第一篇：班委的自生問題

班委的自身問題與改進(jìn)

論文摘要：本文主要談及學(xué)生干部的職責(zé)以及在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中學(xué)生班委出現(xiàn)的問題。以此總結(jié)一下，得出一些意見。

論文關(guān)鍵詞:學(xué)生干部工作職責(zé) 現(xiàn)實(shí)意義存在的問題 品格修養(yǎng)

一、引言

在大學(xué)里，班級(jí)是學(xué)校學(xué)生工作的最基層，是學(xué)生置身其間學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。一個(gè)先進(jìn)的，優(yōu)秀的班集體，不僅能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，而且直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)結(jié)果，甚至影響學(xué)生的一生。班委承擔(dān)了班主任的大部分職責(zé)，對整個(gè)班級(jí)直接負(fù)責(zé)，而班委工作的好壞直接影響到整個(gè)班級(jí)。

二、班委的工作職責(zé)

（一）班委的基本標(biāo)準(zhǔn)

班委在工作中首先要明白自己的工作職責(zé)。只有明白了自己的責(zé)任才會(huì)更有效地督促班委自生的工作，并且有章可循，工作起來更有方向性。下面羅列大多數(shù)班委參考的工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)：

1、配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。2協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

3協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

4、堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。

5、關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。

6、維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。

7、協(xié)助班主任并組織好班會(huì)，經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。

8、積極主動(dòng)完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項(xiàng)工作。

（二）如今學(xué)生班委出現(xiàn)的問題

如今招納全國各地學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生的思想素質(zhì)參差不齊，思想觀念有很大差別。學(xué)生班委或多或少存在一些缺陷問題?？偨Y(jié)一下學(xué)生班委存在的問題:（１）功利思想嚴(yán)重，缺少服務(wù)意識(shí)

有些班委缺乏為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)；有的學(xué)生擔(dān)任干部的動(dòng)機(jī)是想撈取政治資本和教師的信賴，為以后入黨、就業(yè)提供便利。因此，個(gè)別班委存在入黨之前努力工作、加油工作，入黨以后則出現(xiàn)事事不能以身作則，不能起表率作用的現(xiàn)象。還有的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)是為了滿足自己的表現(xiàn)欲和優(yōu)越感，在工作中強(qiáng)調(diào)索取與報(bào)酬，容易患得患失，缺乏吃苦耐勞的精神和奉獻(xiàn)精神。

（２）學(xué)習(xí)與工作不協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)成績不突出

學(xué)生班委的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，一直都是影響學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要問題。一些學(xué)生干部過分熱衷于班級(jí)工作或社會(huì)活動(dòng)，而對學(xué)習(xí)不感興趣。上課經(jīng)常遲到，經(jīng)常以學(xué)生工作為理由不去上課，該聽的課不昕，該做的作業(yè)不做，該參加的實(shí)驗(yàn)不參加，專業(yè)知識(shí)學(xué)得一團(tuán)糟雖然工作積極性高、能力強(qiáng)，但學(xué)習(xí)出現(xiàn)多門不及格，甚至到了退學(xué)邊緣。

（３）崇尚個(gè)人英雄主義。缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

學(xué)會(huì)合作是當(dāng)代大學(xué)生面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，有的學(xué)生干部看不得周圍的干部工作能力比自己強(qiáng)，不是想方設(shè)法彌補(bǔ)自己不足主動(dòng)學(xué)習(xí)他人的長處，而是在背后搞名堂，甚至拉幫結(jié)派。由于缺乏整體的團(tuán)隊(duì)精神，各個(gè)部門問各自為政，不能形成整體的合力，直接影響了學(xué)生干部隊(duì)伍工作的成效。

（４）工作方法僵化。缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性

工作思路與方法僵化，缺乏新意，這是學(xué)生干部中比較普遍的現(xiàn)象。他們習(xí)慣于開展常規(guī)性的工作，在內(nèi)容上往往缺乏新意，難以引起廣大學(xué)生的興趣；在組織形式上，也容易照搬原來的組織形式使得組織形式滯后于廣大學(xué)生的需求，易造成工作中的失誤。如班級(jí)活動(dòng)通常局限在參觀動(dòng)物園、公園或者班級(jí)聚餐等，在同學(xué)中不能引起共鳴。

三、具體辦法與行動(dòng)

事實(shí)上，工作和學(xué)習(xí)并不是不可調(diào)和的矛盾，只要處理得當(dāng)，兩者會(huì)相互促進(jìn)，共同提高，關(guān)鍵是處理方法問題。大學(xué)班委首先是大學(xué)生，然后是班委，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此在協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)上應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，工作為輔，對于具體的任務(wù)，應(yīng)根據(jù)事情的輕重緩急來決定任務(wù)的先后次序，做到兩者兼顧。班委的成績好了，會(huì)提升自己在班級(jí)里的威望，這樣有利于在班里開展工作。同時(shí)，班委的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異又會(huì)影響班里同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的改善。工作搞得好，班里同學(xué)互助友愛，關(guān)系和諧，這又會(huì)為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，有益于每一位同學(xué)的成長和進(jìn)步。

（一）管理班級(jí)的問題

可能所有班委同學(xué)都遇到過如下難題：

１、同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)方面不太積極，班級(jí)組織活動(dòng)很難；

２、班里一些同學(xué)個(gè)性太強(qiáng)，很難管理；

３、在班級(jí)工作上，與班委的協(xié)調(diào)難；

４、信息不對稱造成誤解。

（二）如何做好一名好班委呢？

現(xiàn)在的大學(xué)生大都是８０后９０后，他們的成長與國家的改革開放同步，社會(huì)的多元化培養(yǎng)了我們追求個(gè)性的特點(diǎn)。況且，同一班級(jí)的同學(xué)來自不同的地區(qū)，家庭和教育背景不同，個(gè)人社會(huì)經(jīng)歷不同。氣質(zhì)、性格、特長和興趣都不同。因此，要管理好一個(gè)班級(jí)相當(dāng)不容易。那我們應(yīng)該怎么辦呢？

首先要建立和維持良好的人際關(guān)系，保持的威信，至少有一方面能讓全班同學(xué)佩服。在平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)，應(yīng)與同學(xué)真誠的交往，避免使彼此之間產(chǎn)生距離感。必須有良好的形象，幽默的談吐與相當(dāng)?shù)臋C(jī)智，以便于以后工作的展開。并且為班上同學(xué)創(chuàng)造一種家的感覺，使同學(xué)們有一種歸屬感。

其次要明白合作的力量是無窮的，班委們應(yīng)該通力合作各司其職，發(fā)揮出班委的個(gè)人才能。要把整個(gè)班級(jí)凝結(jié)在一起，發(fā)揮出集體的力量，真正做到1+1 〉

2。注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)、組織管理能力、自主創(chuàng)新能力、決策用人能力、交際協(xié)調(diào)能力及耐挫能力等方面培養(yǎng)教育。班委在開展工作時(shí)，要分工明確、責(zé)任明確，學(xué)會(huì)他們處理個(gè)人與集體、個(gè)人與個(gè)人的關(guān)系。在日常的交流中班委要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，要正確處理好在利益和榮譽(yù)面前的心理。充分利用團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班等平臺(tái)，不斷充實(shí)自己完善自我。

班委要有高度的責(zé)任心，即“先班級(jí)之憂而憂，后班級(jí)之樂而樂，”凡事有一種敢于負(fù)責(zé)的氣概，作決定要穩(wěn)重，沉著，機(jī)制，果斷。用自己的人格質(zhì)量的魅力打動(dòng)別人。端正自己的思想態(tài)度，時(shí)刻以服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)，說明老師為己任。保持謙虛，平和的為人態(tài)度；時(shí)刻起到帶頭模范作用。要養(yǎng)成不懶惰，辦事及時(shí)準(zhǔn)確等優(yōu)良工作習(xí)慣。多注意把握同學(xué)們的思想，以及學(xué)習(xí)生活狀況

優(yōu)秀崇高的人格質(zhì)量立身社會(huì)的基礎(chǔ)。在社會(huì)交往中，人們總是喜歡那些具有優(yōu)秀質(zhì)量的人。作為班委，尤其要注意培養(yǎng)自己良好的人格質(zhì)量。要以身作則，發(fā)揮榜樣作用，坦誠正直，大公無私，胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格；同時(shí)還要給同學(xué)們以便利，要?jiǎng)?chuàng)造條件，發(fā)揮別人的長處；要學(xué)會(huì)理性的分析問題，思考問題。要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系的藝術(shù)與技巧班委在班級(jí)里所起的是溝通橋梁作用，上要對學(xué)院系老師負(fù)責(zé)，下要對同學(xué)負(fù)責(zé)；二是組織管理職能，要與學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)們打交道。對校、系領(lǐng)導(dǎo)和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完成，同時(shí)要有主見，維護(hù)同學(xué)的利益，對班級(jí)干部，要平等待人，理解和支持，盡量發(fā)揮大家的積極性，參與班級(jí)管理。對同學(xué)要熱

情周到，以理服人，既要嚴(yán)格要求自己，又要關(guān)心理解他人。

要注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活。班委們即要學(xué)習(xí)又要管理班級(jí)，大學(xué)里課程學(xué)習(xí)任務(wù)較重，還要想著班級(jí)工作，必須要協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突；最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。還要學(xué)會(huì)放松自己緩解學(xué)習(xí)工作壓力。

培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)，使我們能善于根據(jù)各院系的專業(yè)特點(diǎn)開展工作。這樣，既可以激發(fā)同學(xué)們的好奇心和求知欲，消除思維定勢的負(fù)效應(yīng)。在工作的過程中遇到問題，有些時(shí)候用傳統(tǒng)的方法可能小奏效，班委們需積極主動(dòng)思考，進(jìn)行創(chuàng)新，用新方法、新思路解決新問題。多和老師交流協(xié)作，從老師那里學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、總 結(jié)

大學(xué)里班委是一群普通但又特殊的一群人。他們是學(xué)生但他們又要負(fù)責(zé)一定的管理工作，在學(xué)校與班級(jí)，教師與學(xué)生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。人們總是在不斷的探索中進(jìn)步。人的發(fā)展是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中需要我們不斷去學(xué)習(xí)、嘗試、總結(jié) 再學(xué)習(xí)、思考、嘗試。所以我們班委在工作時(shí)遇到困難，應(yīng)當(dāng)及時(shí)的思考解決辦法，時(shí)刻牢記責(zé)任，努力為同學(xué)服務(wù)，為自己的成長添磚加瓦，不要成為逃避者。

參考文獻(xiàn)：

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[4]漆邦林.大學(xué)生心理健康教育.四川教育出版社.2007

[5]西南石油大學(xué).西南石油大學(xué)新生指南.2008.9.南充校區(qū)

[6]baidu文庫.附：具體班委工作職責(zé)

（１）班長：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作

1、對班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)，以身作則，團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)生守則，搞好班級(jí)建設(shè)，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向上，勤奮學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃的集體。

2、了解掌握本班同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律和生活情況，主動(dòng)向班主任請示和匯報(bào)工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。

3、配合班主任和團(tuán)支部做好本班學(xué)生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

4、督促檢查全班同學(xué)執(zhí)行學(xué)生一日規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)。

5、定期向班主任、班委會(huì)匯報(bào)工作，不定期向全班同學(xué)通報(bào)班級(jí)有關(guān)情況。

6、組織本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，維持本班的紀(jì)律。

7、主持召開班委會(huì)會(huì)議，討論改進(jìn)班級(jí)工作。

8、詳實(shí)記載班費(fèi)收入、支出情況。

（２）、副班長：主負(fù)責(zé)協(xié)助班長

1、協(xié)助班長抓好全班各項(xiàng)工作。

3、定期向班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出開展班級(jí)工作的建議和意見

4、指導(dǎo)和協(xié)助其他班委會(huì)成員開展工作，并領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助小組長工作

5、班長不在時(shí)班長。

（３）、團(tuán)支書：主負(fù)責(zé)思想建設(shè)

1、搞好班級(jí)團(tuán)支部和黨政思想建設(shè)。

2、搞好團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)組織全班團(tuán)員,按時(shí)完成學(xué)校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù).4、負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的工作,負(fù)責(zé)對團(tuán)外積極分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn).5、監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作。

（４）、學(xué)習(xí)委員：主負(fù)責(zé)課余自主學(xué)習(xí)工作

1、經(jīng)常了解班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的通知精神。

2、及時(shí)向班主任、任課老師反映學(xué)生對老師教學(xué)的各項(xiàng)建議，加強(qiáng)學(xué)生與老師的聯(lián)系。

3、督促和指導(dǎo)各科代表的工作。

4、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

5、配合班委搞好其他工作。

（５）、生活委員：主負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生工作

1、關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活方面的意見和要求，及時(shí)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門。

2、安排、檢查每天教室的清潔值日。

3、經(jīng)常召開寢室長會(huì)議，搞好寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生。

4、做好班上的其它工作。

（６）、體育委員：主負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)

1、協(xié)助體育老師上好班級(jí)的體育課。

2、組織班級(jí)參加學(xué)校的各類體育活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)、全校會(huì)操的組織發(fā)動(dòng)工作。

4、做好學(xué)校集體活動(dòng)的集隊(duì)和安全管理工作。

（７）、宣傳委員：主負(fù)責(zé)黑板報(bào)工作

1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

2、協(xié)助團(tuán)支書開展團(tuán)組織生活

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。

（８）、文娛委員：主負(fù)責(zé)文娛工作

1、組織參加學(xué)校的各類文娛活動(dòng)。

2、組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動(dòng)。

（９）、紀(jì)律委員：主負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律工作

1、監(jiān)察督促班干部完成各項(xiàng)工作，協(xié)助其他班干維持班級(jí)紀(jì)律。

2、記載各種違紀(jì)情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向班主任報(bào)告。

3、調(diào)解同學(xué)間的矛盾。

4、作好“班級(jí)學(xué)生考核”中的“影響課堂紀(jì)律”“違反其他紀(jì)律”指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)。

（１０）、心理委員：觀察了解同學(xué)們的心理狀況。

1、觀察同學(xué)心理發(fā)展變化。

2、如遇到同學(xué)有心理上的問題要及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

3、比較大的心理問題需及時(shí)向?qū)T報(bào)告。

4、平時(shí)做好班上的心理引導(dǎo)工作。

第二篇：清華大學(xué)自生自薦信（范文）

尊敬的清華大學(xué)老師：

您好！

我是溫縣第一高級(jí)中學(xué)高三一班學(xué)生xxx，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來聆聽我的心聲。

幼時(shí)的我，常聽大人們談?wù)撜l家的孩子又考上清華?？忌系娜烁吲d，談?wù)摰娜艘舱粗矚狻！扒迦A”便深深地印刻在我幼小的心靈，懵懂的我下決心一定要考上清華，讓我的父母揚(yáng)眉吐氣。

隨著我的成長，我漸漸地對她有了更深的了解：清華，那可愛的校園，用她博深的文化、純樸的精神，哺育了一代又一代天之驕子，為我們祖**親輸送了一批又一批的后續(xù)力量。我想早早擁入她的懷抱，去體味她的內(nèi)涵。

六年小學(xué)，三年初中，每一個(gè)日日夜夜，我在心中吶喊著：“考上清華，一定要考上清華?！泵恳淮嗡尚笗r(shí)，清華就會(huì)給我一股強(qiáng)大的力量，貫穿我的全身，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。我堅(jiān)信“努力就有收獲”。中考，我以611分、全縣十一名考上了縣一中。我高興，我歡呼，我離清華更近了。高中三年眨眼間就要走過，生活三點(diǎn)一線，寢室，食堂，教室，單調(diào)而乏味；早起晚睡，三年如一日?？晌抑?，奮斗的汗水是甜的，再苦再累，有清華涌動(dòng)的源泉給我以后盾。麥克斯韋的電磁波讓我癡迷，愛因斯坦的相對論讓我迷惑，迷惑之中又充滿著神奇。我努力，我拼搏。在戰(zhàn)場上一次次地拼殺。我堅(jiān)信，在高考的戰(zhàn)場上，我定能傲視群雄。

當(dāng)然，我知道，清華更需要一個(gè)有血有肉的中華男兒，撐起華夏的一片天。學(xué)習(xí)之余，更不忘與同學(xué)“嬉戲打鬧”:開同學(xué)個(gè)小玩笑，攆我半個(gè)校園；給女同學(xué)講個(gè)鬼故事，嚇得直罵我“小壞蛋”。和同學(xué)分吃一個(gè)蘋果，同啃一個(gè)燒餅。別人稱我“小猴子”，我呼他“小李子”。歡笑之余，我們互幫互助，幫幫接接熱水，講講題。身為一名班長，我不忘為自己的班級(jí)體貢獻(xiàn)自己的微薄之力，跑教務(wù)，奔醫(yī)務(wù)。一聲親切的“小猴”消除我的一切疲憊。

結(jié)束了一個(gè)星期的學(xué)習(xí)回到家，融入到濃濃的親情中，體味家的溫馨,順手收拾一下碗筷,給父母倒一杯熱水。與父母面對面，談?wù)剬W(xué)校的趣事，了解了解家里的農(nóng)活，體諒父母。街坊鄰居爺爺奶奶的一聲招喚，我隨即而到，幫幫提提水，倒倒垃圾，聽他們談?wù)撏拢邥r(shí)還不忘塞給我個(gè)大蘋果。

“不斷追求，不斷拼搏”是我的人生哲言。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都有我的身影：當(dāng)高考志愿者，為高考學(xué)生服務(wù)；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，永不言棄，執(zhí)著追求??身為溫縣人，我積極宣傳四大懷藥，認(rèn)真打好太極拳。我深知，激情的人生要關(guān)注過程，擁有一個(gè)永不言敗的心，世界會(huì)更加美好。我用自己的行動(dòng)贏得了“省級(jí)三好學(xué)生”的稱號(hào)，這就是我自己的證明。

走進(jìn)大學(xué)生活，人生才算是真正的開始。機(jī)械制造如同魔咒一般吸引著我。這是我更加堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇。我會(huì)用我的激情去譜寫大學(xué)之歌，用自己的一腔熱血去奮斗。走向清華，我將

用我一生去體味清華的真諦“自強(qiáng)不息，厚德載物”。

“好風(fēng)憑借力，送我上青天?！毕Ｍ芙o我個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。今天您給我一個(gè)希望，明天我必定給您個(gè)驚喜

此致

敬禮

2011

申請人：xxx 年12月15日

第三篇：勇立心頭信自生

勇立心頭信自生——讀《與黑豹搏斗的女教師》有感

一個(gè)人具備了勇氣,他必然會(huì)具備勇往直前的雄心壯志和強(qiáng)大的自

信，這也是他最值得自豪的品質(zhì)，這就是人們常說的勇者無畏。——題記

勇氣是一切天賦中最好的，那個(gè)女教師就是最好的證明。她那時(shí)不

在乎任何，也忘了任何，包括她自己，她只記得不能讓這東西傷害他的人和學(xué)生，什么害怕、恐懼，在一瞬間瓦解了?；蛘哒f轉(zhuǎn)化了，轉(zhuǎn)化成了一種東西，叫勇氣。勇敢是責(zé)任與愛心，她詮釋了這一切。

花木蘭，巾幗英雄，她有那種替父從軍的勇氣她在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，從無畏懼，她是在向世人證明自己的勇氣，并用這種用去激勵(lì)民眾：我身為女子都可以如此勇敢你們還有什么可怕的？莎吉蕾杜曾說過這樣

一句話：當(dāng)你挺直身子大吼一聲的時(shí)候，世界就是你的了！

魯迅慨言：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲

慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來迎接一切的不幸。勇氣是一切美德的基礎(chǔ)，勇氣是人類重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他的特質(zhì)自然也就

具備了。

用勇氣奠基，拿自信開路，成功的路上一定會(huì)有你。如果你拿軟弱

論事，那么等待你的一定是枯萎的命運(yùn)，成功之花因此而凋謝;如果你

帶上勇氣并大步前進(jìn)，成功之花必會(huì)因此而開放，因?yàn)樽孕胖疂补嗔?/p>

它！

學(xué)校：青島六十二中學(xué) 姓名：邵曉璇 班級(jí)：初二十班 通訊地址：

金水路 聯(lián)系方式：*** 郵編：266100 指導(dǎo)教師：殷海濤

第四篇：努力,為實(shí)現(xiàn)自生價(jià)值

努力，為實(shí)現(xiàn)自生價(jià)值

——讀稻盛和夫六項(xiàng)精進(jìn)有感部門：怒江北分行

職務(wù)：置業(yè)顧問 姓名：曾憲洋

努力，為實(shí)現(xiàn)自生價(jià)值

——讀稻盛和夫六項(xiàng)精進(jìn)有感

一直很喜歡晚清著名學(xué)者王國維的《人間詞話》，尤其是其提出的人生三境界.只是在節(jié)奏如此之快的工作生活中.總是無暇顧及與深層思考如何面對人生.現(xiàn)在，了解了稻盛和夫的“人生六項(xiàng)精進(jìn)”，不由得感嘆“真可謂對人生通俗而現(xiàn)實(shí)的詮釋”！

尼采的“精神三變”中談到，人的精神會(huì)經(jīng)歷三種變化，第一會(huì)變成駱駝，總是聽到他人說:“你應(yīng)該如何”，正如晏殊詞中的“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。面對眼前的生活與工作，縱有目標(biāo)，依然一片茫然，不知所措。就如剛?cè)肼殘龅奈覀?，躊躇滿志卻不知從何做起，現(xiàn)在，稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn)給了我們答案：唯有努力！即“付出不亞于任何人的努力”.與其整日迷茫與思考，不如全力以赴去工作，只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，生活才會(huì)充實(shí)。只要付出努力就會(huì)收獲。努力越多，收獲越多，這是永恒不變的真理.“三人行必有我?guī)熝?，則其善著而從之，其不善者而改之?！比藷o完人，圣人尚且擇師學(xué)習(xí)。何況我們，尤其在工作中，謙虛不僅是一種態(tài)度，更是一種方法，只有善于發(fā)現(xiàn)他人長處并謙虛請教學(xué)習(xí)，才能取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。與其羨慕他人業(yè)績出眾，不如積極借鑒學(xué)習(xí)，方能成為一名優(yōu)秀員工.孔子云：“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”，且要“日三省乎已”。虛心向他人學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘記反省自己。作為一名職業(yè)顧問，每天都會(huì)為客戶解答許多問題，為了更好更專業(yè)的服務(wù)客戶，必須不間斷的學(xué)習(xí)與熟悉業(yè)務(wù)。為此，反省自己尤為重要。結(jié)合自身，我認(rèn)為每天反省自己。包含兩方面內(nèi)容。一是反省每天工作的得失.二是根據(jù)自我反省的內(nèi)容總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)制定下一天工作計(jì)劃。如能做到這些。相信定會(huì)受益非淺.“六項(xiàng)精進(jìn)”三四為“活著，就要感謝?！钡拇_以一顆感思的心，對待每一個(gè)人。身邊的親人自不必說。現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)使我們大家都處于千絲萬縷的聯(lián)系中。尤其是我們的客戶，是他們?yōu)槲覀兊墓ぷ鏖_展提供了機(jī)會(huì).所以感恩他們.同時(shí)也營造一個(gè)友好的合作氛圍，無疑會(huì)給我們的工作生活帶來回報(bào).“送人玫瑰，手留余香?！蔽覀円卸髀鋵?shí)到行動(dòng)上.便是積善行思利他.稻盛和夫告訴我們：“利他的行為，就是以親切，同情，和善，慈悲之心去接人待物，這是他的法則與信念。為他人，為社會(huì)竭盡全力，這也是使人生使經(jīng)營朝著更好方向轉(zhuǎn)變的唯一方法.漢朝的時(shí)候，有一個(gè)人背著一個(gè)大瓦罐走路.走著走著，一不小心“咣當(dāng)”一下。把瓦罐摔了個(gè)粉碎，可是他若無其事繼續(xù)往前走.旁邊有人看見了，就問他：“你的瓦罐碎了，為什么不轉(zhuǎn)身看一看。”他回答：“那個(gè)東西已經(jīng)摔碎，我再去看又有什么用？”仍舊繼續(xù)走路。與此對應(yīng)還有一個(gè)斷弦的故事：

當(dāng)代著名小提琴演奏家歐爾、布爾在一次法國的巴黎音樂會(huì)上.突然小提琴的A弦斷了，聽眾都驚訝不已，唯獨(dú)他面不改色的繼續(xù)演奏。后來他解釋說：“這就是人生，斷了一條弦，就已剩下的弦繼續(xù)演奏。”的確人生路上我們需要“忘卻感性的煩惱”這也是稻盛和夫“六項(xiàng)精進(jìn)中最后一條。遇到挫折總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之余，需要積極面對.古今中外，豁達(dá)的人生哲理就是如此相似?？傊痪湓挕爸挥型ㄟ^自己的奮斗來證明自己的優(yōu)秀”。

第五篇：班委職責(zé)問題及選擇標(biāo)準(zhǔn)

班委會(huì)開會(huì)規(guī)則：

會(huì)議的操作

◇召集人在會(huì)議開始時(shí)要清楚會(huì)議的目的、需解決的問題、頭腦風(fēng)暴法的游戲規(guī)則等。頭腦風(fēng)暴法一次一般只討論一個(gè)問題，如問題過多，可分為幾個(gè)獨(dú)立的“頭腦風(fēng)暴”

◇如果時(shí)間允許，可以讓參與者每人先就所需解決的問題獨(dú)立思考10分鐘左右；

◇要求每個(gè)人對自己的方案簡單說明，切忌過多解釋，讓人明白你在說什么就行；

◇鼓勵(lì)由他人的方案引出新的方案；

◇時(shí)間一般不要超過90分鐘。有時(shí)十幾分鐘、半個(gè)小時(shí)也可以。結(jié)束時(shí)表示感謝。

核心規(guī)則

（1）集中思想。是指參與者將所有注意力集中在所研討的問題上，排除一切干擾。

（2）思維活躍。是指每個(gè)人都不受任何約束地講出解決方案，不管這個(gè)方案聽起來多么可笑，或多么不切合實(shí)際?！邦^腦風(fēng)暴”認(rèn)為任何方案都是有效的，即使表面看起來無效、可笑，但若再發(fā)散組合一下，極有可能得到另一個(gè)平時(shí)你不敢想、也想不到的絕佳方案。

（3）禁止評(píng)判。這是其靈魂性的規(guī)則。任何時(shí)候，任何人都不要對任何方案進(jìn)行評(píng)判，直到游戲結(jié)束。除非進(jìn)入組合運(yùn)用階段，參與人可以對方案進(jìn)行評(píng)判，發(fā)表見解。

（4）以量求質(zhì)。永遠(yuǎn)先追求解決方案的數(shù)量，然后才是質(zhì)量。它有一個(gè)基本假設(shè)：量大，一定有質(zhì)優(yōu)的；如果沒有質(zhì)優(yōu)方案，那一定是因?yàn)榱窟€不夠大。所以，一般追求一次性收集三五十種、乃至一二百種可選擇的解決方案。

（5）全部記錄。記錄后，展示在大家都能看得見的地方。

（6）組合運(yùn)用。這是又一個(gè)關(guān)鍵階段。之前，各種方案五花八門，此時(shí)需要對每一個(gè)粗方案進(jìn)行仔細(xì)的評(píng)價(jià)、優(yōu)選、再加工，乃至進(jìn)行“二次風(fēng)暴”的開發(fā)，以得出具有操作價(jià)值的可行性方案，供最終決策參考。

強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：開會(huì)的時(shí)候，態(tài)度必須認(rèn)真嚴(yán)肅認(rèn)真，因?yàn)橹挥羞@樣辦事效率才會(huì)高，不會(huì)耽誤大家的時(shí)間。拖拖拉拉嬉笑打鬧，不僅事情得不到解決，還會(huì)耽誤好多人的時(shí)間。部分學(xué)生組織，像有一些學(xué)生會(huì)，社團(tuán)啦，那些的，很水。他們開會(huì)的時(shí)候，就是因?yàn)槲瑳]個(gè)正經(jīng)的樣子，所以很少有什么關(guān)鍵性的決策。

注：開會(huì)時(shí)所有人手機(jī)靜音，不允許任何人打攪，且開會(huì)堅(jiān)決不允許遲到！

職責(zé)問題

班長：

宏觀把控班級(jí)方向、為各個(gè)委員打下手。文體委員：

除本身職責(zé)外，副班長。團(tuán)支書: 了解他人，深入，了解的是他人的思想動(dòng)態(tài)。他想的是什么你要去揣摩，可能會(huì)比較困難，但是要盡量做到。每個(gè)人和每個(gè)人的思想不同，對待問題的看法不一樣，沒準(zhǔn)誰突然有那么一個(gè)想法對某件事的發(fā)展有決定性的作用。

生活委員：

除本身職責(zé)外，副團(tuán)支書。心理委員：

心理疏導(dǎo)，若針對單個(gè)人，不愿意接受。若針對團(tuán)體，那么單個(gè)人或許會(huì)更加容易接受。搜集有關(guān)例證，說下去。上次心理班會(huì)沒什么有用的東西。（另附一個(gè)文檔）

宣傳委員

有意識(shí)的把握住每一個(gè)跟班級(jí)有關(guān)的動(dòng)態(tài)，關(guān)鍵！因?yàn)樾麄魑瘑T較忙，一個(gè)宣傳委員不夠，那就再設(shè)一個(gè)或者再找一個(gè)幫手，兩個(gè)相互協(xié)調(diào)相互幫忙。宣傳一定要搞好，宣傳很重要，因?yàn)樵蹅儼嘣趧e人眼里，目前為止是最差的，不起眼的，上頭的人有可能對咱們進(jìn)行破罐子破摔。所以，宣傳，就是要讓他們知道咱們班的不一般，就算是很平常的事，也要宣傳的讓他們認(rèn)為咱們與別人與眾不同。

Ps:拍照做視頻時(shí)，個(gè)人奮斗的有特長的可以獨(dú)自一人錄視頻，其他的照片，全要集體的或者非常開心的,這要自學(xué)！

學(xué)習(xí)委員：

搜集所有有助于學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)資料，印出。還有自己為班級(jí)出題。不僅班委能為班級(jí)出力，年級(jí)學(xué)生會(huì)，校學(xué)生會(huì)也一樣有用。院、校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部有不少好東西，經(jīng)常跟他們聯(lián)系著，來獲得比較好的學(xué)習(xí)資料。臨近考試的時(shí)候，可以去請學(xué)長來給同學(xué)們做考試的講解和準(zhǔn)備工作讓他講講復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)，以便讓同學(xué)們可以了解復(fù)習(xí)的方向！

組織和學(xué)習(xí)有關(guān)的競賽或者測驗(yàn)，以便隨時(shí)使同學(xué)們對考試有準(zhǔn)備，對自己目前的學(xué)習(xí)情況是幾斤幾兩心里有數(shù)。必要時(shí)可以準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、證書、禮品。

做事要積極主動(dòng)去做，只有這樣才能快速提升自己的能力！每天都要有自己的規(guī)劃，每晚都要對自己進(jìn)行深刻反思，反思今天做了哪些有意義的事，對于自己的明天，又應(yīng)當(dāng)如規(guī)劃。如果僅僅是根據(jù)學(xué)?；蛘吣昙?jí)的安排做事的話，那么長久了就會(huì)失去自己主動(dòng)意識(shí)！

做人做事

MIT 職場

1、永遠(yuǎn)都不要抱怨什么。抱怨只會(huì)暴露你的無能。

2、公私要分明。

3、隨時(shí)保持積極主動(dòng)。

3、在公共的場合不要過多流露自己的情緒和情感。有情緒了找朋友說，別找同事說。

4、做事講效率。

5、跟同事領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，但不要妄想和他們成為知心朋友。

6、少說話，多做事。

7、該知道的知道，不該知道的甭打聽。

8、有些事情，看破但不要說破。

劍橋大學(xué) 生活

1、把自己的東西收拾整潔，物歸其位。

2、賺錢不如省錢。適度節(jié)省比賺錢更能省錢。

3、穿衣服不必名牌，但一定要注意搭配。(努力嘍)

4、少吃零食，多吃水

5、注意保暖，別滿不在乎，得了老寒腿風(fēng)濕沒人管。

6、應(yīng)會(huì)的技能一定要會(huì)。

交往

1、在沒了解之前，假定一切人都是善的，真心對待身邊的每個(gè)人。

2、挖掘每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠的贊美別人。

3、朋友要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)(談戀愛，男女朋友例外)。

4、知己可遇不可求，有些人習(xí)慣把別人鎖定在一定距離之外，親近容易，要想更親近就難了，對于這樣的人，你投入再多熱情也沒用，只會(huì)讓自己郁悶。不如保持距離，適可而止。

5、真誠的主動(dòng)幫助別人，不求回報(bào)。做每件事都想要?jiǎng)e人感激，那是注定要失望的。

6、學(xué)會(huì)說不，不要讓友情成為一種負(fù)擔(dān)。

7、嘗試讓別人去讀懂你，好過挖空心思去讀懂別人。因?yàn)槟阕x懂別人，你感到那人很熟悉，而那人卻感到你很陌生。好比暖手碰尖刀，找傷。

8、對于真正的朋友，不要吝嗇關(guān)心的話語。一條短信，一個(gè)問候，主動(dòng)一點(diǎn)，不要太斤斤計(jì)較誰對誰更好一點(diǎn)。友情的雙方一定有一個(gè)付出多一點(diǎn)。那個(gè)人是誰不重要，重要的是你們的感情在繼續(xù)。

9、無論什么情況下都要保持自己的獨(dú)立性，不要喪失自我，要有主觀能動(dòng)性。

哈佛大學(xué) 關(guān)于愛情

1、不要因?yàn)榧拍仗摱剳賽邸?/p>

2、不要跟偏執(zhí)狂、做事極端的人談戀愛。比如那些為表達(dá)對你的愛情的真摯去剁手指的人，或稱可以為你死的人。不要覺的這種熱烈的愛很令人感動(dòng)。他對自己的手指尚且不自愛，說不定哪天就剁你的手指。他可以為你死，他自然認(rèn)為你也必須可以為他死?啊呀，后果不堪設(shè)想。和這樣的人分手也會(huì)有無盡的麻煩。

3、別錯(cuò)把友情當(dāng)愛情。

4、可以喜歡很多人，但別輕易愛上誰。

5、順其自然，緣分不可強(qiáng)求。

耶魯大學(xué) 心態(tài)

1、要自信，絕對自信，無條件自信，時(shí)刻自信，即使在做錯(cuò)的時(shí)候。

2、寂寞空虛無聊的時(shí)候看點(diǎn)雜志，聽聽音樂，沒事給自己找事干，可以無益，但不能有害。

3、不要想太多，尤其是負(fù)面的想法，定時(shí)清除消極思想。

4、學(xué)會(huì)忘記一些東西，那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶，為陽光的記憶騰出空間。

5、敢于嘗試新事物，敢于丟臉，熱愛丟臉，勇于挑戰(zhàn)。年輕時(shí)多犯幾次錯(cuò)誤，有好處。但能一步到位的，一次就對的，就別出叉子。

6、每天都是新的一天，煩惱痛苦不過夜。每天早晨以樂觀熱情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一個(gè)大嘴巴。

7、承認(rèn)自己的不聰明，不勇敢，這樣在面對別人的優(yōu)秀時(shí)，可以坦然，并給予發(fā)自內(nèi)心贊美。

8、做人的最高境界不是一味低調(diào)，也不是一味張揚(yáng)，而是始終如一的不卑不亢。學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，不能舍本逐末。

2、重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)。不錯(cuò)，考前突擊可以使你取得高分，但速成的知識(shí)也是脆弱的。我不想我畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都沒記住，大腦空空如也。

3、一定要即時(shí)完成老師的作業(yè)，的確，大學(xué)作業(yè)是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。

4、永遠(yuǎn)不要忘記合作學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，在大學(xué)，沒有高考的壓力，這種單純的向?qū)W精神更是難能可貴的。

5、要有自己的計(jì)劃，英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)都要靠自己在平常默默努力，的確，這個(gè)也需要突擊，但僅憑突擊，風(fēng)險(xiǎn)也忒大了點(diǎn)。

6、對自己要有高層次的要求，不要不掛就呼萬歲。

Nobody can go back and start a new beginning, but anyone can start now and make a new ending.沒有人可以回到過去重新開始，但是所有人都可以從現(xiàn)在開始，書寫一個(gè)完全不同的結(jié)局！

別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠(yuǎn)。不要忘了，曾經(jīng)對自己許下的承諾。