第一篇：優(yōu)良學風班總結材料[小編推薦]

優(yōu)良學風班總結材料

外國語學院2012級商務英語一班

又是一個豐收的季節(jié)，不知不覺中，我們外國語學院2012級商務英語一班已經走過了一年的風雨歷程。過去的一年，在學院領導的親切關懷下，在輔導員的積極帶領下，在班委的共同協(xié)作下，我們褪去了青澀，學會了成長、年輕、活潑，帶著團結、自律、自強和永不言棄走過烽火輝煌的大一，也摘下了一些集體榮譽的光環(huán)，度過了精彩、豐富、感動的一年。

“好的開頭是成功的一半”，我們從大學伊始就始終堅持著一個信念：把我班建設成為一個優(yōu)秀的班級。同學們在經歷過初入大學的迷茫后，來世有目標、科學、有效地投入到大學的學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束，共同探討、相互激勵，各個方面能力都有著很大的提高。

“優(yōu)良學風班”是每個班級都希望獲得的榮譽，也是一個不斷追求進步的班級發(fā)展的源動力。在此我們信心百倍，斗志昂揚，希望我們的表現能夠得到校領導、老師、同學的認可，通過學院領導的審核。在你們的領導和指引之下，我們在以后的學習生活中將會有更多的信心和拼搏。

一、班級簡介

我們是32個俊男靚女，來自全國不同的地方。我們用我們的溫柔恬靜，用我們的豁達豪爽，用我們的熱情奔放構建了一個溫馨、和睦的家——2012級商務英語一班。這是一個積極、向上、樂觀、團結，有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的優(yōu)秀班級體。

我們班現有32名共青團員，學生會部長，副部長6名，計算機一級過級率在70%以上，數名同學曾多次在學院及校上獲得榮譽。班級在9名班干部的帶領下，不斷追求進步。

二、班級“學風”方面存在的主要問題：

開學以來，就班級學風而言，主要存在以下問題：

1.學習方面：少數學生學習缺乏動力，學習目的不明確、學習態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學習、自我學習的良好習慣還未養(yǎng)成。主要表現如下：

(1)部分同學自制力欠佳，沉迷于電玩；

(2)很多同學學習目標還不明確，學習目的就為通過考試，學習態(tài)度不

認真；

(3)由于大學的寬松式管理，導致許多學生自由散漫，時間觀念淡薄。

2.生活方面：學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加

強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習

慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生。

這些都與我們的目標還有一定差距。

營造了一個“和諧團結，努力協(xié)作，共創(chuàng)第一”的班級氛圍；形成“腳

踏實地，認真努力”的良好學風。

三、班級“學風”問題的解決：

為促進我班學風建設的深入開展，我班采取了以下措施：

1、思想方面：

（1）大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，讓大家樹

立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級”的學習目標；

（2）加強班級的管理工作，促進文明督促工作，維持學習和生活的秩

序，幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣，組織維護好各種場

合的公共秩序；

（3）讓同學們清楚地認識到：風正、班風好、凝聚力強，能給學生多

方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質都

有良好的促進作用。

2、學習方面（學習委員）：

（1）建立了學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍，力爭在班級內掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮；

（2）尤其做好學生的日常監(jiān)督與促進工作；開展互幫互學大比賽，激

勵同學努力學習；

（3）抓好本班學生干部的帶頭作用，不定期對成績較差的同學進行課

后輔導；

（4）經常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態(tài)和要求。

具體安排：

A、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上（隨機檢

查）；

B、自習課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)；

C、提倡課間做做作業(yè)；

D、作業(yè)要求認真、正確率高、切忌應付作業(yè)、發(fā)現后嚴肅處理；

3、紀律問題（考勤委員）：

加強出勤管理，查處遲到、早退、曠課，尤其是針對早自習無故缺席在宿舍睡覺的情況；整頓課堂、自習課紀律，杜絕上課睡覺、隨意外出等現象，維護

正常學習秩序。

4、生活方面（生活委員、宿舍長）：

舍長每天監(jiān)督本舍員打掃寢室衛(wèi)生，每周四生活委員定時檢查衛(wèi)生，為同學

營造安靜、舒適生活環(huán)境。

四、結束語：

我們一直有著這樣的理想，就是把我們班級建設成為重慶三峽學院的模范

班級，建設成重慶市的先進班集體。為此我們32名兄弟姐妹都時刻為這一目標不懈努力著、奮斗著。然而，我們的工作中還存在著或多或少的不足和問題，但我們堅信，在“匯集每個人的力量，讓我們奮勇向前”這一班級精神的鼓勵下，我們會不斷地克服各種困難，使我們的班集體變得越來越好！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這篇充滿生機和活力的熱土上，我們2012級

商務一班的美味同學都會團結一致，奮勇爭先。這是一個充滿激情和力量的集體，這是一個使同學們?yōu)橹湴恋募w，我們會眾志成城，再接再厲，為建設團結互

助、和諧有愛、積極向上的班級而拼搏。相信在學校各級領導和老師們的親切關

懷和幫助下，通過全體同學們的共同努力，我們一定可以繼往開來，再創(chuàng)佳績！

外國語學院2012級商務英語一班

2013年10月13日

第二篇：優(yōu)良學風班總結材料

優(yōu)良學風班總結材料

外國語學院2012級商務英語一班

又是一個豐收的季節(jié)，不知不覺中，我們外國語學院2012級商務英語一班已經走過了一年的風雨歷程。過去的一年，在學院領導的親切關懷下，在輔導員的積極帶領下，在班委的共同協(xié)作下，我們褪去了青澀，學會了成長、年輕、活潑，帶著團結、自律、自強和永不言棄走過烽火輝煌的大一，也摘下了一些集體榮譽的光環(huán)，度過了精彩、豐富、感動的一年。

“好的開頭是成功的一半”，我們從大學伊始就始終堅持著一個信念：把我班建設成為一個優(yōu)秀的班級。同學們在經歷過初入大學的迷茫后，來世有目標、科學、有效地投入到大學的學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束，共同探討、相互激勵，各個方面能力都有著很大的提高。

“優(yōu)良學風班”是每個班級都希望獲得的榮譽，也是一個不斷追求進步的班級發(fā)展的源動力。在此我們信心百倍，斗志昂揚，希望我們的表現能夠得到校領導、老師、同學的認可，通過學院領導的審核。在你們的領導和指引之下，我們在以后的學習生活中將會有更多的信心和拼搏。

一、班級簡介

我們是32個俊男靚女，來自全國不同的地方。我們用我們的溫柔恬靜，用我們的豁達豪爽，用我們的熱情奔放構建了一個溫馨、和睦的家——2012級商務英語一班。這是一個積極、向上、樂觀、團結，有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的優(yōu)秀班級體。

我們班現有32名共青團員，學生會部長，副部長6名，計算機一級過級率在70%以上，數名同學曾多次在學院及校上獲得榮譽。班級在9名班干部的帶領下，不斷追求進步。

二、班級“學風”方面存在的主要問題：

開學以來，就班級學風而言，主要存在以下問題：

1.學習方面：

少數學生學習缺乏動力，學習目的不明確、學習態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學習、自我學習的良好習慣還未養(yǎng)成。主要表現如下：

(1)部分同學自制力欠佳，沉迷于電玩；

(2)很多同學學習目標還不明確，學習目的就為通過考試，學習態(tài)度不認真；

(3)由于大學的寬松式管理，導致許多學生自由散漫，時間觀念淡薄。

2.生活方面：學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生。這些都與我們的目標還有一定差距。

營造了一個“和諧團結，努力協(xié)作，共創(chuàng)第一”的班級氛圍；形成“腳踏實地，認真努力”的良好學風。

三、班級“學風”問題的解決：

為促進我班學風建設的深入開展，我班采取了以下措施：

1、思想方面：

（1）大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級”的學習目標；

（2）加強班級的管理工作，促進文明督促工作，維持學習和生活的秩序，幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣，組織維護好各種場合的公共秩序；

（3）讓同學們清楚地認識到：風正、班風好、凝聚力強，能給學生多方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質都有良好的促進作用。

2、學習方面（學習委員）：

（1）建立了學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍，力爭在班級內掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮；

（2）尤其做好學生的日常監(jiān)督與促進工作；開展互幫互學大比賽，激勵同學努力學習；（3）抓好本班學生干部的帶頭作用，不定期對成績較差的同學進行課后輔導；

（4）經常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態(tài)和要求。具體安排：

A、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上（隨機檢查）；

B、自習課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)； C、提倡課間做做作業(yè)；

D、作業(yè)要求認真、正確率高、切忌應付作業(yè)、發(fā)現后嚴肅處理；

3、紀律問題（考勤委員）：

加強出勤管理，查處遲到、早退、曠課，尤其是針對早自習無故缺席在宿舍睡覺的情況；整頓課堂、自習課紀律，杜絕上課睡覺、隨意外出等現象，維護正常學習秩序。

4、生活方面（生活委員、宿舍長）：

舍長每天監(jiān)督本舍員打掃寢室衛(wèi)生，每周四生活委員定時檢查衛(wèi)生，為同學營造安靜、舒適生活環(huán)境。

四、結束語：

我們一直有著這樣的理想，就是把我們班級建設成為重慶三峽學院的模范班級，建設成重慶市的先進班集體。為此我們32名兄弟姐妹都時刻為這一目標不懈努力著、奮斗著。然而，我們的工作中還存在著或多或少的不足和問題，但我們堅信，在“匯集每個人的力量，讓我們奮勇向前”這一班級精神的鼓勵下，我們會不斷地克服各種困難，使我們的班集體變得越來越好！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這篇充滿生機和活力的熱土上，我們2012級商務一班的美味同學都會團結一致，奮勇爭先。這是一個充滿激情和力量的集體，這是一個使同學們?yōu)橹湴恋募w，我們會眾志成城，再接再厲，為建設團結互助、和諧有愛、積極向上的班級而拼搏。相信在學校各級領導和老師們的親切關懷和幫助下，通過全體同學們的共同努力，我們一定可以繼往開來，再創(chuàng)佳績！

外國語學院2012級商務英語一班

2013年10月13日

第三篇：優(yōu)良學風班總結

優(yōu)良學風班總結

篇一：優(yōu)良學風班總結范文

我們xxxx班是一個積極進取，奮發(fā)向上的和諧班集體。全班 人，其中男生 人。同學之間團結互助，和睦相處，班級氣氛融洽。

一個優(yōu)秀的班級，如同一個出色的學生，要全面發(fā)展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況：

一、學習方面

1．這一方面也是我班最引以為榮的，我們班學習氣氛濃厚，把專業(yè)學習放在第一位。大二雖然取消了早晚自習，但是部分同學一直堅持上早、晚自習，這不僅是英語學習的要求，也是我們自身的要求；

2．xxxx年下學期，學校統(tǒng)一報考英語四級，我班32人報考，大部分同學已通過學校規(guī)定的分數線；本學期有7人報考英語六級；

3．黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業(yè)輔修； 4．上學期期末考試，班級整體成績名列全系前茅，及格率達到90%以上，姚獻蘭、童甜甜在XX年下學期期末考試中獲一等獎學金，我班在同專業(yè)中一等獎學金獲得率排名第一； 5.我班同學不僅在專業(yè)方面成績突出，同時也積極拓展其他方面的能力，如：XX年下學期，童甜甜、周敏2人參加全國三級人力資源師考試，并順利通過，本學期有20人已報考了人力資源管理師證考試。6.我班同學一直重視課堂教學，到課率一直都保持在95%以上，一直名列全院前茅

二、活動方面

1．我們班不僅注重自身發(fā)展，同時也很關注學校的發(fā)展，以一種“我以學校為榮”的主人翁態(tài)度去為學校的發(fā)展貢獻力量。

2．XX年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中，我班童甜甜被評為“最佳應聘者”；

3．我班同學也積極參加各種課內外活動，我班喻敘少任fly學習交流協(xié)會會長、1061創(chuàng)業(yè)社顧問、英語協(xié)會外聯(lián)干部、組織拍攝學院首部學生dv劇《大學一年》；副班長熊苗現任東杰經濟管理研究協(xié)會副會長、系學生會辦公室主任，組織委員肖偉陽現任動漫協(xié)會外聯(lián)部長，班長楊宇峰現任系學生會生活衛(wèi)生部部長，同時組織了素質拓展訓練、外出游玩等一系列的班級活動，豐富了我們的課余生活，提高并鍛煉我們的綜合素質，增強了班級凝聚力；

三、思想動態(tài)方面

1.我班同學積極向黨組織靠攏，現共遞交入黨申請書25份，已經有24名同學成為了入黨積極分子；

2.我們也是一個極富愛心的班級，XX年上學期，在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療后，我班發(fā)起捐款行動，所捐款金額達七百多元；

四、班級管理方面

1．班委會定期召開班會，加強班風學風建設，并制定了“十分制”，為同學們提供了一個 良好的學習環(huán)境； 2．實行班干部負責制，并對班干部實行量化管理，確保榜樣作用； 快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇，但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶，一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要，對于我們莘莘學子來說，班級就是我們的避風港，是我們力量的源泉！篇二：

學風建設是班級建設的重中之重，學風是一個班級的靈魂，良好的學風是提高學生整體素質的前提和保證

一個學期以來，我們初二（2）班全體師生以“守紀勤學”為主線，圍繞“樂學、勤學、善學”做文章，以“端正學習態(tài)度，指導學習方法，培養(yǎng)學習能力，全面提高成績”為出發(fā)點和歸宿點，奮發(fā)圖強，勇于進取，取得了較好的成績。在期中和期末都奪得了評均分總分第一的好成績，年級前五十名我們班占了七名。在期末被學校評為“班級綜合實力獎”。

一、以真摯的愛心感染人

在學風建設中，我本著“曉之以理，動之以情”的工作原則，以真摯的愛心感染學生。堅持做到一日三查：早讀課，寫字課，晚自習我都“望聞聽切”學生的身體狀況和精神狀態(tài)，哪怕是一聲輕微的咳嗽，一道細小的傷，一聲輕輕的嘆息，一絲憂郁的目光，我都不放過，及時詢問，促膝談心，妥善解決。通過家訪、電話調查，周記反饋等形式了解學生的思想和學習狀況，因材施教，對癥下藥。通過組織各種活動，進一步增強集體凝聚力和榮譽感。通過以上工作，學生們感受到了班主任的愛，集體的溫暖。

二、以優(yōu)良的環(huán)境培養(yǎng)人

整潔優(yōu)美的自然環(huán)境和濃郁的人文環(huán)境對學生的成長非常有利，能激發(fā)學生的學習，生活的熱情和斗志。所以我們班堅持一日三小掃，時時保潔，每周一大掃，徹底清潔，定時檢查，評比衛(wèi)生先進小組，班級的清潔工作獲得了學校的好評。堅持利用每周班會課對學生進行革命傳統(tǒng)教育，理想教育，學習方法指導，及時公布班級新人新事，使學生的人生觀，學習觀有了很大的變化。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。一直以來我們班級整體學習狀況良好，班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

三、以良好的班風凝聚人

在班級管理中，注重良好班風的形成，堅持以良好的班風凝聚人，以“守紀勤學”為主線，圍繞“樂學、勤學、善學”做文章，施行班干競爭制，輪流值日制，班情公示制。并定期評選班級六星，使學生學有榜樣。充分利用班會，勵志事例對學生進行理想教育，幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀。

四、以濃烈的學風引導人

學生的天職就是學習，學風建設是班級建設中不容忽視的重要方面。在學風建設中堅持以“端正學習態(tài)度，指導學習方法，培養(yǎng)學習能力，全面提高成績”為出發(fā)點和歸宿點，充分利用主題班會、個別談心、電話走訪、小組幫扶等形式端正學生的學習態(tài)度，指導學生的學習方法，培養(yǎng)學生的學習能力。利用月考、期中期末考試評選十大標兵，單科狀元，進步之星。極大的激發(fā)了學生的學習熱情。

五、結語

優(yōu)良的學風是一所學校最寶貴的財富之一，是學校生存和發(fā)展的必然條件。一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要，對于學生來說，班級就是他們的避風港，是他們力量的源泉。在這后期的時間里，我們班會繼續(xù)實施創(chuàng)優(yōu)計劃，繼續(xù)學習學風建設，發(fā)揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優(yōu)良的一面！全體同學將凝聚一心在班長的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。二（2）班，一個充滿了活力的班級，一個積極向上的班級，我們相信：只要我們抱定信念，頑強拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！篇三：

我們xxxx班是一個積極進取，奮發(fā)向上的和諧班集體。全班 人，其中男生 人。同學之間團結互助，和睦相處，班級氣氛融洽。

一個優(yōu)秀的班級，如同一個出色的學生，要全面發(fā)展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況：

一、學習方面

1．這一方面也是我班最引以為榮的，我們班學習氣氛濃厚，把專業(yè)學習放在第一位。大二雖然取消了早晚自習，但是部分同學一直堅持上早、晚自習，這不僅是英語學習的要求，也是我們自身的要求；

2．xxxx年下學期，學校統(tǒng)一報考英語四級，我班32人報考，大部分同學已通過學校規(guī)定的分數線；本學期有7人報考英語六級；

3．黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業(yè)輔修； 4．上學期期末考試，班級整體成績名列全系前茅，及格率達到90%以上，姚獻蘭、童甜甜在XX年下學期期末考試中獲一等獎學金，我班在同專業(yè)中一等獎學金獲得率排名第一； 5.我班同學不僅在專業(yè)方面成績突出，同時也積極拓展其他方面的能力，如：XX年下學期，童甜甜、周敏2人參加全國三級人力資源師考試，并順利通過，本學期有20人已報考了人力資源管理師證考試。6.我班同學一直重視課堂教學，到課率一直都保持在95%以上，一直名列全院前茅

二、活動方面

1．我們班不僅注重自身發(fā)展，同時也很關注學校的發(fā)展，以一種“我以學校為榮”的主人翁態(tài)度去為學校的發(fā)展貢獻力量。

2．XX年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中，我班童甜甜被評為“最佳應聘者”；

3．我班同學也積極參加各種課內外活動，我班喻敘少任fly學習交流協(xié)會會長、1061創(chuàng)業(yè)社顧問、英語協(xié)會外聯(lián)干部、組織拍攝學院首部學生dv劇《大學一年》；副班長熊苗現任東杰經濟管理研究協(xié)會副會長、系學生會辦公室主任，組織委員肖偉陽現任動漫協(xié)會外聯(lián)部長，班長楊宇峰現任系學生會生活衛(wèi)生部部長，同時組織了素質拓展訓練、外出游玩等一系列的班級活動，豐富了我們的課余生活，提高并鍛煉我們的綜合素質，增強了班級凝聚力；

三、思想動態(tài)方面

1.我班同學積極向黨組織靠攏，現共遞交入黨申請書25份，已經有24名同學成為了入黨積極分子；

2.我們也是一個極富愛心的班級，XX年上學期，在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療后，我班發(fā)起捐款行動，所捐款金額達七百多元；

四、班級管理方面

1．班委會定期召開班會，加強班風學風建設，并制定了“十分制”，為同學們提供了一個 良好的學習環(huán)境； 2．實行班干部負責制，并對班干部實行量化管理，確保榜樣作用； 快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇，但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶，一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要，對于我們莘莘學子來說，班級就是我們的避風港，是我們力量的源泉！篇四：

為響應學院開展“創(chuàng)優(yōu)良學風班 做文明聯(lián)大人”主題教育月活動，12月1日，城市系07資源環(huán)境班開展了 “文明修身”主題班會。到會的有：學生處副處長xxx、系黨總支書記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及07資源班全體同學。

首先由系黨總支書記xx發(fā)言，指出了此次活動的重要意義，評價與肯定了該班在過去兩年中的成績與優(yōu)秀事跡，并希望全班同學能再接再厲，給學弟學妹樹立榜樣。

接著，播放了該班在上城市總體規(guī)劃課上，同學們認真聽講、積極討論的一個小的短片，展現了優(yōu)良的課風、學風。同學們表演了“爭做文明聯(lián)大人”的小品,通過平時經常遇到的種種現象,表明大學生無論在校內還是校外都要樹立大學生的良好形象。出色表演，使原本嚴肅的班會氣氛活躍起來，同時文明形象的概念更加深入人心。在同學討論環(huán)節(jié)，伴著《禮》這首歌環(huán)繞在教室的每個角落,教室里一片沸騰。同學們暢所欲言，探討了班集體現在存在的一些問題、對班集體無限的熱愛以及對班級未來的期望。

xx在總結發(fā)言中強調了學院的紀律，以及文明修身的重要性，并倡導大家繼續(xù)努力，從細小的事情做起。班會的尾聲，《禮》這首歌再次響遍全班，全班同學起立，一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰(zhàn)，創(chuàng)優(yōu)良學風班，做文明聯(lián)大人”。

此次班會的召開有利于今后班風學風的建設、同學自身文明形象的樹立。同時，也增強了班級凝聚力，有助于每位同學樹立主人翁意識，團隊意識，文明意識。篇五：

學風建設具體收獲。我們班現有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人，我班共有10名學生干部，占班級總人數的 %，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動獎等榮譽。通過兩年的學風建設，我班收獲了累累碩果，并一次次在進步。第一學年結束，我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金，社會工作優(yōu)秀獎2人、三好學生4 人及優(yōu)秀學生干部2人，共12人次。此外，我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、XX寧波市優(yōu)秀志愿者稱號等。

直面現實，我班英語四級成績不大理想，大二結束，我們過400分16人，過四級率僅為%；過425分為13人，占班級的%。，有2人過六級。

學風建設具體做法。

學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現狀，在班委的倡導下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級日志照片，便于同學快速了解和分享班級最新動態(tài)，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩年的基礎及專業(yè)學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中，同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑的制備，一支一般項目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。

班級建設。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎，班委的組織領導是關鍵。班級文明公約——“家有家規(guī)”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內容；班級制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內容都做了相應的加減分規(guī)定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監(jiān)督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、歡慶“女士節(jié)”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、十七大知識等的學習和討論。

第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習——我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產等。暑期社會實踐——我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，并且參加的運動會、改革開放征文大賽、十七大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現并多有獲獎。

第四篇：優(yōu)良學風班

優(yōu)良學風班申請材料

建筑學1201班

引 言

時光荏苒，歲月流轉。我們滿懷豪情，走過了風火輝煌的大一，曾摘下了許多集體榮譽 的光環(huán)；攜著新的夢想，帶上一份更加成熟、穩(wěn)重、活潑、睿智的心，建筑學1201班的全體同學學術嚴謹，積極實踐，懷博大胸襟，以放眼全球的視野，在大二整個學年，度過了更加精彩、豐富、感動的一年，并一直孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽。

建筑學1201班是一個由30人組成的優(yōu)秀班集體，在過去的一年里，我班同學團結友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進取，在全體近10名班干部的領導下本著服務同學、共同進步的宗旨，已經形成了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個嚴謹、團結、優(yōu)秀、活潑的班集體。

一、班級思想建設

思想建設是發(fā)揮班風旗幟作用的重點。為了加強我們的班級思想建設，我班特組織了一系列活動來直接或間接對同學進行思想道德教育，愛國主義教育，集體主義教育，提高全體同學的思想覺悟和政治理論水平，同時提高了同學們的實踐能力，而且使所學理論在實踐中得到檢驗。

我們的同學一直本著“以學習為中心，走全面發(fā)展路線”的原則，以學習為主線，以班級的凝聚力為軸心，組織開展各種活動，豐富學生的課內外生活，促進班集體文化活動的深化。班級文化建設的形式僅僅是文化建設的一個開端，要建設一個有機的班集體，必須有豐富的文化建設內容。

班風是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的核心作用需要建設好學生干部隊伍，增強班集體團結奮進的向心力。

第一，核心建設需要班集體有強大的凝聚力，團結奮進，積極進取，擰成一股繩，共同為班級建設獻出自己的一份力量；核心建設需要有健全的機制，使班級建設工作有序進行，使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化；核心建設需要有具體的實施辦法，使有關規(guī)定有條不紊的進行，切實做到為班級建設服務，為每一位同學服務。這是發(fā)揮班風核心作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設積極向上發(fā)展。

第二，核心建設的關鍵在于黨員隊伍和學生干部隊伍的培養(yǎng)。學生黨員和干部要經得起困難的考驗，作風正派、素質過硬，率先垂范、團結協(xié)作，在關鍵時刻，站在最前面的是黨員和學生干部們，是他們用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動，將30顆心緊緊聯(lián)系在一起，形成堅強有力的領導核心。同時我們的核心建設也是扎實穩(wěn)定的，我們的核心隊伍在不斷的壯大，對積極要求進步的同學給予強有力的幫助，對后進的同學采取了“一幫一”的輔助工作，也為學聯(lián)干部隊伍注入新的活力。

思想建設是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發(fā)展班集體，教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。良好的班級思想是班集體不斷發(fā)展的結果，是班集體形成的集中表現，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強大的教育力量。良好的班級思想，不僅能夠提高我們的學習成績，而且為我們的思想修養(yǎng)打下堅實的基礎。良好班級思想潛移默化地對全班級同學的思想、學習、生活及其他方面產生了積極而重大的影響，使后進學生逐步被同化，激勵中等學生不再安居中游，使優(yōu)秀的學生更奮發(fā)、更進步。

二、班級學風建設

回顧意義非凡的大二學年，緊張而又充實。在這一年里，建筑1201班的全體同學積極響應學校的號召，配合學校相關部門，相互協(xié)助，攜手共進。以實際行動營造良好的學習風氣，全身心投入課程學習。同學們求真務實，勇于創(chuàng)新，勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種學術活動，形成了“團結，簡樸，唯實，創(chuàng)新的”的良好學風。

“拼每個春秋，搏一生無悔?！边@是我們班的學習口號。良好的學風才能營造良好的學習氛圍，才能保證每個同學盡情的拼搏。我們班的學風建設經驗主要有以下幾條：

1、每一位班級成員大一開始就樹立了遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立以學習為中心這個目標。這樣，我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準備，光想作弊等現象的發(fā)生。

2、強調班級團結，班級成員要加強交流，互幫互助。班級遇到挑戰(zhàn)和困難時，我們班同學都會加強團結，共同努力，采取“一幫一”的學習模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

3、發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學生學習和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響。一個學習風氣濃厚，人際關系融洽，有著共同追求的宿舍，會對成員的發(fā)展有很好的促進。我們應該充分利用這個橋梁，把宿舍這個小單位搭建成為同學們交流學習經驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個小舞臺，努力把宿舍建設成為學習型宿舍。

正是有這樣的思想，我們班級在13-14學年的學習中才保持了優(yōu)異的學風。每天早上都可以見到我們班有同學早早地在教室里學習，子夜也可以在路燈下看到他們抱著書從教室歸來的身影。課余時間，同學們大多數都喜愛在自習室度過，西教是我們專業(yè)特有的教室，這里為我們班同學提供了一個好的交流和學習的環(huán)境，這里讓我們碰撞出了許多創(chuàng)作的激情和智慧的火花，這里也是我們增強同學間情誼的場所。

我們班的同學中不乏成績優(yōu)異者，在大二的專業(yè)綜合成績測評中，我們班成績優(yōu)異。正是他們所起的帶頭標兵作用帶動了全班同學認真刻苦的學習風氣，使得我們班的學習成績在這一年取得了長足的進步。在本學年中我們班的四六級通過率都名列前茅（班級30個人參加四級考試，通過30個；六級考試通過了13個）；目前班里通過計算機二級考試的同學相對較少，但我們堅信，經過今年考試后，我們班多數同學都能通過二級考試）；班上同學有多位取得了國家勵志獎學金，校長獎學金，銘城獎學金等。這些成績無不鼓舞著我們大家更加努力地學習與前進。

除了班級優(yōu)秀的同學，我們班上學期僅有一人掛科，而且在補考通過了考試。這足夠說明我們班集體的集體成績很很突出的。

當然我們也清楚我們的成績還有進一步提升的空間。新學期伊始，無論過去成績的好與差，全班同學都會戒驕戒躁，滿懷激情再次投入到緊張的學習中去。我們期盼今年必定又是一個豐收的年份。

三、班級生活

我們一起努力，一起拼搏，一起走過四季，走出了屬于我們建筑學1201班多姿多彩、充滿收獲的一年。流逝的是歲月，不變的是情誼，那些流逝的日子見證了我們日益深厚的情誼；目睹了我們堅持不懈的奮斗。

我們來自天南海北的30個人共同組成了一個班集體，這是一種難得的緣分。我們一起學習也一起生活，我們相親相愛，就是彼此的家人。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”，但是這種感慨不會屬于我們，因為我們建筑學1201班就是一個大家庭。中秋佳節(jié)，我們會一起相約美麗的夜空下，共同欣賞空中的明月，暢聊天下，既渡過了歡快的時光，又相互解了彼此的思鄉(xiāng)之情。元旦節(jié)，我們還曾組織了集體包餃子，聚餐，唱歌聯(lián)歡等活動，既豐富了大家的課余生活，又增進了同學之間的了解，給大家一個展現自我的平臺，而且促進了班級情誼，增強了班級凝聚力。

作為一個與科技和藝術緊密相連的專業(yè)——設計創(chuàng)新理所當然的成為了我們生活主題之一。學校舉行的各類科技比賽，總會有很多同學踴躍參加。比如結構創(chuàng)新大賽，每次都會有超過半數的同學參加，并且也有同學取得可喜的成績。除此之外，我們班的同學參加的科創(chuàng)項目有四個;挑戰(zhàn)杯項目一個；cad技能考試全部通過；并且同學積極參加一些校外的技能

培訓，并且拿到了相應的結業(yè)證書。

此外同學們暑期還積極投身到社會實踐中去，用所學的知識回報社會，服務社會。其中收獲了不少的社會實踐報告，有一個實踐隊受到了社會的關注，社會反應強烈。

我們一起前進，我們一起努力，因為我們是一個整體；我們一起歡笑，我們共度難關，我們慶幸，因為我們走到了一起，因為我們是一家人。

尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，取得了可喜的成績。如今我們分享到成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷放眼未來。我們將在更高的起點上，向更高的目標邁進！

建筑學1201班委團委將自覺組成核心，以身作則，并通過各種集體活動，提高同學們的積極性，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛，使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們30顆執(zhí)著求學上進的心聚集在建筑學1201班這個大家庭里。過去一年所取得的成績讓我們有實力無愧的競爭“優(yōu)良學風班”，但無論結果怎樣，我們都會始終堅持勤奮拼搏，團結友愛，互幫互學，創(chuàng)新進取的宗旨，一起學習，一起生活，一起成長，一起為了共同的明天而不懈奮斗！

此致

敬禮

建筑學1201班

第五篇：優(yōu)良學風班

東北林業(yè)大學

優(yōu)

良

學

風

班

申

請

書

材料化學2009-1班2011年5月24日

優(yōu)良學風班申請書

尊敬的各位領導、老師：

材料化學2009-1班正式申請東北林業(yè)大學“優(yōu)良學風班”榮譽稱號。學風是校風的重要組成部分，學風建設是加強和改進大學生思想政治教育的重要內容，優(yōu)良學風是提高教育質量的重要條件，是大學生成才的重要保證。在班委會、團支部的領導下，班級26名同學的共同努力下，班級在班級學風建設、團支部建設、集體活動等方面取得了優(yōu)秀的成果。在此匯報如下，望領導審閱批準。

（一）班級概況

班級人數：26人

班委會成員：班長：趙煦；學習委員:馬驊；體育委員:張希超；生活委員：

張秀香

團支部成員：團支書：鄧霞；組織委員：王磊；宣傳委員：喬曉光 黨員：王丹菁、袁華棟、趙煦

積極分子：其余23人

（二）學風建設

在學風建設上，班級同學大多有過初入大學的迷惘，不論是生活還是學習、都與中學時代大不相同，很多同學都表現出了對大學生活的不適應。但是在學院領導的引導下，在班委成員的努力下，在班級適應能力強的同學幫助下，大家都漸漸適應了大學生活。我們定期召開學風建設主題班會，請來了哈爾濱工業(yè)大學在讀碩士研究生于志亮、楊一哲，班主任程倩老師給我們做了深入的分析，幾次班會后，大家都能對大學生活有了不同層面的認識。大家很快明確了目標，增加了學習動力，很多人結伴上自習，共同探討、相互鼓勵、交流學習心得。同時，我們還做到一下幾點來督促大家學習：

1、配合查課

我校歷來有考評中心及學習部對班級出勤進行檢查的傳統(tǒng)，而我們班級同學大力支持查課人員的工作，督促同學養(yǎng)成不遲到、不早退的好習慣。有時候我們也會要求經常對我們班進行檢查，這樣可以從客觀上迫使大家提高自覺性。

2、課堂課下學風

課堂上，我們強調不抱任何僥幸心理去應付聽課，應付作業(yè)，應付考試。同學們課上聚精會神的聽課，跟上老師的思路，主動思考，我們需要從實實在在的學習中積累知識，一步一步提高學習成績；課下，同學們會及時復習所學內容，認真獨立按時完成各項作業(yè)。很多同學早上早讀，晚上去上晚自習，無論是在圖書館還是第二教學樓，都能夠看到我們班同學勤奮的身影。

3、營造良好學風

對于學習，我班始終貫徹“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學習風氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，奠定堅定的基礎。我材料化學一班自開學初到現在針對同學們的學習方面進行了多次班會，會上一再向大家強調學習風氣的重要性。我們相信個別不愿意學習的同學是存在的，但是當周圍同學都認真學習，在他身邊營造出了一個濃厚的學習氣氛的時候，我們也相信他會靜下心來跟大家一起學習。

在過去的一學期中，大家都取得了令人可喜的成績。所有同學都從剛入校時候的不會學習、不知如何學習的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。在全班同學的共同努力下，取得了有目共睹的成績。班級在上一學期取得了智育平均分83.96的優(yōu)異成績，優(yōu)良率80.77%，智育成績及格率100%的優(yōu)異成績。

（三）團支部及班委建設

如果說知識為乘風破浪揚帆，那么思想便為理想之旅導航。十分重視思想素質培養(yǎng)的我們，在大一時就已全部遞交了入黨申請書?，F已在班內推選出了正式黨員2人，預備黨員1人，入黨積極分子23人，其中已有6人參加了校入黨積極分子培訓。在幾名先進個人的帶領下，班級成員積極學習黨的政策思想。我們無不懷揣著報效祖國的赤子之心，自強不息，拼搏奮斗，渴望以自己的知識和能力，為民族振興，祖國強盛貢獻自己的力量。也正是這種高度統(tǒng)一的信仰，為班級的思想建設工作打下了堅實的基礎，也為我班的不斷發(fā)展注入了無限活力。

以班長趙煦，團支書鄧霞為首的班委們認真負責，密切聯(lián)系群眾，視班級同學為兄弟姐妹，事無巨細，處處為同學著想。學習委員馬驊成績優(yōu)異，是我們的學習榜樣，成績優(yōu)秀，還把班級工作做的有條不紊。生活委員張秀香管理班費井井有條，一目了然，并帶領大家積極配合學院、學校的衛(wèi)生檢查和冬季掃雪的活動。體育委員積極組織大家運動會訓練等等。班委會也爭取讓每個同學了解班級的工作進展，一方面能協(xié)助班委搞好工作，另一方面能培養(yǎng)大家為班集體服務的集體榮譽感和主人翁精神，提高了班級凝聚力，使班級始終保持一種向上的姿態(tài)。

（四）文體活動

班級在抓好學風建設的同時，也沒有放棄文體活動的開展。豐富同學們業(yè)余生活，開拓了同學們的視野。班委會精心策劃和組織了一次又一次的活動。倍感思親的中秋，我們一起賞月，感受著不一樣的團圓之夜；哈爾濱草長鶯飛的6月，我們一起戶外登山，一路的互相攙扶，一路的歡歌笑語；元旦之夜，我們圍坐在一起做游戲，歌唱美好的大學生活??

在剛剛結束的運動會上，我們也毫不示弱，取得了團體總分第四名、女子團體總分第四名的好成績。同時，班級還獲得了材料科學與工程學院運動會“精神文明獎”第一名的優(yōu)異成績。

過去的一學期中，我們全班二十六人齊心協(xié)力，取得了以上的優(yōu)異成績。當然我們也遇到了一些困難，但是我們堅信，在我們的共同努力下，我們一定會克服所有困難，更上一層樓。

海水，永遠不會停止它的涌動，材化0901班，永遠不會停止它的步伐。向前是材化0901班不變的追求。潮來潮去，我們會是風雨中最美麗的舞者。我們要用我們的青春，奏起激昂的樂章，乘長風，破開萬里浪！

如果我們獲得“優(yōu)良學風班”榮譽稱號，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更高的目標邁進！

此致

敬禮

材料化學2009-1班

2011年5月24日

集體榮譽獲獎情況：

1、獲“2009-2010學優(yōu)秀團支部榮譽稱號”；

2、獲“2010-2011學五四紅旗團支部榮譽稱號”；

3、在班級風采大賽中獲得“最佳互動獎”；

4、獲材料科學與工程學院春季運動會“精神文明獎”；

5、獲材料科學與工程學院春季運動會“女子團體總分第四名”；

6、獲材料科學與工程學院春季運動會“團體總分第四名”

學生個人獲獎情況：

1、趙煦 校三好學生 校優(yōu)秀團員 校一等獎學金 校游泳比賽第六名

2、喬曉光 校三好學生 國家勵志獎學金 一等獎學金

3、張秀香 國家勵志獎學金

4、馬驊 校優(yōu)秀學生干部 二等獎學金 校游泳比賽團體第四名

5、王鳳偉 校優(yōu)秀學生干部

6、張艷 校優(yōu)秀團員 三等獎學金

7、王雨蕾 校三等獎學金

8、張生義 校一等獎學金

9、王磊 校一等獎學金