第一篇：迎新主題班會策劃書

2014年X級X班迎新主題班會策劃書

一、班會主題：展望未來，喜新新年

張揚個性，展示風采

青春揚帆，溫暖前行

二、班會目的：

1、豐富學生的業(yè)余生活，展示當代的大學生的青春活力，充分發(fā)

揮個人特長，發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進班上同學之間的相互交流，增進同學友誼，加深同學間相

互了解使班級凝聚力更強，班級氣氛更和諧。

3、臨近期末，希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕

松，能更好的投入到即將到來的期末考試中，并喜迎2014年的到來。

三、班會相關安排：

1、主辦單位：X級藥學X班班委

2、班會參與者：班導師，輔導員，全體同學

3、班會時間：2014年1月8號中午12點整

4、班會地點：一教3055、班會形式：采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式

四、班會前期籌辦：

1、主持人選定；

2、后勤人員選定；

3、節(jié)目登

記；

4、裝飾材料，獎品購置；

5、會場安排；

6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購；

7、彩排

五、班會具體流程：

1、全班點名簽到

2、主持人上臺并致揭幕詞

3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受（男女各一名）

4、歌曲演唱：SHE——星光演唱人員：

5、游戲環(huán)節(jié)：蘿卜蹲（6名人員，參與者都有獎品）

6、部分男生表演節(jié)目

7、抽獎（抽獎人：輔導員）

8、舞蹈演出——hush表演人員：

9、游戲環(huán)節(jié)：搶椅子（6名人員，參與者都有獎品）

10、游戲環(huán)節(jié)：你畫我猜，心有靈犀（3組人員，參與者都有獎品）

11、班導師寄語

12、抽獎（抽獎人：班導師）

13、主持人上臺致詞并總結

14、大合唱——北京東路的日子（暫定）演唱人員：全部班委

15、主持人致閉幕詞

16、班會結束，班委開展清理會場工作

六、活動經費（單位：元）

1、獎品：100元

2、場地布置：80元

3、食品：300元

總預算：480元

第二篇：迎新主題班會

迎新主題班會

一、指導思想：

在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。

二、活動主題：

辭舊迎新又一年

三、活動時間：

四、活動主持人：

五、活動準備：

1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目

2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛

六、活動內容：

甲：各位老師！

乙：各位同學！

甲乙：大家好！

甲：今天是2013年的1月14日，明天我們就開始放寒假了，接著就是春節(jié)。

乙甲：

乙：在這辭舊迎新的日子里，甲：我們七（4）班全體同學歡聚一堂，乙：辭舊迎新，七（4）班主題班會現(xiàn)在開始！

甲：祖國，您是我們的母親！

乙：祖國，我們在您的懷抱下幸福成長！

甲乙：放聲高唱《國歌》。

甲：請坐。

甲：今天的生活是那么的快樂！

乙：今天的生活是那么的美好！

乙：下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。

甲：我們永遠不能忘記過去。現(xiàn)在大家來輕松一下，接下來是游戲《擊鼓傳花》 乙：游戲多有趣，游戲多開心?，F(xiàn)在大家一起來猜猜謎語吧！獎中有獎！

甲：用腦過度，也不好。勞逸結合，請大家欣賞黃紫弦的才藝展示！

乙：聽完了小提琴曲，大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說：“讀書好，難寫十三gong”，誰能寫出十三gong

呀？（如果有同學寫出，下一個游戲不進行）

甲： 哈！大家寫不出吧！我們再來考考大家。歇后語大家都知道?，F(xiàn)在，我們請幾位同學，舉行“歇后語大比拼”?。ㄐ家?guī)則）

乙：看來，大家很聰明嘛！下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》！

甲：這個課本劇有趣嗎？誰來說說他的寓意？接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子！乙：嗨！真不錯，想不到是你奪冠呀！祝賀你！下面請幾個同學講幾則笑話吧！聽完了笑話，大家都來放松一下，請聽歌曲《jingle bells》！

甲：時間是那么的短暫，辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了！我們大家在新的一年里，一定有很多話想要說，先請同學許下一個心愿吧！在與同學們暢談吧！

乙：同學們的愿望多好啊！在新的一年中肯定會如愿以償！

甲：請班主任老師為我么講話！

甲乙：辭舊迎新七（4）班主題班會到此結束！

辭舊迎新主題班會

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

二.活動準備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝?？ㄆ?，學生準備禮物互換，并在里面裝上祝福卡片

三.活動過程：（回首篇 收獲篇 展望篇）

一、新年回首，渲染氣氛

播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。

甲：沐浴著2012年最后一縷慵懶的陽光

乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：2012年，是我們國家榮耀的一年

乙：2012年，是錦園學子快樂的一年

甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙：藝術節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學子的颯爽英姿

甲：2012,，是奮進的一年，乙：2012，是快樂的一年

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧！

（歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》）

甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。

乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

甲：轉眼間，就到了2012年的最后一天！在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂！

乙：展望2013年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年！甲：聽，2013年的鐘聲即將敲響

乙：瞧，2013年的日子正在召喚

合：時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁

乙：當小樹又增加一個年輪

甲：當春天又擁抱著大地

乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。

乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。

合：讓我們共同迎接2013年的到來！

現(xiàn)在宣布：三（3）班2013年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始！

（音樂：新年快樂）

二、新年進行時（收獲篇）

（一）新年致辭

甲：哇哦，多么快樂的氣氛

乙：是啊，多么祥和的感覺

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。（班長講話）

（二）成長才藝展示

甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！

乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。

（甲單獨主持）

甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。

今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧！掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

甲：（評價）看來我們班級真是藏龍臥虎?。「鱾€都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請！

甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩！

甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了！

甲小結：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

（三）快樂游戲

（乙單獨）

乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學口訣游戲。

乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂，開始，學生游戲

小九九游戲，規(guī)則如下：

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

（四、團結友愛）

甲：游戲好玩嗎？看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮?。∷?，其他同學，在平時的學習生活中，也要養(yǎng)成這種好習慣哦！

乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。合小結：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

甲：雖然，有時候我們會鬧別扭

乙：雖然，有時我們會有不愉快

甲：雖然，我有時候會惹你生氣

乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰

合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。

還記得嗎？我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。

因為，我們深知：退一步，海闊天空。

合：（主持人手指黑板，生齊讀）因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。（演唱歌曲：《相親相愛的一家人》）

三、新年展望篇

一、展望未來（說打算）

甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷 合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年，我們有什么打算呢？

（指名學生說打算）

甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。

（二、互動祝福）

甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧?。?/p>

（音樂：《新年好》）

（互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。）

乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：

(應老師致辭內容：

親愛的同學們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2013年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人；那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人；那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人！最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎？ 合：是啊，2014年，我們已經做好準備了，我們來啦！

第三篇：迎新主題班會主持稿范文

“新年新起點”

一（3）班迎新主題班會

主持人串詞：

甲(戴)：時間過得飛快，乙（胡）：轉眼間，就到了2013年的最后一天！

丙（姜）：回憶我們在一起共同度過的四個月，丁（楊）：展望未來美好的前程，甲：讓我們立足新起點，乙：走向新的一年，合：一（3）“新年新起點”迎新主題班會現(xiàn)在開始。甲：在這辭舊迎新的時刻，乙：我們感到無比快樂！

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，乙：我們是幸福的一代，丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，丁：老師用愛教育我們成才！

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，乙：我們學會了a、o、e?? 丙：我們學會了1、2、3?? 丁：我們學會了a、b、c??

甲：請聽同學的詩朗誦《老師，我想對你說》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，丁：讓我們來進行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一（3）班的全體同學，乙：團結友愛，互相幫助，丙：刻苦學習，勇于創(chuàng)新，?。罕葘W習，比進步，甲：看誰得的紅花多，乙：誰得的五角星多！

甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領吧！乙： 請看同學們的才藝表演

丙：我們生活在幸福中，丁：快樂伴隨我成長，甲：我們在一天天長大 乙：我們在一天天進步，丙：今天，我們努力學習，?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！

甲：今天，我們相聚在一起，45位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！丙：讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！乙：祝同學們學習進步！

合: 一（3）班“新年新起點”迎新主題班會到此結束。

第四篇：迎新主題班會

手拉手，迎新年主題班會

三年級組

一．活動目的：

1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二．活動地點：三年級各班教室。

三．活動準備

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

四．活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

乙：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！

請聽歌曲《迎新年》。

3．甲：請聽老師致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

4．乙：在課外，我們學習到很多有關新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。

問題（1）：你知道過年的來歷嗎？

問題（2）：中國人過新年有哪些習俗？

問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．甲：平時，同學們在課間最喜歡玩游戲了?？墒?，在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！

第一個游戲：沖破封鎖線。請老師宣布游戲規(guī)則。（由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用手帕蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。）

6、乙：同學們，下周就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。）

7.（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8.甲：同學們，你們喜歡猜謎嗎？

下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

（袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。）

9、乙：下面一個游戲：套圈。請老師宣布游戲規(guī)則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）

10.甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

11、乙：讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。（同學們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

12.、甲：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節(jié)目。

13、乙：彈子是男同學愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰(zhàn)，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規(guī)定時間內，夾得多者獲勝。有獎。）

14、甲：同學們，今天玩得開心嗎？

童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

15.（合）：尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2010送走，迎面走來的是嶄新的2011年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！

16.班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

17.（合）：“手拉手迎新年”主題班會到此結束！

第五篇：迎新主題班會主持稿

新學期，新計劃，為理想奮斗

喜慶祥和的新春佳節(jié)已伴隨寒假過去，迎來的是一個美好的春天.回首過去，那是一段懵懂的歲月展望未來，那是一座繽紛的花園今天，我們將用器樂演奏2011的節(jié)奏，我們將用歌聲吟唱2011的甜美 今天，我們將用曲藝演繹2011的精彩，我們將用舞步旋轉2011的歡欣

今天，讓我們敞開心扉，不受思想的羈絆。今天，讓我們插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。讓我們一同 放聲歡唱！下面我們宣布：大連育文學校八年七班 迎新班會現(xiàn)在開始！

電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。下面我想請同學們談談你自己新學期的發(fā)展計劃

我們有信心、有恒心，我們?yōu)樽约憾湴?/p>

這是一個新的起點，我們的人生將更加繽紛絢爛、光彩奪目

音樂，是一群騰躍的音符，音樂，是一種歡愉的神色

音樂，是一個胡想的表達，音樂，是一段夸姣的回想

就讓我們懷著歡愉的神色在那騰躍的音符中尋覓彩虹般的淺笑

一疊厚厚的日歷，你翻他翻我也翻，翻過了三百六十五座太陽下的高山峻嶺，翻過了三六十五條月亮中的江河小溪，翻過了每一道晨曦，翻過了每一陣風雨，翻過了每一縷月光，翻過了每一寸光陰。每個人都有自己的夢想，接下來請同學們談一談你的近期夢想以及遠大目標。

讓我們休息一下，玩一個猜成語小游戲，請看規(guī)則，最后要請同學解釋這個成語是什么意思。

我們感慨，感慨在過去的一年里，我們用熱情燃燒了希望，用汗水成就了夢想，我們承載了太多的愛與痛，我們揮灑了太多的笑與淚，我們收獲了太多的歡欣與喜悅，我們用微笑和執(zhí)著跨越了一道道關卡。

一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。

挫折，曾讓我們心痛；喜悅，曾讓我們微笑，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

踩著時代的節(jié)奏，伴著新春的祝福，我們豪情滿懷。

回首2010，我們感慨萬千；展望2011，我們重任在肩。

這是不平凡的一年，也是充滿挑戰(zhàn)和艱難的一年。

祝大家：身體健康，學業(yè)進步，兔年頂呱呱！共同邁向輝煌的明天。