第一篇：2010生產(chǎn)四班年終工作總結(jié)

生產(chǎn)四班2010年工作匯報(bào)

2010年，生產(chǎn)四班在公司、車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹公司方針目標(biāo)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，帶領(lǐng)全班員工克難攻堅(jiān)，努力奮斗，基本實(shí)現(xiàn)了年初既定的生產(chǎn)任務(wù)。截至12月31日，共生產(chǎn)硫酸約199727 噸。其中十一月份產(chǎn)量創(chuàng)年度最好水平，達(dá)到18969噸。全年除上半年原料短缺、二期鍋爐爆管外，生產(chǎn)四班系統(tǒng)運(yùn)行率態(tài)勢(shì)總體良好，酸產(chǎn)量、關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)和系統(tǒng)運(yùn)行率都呈穩(wěn)中上升的趨勢(shì)。

一、為實(shí)現(xiàn)年初公司及車(chē)間下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，班組始終把安全、環(huán)保工作當(dāng)作重頭戲來(lái)抓，突出員工的安全工作意識(shí)、認(rèn)知能力、規(guī)范操作等，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)安全、環(huán)保意識(shí)、超前意識(shí)和質(zhì)量達(dá)標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)。目前生產(chǎn)形勢(shì)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭?，F(xiàn)將生產(chǎn)四班全年所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1．強(qiáng)化理論及實(shí)踐學(xué)習(xí)，努力提高員工安全操作技能。

結(jié)合我硫酸裝臵的特點(diǎn)，班組不定期從員工思想政治、安全操作、工藝?yán)碚?、設(shè)備結(jié)構(gòu)等方面入手，著重提高員工思想覺(jué)悟、認(rèn)知及應(yīng)會(huì)能力，加強(qiáng)了員工的實(shí)際動(dòng)手能力和安全防范意識(shí)。學(xué)習(xí)形式多樣，如現(xiàn)場(chǎng)施教、聚集討論等形式，從學(xué)習(xí)的效果來(lái)看，員工們理論和實(shí)踐知識(shí)掌握的都有明顯提高。

2．制定應(yīng)急預(yù)案，組織本班人員進(jìn)行操作演練，提高員工的應(yīng)急能力。

針對(duì)硫酸生產(chǎn)的特點(diǎn)，對(duì)可能出現(xiàn)的跳電、停水、空壓站停氣等緊急情況做出應(yīng)急預(yù)案，避免因出現(xiàn)緊急情況而導(dǎo)致的安全、環(huán)保事故的發(fā)生。使每位崗位人員清楚在緊急時(shí)刻管好自己的崗位，積極配合主控人員操作，保證系統(tǒng)的穩(wěn)定。對(duì)重點(diǎn)崗位鍋爐加強(qiáng)安全、環(huán)保

措施，確保設(shè)備安全運(yùn)行。

3.制訂和完善班組各項(xiàng)規(guī)章、制度和記錄臺(tái)賬，為系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行提供制度保證

為確保生產(chǎn)的安全、環(huán)保運(yùn)行，切實(shí)地將安全、環(huán)保工作落實(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化工作中，形成“操作按規(guī)程、管理按程序、工作按標(biāo)準(zhǔn)”的局面。班組制訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章、制度和記錄，從安全、勞動(dòng)紀(jì)律、工藝操作、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、公用工器具、崗位巡檢和交接班制度等各個(gè)方面對(duì)職工進(jìn)行了要求和規(guī)范，在一定程度上提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率和調(diào)動(dòng)了員工的積極性。

4.努力探索，積極優(yōu)化工藝操作參數(shù)，以達(dá)到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)，發(fā)揮裝臵的最大潛能的目的班組狠抓車(chē)間指令工藝指標(biāo)，牢固樹(shù)立“前工序?yàn)楹蠊ば蚍?wù)”理念，各工序之間相互協(xié)調(diào)，確保生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。以便根據(jù)生產(chǎn)工況的變化，及時(shí)調(diào)整各項(xiàng)操作指標(biāo)，優(yōu)化生產(chǎn)。

5.加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，確保系統(tǒng)的運(yùn)行率

設(shè)備的好壞是生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)，也是重中之重。針對(duì)設(shè)備的特點(diǎn)，各崗位人員嚴(yán)格按照車(chē)間的設(shè)備巡檢報(bào)表內(nèi)容，實(shí)行小時(shí)巡檢制，以便掌握設(shè)備運(yùn)行狀況和發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，確保及時(shí)維修，避免發(fā)生設(shè)備事故。對(duì)備用設(shè)備，加強(qiáng)維護(hù)和保養(yǎng)，以使其處于完全備用狀態(tài)。確保了系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。

6.加強(qiáng)安全工作，以求建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制 嚴(yán)格對(duì)新進(jìn)人員的“三級(jí)”安全教育，規(guī)范日常安全學(xué)習(xí)制度。強(qiáng)化職工“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的理念，加大對(duì)崗位人員勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴的監(jiān)管。著力提高職工操作技能，嚴(yán)格設(shè)備的安全

操作，杜絕“三違”現(xiàn)象。強(qiáng)化危險(xiǎn)源點(diǎn)的監(jiān)控和安全隱患的整改力度。同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”加強(qiáng)班組安全管理，(概括為“六個(gè)三”，即“三勤”、“三細(xì)”、“三到位”、“三不少”、“三必談”、“三提高”)。不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，以達(dá)到每個(gè)員工都能牢固樹(shù)立“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須確保安全”的思想。

總結(jié)過(guò)去，班組工作仍存許多不足，主要表現(xiàn)為：?jiǎn)T工的技能和管理水平需進(jìn)一步提高、班組的管理還不夠細(xì)化和規(guī)范化、現(xiàn)場(chǎng)管理需進(jìn)一步加強(qiáng)等，這些都需要在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)、摸索和完善。

二、2011年工作計(jì)劃，班組全體員工將在硫酸車(chē)間強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，盡職盡責(zé)、埋頭苦干，朝著既定的方針目標(biāo)奮勇前進(jìn)！新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上，我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平，為公司和車(chē)間發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向：

1．貫徹執(zhí)行安全方針 “安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的理念做好安全生產(chǎn);

2．圍繞著“穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)、節(jié)能減排”，努力確保本班酸產(chǎn)量20萬(wàn)噸;

3.是進(jìn)一步做好班組核算工作，使工作更細(xì)化，為節(jié)約能源墊好基礎(chǔ);

4．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);

5．本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;

6．加強(qiáng)與車(chē)間兄弟班組的溝通合作，加強(qiáng)管理，努力使班組形

成團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作的良好氛圍;

7．全面完成車(chē)間交給的各項(xiàng)任務(wù)。并且日升日高，不斷挑戰(zhàn)新的工作。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的幫助，在新的一年，我會(huì)再接再厲。希更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)，謝謝!

生產(chǎn)四班：汪正江

2010-12-10

第二篇：四班工作總結(jié)

雍熙二小2013—2014學(xué)

愛(ài)家鄉(xiāng)，但是，由于學(xué)生年齡不大，受到一些不良風(fēng)氣的影響，思想水平參差不齊，極少數(shù)學(xué)生對(duì)各項(xiàng)要求認(rèn)識(shí)不夠，總是存在隨意性，對(duì)自己要求不嚴(yán)，思想境界有待提高。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)狀況整體還不錯(cuò)，有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，作業(yè)完成得也較認(rèn)真，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生也不少。班上成績(jī)較差的學(xué)生主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，一點(diǎn)自覺(jué)性都沒(méi)有，還缺乏家庭輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)。

6、學(xué)生身體狀況：由于學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，喜歡鍛煉身體，加上活動(dòng)時(shí)間安排得較多，所以大部分學(xué)生體質(zhì)較好，只有少部分學(xué)生患有先天性疾病，如：糜知含有先天性心臟問(wèn)題，劉安李有疝氣，王裕鵬貧血。

二、工作回顧

１、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社

會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育，隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序離校。

3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚(yú)絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥。

5、在安全方面，每天都和班干部進(jìn)行溝通、聯(lián)系，仔細(xì)觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，及時(shí)教育、矯正，碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)共同教育，使學(xué)生更快地改正過(guò)來(lái)，堅(jiān)持每個(gè)早自習(xí)都到班級(jí)跟班，觀(guān)察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育，課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過(guò)分的玩耍，杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校，杜絕學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的情況下一同外出，對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣，認(rèn)真組織排查安全隱患，對(duì)教室內(nèi)的電、門(mén)、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)，把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命，注意安全主題班會(huì)教育。尤其是本學(xué)期更加注重文明交通教育。

三、取得的成績(jī)

⒈ 對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，注重學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生

基本學(xué)習(xí)和貫徹到《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)校安排的《平安謠》大多學(xué)生基本能熟讀。

⒉ 在本期的力抓班風(fēng)班紀(jì)之下，學(xué)生能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不

亂說(shuō)下流話(huà)。

⒊ 多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上，能按照一定的方法去學(xué)習(xí)。

⒋ “兩操一課”得以順利開(kāi)展。

⒌ 后進(jìn)生輔導(dǎo)工作開(kāi)展得較為順利，學(xué)生配合得較好。

⒍ 在與家長(zhǎng)的交流中，基本得到了家長(zhǎng)的配合，且落到實(shí)處。

⒎ 無(wú)安全事故的發(fā)生。

⒏ 防火、防觸電、防煤氣中毒等工作基本做到位。

四、存在的問(wèn)題

⒈ 還有少部分學(xué)生思想素質(zhì)較低。

⒉ 部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠高，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

⒊ 差生基礎(chǔ)實(shí)在太差了，在提高他們的成績(jī)過(guò)程中較難。

⒋ 還有部分思想頑固家長(zhǎng)覺(jué)悟較差，根本沒(méi)感覺(jué)到知識(shí)的重要性，一味以為只有抓緊賺錢(qián)才是最好的出路，孩子讀倒書(shū)不無(wú)所謂。

五、今后的努力方向

⒈ 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體鍛煉的要求，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中。

⒉ 多對(duì)思想守舊的家長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)，努力讓所有的家長(zhǎng)都行動(dòng)起來(lái)，配合班工作的開(kāi)展。

⒊ 采用靈活多樣的方式大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵。

⒋ 狠抓學(xué)生的思想道德教育。

⒌ 建立健全課外興趣小組，增加學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面都得以全面發(fā)展。

2014年1月5日

第三篇：四班工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

2013學(xué)年的第二學(xué)期馬上就要結(jié)束了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四（1）班班主任，在我的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全班47位同學(xué)（學(xué)期中途轉(zhuǎn)走一人，還有46人）的共同努力,我們班取得了很好的成績(jī),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé)，承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作，為全班同學(xué)服務(wù)。各小隊(duì)長(zhǎng)也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日，及時(shí)收作業(yè)，還利用課間時(shí)間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。每一個(gè)小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著。

一、貫徹落實(shí)工作。

一學(xué)期以來(lái)，主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求。做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速，抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)工作。時(shí)常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等的督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多地掌握學(xué)生的第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)積極發(fā)揮教師的言傳身教的示范效果。

二、思想道德教育。

長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。安全一直是學(xué)校工作的頭等大事，為了從根本杜絕不安全事故的發(fā)生，我堅(jiān)持時(shí)時(shí)、處處開(kāi)展安全教育，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生灌輸安全重于泰山的意識(shí)，確保我班無(wú)一例安全事故的發(fā)生。

向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的由來(lái)，激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對(duì)如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專(zhuān)人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，樹(shù)立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

三、豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。參加了詩(shī)歌朗誦、作文比賽、數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽等活動(dòng)。

四、做好學(xué)生思想工作。

始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好待優(yōu)生的幫教工作。針對(duì)本班如：黃夏彬、江鵬等紀(jì)律或?qū)W習(xí)表現(xiàn)突出的待優(yōu)生，我指定我們班表現(xiàn)優(yōu)異的黃震、候晨格格等同學(xué)進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶，更主要的是經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會(huì)開(kāi)展“告別不良行為，重塑良好習(xí)慣”等教育，曉之以理、動(dòng)之以情。

另外，家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系 促使學(xué)生良好行為的形成。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴(lài)于全體學(xué)生的努力結(jié)果，受到老師、家長(zhǎng)的認(rèn)可。一年的工作，取得一些成績(jī)，也有許多不足之處，在今后的工作中，還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)?？傊?，我會(huì)堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法的使用，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周?chē)?，不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得更加豐碩的成果。

第四篇：鍋爐四班2011年一季度安全生產(chǎn)工作總結(jié)

鍋爐四班2011年一季度安全生產(chǎn)工作總結(jié)

2011年一季度，鍋爐四班在工段、車(chē)間的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“安全責(zé)任，重在落實(shí)”這一主題，堅(jiān)持 “以人為本”的管理理念，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)新進(jìn)車(chē)間員工的安全培訓(xùn)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，較好地完成了安全生產(chǎn)工作任務(wù)，現(xiàn)將一季度的安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理，明確安全生產(chǎn)責(zé)任

班組在日常工作中歷來(lái)把安全生產(chǎn)放在首位來(lái)抓，以規(guī)章制度來(lái)規(guī)范員工的日常工作行為。使大家在實(shí)際的工作中做到有章可循，認(rèn)識(shí)到哪些事可為，哪些事不可為。把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針真正落實(shí)到日常工作中，使員工的某些不良習(xí)慣得到了糾正，確保班組在全年的安全生產(chǎn)活動(dòng)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

二、學(xué)習(xí)法規(guī)，提高安全生產(chǎn)意識(shí)

為了使全班組員工把安全生產(chǎn)工作提升到一個(gè)新的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，全力以赴做好全年的安全生產(chǎn)工作。根據(jù)公司及車(chē)間的要求，我們每月兩次組織班組員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī)，并加強(qiáng)節(jié)日期間安全教育培訓(xùn)。特別對(duì)安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié)，從自我檢查、安全生產(chǎn)管理和安全制度執(zhí)行等方面進(jìn)行了深層次的分析，堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化思想教育、構(gòu)筑安全生產(chǎn)的堅(jiān)固防線(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)員工的防范和自我保護(hù)意識(shí)得到了提高，認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)、強(qiáng)化管理、確保安全的重要性。

三、規(guī)范程序，杜絕盲目違章操作

為避免工作的盲目性，杜絕違章操作，班組進(jìn)一步完善了日常巡回檢查制度，明確了工作程序，制定了較詳細(xì)的班組安全生產(chǎn)管理制度和相應(yīng)的鍋爐設(shè)備安全運(yùn)行及事故防范應(yīng)急措施。跟班民工在危險(xiǎn)場(chǎng)所工作時(shí)，必須有專(zhuān)人看守；新員工必須在師傅的帶領(lǐng)下，才能到工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行設(shè)備檢查和相關(guān)的工作。對(duì)于停下來(lái)檢修的設(shè)備，必須掛“禁止操作”或“禁止合閘”牌子，以避免在設(shè)備檢修期間發(fā)生意外事故。針對(duì)實(shí)際情況開(kāi)展討論、分析，制定切合實(shí)際的安全措施，使工作有了超前準(zhǔn)備，規(guī)范安全工作程序，提高了工作安全系數(shù)。

四、結(jié)合事故，進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練

結(jié)合4#循環(huán)流化床鍋爐運(yùn)渣皮帶多次燒毀的事故案例，班組組織員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。制定了防止此類(lèi)事故再次發(fā)生的措施和應(yīng)急處理方法，并在鍋爐運(yùn)行中再次出現(xiàn)這一事故時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并成功阻止了燒毀運(yùn)渣皮帶事故的發(fā)生，得到了分公司和車(chē)間的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2011年第一季度的安全生產(chǎn)工作，通過(guò)班組全員的努力，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但只能算是開(kāi)了個(gè)好頭，距全年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的標(biāo)準(zhǔn)要求還存在著差距。在以后的工作中，我們將繼續(xù)按分公司及車(chē)間安全生產(chǎn)目標(biāo)管理工作的有關(guān)精神，時(shí)刻保持清醒頭腦，切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作。

熱電車(chē)間鍋爐四班

2011年04月21日

第五篇：四班副班主任工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期副班主任工作總結(jié)

我已經(jīng)擔(dān)任四（3）班的副班主任兩年半了。在過(guò)去的一學(xué)期的副班主任工作中，我嚴(yán)格按照《副班主任工作要求》去做。眾所周知，副班主任工作的主要職責(zé)是密切配合學(xué)校和班主任管理好班級(jí)，教育好學(xué)生。下面我就自己擔(dān)任中一班副班主任工作的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)和匯報(bào)。

1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)習(xí)、了解副班主任工作職責(zé)，做到心中有數(shù)，明確職責(zé)，力爭(zhēng)協(xié)助、配合正班主任做好本班學(xué)生工作。

2、經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系，了解、反饋學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，如養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)思想品德教育、心理健康教育等。

3、按學(xué)校要求，主動(dòng)參與班級(jí)常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育、協(xié)助班主任處理班級(jí)偶發(fā)事件。

5、班集體開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，如升旗儀式，早操，集會(huì)，按時(shí)到場(chǎng)，站在班級(jí)隊(duì)伍后面，協(xié)助維護(hù)好秩序。

6、學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)，協(xié)同班主任一起帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

7、在班主任請(qǐng)假或因公外出時(shí)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)的工作，主動(dòng)履行班主任職責(zé)。

總之，副班主任工作雖然沒(méi)有正班主任那么忙，那么千頭萬(wàn)緒，但是要想帶好一個(gè)班級(jí)，副班主任的工作也是不可缺少的，需要我們?nèi)パ芯浚ザ嘞敕椒?，要和正班主任擰成一股繩，勁往一處使，努力做好班主任的助手，為做好班級(jí)工作作出自己的一份貢獻(xiàn)。

2011.12．31