第一篇：09-10第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃——付明

北京市實(shí)用高級技術(shù)學(xué)校

2009至2010 學(xué)年第 二 學(xué)期

班主任工作計(jì)劃

付明

一、班級基本情況

本學(xué)期我負(fù)責(zé)08動(dòng)畫1班，這是一個(gè)動(dòng)畫班級，共有37名學(xué)生，其中有一名學(xué)張啟迪因家中父母離婚，上班個(gè)學(xué)期休學(xué)。這個(gè)班級本學(xué)期使他們在學(xué)校的第三個(gè)學(xué)期，學(xué)生們對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度基本了解，班內(nèi)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度都相對端正，并且嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。進(jìn)入了新的學(xué)期后，在班級管理上我應(yīng)改變之前的管理模式，更加充分調(diào)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生們的學(xué)習(xí)氣氛，重點(diǎn)的培養(yǎng)部分同學(xué)的專業(yè)特長，學(xué)習(xí)能力，使新的08動(dòng)畫1班在成考學(xué)期穩(wěn)中求勝。

二、本學(xué)期基本工作要求

學(xué)習(xí)要求以及對策：

要求1：認(rèn)真上課，重視成考前的系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，全身心的迎接成考。

對策：

a開學(xué)前召開收心班會(huì)，明確本學(xué)期目標(biāo)。

b班主任引導(dǎo)——只要跟著老師走，讓你放心過成考。同時(shí)新學(xué)期的各科任課老師溝通，在各科老師的課堂上面也同時(shí)強(qiáng)調(diào)。

c4月份的家長會(huì)，一家長重視孩子為主線，抓住家長。讓家長認(rèn)可學(xué)校，重視成考、重視大專、重視班級，積極配合班主任工作，幫助孩子順利通過成考。

d.時(shí)常和家長聯(lián)系，表揚(yáng)孩子，和各任課老師聯(lián)系表揚(yáng)孩子聯(lián)系家長等。

要求2.重點(diǎn)的培養(yǎng)部分同學(xué)的專業(yè)特長，積極配合本班級的專業(yè)老師，帶領(lǐng)班級學(xué)生順利取得中級工動(dòng)畫繪制員證書。

對策：

a讓特長的孩子在班級可以有多表現(xiàn)，多鼓勵(lì)，多和外班級學(xué)生宣揚(yáng)，讓學(xué)生充分得到自信。

b.由于專業(yè)不了解，多和各任課老師交流，聽課，問學(xué)生。班主任跟著一起學(xué)習(xí)，讓學(xué)生來教我，在游戲中娛樂，提高專業(yè)特長。

要求3．增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛，穩(wěn)中前行。

對策：

a通過月考，期中，期末或者各類的學(xué)校活動(dòng)來表揚(yáng)各類的優(yōu)秀學(xué)生，他們發(fā)揮自己的特長，找到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

b 在學(xué)生中樹立各類特長的優(yōu)秀學(xué)生，讓他們有自我榮譽(yù)感，班級榮譽(yù)感。從中學(xué)習(xí)，做個(gè)有好品德，好習(xí)慣的學(xué)生。

c.與科任教師溝通，加強(qiáng)課堂管理。

要求4：積極參加各種活動(dòng)。

對策：

a積極配合團(tuán)組織的入團(tuán)工作，推薦優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵(lì)他們。

b積極配合學(xué)生會(huì)，推薦我班優(yōu)秀班級干部以及班內(nèi)同學(xué)，團(tuán)組織學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下培養(yǎng)他們的能力

c.參加活動(dòng)，培養(yǎng)能力，發(fā)揮他們的閃光點(diǎn)，同時(shí)也可讓學(xué)生離開班級，多了解學(xué)生多了解學(xué)校的小社會(huì)，在對比下提高自我能力，自我信心

要求5.培養(yǎng)學(xué)生干部

對策：在工作中鍛煉學(xué)生干部，自己也要有帶頭作用。

其余要求：

1.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度

2.嚴(yán)抓課間操的做操質(zhì)量、出操速度和出勤人數(shù)。

3.嚴(yán)抓吸煙和酗酒

4.嚴(yán)抓宿舍安全以及衛(wèi)生

5.每周的升國旗儀式都要嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生在公眾場合注意班級及本人面貌，注意禮節(jié)禮儀。

6.健全新的班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

針對以上德育要求的實(shí)施對策：

自己必做做到的事情

1．晨7：50，午13：50查學(xué)生出勤數(shù)。

2．早上檢查值日情況。

3.匯總班內(nèi)請假情況嚴(yán)查考勤。

4.課間操堅(jiān)持站在隊(duì)伍中間，身先例行。

5．組織班會(huì)，利用班會(huì)來進(jìn)一步進(jìn)行養(yǎng)成教育。

6．督促每次大掃除的管理工作。

7．檢查一周來的宿舍值日情況。

8.堅(jiān)持每天找?guī)讉€(gè)學(xué)生談話聊天，多了解學(xué)生思想變化，便于班主任開展工作。

9．在學(xué)生在宿舍休息時(shí)間，去宿舍里面了解學(xué)生生活情況，便于開展宿舍工作。每月必做的事情

1.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月遲到及曠課名單。

2．開班干部會(huì)，做好月總結(jié)。

四、月工作計(jì)劃

三月份：

開學(xué)典禮

成人高考定位

了解學(xué)生們科目內(nèi)容以及學(xué)生對于學(xué)習(xí)的態(tài)度

積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校VI設(shè)計(jì)

嚴(yán)抓衛(wèi)生、宿舍、吸煙等不良行為

四月份：

中級工家長會(huì)

配合學(xué)校做好月考準(zhǔn)備

積極準(zhǔn)備學(xué)校安排下月的技能大賽

組織學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)

鼓勵(lì)學(xué)生入團(tuán)

五月份：

構(gòu)建良好的班級文化，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

積極準(zhǔn)備學(xué)校安排下月的技能大賽

期中考試動(dòng)員

主題班會(huì)安排

六月份：

主題班會(huì)安排

積極配合學(xué)校技能大賽

做好中級工取證工作

七月份：

學(xué)生思想品德考評

期末總動(dòng)員

學(xué)期結(jié)束工作

假期前的安全教育

2010.03

第二篇：2008-2009學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃-付明

2008至 2009 學(xué)年第二學(xué)期

班主任工作計(jì)劃

付明

新學(xué)期，新打算。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，這個(gè)學(xué)期是為成人高考做準(zhǔn)備的最后一個(gè)學(xué)期，作為班主任，我決定繼續(xù)從小處著手，抓好學(xué)生的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開展多種活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好班風(fēng)，提倡學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。08動(dòng)畫（1）班是一個(gè)充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、學(xué)期起始，提高班干部的服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊(duì)伍中來，增強(qiáng)主人公意識(shí)，認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用，同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力，從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干部的學(xué)習(xí)成績可能不是很好，但必須在進(jìn)步，紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加，力所能及，作表率。

二、班級管理常規(guī)化，定期對行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng)。通過開展一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，改正不足，揚(yáng)長補(bǔ)短，有意識(shí)的讓學(xué)生自己尋找榜樣，同時(shí)增強(qiáng)競爭意識(shí)，如不定期的自我評價(jià)，選出進(jìn)步最明顯的同學(xué)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)等，增強(qiáng)學(xué)生自我管理的信心。鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高班級整體水平。學(xué)習(xí)是要有熱情的，要有持之以恒、鍥而不舍的精神的，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱，七分涼。08動(dòng)畫（1）班同學(xué)，從整體上來說，都是好學(xué)的，但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒有方向感，信心不足。所以要引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，于是，我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式，探討現(xiàn)實(shí)和將來，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進(jìn)取。

四、組強(qiáng)主題班會(huì)、演講比賽、辯論賽等等，這些活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的生命熱情。板報(bào)和墻報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性、施展才華的小天地。搞好班級的板報(bào)設(shè)計(jì)，利用這一塊教育學(xué)生的思想陣地，分期向?qū)W生宣傳本班學(xué)生事跡，從而潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、世界觀。板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)個(gè)性和才華。

五、與各科任課教師配合，隨時(shí)了解班級學(xué)生動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況。對于教師來講，每一位都是可愛的，都有閃光點(diǎn)。因此，幫助學(xué)生提高成績，是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要具備多方面的才能。避免安

于現(xiàn)狀。當(dāng)然，這要因人而論，不能不切實(shí)際，一味拔高，反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵(lì)、幫助，多與他們交心，共同探計(jì)，找出存在的問題，比如：是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正?，F(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象，必須要“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。

六、尊重學(xué)生的意見，共同探討班級存在的問題。班級是08動(dòng)畫（1）班每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時(shí)候，我多多聽取學(xué)生的意見，和學(xué)生一起討論，爭取完滿的解決問題，比如，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)，如何為班級創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解，然后大家共同商議，讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識(shí)的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，自尊心很強(qiáng)，自控能力差，韌性差，遵循學(xué)生的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)他們的長處，彌補(bǔ)他們的不足之處，使他們健康成長。

第三篇：教師工作總結(jié)付明第二學(xué)期)

北京市新媒體技師學(xué)院

一學(xué)期很快，現(xiàn)在想想這個(gè)學(xué)期做了什么，還在想這學(xué)期就快結(jié)束了。一學(xué)期卻又很慢，回顧一年來的學(xué)校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限，在一年中也沒取得什么特別顯著的成績，思來想去，我就從以下四方面做該學(xué)期總結(jié)：

一、品德：愛國愛黨、遵紀(jì)守法、積極上進(jìn)。工作態(tài)度認(rèn)真、工作作風(fēng)良好和勤奮并且熱愛教育事業(yè)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期我已經(jīng)成長為一名正式黨員，實(shí)現(xiàn)了自己為學(xué)生服務(wù)的價(jià)值，對自身提升又多了幫助。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、能力：在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名英語教師和班主任，最緊迫的問題是具有新的英語教學(xué)方法、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生小組學(xué)習(xí)的方法，堅(jiān)持課中小組活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受情感教育，重塑健康身心，熱愛上課，并且在上課的時(shí)候鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。同時(shí)在班主任工作中，努力和配合學(xué)校班主任工作，對學(xué)生進(jìn)行感恩培養(yǎng)，進(jìn)行感恩教育。并且進(jìn)行感恩教育的實(shí)踐和初探，并上交了相關(guān)論文。

三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。

作為信息時(shí)代的主要載體，技術(shù)更新飛快，作為一名教師，必須與時(shí)俱進(jìn)，這就要求我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的教師。

四、存在問題。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。

教師：付明

2013/11

第四篇：付明 教師工作總結(jié)(2009-2010學(xué)年第二學(xué)期)

北京市新媒體技師學(xué)院

2009至2010學(xué)年 第 二 學(xué)期

教師學(xué)期工作總結(jié)

付 明

北京市新媒體技師學(xué)院

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，擔(dān)任中級工共兩個(gè)年級、三個(gè)班的課程，分別為：08級網(wǎng)絡(luò)08動(dòng)畫一班和09網(wǎng)2班的英語課程。共計(jì)周課時(shí)數(shù)12節(jié)，雖然課很多，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看書以及相關(guān)的資料等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。再次，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好。在新的學(xué)期里我將嘗試新的教學(xué)方 2

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法，爭取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是計(jì)算機(jī)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是經(jīng)常加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：付明 教師工作總結(jié)(2009-2010學(xué)年第二學(xué)期)

北京市新媒體技師學(xué)院

2009至2010學(xué)年第 二 學(xué)期

教師學(xué)期工作總結(jié)

付 明

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，擔(dān)任中級工共兩個(gè)年級、三個(gè)班的課程，分別為：08級網(wǎng)絡(luò)08動(dòng)畫一班和09網(wǎng)2班的英語課程。共計(jì)周課時(shí)數(shù)12節(jié)，雖然課很多，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿约跋嚓P(guān)的資料等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。再次，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好。在新的學(xué)期里我將嘗試新的教學(xué)方

法，爭取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是計(jì)算機(jī)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是經(jīng)常加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。