第一篇：加強班組安全建設夯實安全管理基礎之我見（xiexiebang推薦）

班組作為企業(yè)最基層的管理組織,是企業(yè)發(fā)展的根基,是安全生產(chǎn)的基石。班組建設工作即成為企業(yè)強基固本、提高效益的源頭，班組管理的好壞直接關系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)管理中起著至關重要的作用。

我公司基層下設十三個生產(chǎn)項目部、兩個機電安裝隊和一個物資供應部，各類班組（工號）50個。近年來，公司高度重視班組基礎建設，堅持把加強班組

建設作為不斷深化“雙基”建設，全面提升企業(yè)管理水平的重要內容和措施，夯實基礎，穩(wěn)步推進，取得了明顯成效，促進了全公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，主要體現(xiàn)在： 一是班組戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了進一步增強，班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)；二是樹立“主動決定一切，細節(jié)決定成敗”的理念，變被動為主動管理工作格局正在逐步形成，承上啟下，政令暢通，班組長作用和職責更加明確；三是班組長及員工參政議政的主人翁意識在增強，解決問題、處理問題的能力顯著提高；四是班組長安全意識得到提升，變“要我安全”為“我要安全”，做安全事，干標準活已成為班組成員的自覺行為；五是安全管理制度和安全措施的落實更為順暢，抵觸現(xiàn)象大為減少；六是班組員工團結友愛，恭而有禮，重安全，講正氣，樹新風，構建平安和諧企業(yè)的元素在增多；七是有危機感、責任感，有事業(yè)心，上進心的員工增多，公司精神面貌大為改觀。

加強宣傳，強化領導，為開展班組建設提供保障

為了切實搞好班組建設，去年以來，我公司就開始了關于深化班組管理知識方面的學習和宣傳。首先抓領導學習，我們利用班子中心組學習，采取個人自學、集體討論、觀看專題片等方式，加強對班組管理理論知識的學習，并組織各基層單位負責人召開班組建設專題會，集思廣益，積極創(chuàng)建開展具有澄合特色的班組創(chuàng)建工作。同時，充分利用各類宣傳載體，大力宣傳《白國周班組安全管理法》，通過發(fā)放書籍、組織觀看《白國周班組安全管理法》專題片、召開班組長經(jīng)驗交流座談會等，使全體干部職工深切領會到班組建設的重要性。為了使公司班組建設落到實處，先后下發(fā)了《澄合公司班組建設安全建設實施方案》等相關管理制度，公司專門成立了以公司黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長，相關部門負責人為成員的班組安全建設領導小組，由公司主要領導親自掛帥，分工負責，各基層單位也成立了相應的機構，從上到下組織精兵強將，深入開展班組建設工作，為深入開展班組建設提供強有力組織保障，確保了班組建設各項工作的有序開展。

高度重視，精心組織，著力推進新型班組建設

從公司到基層單位，再到班組（工號），各級領導對公司的安全與發(fā)展，高度重視，并給予了大力的支持和指導，結合建筑施工企業(yè)施工地點分散，人員成分復雜、班組建設和安全管理難度較大的實際，我公司進一步提高對加強班組建設重要性的認識。認識是第一位的，有了好的認識，才有好的行動，如果認識不清，思路不明，也就談不上行動和決心。在加強班組建設之初，我公司反復召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識。首先召開公司黨政班子會議，從領導層開始統(tǒng)一思想認識，然后召開中層干部會議及班組長座談會，進一步提高他們對加強班組建設的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統(tǒng)一到加強班組建設工作中來。建筑企業(yè)屬高危行業(yè)，安全生產(chǎn)責任十分重大，只有加強班組建設，才能充分發(fā)揮班組長安全生產(chǎn)第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發(fā)生；還有班組長既是班組安全生產(chǎn)、質量管理、班組建設的創(chuàng)造者和組織者，又是項目部（隊）各項決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質和能力直接影響到安全生產(chǎn)的效果，只有通過加強班組建設，才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力，執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮基層組織基礎保障作用。認識提高了，抓工作主動性也就增加了，從上到下，形成一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。

加強安全教育培訓，提高班組安全生產(chǎn)和自我安保能力

班組長處于“兵頭將尾”的特殊地位，在一線直接指揮和組織施工生產(chǎn)，所面對的事務以細、小、全、實為特征，卻往往出現(xiàn)冒險蠻干，違章指揮，違章作業(yè)，成為事故的責任者和受害者。因此，公司著重加強對基層班組長的培訓，提高基層班組長的安全素質，采取脫產(chǎn)學習、外出培訓等形式，為他們提供多種形式的安全學習培訓和實踐鍛煉機會，著力提升班組長在企業(yè)基層的安全管理水平。同時，公司高度重視和發(fā)揮班組在員工安全教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會。各項目部（隊）采取每日一題、班前一課、每周一案、每月一考等方法，組織職工隨時隨地學習業(yè)務知識。在抓好培訓的同時，公司專鼓勵班組職工參加成人高考、自學考試和職業(yè)資格考試，獲得相關學歷資格后，報銷學費并給予一定的獎勵。

深化安全文化建設，營造班組建設濃厚氛圍

我公司充分發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，充

第二篇：加強班組安全建設夯實安全管理基礎之我見

加強班組安全建設夯實安全管理基礎之我見

加強班組安全建設夯實安全管理基礎之我見

班組作為企業(yè)最基層的管理組織,是企業(yè)發(fā)展的根基,是安全生產(chǎn)的基石。班組建設工作即成為企業(yè)強基固本、提高效益的源頭，班組管理的好壞直接關系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)管理中起著至關重要的作用。

我公司基層下設十三個生產(chǎn)項目部、兩個機電安裝隊和一個物資供應部，各類班組（工號）50個。近年來，公司高度重視班組基礎建設，堅持把加強班組建設作為不斷深化“雙基”建設，全面提升企業(yè)管理水平的重要內容和措施，夯實基礎，穩(wěn)步推進，取得了明顯成效，促進了全公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，主要體現(xiàn)在： 一是班組戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了進一步增強，班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)；二是樹立“主動決定一切，細節(jié)決定成敗”的理念，變被動為主動管理工作格局正在逐步形成，承上啟下，政令暢通，班組長作用和職責更加明確；三是班組長及員工參政議政的主人翁意識在增強，解決問題、處理問題的能力顯著提高；四是班組長安全意識得到提升，變“要我安全”為“我要安全”，做安全事，干標準活已成為班組成員的自覺行為；五是安全管理制度和安全措施的落實更為順暢，抵觸現(xiàn)象大為減少；六是班組員工團結友愛，恭而有禮，重安全，講正氣，樹新風，構建平安和諧企業(yè)的元素在增多；七是有危機感、責任感，有事業(yè)心，上進心的員工增多，公司精神面貌大為改觀。

加強宣傳，強化領導，為開展班組建設提供保障

為了切實搞好班組建設，去年以來，我公司就開始了關于深化班組管理知識方面的學習和宣傳。首先抓領導學習，我們利用班子中心組學習，采取個人自學、集體討論、觀看專題片等方式，加強對班組管理理論知識的學習，并組織各基層單位負責人召開班組建設專題會，集思廣益，積極創(chuàng)建開展具有澄合特色的班組創(chuàng)建工作。同時，充分利用各類宣傳載體，大力宣傳《白國周班組安全管理法》，通過發(fā)放書籍、組織觀看《白國周班組安全管理法》專題片、召開班組長經(jīng)驗交流座談會等，使全體干部職工深切領會到班組建設的重要性。為了使公司班組建設落到實處，先后下發(fā)了《澄合公司班組建設安全建設實施方案》等相關管理制度，公司專門成立了以公司黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長，相關部門負責人為成員的班組安全建設領導小組，由公司主要領導親自掛帥，分工負責，各基層單位也成立了相應的機構，從上到下組織精兵強將，深入開展班組建設工作，為深入開展班組建設提供強有力組織保障，確保了班組建設各項工作的有序開展。

高度重視，精心組織，著力推進新型班組建設

從公司到基層單位，再到班組（工號），各級領導對公司的安全與發(fā)展，高度重視，并給予了大力的支持和指導，結合建筑施工企業(yè)施工地點分散，人員成分復雜、班組建設和安全管理難度較大的實際，我公司進一步提高對加強班組建設重要性的認識。認識是第一位的，有了好的認識，才有好的行動，如果認識不清，思路不明，也就談不上行動和決心。在加強班組建設之初，我公司反復召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識。首先召開公司黨政班子會議，從領導層開始統(tǒng)一思想認識，然后召開中層干部會議及班組長座談會，進一步提高他們對加強班組建設的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統(tǒng)一到加強班組建設工作中來。建筑企業(yè)屬高危行業(yè)，安全生產(chǎn)責任十分重大，只有加強班組建設，才能充分發(fā)揮班組長安全生產(chǎn)第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發(fā)生；還有班組長既是班組安全生產(chǎn)、質量管理、班組建設的創(chuàng)造者和組織者，又是項目部（隊）各項決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質和能力直接影響到安全生產(chǎn)的效果，只有通過加強班組建設，才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力，執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮基層組織基礎保障作用。認識提高了，抓工作主動性也就增加了，從上到下，形成一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。

加強安全教育培訓，提高班組安全生產(chǎn)和自我安保能力

班組長處于“兵頭將尾”的特殊地位，在一線直接指揮和組織施工生產(chǎn)，所面對的事務以細、小、全、實為特征，卻往往出現(xiàn)冒險蠻干，違章指揮，違章作業(yè)，成為事故的責任者和受害者。因此，公司著重加強對基層班組長的培訓，提高基層班組長的安全素質，采取脫產(chǎn)學習、外出培訓等形式，為他們提供多種形式的安全學習培訓和實踐鍛煉機會，著力提升班組長在企業(yè)基層的安全管理水平。同時，公司高度重視和發(fā)揮班組在員工安全教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會。各項目部（隊）采取每日一題、班前一課、每周一案、每月一考等方法，組織職工隨時隨地學習業(yè)務知識。在抓好培訓的同時，公司專鼓勵班組職工參加成人高考、自學考試和職業(yè)資格考試，獲得相關學歷資格后，報銷學費并給予一定的獎勵。

深化安全文化建設，營造班組建設濃厚氛圍

我公司充分發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，充

分利用宣傳欄、宣傳牌板等多種形式，大力宣傳班組建設的重要意義和目標要求，宣傳班組建設中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范、帶動和影響作用，形成了你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。同時，深化以班組為基礎的安全文化建設，以創(chuàng)建本質安全型班組為主線，突出重點，以點帶面，不斷加強班組安全基礎管理，使廣大職工形成無事為有事的居安思危思想、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的防微杜漸教育、別人事當自己事的自我警示教育，使職工實現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的根本轉變，推動了班組建設不斷創(chuàng)新發(fā)展。扎實開展班組創(chuàng)建活動，活躍班組安全生產(chǎn)建設 在班組安全生產(chǎn)建設工作中，我公司因勢利導，將競賽機制引入其中，開展多項競賽活動，推動了班組管理和班組安全生產(chǎn)建設工作。一是開展安全“四無”班組競賽活動。各項目部（隊）扎實開展了以“安全無事故、生產(chǎn)無隱患、職工無三違、管理無缺陷”為主要內容的安全“四無”班組競賽活動，公司每年對優(yōu)秀班組（工號）評比表彰一次，并給予一定的物質獎勵，調動了廣大職工參與安全管理的積極性。二是開展優(yōu)秀班組長、四有職工、優(yōu)秀安全員評比選樹活動。班組長、員工、安全員是班組管理的重要力量，我公司注重選樹這支隊伍中的姣姣者，每年都要評比總結表彰，并發(fā)給證書，將榮譽記入檔案。通過開展評比表彰活動，不斷給班組建設增強了動力。三是穩(wěn)定農(nóng)民工隊伍。農(nóng)民工是我們施工生產(chǎn)中一支重要的力量，同時也是公司的安全隱患，是安全管理的難點。公司嚴格落實相關的管理規(guī)定，做到對農(nóng)民工思想上重視，政治上關心，生活上幫助，事業(yè)上大膽使用，入黨、提干上一視同仁，參與民主管理；除享受有與正式員工同工同酬同培訓、工傷保險、按時發(fā)放勞動保護用品等福利待遇外，還優(yōu)先發(fā)放工資；通過不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境，提高生活質量，使得農(nóng)民工“安居更樂業(yè)”；這些政策激發(fā)了農(nóng)民工的勞動熱情和身份認同。幾點體會 首先項目部（隊）是企業(yè)的最基層組織，班組（工號）是企業(yè)的細胞。加強班組建設，是企業(yè)管理工作的重要內容，是建設高素質職工隊伍的重要手段，是一項“強根固本”的基礎工程?？梢哉f，班組（工號）的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質量和效益。其次制度建設是班組建設的前提和基礎。要結合自身實際，從制度建設入手，進一步加強班組基礎管理工作。一要明確班組管理職責。進一步完善教育培訓、安全生產(chǎn)等各方面的規(guī)章制度，強化安全、技術、質量、成本管理措施，促進班組管理向精細化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。二要強化班組自主管理。班組長要認真履行職責，敢抓敢管，開拓創(chuàng)新，正確行使自己的權利；廣大職工要強化自主保安意識，杜絕各類事故的發(fā)生。三要進一步建立完善班組建設檢查評比和獎懲激勵機制。第三沒有過硬的業(yè)務技能，安全生產(chǎn)就無法保障，工作任務就無法完成，必須把教育培訓作為班組建設的一項重要基礎工作抓緊抓好。一要抓好班前培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，抓好崗位培訓。二要增強教育培訓的針對性和實效性。把定期脫產(chǎn)培訓與經(jīng)常性的安全教育相結合，創(chuàng)新教育培訓方式方法，通過每日一題、每月一考等形式，提高職工的安全素質和業(yè)務技能。三要廣泛開展崗位練兵技術比武活動，把崗位練兵、技術比武、技能競賽作為班組培訓的重要形式，努力營造學技術、鉆業(yè)務、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。第四要堅持在實踐中推進班組建設，完善班組建設工作的思路，緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)實際創(chuàng)造性地開展工作。一要圍繞安全生產(chǎn)，扎實開展以無安全事故、無“三違”為主題的系列評比活動。二要圍繞提高工作質量和工程質量，積極開展質量標準化班組競賽活動。三要圍繞節(jié)支降耗、強化管理、提高效益，創(chuàng)建節(jié)約型班組。四要圍繞技術創(chuàng)新，廣泛開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動。通過強化班組建設，努力培養(yǎng)更多的安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、實干型、和諧型班組，推動公司各項工作健康協(xié)調發(fā)展。）

第三篇：加強班組安全建設夯實安全發(fā)展基礎

加強班組安全建設夯實安全發(fā)展基礎

班組是企業(yè)最基層組織、最基礎的細胞，是直接從事生產(chǎn)的基本單位，同時也是安全事故最可能發(fā)生的地方，企業(yè)要想抓好安全管理工作，必須從班組入手，班組安全管理的好壞，不但影響到班組的安全生產(chǎn)，而且影響到整個企業(yè)的安全狀況。

班組做為企業(yè)安全管理的出發(fā)點和落腳點，作為企業(yè)安全管理的前沿陣地,班組安全建設應從以下幾點著手：

一、班組安全建設要安全意識到位.班組安全建設首先保證教育到位，抓好安全教育,引導班組成員變“要我安全”為“我要安全”,不斷提高班組成員的安全生產(chǎn)意識,使每個人都自覺、主動地參與班組安全管理。同時班組應該開展一些實實在在、寓教于樂的活動,以活動推進班組安全管理,提高班組成員的安全意識,增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二、班組安全建設要落實制度到位

我公司的《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位安全作業(yè)程序》、《危險源辨識》等安全管理制度健全，主要靠班組落實，明確責任。班組長作為一班之長應是本班的第一責任人,應義不容辭地挑起全班組安全管理重擔，不折不扣的執(zhí)行公司的安全管理制度，并針對自身生產(chǎn)特點建立健全本班組安全生產(chǎn)管理制度,用制度來約束、規(guī)范班組成員的行為,確保班組生產(chǎn)安全。班組安全員應協(xié)助班長具體抓好班組安全工作,成為班組安全管理的骨干,每個班組成員都應責無旁貸地承擔起崗位上的安全生產(chǎn)責任。

三、班組安全建設要現(xiàn)場檢查到位

班組長在生產(chǎn)過程中要認真履行職責,敢抓敢管,在班前要督促班員嚴格穿戴好勞保用品；在班中要進行仔細的安全巡檢,制止和糾正各種違章現(xiàn)象,及時發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改措施及時整改；在班后要細致檢查設備、水、電,確保設備的安全，并不斷總結經(jīng)驗。

四、班組安全建設要落實整改到位

在班組安全管理上,最可怕的是對隱患視而不見,見而不改,麻木不仁。因此要堅決摒棄以上陋習,不論是上級檢查,還是班組自己檢查,都應及時整改。

五、班組安全建設要考核激勵到位

嚴格考核、獎罰分明是管理中有力的杠桿,運用得當可以起到事半功倍的效果,在班組安全管理上必須運用有效手段,保障安全制度措施落到實處,在生產(chǎn)中對違章的班員要不留情面給予批評教育甚至重罰,對遵章守紀的班員給予獎勵, 要樹立模范，形成鼓勵先進,鞭策后進,形成你追我趕,比、學、趕、幫、超的好局面。通過“德、能、勤、績”對班員進行嚴格考核,與年終評先選優(yōu)掛鉤,并公開考核的結果,讓大家一起來監(jiān)督。

俗話說，班組長是一個兵頭將尾的官，起著承上啟下的橋梁紐帶作用，尤其是在班組管理過程中他起著舉足輕重的作用，因此班組長素質的高低，也是影響班組安全建設能不能搞好的關鍵。當前新形勢下，班組長不能滿足于只會懂工藝就行的水平，隨著企業(yè)內部“專業(yè)化管理、市場化運作”步伐的加快，班組長的工作范圍漸趨廣泛，工作任務更加繁重。因此不斷提高班組長的素質也是班組安全建設的重要內容。

通過加強班組安全建設來強化企業(yè)基礎管理，有利于企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)，能夠提高企業(yè)的核心競爭力。搞好班組建設就能充分調動員工積極性，激發(fā)

員工勤奮工作的熱情。也能夠通過班組建設不斷為企業(yè)培育出高品質、強競爭力的員工，培育出獨具特色的班組安全精神，為企業(yè)各項事業(yè)全面發(fā)展夯實基礎。

第四篇：夯實煤礦班組安全管理基礎

夯實煤礦班組安全管理基礎

河北冀中能源峰峰集團有限公司

冀中能源峰峰集團是我國最早開發(fā)利用的礦區(qū)之一，至今已有130多年開采歷史，前身是1949年9月成立的峰峰礦務局。1998年8月由原煤炭部部屬企業(yè)劃撥到河北省管理。2003年7月通過債轉股改制為峰峰集團有限公司。2008年6月，與金能集團聯(lián)合重組成立冀中能源集團有限責任公司，是其子公司。現(xiàn)已發(fā)展成為集煤炭開采、洗選加工、煤化工、電力、裝備制造、基建施工、建材、現(xiàn)代物流等以煤為基礎，多產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展的國有特大型煤炭企業(yè)。全國煤炭工業(yè)和河北省百強企業(yè)之一。下設45個分（子）公司，在冊職工4.5萬人，基層班組2918個。企業(yè)資產(chǎn)總額149億元，年營業(yè)收入216億元。

近年來，隨著冀中能源的成立，峰峰集團進入了新的發(fā)展時期。面對新形勢，集團公司黨政堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，提出了“強基固本，引聯(lián)外擴，以人為本，科學發(fā)展”的指導方針，在抓好企業(yè)改革發(fā)展的同時，堅持強基固本，著力加強基層班組建設，按照國家煤礦安監(jiān)局和全國總工會的要求，緊密結合企業(yè)實際，創(chuàng)新班組安全管理方法，精心打造班組“三種能力、四標管理、現(xiàn)場五化”系統(tǒng)工程，實現(xiàn)了班組安全管理的六大轉變，使得安全基礎工作明顯加強，職業(yè)健康安全狀況根本好轉，企業(yè)安全生產(chǎn)呈現(xiàn)良性發(fā)展態(tài)勢。

一、提高員工“三種能力”，夯實班組安全管理基礎

一是培養(yǎng)員工的“事前預防能力”。近年來，在各礦井大張旗鼓地開展了“一種預算、兩種警示、三確認三不準和五單示范教練”活動?！耙环N預算”是開展了健康安全全面預算教育，透過事故算個人健康和家庭幸福帳,算企業(yè)損失和班組個人損失帳,算單位政治影響帳,算社會和諧帳，助大家辨安危之理，明幸福之道。“兩種警示”是開展安全警示日和安全警示教育活動。各礦結合實際確定安全警示日及活動內容；公司每年組織事故案例巡回展，做到警鐘常鳴、常備不懈?！叭_認三不準”是班前會確認員工是否飲酒和情緒不佳，發(fā)現(xiàn)異常者不準下井；入井前確認勞保用品佩帶是否符合要求，不符合者不準下井；開工前確認機、物、環(huán)是否安全可靠，安全隱患是否排除，隱患不排除不準開工，然后生產(chǎn)過程中再確認?！拔鍐问痉督叹殹笔峭ㄟ^中層管理人員在工作現(xiàn)場對員工的不當操作進行“單教、單學、單練、單考、單查”，培養(yǎng)員工正規(guī)操作習慣和操作技能，提高員工預防事故能力。

二是培訓員工的“緊急狀態(tài)處置能力”。即培養(yǎng)員工具備現(xiàn)場“一觀測、二果斷、三排除”能力。“觀測”是通過召開事故案例分析會和開展“我談身邊驚險事例”座談會等方式，培養(yǎng)員工對作業(yè)環(huán)境隱患及險情預兆的認知能力；“果斷”是通過列出種種緊急狀態(tài)下正確避險方法，培養(yǎng)員工對可能發(fā)生的傷害敢于正確果斷處置；“排除”是在保證生命健康安全的前提下，告訴員工在什么情況下，采取什么手段和方式對發(fā)生的險情進行排除。為提高員工的現(xiàn)場處置“三種能力”，集團公司出資一百多萬元設計并制作了50集有自主知識產(chǎn)權的安全培訓宣教片，利用班前會、培訓日、電子屏等多種場合進行宣教。同時，還運用“班前一道題，現(xiàn)場五分鐘”安全培訓法加深記憶，并針對各工種崗位可能發(fā)生的險情，制訂了應急預控程序。在落實控制程序上，注重“兩提前”，即針對實際提前制定，提前向員工貫徹；“把握三個環(huán)節(jié)”，即制定環(huán)節(jié)要切合實際、便于操作，貫徹環(huán)節(jié)要每個人簽字，實施環(huán)節(jié)要人人會干；“實現(xiàn)一個到位”，即監(jiān)督檢查到位。

三是鍛煉員工的“自救互救能力”。重點強化了“訓練、演習、報告”制度?！坝柧殹本褪菍θ珕T進行準軍事化訓練，對新上崗和轉崗的員工進行自救器和消防器材使用訓練、對醫(yī)療救護知識進行訓練等；“演習”就是定期對員工進行避災演習，使每一位員工在井下都熟知自身所在工作地點的避災線路，并在員工培訓過程中針對各工種的應急逃生進行專門的考試；“報告”就是讓員工在各類事故發(fā)生后要做到在第一時間內向相關部門及時報告，同時采取有效措施，防止事態(tài)的擴大或蔓延。同時，經(jīng)常組織集團公司總醫(yī)院大夫，到各礦巡回進行現(xiàn)場工傷急救知識培訓，提高院前急救的效果。

二、推行班組“四標管理”，強化班組安全過程控制

第一標：班組長安全素質達標。班組長作為“兵頭將尾”，站在現(xiàn)場管理的最前沿，肩負著指揮控制班組安全生產(chǎn)的重任。因此，著力運行三種機制，確保班組長安全素質達標。

一是建立班組長動態(tài)管理機制。修訂完善了《班組長聘用管理條例》，在班組長的選拔任用上，按照班組長必備的五種基本素質，即思想政治素質、安全技術素質、管理素質、文化素質和心理、身體素質進行選拔，并堅持以安全素質為首選標準。在班組長的日常管理上，將班組長作為一級組織進行管理，給每一名班組長建立了職業(yè)檔案，定期填寫班組長個人安全及班組管理狀況。定期組織班組員工對班組長進行測評打分，對安全管理不好、違章指揮、冒險盲干、不執(zhí)行規(guī)程規(guī)定的班組長，堅決給予淘汰和撤換。

二是建立靈活的班組長培訓教育機制。集團公司每年都要對班組長進行一次系統(tǒng)培訓，各礦井無論時間再緊、任務再重，每月都要抽出一天時間，脫產(chǎn)召開班組長座談會進行交流，并把每年的10月9日定為“班組長活動日”，召開大型經(jīng)驗交流會，大力表彰優(yōu)秀班組長。對有培養(yǎng)前途的班組長還要選送到高一級院校深造。在培訓內容上，把“識人、用人、會管理”作為班組長培訓的重要內容，就是對本班組人員的性格、適合的崗位，要事先了解透徹，知人善任，以人擇崗保安全。

三是推行班組長安全業(yè)績考核激勵機制。從政治上關心、培養(yǎng)，在發(fā)展黨員、選拔后備干部上優(yōu)先考慮優(yōu)秀班組長；提高班組長安全崗位津貼標準；對農(nóng)合制性質的班組長優(yōu)先續(xù)簽勞動合同；每年評選優(yōu)秀班組長并給予重獎，對實現(xiàn)全年“三無”的優(yōu)秀班組長披紅帶花，并把彩電、電動車等獎品敲鑼打鼓送到家；開展班組長“職業(yè)生涯”設計活動，積極為優(yōu)秀班組長的脫穎而出創(chuàng)造機遇。

第二標：員工安全裝備達標。為每個班組長配備了便攜式瓦斯監(jiān)測儀，為采區(qū)的班組長配備了壓力表和卡尺，在部分礦井配備了井下小靈通和人員定位系統(tǒng)。

第三標：崗位安全環(huán)境達標。先后對礦井的五大系統(tǒng)進行了改造，大力開展了精品工程建設，為班組環(huán)境達標創(chuàng)造了基礎條件。其次，強化了“一通三防”管理。13個生產(chǎn)礦井全部安裝使用了瓦斯監(jiān)測監(jiān)控裝備，與集團公司聯(lián)網(wǎng)運行，實現(xiàn)了安全信息的網(wǎng)絡化。采用“移動式風水炮彈”等綜合防塵措施，使產(chǎn)塵率降低了65%，從硬件上保證了崗位安全環(huán)境達標。對三個瓦斯突出礦井的架線機車全部更換為防爆蓄電池機車。引進具有世界先進水平的礦井制冷系統(tǒng)，給采掘工作面降溫，為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

第四標：現(xiàn)場管理達標。提出了現(xiàn)場“五達標”要求，即“現(xiàn)場制度達標（四圖一表：巷道布置圖、巷道平面圖、斷面爆破圖、避災路線圖和正規(guī)循環(huán)作業(yè)表）、環(huán)境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工程質量達標”。圍繞五個達標，我們采取了用5E標準、“6S”管理保制度和環(huán)境達標；用安全確認制保設備達標；用軍事化的執(zhí)行力和管控力保證按程序施工和嚴格正規(guī)操作，保操作程序達標；用動態(tài)管理、過程確認和嚴格質量驗收保工程質量達標。

三、實施班組“現(xiàn)場五化”全面規(guī)范班組安全行為

一是行為養(yǎng)成軍事化。廣泛推行軍事化管理。從隊列訓練入手，實行報告工作制度、強化禮儀模式、井上下按規(guī)定路線行走等措施規(guī)范員工日常行為。創(chuàng)立了班前禮儀六步驟 ：“一唱”：唱集團公司之歌，“二誦”：背誦集團公司企業(yè)理念，“三評”：對當班優(yōu)秀員工、試用員工進行講評；“四講”：講上班安全生產(chǎn)情況和當班工作安排、安全注意事項等；“五囑托”：對員工進行班前情緒確認和親情囑托；“六宣誓”：全體起立，進行安全宣誓。全面帶動了班組員工執(zhí)行力的提升。

二是班組行動團隊化。建立了班組群體風險激勵機制，設立群體健康安全風險獎，將本班組個人“三違”或工傷與全班組員工收入相聯(lián)掛，從而激發(fā)大家的團隊意識和互保責任。針對員工升入井過程中事故較多的實際，強制推行了集體升入井制度，實現(xiàn)了升入井過程的組織控制。由班組長領隊舉旗，帶領班組人員集體排隊入井，乘坐人行車剩下一人時，必須再留下副班組長，結伴而行；收工時，到指定地點集合，班組長清點人數(shù)后再集體升井。自從推行集體升入井以來，各礦井員工升入井過程中的事故得以根本杜絕。

三是崗位操作程序化。制定了《井下工種崗位操作程序》，明確了在具體工作中應當先干什么、后干什么。為促進員工樹立嚴格的程序觀，我們采取班前提問、點答和現(xiàn)場背誦等方式，堅持強制培訓，保證了具體操作程序人人會背會用。

四是現(xiàn)場管理規(guī)范化。抓現(xiàn)場管理規(guī)范化，著力強化現(xiàn)場三階段的有效監(jiān)控。開工前必須進行接班環(huán)境設備兩確認；施工中必須嚴格執(zhí)行“三施工”，即按規(guī)程要求施工，按操作程序施工，按質量標準化施工；收工后必須填寫安全質量評估表。

五是班組考核精細化。在強化班組建設進行監(jiān)督考核方面，實行了ABC三卡制度考核，建立了班組工作質量、工作數(shù)量、工作效率、安全狀況等指標聯(lián)掛考核評價體系，建立員工安全職業(yè)健康檔案，實施全程跟蹤考核。通過記錄員工的“三違”、工傷等情況，采取停工學習、經(jīng)濟處罰、班前會講評等形式，激勵員工不斷提高安全意識，促進行為規(guī)范養(yǎng)成。

四、“三四五”系統(tǒng)工程的健康運行，推進了班組管理六大轉變

一是班組管理目標，從“零事故”向“零三違”轉變。“三違”發(fā)生率持續(xù)大幅度下降，其中嚴重“三違”率以每年20％幅度遞減。集團公司安全管理的目標是力爭在“十一五”末杜絕嚴重“三違”發(fā)生。適應事故控制向行為控制的轉變，集團公司提出了“三零”（班組零“三違”，二級單位零工傷，集團公司零死亡）目標，正在順利實施。

二是班組管理方式，從靜態(tài)向動態(tài)轉變。安全確認、質量評估等管理的內容由靜態(tài)轉變成為動態(tài)，班組管理已由過去的注重結果向過程控制轉變，班組員工通過“三工”并存、動態(tài)轉換激勵，工作行為進一步規(guī)范。

三是班組管理方法，從被動約束向綜合激勵轉變。以正負激勵理論指導，推行“親性化”管理模式，對“三違”人員進行親情感化教育，把對“三違”的罰款，采取給其妻子、父母“送紅包”的形式，進行家庭嚴教。此外，我們還采取了班組安全“三無”獎提前預發(fā)、違犯后扣回和對安全隱患實行預罰款制度，限期內完成整改的不予罰款，逾期未完成整改的則加倍處罰等綜合激勵辦法都取得較好的管理效果。

四是員工安全責任心，從他律向自律轉變。通過實施班組團隊化管理，從而使每個員工產(chǎn)生自責心理、自糾效應，有效地提高了員工的安全責任心。通過集體升入井、集體宣誓、安全確認，有力地促進了員工互保聯(lián)保、互相監(jiān)督、互相忠告、互相指導，形成了安全人人有關、人人有責的責任體系，員工的自主管理、安全自律責任心有了明顯加強。

五是員工安全素質，從思想認知向行為體現(xiàn)轉變。通過形式多樣的活動，使廣大員工切實感受到企業(yè)抓安全的良苦用心，員工對企業(yè)安全管理的所作所為已經(jīng)認知認同并已經(jīng)潛移默化地融入到了安全管理的方方面面，體現(xiàn)在員工執(zhí)行力、服從力不斷提升和三種能力不斷增強，體現(xiàn)在員工正規(guī)化操作、程序化操作行為習慣逐步養(yǎng)成。員工的行為轉變從“三違”下降、事故減少、效益提高的實踐中得到了充分體現(xiàn)。

六是員工安全態(tài)度，從“要我安全”向“我要安全、我會安全”轉變。通過實施“三能、四標、五化”系統(tǒng)安全工程建設，員工由過去的被動安全轉變到了“家庭需要我，我需要安全”的主動安全；由過去的技能差不會安全，轉變到了現(xiàn)在的應知應會、技能熟練的“我會安全”。

為企業(yè)科學發(fā)展提供有力支撐

河南中平能化集團

中平能化集團是由原平煤集團和中國神馬集團聯(lián)合重組而成，是一家跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨所有制、跨國經(jīng)營的特大型能源化工集團，現(xiàn)有職工15.7萬人，生產(chǎn)班組10550個，其中井下班組6369個。2008年實現(xiàn)營業(yè)收入681億元，利稅78億元，位居中國企業(yè)500強第80位、中國企業(yè)效益200佳第92位。今年前9個月，實現(xiàn)銷售收入568億，全年有望突破800億元。

長期以來，中平能化集團高度重視班組建設，始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以抓基層強基礎為目的，不斷探索新形勢下班組建設的新途徑、新方法，通過完善班組建設機制，創(chuàng)新班組建設模式，突出班組建設重點，涌現(xiàn)出了以白國周班組為代表的一大批學習型、安全型、技能型、和諧型、創(chuàng)新型示范班組，為企業(yè)又好又快發(fā)展打下了堅實基礎。

一、明確方向，始終堅持抓班組建設不動搖

在中平能化集團的發(fā)展歷程中，不論是過去的平煤集團、還是現(xiàn)在的中平能化集團，歷屆黨政工領導都始終堅持把抓班組、強基礎，作為強化企業(yè)管理、促進安全生產(chǎn)的重要抓手。根據(jù)不同時期企業(yè)的實際，提出不同的目標、制定不同的方案，采取不同的措施，先后制定下發(fā)了《關于開展創(chuàng)建“五好班組”活動的通知》、《關于加強班組建設的指導意見》、《關于加強煤炭產(chǎn)業(yè)班組建設的實施辦法》等一系列文件，從體制機制上保證班組建設持續(xù)強化。每年的工作會議，都對班組建設工作進行重點安排，并不定期召開班組建設推進會、研討會、經(jīng)驗交流會等會議，與創(chuàng)建學習型企業(yè)、實施精細化管理緊密結合，推進了班組建設向縱深發(fā)展。特別是近年來，面對企業(yè)規(guī)模不斷壯大、管理難度日益增大、安全條件更加復雜的新形勢，我們堅持做到抓班組強基礎的方向不變，并結合企業(yè)實際和發(fā)展的形勢，做到常抓不懈、常抓常新。通過班組建設，不僅強化了企業(yè)的基礎管理，而且促進了煤礦和?；袠I(yè)的安全生產(chǎn)，抓班組建設使我們實實在在嘗到了甜頭，更加堅定了我們的信心和決心。

二、完善機制，充分激活班組建設活力

一是建立目標管理機制。實施“1515”工程，提出用3至5年時間，在全集團打造1000個明星班組、5000個優(yōu)秀班組，培養(yǎng)出1000名明星班組長、5000名優(yōu)秀班組長。努力把班組建設成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結學習和諧”的企業(yè)基層組織；把班組長培養(yǎng)成為素質高、業(yè)務精、懂技術、會管理的基層管理者；把班組職工培育成為勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新、進取的新型勞動者。

二是建立評比評價機制。按照班組技能建設、創(chuàng)新建設、民主建設、文化建設、團隊建設、健康安全建設“六項建設”的要求，制定了優(yōu)秀班組、明星班組、示范班組“三級”班組競賽評價標準。建立班組當班考核、區(qū)隊月度考核、廠礦季度考核、集團考核四級績效考核體系。在績效考核的基礎上，區(qū)隊每月評選“優(yōu)勝班組”和“優(yōu)勝班組長”，廠礦每季度評選“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長”，集團每年評選“明星班組”和“明星班組長”。對于連續(xù)3年榮獲廠礦“優(yōu)秀班組”、“優(yōu)秀班組長”，或5年內累計2次榮獲集團“明星班組”和“明星班組長”的，授予“示范班組”和“示范班組長”稱號。

三是建立班組長激勵約束機制。集團明確規(guī)定，井下采掘及輔助單位生產(chǎn)班組長的工資待遇，原則上按其所在班組平均工資的1.2—1.6倍進行分配。井下班組長的安全質量風險抵押，原則上不低于所在區(qū)隊副職的50%，并同所在區(qū)隊副職一同考核、兌現(xiàn)。被評為“優(yōu)秀班組長”、“明星班組長”、“示范班組長”的，除在經(jīng)濟上進行激勵外，還在提拔使用、發(fā)展入黨、推薦評先、外出療休養(yǎng)、考察學習等方面進行綜合激勵。農(nóng)民工班組長當年榮獲集團“明星班組長”稱號的，年齡放寬到38歲給予轉招。榮獲“示范班組長”的，直接授予集團“勞動模范”稱號。

四是建立學習培訓機制。大力實施“萬名班組長培訓計劃”，分期分批對全集團班組長進行輪訓，并做到了培訓計劃、培訓時間、培訓內容、培訓機構、培訓師資五落實。積極鼓勵班組長參加繼續(xù)教育。對榮獲廠礦“優(yōu)秀班組長”稱號、通過考試取得國家承認的大專及其以上相關專業(yè)學歷，按規(guī)定的比例報銷學費；對累計兩次獲得廠礦“優(yōu)秀班組長”的，可帶資參加高等院校的相關專業(yè)學習深造；班組長獲得市級及其以上勞動模范的，根據(jù)有關政策，免試學習主體專業(yè)，并報銷期間學費。職工培訓做到內培與外培相結合、導師帶徒與技術比武相結合、專業(yè)培訓與學歷培訓相結合。實行多證多薪和技術津貼制度，調動了職工學文化、學業(yè)務、學技術的積極性。

三、創(chuàng)新模式，搭建班組建設新平臺

近年來，中平能化集團緊密圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新途徑、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新模式，搭建班組建設新平臺，突出抓了五個重點。

一是構建班組建設大格局。成立以集團黨政主要領導為組長，常務副總經(jīng)理和工會主席為副組長，組織、宣傳、工會、勞資、培訓、共青團和各安全生產(chǎn)業(yè)務處室主要負責人為成員的班組建設領導小組，領導小組辦公室設在工會，具體負責班組建設的指導、推進和協(xié)調工作。明確了集團、廠礦、區(qū)隊抓班組建設的任務和職責。在全集團建立起黨委領導、行政主體、工會協(xié)調、部門聯(lián)動的班組建設大格局，形成了齊抓共管、各負其責的工作局面。

二是成立班組建設研究室。制訂了班組建設研究室的具體職責、工作任務和研究的課題。聘請懂班組業(yè)務、有理論基礎、有實踐經(jīng)驗的同志擔任班組建設研究員。圍繞班組建設的發(fā)展趨勢和工作難點，確立研究的重點和課題，開展立項攻關，截止目前，班組研究室，共研究成果5項，課題立項9項，內容涉及班組機制、白國周班組管理法等方面。經(jīng)常深入基層調研、督查、指導，總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、指導工作。設立班組建設研究經(jīng)費，實行?？顚Ｓ?。

三是成立班組長協(xié)會。集團成立了班組長協(xié)會，制訂了章程，建立了制度，規(guī)定每月召開一次會長工作會、每季度召開一次常務理事會、每半年組織一次聯(lián)誼活動、每年召開一次理事會。積極發(fā)揮協(xié)會作用，定期組織開展班組之間、班組長之間經(jīng)驗交流、技術合作、觀摩考察、互動聯(lián)誼等活動，相互學習、取長補短，推進了班組工作水平上臺階。

四是創(chuàng)辦班組論壇。各單位設立“班組講堂”、“班組課堂”，讓班組職工當“講師”，講工作、生活技能；聘請專家搞講座，講班組管理知識、講安全知識、講經(jīng)濟形勢、講企業(yè)發(fā)展方向，讓班組職工全方位學習新知識、掌握新技能、了解新信息，有效提升了班組職工整體素質。此外，利用企業(yè)內部網(wǎng)站、報刊、廣播、電視臺、短信平臺，設立專欄、創(chuàng)辦論壇，動員職工談班論組。設立班組宣傳櫥窗一條街，形成了班組政策宣傳、知識導讀、信息交流、風采展示、成果共享的輿論氛圍。

五是組建技術骨干學習工作室。全集團共組建技術骨干學習工作室65個。組織職工學習技術、交流經(jīng)驗和技術攻關。僅2008年，集團“學習工作室”共解決各類安全生產(chǎn)技術問題1458項，完成立項攻關726項，形成工作法和操作法82項，為企業(yè)創(chuàng)效1.6億多元。學習工作室成為班組職工技能提升的“加油站”、激發(fā)班組職工創(chuàng)新的“發(fā)動機”、職工成長的“孵化器”。

四、突出重點，不斷強化班組現(xiàn)場管理

現(xiàn)場是落實的終端，班組是執(zhí)行的前沿。只有關口前移抓現(xiàn)場、重心下移抓班組，才能牢牢抓住班組現(xiàn)場管理的主動權。近年來，我們在班組現(xiàn)場管理上，堅持以精細管理為重點，大力推行以“四排查、五規(guī)范、六巡查、七落實、八確認”為主要內容的“45678”現(xiàn)場管理模式。四排查：即排查不安全的人，排查不安全的環(huán)境，排查不安全的事，排查不安全的設備和工具；五規(guī)范：即規(guī)范崗位標準，規(guī)范操作標準，規(guī)范工作標準，規(guī)范質量標準，規(guī)范員工行為；六巡查：即巡查工程進度，巡查工程質量，巡查工作質量，巡查安全隱患，巡查文明生產(chǎn)，巡查文明行為；七落實：即落實任務到人，落實責任到人，落實安全到人，落實考核到人，落實分配到人，落實工作點到人，落實工具設備到人；八確認：即確認生產(chǎn)任務，確認作業(yè)準備，確認隱患排查處理，確認措施到位，確認設備運行情況，確認材料情況，確認崗位操作標準，確認組員個人基本情況。

在推行“45678”現(xiàn)場管理模式過程中，我們規(guī)定，班組是現(xiàn)場管理的主體，班組長是現(xiàn)場管理的第一責任人；全面推行班組自主管理，實行班組長現(xiàn)場管理負責制，班組長享有對現(xiàn)場作業(yè)的決策權和指揮權。倡導班組現(xiàn)場管理，人人都是安檢員、班班重視現(xiàn)場管理的理念。要求班組現(xiàn)場管理做到九個到位：即隱患查處到位、技術管理到位、質量控制到位、設備保養(yǎng)到位、成本核算到位、任務落實到位、向值班領導匯報到位、與上下班交接到位、三員二崗作用發(fā)揮到位(班組安全檢查員、質量監(jiān)督員、群監(jiān)員和黨員安全崗、青年崗)。

通過推行“45678”現(xiàn)場管理模式，嚴格落實“九個到位”，不僅豐富了班組現(xiàn)場管理的內涵，而且真正把現(xiàn)場精細管理的要求落實到了班組，安全管理的責任傳遞到了班組。

五、典型引路，強力推廣白國周班組管理法

多年來，中平能化集團在班組建設上始終堅持典型引路的工作方針，高度重視典型的培養(yǎng)、選樹和宣傳，針對不同時期的實際，選樹不同的典型，利用典型引路，以點帶面，持之以恒地發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。近年來，我們先后培育選樹了新時期產(chǎn)業(yè)工人的楷模、田莊選煤廠管工班長張瑋；“金牌礦工”、當選“感動中國十大杰出礦工”的一礦采煤班長吳如；全國“三八”紅旗集體、十礦機電二隊燈房班；創(chuàng)造出易學實用班組管理法的七星公司開拓四隊開拓班長白國周等，通過典型帶動，促進了企業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展。五年內，企業(yè)銷售收入由78億增加到681億，今年有望突破800億，在中國企業(yè)500強排名中，由原來的224位上升到80位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

為認真落實全總和國家局《關于加強煤礦班組安全建設的指導意見》精神，切實做好新形勢下的煤礦現(xiàn)場安全管理，我們選樹了白國周這個典型，對他創(chuàng)造的班組管理法進行了強勢宣傳、大力推廣。下發(fā)了《關于全面推廣“白國周班組管理法”的通知》，啟動了“861”推廣工程。“8”，即張力八推助勢（強勢宣傳輿論主推、班組講壇指導聯(lián)推、班組協(xié)會聯(lián)誼領推、現(xiàn)場觀摩典型引推、領導帶隊互訪互推、督查問責機制促推、外出考察創(chuàng)新助推、總結交流深度廣推）。“6”即強化六項行動（工作督導、督查問責、跟蹤下訪、巡回宣講、現(xiàn)場觀摩、交流推動）。“1”即實施一項工程（黨政工一把手戰(zhàn)略工程）。此外，我們編制白國周班組管理法宣傳教育專題片，編發(fā)白國周班組管理法宣傳手冊，開展了“學習白國周、班組找差距”、“引入白國周班組管理法，創(chuàng)造安全新水平”等主題活動，在全集團掀起了學習“白國周班組管理法”，爭做白國周式本質安全型班組的熱潮。

以上做法，不僅促進了中平能化集團班組建設水平的提高，推進了企業(yè)的快速發(fā)展，而且也為“白國周班組管理法”的產(chǎn)生創(chuàng)造了環(huán)境、提供了土壤。多年的實踐使我們深深體會到：

――企業(yè)發(fā)展必須始終抓好班組這個基礎。要始終把班組建設作為推動企業(yè)科學發(fā)展、實現(xiàn)安全發(fā)展的重要舉措，通過加強班組建設，把企業(yè)的管理理念、制度、措施、任務落實到班組，為實現(xiàn)又好又快發(fā)展打下堅實基礎。

――班組建設必須突出現(xiàn)場安全管理這一重點。中平能化集團現(xiàn)有35對礦井，其中突出礦井、高瓦斯礦井，開采容易自燃煤層的礦井和水文地質條件復雜的礦井占總數(shù)的80%。復雜的自然條件要求我們必須牢牢抓住班組這一最關鍵、最基礎的環(huán)節(jié)，本各項工作延伸到班組，落腳到班組，為安全形勢的總體穩(wěn)定提供有力支撐。

――加強班組建設需要有完善的機制作保證。機制建設具有長期性、全局性、根本性。要全面建立健全班組建設工作機制，用制度約束人，用制度管理人，用制度激勵人，促進班組建設科學化、規(guī)范化、制度化。

――強化班組建設需要發(fā)揮典型示范引領作用。一個典型就是一面旗幟。先進班組典型具有導向、示范作用。我們必須堅持典型引路的工作方法，不斷選樹先進典型，使廣大班組學有榜樣、趕有目標，形成強化班組建設的良好氛圍，推進班組建設不斷邁上新臺階。

夯實基礎 穩(wěn)步推進 全面提升礦井班組建設水平

山東魯能泰山西周礦業(yè)有限公司

山東魯能泰山西周礦業(yè)公司(簡稱“西周礦業(yè)”)是華能山東發(fā)電有限公司唯一一家煤礦企業(yè)。2008年12月，由于股東的變更，山東魯能泰山電纜股份有限公司（簡稱“上市公司”）進入華能系統(tǒng)，西周礦業(yè)作為上市公司旗下的煤礦企業(yè)，一并融入華能大家庭。西周煤礦年設計生產(chǎn)能力21萬噸，現(xiàn)有員工821人，實現(xiàn)安全生產(chǎn)812天。近年來，西周礦業(yè)高度重視班組基礎建設，堅持把加強班組建設作為不斷深化“雙基”建設，全面提升企業(yè)管理水平的重要內容和措施，夯實基礎，穩(wěn)步推進，取得了明顯成效，促進了全礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，主要體現(xiàn)在：

一是班組戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了進一步增強，班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)；二是樹立“主動決定一切，細節(jié)決定成敗”的理念，變被動為主動管理工作格局正在逐步形成，承上啟下，政令暢通，班組長作用和職責更加明確；三是班組長及員工參政議政的主人翁意識在增強，解決問題、處理問題的能力顯著提高；四是班組長安全意識得到提升，變“要我安全”為“我要安全”，做安全事，干標準活已成為班組成員的自覺行為；五是安全管理制度和安全措施的落實更為順暢，抵觸現(xiàn)象大為減少；六是班組員工團結友愛，恭而有禮，重安全，講正氣，樹新風，構建平安和諧礦區(qū)的元素在增多；七是愛企業(yè)、愛礦山，有危機感、責任感，有事業(yè)心，上進心的員工增多，礦區(qū)精神面貌大為改觀。主要做法是：

一、高度重視，精心組織，著力推進新型班組建設

從集團公司到華能山東公司，再到上市公司，各級領導對西周礦業(yè)的安全與發(fā)展，高度重視，并給予了大力的支持和指導，為西周礦業(yè)班組建設，指明了方向。為此，西周礦業(yè)提高對加強班組建設重要性的認識。認識是第一位的，有了好的認識，才有好的行動，如果認識不清，思路不明，也就談不上行動和決心。在加強班組建設之初，西周礦業(yè)反反復復地召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識。首先召開礦黨政班子會議，從領導層開始統(tǒng)一思想認識，然后召開中層干部會議及班組長座談會，進一步提高他們對加強班組建設的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統(tǒng)一到加強班組建設工作中來。煤礦是高危行業(yè)，安全生產(chǎn)責任十分重大，只有加強班組建設，才能充分發(fā)揮班組長安全生產(chǎn)第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發(fā)生；還有班組長既是班組安全生產(chǎn)、質量管理、班組建設的創(chuàng)造者和組織者，又是區(qū)隊各項決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質和能力直接影響到安全生產(chǎn)的效果，只有通過加強班組建設，才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力，執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮基層組織基礎保障作用。認識提高了，抓工作主動性也就增加了，從上到下，形成全礦一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。

任何一項工作要把他做實做好，領導重視是關鍵，只有領導高度重視，并下功夫抓，就沒有做不好的工作。我們煤礦領導班子一致認為，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)最基層的管理組織，也是企業(yè)各項工作的基礎和落腳點。為全面加強班組建設，公司安排專人對班組工作進行全面調查了解，查找出了班組工作中一些不容忽視的問題：一是對班組定位和作用認識不到；二是班組管理機制不完善；三是班組長素質參差不齊。針對以上存在的問題，公司就如何搞好班組建設進行了反復研究討論，加強班組建設，不僅是深化“雙基”建設、提升企業(yè)管理水平的需要，更是公司實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展的需要。為此，西周礦業(yè)制定下發(fā)了《關于加強班組建設的意見》、《山東魯能泰山西周礦業(yè)有限公司班組長任職條件》，明確了班組建設的指導思想、原則、職能劃分、運行機制和保障措施，有力的推動了班組建設的創(chuàng)新發(fā)展。

為確保班組建設活動不斷推進，取得實效，公司多次召開班組建設經(jīng)驗交流會議，總結成績，推廣經(jīng)驗，對存在的問題進行分析、研究，制定切實有效措施，確定了“分類指導、點面結合、以強促弱、整體發(fā)展”的班組建設工作方針，從而使班組建設工作順利開展，逐步深化。

二、強化工作機制，規(guī)范班組管理

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。完善班組長管理制度是班組建設的基礎工作。只有用制度來規(guī)范班組的行為，才能最大限度地發(fā)揮作用。

一是成立班組建設領導小組。在班組建設上，西周礦業(yè)領導層統(tǒng)一了認識，成立了以總經(jīng)理為組長，副總經(jīng)理為副組長，相關部門負責人為成員的班組建設領導小組成員的班組建設領導小組，專門負責公司班組建設工作。

二是建立健全了班組長管理制度。成立班組建設領導小組后，礦先后出臺了《班組長任職條件》、《班組長安全崗位責任制》，規(guī)范了班組長主要職責，權限地位和作用，確定了班組長的基本條件、選拔任用程序和待遇等。

三是逐步完善班組管理制度。在班組管理制度方面，堅持傳承和創(chuàng)新相結合，分別制定了班組民主管理制度、班組安全工作評估制度、班組質量管理制度、班組勞動競賽制度、班組分配制度，用制度來規(guī)范班組建設，特別是重點抓了班組安全管理制度。

四是推行交流溝通制度。為發(fā)揮班組長在基層管理中的核心作用，定期召開一次班組長工作會議，會議的中心議題是：對班組工作、學習、崗位創(chuàng)新及班組安全生產(chǎn)情況進行總結，推廣班組管理的先進經(jīng)驗，剖析班組安全管理中存在的問題，并對管理中存在的問題制定整改措施，限期整改。

三、選好班組長，提高班組長素質

企業(yè)千條線，班組一針穿。選好班組長，對落實任務，完成指標，做好本質安全至關重要。因此，我們按照《班組長任職條件》規(guī)定，注重在班組長的選拔和提高整體素質上下功夫。

一是抓好班組長的選任工作。我們在班組管理規(guī)定中明確規(guī)定，凡是在崗、懂業(yè)務、工齡滿二年以上，具有初中以上文化程度，熱愛本職工作，業(yè)務技能和群眾威信高的都可參選班組長，實行公開、公平競聘制度，相對保證了班組隊伍的穩(wěn)定性，有利于增強班組長的事業(yè)心和責任心。

二加強安全生產(chǎn)教育培訓，提高班組安全生產(chǎn)和自我保安能力。班組長處于“兵頭將尾”的特殊地位，在一線直接指揮和組織生產(chǎn)活動，所面對的事務以細、小、全、實為特征，卻往往冒險蠻干，違章指揮，違章作業(yè)，成為事故的責任者和受害者。因此，公司著重加強對基層班組長的培訓，提高基層班組長的安全素質，采取脫產(chǎn)學習、外出培訓等形式，為他們提供多種形式的安全學習培訓和實踐鍛煉機會，著力提升班組長在企業(yè)基層的安全管理水平。同時，公司高度重視和發(fā)揮班組在員工安全教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會。各區(qū)隊、班組采取每日一題、班前一課、每周一案、每月一考等方法，組織職工隨時隨地學習業(yè)務知識。

三是注重對班組長綜合素質的培養(yǎng)。班組長素質的高低直接影響著安全生產(chǎn)和班組管理的效果，一年來，我們除抓好班組 長的正常培訓外，重點注重班組長管理能力培養(yǎng)和鍛煉，有意識地給班組長壓擔子，并放手讓他們抓工作，班組長的管理能力有了進一步提高。

三、激勵、約束雙管齊下，增強班組長工作活力

西周礦業(yè)高度重視班組建設在整個管理系統(tǒng)中的基礎性作用,注重體現(xiàn)班組長作為“兵頭將尾”在班組各類事務管理中的核心地位，圍繞發(fā)揮班組長的作用，建立起了較為完備的激勵機制。堅持正向激勵與負向激勵相結合，以正向激勵為主；堅持獎勵與懲罰相結合，以獎勵為主的的做法，做到激勵“三落實”，充分調動班組長在管理班組事務上的積極性、主動性和創(chuàng)造力。

一是落實榮譽激勵，讓優(yōu)秀班組長感受到價值。對在班組安全及其他班組工作中作出突出貢獻的班組長塑造成各方面的先進典型，班組建設開展以來評選出的優(yōu)秀班組長，提高其榮譽規(guī)格；二是落實政治激勵，創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀班組長脫穎而出。對優(yōu)秀班組長在入黨、提干、學習等方面優(yōu)先考慮，規(guī)定今后提拔區(qū)隊管理干部主要從優(yōu)秀班組長中選拔。三是落實經(jīng)濟激勵，讓班組長得到更多的實惠。處于運轉正常狀態(tài)班組的班組長，除落實班組長津貼外，還在礦安全獎勵方面享受本區(qū)隊副職同等待遇。此外，公司還建立班組長動態(tài)管理機制，班組長能上能下，能進能出,對考評不合格及表現(xiàn)不好，公司班組建設領導小組按規(guī)定啟動任免程序予以撤換，始終保持班組長隊伍的先進性。

在做好正面激勵的同時，也加大了班組長的約束管理力度，實行考評結果與收入緊密掛鉤。

（一）當月生產(chǎn)任務完成低于計劃指標的80%，不享受當月崗位津貼。

（二）發(fā)生重傷以上人身事故和一級非人身事故，采區(qū)班組2人次輕微傷以上，掘進班組1人次輕微傷以上，輔助單位班組出現(xiàn)工傷，取消當月崗位津貼；工作質量月檢、旬檢、日抽查為不合格品不享受崗位津貼，同時，工資、獎金扣減按礦相關文件執(zhí)行。

（三）如本班組缺乏團隊精神，班組凝聚力、戰(zhàn)斗力不強的視影響程度給予班組長相應處罰。

（四）工作能力不強，履職不到位，出現(xiàn)嚴重違章指揮及發(fā)生重大生產(chǎn)責任事故的解除班長職務，并按規(guī)定追究其相關責任。

四、深化以班組為基礎的安全文化，營造班組建設濃厚氛圍

西周礦業(yè)充分發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，開辟班組長建設專欄、利用條幅和宣傳牌板等形式，大力宣傳班組建設的重要意義和目標要求，宣傳班組建設中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范、帶動和影響作用，形成了你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。

同時，西周礦業(yè)深化以班組為基礎的安全文化建設，以創(chuàng)建本質安全型班組為主線，突出重點，以點帶面，不斷加強煤礦班組安全基礎管理，使廣大職工形成無事為有事的居安思危思想、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的防微杜漸教育、別人事當自己事的自我警示教育，使職工實現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的根本轉變，推動了班組建設不斷創(chuàng)新發(fā)展。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，是企業(yè)全部管理工作的基礎，“基礎不牢，地動山搖”，作為高危行業(yè)的煤炭企業(yè)，最重要的就是抓好班組建設這個基礎性的工作。只有班組工作扎扎實實，企業(yè)才會有旺盛的活力，只有班組具有勃勃生機。

實基礎 抓好關鍵 實現(xiàn)班組建設新突破

淮北礦業(yè)集團公司

淮北礦區(qū)大規(guī)模開展班組安全生產(chǎn)建設工作，始于上世紀八十年代中期，形成了較好的基礎。為抓好新形勢下的班組建設，近幾年來，淮北礦業(yè)先后下發(fā)了《淮北礦業(yè)集團公司加強井下班（隊）長管理工作指導意見》、《關于加強班組安全生產(chǎn)建設的指導意見》和《關于進一步加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設的指導意見》，開展了五好班組、紅旗班組考核評選等活動，適時組織召開集團公司班組安全生產(chǎn)建設工作經(jīng)驗交流會、理論研討會、總結表彰會。到目前為止，一些做法已趨于成熟，也取得了一定的成效?；幢钡V業(yè)班組安全生產(chǎn)建設的主要做法：

一、加強班組體制機制建設，夯實班組管理基礎

（一）建立組織，形成領導體系。淮北礦業(yè)從上到下建立了行政全面負責，工會牽頭，黨政工團齊抓共管的班組安全生產(chǎn)建設工作格局。集團公司、礦均建立了班組安全生產(chǎn)建設指導委員會，下設班組安全生產(chǎn)建設辦公室，配備專兼職人員，由工會代管或作為行政的一個職能部門獨立開展工作。各科、區(qū)也相應成立了班組安全生產(chǎn)建設指導小組，設立班組安全生產(chǎn)建設聯(lián)絡員。這樣，從集團公司到基層班組，形成了四級管理網(wǎng)絡，使班組安全生產(chǎn)建設的組織領導層層得到落實。

（二）明確職責，形成保證體系。集團公司班組安全生產(chǎn)建設指導委員會負責定期聽取班組安全生產(chǎn)建設工作匯報，總結和推廣經(jīng)驗，分析存在的問題，負責集團公司班組安全生產(chǎn)建設工作的總結表彰等工作；集團公司班組安全生產(chǎn)建設辦公室負責提出班組安全生產(chǎn)建設工作規(guī)劃、活動意見，總結、表彰、推廣班組安全生產(chǎn)建設的先進典型，督促基層單位抓好班組安全生產(chǎn)建設工作；安監(jiān)部門負責對班組安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，指導基層建立健全班組安全管理各項制度；生產(chǎn)職能部門負責班組安全生產(chǎn)建設的業(yè)務指導，指導基層做好班組的業(yè)務保安；職教部門要根據(jù)班組長培養(yǎng)目標，制定詳細的培訓計劃，確保培訓目標的實現(xiàn)；勞動工資部門負責落實安全、生產(chǎn)、效益結構工資制，兌現(xiàn)班組考核結果；宣傳部門指導基層開展班組安全文化建設；組織部門落實班組長成長成才機制；紀委加強對班組安全生產(chǎn)建設制度的監(jiān)督。通過領導體系的建立，工作責任的落實，形成了縱橫協(xié)調、條抓塊保的保證體系。

（三）整頓組織，抓好組織建設。組織建設是班組工作的首要問題。一般煤礦班組的組織建設比較薄弱；或者班組劃分不合理，人員配備不齊全，班組管理往往就生產(chǎn)抓生產(chǎn)，忽視安全和質量，更談不上民主管理和思想政治工作；或者對班組長只使用，不重視培訓，致使班組長隊伍素質得不到迅速提高。針對這些問題，淮北礦業(yè)從整頓入手，認真加強班組的組織工作。

集團公司、礦對原自然班組和組長的基本狀況進行調查分析，發(fā)現(xiàn)部分班組組合不合理，班組管理范圍過于龐雜；有的三五人一組，起不到班組作用。根據(jù)調查結果，對班組劃分作出明確規(guī)定，采煤以工作面點班為班，掘進（開拓）以一個掘進頭點班為班，井下機電以生產(chǎn)系統(tǒng)工作范圍為班，四大件、供電以生產(chǎn)車間為班，井下運輸以生產(chǎn)系統(tǒng)點班為班，下料、釘?shù)?、機電以工種為班，采掘放炮、測氣以點班為班，井下藥庫、測風、瓦斯監(jiān)測、自救器、木工、瓦工、風筒工、綜防等以工種圓班為班，修護以點班為班。各礦對班組進行科學組合，并配齊班長和工會小組長。整合后，集團公司現(xiàn)有井下生產(chǎn)和輔助班組計1995個。

（四）科學管理，健全班組制度。制度建設是班組管理的重要基礎工作。在開展班組安全生產(chǎn)建設工作中，淮北礦業(yè)十分重視班組規(guī)章制度的建立和推行，努力實現(xiàn)班組管理和班組安全生產(chǎn)建設工作的制度化、規(guī)范化，建立完善了班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，主要包括：（1）班前班后會制度；（2）安全質量標準化管理制度；（3）隱患排查整改制度；（4）事故分析和報告制度；（5）交接班制度；（6）安全隱患舉報制度；（7）手指口述操作規(guī)范；（8）班組長現(xiàn)場安全巡視及安全確認制度等。

二、加強班組長隊伍建設，提升班組長整體素質

淮北礦業(yè)現(xiàn)有煤礦班組長4363人（含煤礦地面班組），其中大中專畢業(yè)生468人、占班組長總數(shù)的10.7%（主要分布在煤礦地面輔助班組），高中畢業(yè)生1199人、占班組長總數(shù)的27.5%，初中及以下2696人、占班組長總數(shù)的61.8%；年齡層次，35歲以下1243人、占班組長總數(shù)的28.5%，35歲以上3120人、占班組長總數(shù)的71.5%。從統(tǒng)計數(shù)字來看，班組長文化素質相對偏低，年齡結構不合理。針對現(xiàn)狀，為全面提升班組長整體素質，集團公司從以下幾個方面入手：

（一）規(guī)范班組長任職選拔，嚴把入口關。

1、明確班組長應具備的素質。班組長必須是思想道德好、工作作風正、管理能力強、技術業(yè)務精、工作經(jīng)驗豐富、群眾威信高、身體素質好的管理或技術骨干，年齡一般不超過35周歲，原則上要具備高中以上文化程度。

2、規(guī)范班組長的選拔與使用。淮北礦業(yè)十分注重加強班組長隊伍建設，針對班組長的變動過于頻繁，存在隨意性等問題，制定了規(guī)范的班組長選拔使用程序，要求基層科區(qū)建立班組長后備人才庫，并報組織部、工資部門備案。班組長的選拔原則上從后備人才庫中產(chǎn)生，并廣泛聽取群眾意見，由科區(qū)黨政聯(lián)席會議決定，經(jīng)分管礦領導同意，并報組織部、工資部門審核備案后，方可上崗。

3、推行班組長公推公選，實現(xiàn)班組長任用民主化。一是礦每年對班組長進行民主測評和考核，在此基礎上，對現(xiàn)缺崗和不勝任的班組長實行公推公選，讓一批“職工信得過、業(yè)務素質強、思想覺悟高”的優(yōu)秀職工擔任班組長。二是規(guī)范公推公選的程序。要求基層科區(qū)按照班組長崗位設置，采取科區(qū)、職工推薦和個人自薦相結合的方式，把候選人推薦到礦班組安全生產(chǎn)建設辦公室審查，對符合條件的候選人在班組內進行民主選舉，最終把職工信任、工作出色的候選人選拔到班組長崗位上來。

4、鼓勵大中專畢業(yè)生掛職班組長（或助理員），全面提高班組長文化素質和管理水平。針對工人出身班組長實踐經(jīng)驗豐富，理論水平和管理水平相對較弱，而大中專畢業(yè)生理論水平高，實踐經(jīng)驗相對較弱的特點，從大中專畢業(yè)生當“村官”中汲取經(jīng)驗，部分礦井建立了鼓勵大中專畢業(yè)生從事班組長管理工作的機制，嘗試讓大中專畢業(yè)生到生產(chǎn)一線班組，擔任班組長或班組長助理員。將采掘和井下輔助單位符合條件的班組長納入礦管技人員準入庫，基層科區(qū)長優(yōu)先從表現(xiàn)突出的班組長中選拔配備。通過大中專畢業(yè)生掛職班組長（或助理員），改善了班組長的文化結構，提高的一線班組長的綜合素質。

（二）加強日常管理，對班組長進行再教育再培訓。

1、集團公司將井下班組長納入礦井管理人員序列進行管理。組織部門建立專門的井下班組長工作業(yè)績檔案，規(guī)范對井下班組長的培養(yǎng)、使用和考核。新聘用的井下班組長實行三個月的試用期。試用期滿由科區(qū)負責考核，合格者即正式聘用，考核結果要報組織部備案。集團公司規(guī)定班組長上崗前必須參加培訓。班組長的解聘需經(jīng)區(qū)黨政聯(lián)席會通過后，經(jīng)分管領導同意，并報組織部、工資科備案后，方可解聘。

2、明確班組長培訓時間、方式和內容。按照統(tǒng)一內容、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題，礦培訓為主，集團公司培訓為輔的原則，各礦每年都對班組長半脫產(chǎn)培訓一次，培訓時間不少于7天，并采取教考分離，業(yè)余與脫產(chǎn)相結合，以業(yè)余為主要方式，分系統(tǒng)、分類、由分管礦級領導負責實施。集團公司每年舉辦班組長素質提高班，培養(yǎng)集團公司優(yōu)秀班組長。

（三）建立激勵機制，搭建班組長成長成才平臺。

1、明確班組長考核內容、考核方式和考核方法。集團公司從安全管理、生產(chǎn)任務、工作質量、責任制落實、協(xié)調配合、工作能力、工作績效、工分分配等方面規(guī)定了應班組長考核的內容。按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，合理設置安全、質量、生產(chǎn)任務、班隊文化建設等項目的考評權重，建立健全井下班組長工作業(yè)績考評標準，考評結果與收入、待遇掛鉤。考核采取個人述職、民主評議、組織研究的方法。

2、加強考核工作的組織領導和監(jiān)督。考核每年進行一次，由組織部牽頭，紀委、工資、工會等部門配合，定期對井下班組長進行綜合考核，區(qū)領導班子成員、職工代表參加，優(yōu)勝劣汰。對班組長的監(jiān)督，除單位班子、職工對其實施過程監(jiān)督外，紀委、組織部、工會、工資部門不定期對其跟蹤督查。

3、激勵約束。對考核優(yōu)秀的班組長，礦給予1000-2000元的一次性獎勵，同時納入礦優(yōu)秀人才庫，優(yōu)先從表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班組長中選拔科區(qū)長?；痉Q職的綜合分析存在的問題，幫助制定針對性措施，加以整改。對考核不稱職的班組長予以解聘。優(yōu)先在一線班組長中發(fā)展黨員，班組長每兩年至少享受一次外出療（休）養(yǎng)。

（四）明確職責和權力，落實待遇。

按照權責對等原則，明確規(guī)定班組長職責，賦予其相應的權力、待遇。

1、班組長有以下職權。一是安全管理職權，二是生產(chǎn)組織職權，三是考核分配職權。另外，還有做好班隊思想政治工作、民主管理工作的職權等等。

2、按照責任風險與享受待遇對等的原則，井下班組長享受以下待遇。一是班組長實行崗位津貼制度。采掘崗位按每個工作日10元標準考核發(fā)放，井下輔助崗位按每個工作日8元標準考核發(fā)放。二是實行班組長安全風險抵押金制度，根據(jù)各礦制定標準和辦法執(zhí)行，原則上要求風險抵押金享受科（區(qū)）副職待遇。三是班組長有參加礦井管理人員會議的權利。

三、以班組安全評估為突破口，加強班組安全生產(chǎn)建設

淮北礦業(yè)臨渙煤電公司找準班組安全生產(chǎn)建設活動的載體，以班組安全評估為突破口，制定下發(fā)了《關于推行班安全評估制度的實施辦法》。該公司在原有班組評估的基礎上，對評估內容進行細化、量化、固化，側重對“人”的行為、“物”的狀態(tài)、“環(huán)境”的因素進行班前、班中和班后評估，全面評估班組生產(chǎn)過程中生產(chǎn)系統(tǒng)的科學性、安全技術裝備的完好性、安全設施的可靠性和安全管理的合理性，提高班組的安全防控能力。同時，該公司規(guī)定分管副總是各生產(chǎn)系統(tǒng)推行班組安全評估的第一責任者，對班組安全生產(chǎn)建設提級管理。把“班組安全評估法”作為班組安全生產(chǎn)建設的抓手和突破口。以臨煤安[2009]03號文，下發(fā)了《臨渙煤電公司關于推行班組安全評估制度的實施辦法》。以行政班組為單位，把隱患評估放到一線班組，由班組長牽頭，每班進行二次評估，堅持對本崗位、本班組范圍內的不安全行為、不安全狀態(tài)進行自檢、自測、自評、整改，使班組事故隱患能早期發(fā)現(xiàn)，及時消除，防止事故的發(fā)生，月度分系統(tǒng)評出一個最優(yōu)、最差，分別給予3000元的兌等獎罰。通過班組安全評估，既豐富班組安全活動內容，提高一線人員的素質，又能及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，確保班組安全生產(chǎn)。

臨渙煤電公司結合實際，創(chuàng)立了一套完整的班組安全評估管理制度，班組安全生產(chǎn)建設工作形成了網(wǎng)絡化，體系化，做到了管理有組織、行為有規(guī)范、辦事有程序、檢查有標準、考核有依據(jù)、監(jiān)控有效果，增加了班組職工安全生產(chǎn)責任感和使命感，重大危險源始終處于受控狀態(tài)，安全生產(chǎn)取得了良好效果。

四、開展班組創(chuàng)建活動，活躍班組安全生產(chǎn)建設工作

在班組安全生產(chǎn)建設工作中，淮北礦業(yè)因勢利導，將競賽機制引入其中，開展多項競賽活動，推動了班組管理和班組安全生產(chǎn)建設工作。

1、以班組升級競賽活動為載體，全面提升班組安全生產(chǎn)建設水平。集團公司開展了合格班組、五好班組、紅旗班組“三級”班組升級競賽活動?；鶎痈鞯V建立了班組考評和激勵機制，制訂了三級班組考評細則，建立三級班組考評和獎罰機制，實行月度考核、季度兌現(xiàn)獎罰、年終總結表彰。

2、開展安全“四無”班組競賽活動。集團公司、各礦都開展了以“安全無事故、生產(chǎn)無隱患、職工無三違、管理無缺陷”為主要內容的安全“四無”班組競賽活動，集團公司每半年評比表彰一次，各礦每季度評比表彰一次，并給予一定的物質獎勵，調動了廣大職工參與安全管理的積極性。

3、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀群安員評比選樹活動。班組長、群安員是班組管理的骨干力量，淮北礦業(yè)注意選樹這支隊伍中的姣姣者，每半年都要評比總結表彰，并發(fā)給證書，將榮譽記入檔案。通過開展對班組長評比表彰活動，不斷給班組長隊伍建設增強動力。

五、效果和體會

班組管理更加規(guī)范。開展班組安全建設活動以來，明確了工作目標，統(tǒng)一了考核標準，規(guī)范了管理行為，促進了班組建設系統(tǒng)化、規(guī)范化。

安全責任有效落實。在班組安全生產(chǎn)活動中，建立了責任傳遞機制，確立了班組的安全目標和質量標準化創(chuàng)建目標。在日常工作中，把班組安全任務分解細化到每個班組成員，做到責任明確，分工負責，使責任傳遞得到落實。

管理水平進一步提升。班組安全評估、班組升級競賽、班組安全確認、“手指口述”等活動，規(guī)范了職工行為，錘煉了班組隊伍，提高了基礎管理水平，推動了班組安全管理水平的持續(xù)提升。集團公司安全形勢穩(wěn)定好轉，今年1-8月份，百萬噸死亡率降到0.2以下，取得了建局以來的最好水平。

淮北礦業(yè)班組安全生產(chǎn)建設之所以取得一些成績，得益于集團公司領導的高度重視。集團公司黨政工領導多次在有關會議上強調，加強班組建設的重要意義，多次聽取班建辦關于班組安全生產(chǎn)建設工作的匯報，并作出重要批示，親自帶隊調研班組安全生產(chǎn)建設工作，多次召開座談會、專題會議，研究安排部署班組安全建設工作。集團公司建立了領導聯(lián)系基層單位工作制度，主要領導主動聯(lián)系，督促指導礦井班組安全生產(chǎn)建設工作。

淮北礦業(yè)班組安全生產(chǎn)建設之所以取得一些成績，得益于抓住了班組長隊伍建設這個關鍵。班組長是去業(yè)管理的最基層的組織者，是生產(chǎn)一線的直接指揮官。在班組安全生產(chǎn)建設中，班組長發(fā)揮者凝聚班組成員的作用，是班組安全生產(chǎn)建設的核心人物。如果沒有班組長，沒有班組長的核心作用，班組就如同一盤散沙，不能形成統(tǒng)一協(xié)調的整體，完成上級交給的各項任務。

淮北礦業(yè)班組安全生產(chǎn)建設之所以取得一些成績，得益于選準了班組安全評估這個突破口。無論多大的事故隱患，它都存在于生產(chǎn)崗位，存在于一線，而一線工作的承擔者是班組，把隱患評估放到班組，豐富班組安全活動內容，提高一線人員的素質又可及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，是一件值得提倡的事。班組安全評估，就是以班組為單位，班組長牽頭，定期組織職工對本崗位、本班組范圍內的不安全行為、不安全狀態(tài)進行查找、評估、整改、使事故隱患能早期發(fā)現(xiàn)，及時消除，防止事故的發(fā)生。通過開展班組安全評估活動，能夠加強班組現(xiàn)場管理，能有效促使班組成員加強安全自律，自主遵章作業(yè),做到自主保安。

在班組安全生產(chǎn)建設工作中，淮北礦業(yè)雖然做了一些探索、嘗試，也取得一些成績，但自身還存在諸多問題。一是對加強班組安全生產(chǎn)建設重要性的認識，還有待于進一步提高。二是班組安全生產(chǎn)建設在礦區(qū)發(fā)展不平衡。三是班組安全生產(chǎn)建設的日常管理有待于進一步完善。四是班組長自身素質有待進一步提高。以上問題都需要在今后的工作中加以改進。

當前，企業(yè)管理工作對班組安全生產(chǎn)建設提出了更高的要求，深化企業(yè)班組安全生產(chǎn)建設勢在必行?；幢钡V業(yè)正滿懷信心，努力探索，繼續(xù)前進。

加強基層班組建設 夯實基礎安全管理

天府礦業(yè)公司磨心坡礦采煤203班

天府礦業(yè)公司磨心坡煤礦采煤203班現(xiàn)有生產(chǎn)小組4個，職工63人，是全礦主采煤班之一，按照公司及礦要求，我們以理念為先導、機制為保障，通過規(guī)范制度，積極推進班組建設，收到了實效。今年1-9月份，共完成原煤開采157400噸，完成全年計劃的98.3%，職工經(jīng)濟收入同比增加25.9%,未發(fā)生重傷以上事故，安全上總體趨向和諧、健康、穩(wěn)定發(fā)展?？偨Y我們的班組建設，主要做了以下幾項工作：

一、狠抓安全理念引導

在班組建設中，我們首先確立了班組建設遠景目標。即：優(yōu)化業(yè)務流程、規(guī)范工序管理、提升業(yè)務技能，加強自主保安，全力打造天府礦業(yè)公司磨心坡礦安全、高效一流的原煤生產(chǎn)班組。圍繞班組建設遠景目標，加強理念引導。

一是抓好日常教育，營造安全氛圍。班組圍繞礦里每月、每季度的安全活動主題和目標，做好安全宣傳教育工作。嚴格實施每日一專題、每周一案例、每旬一考問、每月一考試、每季一評比的“五個一”班組安全教育活動；建立了班前室“全家?！?、班前“安全宣誓”。

二是抓好溫情教育，營造溫馨環(huán)境。班組堅持帶著感情抓安全，以友情、親情、愛情喚起大家的安全責任感。班組對每個職工的基本情況、個性特點和愛好、家庭狀況、夫妻關系、電話號碼和住址記錄在冊，對特殊家庭、特殊時間、特殊人員做到心中有數(shù)，重點掌握，及時提醒注意安全。

三是抓好警示教育，做到警鐘常鳴。近年來，我們認真總結反思了小組所發(fā)生的重大事故，為警示后人，我們把每起事故發(fā)生的時間、地點、性質、原因、教訓，按照時間、分類編輯資料、繪成漫畫，圖文并茂，每月在班前室舉行“重溫歷史、警示安全”系列事故案例展和安全漫畫展，為消除人的不安全思想和行為起到了積極作用。

二、規(guī)范班組管理制度

（一）規(guī)范現(xiàn)場安全管理。

我們嚴格加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查，嚴格監(jiān)督落實現(xiàn)場安全技術措施，對于各類安全問題要做到超前防范，防微杜漸，嚴厲制止違章違規(guī)作業(yè)。

一是嚴格落實班前會制度。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，結合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位，布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應協(xié)調處理的事項。

二是嚴格執(zhí)行交接班制度。在交接班時認真填寫好交接班日志，把相關安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚，防止問題不明、措施不當而危及安全生產(chǎn)。

三是充分發(fā)揮煤礦群眾監(jiān)督員的作用。我班現(xiàn)有群眾安全監(jiān)督員11人，他們堅持把查找隱患、制止“三違”作為煤礦群眾監(jiān)督員工作的重中之重，做到班組長不違章指揮、班組成員不違章作業(yè)、所有人員不違反勞動紀律。

四是搞好安全質量標準化動態(tài)達標。每班對作業(yè)現(xiàn)場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估，實現(xiàn)動態(tài)達標，積極創(chuàng)建安全精品工程。

五是規(guī)范操作流程，強力推行“手指口述法”。我班以基層員工操作流程、行為規(guī)范為突破口。我們通過集體研究，制訂了員工簡單易記、樂于接受的各工種、崗位的交接班、開停機、設備設施完好檢查、隱患排查等口訣，將其作為排班會必不可少的內容，并隨機抽取職工分工種背誦“手指口述法”操作令內容，答不上者扣當天“1”分工分。同時，嚴格現(xiàn)場執(zhí)行力度，凡未按“操作令”操作者，將被處以50元/次的罰款。

六是借鑒推行“三違”幫教模式和“排查-整改-驗收-考核”“五位一體”的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個生產(chǎn)小組自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。

七是實行當天當班工作點評。重點突出三點，首先是當天當班誰在哪些方面做得好，快速執(zhí)行得好，第二是當天當班溝通方面哪一點、哪一項工作沒有做好，第三是下一班或第二天的工作應該注意些什么。八是開展“三無安全明星生產(chǎn)小組”競賽活動，打造安全明星生產(chǎn)小組。根據(jù)生產(chǎn)實際情況和安全生產(chǎn)責任目標，對照“三無安全明星生產(chǎn)小組”（無三違、無輕傷、無受傷）競賽活動內容組織競賽，推進班組建設健康有序發(fā)展。

（二）規(guī)范分配民主管理。

為強化對班組建設，我們在班組不搞個人說了算的“家長制”、“一言堂”，平時大事集體研究，小事相互通氣，對工作中產(chǎn)生的意見、矛盾不回避，采取當面鑼、對面鼓的辦法交換意見，溝通思想。按照礦《關于進一步加強工資獎金分配管理意見》，我們重新調整健全了工資分配民管小組，嚴格執(zhí)行工資分配制度，強化班組工資分配的責任意識，按照公平、公正、公開的原則，實行統(tǒng)一操作，利用隊務公開欄，把班組職工工資獎金分配方案、政策公布出來，接受職工監(jiān)督，為增加分配過程中的透明度，我們還將小組當月的工資總額、工分、分值、出勤、工資表及時公開上墻，讓職工明明白白干活，清清楚楚算帳。同時，正副班長在加強職工思想教育上堅持把理順職工情緒、維護職工利益，關心職工生活、解決職工關注的焦點問題，做為穩(wěn)定班組隊伍的重要內容，認真聽取收集組員提出的意見和建議，從源頭上消除職工思想上的疑慮，從行動上解除職工后顧之憂，從而密切了干群關系，增強了職工的向心力，達到了融匯干群合力，穩(wěn)定職工隊伍之目的，為安全生產(chǎn)奠定了思想保證。

班組實行班組長負責制，班組長實行組員民主差額選舉產(chǎn)生，差額率不低于50%，在選舉中區(qū)隊也加強了民主監(jiān)督和指導。通過班組選舉的工會小組長，負責每月（季）組織召開組員大會或民管會，研究討論或決定班組安全生產(chǎn)、獎懲、財務收支以及其它事務性工作，定期公布班組獎懲、競賽結果、賬務情況、生產(chǎn)任務完成情況等班組事宜。

（三）規(guī)范班組長準入制度。

將關心同事，處事公正、熱愛集體，責任心強，有較強組織、協(xié)調、指揮能力以及安全思想意識強，專業(yè)技術素質較好的員工作為擔任班組長的硬性條件。

（四）規(guī)范班組長業(yè)績考評。

我們制定了多項班組長考核獎勵辦法，不僅穩(wěn)定了骨干力量，而且也帶動了全隊職工隊伍的整體穩(wěn)定。今年年初，我們制定下發(fā)了《磨心坡礦采煤203班“創(chuàng)建優(yōu)秀班組”活動的通知》，從五個方面制定了考核檢查標準。同時，結合本組年初工作會議提出的培養(yǎng)、選拔和使用“五型”（學習型、思考性、實干型、創(chuàng)新型、管理型）和“五心”（學習用心、管理精心、工作熱心、待人誠心、做事熱心）班組長的要求，相應制定了“創(chuàng)建優(yōu)秀班組長”考核標準，明確了考核責任人，制定了班組（長）獎懲辦法。一是實行班組長津貼，根據(jù)考核結果按比例發(fā)放。根據(jù)安全占40%、生產(chǎn)、質量標準化各占30%考核結果，給予班組長正職給予每月600元，副職500元津貼；二是建立班組長激勵制度。對獲得本班優(yōu)秀班組長，小組優(yōu)先安排由礦組織的外出觀光考察，對連續(xù)三年被評委優(yōu)秀班組長的作為優(yōu)秀后備干部作為提和任用的首選對象；三是組織開展“爭創(chuàng)優(yōu)秀班組長”活動。每季度召開一次班組建設工作例會，總結分析班組建設工作情況，研究班組建設工作，并在會上對季度優(yōu)勝班組和班組長進行獎勵。

三、加強職業(yè)培訓，提升員工技能

我們著重加強了班組應急救援知識培訓，熟悉防災、避災路線，增強自救處置能力。加強對新工藝、新材料、新設備、新技術的培訓，適應安全發(fā)展需要。認真落實師帶徒制度，提高安全生產(chǎn)實際操作技能。大力開展崗位練兵，促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術，提高防范事故的能力。今年以來，礦四級培訓中心對我組員工開展了各類例行培訓11期，我組自行組織各類培訓23期，參培率和合格率勻達到了99.8%。

四、開展勞動競賽降低生產(chǎn)成本

（一）在勞動競賽方面，我們深入開展了“原煤生產(chǎn)競賽”。采取在班組之間和個人之間評比的方式，對任務完成好，安全、質量、文明生產(chǎn)達標的班組進行獎勵，對未完成隊下給計劃的班組管理人員進行處罰。對表現(xiàn)出色的職工，每班取前三名給以重獎，從而調動職工的競爭意識，為責任制的落實起到了推波助瀾的效果。

（二）大力開展增效益，降成本的“雙增雙節(jié)”活動。為了降低生產(chǎn)成本，我們采取了班組材料核算辦法，建立了班組每日消耗臺帳，每月對班組進行考核獎懲兌現(xiàn)。今年來共回收廢鐵21噸，道釘3000余顆，舊金支110架，材料創(chuàng)效3萬余元。

第五篇：夯實基礎管理工作 提升班組安全建設

夯實基礎管理工作 規(guī)范班組安全建設

-------班組安全工作淺談

RIG905鉆井隊機械工程師 王彥平

班組長是安全工作的第一責任人，是安全生產(chǎn)的組織者和預防事故的思想者。就鉆井隊班組安全管理、班組安全責任、班組安全活動方式、班組安全教育等幾個方面，談一些自己粗淺的看法。

一、以人為本，抓好班組安全管理

班組是鉆井隊的基本單位，鉆井隊的各項工作任務和目標都要通過班組來落實，因此，鉆井隊的安全管理必須從班組抓起。班長是班組的核心，既是生產(chǎn)者，又是管理者，具有承上啟下的特殊作用。因此，要抓好班組安全管理，必須從班組長抓起。班長要樹立對鉆井安全和職工安全高度負責的觀念，身體力行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，在此基礎上認真抓好三違控制，不違章作業(yè)、不違章指揮、不違反操作規(guī)程，及時制止不安全行為。作為班長要善于學習，在技術上能夠獨當一面，確立技術權威的地位，努力提高安全管理水平，不斷提出新的設想和辦法，并帶領班組成員進行實踐。班長要有良好的群眾基礎，要善于做群眾工作，掌握班組成員的思想動態(tài)，及時幫助有困難的職工，把大家團結在自己身邊。安全工作直接關系到班組每位成員的切身利益，歸根結底是廣大職工自己的事情，每個班組成員都要落實安全崗位責任，自覺地參加安全管理，堵塞事故發(fā)生的漏洞，明確崗位職責，實現(xiàn)自我管理和自我約束。同時，注重實效建立班組安全

管理細則，安全目標要貼近實際，安全教育要突出實效，使全體職工從被動的“要我安全”轉變?yōu)橹鲃拥摹拔乙踩薄?/p>

二、班組長的安全責任

班組長是安全工作的第一責任人，是安全生產(chǎn)的組織者和預防事故的思想者。必須對安全生產(chǎn)有高度的認識，嚴格遵守《安全操作規(guī)程》，落實安全生產(chǎn)的保證和監(jiān)督制度，提高班組人員的勞動積極性。班前會，班組長必須對作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點、部位、場所、儀表、工具和行為進行分析判斷，并制定出可靠的安全控制措施，變被動防范為主動控制，以確保工作安全，避免事故的發(fā)生。并組織全體班組人員結合現(xiàn)場實際進行討論和學習，使工作安全順利完成。班組長要重視對班組人員進行安全業(yè)務知識教育。班組人員的安全業(yè)務素質的高低，是減少或杜絕事故，確保安全生產(chǎn)的一個關鍵。安全工作不是單靠某一個人就能實現(xiàn)的，必須要人人參與，才能落實到位。由于班組人員的個人素質不同，對安全措施理解不全，所以總有人不明不白地違規(guī)作業(yè)，因此對班組人員進行安全業(yè)務知識教育就顯得尤為重要。開展安全業(yè)務知識教育，可以幫助班組人員樹立安全第一，預防為主的思想，增強主人翁責任感和工作責任心，提高基礎技能和事故處理能力。班后會要及時總結，指出工作人員在工作過程中正確與錯誤的操作，提高工作人員的安全觀念和技術水平；一起分析以往的事故教訓，學習相關的《事故通報》，本著四不放過的原則，充分進行分析事故原因、性質，結合本單位的實際改進工作，防止同類事故發(fā)生。

三、班組安全活動的方式方法

班組安全活動是班組安全管理的重要內容之一，也是對班組成員實施安全生產(chǎn)宣傳教育行之有效的方法之一，是班組總結分析安全生產(chǎn)情況、學習安全生產(chǎn)規(guī)章制度、反思安全生產(chǎn)中的不良傾向、查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)、落實安全措施的園地。規(guī)范班組安全活動內容、豐富安全活動形式、保證安全活動質量對鞏固生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)技能、增強生產(chǎn)安全思想意識、提高班組乃至整個鉆井隊的安全生產(chǎn)基礎管理水平具有深刻的現(xiàn)實意義。在班組安全生產(chǎn)過程中，許多班組例行的安全生產(chǎn)基礎工作，都要通過安全活動這一形式去落實和完成。如：班組安全生產(chǎn)目標和保證措施的制訂，班組長與班組成員簽訂安全承包責任書，傳達、學習上級有關安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件、資料，總結、分析班組安全生產(chǎn)情況，布置、落實安全措施要求，安全檢查和整改等，無不與班組安全活動息息相關。因此，班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為，安全活動質量的好壞，不僅可以看出一個班組的安全生產(chǎn)整體面貌和鉆井隊班組管理的水平，同時，它還會直接影響到鉆井隊的安全生產(chǎn)。安全活動必須由班組長親自主持，安全員協(xié)助并督促班組長組織好安全日活動，班組全體人員參加。安全活動記錄在專用的記錄簿上。合理安排安全活動的內容，應結合實際，有針對性、有計劃性。在安排具體活動內容時，應有重點地選擇每周的主要活動內容。對上周(月)的安全生產(chǎn)情況進行總結經(jīng)驗、分析暴露問題、提出針對性整改意見；根據(jù)下周（月）的生產(chǎn)任務，學習相關的安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)定，討論重大施工作業(yè)項

目的安全、技術措施；學習討論上級部門有關安全生產(chǎn)的文件、通報、資料或臨時指定的內容。班組安全活動應靈活、新穎、實用，結合實際，形式多樣，內容豐富，群策群力，既要有嚴密的組織和嚴格的要求，又要有活躍的氣氛，使班組人員易于接受、樂于參加、敢于發(fā)言。既要有班組長的要求和指令，又要有班組成員熱烈的發(fā)言討論?？陬^說教和實際行動相結合，理論分析和生產(chǎn)實踐相結合，集體活動和分散活動相結合，安全活動與日常安全基礎管理工作相結合。要充分利用班組安全活動這一有效載體，將安全活動與其他安全基礎管理工作有機地結合起來，要以豐富和高質量的安全活動來帶動安全基礎管理工作，以強化基礎管理工作來規(guī)范安全活動行為。把安全活動與事故預想、崗位練兵、技術培訓、QC小組活動等融為一體，為安全生產(chǎn)實踐服務。

四、抓班組建設促安全生產(chǎn)

在抓安全工作時，首先從解決職工的思想認識入手，從源頭上杜絕事故隱患的滋生和發(fā)展。一是教育職工多一點憂患意識，少一點樂觀麻痹，通過學習規(guī)程制度、事故通報和安全知識，使大家深知事故隱患無處不在，安全工作不是哪個部門或哪個人的事，如果不嚴格按操作規(guī)程辦，遲早會發(fā)生問題；二是教育職工把安全生產(chǎn)真正與企業(yè)發(fā)展、社會影響、個人利益緊密結合起來，克服上有政策、下有對策的錯誤做法。對習慣性違章、違紀和不安全行為，進行處罰考核，真正起到警示作用，以提高遵章守紀的自覺性；三是對安全工作常抓

不懈，毫無半點懈怠，克服工作空閑抓得緊，工作忙時抓得松，上級檢查抓得緊，平時抓得松的時緊時松、忽熱忽冷的做法，簽定《安全互保書》，以約束每個人的行為；四是安全教育和安全管理全員覆蓋，不留死角，堅持每周組織開展安全活動，所學文件、通報的條款、措施進行認真學習和討論分析，真正領會其精神，從中吸取教訓，使每個人能夠自覺地規(guī)范自己的行為；五是抓現(xiàn)場工作的全過程安全管理，從技術措施到懸掛標示牌，從組織措施到項目管理，對工作的每一個環(huán)節(jié)都高度負責，嚴格把關。安全生產(chǎn)的主要因素是人，而不是設備，再先進的設備也要人操縱，從而在思想上逐步形成了“我為安全、安全為我”的意識，工作中嚴格按標準化、規(guī)范化要求進行，發(fā)揚嚴、細、實、快、勤的工作作風，克服等、靠、要的依賴思想，因地制宜地解決設備上發(fā)生的缺陷。精心維護設備，保證設備健康運行，杜絕設備隱患向事故發(fā)展。這就要求運行人員具有嚴、細、實、快、勤的作風和超前意識。設備維護與安全生產(chǎn)緊密結合，在定期調試和維護工作中抓質量，認真驗收檢修后的每一臺設備，保證檢修設備投運后不出問題。嚴格履行崗位職責，發(fā)揚“在崗一分鐘、盡職六十秒”的奉獻精神，除做到巡視檢查認真到位、操作精心謹慎外，還能及時發(fā)現(xiàn)和消除設備缺陷，確保設備無病運行，提高設備健康水平，保證安全生產(chǎn)。