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      五一、五四雙節(jié)演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 07:37:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:五一、五四雙節(jié)演講稿

      創(chuàng)建文明城市,從創(chuàng)建文明班級(jí)做起--五一、五四雙節(jié)演講稿

      詩(shī)人艾青有一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!敝蚤_(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮!面對(duì)著這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名合格的高中生,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

      校園就是社會(huì)的縮影,班級(jí)就是我們的家!所以,創(chuàng)建文明城市,從創(chuàng)建文明班級(jí)做起!

      “單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的了力量是有限的,創(chuàng)建好文明班級(jí)是全體的責(zé)任,共同努力才能取得最終的勝利。

      文明是做人的基本素質(zhì)。不出狂言、惡言,與同學(xué)之間做到謙讓、以理服人,決不惡言相向、拳腳相傾,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),要相互幫助。做文明的人,講文明的話,干文明的事,以禮待人。同時(shí)做到行為舉止的文明,不隨地的亂丟垃圾雜物,營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的氛圍。

      班級(jí)是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所之一,為了讓我們?cè)谝粋€(gè)舒心的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,所以搞好班級(jí)衛(wèi)生十分重要!“一屋不掃何以掃天下”!只有將本質(zhì)的任務(wù)完成了,才有資格和能力去做別的事情。每天保持地面的清潔,主動(dòng)將垃圾放入指定位置,尊重值日生的勞動(dòng)成果,保持每天上課時(shí)黑板和講臺(tái)的干凈,每周大掃除時(shí)積極主動(dòng)的參與,為班級(jí)榮譽(yù)出一份力量。

      其實(shí),我們能為班級(jí)做的事情,可以有很多,也可以很少,就看我們自己怎樣選擇!每個(gè)人都可以成為生活中的有心人!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)班級(jí)地上有紙屑,不要等著值日生,完全可以自己把它拾起,在你彎下腰的那一刻,你拾起的不僅僅是紙屑,還有中華文明的傳統(tǒng)美德;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)黑板槽有些脫落,或者講臺(tái)有些松動(dòng),完全可以自己主動(dòng)去找后勤人員來(lái)幫忙維修,而不是要把這一切都推給班主任......當(dāng)一個(gè)班級(jí)的所有同學(xué),到能做到真正地把班級(jí)當(dāng)做自己的家一樣,都想為班級(jí)做一些什么,那么班級(jí)的硬環(huán)境和軟環(huán)境就都得到了提升。我們生活在這樣的班級(jí)中,又怎能感到不和諧、不溫暖?

      成全了一個(gè)文明的班級(jí),也就為即將而來(lái)的文明社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),你可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,你可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)你也開(kāi)始穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑!當(dāng)您穿著端莊得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您將不會(huì)再有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意!

      所以,就從現(xiàn)在做起,從我做起,拾起曾經(jīng)遺落在身邊的每一片文明的碎片,打造一個(gè)文明的班級(jí),一個(gè)文明的校園,進(jìn)而步入更加文明的社會(huì)!

      在即將到來(lái)的五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié),讓我們做到青年應(yīng)盡的義務(wù),為班級(jí)、校園、社會(huì)勞動(dòng)起來(lái)!讓我們?cè)谛闹校蚕乱豢檬赝鐣?huì)的樹(shù),以我們獨(dú)特的繁茂,來(lái)?yè)肀н@個(gè)正在步入成熟的社會(huì)!

      第二篇:五一、五四雙節(jié)聯(lián)歡會(huì)詩(shī)朗誦

      五一、五四雙節(jié)聯(lián)歡會(huì)詩(shī)朗誦

      中成——

      一個(gè)美麗的名字。沉穩(wěn)深邃、激情暗涌、博大包容,歷經(jīng)悠悠歲月,從渤海之濱傳揚(yáng)到世界的每一個(gè)角落。

      中成——

      三代人心中抹不去的呼喚。

      多少次夢(mèng)里,在夢(mèng)里看見(jiàn)

      長(zhǎng)春小南的裊裊炊煙;

      多少次夢(mèng)里,在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)

      滄州古道的聲聲鑾鈴;

      一幅幅畫(huà)卷

      從白山黑水,跨越雄關(guān)巍峨,一路走過(guò) 五十二個(gè)春秋

      這是激情澎湃的五十二年,這是譽(yù)滿史冊(cè)的五十二年。

      五十二年,中成人用自己的技術(shù)和力量,走出一條輝煌之路。

      無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮戰(zhàn)的夜晚,汗水夾著泥土浸透衣衫,無(wú)數(shù)次面對(duì)烈日的考驗(yàn),縱然身心疲憊,也沒(méi)有一點(diǎn)退縮的念頭,不見(jiàn)了昔日的蘆葦荒灘,唯留下今日的海濱油城。

      踩著困難前進(jìn),是中成人獨(dú)有的風(fēng)骨,是中成人奮進(jìn)的靈魂。

      歲月,因?yàn)檎滟F的回憶而更加美好;

      人生,因?yàn)閳?zhí)著的追求而更加絢麗;

      潮水,因?yàn)椴幌⒌谋简v而更加澎湃;

      企業(yè),因?yàn)榧で榈娜紵予病?/p>

      海納百川,方稱浩瀚;

      壁立千仞,始為胸襟;

      這是中成人的一種胸懷,一種境界,一種不懈的追求。

      歷經(jīng)風(fēng)雨,歷盡坎坷,與時(shí)代同步,與世界同行,中成人每前進(jìn)一步都是一部驕傲的篇章,中成人用勤勞無(wú)比的雙手,創(chuàng)造歷史,書(shū)寫(xiě)輝煌,捧起“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流”的希望。

      在中成這面燦爛奪目的旗幟帶領(lǐng)下,遠(yuǎn)大輝煌的理想正在積蓄沸騰,勤勞果敢的中成人正夜以繼日地

      用辛勤和汗水向著國(guó)際化石油鉆采設(shè)備研發(fā)制造企業(yè)邁進(jìn);

      激流中,中成人不懼艱險(xiǎn)與時(shí)俱進(jìn)再創(chuàng)新高,風(fēng)浪中,中成人一往無(wú)前揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      成功的日子依然苦樂(lè)并存,同行追趕的腳步從未停息。

      不容我們有半點(diǎn)松懈

      打造中國(guó)成功企業(yè),塑造中成良好形象;

      不斷超越自我。

      我們的目標(biāo)只有一個(gè):“擠身世界強(qiáng)手之林,奉獻(xiàn)中成真摯之情”。

      無(wú)論面對(duì)多大的壓力,總有一股神奇的力量激勵(lì)著我們前行,中成人總能穩(wěn)處浪尖創(chuàng)造歷史;

      技術(shù)、人力、物力、財(cái)力在這里總能形成最佳的結(jié)合;

      這就是中成的魅力所在。

      天道酬勤,無(wú)盡的付出,換回的終究是最輝煌的成果。

      新的目標(biāo),新的追求,新的發(fā)展,讓我們用機(jī)遇的鑰匙叩開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)之門(mén),迎接一個(gè)更加光輝燦爛的明天!

      第三篇:中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿1

      尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喊我”每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。

      從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。

      老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般暖和,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。無(wú)論我們走到哪兒,恒久記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。恒久記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,恒久記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,恒久是您的一朵花。

      當(dāng)我懷著膽怯的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的.殿堂。

      當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

      當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

      當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我志氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。

      當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

      當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候,使我感受到其次種親情。

      不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

      我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您恒久年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

      感謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今日我演講的題目是:感謝您,敬愛(ài)的老師。

      九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今日是我們中華人民共和國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們隱藏心中已久的最真誠(chéng)的問(wèn)候:尊敬的老師,你們辛苦了!

      敬愛(ài)的老師,在我們的心中,您恒久都是最可敬的人。我們恒久都會(huì)牢記:是您,開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出暖和的手臂,從今,我們便跟著您強(qiáng)壯成長(zhǎng);是您,在歡樂(lè)的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋;是您,嘗到了助人的歡樂(lè),領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了志向的`種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

      感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依舊是對(duì)老師的感恩。

      讓我們,在試場(chǎng)上,仔細(xì)應(yīng)試,細(xì)致答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整齊的環(huán)境;讓我們,在校內(nèi)的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠堅(jiān)決果斷地將它們撿起來(lái)……

      我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教化的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平常諄諄教育的一種的回報(bào)。尊敬的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感謝和仰慕?!昂煤脤W(xué)習(xí),每天向上”,這就是我們送給您的禮物。今日,在這艷麗的紅旗下,在這華蜜、溫馨而又激烈的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱情的祝愿,祝福全部關(guān)切、愛(ài)惜、教化我們的老師:身體健康,工作順當(dāng)!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿3

      尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

      大家好:

      中秋節(jié)吃月餅就像西方人圣誕節(jié)吃百果餡餅一樣,是必不行少的。圓圓的月餅中通常包有香甜的蓮子餡或是紅豆餡,餡的中心還會(huì)加上一個(gè)金黃的咸鴨蛋黃來(lái)代表月亮。而月亮正是中秋節(jié)慶祝的主題。每年農(nóng)歷8月15日人們一齊慶祝中秋,據(jù)說(shuō)這一天的月亮是一年中最亮最圓的。

      關(guān)于吃月餅這個(gè)傳統(tǒng)的來(lái)歷有兩個(gè)傳聞。一個(gè)是唐朝的神話故事,說(shuō)的是當(dāng)時(shí)地球被10個(gè)太陽(yáng)包圍著。有一天10個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出此刻天空中,巨大的熱量幾乎把地球烤焦了。多虧一位名叫后羿的神箭手射下了9個(gè)太陽(yáng),地球才被保住。

      為了嘉獎(jiǎng)后羿,王母娘娘賜給后羿一種長(zhǎng)生不老藥,可是王母警告他必需正值運(yùn)用。然而后羿沒(méi)有理睬王母娘娘的警告,他被名利沖昏了頭腦,變成了一個(gè)暴君。

      后羿漂亮的妻子嫦娥對(duì)他的暴行再也不能袖手旁觀,于是她偷走了后羿的長(zhǎng)生不老藥,飛到月亮上躲避后羿的狂怒。從今就有了關(guān)于月宮仙子嫦娥,這個(gè)月亮上的漂亮女人的'傳聞。

      其次個(gè)傳聞講的是在元朝,朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍安排起義來(lái)擺脫蒙古族的統(tǒng)治。他們用月餅來(lái)傳遞密信。掰開(kāi)月餅就能夠找到里面的密信,起義軍通過(guò)這種方式勝利的發(fā)動(dòng)了起義,趕走了元朝的統(tǒng)治者。這場(chǎng)起義發(fā)生在八月十五之時(shí),于是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。

      感謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      您們好!

      在你的一生中,父母養(yǎng)育了你,老師培育了你,朋友幫助了你……大自然給予了你啟迪,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn);挫折使你成熟,成功讓你奮起……想必你對(duì)于這一切,你必定會(huì)對(duì)其中一樣心懷感激。

      然而,我最想感激的就是我的老師。

      老師,是一個(gè)多么偉大的稱號(hào)。是您將我們一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩培養(yǎng)成一個(gè)飽含知識(shí)的少年。是您將我從一個(gè)羞羞答答的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的'少女。由此可見(jiàn),這其中花費(fèi)了您多少的精力啊。想必,您的每一屆學(xué)生都是這樣教導(dǎo)出來(lái)的吧。為此,我向所有被您教過(guò)的學(xué)生對(duì)您表達(dá)深厚的感謝。雖然,給予我們生命的是父母。然而,給予我們靈魂的卻是您啊。在我們第一天上學(xué)時(shí),您就讓我們明白了什么事情可做,什么事情是可做的,教導(dǎo)我我們知識(shí),并讓我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。

      老師,你似曾記得我在淘氣時(shí),是您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。您似曾記得,您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句句發(fā)自肺腑之言……似曾記得,您在我的本子上留下一句句鮮紅的評(píng)語(yǔ)。似曾記得,您對(duì)我的一次次發(fā)自內(nèi)心的少激勵(lì)。似曾記得,您對(duì)我一次次無(wú)私的幫助。似曾記得……

      老師,您對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘。老師,您雖然下是我的親人,卻勝似親人。

      老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼,如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是為一代又一代花朵勤勞動(dòng)的園丁。您是我們未來(lái)道路的引導(dǎo)者,是我們靈魂的制造者,是我們知識(shí)的傳導(dǎo)者。在這里,我想對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,致以最深厚的感謝。

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿5

      尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們——我敬愛(ài)的老師。

      感謝我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,給了我打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告知我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和懊喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用學(xué)問(wèn)甘露,澆開(kāi)了我志向的花朵;你們專心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的幻想。

      感恩老師,給我前進(jìn)的'動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的才智。

      老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喊,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。

      老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的華蜜,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

      我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成果,用可嬌的勝利,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知你們:“老師,我能行!”

      這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們強(qiáng)壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照射下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)損害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受?chē)?yán)格的教化。但是我們還會(huì)得到激勵(lì)不在做這樣事。

      老師為我們付出了他的全部,我們的老師常常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的。可我錯(cuò)了。一件事讓我知道了為什么。

      原來(lái),老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才常常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的視察了老師,發(fā)覺(jué)皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。莫非我們不應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成果回報(bào)辛苦的老師嗎?

      在這里我想對(duì)全部的老師說(shuō):“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們肯定會(huì)用優(yōu)異的成果回報(bào)您的專心良苦的!”

      我敬愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水?。∥乙獜男牡缀耙宦暎骸袄蠋?,我愛(ài)你們!”

      我的演講完畢,感謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿6

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

      中秋節(jié),是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……

      每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的`時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠(chéng)的吐露。中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!謝謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿7

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你的學(xué)生,但你是我的老師,擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的.道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好,將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。

      悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書(shū)育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!

      謝謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿8

      尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      每年的8月15是中秋節(jié),但是我們都不知道中秋節(jié)的來(lái)源。那今日我們就穿越時(shí)空回到古代弄清晰中秋節(jié)的來(lái)源吧!

      大家都知道《嫦娥奔月》的故事吧!嫦娥是吃了一顆百年不老的藥片,后來(lái)身體越來(lái)越輕,然后就飛到月球上去了。那天正好是8月15,人們?yōu)榱思漓胨涯翘旆Q為中秋節(jié)。

      還有大家吃過(guò)月餅吧!月餅的味道不一樣,得到的歡樂(lè)也不一樣。我今日就吃了兩個(gè)月餅,我準(zhǔn)備和媽媽一起吃,你們也要跟最喜愛(ài)的人在一起吃哦!我跟媽媽吃月餅時(shí),我吃豆沙味的,媽媽吃的哈密瓜味的。我吃著又香又甜的月餅,想著嫦娥在月亮上。?。〔缓?!下雨了,嗚嗚!不能望見(jiàn)月亮了,但我又想到了xx老師說(shuō)的`,假如下雨看不到月亮,不要焦急,可以在心里和腦袋里想一個(gè)月亮,把去年中秋節(jié)的月亮想成是今年中秋節(jié)的月亮呀!這樣也可以呀?然后我和媽媽那天晚上想著又大又圓的月亮,散發(fā)光的月亮,我心里快樂(lè)極了,原來(lái)心有明月,時(shí)時(shí)有月。

      當(dāng)我看月亮吃月餅時(shí),我總是想到xx、xx等。創(chuàng)建中秋節(jié)的老祖宗,我特別感謝這些老祖宗,是他們創(chuàng)建了中秋節(jié),才讓我們過(guò)上了中秋節(jié)。

      感謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿9

      尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更光明,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰視天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄予自己對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)聚節(jié)”。

      我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要實(shí)行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是肯定不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)聚月餅。切的`人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

      相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽,幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月,長(zhǎng)大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她漂亮出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

      在唐代,中秋賞月頗為盛行。在北宋京師八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)聚之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;很多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特別風(fēng)俗。

      今日,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美妙的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康歡樂(lè),和家人“千里共嬋娟”。

      中秋節(jié)的習(xí)俗許多,形式也各不相同,但都寄予著人們對(duì)生活無(wú)限的酷愛(ài)和對(duì)美妙生活的憧憬。

      感謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

      沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

      九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

      同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

      最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿11

      尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      中秋節(jié)起源于中國(guó),是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷的八月十五。中秋節(jié)也是日本、越南、朝鮮半島等地的傳統(tǒng)節(jié)日。

      中秋節(jié)是大家團(tuán)聚的日子,每年的中秋節(jié)大家都會(huì)趕回家和家人團(tuán)聚。我們家也不例外,我和姐姐、姑姑、媽媽都在我家過(guò)中秋節(jié)。這中秋節(jié)還有一個(gè)由來(lái)呢!

      從前,嫦娥是后羿的妻子,因?yàn)楹篝嗌渌懒擞窕蚀蟮鄣木艂€(gè)兒子,被罰下凡間,在凡間后羿除了傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都艷羨這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。

      不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,心術(shù)不正的逄蒙也混進(jìn)來(lái)了。一天,后羿到昆侖山,巧遇到了王母娘娘,便向王母求得一包不死藥,就把不死藥交給嫦娥珍藏,不料被小人逄蒙望見(jiàn)了。其次天,逄蒙趁后羿出門(mén)打獵時(shí),逼嫦娥交出不死藥,嫦娥沒(méi)方法只好吞下不死藥升天了。百姓們紛紛在月下擺設(shè)香料,祈求平安。

      現(xiàn)在也有許多人會(huì)在月下擺設(shè)香料。在中秋節(jié)最重要的`就是賞月了,中秋節(jié)的晚上大家都要打開(kāi)窗戶,仰視天空賞月,那月亮又大又圓,惋惜這次中秋節(jié)下雨,月亮沒(méi)有出來(lái),我們?nèi)疫叧栽嘛炦吙粗星锿頃?huì)。

      我希望明年的中秋節(jié)能看到又大又圓的月亮過(guò)中秋節(jié)。

      感謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿12

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      非常榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)這個(gè)特別的日子里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

      有人說(shuō),教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。而我們要說(shuō),教師是我們心目中最可愛(ài)的人。因?yàn)樵谕ù?,我們有幸結(jié)識(shí)了你們這些可敬可親的老師,你們學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到大師的智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)論是教學(xué)、科研還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的`教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,您就是我們心目中最可愛(ài)的人! 大文豪魯迅說(shuō)過(guò):“教育是植根于愛(ài)的?!苯逃龔哪撤N程度上來(lái)說(shuō)也是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)。在通大,我們時(shí)刻感受著老師對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)。生病了,是您給予我們溫暖的關(guān)懷;受挫了,是您鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,重要的是學(xué)會(huì)超越。為了使我們更好地受到教育,長(zhǎng)才干,你們毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力、熱情、才能和學(xué)識(shí),你們用自己的愛(ài)心豐盈了學(xué)生的心靈家園和精神厚度,也是這樣一份大愛(ài)滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)!

      我們不是詩(shī)人,寫(xiě)不出美麗的詩(shī)篇來(lái)贊頌?zāi)銈?,可是我卻發(fā)自內(nèi)心地想告訴您,能成為您的學(xué)生是我們的幸福和驕傲!您在我們?nèi)松撵轫?yè)撒下光明,您在我們前進(jìn)的道路上架起了彩虹般的橋梁! “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),可那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。今年是不平凡的一年,學(xué)校將迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。作為教師,你們辛勤工作,夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了很好的榜樣。現(xiàn)在已到“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”的沖刺階段,我們決心以實(shí)際行動(dòng)更加嚴(yán)格要求自己,以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”的行列中來(lái),我們要為學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)評(píng)估而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)你們的教育與培養(yǎng)! 最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)僖淮我宰钫鎿吹那楦械郎弦痪洌骸袄蠋煟量嗔?老師,節(jié)日快樂(lè)!”

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿13

      尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      從求知若渴青少年到博覽群書(shū)的成年人,從門(mén)外漢到專業(yè)人士,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的到來(lái),老師的角色始終貫穿著人類(lèi)文明史的全過(guò)程。

      正如人們所說(shuō)的,社會(huì)的發(fā)展取決于教化,教化的發(fā)展取決于老師。老師的靜默勞動(dòng)帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力,我們有理由向老師表達(dá)深深的敬意。

      是老師淵博的學(xué)問(wèn),讓我們感受到文明與希望;是老師博大的'胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的慈愛(ài),讓我們從懦弱中變得堅(jiān)毅。

      當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師在我們心中種下希望;當(dāng)我們順當(dāng)勝利航行時(shí),老師立即開(kāi)出了“傲慢會(huì)被戰(zhàn)勝”的藥方,老師的笑,讓我們充溢力氣。即使是間或的生氣也會(huì)讓我們感到親切和充溢希望,老師是多么宏大??!

      有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她細(xì)心澆灌了祖國(guó)的花朵。

      太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)西下,老師滿頭大汗,老師總是滿懷熱忱,引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)。

      在將來(lái),無(wú)論我們將成為一棵高大的樹(shù)或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對(duì)于那些不敬重老師的同學(xué),應(yīng)當(dāng)反省自己,應(yīng)當(dāng)給老師一個(gè)真摯的祝愿和真摯的感謝。

      師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲息,但卻能滋養(yǎng)干枯的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的宏大!

      有時(shí),師愛(ài)是一種特別的藥,可以挽救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛(ài),誰(shuí)能減輕它的重量,誰(shuí)又能真正償還它呢?

      感恩老師不須要我們做任何震天動(dòng)地的事情。在教室里,一個(gè)堅(jiān)決的眼神,一個(gè)溫順的點(diǎn)頭,都證明白你的全心投入,仔細(xì)聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感謝;放學(xué)后,向老師揮手道別,這是對(duì)老師的感謝。

      不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為四周的這些瑣事而感到不屑,因?yàn)樵谶@些小事的背后,是對(duì)老師的敬重和確定,大家都想被別人敬重和認(rèn)可,你我都是這樣,更不用說(shuō)那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園??!

      同學(xué)們,感恩老師從零起先,感恩老師從現(xiàn)在做起!

      感謝大家!

      中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)經(jīng)典演講稿14

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      您們好!

      同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

      同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的'昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

      “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見(jiàn)證。

      但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果?。±蠋煵皇蔷G葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

      同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第四篇:慶“五一”迎“五四”弘揚(yáng)“五四”演講稿

      慶“五一”迎“五四”弘揚(yáng)“五四”演講稿

      目錄

      們表彰勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,就要?jiǎng)訂T全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)今年紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)86周年之際,為了大力弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)精神,繼承“五四”傳統(tǒng),傳播先進(jìn)文化,緬懷“五四”先驅(qū)們所取得豐功偉績(jī),86年歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)主義青年“五四”精神最忠誠(chéng)繼承者,青年運(yùn)動(dòng)只有黨正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)共青團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)青年革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,緊跟時(shí)代發(fā)展要求,把個(gè)人理想追求同國(guó)家、集體、單位前途命運(yùn)緊密聯(lián)系一起,做出可歌可泣事跡他們這些成績(jī)獲得來(lái)之不易,凝結(jié)著廣大干部群眾智慧和汗水,凝結(jié)著勞動(dòng)模范無(wú)私奉獻(xiàn),銘刻著勞動(dòng)模范時(shí)代精神和崇高品格,這里我建議,我們?cè)僖淮斡脽崃艺坡曄蛩麄儽硎境绺呔匆?/p>

      下面,我就如何發(fā)揮職工優(yōu)勢(shì),利用工會(huì)、共青團(tuán)組織工作特點(diǎn),弘揚(yáng)“五四”精神,做好目前公司工作談幾點(diǎn)要求:

      一、要充分發(fā)揮廣大職工作用,積極投身公司各項(xiàng)建設(shè)全心全意依靠工人階級(jí)我們黨一貫堅(jiān)持根本方針,我們企業(yè)工人階級(jí)最集體地方,要調(diào)動(dòng)廣大職工積極性搞好企業(yè)一個(gè)十分重要條件,工人階級(jí)推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步根本力量,認(rèn)真貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)方針,要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和黨群意識(shí),更加自覺(jué)地去思考、去把握、去部署廣大職工工作,要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),動(dòng)員廣大職工共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展文明成果,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),積極做好協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾,引導(dǎo)職工正確對(duì)待利益關(guān)系調(diào)整,把職工群眾利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想具體體現(xiàn),我們要從公司全局戰(zhàn)略高度,始終堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)方針不動(dòng)搖,堅(jiān)持職工群眾主人翁地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持充分發(fā)揮工人階級(jí)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中主力軍作用不動(dòng)搖,深入做好引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大職工積極性工作,著力解決好關(guān)系職工群眾切身利益突出問(wèn)題,工會(huì)組織要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺(jué)圍繞中心,服務(wù)大局,履行職能,充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾橋梁紐帶作用,堅(jiān)持發(fā)展以職工代表大會(huì)基層民主管理制度,通過(guò)實(shí)行廠務(wù)公開(kāi)、民主議事等多種形式,不斷擴(kuò)大基層民主,依法確保廣大職工有效行使自己民主權(quán)力,要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究工會(huì)工作重大問(wèn)題,支持工會(huì)依照法律、法規(guī)和自己章程創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,更好地發(fā)揮工會(huì)做好黨群眾工作中重要作用當(dāng)前,公司處內(nèi)憂外患,各項(xiàng)工作等待我們進(jìn)一步創(chuàng)新落實(shí),這就要求我們廣大員工要以勞動(dòng)模范為榜樣,做加快發(fā)展公司經(jīng)濟(jì)主力軍,工會(huì)組織要堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)指導(dǎo)方針,大力弘揚(yáng)工人階級(jí)特別勞動(dòng)模范奮斗精神,教育和引導(dǎo)廣大職工積極投身改革發(fā)展行列中,尊重職工民主權(quán)利,聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn),堅(jiān)持科學(xué)民主決策,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)好職工積極性,尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才方針政策,進(jìn)一步激發(fā)廣大職工創(chuàng)造活力,創(chuàng)新公司發(fā)展,推動(dòng)公司經(jīng)濟(jì)做出更大貢獻(xiàn)。

      二、要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)職能作用,創(chuàng)建和諧企業(yè)工人階級(jí)既社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力代表者,又社會(huì)主義社會(huì)先進(jìn)文化創(chuàng)造者和傳播者,創(chuàng)建公司先進(jìn)企業(yè)文化,推動(dòng)公司經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)環(huán)境下,充分發(fā)揮工人階級(jí)生力軍作用,繼承和發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性,推進(jìn)工人階

      級(jí)知識(shí)化進(jìn)程,造就高素質(zhì)工人隊(duì)伍,激勵(lì)廣大職工堅(jiān)持正確政治方向,學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立良好職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德,充分發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用,大力弘揚(yáng)勞動(dòng)模范先進(jìn)思想和優(yōu)秀事跡,用工人階級(jí)先進(jìn)性,用勞動(dòng)模范奮斗精神塑造廣大職工,積極參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工”活動(dòng),開(kāi)展比思想、比作風(fēng)、比進(jìn)步,學(xué)技能、學(xué)文化、學(xué)先進(jìn)大環(huán)境比賽,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,營(yíng)造一種比學(xué)趕幫良好氛圍,各級(jí)群團(tuán)組織要利用政治工作優(yōu)勢(shì)履行好工會(huì)、共青團(tuán)職能作用,抓緊抓好各項(xiàng)組織建設(shè),從目前看職工參與公司建設(shè)意識(shí)不夠強(qiáng),參與企業(yè)管理和發(fā)展建設(shè)熱情不高,基層工會(huì)發(fā)揮引帶作用還不明顯,這就要求我們廣大干部職工要真正積極參與企業(yè)發(fā)展建設(shè),為公司之所想,為公司之所急,要真正把心思投入到公司發(fā)展建設(shè)上來(lái),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),精通業(yè)務(wù),誠(chéng)信服務(wù),根據(jù)當(dāng)前公司形勢(shì),我們需要從三個(gè)方面抓好工作:一要講實(shí)際、知局情,增強(qiáng)憂患意識(shí),面對(duì)當(dāng)前人員多、負(fù)債重、管理(本站推薦..)滯后、人才儲(chǔ)備不充分等多方面原因和困難,我們要拿出決心和勇氣,取于正確面對(duì)阻礙公司發(fā)展各種困難,我們要大力弘揚(yáng)實(shí)事求和艱苦奮斗精神,當(dāng)前,對(duì)我們公司來(lái)說(shuō),能不能實(shí)事求關(guān)系到能不能發(fā)展問(wèn)題,能不能艱苦奮斗關(guān)系到能不能創(chuàng)新發(fā)展,必須全員統(tǒng)一思想,樹(shù)立危機(jī)和憂患意識(shí),集中精力抓管理,集中精力抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,千方百計(jì)深挖潛,一心一意抓好公司主產(chǎn)、三產(chǎn)多經(jīng)發(fā)展;二講奉獻(xiàn),謀發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),正確理解企業(yè)管理規(guī)范、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)逗硬、嚴(yán)格處理員工等方方面面人和事,要有強(qiáng)烈事業(yè)心、強(qiáng)烈責(zé)任感、強(qiáng)烈進(jìn)取精神,配合公司嚴(yán)格管理,員工要各自崗

      位上當(dāng)主人、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn),自覺(jué)執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信、自覺(jué)參與調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)力量參與公司建設(shè)三要做到講學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)意識(shí),利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)契機(jī),全局大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用,開(kāi)展形式多樣,豐富多彩學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)種類(lèi)人才公司xx年各項(xiàng)工作都處改革創(chuàng)新和穩(wěn)步發(fā)展攻堅(jiān)階段,新任務(wù)對(duì)公司員工觀念轉(zhuǎn)變,知識(shí)更新和能力要求都提出了更高要求,我們要加快培育青年人才梯隊(duì)發(fā)展,保障公司人才儲(chǔ)備后備力量,各級(jí)組織要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)公司《三年人才發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)一步明確任務(wù),突出抓好梯次人才為重點(diǎn)專業(yè)技能隊(duì)伍建設(shè),完善政策體系,營(yíng)造人才成長(zhǎng)和干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境,拓寬引才渠道匯集人才,我們要繼續(xù)利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),每年選派10名青年員工到發(fā)達(dá)地區(qū)見(jiàn)習(xí)取經(jīng),利用電力專業(yè)知識(shí)要舉辦各種培訓(xùn)班,以增強(qiáng)廣大職工業(yè)務(wù)技能,提高他們綜合素質(zhì)水準(zhǔn)四講團(tuán)結(jié)、顧大局,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)一切工作前提和基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)需要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,團(tuán)結(jié)需要理解和信任,團(tuán)結(jié)需要博大胸懷,團(tuán)結(jié)需要眾志成城,團(tuán)結(jié)需要榮辱與共,各級(jí)干部和每位員工都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)好團(tuán)結(jié)穩(wěn)定局面,為創(chuàng)建和諧閬電奠定更加寬廣發(fā)展平臺(tái)

      三、充分利用模范典型,弘揚(yáng)閬電精神勞動(dòng)模范時(shí)代旗幟、社會(huì)楷模,他們身上體現(xiàn)出來(lái)艱苦創(chuàng)業(yè),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),拼搏奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新精神,我們現(xiàn)以及今后應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)光大,我們要公司中大張旗鼓地宣傳勞模事跡,弘揚(yáng)勞模精神,真正形成尊重先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、愛(ài)護(hù)先進(jìn)良好風(fēng)氣尚,公司改革創(chuàng)新發(fā)展之際,公司廣大職工要自覺(jué)地向

      勞模學(xué)習(xí),繼承和弘揚(yáng)勞模精神,勤奮學(xué)習(xí),勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,以當(dāng)代工人優(yōu)秀為榜樣,帶頭發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神風(fēng)貌,艱苦奮斗和勇于創(chuàng)新精神,努力成為與時(shí)俱進(jìn)新型勞動(dòng)者,羅家灘電站王斌同志就我們公司勞模人物,他被南充市評(píng)為“勞動(dòng)模范”,他從一名普通運(yùn)行工鍛煉發(fā)展成為一名中層管理干部,腳踏實(shí)地工作基層,奉獻(xiàn)服務(wù)基層,盡心盡責(zé)扎根基層,每天面對(duì)沉悶機(jī)隆聲和枯燥乏味數(shù)據(jù),他沒(méi)有任何怨言,大膽推進(jìn)技術(shù)革新,發(fā)揚(yáng)了一名共產(chǎn)黨員模范帶頭作用,確保了該站累計(jì)發(fā)電量2.25億千瓦時(shí),十五年機(jī)組安全生產(chǎn)無(wú)事故好成績(jī),為振興閬中經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)我們?nèi)疽罅霌P(yáng)這種精神,保持工人階級(jí)本色,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)公司良好品德洪山供電所四位女職工,發(fā)揚(yáng)巾幗風(fēng)采精神,長(zhǎng)期深入農(nóng)村巡線、收費(fèi)、搶險(xiǎn),做當(dāng)?shù)厝罕娝枷牍ぷ鳎柚鹿牙先?、扶幼助殘,她們良好美德風(fēng)尚當(dāng)?shù)厝罕娭杏兄鴺O好口碑,她們事跡《四川工人日?qǐng)?bào)》、《西南電力報(bào)》、《西南商報(bào)》、《南充日?qǐng)?bào)》都相繼報(bào)道,公司產(chǎn)生很大反響同志們,面對(duì)新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇,電力公司工會(huì)、青年和共青團(tuán)事業(yè)市委正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)組織共同努力下,社會(huì)各界大力支持幫助下,工會(huì)和共青團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)了蒸蒸日上、健康發(fā)展良好態(tài)勢(shì),始終堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照“三個(gè)代表”要求,始終堅(jiān)持以培育“四有”新人為目標(biāo),狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,始終堅(jiān)持自覺(jué)服從服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,打造工會(huì)和共青團(tuán)中心工作,努力塑造了公司員工和共青團(tuán)積極向上、奮發(fā)有為隊(duì)伍形象,為推動(dòng)公司各項(xiàng)基礎(chǔ)工作取得了很好成績(jī),為創(chuàng)建和諧閬電做出了更大貢獻(xiàn)

      我講話完了,謝謝大家!識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺(jué)圍繞中心,服務(wù)大局,履行職能,充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾橋梁紐帶作用,堅(jiān)持發(fā)展以職工代表大會(huì)基層民主管理制度,通過(guò)實(shí)行廠務(wù)公開(kāi)、民主議事等多種形式,不斷擴(kuò)大基層民主,依法確保廣大職工有效行使自己民主權(quán)力,要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究工會(huì)工作重大問(wèn)題,支持工會(huì)依照法律、法規(guī)和自己章程創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,更好地發(fā)揮工會(huì)做好黨群眾工作中重要作用當(dāng)前,公司處內(nèi)憂外患,各項(xiàng)工作等待我們進(jìn)一步創(chuàng)新落實(shí),這就要求我們廣大員工要以勞動(dòng)模范為榜樣,做加快發(fā)展公司經(jīng)濟(jì)主力軍,工會(huì)組織要堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)指導(dǎo)方針,大力弘揚(yáng)工人階級(jí)特別勞動(dòng)模范奮斗精神,教育和引導(dǎo)廣大職工積極投身改革發(fā)展行列中,尊重職工民主權(quán)利,聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn),堅(jiān)持科學(xué)民主決策,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)好職工積極性,尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才方針政策,進(jìn)一步激發(fā)廣大職工創(chuàng)造活力,創(chuàng)新公司發(fā)展,推動(dòng)公司經(jīng)濟(jì)做出更大貢獻(xiàn)。

      三等獎(jiǎng):雷文章

      (女)一等獎(jiǎng):毛興蘭、田琴二等獎(jiǎng):徐貴菊、童文會(huì)三等獎(jiǎng):肖興平、張麗(大)

      2、集體項(xiàng)目:

      (1)吹爆氣球:一等獎(jiǎng):大嶺小學(xué)組二等獎(jiǎng):語(yǔ)文組三等獎(jiǎng):數(shù)學(xué)組

      (2)袋鼠跳:一等獎(jiǎng):大嶺小學(xué)組二等獎(jiǎng):橋寨小學(xué)組三等獎(jiǎng):數(shù)學(xué)組

      明星學(xué)校工會(huì) XX年5月1日

      慶“五一”迎“五四”文藝晚會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話

      各位員工、各位來(lái)賓: 大家晚上好!

      今晚,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先,我代表集團(tuán)公司董事會(huì)向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工和青年朋友,致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

      我現(xiàn)在的心情和大家一樣激動(dòng)。集團(tuán)公司從小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,見(jiàn)證了每一位員工的功勞;集團(tuán)的每一個(gè)進(jìn)步、每一次成長(zhǎng),都凝結(jié)著員工的智慧、心血和汗水。成功代表過(guò)去,我們更要面向未來(lái)。我希望全體員工一定要認(rèn)清形勢(shì),明確自己肩負(fù)的歷史使命,緊緊圍繞集團(tuán)公司的中心任務(wù),在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中,在各自的工作崗位上以忘我的熱情、昂揚(yáng)的斗志,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,投入到公司新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中去;希望每一位員工圍繞企業(yè)文化建設(shè),不斷學(xué)習(xí),豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,為效率××、人文××、和諧××、平安××獻(xiàn)出自己的一份力量。

      今晚,我很欣慰,因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)良的團(tuán)隊(duì),為了本次晚會(huì),各部門(mén)、各企業(yè)在百忙中都積極組織,廣大員工踴躍參加,熱情很高。我們公司的黨、工、團(tuán)、女工委組織舉辦這次文藝晚會(huì),不僅豐富了廣大員工的文化生活,提升了華通企業(yè)文化內(nèi)涵,展示了員工們的個(gè)性特長(zhǎng),而且也是為了實(shí)踐“三個(gè)代表”,進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育,開(kāi)展工會(huì)、團(tuán)委、女工委等組織活動(dòng)的具體措施。今后,類(lèi)似這樣的文體活動(dòng),我們還要經(jīng)常開(kāi)展,這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),以此推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)、和諧、健康地發(fā)展。

      同志們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟(jì),鼓足干勁,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!××的明天一定會(huì)更加美好!

      最后,預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

      廣大員工的文化生活,提升了華通企業(yè)文化內(nèi)涵,展示了員工們的個(gè)性特長(zhǎng),而且也是為了實(shí)踐“xxxx”,進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育,開(kāi)展工會(huì)、團(tuán)委、女工委等組織活動(dòng)的具體措施。今后,類(lèi)似這樣的文體活動(dòng),我們還要經(jīng)常開(kāi)展,這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),以此推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)、和諧、健康地發(fā)展。

      同志們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟(jì),鼓足干勁,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!××的明天一定會(huì)更加美好!

      最后,預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

      展望未來(lái),我們信心百倍。全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),為我們打造了實(shí)現(xiàn)價(jià)值、展示風(fēng)采的最佳舞臺(tái)。讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全市人民一道,高舉旗幟,胸懷大局,開(kāi)拓進(jìn)取,為我市在全省率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì),大顯身手,建功立業(yè)。

      最后,祝全市廣大職工群眾節(jié)日愉快!謝謝大家!

      今晚,我很欣慰,因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)良的團(tuán)隊(duì),為了本次晚會(huì),各部門(mén)、各企業(yè)在百忙中都積極組織,廣大員工踴躍參加,熱情很高。我們公司的黨、工、團(tuán)、女工委組織舉辦這次文藝晚會(huì),不僅豐富了廣大員工的文化生活,提升了華通企業(yè)文化內(nèi)涵,展示了員工們的個(gè)性特長(zhǎng),而且也是為了實(shí)踐“三個(gè)代表”,進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育,開(kāi)展工會(huì)、團(tuán)委、女工委等組織活動(dòng)的具體措施。今后,類(lèi)似這樣的文體活動(dòng),我們還要經(jīng)常開(kāi)展,這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),以此推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)、和諧、健康地發(fā)展。

      同志們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟(jì),鼓足干勁,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!××的明天一定會(huì)更加美好!

      最后,預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

      一是要努(好范 文站推薦:)力學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念?,F(xiàn)在進(jìn)入了信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展變化很快,誰(shuí)不學(xué)習(xí)就會(huì)落后。實(shí)踐證明,進(jìn)步是從學(xué)習(xí)開(kāi)始的,退步是從不學(xué)習(xí)開(kāi)始的。全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成自覺(jué)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣,否則,就會(huì)眼界不寬、思路狹窄,辦法陳舊,出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌,就難以承擔(dān)我們應(yīng)肩負(fù)的歷史重任。同時(shí),理想信念是一個(gè)人的精神支柱。我們?nèi)h全團(tuán)的理想信念就是要堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,全面建設(shè)小康社會(huì),并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,這將是個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,可能需要100年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代的努力才能完成。對(duì)于每一個(gè)共青團(tuán)員青年來(lái)說(shuō),“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念”。為此,全縣廣大團(tuán)員青年一定要堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的誘惑,為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人而奮力拼搏。

      二是要服務(wù)大局,繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突擊隊(duì)和生力軍作用,積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。目前,我縣正處于一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期,全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路,強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)既快又好地發(fā)展。廣大團(tuán)員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體,希望廣大青年朋友們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為實(shí)現(xiàn)我縣發(fā)展目標(biāo),貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,譜寫(xiě)一曲時(shí)代青年的壯麗凱歌!

      三是加強(qiáng)建設(shè),創(chuàng)新工作方式方法,努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面。

      多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)表明,全縣各級(jí)團(tuán)的工作只有融入中心、服務(wù)大局,才能做到有為有位。當(dāng)前,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求,賦予全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年共同的歷史責(zé)任和歷史任務(wù),全縣各級(jí)團(tuán)組織要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,加強(qiáng)建設(shè),創(chuàng)新工作方式方法,要不斷在提升發(fā)展理念上下功夫,在提升能力素質(zhì)上下功夫,在提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫,使團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)和廣大團(tuán)員青年的興奮點(diǎn),使全縣各級(jí)團(tuán)組織充滿生機(jī)和活力。

      最后,祝愿全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業(yè)有成!!

      第五篇:愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春--五一、五四演講稿

      愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春--五一、五四演講

      稿

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各們?cè)u(píng)委、同事們:

      大家晚上好!

      我是來(lái)自公安縣中醫(yī)醫(yī)院財(cái)務(wù)室的胡會(huì),今天我很高興地站在演講臺(tái)上以飽滿的激情唱響《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》的主題。以此展示我們財(cái)務(wù)人員在醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展中為病人服務(wù)的良好風(fēng)范。

      我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。

      愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“病人至上、誠(chéng)信待人、秉承中醫(yī)、發(fā)奮圖強(qiáng)?!蔽覀冏鳛橐幻嗅t(yī)醫(yī)院的職工,唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí),以院為家,敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

      愛(ài)崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。我們財(cái)務(wù)工作作為醫(yī)院為社會(huì)服務(wù)的形象“窗口”?!耙磺幸圆∪藶橹行摹蹦蔷托枰覀円芯康臉I(yè)務(wù)能力和良好的涵養(yǎng)修為,用自己的青春和激情,默默地為患者服務(wù)。常常加班加點(diǎn)已是我們平凡的生活。細(xì)心解答病患者及家屬的詢問(wèn),耐心地說(shuō)服不懂政策的參合患者,熱情地幫助患者解決困難,是我們神圣的職責(zé),面對(duì)這些,我們無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)這些,我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說(shuō)工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入我們火熱的心房!在對(duì)待這些時(shí),我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理,動(dòng)之以情,耐心地為他們講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們有一種信念,就是要用微笑直對(duì)困難,用耐心化解僵局,用真誠(chéng)打動(dòng)患者!同時(shí)我們必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對(duì)住院結(jié)算、合醫(yī)和醫(yī)保的核銷(xiāo)思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。

      愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類(lèi)的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?!贬t(yī)院結(jié)算窗口給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)為醫(yī)院的窗口服務(wù)樹(shù)立良好的形象。因?yàn)椋坏嗡?,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

      朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的衛(wèi)生事業(yè),共同建設(shè)中醫(yī)院更加美好的明天!

      謝謝!

      XX年5月4日

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