第一篇:新老班委交流會(huì)策劃書
策
劃
書
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一、活動(dòng)背景
為了更好地完成新老班委交接工作,為新老班委們架起溝通的橋梁,拉近彼此之間的距離,讓大家的心靠得更近,同時(shí)也使全體班委明白了自己身上的重任,使我們的團(tuán)隊(duì)有了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而使班級的學(xué)生工作更上一個(gè)臺階。故召開此次新老班委交流會(huì),給大家提供一個(gè)溝通與交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在構(gòu)建一個(gè)新老班委互相交流的平臺,讓新任班委盡快熟悉自己的工作,在新的崗位上能牢記自己的使命,努力立足實(shí)際,完善和提升自我,履行自己的工作職責(zé)。此外,也是為了更好的促進(jìn)10級市二的進(jìn)一步發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月@日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)系412
五、活動(dòng)對象
輔導(dǎo)員、班JI的前任及現(xiàn)任班委
六、活動(dòng)主題
心連心,溝通你我,方便大家
面對面,互相交流,服務(wù)大家
七、活動(dòng)形式
主要是以茶話會(huì)的形式展開
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備階段
(1)提前電話通知嘉賓、10級市場營銷二班前任及現(xiàn)任班委,交流會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn),讓他們積極準(zhǔn)備,確保會(huì)議準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
(2)在班級微博、QQ群里對這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,盡量吸引更多人的關(guān)注。
(3)現(xiàn)任班委成員提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場,進(jìn)行會(huì)場布置與衛(wèi)生整潔。
(4)確定人員在會(huì)議開始后攝影及記錄。
2、活動(dòng)實(shí)施具體步驟
(1)開場白階段:
由主持人)致開場詞,介紹開展此次活動(dòng)的目的及意義,對前任班委的辛勤付出表示感謝。
(2)交流討論階段:
①前任班委就擔(dān)任班級職務(wù)所取得的收獲以及管理班級的經(jīng)驗(yàn)方法做出分享
②前任班委提出班級現(xiàn)在還需改進(jìn)的地方
?現(xiàn)任班委在班級管理中遇到的難題提問,由前任班委針對問題給予作答
?現(xiàn)任班委對自己的工作進(jìn)行設(shè)想
(3)總結(jié)階段:
由對此次活動(dòng)作出總結(jié),并提出指導(dǎo)性意見。
(4)結(jié)束階段:
①由主持人宣布會(huì)議結(jié)束,答謝各位到場嘉賓,安排有序離場。
②現(xiàn)任班委留下來整理會(huì)場
九、會(huì)后安排
(1)班委根據(jù)會(huì)議開展情況進(jìn)行討論總結(jié),分析其中的不足,找出改進(jìn)方法
(2)班長、副班長對會(huì)議記錄進(jìn)行整理,針對班級現(xiàn)在存在的問題,及時(shí)找出解決方法,并及時(shí)向輔導(dǎo)員反應(yīng)
(4)針對本次活動(dòng),副班長撰寫一份活動(dòng)總結(jié),存檔備用
十、注意事項(xiàng)
(1)通知一定要做到位,不能漏掉一個(gè)班委
(2)主持人應(yīng)注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制
(3)邀請攝影人員拍攝活動(dòng)現(xiàn)場,并組織人員維護(hù)會(huì)場秩序
2012年9月14日
第二篇:班委交流會(huì)策劃書
“班干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:第一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)快接近尾聲,這一個(gè)學(xué)期的以來經(jīng)歷了很多,我們需要一個(gè)平臺來交流班級管理的經(jīng)驗(yàn),通過交流找出自己存在的不足。
二、活動(dòng)目的:“班干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”是為各班一個(gè)交流的平臺,希望通過與老師以及同學(xué)的交流,讓班干部深入了解自身承擔(dān)的工作內(nèi)容,并使得其從優(yōu)秀班委們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的處理事情方法,讓以后的工作更加得心應(yīng)手。并且此次活動(dòng)要讓班干部明確自己的職責(zé),提高處理班級事務(wù)的能力,繼而培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步提高他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,使他們好地適應(yīng)大學(xué)生活。
三.活動(dòng)主題: “為班級服務(wù)”
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:2012年12月11日16:00
活動(dòng)地點(diǎn):軟件學(xué)院
五.活動(dòng)流程
1.各班到指定地點(diǎn)就座。
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.請老師致詞
4.自我介紹(五個(gè)班班干部分別自我介紹)明確職責(zé)(班干部講述自己的職責(zé))
6.自我認(rèn)知(在工作的優(yōu)缺點(diǎn))
7.工作心得(班干部分享自己的工作心得)
8.班委互評
9.老師總結(jié)
10.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束.軟件學(xué)院2012.12.11
第三篇:新老會(huì)員交流會(huì)策劃書
新老會(huì)員見面交流會(huì)策劃書
迎來又一批充滿陽光和好奇的智能車新學(xué)子,我們?yōu)I州學(xué)院智能車協(xié)會(huì)同時(shí)也迎來了一批活潑優(yōu)秀的新會(huì)員。為了讓剛剛加入智能車協(xié)會(huì)的新會(huì)員可以在接下來的時(shí)間里更好的做好自己工作,以及更好的鍛煉自己,我們特地策劃了一個(gè)新老會(huì)員的見面會(huì),新會(huì)員可以借此機(jī)會(huì)向老部員學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)。
一、活動(dòng)主題:新老會(huì)員交流會(huì)
二、活動(dòng)目的:給兩屆智能車協(xié)會(huì)會(huì)員相互認(rèn)識了解提供一個(gè)
平臺,幫助新會(huì)員向老會(huì)員學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),也讓新會(huì)員初步了解作為一名智能車協(xié)會(huì)的干事,該具備什么能力和品格,還有就是告訴新會(huì)員智能車協(xié)會(huì)會(huì)員的具體工作。
三、活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)申請教室
(2)通知所有智能車協(xié)會(huì)新老會(huì)員準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)地點(diǎn)
(3)所有新老會(huì)員進(jìn)行簡單的自我介紹
(4)讓2~3個(gè)或是更多新會(huì)員上臺和大家分享下他們剛剛
來到大學(xué)的各種感受,同時(shí)讓他們說說他們對智能車協(xié)
會(huì)的了解;然后,再讓2~3個(gè)老會(huì)員談?wù)勊麄儗Υ髮W(xué)生
活的看法,以及對智能車協(xié)會(huì)這個(gè)部門的了解和看法,另外再講述一下他們自己在這個(gè)部門的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)
(5)舉行一下娛樂性的活動(dòng),比如真心話大冒險(xiǎn),美女邂逅
等游戲
(6)新老會(huì)員相互了解和交換聯(lián)系方式
濱州學(xué)院團(tuán)委智能車協(xié)會(huì)策劃人:李嵐遠(yuǎn)
2012年4月12日星期四
第四篇:11級班委交流會(huì)策劃書
11級班委交流會(huì)策劃書
活動(dòng)內(nèi)容:班委交流會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月29日晚7點(diǎn)階梯教室一
舉辦單位:信工學(xué)院
協(xié)辦單位:信工院團(tuán)委
看似豐富多彩的校園生活,缺乏的卻是大自然的純碎,看似忙碌的大學(xué)生活,缺少的卻是真誠的交流。為豐富學(xué)生的課余生活和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力,是我們的學(xué)校、班級成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、友愛、積極、向上的班集體。我們將齊心一聚、歡暢交流,為我們短暫的大學(xué)生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學(xué)友誼注入更純情的真摯,為我們的明天打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一. 活動(dòng)背景:
十二年的封閉式教育讓我們學(xué)的太累、太無趣,而今天的開放式教育又讓我們學(xué)的模糊學(xué)的忘記根本,脫離了老師、父母的約束與監(jiān)督,我們的大學(xué)生活過的無憂無慮,正因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)因?yàn)榘惨荻浟宋覀儊磉@里的目的——求學(xué)。因此,我想團(tuán)結(jié)眾班之人才,交精華授大家,讓我們同有美好明天。
二.活動(dòng)目的:
三年的大學(xué)生活看似時(shí)長,卻經(jīng)不住我們這些少年揮灑,為了明天的天空更廣,我們將歡聚在此,各抒己見、暢述經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),為我們院與院、班級與班級、以及人與人之間的友誼更加團(tuán)結(jié)、和諧。
三.活動(dòng)簡介:
我們信工院計(jì)劃于2012年3月29日在階梯教室一舉行11級班委交流會(huì),一起與各班委交流 互取經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓各班委有更好的帶頭作用,更好的去服務(wù)同學(xué)。
四.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
11級電子信息XXX電話:^11級室內(nèi)設(shè)計(jì)XXX電話:^
五.活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請。2.聯(lián)系邀請人并發(fā)邀請函 3.會(huì)場的儀器設(shè)備 4.會(huì)場水的安排
(二)實(shí)施階段
1.儀器調(diào)節(jié)2.會(huì)場就做 3.過程安排
(三)注意事項(xiàng)
1.會(huì)場紀(jì)律 2.突發(fā)事件 3.會(huì)場衛(wèi)生
六.具體內(nèi)容:
1.班委的職責(zé)(詳細(xì)見附錄)2班委在班級中的角色
3.如何團(tuán)結(jié)同學(xué)4.同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)
5.班級怎樣管理最合適6.怎樣解決班上事情
7.怎樣帶動(dòng)班上不好學(xué)的同學(xué)8.怎樣構(gòu)建一個(gè)和諧的班集體
七.尾聲:
1.吸長補(bǔ)短,總結(jié)精華2.各班委留下聯(lián)系方式3.清理會(huì)場
三年前為了考上大學(xué)而煩惱,三年后我們?yōu)榱斯ぷ鞫鵁?,而作為中點(diǎn)的我們,為何不為剩下的路程而奮斗,讓我們有美好的明天。我們的家庭、生活、學(xué)校無論怎樣都是一個(gè)事實(shí),無法改變,但我們的未來卻可以去拼搏,三年時(shí)光,是碌碌無為,一事無成,還是在人們寧靜之時(shí),苦學(xué)知識,豐富生活。為將來而努力呢?
班委職責(zé):
一.指導(dǎo)思想:1.班委成員旨在服務(wù)同學(xué),關(guān)照同學(xué) 切實(shí)將同學(xué)放在第一位。2.與同學(xué)打成一片,不能以干部自居,團(tuán)結(jié)同學(xué),親近同學(xué),增強(qiáng)班級凝聚力,3.將班委工作標(biāo)準(zhǔn)化,制度化,實(shí)行責(zé)任制,各班委各司其職,配合班長完成學(xué)校的任務(wù),各班委積極鍛煉能力,力爭在自己方面鍛煉自己的能力。
一. 學(xué)習(xí)委員:1.有關(guān)學(xué)習(xí)信息,班級學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)傳播學(xué)習(xí)思想,2.負(fù)責(zé)了解同學(xué)的自習(xí)情況,及時(shí)向班長 老師反饋,3為自己的班級奉獻(xiàn)自己的一份力量。4.早晚自習(xí)的安排與監(jiān)督。
二. 建議雙創(chuàng)委員;1.鼓勵(lì)同學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,搞好同學(xué)關(guān)系,讓同學(xué)有自己大
膽的想法,講出來 做出來,并培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)力。
三. 組織委員:通過組織各種班級活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,拉近同學(xué)們的關(guān)系,加
深同學(xué)的友誼,并以此促進(jìn)班級的圖結(jié)。
四. 宣傳委員:負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校院內(nèi)班內(nèi)優(yōu)秀個(gè)人、集體、校 院、兄弟班級的活動(dòng)。
五. 生活委員:管理班費(fèi) 衛(wèi)生監(jiān)督 查寢。
六. 文藝委員:元旦晚會(huì)課外文娛活動(dòng) 聯(lián)誼晚會(huì)。
七. 體育委員:負(fù)責(zé)組織鍛煉,體育比賽,促進(jìn)友誼團(tuán)結(jié)。
八. 團(tuán)支書:1.做好團(tuán)委下達(dá)的工作 2.和班長、組織委員一起組織好團(tuán)日活動(dòng) 3.做好
優(yōu)秀團(tuán)員 4.主動(dòng)分擔(dān)其他班委工作
九. 副班長:協(xié)助班長工作,班長不在,與其他班委協(xié)作管好班上的事件。
十. 班長:1.主持班會(huì)傳達(dá)通知對班級不好的現(xiàn)象進(jìn)行改正 2.組織學(xué)生集體參加活動(dòng)。,增強(qiáng)班級感情。3.做到公平公正 4.善于聽取意見并及時(shí)向老師匯報(bào)
提示:首先講述了自己在學(xué)習(xí)上的一些心得,以及各科的學(xué)習(xí)方法和技巧,提醒大家一定要把握住自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用圖書館的資源。然后介紹在大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間如何自己管理自己,確定目標(biāo),找到自己的方向展示自己,鼓勵(lì)大家在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)多參加社會(huì)實(shí)踐工作,如為同學(xué)服務(wù),參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)竟聘兼職等,在各方面多做嘗試。接著介紹了自己在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷,學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)以及工作流程等,希望新生們多參加學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)工作,鍛煉自己的能力。介紹如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,并確立好大學(xué)的目標(biāo)。最后鼓勵(lì)大家要腳踏實(shí)地,學(xué)好各種知識,培養(yǎng)多方面素質(zhì),提升自己的綜合能力。珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)遇、珍惜友情、精誠團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造良好的,和諧的校園環(huán)境。
根據(jù)本人兩年來大學(xué)求學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就兩個(gè)字“自覺”。老師不會(huì)在意你學(xué)的好壞,下課后學(xué)生與老師也很難聯(lián)系,很多時(shí)候要自己抓緊,自己鉆研。
大學(xué)里課程很多,門門課全優(yōu)的學(xué)生并不見得就是值得欣賞的,有時(shí)候只能說明那個(gè)人學(xué)習(xí)沒有方向性。
除了課本上的知識,還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)課本外的知識,畢竟學(xué)校的理論教育和市場并不是緊密結(jié)合的。其實(shí)學(xué)校無所謂好不好,專業(yè)無所謂垃圾不垃圾,前途是光明的,道路是曲折的,別人是靠不住的,一切都是要自學(xué)的。
第五篇:2011年班委交流會(huì)策劃書
2010屆班委交流會(huì)策劃書
一、主題
通過本次活動(dòng),增加信息工程系的各年級班干部之間的交流,令11屆班干部學(xué)到班級管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)。
二、時(shí)間
2011年10月12日19:00—20:30
三、地點(diǎn)
地點(diǎn)待定
四、主辦單位
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、流程
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
(1)聯(lián)系各模塊的主講人,并告知其主講內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——蒼海旭
學(xué)風(fēng)建設(shè)——吳彤
班級管理——王琪
(2)聯(lián)系大一的輔導(dǎo)員,征求他們的意見
(3)借一間能容下100人的教室——學(xué)習(xí)部 陳加森
(4)制作本次活動(dòng)的ppt——學(xué)習(xí)部 蔣瑞豐
(5)通知大一各個(gè)班干部,做好宣傳工作——學(xué)習(xí)部 俞聰,周斌,龐超成(6)通知大一各班班長收集同學(xué)們對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的疑問,并拿到本次交流會(huì)上討論
解疑——學(xué)習(xí)部 王君國,華振齊,彭佑君
2、人員安排
活動(dòng)主持人—學(xué)習(xí)部 楊樂布置會(huì)場——學(xué)習(xí)部 陶蒙,胡光友,王煥,顧楊維持秩序——學(xué)習(xí)部 俞聰?shù)扰恼铡畈?/p>
3、活動(dòng)流程
(1)布置好會(huì)場,主持人陳詞。
(2)三個(gè)模塊的主講人分別開始分享經(jīng)驗(yàn)。每次分享后,是提問階段。
(3)三位主講人分享之后,分小組討論,每個(gè)班的班干部一個(gè)單位。
(4)每個(gè)班班長將收集來的問題向三位主講人提問,由主講人輪流解答。
4、活動(dòng)后總結(jié)
(1)收集所拍的照片及最有代表性的十五個(gè)問題。
(2)將照片和代表性問題適當(dāng)排版,制作簡單的海報(bào)并公布?!獙W(xué)習(xí)部
六、應(yīng)急方案
(1)若主講人臨時(shí)有事,則找相應(yīng)的候補(bǔ)主講人
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——吳彤
學(xué)風(fēng)建設(shè)——仇文娟
班級管理——彭佑君
(2)拍照候補(bǔ)——生活部
策劃人:蔣瑞豐
2011年10月10日