****
活動所需橫幅:外聯(lián)部負責
桌椅、帳篷租借:***
展前桌椅、帳篷擺放:****
展后桌椅、帳篷歸還:***
所需標簽采購:*****
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負責
活動統(tǒng)籌工作:****
人員安排,音響、排插租借:***
****系青年志愿者協(xié)會
二〇**年**月**日
大學生環(huán)保策劃書5一、活動主題
大學生環(huán)保知識競賽
二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應(yīng)用。
三、活動主辦方
新能源協(xié)會
四、活動對象
遼寧石油化工大學在校學生
五、活動時間
初賽:XX年12月3日下午2:00
決賽:XX年12月6日下午2:00
六、活動地點
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
(一)初賽:
筆試,共20道題,其中選擇15道,應(yīng)用題2道??荚嚂r間為30分鐘。
參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
(二)決賽:
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。
第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪:前十組抽簽,與后十組進行PK:每組5道題,PK的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設(shè)置
一等獎:一組(3人)
二等獎:兩組(6人)
三等獎:三組(12人)
九、注意事項
A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。
D、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2)準備初賽、決賽題目和評委問題。
3)邀請主持人,攝像師并準備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張A4紙。
5)制作并打印簽到表和評分表。
當天安排
1)將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。
2)確保一切正常進行,并開始競賽。
3)工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。
4)活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1)當日比賽概況記錄
2)活動總結(jié)
3)活動資料匯總
4)確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費統(tǒng)計
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
A4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額:36元
大學生環(huán)保策劃書6活動背景:
我國是人口眾多的發(fā)展中大國,資源相對不足,許多資源的人均擁有量遠低于世界平均水平。同時,我國的資源利用效率較低,污染排放較嚴重,單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當前,我國正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費結(jié)構(gòu)升級、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快、市場規(guī)模擴大的發(fā)展階段,經(jīng)濟增長對能源需求和消費仍保持持續(xù)上升的趨勢,經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此,我國必須走新型工業(yè)化道路,走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路,節(jié)約能源,降低能耗,減少排放,緩解能源緊張,減輕環(huán)境壓力,保障經(jīng)濟安全,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標,是貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作,對于調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應(yīng)對全球環(huán)境變化,實現(xiàn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠的意義,事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長遠利益。
人人提節(jié)約,人人反浪費,可節(jié)約意識仍然淡化,浪費現(xiàn)象依然嚴重。這引起了黨中央和國務(wù)院的重視,節(jié)能減排逐漸被提到一個新的高度,擴展到每個領(lǐng)域,中華大地上掀起了一股倡導建設(shè)節(jié)約型社會的浪潮。建設(shè)節(jié)約型學校的呼聲也愈演愈烈,引起大學生們的共鳴,節(jié)能減排學校運動也逐步得到落實。
中國科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到:節(jié)能減排,高校應(yīng)走在前列,節(jié)能減排借腦高校,是此項工作的重要途徑。尤其是當代大學生,應(yīng)努力培養(yǎng)大學生的節(jié)約意識,逐漸形成倡節(jié)約,反浪費的良好氛圍,從而促進建設(shè)一個節(jié)約型學校的全面。開展節(jié)能減排學校行動,是貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,是全面建設(shè)小康社會的必要措施,這對將來學生走向社會,在自覺地節(jié)約意識下,轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟粗放增長的方式,提高經(jīng)濟效益,有巨大的促進作用。這也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇,對于調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高人民生活質(zhì)量、維護中華民族長遠利益,具有極其重要而深遠的意義。
活動宗旨:
福州軟件職業(yè)技術(shù)學院為積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的號召,貫徹落實教育部建設(shè)節(jié)約型學校的有關(guān)精神,推動學校節(jié)能工作的深入開展,引導廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識,從我做起,從點滴做起,積極推進節(jié)約型學校建設(shè),保證學校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合本校實際,全面采取節(jié)能減排措施,加強和強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識。
活動主題:
一、加大宣傳力度。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學院得到了深化和升華。學校將將加強節(jié)能環(huán)保知識教育,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以宣傳牌懸掛、宣傳海報張貼等靈活多樣的形式進行宣傳,將節(jié)約型社會建設(shè)帶動節(jié)約型學校建設(shè)思想納入學校課堂教學,并開展一系列的活動,加大了對節(jié)約意識的宣傳力度。
活動安排:
1.綠色資源設(shè)計品大賽
2.環(huán)境保護標語征集
3.水果賀卡
4.美化校園迎新年校園行
5.綠色年,節(jié)儉年意識宣傳
二、深化監(jiān)督體制。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學院根據(jù)實際情況,將增強了對浪費現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面,所有單位、辦公室的空調(diào)室內(nèi)溫度,夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗。微機、傳真機、復(fù)印機等設(shè)備盡量減少待機時間。在室內(nèi)自然光照較好的情況下,盡量不開照明燈,堅決杜絕長明燈和白晝燈;節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭,都要加強管理,不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對違反行為給予批評罰款,學校每天派人對教學樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關(guān)情況進行監(jiān)督,并記入考評。
三、落實具體措施。
在放假期間,福州軟件職業(yè)技術(shù)學院總結(jié)相關(guān)的管理經(jīng)驗,將進行以班級為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗,減少環(huán)境污染,有利于建設(shè)節(jié)約型校園。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行電費和公共照明用電也將節(jié)省不少。
四、強化節(jié)約意識。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學院轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,讓節(jié)約風尚源遠流長,建設(shè)節(jié)約型校園,就是要將節(jié)約的理念貫穿于學生學習、生活、工作之中。同時在教師隊伍中,學校要求最大限度地節(jié)約資源,提高資源利用效率,以獲得盡可能大的辦學效益。學校在節(jié)約意識強化方面,加強思想道德素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學生具有建設(shè)節(jié)約型社會的責任意識;加強專業(yè)素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學生具有建設(shè)節(jié)約型社會的知識結(jié)構(gòu);加強人文素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學生具有與節(jié)約型社會相適應(yīng)的生活方式;加強能力素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學生具有建設(shè)節(jié)約型社會的科技創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力。
大學生環(huán)保策劃書7一、活動目的及意義:環(huán)境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護的重要組成部分,加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護的重要手段。通過開展環(huán)境保護的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護意識以及大眾參與環(huán)境保護的熱情。
二、活動主題: 加強環(huán)保宣傳共享綠水藍天
承辦單位:貴州大學青禾公共關(guān)系協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)媒體:學生都市網(wǎng)
本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園大學生訪談活動策劃書)
貴州大學: 5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號:準備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號:召開部長級會議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。
31號:協(xié)調(diào)準備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號:完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某小學:5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號:招募宣講志愿者。
25號:選拔宣講志愿者。
26號:聯(lián)系學校和媒體,確定宣講時間。
27日:宣講志愿者上報宣講所需物資
28號:檢查宣講志愿者材料準備情況。
29號:到學校開展宣講活動。
1、聯(lián)系小學:環(huán)保聯(lián)合會負責確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學,并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。招募志愿者
1)時間:5月24號
2)方式:各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內(nèi)部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間: 5月25日
2)方式:各社團推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達到指定的地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進行試講;②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔任此次選拔的評委,評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分數(shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1)時間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準備情況
1)時間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱,聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統(tǒng)一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認真履工作職責,保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負責人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
大學生環(huán)保策劃書8一、活動主題: “環(huán)保,從我做起”
二、活動背景:生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。
三、活動對象:在校學生、人民群眾。
四、活動時間:8月20日至8月24日
五、活動地點(初定):白石
六、活動前期準備工作:
1)確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學在活動開始前5天確定好經(jīng)費。
2)確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點。
3)制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準備好筆。
4)活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)
5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴格的消毒處理。
6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標識的衣帽。
7)準備好環(huán)保知識題目。
七、活動形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
八、活動內(nèi)容:
1)環(huán)保宣傳,通過團委的協(xié)調(diào),來確定地點,聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。
2)清理白色污染,在活動當天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)
3)文明勸導。
4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。
九、活動流程:
1)11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負責人負責清點人數(shù)。
2)11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。
3)12:00—15:30按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)
4)15:50—17:00清點人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。
備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。
注意事項:
1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2)請參加本次活動的人員務(wù)必準時到達集合地點
3)請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4)活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5)活動后期要落實宣傳工作。
6)志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
十、活動經(jīng)費
大學生聯(lián)誼會云安分會
大學生環(huán)保策劃書9一、活動背景
地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生,健康的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒?。
二、活動目的美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。
三、活動主題
保護環(huán)境,從我做起
四、活動時間:
xx年11月
五、活動地點:
校園內(nèi)
六、活動對象:
學校全體成員
七、活動策劃單位:
校報記者團
八、活動內(nèi)容
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)保活動,選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)保卡片,在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。
九、活動方法
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預(yù)算
1、紙、筆、透明膠:5元
2、海報:33、獎品:24、環(huán)??ㄆ?5、伙食費:2
十一、獎勵措施
1、對環(huán)保代言人設(shè)計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者:記者團 ****
二零**年**月**日
大學生環(huán)保策劃書10一、活動背景:
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。
二、活動目的:
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,水利工程系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱:
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位:
主辦單位:水利工程系青年志愿者協(xié)會
五、場地設(shè)置:
前期宣傳:學校主干道上后期展出:作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間:
作品收集:12月6日---12月26日
作品出展:12月29日
七、參與人員:
長江工程職業(yè)技術(shù)學院所有成員
八、活動流程:
(一)宣傳活動
1、宣傳期
前期:12月6日—28日
后期:12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
(二)作品征集:
1、通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會。
2、作品要求:
①參賽的手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡,節(jié)約。
④注意作品的觀賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。
(三)作品展示:12月29日上午10點—下午2點
(四)評比:分初評與終評。
1、初評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學院水利工程系青年志愿者協(xié)會指導老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。
(五)獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結(jié)果公示時間:12月30日)
備注:人員安排
出展作品管理:張華帥
活動所需橫幅:外聯(lián)部負責
桌椅、帳篷租借:祝創(chuàng)
展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國慶
展后桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵
所需標簽采購:但潔、劉美、余霄晗
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負責
活動統(tǒng)籌工作:徐祥龍、祝創(chuàng)
人員安排,音響、排插租借:王浩
大學生環(huán)保策劃書11一·活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?;顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題:讓世界再多一點綠
三·活動內(nèi)容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環(huán)保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環(huán)保知識
活動四:大學生環(huán)保袋設(shè)計比賽
活動五:環(huán)保知識有獎競答
活動六:環(huán)保志愿者簽名活動
活動七:環(huán)保宣傳海報比賽,活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九:在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告.四·活動時間:具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象:主要針對環(huán)保社社員,以及全校學生。
六·活動要求:
1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責任感;
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.3注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.4形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.6為綠色地球獻出一份力量!
七·活動地點:
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,活動九與物業(yè)商討后決定。
活動十在校園內(nèi)進行,八·活動方法:
一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報,及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三,與個別小學聯(lián)系,推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四,尋找贊助商,為活動提供環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾,并在其中選出設(shè)計突出的作品,對作者進行獎勵。
五,制作環(huán)保知識問題卡片,將其發(fā)給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六,在環(huán)保知識宣傳的同時,組織同學進行環(huán)保承諾簽名
七,組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八,組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得。
九,在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十·組織機構(gòu):天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會
十一·活動經(jīng)費預(yù)算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二·活動可行性預(yù)測:
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費可能不多,但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二:活動所需經(jīng)費不高,活動參與人員應(yīng)該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數(shù)應(yīng)該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經(jīng)費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經(jīng)費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經(jīng)費,實施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠,參加人數(shù)無法確定。
活動九:根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經(jīng)費,但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
十三·預(yù)計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
大學生環(huán)保策劃書1220xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”,這是我們共同關(guān)注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經(jīng)歷了煉獄般火山熔巖噴發(fā)、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發(fā)育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經(jīng)滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現(xiàn)象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發(fā)出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?/p>
活動目的:
讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園。
活動口號:
A 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
B 追求綠色節(jié)能時尚,擁抱綠色低碳生活。
C 珍愛地球,珍愛生命
活動時間、地點:
20xx.04.19-20xx.04.23xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
20xx.04.25xx公園
活動概況:
20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設(shè)計大賽”or“環(huán)保再設(shè)計大賽”。
20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結(jié)合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
20xx.04.23下午5:30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對,選取最佳設(shè)計,進行頒獎。
20xx.04.25日參與xx電臺“后備箱”活動。
活動明細:
準備期,將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組,每組選出兩個組長,帶領(lǐng)組員工作。
20xx.04.19開始收集作品,交由xx班學生進行保管。
20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設(shè)計獎3名和優(yōu)秀設(shè)計獎作品。
20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
20xx.04.25日最佳設(shè)計獎3名和優(yōu)秀設(shè)計獎作品參與xx電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構(gòu)。
大學生環(huán)保策劃書13一、活動背景:
1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)?;顒臃脚d未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示,全國森林覆蓋率為18.21%,人均森林占有面積僅0.08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的'1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,個人一個小的習慣改變,合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)保筷,并積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感,為未來習慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)??辏⒎e極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵、督促,幫助形成習慣,成為國內(nèi)最具規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關(guān)注。
三、活動流程
活動地點:太谷縣
活動時間:
(一)宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1.宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態(tài)惡化。
2.宣傳方式:(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意?;顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(最好是人流量多的地方)(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)??曜樱容^二者的差距,提倡大家使用環(huán)保筷子。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。
(4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋
大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1.筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用,不論外出還是在學校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2.筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作??齑蠈懎h(huán)保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。
3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現(xiàn)場氣氛,增加趣味性和影響力。
4.筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發(fā)放筷子
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關(guān)于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。
四、基本經(jīng)費預(yù)算
橫幅40元/個*2.5米*10個=1000元
宣傳手冊2元/本*400本=800元
白t恤20元/件*20人=400元
紅帽子15元/頂*20人=300元
筷子1元/副*400副=400元
快袋紙40元
畫筆2元/個*6個=12元
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋
總計:3052元
大學生環(huán)保策劃書14活動背景:和平與發(fā)展一直是當今世界的兩大主題,環(huán)境保護是人們關(guān)注程度較高的話題,xx年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設(shè),更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣,激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識,提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進環(huán)保。本學院團委響應(yīng)校團委號召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)保科技節(jié)” 系列活動。
一、主辦單位:校團委 資源環(huán)境學院承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會
二、顧 問:盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民
三、指導老師:謝珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動時間:4月22日至5月13日
五、活動方案:1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式地點:第四教學大樓廣場時間:4月22日上午10:00-11:30名稱:環(huán)保手牽手內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室時間:4月23日早8:00指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座 地點:第四教學大樓108課室時間:4月29日內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放 地點:東區(qū)教學樓108課室 時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》 5月7日 播放《馬達加斯加》 5月12日播放《伊人當自強》 電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
大學生環(huán)保策劃書15一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強學生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們 對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
第三篇:大學生環(huán)?;顒硬邉潟?/a>
手工藝品大賽策劃
策 劃
一、活動背景:
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。
二、活動目的:
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,水利工程系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱:
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位:
主辦單位:水利工程系青年志愿者協(xié)會
五、場地設(shè)置:
前期宣傳:學校主干道上
后期展出:作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間:
作品收集:12月6日---12月26日
作品出展:12月29日
七、參與人員:
長江工程職業(yè)技術(shù)學院所有成員
八、活動流程:
(一)宣傳活動
1,宣傳期 前期:12月6日—28日
后期:12月30日—1日
2, 宣傳重點重點在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
(二)作品征集:
1,通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品
于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會。
2,作品要求:①參賽的手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。③注意所選材料的精簡,節(jié)約。
④注意作品的觀賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。
(三)作品展示:12月29日上午10點—下午2點
(四)評比::分初評與終評。
1.初評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認為較好的作品后貼上標簽)
2.終評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學院水利工程系青年志愿者協(xié)會指導老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。
(五)獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結(jié)果公示時間:12月30日)
備注:人員安排
出展作品管理:張華帥
活動所需橫幅:外聯(lián)部負責
桌椅、帳篷租借:祝創(chuàng)
展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國慶
展后桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵
所需標簽采購:但潔、劉美、余霄晗
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負責
活動統(tǒng)籌工作:徐祥龍、祝創(chuàng)
人員安排,音響、排插租借:王浩
水利工程系青年志愿者協(xié)會
二〇一〇年十二月二日
第四篇:大學生環(huán)保公益活動策劃書
XXXXXX建工學院
環(huán)保公益活動
策劃書
XXXXXXX大學 XXXXXXXXXX學院XX中心 2013年11月19日
大學生環(huán)保公益活動策劃書
一.活動主題
“今天我來掃馬路!” 二.活動意義
為了讓大學生增強環(huán)保意識,服務(wù)社會,貢獻社會,珍惜環(huán)衛(wèi)成果,關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,攜手共建靚麗新西安,讓我們從細節(jié)小事做起,集合大家的力量,共同保護地球母親,為地球環(huán)境出一份綿薄之力。三.活動目的
珍愛地球,保護環(huán)境,靚麗西安,從我做起 四.活動人員
XXXXXXX學院資助中心活動策劃組成員及部分貧困生(共20人)五.活動背景
當喧鬧了一天的城市漸漸寧靜下來時,2.5萬名環(huán)衛(wèi)工人仍在不倦地工作;當啟明星高懸在東方天際,許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,環(huán)衛(wèi)工人已出現(xiàn)在街頭,開始為我們裝扮又一個嶄新的黎明。一年365天,他們?nèi)諒?fù)一日地忙碌著。為了讓大家珍惜環(huán)衛(wèi)成果,體會勞動者的辛苦,增強自己的環(huán)保意識,從身邊做起,從生活做起。六.活動時間
2013年11月20前夕及當天 七.活動內(nèi)容
活動前期準備與安排 a 聯(lián)系活動相關(guān)部門:活動策劃組組長
b 通知參與人員: 活動策劃組組員 主要活動內(nèi)容
打掃XXXXXX大道。八.活動預(yù)算
無
九.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1.出發(fā)前清點人數(shù),準備必要勞動工具。
2.途中不得走散,有人有急事必須先向負責人請假,切實保證貧困生的紀律性和組織性。
3.考慮天氣因素,需要時帶上水。
4.注意交通安全,務(wù)必保證每個人的人身安全。十.活動總結(jié):
活動結(jié)束后,進行總結(jié),遞交總結(jié)報告,指出活動的利弊之處并提出改進方案,留檔備查。
XXXXXXXXXX學院
XXXX中心
第五篇:大學生校園環(huán)保策劃書
大學生校園環(huán)保策劃書(精選5篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大學生校園環(huán)保策劃書(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生校園環(huán)保策劃書1一、活動主題:
綠色環(huán)保,循環(huán)利用
二、活動背景:
在新世紀里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。
三、活動目的:
1.實現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識
2.提高大學生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動對象:
七、主辦單位:
協(xié)辦單位:
八、活動流程:
前期準備:
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。
2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負責排放收集到的廢品
2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意
3.外宣部負責本次活動的拍攝工作
活動后期:
1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結(jié)大會
九、人員安排:
總負責人:
各方面具體負責人:各部門部長
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需:
1.條幅:20元
2.彩色硬卡紙:30元
3.海報紙:12元
4.剪刀:15元
5.小刀:10元
6.透明膠:6元
7.雙面膠:4元合計:97元
十一、活動注意事項:
1、各成員按時到位,不要延誤
2、每位志愿者要認真負責,嚴謹,不得途中離開
3、注意文明禮貌,穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人
大學生校園環(huán)保策劃書2一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
大學生校園環(huán)保策劃書3一、活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的'力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?;顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動主題:
讓世界再多一點綠
三、活動內(nèi)容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環(huán)保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環(huán)保知識
活動四:大學生環(huán)保袋設(shè)計比賽
活動五:環(huán)保知識有獎競答
活動六:環(huán)保志愿者簽名活動
活動七:環(huán)保宣傳海報比賽,活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九:清除校園的垃圾廣告.四、活動時間:
具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五、活動對象:
主要針對環(huán)保社社員,以及全校學生。
六、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.6、為綠色地球獻出一份力量!
大學生校園環(huán)保策劃書4一、活動背景與目的經(jīng)過了一個冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當代大學生的我們應(yīng)該從身邊做起,從學院做起,將實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”的活動當中去,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,為大家創(chuàng)造一個綠意濃濃的美麗校園。
二、活動主題與口號
活動主題:愛我校園·從我做起
活動口號:保護碧水藍天,共建綠色校園
三、活動時間和地點以及內(nèi)容
1、活動時間:4月初到4月底
2、活動地點:校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動內(nèi)容:針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護和維護校園環(huán)境跟秩序。
四、活動參與機構(gòu)
主辦方:衡陽師范學院人文系社會實踐部
師院環(huán)境保護先鋒隊
承 辦:環(huán)保協(xié)會
青鳥志愿者協(xié)會
百靈鳥志愿者協(xié)會
五、活動具體安排
第一階段:活動前期宣傳階段:
(1)4月1號,社會實踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片。
(2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片一起排版,人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數(shù)、負責人及聯(lián)系方式),同時制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅以及100個環(huán)保先鋒隊胸牌。
(3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)保”為主題的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚“保護環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想?;顒咏Y(jié)束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護校園環(huán)境。
第二階段:活動人員的召集及安排:
(1)4月6號-8號,人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設(shè)報名定點的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護先鋒隊,報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的安排及管理。
(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會,的會議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個小鋒隊,每個小鋒隊由大約25名志愿者組成,每個小分隊設(shè)隊長一名,隊長以有組織經(jīng)驗者優(yōu)先,隊長負責分隊成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動安排工作。
安排具體活動。如:小組的服務(wù)范圍的安排,工具的分配,活動具體時間,活動當天的注意事項的宣布,活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護的人員時間安排等等。
第三階段:具體活動階段
(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動,每個環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動,活動當中避免危險地帶,特別要注意安全,具體活動按各環(huán)境問題的實況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進行整治,分組狀況如下:
① 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。
② 針對怡心湖污染嚴重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會實踐部主要負責人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊負責對湖內(nèi)污染物進行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。
③ 針對遍地垃圾的護坡草坪,第三環(huán)保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。
④針對校園牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。
⑤針對飲用水浪費嚴重情況,分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標語,號召大家為西南節(jié)水。
注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強度,所以,在活動當中大家應(yīng)相互合作,互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當流動起來幫助那些沒能及時完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結(jié)束后,理事會負責人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護,對無視警示牌的同學處以警告。
(2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負責清查和整理好活動工具,小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護工作的聯(lián)系和開展。活動負責人組織召開總結(jié)大會,總結(jié)活動得失,對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚。
第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護階段
(1)4月11號,聯(lián)系師院院學生會,向院報、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),制作展板,向系部同學回報此次活動。
(2)4月13號,相關(guān)負責部門收集并整理好志愿者的活動心得,總負責人整合材料,寫好活動總結(jié)。活動材料輩分上交院團委。
(3)4月11—4月30號,環(huán)保清理活動結(jié)束后保留環(huán)境保護小分隊的視察及維護工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護校園環(huán)境的良好習慣為止,活動為期一個月。
(4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。
(5)活動前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨行動,遇到特殊情況及時聯(lián)系人文系社會實踐部負責人。
大學生校園環(huán)保策劃書5一、活動背景
我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間:4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、活動對象:清遠職業(yè)技術(shù)學院全院同學
四、活動負責單位:機電工程學院志愿隊
五、活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,不掛Q,多運動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)?!睘橹黝}的海報設(shè)計。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號:
我的家,我愛護。我的責任,我承擔。
七、活動流程:
1.活動開展
A、前期準備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節(jié)目:(4月)
B、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點,星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
3、總結(jié)心得
八、經(jīng)費預(yù)算