第一篇：大學生班級管理制度

湖南大學體育學院

2011級管理制度

為了給同學們創(chuàng)造一個愉快和諧的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，把班級建設(shè)成為優(yōu)秀文明的團結(jié)向上集體，現(xiàn)結(jié)合我班的具體情況,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：

一、班級日常管理制度

1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可。

3.積極配合相應(yīng)科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應(yīng)有的風度。

5.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

6.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生

活環(huán)境。

7.切實執(zhí)行學院的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

8.注重個人衛(wèi)生。

9.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個團結(jié)界奮進的班級體。

10.對于院、校組織的活動,同學們也應(yīng)認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

11.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1.評優(yōu)、評先依據(jù)《湖南大學學生手冊》進行評選（具體同學日常評分見班級學

生考核條例）。

2.推薦黨校學員依據(jù)同學們的平時表現(xiàn)進行評選。

3.在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學院予以

表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。

4.因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其

本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5.凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6.在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況

進行懲罰。

7.班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要

點到的班級活動處理方式同上）。

8.請假的同學需出示請假條及相關(guān)證明，經(jīng)輔導員批準方可請假。

9.對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

10.每周由紀律委員對課堂的出勤情況進行檢查，對是否曠課遲到將做記錄并作為

期末評優(yōu)參考。

三、班委管理制度

（一）班干部職責:

班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄； 協(xié)調(diào)各班委之間工作；做好和團學

聯(lián)的交流工作；

團支書:負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓

勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構(gòu)思、籌劃、舉辦每學期的團日活

動；負責每月的黨章學習活動。

紀律委員：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考

勤, 做好班會會議記錄，做好班級工作總結(jié)和學年計劃。

生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計大賽等活動。

學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術(shù)前沿信息；負

責溝通師生之間的信息交流，向?qū)W術(shù)部反映學生對教學的意見，組織班級學生

開展各類學習活動和基本技能訓練；按照要求定期開展學術(shù)交流活動。

體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并管

理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。

文藝宣傳委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內(nèi)院

內(nèi)文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發(fā)現(xiàn)文藝

人才。做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報

及向團學聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協(xié)助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。

（二）班團干部考核制度：

1.責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務(wù)；

2.恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務(wù)；

3.積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；

4.團結(jié)同學，帶動同學積極參加各項班級活動；

5.思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；

6.班干部之間要團結(jié)互相協(xié)作。

7.班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及

時向?qū)W校和老師反映。

8.對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免

去班干部職位。

9.班干嚴禁以權(quán)謀私，特別是在財務(wù)上，有盈私行為的，查證屬實，免去職

務(wù)、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格，并對其公開批評。

10.班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委要積極協(xié)作展開為主。

四、班級資產(chǎn)管理制度

1.班級宣傳用品統(tǒng)一由文藝宣傳委員管理。

2.體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管，本班同學如要借用需到體育委

員和生活委員處登記。

3.其他相應(yīng)器材或用品由相應(yīng)的班委管理。

五、班級財務(wù)制度

1.班費收取根據(jù)實際合理預(yù)算。在征得輔導員同意前提下確定具體數(shù)額，由

生活委員統(tǒng)一收取、保管。

2.班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以

上（包括100元）必須向班委提出申請，并至少三名班委同 意，且班長，團支書都不反對。

3.日常采購，至少有一位同學陪同前往，并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證明

報銷。若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，需經(jīng)班長及

生活委員簽字補證。

4.班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則;學期結(jié)束

時打印出全學期班費收支情況，交全班同學及輔導員審查。

5.全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

6.全班同學都有權(quán)申請使用班費，只要用途符合班費使用規(guī)定，經(jīng)班委會討

論可以劃撥。

7.申請及證明必須使用正式的材料紙，并認真寫好。

備注：

1.本制度若有紕漏之處，經(jīng)班級輔導員同意，班委有權(quán)增刪。

2.本制度解釋權(quán)歸班委所有。

3.本制度若與上級單位制度沖突，以上級單位制度為準。

4.本制度從**月**日起執(zhí)行。

附件一：

班級學生日?？己藯l例

為更好開展班級工作，為方便校、院、班級的評優(yōu)評先工作，現(xiàn)結(jié)合我班實際特制訂以下考核條例，考評成績滿分120分，學生基礎(chǔ)成績100分，學年評優(yōu)評先綜合成績以學年結(jié)束該考評成績30%與文化課成績的70%所得的綜合成績?yōu)闇?，具體考評由班級班級班委負責，全體同學監(jiān)督實施；

一、學習方面:

1.無故遲到早退者,每次每人扣3分.2.無故曠課者，每次每人扣3分.3.不及時完成作業(yè),無故不上交者,每人/次扣2分.4.考試作弊者,每人/次扣10分

5.能積極主動幫助學習有困難者并使其進步者，視具體情況加1-5分.6.學習成績進步者，視具體情況加1-5分.二.常規(guī)紀律方面:

1.無故不參加班級組織的各項活動者,每人/次扣3分；

2.違反校規(guī)校紀視其情節(jié)扣除3-5分；

3.能積極參加班級的各項活動,并有突出表現(xiàn)者(如:出宣傳欄等),視具體情況加

1-3分.；

4.為班級提出合理化建議并采納者加1-3分；

5.為班級建設(shè)作出突出貢獻,并為班級取得榮譽者加1-3分；

6.積極參加學校組織的各項競賽活動者,每人/次+1-3分,取得優(yōu)秀成績者,視具

體等級加2-4分；

7.在報紙,刊物上發(fā)表文章,論文者,視具體內(nèi)容加3-5分；

8.積極參加各種體育活動,并贏得榮譽者加1-3分每人/次；

9.積極參加文藝活動,并取得成績者加1-3分；

10.被通報衛(wèi)生不合格,所在宿舍成員扣2分每人/次；

11.做好事突出且有事實證明者加1-3分；

12.拾金不昧者,視具體情況加1-3分；

13.見義勇為者加5-10分；

第二篇：關(guān)于大學生班級管理制度

關(guān)于班級管理班級是學校教育教學的基本單位。班級管理如何，直接關(guān)系到學校教育教學質(zhì)量的提高，教育教學目標的實現(xiàn)，學生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成。班級作為一個群體，具有群體的一般特征即遵守共同的行為規(guī)范，在感情上互相依賴，在思想上互相影響，而且有著共同的奮斗目標。但班級又是一個特殊的群體，在這個群體中的每一個成員——是處在成長過程中的人，且每個學生個性差異很大。根據(jù)這一特點，我們在班級管理上進行了大膽探索，實行動態(tài)管理，有效地克服了以往班級管理的弊端，取得了良好成效。

一、班級動態(tài)管理的含義動態(tài)，即變化發(fā)展的狀態(tài)。班級動態(tài)管理就是在制定統(tǒng)一的目標和一定的考核標準的前提下，根據(jù)班級每月的工作目標、任務(wù)的完成情況，進行定性、定量考核，作出現(xiàn)時評價，并與效益掛鉤的一種班級管理制度。在這一班級動態(tài)管理制度中，制定統(tǒng)一的目標和考核標準，體現(xiàn)了班級管理的目標指向性和可操作性；班級工作內(nèi)容除常規(guī)工作外隨學校中心工作的需要而變化，每月都有新的調(diào)整，體現(xiàn)了班級工作的持續(xù)性和管理上的動態(tài)性，根據(jù)每月的工作目標、任務(wù)及完成情況進行定性定量的考核，現(xiàn)時評價，體現(xiàn)了管理的時效；年終根據(jù)各班級每月績效進行綜合評價體現(xiàn)了管理的綜合性、系統(tǒng)性?？傊?，實行這一管理制度，體現(xiàn)了班級管理工作的客觀規(guī)律和人的動態(tài)成長規(guī)律，調(diào)動了班級每一學生的工作、學習積極性，克服人為因素的影響，為提高學生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成，實現(xiàn)學校教育教學的總目標。

二、班級動態(tài)管理的實踐，即在班主任動態(tài)管理的基礎(chǔ)上，把動態(tài)管理的范圍進一步擴大到與班級有關(guān)的各個方面，對班級進行全方位管理，開展了扎扎實實地“創(chuàng)文明班級、文明寢室、文明學生”活動。每月按統(tǒng)一標準，對班主任、學生以及班級、寢室等進行定性、定量檢查考核，評出每月的文明班級、文明寢室、文明學生。這樣，就把對班主任個體評價拓展到對學生個體以及學生生活的小集體（寢室）和大集體（班級）的整體評價，使動態(tài)管理形成一個相互聯(lián)動的統(tǒng)一整體，學生成了班級管理的中心和主體，調(diào)動了自主管理的積極性，班級凝聚力大大增強。學風、班風、日新月異，教育教學質(zhì)量顯著提高班級動態(tài)管理增強了班級凝聚力，調(diào)動了班級全體同學的工作、學習積極性，促進了班級管理的整體水平的提高。而班級管理整體水平的提高，反過來又促使輔導員實施管理水平的提高。而輔導員管理水平的提高，更進一步促進了班級管理水平的提高。因而通過班級動態(tài)管理，學生的學風、班級的班風、都有了新的發(fā)展，大大促進了學生的思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成。.實施步驟第一步：確定工作目標。新學期一開始，班級根據(jù)學校工作思路，確定本學期班級動態(tài)管理的工作目標。由于每一學期都有不同的工作重點，目標明確，為班級動態(tài)管理注入了新的活力。第二步：制訂統(tǒng)一的標準。根據(jù)每一學期的工作目標，輔導員相應(yīng)地制訂了班級動態(tài)管理的考評內(nèi)容及考評標準。班級動態(tài)管理的內(nèi)容一般由五個部分組成：一是四項競賽（即公德、紀律、衛(wèi)生、體育）成績；二是階段性、臨時性工作；三是班團活動；四是勞動、好人好事及違紀情況；五是學習成績?？己诉^程中采取以定量為主結(jié)合定性分析進行。規(guī)定考核成績達到90—100分的為優(yōu)秀級；80—90分的為良好級；70—79

分的為及格級；70分以下為不及格級。第三步：明確月工作重點，階段性、臨時性任務(wù)。班級動態(tài)管理是以月為基本時間單位進行考核的，因而每月月初輔導員都要根據(jù)學期工作目標和分步實施的要求，召開班級會議，提出每月工作重點，階段性、臨時性工作任務(wù)，明確工作的要求和考評的內(nèi)容。考核的四部分內(nèi)容即四項；班團活動；學習成績；勞動、好人好事、違紀情況等作為常規(guī)性內(nèi)容進行考核。第四步：組織實施，監(jiān)督考核。每月任務(wù)明確后，班長根據(jù)班級的實際情況，組織實施。輔導員及班長實行監(jiān)督、考核。四項紅旗競賽由班長為龍頭的監(jiān)督、檢查、考評；每月的階段性、臨時性工作由輔導員監(jiān)督、檢查、考評；班團活動由年級組長、團委學生會監(jiān)督、檢查、考評；其它方面：學習成績；勞動、好人好事及違規(guī)違紀情況分別由學習委員、紀律委員、團支書等監(jiān)督、檢查、考評。月底由班長匯總。綜合考評。最后由輔導員審定。第五步：總結(jié)反饋，進行有效調(diào)控。根據(jù)考評結(jié)果，輔導員組織總結(jié)反潰在召開班級會議前，有時先找班長談話，指出班級管理中存在問題，分析原因，錄求對策，提出改進辦法。在此基礎(chǔ)上，月初召開班級會議組織反饋，公布上一個月的考評結(jié)果，總結(jié)一個月來班級管理的成績，指出普遍存在的問題，公布班主任考評等級及文明班級、文明寢室、文明學生的審定情況，并提出新一個月的工作重點及注意事項。這樣及時總結(jié)反饋，使班級工作管理進入了有效調(diào)控之中。第六步：學期、學年終端考核、考評。一學期結(jié)束，輔導員要根據(jù)一學期五個月各班動態(tài)管理的情況及每月考評結(jié)果，進行學期終端考核。一學年結(jié)束，輔導員要根據(jù)一年來的動態(tài)考核情況及兩個學期的終端考核情況，作出學年終端考評。在終端考評中，堅持定性與定量相結(jié)合，過程與終端相結(jié)合的原則，對各班級的動態(tài)管理作出實事求是的評價，并根據(jù)學期、學年考評、考核結(jié)果，按規(guī)定的標準評出先進班級、先進班主任予以獎勵，成績特別突出的予以慶功。

三、班級動態(tài)管理的成果班級動態(tài)管理，有效地促進了班級工作。班長管理水平得到迅速提高，班級管理更加有序、高效，班級出現(xiàn)了可喜的變化。最大限度地調(diào)動了班長的工作積極性。班長是班級管理的核心，班長的工作積極性如何直接關(guān)系到班級管理的成效。實行班級動態(tài)管理后，一是班長考核由過去的年終考核評價改為每月的過程考核評價，管理考核的時效性明顯增強，班長每月做了工作就能現(xiàn)時評價，調(diào)動了班長工作的積極性。二是這個月得不到較好的評價，下個月仍可爭取，改變了過去一件事做不好，全年抬不起頭，得不到好評價的弊端，調(diào)動了班長工作的積極性。三是班級動態(tài)管理的成效與班長獎助學金掛鉤，成就感明顯增強。以前干活干壞都是一個樣，評價不及時，時效性差，沒勁。現(xiàn)在不同了，工作有成效，月底見分曉，班級得第一，個個都珍惜。實行動態(tài)管理以來，班長獲的輔導員的好評。實行班級動態(tài)管理以來班長平均月考核情況等級優(yōu)秀良好及格不及格、極大地調(diào)動了學生自主管理的積極性。集體主義思想深入人心，班集體觀念、主人翁意識明顯增強，班級合力形成。實現(xiàn)動態(tài)管理后每個同學只要做好工作，達到一定要求，就會被評為文明班級，文明寢室，文明學生。

1、實施班級動態(tài)管理，充分運用了激勵的原則。班級動態(tài)管理從根本上說是一種動態(tài)激勵管理。激勵即激發(fā)鼓勵之意，它指的是激發(fā)人的動機，誘導人的行為，使其發(fā)揮內(nèi)在潛力，為實現(xiàn)所追求目標而努力的過程，也就是人們所說的調(diào)動和發(fā)揮人的積極性的過程。心理學研究表明，人的動機是由他所體驗的某種未滿足的需要或未達到的目標所引起的，而人的需要和目標又是多方面的，一個人的行為動機總是由其全部需要中的優(yōu)勢需要引發(fā)的，并朝著這種

優(yōu)勢需要的目標努力的。這種努力的結(jié)果，又作為新的刺激反饋回來，調(diào)整人的需要結(jié)構(gòu)，指導人的下一個新的行為，這就是所謂的激勵過程，也稱動機——行為過程。班級動態(tài)管理，就是從需要出發(fā)，不斷引發(fā)動機、動機指導人的行為，行為促使目標實現(xiàn)，目標實現(xiàn)又引發(fā)了新的需要和動機的不斷循環(huán)反復(fù)，從而把班級管理推向縱深發(fā)展，實現(xiàn)班級管理目標。在班級動態(tài)管理中，一是改變了過去一個年級一年只評一個先進班級的傳統(tǒng)做法，而現(xiàn)在每個班級只要完成任務(wù)好，達到一定的標準，都可以成為先進班級，為每個班創(chuàng)造了存在預(yù)期目標的可能性，激發(fā)了班主任及班級的每個成員的積極性。二是由過去的年終終端考核改為現(xiàn)在的每月過程考核，即每月考核評選一次，可不斷地引發(fā)需要→動機→行為→目標之間的不斷循環(huán)，每個月做了工作之后，能及時得到評價，時效性明顯增強，推動班級管理任務(wù)的完成。

2、實施班級動態(tài)管理，強化了目標管理原則。人的行為的重要特點就是其目的性，人的行為總是有目的的，都是朝著一定的目標努力的。目標是引發(fā)行為的最直接動機，設(shè)置合適的目標會使人產(chǎn)生達到該目標的成就需要，因而對人有強烈的激勵作用。班級動態(tài)管理中，每個月初召開班級會議，布置工作，提出要求，確定目標，分步實施，分步考核，分步達標，現(xiàn)時評價，使每個班級每個人都有達標的機會，每個班級每個月都有達標的可能，調(diào)動了積極性，促進了學校總目標的實現(xiàn)。在實施班級動態(tài)管理中，一是設(shè)置目標科學可行，根據(jù)客觀條件設(shè)置通過努力能夠達到較高水平的目標。二是形成目標體系，根據(jù)學校的管理目標，輔導員制定每月的班級目標，使學校的總目標層層分解，落實到班級的每個同學身上。三是制訂必要措施，使各班級及每一成員為達到個人執(zhí)行目標、班級目標及學校目標而自覺努力工作。四是在目標實施過程中，及時反饋調(diào)節(jié)，建立可調(diào)控體系，同時對實施目標過程中遇到的困難、問題及時予以幫助解決。五是做好目標的終結(jié)考核工作，為下一個階段的更高目標的實現(xiàn)奠定良好基矗

3、實施班級動態(tài)管理，運用了系統(tǒng)理論，強調(diào)自主管理，增強主人翁意識。系統(tǒng)理論要求根據(jù)客觀事物的系統(tǒng)特征，從事物的整體出發(fā)，從整體與部分、整體與結(jié)構(gòu)、整體與外部環(huán)境的相關(guān)中，綜合地、精確地考察對象，從而在運動與變化中及時地、正確地解決問題。實施班級動態(tài)管理就是根據(jù)系統(tǒng)論要求，從學校整體出發(fā)，根據(jù)學校、班級、學生的系統(tǒng)特征，正確處理好班級及學生與學校管理的關(guān)系。強調(diào)自主管理、增強主人翁意識，為班級每一成員提供參與管理的機會，培養(yǎng)其自主管理或執(zhí)行各自任務(wù)的責任感，提高其工作的主動性和創(chuàng)造性，從而為增強整個學校的活力，提供可靠的保證。如實施班級動態(tài)管理后，實行值周班制度，就是為值周班學生在學校的一切集體活動中，如早晚自修；晚寢；班級衛(wèi)生等方面的管理中，充分發(fā)揮作用，真正實行自主管理，增強了主人翁意識，從而增強了整個學校的活力，使班級管理上了一個新臺階。當然，班級動態(tài)管理在理論上還有待于進一步探討，在實踐上還有待于進一步完善。我們殷切期望各位領(lǐng)導、提出寶貴意見，讓班級動態(tài)管理之花，永遠在校園盛開，煥發(fā)出它的生機和活力。

第三篇：大學生班級管理制度

大學生班級管理制度

——建工系謝慧

班長職責

1）、負責制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結(jié)，對班委會全面負責

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。審定班級機構(gòu)的編制，依照班規(guī)任免、培訓、考核和獎懲各委委員人員

3）、做好晚點名工作

4）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任和年級老師匯報

5）、負責組織評先評獎工作

6）、定期組織召開班委會及班會，落實班委會的決議

7）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作、配合院團委學生會做好工作

8）、抓好班級安全穩(wěn)定工作

9）、修改或者撤銷各委員發(fā)布的不適當?shù)拿?、指示和?guī)章

10）、對外代表班級進行班務(wù)活動，管理交際事務(wù)

團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實, 全面負責團支部的工作

2）、負責主持和組織政治學習、讀報活動和團日活動和雙學活動

3）、做好晚點名工作

4）、做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的工作

5）、做好民主評議、注冊等團的日常工作

6）、組織推優(yōu)工作

7）、負責團黨員管理，團黨員統(tǒng)計、新團黨員編組、收繳團黨費、接轉(zhuǎn)團黨員組織關(guān)系

學習委員職責

1）、督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，通知考試相關(guān)事宜

2）、負責課堂，會議考勤

3）、做好師生溝通

4）、做好德，智，體綜合測評工作

5）、負責班上領(lǐng)發(fā)教材和學習費用的收取

6）、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作

7）、做好信息管理員相關(guān)事宜

舍長職責

1）、負責安排宿舍成員認真值日，與宿舍成員共同管理宿舍

2）、爭先創(chuàng)優(yōu)，關(guān)注宿舍的紀律、衛(wèi)生，文明等情況

3）、關(guān)注宿舍成員心理狀況，有情況立即向心理委員匯報

簽到考勤制度

為培養(yǎng)學生的學習自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，班級要建立嚴格的考勤制度。1早自習:7:30——8:20，晚自習19:30——21:00班長做好到勤記錄，如缺勤5次的同學取消獎學金、助學金、入黨名額。

1、班委會，班會考勤，由學習委員負責。班會時小班長配合學習委員考勤。在會前，會后都需考勤，嚴格記錄請假，遲到，缺席，早退的同學。

2、課堂考勤，由學習委員負責。請各位同學到教室時自覺主動簽到，（在墻上的簽到表上打鉤或做上自己的標記）盡量提前10分鐘進教室。請自己簽自己的，不要代簽，謊簽。在課間會抽查一到兩個小班出勤情況以了解早退、缺席情況。嚴格記錄請假，遲到，缺席，早退的同學

3、每周日由學習委員匯總班級考勤情況并向年級辦及教務(wù)處匯報班級考勤情況。

4、對于遲到，缺席，早退的同學依據(jù)《學生手冊》進行處理。該環(huán)節(jié)參與期末個人考評

請假制度

學生必須嚴格按照程序請假和銷假，不履行請假手續(xù)，視為曠課。必須堅持事前請假的原則。

1學生在校期間，因事或病需請假離開校園時，本人要寫出書面的請假條年級老師請假，年級老師同意請假后，在假條上簽名蓋章，請假學生須將此假條交給任課老師或?qū)W習委員，由考勤同學進行登記。

2寒暑假不在學校時，因事不能按時返校，應(yīng)及時以電話方式向年級老師請假，并委托班委會成員代寫書面請假條，進行請假登記，返校后本人要親自銷假，并提供家長的電話號碼，以備核查請假情況。

3學生在校上課期間，因急事請假在兩節(jié)課之內(nèi)，可向任課教師請假，并及時通知班委，做好考勤記錄。事后補寫請假條。

4學生在校期間，因病不能到課，應(yīng)憑醫(yī)院證明辦理請假手續(xù)，如果沒有醫(yī)院的相關(guān)證明，不按時上課者按曠課處理。

5學生雙休日，周六晚不留校的同學需在周五找班長告知。并于星期天7：30前返校晚點名。實在不能到校者打電話給班委請假，并于到校后親自找班委銷假。

紀律規(guī)章制度

1、班級、團支部開展的各種活動，應(yīng)須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2、不得無故遲到或曠課，對于無故遲到或曠課超過五次者，團支部將取消一年內(nèi)“推優(yōu)”資格。

3、在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每日晚點名查清未歸宿學生及其去處，班委及時向上級匯報。嚴格晚間歸寢申報制度，如有晚歸者或不假擅自離校者，按照《學生手冊》的規(guī)定處理。

5、寢室內(nèi)嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、搞好個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生。

7、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選的優(yōu)先權(quán)。

8、凡考試中有違紀、作弊行為的，嚴格按照《學生手冊》執(zhí)行。

9、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資助的資格。

第四篇：大學生班級管理制度

班級管理制度

班級是構(gòu)成學校的基本單位，為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使我們班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結(jié)、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動（包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等）；團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結(jié)協(xié)作，要有為同學們服務(wù)的意識，有事業(yè)心、責任心，戰(zhàn)斗力強，必須能圓滿完成學校、輔導員及任課老師交給的任務(wù)，經(jīng)常及時地向輔導員匯報班組工作情況。

二、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產(chǎn)生，并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責: 班長：

1.全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。4.認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關(guān)。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。3.組織后備團員的考核、審核工作。4.及時收齊團費并上交校團委。學習委員： 1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經(jīng)驗，幫助同學們解決學習中的困難。4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。生活委員：

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛(wèi)生責任包干”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。宣傳委員：

1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動）。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。文娛委員： 1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節(jié)目會演。2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。3.組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

二、衛(wèi)生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，每周一下午進行一次大掃除。

2、每天打掃三次，早飯后、午飯后和課外活動，教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

3、每天檢查三次，早上預(yù)備前10分鐘、中午預(yù)備前、晚自習預(yù)備前學生會檢查一次保持情況。

4、教學樓衛(wèi)生（教室、走廊、樓梯、）

（1）地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。（2）教室內(nèi)物積存垃圾，無衛(wèi)生死角。

（3）衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經(jīng)常清洗、無污垢。

（4）門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、每周至少擦一次，保持光潔明亮。（5）墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網(wǎng)。

（6）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。

（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。

5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。

6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內(nèi)吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛(wèi)生的活動。

8、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)。

三、學生管理

1、學生請假必須履行請假、銷假制度。

2、每次預(yù)備后，學生不得離開教室，學生會檢查人數(shù)以及班級穩(wěn)定情況。

3、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。

4、學生在校言行必須恪守《湘南學院學生手冊》。四、一日常規(guī)

（一）衛(wèi)生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

2、教室內(nèi)地面清潔，物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃干凈。

4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾桶內(nèi)。

（二）上課

1、預(yù)備鈴響后要盡快進入教室坐好，等待老師的到來。

2、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節(jié)奏。

3、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。

4、提問問題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問題要起立。

5、上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、“三快”（思維快，記筆記快，作練習快）。

6、室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘排隊到上課場地。

（三）課間休息

1、課間學生在教學樓內(nèi)不要大聲喧嘩。

2、語言文明，不說臟話，不罵人。

3、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。

（五）晚自習

1、晚自習不大聲喧嘩。

2、晚自習要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結(jié)知識規(guī)律。

3、晚自習時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。

（七）勞動

1、勞動時學生要積極帶工具，并妥善保管。

2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。

3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務(wù)。

4、遵守勞動紀律，保證安全。

（八）愛護公物

1、愛護學校的一草一木。

2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施，損壞公物要自覺報告賠償。

3、節(jié)約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關(guān)，愛護用電設(shè)備。

4、教室門窗要保護好，有專人開關(guān)。

5、不準在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫、亂劃。

五、班會制度

1、班會主題由學校根據(jù)學生思想動態(tài)或工作需要進行安排，團委和團總支負責檢查落實。

2、班會時間根據(jù)團委指示進行安排。

4、任何人不得以任何借口缺席班會時間。

學生請假、銷假制度

1、為加強學校管理、嚴肅校紀、確保教學質(zhì)量，凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續(xù)，假期期滿后，應(yīng)立即返校銷假或續(xù)假。

2、學生請假一天以內(nèi)者，由輔導員審批；兩天以上三天以內(nèi)者由系部書記審批。

3、凡需請假者，應(yīng)由學生本人到輔導員處填寫請假條，連同有關(guān)證明，按批準權(quán)限，經(jīng)有關(guān)教師或領(lǐng)導批準后，方可休假（別人不得代假、捎假），同時需到輔導員處領(lǐng)取家長回執(zhí)單，在假期期滿時經(jīng)家長簽字后，由學生帶回學校交班主任保存。

4、正常上課期間原則上不準請事假，如有特殊情況，必須持相關(guān)證明履行手續(xù)，但每學期不得超過一次。

5、因病或緊急情況，來不及到班主任處辦理請假手續(xù)者，應(yīng)由家長代替辦理請假手續(xù)，但事后學生必須向輔導員說明情況。

7、請長假的學生，必要時學校可與有關(guān)單位聯(lián)系了解情況，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、欺騙學校，應(yīng)取消批準的假期，按曠課論處，并視情節(jié)輕重進行相關(guān)處理。

8、未辦理請假手續(xù)無故不上課，本人雖提出請假、續(xù)假要求但未經(jīng)批準，擅自不上課者，不按時銷假、續(xù)假者應(yīng)嚴肅處理。

第五篇：大學生班級日常管理制度

大學生班級日常管理制度

為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使建工1-4班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：

一、班級日常管理制

(一)學習大學生的主要任務(wù)是學習，大家必須充分重視，努力做到：

1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課；

2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請假，獲得輔導員批準方可；

3、積極配合相應(yīng)科代表的工作，認真完成作業(yè)，按時上交；

4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出大學生應(yīng)有的風度；

5、公共場合，注意文明用語，注意個人形象；

(二)衛(wèi)生 宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持：

1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(周三按軍訓標準，其他必須保持整潔)，實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監(jiān)督；

2、宿舍衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境；

3、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查；

4、注重個人衛(wèi)生；

（三)活動 因為班級、系、院開展各種各樣的活動，故有以下相關(guān)規(guī)定：

1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)與奮進的班級體；

2、對于院、系組織的活動，同學們應(yīng)認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏；

3、同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義；

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《金肯職業(yè)技術(shù)學院學生手冊》進行評選；

2、在院為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦系予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵；

3、因個人原因使班級受到系級以上（包括系級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格；

4、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格；

5、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰；

6、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上），請假的同學需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導員批準方可請假；

7、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

8、每天由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

9、課堂會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機；

三、班委管理制度

班委及團委委員構(gòu)成：

班委：班長、副班長、學習委員、生活委員、文藝委員、體育委員（6人）

團委：團支書 組織委員 宣傳委員（3人）

室長：根據(jù)宿舍安排每個宿舍1個人

另外，根據(jù)需要，將各寢室長納入班委輔助委員，以便更好配合班級工作。

班委及團委委員職責：

各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監(jiān)督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下 ：

（一）在其位，謀其職。積極參加學校，班級活動，關(guān)心幫助同學。

（二）自覺遵守班級紀律，不曠課，不遲到、早退。

（三）積極配合團委工作，執(zhí)行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律。

班長：

“團結(jié)班委，凝聚同學，搞好班級建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?！?/p>

1、總體負責班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學遵守學校各項守則。

2、協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學提供一個較好的發(fā)展空間。

3、發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達院、系、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。

4、召開班委會議，對數(shù)額較大的班費支出進行審查批準。

5、認真主持班務(wù)會，積極協(xié)助其他班委處理班級日常事務(wù)。

6、協(xié)助輔導員組織全體同學積極參加學校各項活動。及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況，并向輔導員反應(yīng)、匯報。

團支書：

團支書是團支部思想政治工作的第一負責人，首先要在思想上時刻同院黨委、團委保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合院團委及系團總支的要求。

1、搞好班級團支部建設(shè)，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。

2、搞好團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動。

3、負責檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支委會和支部團員大會。

4、結(jié)合實際情況，制訂支部工作計劃；監(jiān)督班級的各項管理工作，對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。

5、及時了解同學當中的思想動態(tài)，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務(wù)。

副班長

1、配合班長工作，協(xié)助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。

2、積極協(xié)助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權(quán)利，積極配合團支書工作。

3、協(xié)助班長召開班會，并及時做好班會會議記錄。

4、認真做好班級學生的出操、考勤、請銷假、內(nèi)務(wù)和安全檢查等工作。

學習委員

1、統(tǒng)一負責班級日常學習事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報名工作。

2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求。

3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。

4、努力提高班級的學習、學術(shù)氣氛，組織開展有利于提高同學學習能力、專業(yè)能力、英語能力的各項活動。

生活委員：

1、管理班級財務(wù)；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務(wù)報表，定期（每月一次）向同學公布。

2、負責安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。

3、了解同學生活情況和存在問題，關(guān)心生活有困難的學生。

4、負責宿舍衛(wèi)生，督促寢室長安排宿舍衛(wèi)生值班表；衛(wèi)生大檢查時，督促好同學搞好寢室衛(wèi)生。

5、做好各項活動的后勤工作（如運動會的后勤保障，班級宿舍衛(wèi)生打掃情況的視察）。

6、配合班長，團支書做好班上的其它工作。

組織委員：

“ 對團員進行思想政治工作，負責團的組織建設(shè)”

1、團結(jié)各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費；并在各次會議中進行會議記錄工作。

2、協(xié)助其他班委組織各項活動，并制訂詳盡的活動計劃。

3、積極協(xié)助團支書及班委其他成員工作。

宣傳委員：

1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態(tài)，組織同學向?？?，廣播站，網(wǎng)站等投稿。

2、協(xié)助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴大班級知名度。

3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。

4、積極協(xié)助團支書及班委其他成員工作。

文藝委員：

1、組織開展班級文藝活動，豐富同學業(yè)余文化生活。

2、負責組織本班同學參加院系的文娛活動。

3、做好班上的其他工作。

體育委員：

1、組織班級內(nèi)部各項體育活動，提高全班同學的身體素質(zhì)，搞好運動會的后勤工作。協(xié)助體育老師上好體育課。

2、組織有特長的同學參加學院運動會。

3、做好班級出操考勤工作，并積極向輔導員匯報。

寢室長：（寢室長由寢室同學選舉產(chǎn)生，履行管理寢室職責。）

1、統(tǒng)一管理寢室日常事務(wù)，關(guān)心同學生活狀況，并做好宿舍衛(wèi)生工作。

2、及時反饋同學對寢室的意見，做好和老師溝通的橋梁，使問題得以妥善解決。

3、對于同學在生活上的困難，上報班長或團支書，盡量提供幫助。

4、做好班級的其它工作。