第一篇：班長年度總結(jié)述職

班長總結(jié)述職報(bào)告

我是xx一班的班長，xxx，于2013年9月份當(dāng)選。我很榮幸能夠擔(dān)此重任！在素導(dǎo)和各位班委以及同學(xué)的努力下，班級(jí)建設(shè)已經(jīng)步入正軌，在此，感謝各位老師和同學(xué)們的努力與付出。

忙碌的2013年已經(jīng)結(jié)束了，我與大家一起經(jīng)歷了酷暑的考驗(yàn)，以及冬日的嚴(yán)寒。轉(zhuǎn)眼間迎來了嶄新的一年，在這半年的工作即將告以段落的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)，我成長了很多！上任之際，我首先將班級(jí)建設(shè)尚未完善的地方做了進(jìn)一步改善。例如，我經(jīng)常召開班委會(huì)，確定各個(gè)班委的職責(zé)，要求各班委各負(fù)其責(zé)，并要求舍長按照寢室劃分聯(lián)絡(luò)小組,保證信息的通暢,責(zé)任到人；舉行合唱比賽和各個(gè)班委一起搞好班級(jí)的工作,及時(shí)了解平日存在的問題,從而對(duì)班級(jí)及工作情況得以充分了解與更新。班級(jí)風(fēng)貌蒸蒸日上。

自我當(dāng)選以來，我一直謹(jǐn)記當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)的承諾：少說空話，多辦實(shí)事，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)！做到從同學(xué)中來,到同學(xué)中去!這一年,我們一起參加合唱比賽,我與學(xué)習(xí)委員體育委員密切合作,把班級(jí)的活動(dòng)組織的有聲有色,那是班委會(huì)組建以來我第一次強(qiáng)烈的感到班級(jí)的凝聚力,當(dāng)臨上場(chǎng),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)鄙僦笓]時(shí),是同學(xué)站出來擔(dān)當(dāng)重任,雖然最終取得的成績并不突出,但是我們?cè)?jīng)共同努力過!這是值得我們回憶經(jīng)歷。

這一年,我們第一次坐到大學(xué)的課堂,開始新的旅程,我與學(xué)委共同監(jiān)督,幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在期間也有遲到，曠課現(xiàn)象。對(duì)這一現(xiàn)象我和團(tuán)支書學(xué)習(xí)委員一起考慮商量怎樣處理，在每天上課前去

到每個(gè)宿舍叫醒那些熟睡的同學(xué)去上課。經(jīng)過這樣不斷的努力，班里遲到的人數(shù)基本上沒有了。

這一年,我們經(jīng)歷了第一次考試,雖然有些同學(xué)的成績并不如意,同時(shí)也出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化的現(xiàn)象，好的特別好在3.9左右，差的都在2.1左右。但我會(huì)在這學(xué)期盡自己最大的努力幫助那些掛科同學(xué)的成績提上去!在這學(xué)期中,我希望用我的實(shí)力,我的成績?nèi)プC實(shí),我會(huì)是一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好班長,也懇請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!希望同學(xué)們和我一起努力。把班級(jí)的整體成績提上去。

在所有人的努力下各項(xiàng)工作都進(jìn)行的有聲有色，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學(xué)期要總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，把班級(jí)工作再帶上一個(gè)高峰。主抓學(xué)習(xí)情況,并了解同學(xué)們的生活,思想變化等等,我將逐步實(shí)施,我會(huì)做得很好!我想在新的學(xué)期我們?cè)俳釉賲?，互相鼓?lì)互相扶持互相配合，力爭我們獲得更多的榮譽(yù),讓我們保持昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的信心，讓我們更加團(tuán)結(jié)，更優(yōu)秀！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

第二篇：班長述職大賽總結(jié)

班長述職大賽總結(jié)

為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力、彰顯小班風(fēng)采、加強(qiáng)各小班的聯(lián)系與了解，在我院學(xué)生會(huì)的精

心準(zhǔn)備下，2011年6月24日順利舉辦了2010級(jí)各小班班長述職大賽，我們把活動(dòng)分為三個(gè)階段：

一、前期籌備

前期我們?cè)谠簝?nèi)對(duì)班長述職大賽做了精心的考慮，參加本次活動(dòng)的選手主要由10級(jí)的小班班長，共有20個(gè)小班的班長進(jìn)入了大賽答辯階段。在此之前我們做了很多的準(zhǔn)備工作，召開班長座談會(huì)，詳細(xì)向班長宣傳大賽規(guī)則，再由班長深入小班宣傳，鼓勵(lì)班長積極參加到活動(dòng)中來。希望借此調(diào)動(dòng)各小班的積極性，激發(fā)更多同學(xué)支持班長的工作，也希望我們的活動(dòng)更加能在班級(jí)的建設(shè)中凸顯班長的帶頭作用。

中期，紀(jì)檢部召開活動(dòng)籌備會(huì)。分別明確了活動(dòng)當(dāng)天的總流程、活動(dòng)期間各個(gè)部門的分工情況，以及活動(dòng)應(yīng)注意的各個(gè)細(xì)節(jié)。

后期，具體實(shí)施。

二、實(shí)施階段

6月24日19:30我們的活動(dòng)如期在十教A101舉行。由學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席、前紀(jì)檢部部

長擔(dān)任評(píng)委。

活動(dòng)以一個(gè)簡短的班長在日常生活中的扮演角色的重要性拉開帷幕。隨后主持人宣

讀比賽評(píng)分細(xì)則。隨后班長進(jìn)入答辯階段，在活動(dòng)中班長的答辯讓評(píng)委以及小班同學(xué)清晰了解這一年來小班所搞的活動(dòng)及成效。每一個(gè)清晰的畫面都?xì)v歷在目，從而充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，活動(dòng)中小班班長能給自己班級(jí)準(zhǔn)確定位，發(fā)現(xiàn)班級(jí)發(fā)展中的問題并制定班級(jí)發(fā)展方向，為今后班級(jí)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最終根據(jù)班長的表現(xiàn)和班級(jí)建設(shè)特點(diǎn)評(píng)選出了優(yōu)秀班長六名。

三、總結(jié)階段

（一）此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)在于：

（1）首先，活動(dòng)形式具有特色，活動(dòng)環(huán)節(jié)精彩。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們可以更

加的了解班長，也為班長提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、激勵(lì)人生的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)了各個(gè)小班的競(jìng)爭意識(shí)。同時(shí)也為各個(gè)小班提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，找到了班級(jí)建設(shè)需要加強(qiáng)的地方，為今后班級(jí)建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

（2）整場(chǎng)活動(dòng)開展順利、流暢，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接得當(dāng)；

（3）觀眾進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)井然有序；

（4）活動(dòng)全程有起有伏，觀眾氣氛活躍。

（二）此次活動(dòng)取得了圓滿成功，但是還是存在一些不足，具體如下：

（1）準(zhǔn)備不足，在開始階段教室電腦出現(xiàn)問題，不得不在短時(shí)間內(nèi)聯(lián)系多余教室，導(dǎo)致活動(dòng)開始時(shí)間準(zhǔn)備不充分以及ppt準(zhǔn)備出現(xiàn)問題；

（2）活動(dòng)中，有的班級(jí)在自己班長答辯完成之后就離開了，對(duì)于活動(dòng)的正常開展存在影響問題；

（3）活動(dòng)中，對(duì)選手的答辯時(shí)間沒有嚴(yán)格控制，導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間延遲。

通過這次的活動(dòng)，我們意識(shí)到在今后的工作和活動(dòng)中要更加努力，考慮要更加

周到，盡量凡事做好最萬全的準(zhǔn)備；增加大家配合的默契度，在今后的活動(dòng)開展中做到盡善盡美！

文法學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

二〇〇一一年六月二十七日

第三篇：班長述職

班長述職

接任班長的職務(wù)三個(gè)多月了，感觸真的很多。一開始打應(yīng)郭琳的時(shí)候就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，班長事情多，而且雜。不過忙的程度還是超過了我的預(yù)期。平時(shí)的話，主要是傳達(dá)委員長的指令，組織一下班級(jí)活動(dòng)，處理班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助團(tuán)支書舉辦團(tuán)生等。

記得當(dāng)時(shí)委員長問我就職感想時(shí)，我說要讓管一成為一個(gè)和諧友愛的班集體，這便是我，準(zhǔn)確的說是我們，一直以來努力的目標(biāo)。時(shí)常想，也許我們不能成為最優(yōu)秀的班集體，但要成為最團(tuán)結(jié)友愛的一家人。一開始的時(shí)候，就知道任務(wù)艱巨，現(xiàn)在的話，同志們覺得這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了嗎？

班級(jí)活動(dòng)的成功與否，需要同學(xué)們來評(píng)判。就像委員長說的那樣，一個(gè)班級(jí)團(tuán)生好壞，同學(xué)們是用腳來投票的。這樣看來，秋游應(yīng)該是最成功的一次。下面的幾次

第一次組織班級(jí)活動(dòng)，很多方面還有待改進(jìn)，做事也欠考慮。不過多多少少積累了經(jīng)驗(yàn)。更重要的是真正認(rèn)識(shí)了很多人，大家彼此熟悉了，我們離目標(biāo)近了一步。

不舉辦團(tuán)生的時(shí)候，其實(shí)也不是那么忙，這讓我有時(shí)間整理一下一段時(shí)間的思緒。我做事比較急，因此很多時(shí)候處理事情用的是做快而不是最好的方法。男班郭剪秋比較淡定，正好互補(bǔ)一下，在發(fā)生什么事 的時(shí)候，總會(huì)回一句“么事”，很讓人安心的話。真是要謝謝他呢。委員們也挺配合的，不過有時(shí)社團(tuán)也挺忙的，不能兩頭兼顧。特別表揚(yáng)4A339班委宿舍，我經(jīng)常在晚上去騷擾她們宿舍，談?wù)劙嗉?jí)日常事務(wù)，分配團(tuán)生任務(wù)等。我們宿舍內(nèi)部就不表揚(yáng)了，她們都不錯(cuò)的。突然發(fā)現(xiàn)，班委會(huì)幾乎可以在宿舍解決，十個(gè)班委，我們宿舍和隔壁宿舍占了七個(gè)，這也是為什么不定期召開班委會(huì)的原因之一。學(xué)習(xí)委員是個(gè) 學(xué)霸，超級(jí)自覺，總覺得自己不稱職，主動(dòng)要求為班級(jí)做點(diǎn)事情，好感動(dòng)啊。只要一辦團(tuán)生，生活委員尤其忙，其他委員努力協(xié)助。

第二次團(tuán)生也很歡樂，不過發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。雖然一直不想承認(rèn)，雖然咱班女生比較多，雖然我也是女生，雖然說著話一些女生會(huì)有想法，但是我還是想說，咱班貌似男生比女生好調(diào)動(dòng)。女生都太文靜了，團(tuán)生出勤率男生兩次都高于女生。我要加油了，讓女生活躍一點(diǎn)。不知道其他班是否也存在這種問題。

說實(shí)話，比較怕每個(gè)班派幾個(gè)人到哪里做什么，幾點(diǎn)之前白參加的認(rèn)定名單發(fā)過去之類的短信。每次班群里喊，飛信里通知，等到截止時(shí)間快到了，還是沒有人報(bào)名，很多情況下沒辦法，只好吧事情分配給相應(yīng)的委員，有時(shí)候班長都要出馬。不知什么才是有效的方法解決這個(gè)問題。同學(xué)們社團(tuán)都不少，例會(huì)，聚餐、內(nèi)訓(xùn)之類的占用時(shí)間較多，部分人的精力大都放在了社團(tuán)上，對(duì)班里的事關(guān)注相對(duì)較少。班級(jí)活動(dòng)時(shí)間比較難協(xié)調(diào)，多多少少會(huì)有人有事，我印象中沒有哪次活動(dòng)是全班人都到齊的。我動(dòng)員工作做的還不到位，對(duì)一些重要的 事采取刷寢的方式。

現(xiàn)在不忙都覺不得習(xí)慣了，雖然剛開始不習(xí)慣同學(xué)們叫班長，但現(xiàn)在聽到，還是有點(diǎn)成就感的。只有在為班級(jí)做事情的時(shí)候才能有作為班長的存在感。

真的很開心有這樣的機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，雖然當(dāng)了班長后，不知為什么經(jīng)常被黑，但是其實(shí)挺開心的。正像黃啟迪說的，被黑也是一種幸福。真心希望，能成為同學(xué)們的朋友，然后才是班長。最近有一個(gè)段子很流行，說一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)程度是和班長的猥瑣程度成正比的。這個(gè)，委員長，你怎么看？

Ps：班長們辦事效率太高了，每次領(lǐng)什么東西，我以為去的不晚，但是。。不過有壓力才有動(dòng)力嘛，呵呵。我這個(gè)電腦盲，連個(gè)word都用不好，太慚愧了。

文藝委員述職報(bào)告

主要工作

協(xié)助辦理秋游一些事宜，如準(zhǔn)備及購買野餐食材等。

在班級(jí)團(tuán)生活動(dòng)中參與部分環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，擔(dān)任主持和現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作。

不定期管理維護(hù)班級(jí)人人主頁，發(fā)布新鮮事，上傳班級(jí)活動(dòng)照片等。

反思與總結(jié)

應(yīng)該處理好個(gè)人事務(wù)和班級(jí)事務(wù)的關(guān)系，投入更多的時(shí)間到班級(jí)事務(wù)中去。

應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)團(tuán)生的參與熱情，充分發(fā)揮文藝委員的帶動(dòng)作用。

發(fā)現(xiàn)的問題

一些班級(jí)事務(wù)總有一些同學(xué)不參加或不積極參加。

各班委分工尚待完善，應(yīng)形成一個(gè)負(fù)責(zé)任的，分工明確的班委班委集體。

宣傳委

2012年，有得有失，對(duì)于我任管一班宣傳委員而言，自己做了很多，收獲了很多。團(tuán)活動(dòng)

作為班級(jí)團(tuán)支部的宣傳委員，五次在比較緊張的時(shí)間內(nèi)高效完成了團(tuán)生活動(dòng)高質(zhì)量PPT及其他展示媒體的制作，并負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的媒體播放及協(xié)助主持。班級(jí)秋游中，也完成了整個(gè)活動(dòng)的選址、策劃、溝通、協(xié)調(diào)。

日常宣傳活動(dòng)

建立了班級(jí)的人人網(wǎng)主頁，上傳大量圖片及分享的資料。并定期對(duì)班級(jí)主頁進(jìn)行維護(hù)更新。班級(jí)活動(dòng)時(shí)積極搜集宣傳材料，并通過主頁、QQ群等形式進(jìn)行整理分享。

其他

對(duì)各種信息進(jìn)行整理，做出班級(jí)考試日程表等，方便班內(nèi)同學(xué)復(fù)習(xí)備考。

對(duì)班內(nèi)同學(xué)的生日進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，及時(shí)通過QQ、人人等媒介發(fā)起祝福，使同學(xué)能感受管理一班的溫暖。

商院迎新晚會(huì)中，積極參加，通過選拔成為晚會(huì)主持。同時(shí)作為晚會(huì)唯一的男主持，也展現(xiàn)了管理一班的良好形象。

在商院排球隊(duì)，作為大一管理的唯一一名排球隊(duì)員，也展現(xiàn)了商院管理新生的風(fēng)尚。商院運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，積極參與，連續(xù)參加了4個(gè)項(xiàng)目的比賽。并且對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中本班同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行了記錄，及時(shí)將照片上傳。

生活委員

工作：管理班費(fèi)和賬目，幫忙籌劃班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)活動(dòng)采購必要物品；為參加校園體育活動(dòng)的同學(xué)提供后勤服務(wù)

建議：班級(jí)多一些學(xué)習(xí)互助活動(dòng)

學(xué)習(xí)委員

日常工作：整理作業(yè)，收交作業(yè)，上傳資料，協(xié)助團(tuán)生，解答問題，相互交流，盡力營造積極學(xué)習(xí)氛圍。

班級(jí)建議：通過大家感興趣的話題增進(jìn)友誼，學(xué)習(xí)討論，小組合作增強(qiáng)凝聚力。體委

一個(gè)學(xué)期的體委，我很感激的走了過來。雖然工作不是太頻繁，但還是讓我收獲頗豐。兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，繁忙中體會(huì)到責(zé)任與堅(jiān)持的定義；日常打卡，明白學(xué)校的良苦用心；最后的體育考核，略緊張中增長了許多知識(shí)。一學(xué)期的工作還是挺豐富的，期待新的學(xué)期可以讓更多的同學(xué)在體育鍛煉上經(jīng)歷新的體驗(yàn)！

心理委員

不知不覺，邁入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)年頭，這半年里，有過茫然，有過踟躕，有過淚水，也有歡笑，回首逝去的半年，在管一這個(gè)新的家庭中，我們相互扶持，共同成長。

作為班級(jí)的心理委員，雖然職位本身沒有什么強(qiáng)制性的任務(wù)，看似一個(gè)虛職，但我并沒有把它當(dāng)做一個(gè)虛位。首先，同樣作為班委的一員，積極參與班級(jí)活動(dòng)，幫助籌備每次的團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)與溫馨是我們共同的職責(zé)。其次，在和班長的商量下，我也為自己開辟了新的工作——及時(shí)將各科老師上傳到公共郵箱的課件以及作業(yè)等資源下載下來，進(jìn)行整理后統(tǒng)一上傳到群共享，以便大家直接下載。在最后的期末考試復(fù)習(xí)階段，我特意把大家在人人、QQ上分享的與考試有關(guān)的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行分類，轉(zhuǎn)成word文檔形式發(fā)到群共享中，希望能夠促進(jìn)大家共同交流學(xué)習(xí)。

以上就是我這學(xué)期做的主要工作了，我知道這些都還只是局限于很小方面的努力，也有很多不足。但我會(huì)繼續(xù)努力，積極配合其他班委的工作，注重和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的需要，充分發(fā)揮自己的能力為我們共同的集體而奮斗。

誠然，班級(jí)的成長是全方位的，需要每一個(gè)成員的參與。這學(xué)期大家重在相互認(rèn)識(shí)，平時(shí)并沒有太多的交流，也希望在下一學(xué)期中，我們每一個(gè)人都能積極投身于班級(jí)的建設(shè)中，開創(chuàng)一個(gè)高效的互動(dòng)平臺(tái)，在這個(gè)有愛的環(huán)境中，書寫我們共同的管一記憶。

組織委

回顧作為管理一班的組織委員，在大一第一個(gè)學(xué)期所參加的工作，頗有感觸。在開學(xué)初參加了班級(jí)在商院運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的隊(duì)列設(shè)計(jì)及彩排活動(dòng)，班服的設(shè)計(jì)，秋游的策劃、組織與主持。

感覺對(duì)班級(jí)的活動(dòng)還是有很多保留，沒有完全投入，也算是這個(gè)學(xué)期工作中的不

足之處。下個(gè)學(xué)期如果仍能有幸繼續(xù)擔(dān)任班委職務(wù)的話，希望自己能夠更加積極地參與班級(jí)工作與活動(dòng)。

至于班級(jí)意見方面，希望能夠增加同學(xué)們聚會(huì)、活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。團(tuán)生能夠辦的更加有意義，而不僅僅是一種形式，或者說是必須完成的任務(wù)。這一點(diǎn)不僅依賴于前期的精心準(zhǔn)備，也需要每個(gè)同學(xué)的積極參與。

第四篇：班長述職

同學(xué)們好：

我是大班班長葉驍。

歲月荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的“菜鳥”即將變成高年級(jí)同學(xué)了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來?；厥走^去的一學(xué)期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的: “經(jīng)歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出?！薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡?！?/p>

從高中到大學(xué)，如果說大一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)的過程，那么大一的第二個(gè)學(xué)期則是我們開始從適應(yīng)到發(fā)展的一個(gè)時(shí)期。

在這個(gè)學(xué)期中，我們共同經(jīng)歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業(yè)技能競(jìng)賽各專場(chǎng)比賽、科技文化節(jié)、教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)還有那場(chǎng)難忘的生日?？梢哉f這個(gè)學(xué)期是個(gè)豐富多彩而充實(shí)的學(xué)期。我們欣喜的看到，很多同學(xué)都在這個(gè)學(xué)期找到了自己的定位，開始為自己的夢(mèng)想而加油沖刺了，而很多同學(xué)也開始不斷的在校園內(nèi)的各個(gè)活動(dòng)中嶄露頭角、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在這里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)很多其他方面的東西，在大學(xué)中先去適應(yīng)如何走進(jìn)即將擁抱我們的大社會(huì)。

在這個(gè)學(xué)期中呢，可以說班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝楊老師、全體班委，感謝08級(jí)音樂系的所有兄弟姐妹們。

今天是大班班委的專場(chǎng)，也是我們大班班委的述職報(bào)告。那我首先對(duì)我自己這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)。

今年已經(jīng)是我第13年的班長任職了，在班級(jí)的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學(xué)可以說是當(dāng)棋子，基本上是老師撥一下就動(dòng)一下；中學(xué)的時(shí)候是一個(gè)過渡階段，可以說中學(xué)生是圈養(yǎng)的，有著太多的規(guī)矩和條條框框，開展活動(dòng)非常困難，而且中學(xué)生的思想處于正在轉(zhuǎn)變成熟的階段，每個(gè)人都打著：“我是大人”的旗號(hào)干著一些相當(dāng)幼稚的事情，所以當(dāng)時(shí)經(jīng)常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對(duì)那些同學(xué)要連哄帶騙的。而大學(xué)，特別是我們音樂系的同學(xué)，在高三的時(shí)候經(jīng)歷了外出學(xué)習(xí)藝術(shù)和藝考，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學(xué)老練很多，這是很好的一個(gè)積累過程。大學(xué)，我們可以形容是放養(yǎng)的，有很強(qiáng)的隨意性，所以這個(gè)班長當(dāng)?shù)牟恍枰ッ刻於酥浄謨?cè)抓這個(gè)抓那個(gè)，很多事只要點(diǎn)一下同學(xué)們就會(huì)馬上去落實(shí)完成。可以說我們的同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進(jìn)入社會(huì)才會(huì)有所感悟吧。在這個(gè)學(xué)期中，我依然是負(fù)責(zé)主持班級(jí)的日常事務(wù)性工作，協(xié)調(diào)好整個(gè)大班的同學(xué)、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運(yùn)行。我一直覺得不管是做人還是當(dāng)班干部，都像是在推太極，這個(gè)圓要在自己的雙手間圓潤的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要自己去花費(fèi)很多的心思和經(jīng)驗(yàn)，而真正將太極推出門道后，真的會(huì)樂在其中喜歡上那種運(yùn)籌帷幄的感覺。

在本學(xué)期，我也代表08級(jí)參加了一些活動(dòng)，比如教師基本功競(jìng)賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節(jié)的演講比賽，昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場(chǎng)的比賽。我覺得這才是我想象中的大學(xué)生活，有責(zé)任、有開心也有收獲，而我想我最大的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經(jīng)工作的朋友常對(duì)我說兩個(gè)字：“惜緣”。我覺得人生在世

金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔(dān)的至交好友。很幸運(yùn)，在大學(xué)，我收獲了很多，我的生命中走進(jìn)了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨(dú)生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時(shí)候，哥哥會(huì)交待：“路上慢點(diǎn)、小心騎?！?，每天晚上，會(huì)有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。

一個(gè)人再強(qiáng)悍那都還是一個(gè)人，一個(gè)人的力量是渺小的可以忽略不計(jì)的，而我能在這個(gè)學(xué)年如魚得水的開展各項(xiàng)工作，是所有的老師和同學(xué)們?cè)敢馀浜衔也拍茏龅降?。感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。

還是那句話：“我們都需要分享和分擔(dān)?！蔽蚁Ｍ嗟耐瑢W(xué)走進(jìn)我的生命，我也愿意和每一個(gè)人分享和分擔(dān)。

讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存！

謝謝！

葉驍 大學(xué)新生班長競(jìng)選稿

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!我叫×××，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻一.大一大二兩年班級(jí)的經(jīng)歷(班級(jí)凝聚力，學(xué)習(xí)，活動(dòng)等方面)

學(xué)習(xí)上，班級(jí)的期末成績一直處于專業(yè)前列，年級(jí)中等，四六級(jí)過級(jí)率不高;班級(jí)凝聚力方面，由大一時(shí)的陌生經(jīng)寢室文化節(jié)，中秋晚會(huì)，菊花塘燒烤等，大家的關(guān)系日益融洽，男女生之間也慢慢熟識(shí)。此后，進(jìn)入大二，一方面是因?yàn)榇蠹叶几饔写蛩?當(dāng)然有些同學(xué)沒有打算)，另一方面，由于大二第一學(xué)期課程繁重，大家的課余時(shí)間不多，班級(jí)的活動(dòng)也相對(duì)較少?？偠灾?，在一定程度上說，班級(jí)的凝聚力不夠?；顒?dòng)上，我們班一直比較突出，在過去的兩年里大大小小的獎(jiǎng)拿了很多。班委工作方面，大一時(shí)的班規(guī)因?yàn)楦鞣矫嬖蛭茨芎芎玫穆鋵?shí)，大二并沒有班規(guī)，在這一塊我們班還是空白。另外，班委會(huì)過少，班委未能人盡其用。

二.明確班級(jí)方向

一直認(rèn)為**是個(gè)很不錯(cuò)的輔導(dǎo)員，但是大一時(shí)他有一句話我認(rèn)為是對(duì)我們的一種誤導(dǎo)。大一剛進(jìn)校時(shí)，**曾幾次說過：“在大學(xué)里成績不用太好，每門能考七八十分就差不多了，到時(shí)候你們會(huì)發(fā)現(xiàn)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)大家的成績都差不多，關(guān)鍵看活動(dòng)的加分了?！甭犃诉@話，至少包括我在內(nèi)的一些同學(xué)都沒把學(xué)習(xí)擺在相當(dāng)?shù)奈恢?。此外，校院兩?jí)的學(xué)生和各類社團(tuán)，在我們剛進(jìn)校時(shí)就大張旗鼓。進(jìn)了學(xué)生會(huì)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，沒進(jìn)的同學(xué)失落郁悶。兩反面的原因作用，使得我們從大一一開始就對(duì)學(xué)生會(huì)和活動(dòng)趨之若鶩，而對(duì)學(xué)習(xí)沒有很重視(也學(xué)這就是我們學(xué)校與名牌大學(xué)的差距，也許這就是我們與名牌大學(xué)生的差距)

在這里指出這個(gè)問題，絕不是想推卸責(zé)任，任職兩年沒能解決班級(jí)的學(xué)風(fēng)問題，我責(zé)無旁貸。也并不是想說**不好，**是個(gè)號(hào)的輔導(dǎo)員，這一點(diǎn)我絕對(duì)認(rèn)同，只是在學(xué)習(xí)方面張導(dǎo)沒能給我們最好的指引。另外，快大三的我們也已經(jīng)認(rèn)清了活動(dòng)和學(xué)生會(huì)，不是說我沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì)而在這里抨擊它。學(xué)生會(huì)和活動(dòng)就像是葡萄，我們沒必要因?yàn)槌圆坏蕉f葡萄是酸的，因?yàn)槭聦?shí)證明葡萄很甜，只是我們有些同學(xué)沒吃過或者是不懂得吃的方式。既然如此，何必糾結(jié)于此，可以把精力放到自己喜歡的領(lǐng)域。

進(jìn)入大三，第一學(xué)期的我們將面臨很多得專業(yè)課，第二學(xué)期很多同學(xué)可能要考研。大三的我們很少會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)或者其他組織的干部，大三的老人們也不可能會(huì)和大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)尰顒?dòng)，所以我們班級(jí)的工作重心應(yīng)該回來了，回到轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)上來，回到班級(jí)的凝集力建設(shè)上來。是時(shí)候關(guān)起門來搞建設(shè)了。

下面是我對(duì)大三班級(jí)的定位

1.班級(jí)的凝聚力是一切力量之源。

2.每一個(gè)同學(xué)齊頭并進(jìn)的發(fā)展是我們的最終目標(biāo)，要讓每一個(gè)同學(xué)都有扎根心底的積極心態(tài)和良好習(xí)慣。

3.學(xué)習(xí)是班級(jí)的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)的工作重心。

4.工作是為了鍛煉能力，活動(dòng)是為了豐富校園生活

對(duì)于班長這一職位我是這樣定位的：首先，班長和團(tuán)職書應(yīng)該是整個(gè)班級(jí)的核心，領(lǐng)導(dǎo)好全體班委，使他們各司其職，人盡其才，使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。其次，要以身作則在學(xué)習(xí)，生活等等各個(gè)方面起到帶頭作用。再次，班長在平時(shí)的生活中只是普通的一員，不能有任何高姿態(tài)。

三.制定班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)則，新的版規(guī)盡快出臺(tái)，試行，并聽取同學(xué)們的意見，進(jìn)行改進(jìn)，做到切實(shí)可行 同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長好！

我叫戚偉，我要競(jìng)選班長一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長這個(gè)職務(wù)的理解。

我認(rèn)為要成為一名合格的班長，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。

同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。

如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

4.要有管理能力；

5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；

7.及時(shí)提醒班干部該做的事；

8.要虛心不拿班長架子；

9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能

針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)

還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？

所以，于情你們?cè)撏段乙黄保诶砟銈兏鼞?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說對(duì)嗎？我親愛的同學(xué)們！

第五篇：班長總結(jié)述職報(bào)告參考

班長總結(jié)述職報(bào)告參考

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的班長總結(jié)述職報(bào)告參考，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間如白駒過隙，新的學(xué)期又開始了。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年半的時(shí)間。

在這學(xué)期里，身為副團(tuán)支書的我，仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，和團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

另外我從來沒有放松過作為一個(gè)副團(tuán)支書的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的`工作，包括學(xué)習(xí)情況總結(jié)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且，對(duì)比上學(xué)期，這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容，進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對(duì)本班的想法。

我一直都沒有懷疑過我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力，通過這學(xué)期大家共同的努力，同學(xué)們的專業(yè)都在不知不覺中進(jìn)步著。不論是專業(yè)課，還是必修課，同學(xué)們都取得了驕人的成績。這些默默努力的成績，足以證明旅本二班的實(shí)力，我想即使在整個(gè)政史系里我們也是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業(yè)會(huì)在政史系里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

當(dāng)然我們班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問題，輾轉(zhuǎn)了許久，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正認(rèn)真，對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)任。

2、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏自主解決問題，獨(dú)立思考的能力。

3、眼界不夠?qū)?，大多?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性。

4、學(xué)習(xí)效率低，課堂上不能夠充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不夠充足。

工作計(jì)劃：

1、帶領(lǐng)大家用一種快樂的心態(tài)來學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，讓大家真正的熱愛我們的專業(yè)，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話：快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關(guān)于每門專業(yè)課大家感興趣的點(diǎn)和資料與大家一起分享，進(jìn)行研究與探討，畢竟興趣對(duì)做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛自主學(xué)習(xí)的通病。

2、由于這學(xué)期學(xué)習(xí)及校內(nèi)各種活動(dòng)，所以辯論會(huì)一直沒有開成，所以下學(xué)期我們會(huì)在班里開一次辯論會(huì)，鍛煉我們班的同學(xué)的口才與表達(dá)能力，應(yīng)變能力。這個(gè)活動(dòng)我會(huì)與我們班級(jí)中演講與口才社團(tuán)的學(xué)生一起籌劃，讓班級(jí)中每一個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的能力。

3、采用互幫互助的制度，把全班的整體的專業(yè)課成績穩(wěn)步提升。

4、鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。

5、與其他班級(jí)團(tuán)支部積極合作交流。以后，在每次團(tuán)支部活動(dòng)中，我團(tuán)支部成員都會(huì)與兄弟班級(jí)的團(tuán)委成員積極溝通，交流經(jīng)驗(yàn)心得，互幫互助，互相借鑒，從而達(dá)到增強(qiáng)班級(jí)感情，提高大家工作能力的效果。

雖然在工作中我們團(tuán)支部有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，但是仍要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠(yuǎn)，我們則在問題的糾正上提升自己處理任務(wù)的能力。在今后的工作中，我團(tuán)支部將發(fā)揮自己的能力為同學(xué)們提供良好的思想環(huán)境，多舉行團(tuán)主題活動(dòng)以提升同學(xué)的思想覺悟，同時(shí)跟要克服前面所陳述的缺點(diǎn)，努力提升我團(tuán)支部工作能力。我們團(tuán)支部雖不敢保證每次工作都能完成得無可挑剔，但能保證每項(xiàng)任務(wù)都會(huì)盡我們的努力去完成。天道酬勤，我們團(tuán)支部一定不負(fù)老師的希望。

總之下學(xué)期我希望旅本二班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來面對(duì)，采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個(gè)性和特長以及積聚了一年半的實(shí)力都暴發(fā)出來。一年半來的學(xué)習(xí)與班委的工作，我總結(jié)了一句話——如果不張揚(yáng)軟弱給誰看。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然是石子就要鋪路；既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望這學(xué)期的我們，都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶。