第一篇：劉官莊二中文明班級評選辦法

劉官莊二中文明班級評選辦法

優(yōu)良的班集體是學(xué)校對學(xué)生各項要求得以貫徹落實的組織保證，是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的必要環(huán)境，也是矯正學(xué)生缺點錯誤的重要場所。優(yōu)良的班集體是一種巨大的教育力量，它隨時對學(xué)生施以潛移默化的影響，起著教育作用。為了引導(dǎo)創(chuàng)建文明班級活動的健康開展，特制定本條例。

一、參評內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)成績

2、安全

3、學(xué)生紀(jì)律

4、衛(wèi)生及自行車

5、班級成績進(jìn)步

6、兩操檢查

7、文體活動

8、勞動

9、黑板報

10、廣播室用稿情況

11、愛護(hù)公物

12、遵紀(jì)守法

二、積分辦法

（一）、日常檢查得分（100分）

1、學(xué)習(xí)成績（以月考、期中考試、期末考試為準(zhǔn)）占20分。第一名的班級記20分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*20）。

2、紀(jì)律檢查得分，以安全委員檢查學(xué)生證、午自習(xí)紀(jì)律及其他紀(jì)律成績?yōu)闇?zhǔn)，占20分。第一名的班級記20分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*20）。

3、衛(wèi)生及自行車檢查成績，以衛(wèi)生檢查員和自行車檢查員檢查的成績記，占20分。第一名的班級記20分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*20）。

4、兩操檢查成績，以兩操檢查員檢查的成績記，占20分。第一名的班級記20分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*20）。

5、黑板報，以政教處組織宣傳委員檢查的成績?yōu)闇?zhǔn)，占5分。第一名的班級記5分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*5）。

6、廣播站用稿，以廣播站提供的數(shù)量記，占5分。第一名的班級記5分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*5）。

7、愛護(hù)公物，以政教處、總務(wù)處檢查的情況為準(zhǔn)，占10分。第一名的班級記10分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*10）。

（二）、加分項目

1、好人好事，以政教處記錄為準(zhǔn)，最高加15分。第一名的班級加15分，其他班級按變通公式（班級成績第一名成績*15）。

2、為學(xué)校工作服務(wù)的學(xué)生每人次加1分，最高不超過15分。

3、臨時勞動任務(wù)，每次給負(fù)責(zé)的班級加2分。

4、大型活動加分，按名次計分，第一名加20分，第二名15分，第三名10分，第四名5分。

5、其他計加分項目，經(jīng)學(xué)校研究決定，最高不超過20分。

6、班級每次考試在該級中每進(jìn)步一個名次加5分。

（三）、違紀(jì)扣分

1、不尊重師長，不服從教師管理的、頂撞教師、辱罵教師，或給教師起綽號的每人次扣一分，以教師反映的情況

和課堂記錄為準(zhǔn)。

2、大型會議紀(jì)律不好的班級每次扣該班5分。

3、語言不文明、以強欺弱者，每人次扣該班5分。

4、逃學(xué)、曠課者，每人次扣該班5分。

5、穿奇裝異服、留長發(fā)、染頭發(fā)，有損學(xué)生想象的，每人次扣該班3分。

6、其他違反校紀(jì)校規(guī)由學(xué)校研究酌情扣分，基礎(chǔ)分扣完為止，不計負(fù)數(shù)。

（四）、一票否決

1、出現(xiàn)安全事故的班級，實行一票否決，不得參與文明班級的評選。

2、有偷盜、打架斗毆、喝酒、抽煙、上網(wǎng)、早戀學(xué)生的班級，一經(jīng)查實，實行一票否決，不得參與文明班級的評選。

3、有違法亂紀(jì)學(xué)生的班級，實行一票否決，不得參與文明班級的評選。

（五）、獎勵辦法：

1、本辦法實行每周一小結(jié)，評選出每級一個文明班級，發(fā)文明班級循環(huán)紅旗。每學(xué)期一總結(jié)，評選出學(xué)期或?qū)W年文明班級，文明班級的班主任，為優(yōu)秀班主任。其成績作為評優(yōu)的主要依據(jù)。

2、學(xué)校進(jìn)行獎勵。

第二篇：先進(jìn)班集體及文明班級評選辦法

優(yōu)秀班集體及文明班級評選辦法

為進(jìn)一步加強德育工作，規(guī)范我校教育管理工作，促進(jìn)班級管理工作更趨于規(guī)范、科學(xué)，特制定本校優(yōu)秀班集體及文明班級評選辦法。

一、評選總則

1、班集體能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，并有突出事例，有正確的輿論和良好的班風(fēng)，具有自我教育、自我管理、自我約束和為集體作奉獻(xiàn)的意識，并形成積極進(jìn)取、團結(jié)向上的精神風(fēng)貌，受到師生好評。

2、班集體能踐行校訓(xùn)，遵守校紀(jì)校規(guī)，具有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、班集體能廣泛開展班級文化建設(shè)，積極創(chuàng)造和諧的班級人際關(guān)系、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質(zhì)環(huán)境，注重和諧文化建設(shè)，以人為本，并有師生共同成長的突出事例。

4、班集體能夠創(chuàng)設(shè)集體與個人共同發(fā)展的良好空間，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，教學(xué)相長，互幫互助；積極開展生動活潑、豐富多彩的思想道德、社會實踐、科技文體等活動，成績顯著；具有較強的凝聚力。

5、班集體建設(shè)中有一支有較強管理和服務(wù)意識，并起到模范帶頭作用的班干部隊伍。

二、優(yōu)秀班集體評選內(nèi)容及方法

（一）班集體建設(shè)

1.班級常規(guī)管理流動紅旗獲得情況 2.值勤班工作（教案、檢查、特色成效）3.班級文化創(chuàng)建

4.主題班會（區(qū)級、校級、班級），完成教案撰寫。各班每學(xué)年開一次校級以上公開主題班會。5.學(xué)習(xí)成績

6.學(xué)生好人好事、違紀(jì)情況（德育處、年級組表揚或處理記錄）7.愛護(hù)公物（總務(wù)處保修、維修記錄）8.任課教師問卷

9.班級學(xué)生在校期間無受到學(xué)校紀(jì)律處分

（二）德育活動

1.黑板報（主題、內(nèi)容、設(shè)計。團隊評分）

2.校運會（獲獎情況）

3.區(qū)運會、藝術(shù)節(jié)，校體育藝術(shù)節(jié)（獲獎情況）4.愛心活動（組織參與情況）

5.各類科技、語言文字等競賽活動（獲獎情況）6.學(xué)校活動中學(xué)生志愿者情況

7.各類征文、觀后感、讀后感（無網(wǎng)上下載）8.上級部門布置的活動（參與、獲獎情況）9.按學(xué)校布置組織學(xué)生參加寒暑期活動

10.春游、軍訓(xùn)、寒暑期等組織開展的社會實踐活動完成通訊報道

（三）積分方法

各評選項目以加分形式，根據(jù)情況、等第獲不同加分 1.流動紅旗，獲得一次加1分。

2.班級文化創(chuàng)建評出一等獎、二等獎、三等獎，相應(yīng)加3分、2分、1分。3.主題班會根據(jù)區(qū)級、校級、班級相應(yīng)加3分、2分、1分。

4.學(xué)習(xí)成績依據(jù)期中、期末考試班級總分在年級組排名，第一名加3分、第二名加2分、第三名及后加1分。

5.值周班工作按要求完成加3分，依據(jù)檢查記錄有不符要求的地方加分酌減。6.學(xué)生好人好事以件數(shù)加分，無違紀(jì)情況加2分，有年級處分按人次分別扣1分，有學(xué)校處分按人次分別扣2分。

7.愛護(hù)公物參照總務(wù)處保修、維修記錄，無損壞情況加2分，有損壞者按記錄每次扣1分（不包括自然損壞）。

8.德育活動依據(jù)市、區(qū)、校級獲獎情況而定，班集體獲市級獎加5分，獲區(qū)級獎加4分，獲校級獎加3分。班級學(xué)生個人獲市級一等獎、二等獎、三等獎，按人次相應(yīng)加3分、2.5分、2分；班級學(xué)生個人獲區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎，按人次相應(yīng)加2.5分、2分、1.5分；班級學(xué)生個人獲校級一等獎、二等獎、三等獎，按人次相應(yīng)加2分、1.5分、1分。（體藝科技類集體項目比賽參照集體獲獎）校學(xué)科比賽按獲獎情況相應(yīng)加3分、2分、1分。9.黑板報依據(jù)評比結(jié)果相應(yīng)加3分、2分、1分。10.班級學(xué)生積極參與各類愛心活動加3分。11.班級學(xué)生積極參與學(xué)校活動擔(dān)任志愿者加2分。

12.班級學(xué)生積極參與上級部門布置的活動，參與加2分、獲獎參照德育活動。

13.班級學(xué)生按學(xué)校布置組織參加寒暑期活動加3分，完成不全的地方加分酌減。

14.各類征文、觀后感、讀后感按要求完成，無網(wǎng)上下載，按活動項目分別加2分，不符要求的地方加分酌減。15.按要求完成通訊報道每篇加1分。

16.任課教師問卷總分為30分，以實際分?jǐn)?shù)10%計入。

三、文明班級評選辦法

（一）班風(fēng)建設(shè)

1、班主任根據(jù)實際情況和學(xué)校的有關(guān)要求確定班級的奮斗目標(biāo)，并制定出切合實際的班級工作計劃。

2、通過理想、道德、紀(jì)律、集體主義、愛國主義等教育使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面不斷進(jìn)步，集體活動搞得好，有目的、有效果、有記錄。

3、班風(fēng)正或班風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，差生有明顯轉(zhuǎn)化。

4、拾金不昧、樂于助人等好人好事在班內(nèi)有實際事例。

5、班級無任何責(zé)任事故，無重大違紀(jì)事件。

（二）班委建設(shè)

1、在班主任的指導(dǎo)下，班委會能獨立開展工作，自己設(shè)計和組織活動。

2、班委會成員職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，備有工作記錄薄，相互密切配合，定期召開班委會。

3、實行值日班長制度，記好班級日志。

4、班委會成員愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明，能起帶頭作用。

（三）學(xué)習(xí)成績

1、有良好的學(xué)風(fēng)，全班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法科學(xué)。

2、認(rèn)真做好作業(yè)，無抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

3、期中、期末考試主要科目“平均分”在同年級排在前一半以內(nèi)。

（四）班級衛(wèi)生

1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺保持教室、宿舍及周圍環(huán)境的整潔。

2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。

3、講究個人衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生食品。

（五）文體活動

1、認(rèn)真上好“兩操”、“一活動”。

2、班級體育綜合測試水平在同年級排在前一半以內(nèi)。

3、積極參加學(xué)校文娛活動，班級定期召開適合學(xué)生特點的各項活動。

（六）愛護(hù)公物

1、愛護(hù)課桌凳、實驗用具、儀器、圖書等一切公共財物。

2、節(jié)約糧食、水電，不亂扔饅頭等食物。

3、放學(xué)關(guān)鎖好門窗。

（七）人際關(guān)系

1、尊敬師長，虛心接受老師的教育。

2、樂于助人，同學(xué)之間和睦相處，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，不拉幫結(jié)伙，不拜干兄弟、干姊妹。

3、兄弟班級協(xié)作好。

4、講究文明語言，不說臟話，不罵人。

（八）班主任

1、熱愛班主任工作。

2、熱愛學(xué)生，相信學(xué)生，尊重學(xué)生，十分重視學(xué)生的主體作用，能調(diào)動學(xué)生的積極性。

3、工作積極主動，認(rèn)真參加培訓(xùn)，工作有計劃，有總結(jié)。

4、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作有成效，有記錄。

5、認(rèn)真召開班會并認(rèn)真準(zhǔn)備班會。

6、對本班學(xué)生能嚴(yán)格要求，不庇護(hù)，顧大局，并能團結(jié)全體任課教師一起創(chuàng)建文明班級。

7、充分利用社會、家庭的力量，認(rèn)真組織召開家長會。

四、凡有下列情況之一者，評選時一票否決。

1、班級內(nèi)有情節(jié)嚴(yán)重的盜竊、打架等行為。

2、有較大的人身安全事故者。

3、學(xué)生有考試作弊行為。

4、班主任出現(xiàn)工作失誤者。

第三篇：文明班級評選材料

文明促發(fā)展和諧育新風(fēng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下面請允許我代表五年級一班全體成員向您鄭重提出申請，我們渴望能加入文明班級的行列！因為文明班級對我們來說不僅僅是一種榮譽，更是對我們的過去進(jìn)行肯定，對我們的以后進(jìn)行鼓勵的杠桿；對我們的付出進(jìn)行評價，對我們的未來進(jìn)行定向的指揮棒！

過去的一學(xué)期，我們始終銘記“求實創(chuàng)新，開拓進(jìn)取”的校訓(xùn)，堅持“團結(jié)守紀(jì)，明禮誠信”的校風(fēng)，以“勤學(xué)善思，自主求異”為學(xué)風(fēng)，在各方面取得了極大的進(jìn)步。智育方面，我們的學(xué)風(fēng)好，干勁高，得到了各位老師和其他班級同學(xué)的廣為稱贊；德育方面，我們紀(jì)律嚴(yán)，覺悟高，拾金不昧及好人好事不斷涌現(xiàn)；體育方面，我們積極參加學(xué)校組織的各種體育活動，強身健體，勇爭第一。在這個有56名成員組成的家庭里，我們體會到了“團結(jié)就是力量”的意義，也品嘗到了“堅持到底就是勝利”的甜蜜。冬去春來，我們班經(jīng)過一個學(xué)期的刻苦拼搏與辛勤耕作，又取得了令我們歡欣鼓舞的碩果。作為不甘落后，勇爭進(jìn)取的我們，迫切的希望過去取得進(jìn)步與成績得到學(xué)校的支持與認(rèn)可，現(xiàn)將我們班的具體工作及活動情況向大家匯報如下：

一、加強班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)和諧發(fā)展

小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。接班以來，我指導(dǎo)班委們通過開座談會、辯論

會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭?？傊?，在大環(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因為如此，一年來，我們一班已形成了一種“好學(xué)、樸實、正直”的班風(fēng)。

二、活動育人有聲有色有實效

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯若作舟”在大劉小學(xué)這一廣闊的舞臺上，班上同學(xué)都竭盡全力練習(xí)表演技能，在平時的學(xué)習(xí)中，同學(xué)都勤奮刻苦，積極參加各種比賽。在全鎮(zhèn)綜合素質(zhì)抽測中，數(shù)學(xué)名列第一。其中，王聰妮、李再興同學(xué)取得鎮(zhèn)中小學(xué)生運動會長跑第二的好成績，趙夏凡、彭飛同學(xué)在全鎮(zhèn)綜合素質(zhì)抽測中成績名列前茅，趙夏凡同學(xué)被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”??

一直以來我班開展工作本著公平、公正的原則，充分發(fā)揚民主精神，以服務(wù)同學(xué)，共建良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)為目的，活動開展都盡力做到有計劃、有策略，同學(xué)能從中受益且安全無隱患。入學(xué)至今我班所組織過如下活動：談心活動、增強隊員主題意識教育活動、辯論賽、演講比賽、元旦聯(lián)歡會、手工制作比賽、學(xué)雷鋒、春游、書畫比賽。為發(fā)揚環(huán)保精神，我們輪流在衛(wèi)生區(qū)值日，以實際行動來動員全校師生作環(huán)保衛(wèi)土。

良好的班風(fēng)培育了有愛心的學(xué)生，海嘯期間，我班響應(yīng)學(xué)校號召，率先向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，并時刻關(guān)注災(zāi)區(qū)的災(zāi)后重建，多次捐款捐物。在歷次考試當(dāng)中，我班學(xué)生總是在全鎮(zhèn)名列前茅，班級整體穩(wěn)定，成績優(yōu)秀?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們堅信：我們是最棒 的！

文明促發(fā)展和諧育新風(fēng)

大劉小學(xué)五一班

2010年3月

第四篇：惠州市華羅庚中學(xué)文明班級評選辦法

惠州市華羅庚中學(xué)文明班級評選辦法

班級是學(xué)校開展教育、教學(xué)的基本單位，為了加強班級工作管理，建設(shè)良好的班級集體，全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”的競賽活動。

“文明班級”是對班集體綜合評價的榮譽稱號，凡獲得此榮譽的班級應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍管理、班級文化等方面表現(xiàn)出較高的水平和能力，具有群體先進(jìn)性和模范性。

一、評比項目

（一）文明班級的評比項目主要有：紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍管理、班級文化。

（二）紀(jì)律、衛(wèi)生和宿舍管理為常規(guī)評比項目，這三項每天會有專門的部門進(jìn)行檢查和記分。班級文化檢查每月2次，具體時間不定。

（三）評比項目簡介

1、紀(jì)律量化考核內(nèi)容主要有兩操紀(jì)律、遲到曠課、校牌校服、食堂紀(jì)律、集體活動紀(jì)律、儀容儀表等方面的檢查。滿分為100分，采用扣分制，以班級為單位，遲到曠課一人次扣1分；不帶校牌或不穿校服、儀容儀表不規(guī)范者，以班級為單位，一人次扣1分；兩操紀(jì)律和食堂紀(jì)律視情節(jié)而定，扣1至10分不等。另，對于每班的好人好事采取加分制，以班級為單位，每人每次加1至10分不等；一周結(jié)算，拿加、扣后的百分制分?jǐn)?shù)×30%后所得分?jǐn)?shù)計入周評中。若本周內(nèi)，以班級為單位，有學(xué)生被學(xué)校處分的情況，在折算后的總成績里每人次直接扣5至10分不等。

2、衛(wèi)生量化考核內(nèi)容主要有班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生方面的檢查。滿分為100分，采用扣分制，以班級為單位，扣1至10分不等。一周結(jié)算，拿扣除后的百分制分?jǐn)?shù)×30%后所得分?jǐn)?shù)計入周評中。

3、宿舍管理量化考核內(nèi)容由宿管部提供。滿分為100分，采用扣分制，以班級為單位，扣1至10分不等。一周結(jié)算，拿扣除后的百分制分?jǐn)?shù)×40%后所得分?jǐn)?shù)計入周評中。

4、班級文化評比主要包括班級名片、班級活動展示、黑板報、班級特長展示等方面的制作和更新情況。班級文化評比采取只加分不扣分的形式，每個月評2次，該分?jǐn)?shù)不計入每周的德育量化優(yōu)秀班級評比，只在每月的“文明班級”評 1

比中計入總分。記分時根據(jù)每個班級班級文化的制作和更新情況，分別記4分、3分、2分、1分四個等級。

二、評比時間

1、“優(yōu)秀班級”每周一評，每周一的國旗下講話時，由講話領(lǐng)導(dǎo)宣布上一周的德育量化“優(yōu)秀班級”。

2、“文明班級”每月一評。每月的第四周，將該月四周的德育量化考核分?jǐn)?shù)累加，按重點班和普通班分開評比的方式進(jìn)行。在下一個月的月初，頒發(fā)“文明班級”獎牌。

三、優(yōu)秀班級、文明班級評選方法

（一）、分?jǐn)?shù)計算方法

1、高中部的周評采用百分制。其中，紀(jì)律占30%，衛(wèi)生占30%，宿舍占40%；高中部的月評成績=前4周的周評成績和+兩次班級文化評比分?jǐn)?shù)

2、集訓(xùn)部周評采用百分制，以綜合辦公室的德育量化分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。其中，紀(jì)律占30%，衛(wèi)生占30%，宿舍占40%；集訓(xùn)部的實際月評分?jǐn)?shù)=綜合辦公室的月評分?jǐn)?shù)（計算方法同高中部一樣）×40%+集訓(xùn)部的月評分?jǐn)?shù)×60%。

（二）、每周優(yōu)秀班級、每月文明班級名額分配

1、每周的優(yōu)秀班級和每月的文明班級的評選都是以年級部為單位。

2、基本上采取重點班和普通班分開評比的原則。

3、若出現(xiàn)前幾名的班級成績相同時，可以考慮適當(dāng)增加名額。

4、高一重點班9個，每周或每月總分前兩名者為當(dāng)周優(yōu)秀班級、當(dāng)月文明班級，但前提是這2個班級的總成績要在全年級的前7名中。否則，取消重點班在周評和月評中的資格。高一普通班19個，每周或每月總分前5名者為當(dāng)周優(yōu)秀班級、當(dāng)月文明班級。共計7個名額。

5、高二重點班6個，每周或每月總分的第1名為當(dāng)周優(yōu)秀班級、當(dāng)月文明班級，但前提是該班級的總成績要在全年級的前8名中。否則，取消重點班在周評和月評中的資格。高二普通班22個，每周或每月總分前5名者為當(dāng)周優(yōu)秀班級、當(dāng)月文明班級。還有一個名額需重點班的第2名和普通班的第6名進(jìn)行折算后的評比。兩者中總分?jǐn)?shù)高者為當(dāng)周優(yōu)秀班級、當(dāng)月文明班級。具體折算方法如下：

普通班的第6名折算后的成績=普通班的第6名的實際成績×重點班的平均分÷普通班前6名的平均分。

如此，高二年級部共計7個名額。

6、高三重點班7個，每周或每月總分前兩名者為當(dāng)周優(yōu)秀班級、當(dāng)月文明班級，但前提是這2個班級的總成績要在全年級的前6名中。否則，取消重點班在周評和月評中的資格。高三普通班15個，每周或每月總分前4名者為當(dāng)周優(yōu)秀班級、當(dāng)月文明班級。共計6個名額。

7、集訓(xùn)部一共3個年級6各班。周評采用百分制，以綜合辦公室的德育量化分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。其中，紀(jì)律占30%，衛(wèi)生占30%，宿舍占40%；前兩名為“優(yōu)秀班級”。集訓(xùn)部的實際月評分?jǐn)?shù)=綜合辦公室的月評分?jǐn)?shù)（計算方法同高中部一樣）×40%+集訓(xùn)部的月評分?jǐn)?shù)×60%?？偡智皟擅邽楫?dāng)月的“文明班級”。

惠州市華羅庚中學(xué)

2010年10月15日

第五篇：民族團結(jié)班級評選辦法

烏魯木齊市第八十九中學(xué)

民族團結(jié)模范班級評選標(biāo)準(zhǔn)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“熱愛偉大祖國、促進(jìn)團結(jié)和諧、建設(shè)美好烏魯木齊市第八十九中學(xué)”為主題，通過評選民族團結(jié)模范班級，激勵各族青少年崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊、奮發(fā)有為，在全社會營造各民族之間和睦相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的濃厚輿論氛圍和親密無間的和諧環(huán)境，形成“人人都講民族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事”的良好局面。

一、民族團結(jié)模范班級評選標(biāo)準(zhǔn)：

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，高舉民族大團結(jié)旗幟，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，不斷鞏固和發(fā)展我校平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，堅定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)民族團結(jié)和維護(hù)社會穩(wěn)定方面做出過突出貢獻(xiàn)。

2.能夠自覺主動地踐行“新疆精神”，認(rèn)真貫徹落實中央新疆講話精神，緊緊圍繞學(xué)校的重點工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績突出。班級內(nèi)沒有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團結(jié)的較大事件，各民族同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽。3.能夠根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實際，堅持開展民族團結(jié)教育及實踐活動。加強民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實。及時研究解決工作中的具體問題，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，在民族團結(jié)教育工作中成績突出。

4.加強精神文明建設(shè)，積極開展有益于民族團結(jié)的各項活動。

5.在民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹典型，民族團結(jié)創(chuàng)建活動常態(tài)化。

6.班級風(fēng)氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強。遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，知榮知恥，成績突出，明辨是非，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離宗教，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不信邪、不信教、不進(jìn)清真寺，模范遵守各項規(guī)章制度。

二、評選方法：

1.推薦方式可以是組織推薦，也可以是毛遂自薦。組織推薦、毛遂自薦要由推薦班級填寫《“民族團結(jié)模范班級”推薦登記表》，推薦時提供擬推薦對象的基本情況和事跡簡介，經(jīng)學(xué)校行政例會審核實后，填寫《“民族團結(jié)模范班級”推薦登記表》。

2.“民族團結(jié)模范班級”的事跡一定要緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、促進(jìn)團結(jié)和諧、建設(shè)美好烏魯木齊市第八十九中學(xué)”這一主題，典型事跡要可親、可信、可敬、可學(xué)，材料要真實、具體、感人，能為廣大群眾和各族青少年公認(rèn)和學(xué)習(xí)。

三、評選活動相關(guān)要求

1.高度重視，確保評選活動公開、公平、公正和規(guī)范有序。各部門要高度重 視此次評選推薦工作，要全面總結(jié)民族團結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗、做法，認(rèn)真按照通知要求，組織做好本部門的推薦工作，在2014年4月12日前上報名單及先進(jìn)事跡材料（紙質(zhì)版、電子版）。（《民族團結(jié)先進(jìn)集體》申報表中的事跡材料以第三人稱撰寫，要求內(nèi)容務(wù)實，字?jǐn)?shù)在2000字左右），文件及申報表已上傳至烏魯木齊市第八十九中學(xué)QQ群，請自行下載填寫。

2.大力宣傳，注重實效。這次評選表彰既是一次樹立典型，宣傳先進(jìn)事跡的活動，又是一次對學(xué)院廣大青少年進(jìn)行民族團結(jié)教育的過程，各班級要認(rèn)真對待、保證質(zhì)量、做好動員宣傳和評選工作，使評選活動在推動和促進(jìn)民族團結(jié)創(chuàng)建工作中取得實效。

烏魯木齊市第八十九中學(xué)

2014年4月9日