第一篇:昆侖中心小學(xué)愛綠護(hù)綠活動
昆侖中心小學(xué):開展“愛綠、護(hù)綠”教育活動
3月11日下午,我們昆侖中心小學(xué)各中隊利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”教育活動。各班精心準(zhǔn)備,活動形式豐富多樣。有的班級講環(huán)保小故事;有的班級表演環(huán)保小品;有的班級朗誦“愛綠護(hù)綠”詩歌;有的班級創(chuàng)作環(huán)保警示語。我們少先大隊還組織學(xué)生制作“愛綠護(hù)綠”主題手抄報、黑板報,并印發(fā)“愛綠護(hù)綠,共建美好校園”告家長書,讓更多的人參與到愛綠護(hù)綠行動中來。(梁霞)
第二篇:愛綠護(hù)綠活動方案
蘋果派社區(qū)關(guān)于“愛綠護(hù)綠”活動實施方案
為了進(jìn)一步改善我地區(qū)環(huán)境面貌,提升地區(qū)形象,推動文明城區(qū)創(chuàng)建工作的深入開展,按照文明城區(qū)創(chuàng)建工作的相關(guān)要求以及常營地區(qū)辦事處的工作部署,蘋果派社區(qū)居委會將于7月8日開展主題為“愛綠護(hù)綠”的宣傳活動?,F(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo),以改善城市環(huán)境,提升城市品位,努力爭創(chuàng)文明城區(qū)為目標(biāo),進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識,我社區(qū)將開展“感恩大自然,愛綠護(hù)綠”的主題教育。把我地區(qū)的文明城區(qū)創(chuàng)建工作引向深入。
二、活動目標(biāo)
根據(jù)《朝陽區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)系列主題活動的通知》要求,結(jié)合我區(qū)2011年精神文明城區(qū)安排,街道辦各單位開展以“愛綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的宣傳活動,在居民當(dāng)中形成愛綠護(hù)綠保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
三、活動時間 2011年7月8日。
四、活動地點
蘋果派社區(qū)中心廣場。
五、活動內(nèi)容
(一)制作以愛綠護(hù)綠為主的倡議書。全面提高社區(qū)居民愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識,讓居民了解保護(hù)植物的重要性,迅速掀起愛綠護(hù)綠保護(hù)環(huán)境的熱潮。
(二)發(fā)動各方力量,對轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次大規(guī)模的清除塑料垃圾。通過社區(qū)工作者和區(qū)直屬機(jī)關(guān)包片干部、地區(qū)機(jī)關(guān)工作人員和居民共同參加清除垃圾的活動,拉近干部與普通居民的關(guān)系,以促進(jìn)共同為朝陽區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)、美化生活環(huán)境做出努力。
(三)組織居民種植一棵樹。通過倡議書的發(fā)放讓居民了解愛綠護(hù)綠活動的宗旨,讓居民自己種植一棵樹,切身參與活動當(dāng)中去。為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
第三篇:愛綠護(hù)綠活動方案
愛綠護(hù)綠活動方案
冠縣清華園學(xué)校
2018.03
愛綠護(hù)綠活動方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的綠色環(huán)保意識和生態(tài)意識,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生的文明行為,讓他們用自己的雙手營造溫馨、和諧、綠色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校將在三月份開展“愛綠護(hù)綠行動月”主題教育?,F(xiàn)制定如下活動實施方案:
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),各班開展形式多樣的愛綠護(hù)綠活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗勞動的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為學(xué)校增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的。
二、活動主題:愛綠護(hù)綠,美化家園
三、活動時間 2018年3月1日——31日。
四、參加對象 全校少先隊員。
五、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動。
通過3月1日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員提出愛綠護(hù)綠活動。
2、讓大樹有個家,為樹木澆水活動。各班為本班指定樹木掛牌澆水活動,以培養(yǎng)學(xué)生愛綠護(hù)綠意識。
3、為新栽樹木清理家園,撿垃圾活動。各班到教學(xué)樓后面新植樹木的地方清理垃圾,為美化,凈化校園環(huán)境出一份力。
4、組織開展“護(hù)綠,美化校園”行動。
各年級要積極成立班級“護(hù)綠小分隊”,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、枯葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。每天安排“護(hù)綠小衛(wèi)士”在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域周圍清理雜物,看護(hù)綠色區(qū)域。
5、開展主題征文活動。
安排四至六年級組織開展一次以“我愛綠色家園”為主題征文比賽活動。并做好發(fā)動、宣傳工作,進(jìn)一步樹立學(xué)生愛綠護(hù)綠意識,增強(qiáng)學(xué)生參與愛綠護(hù)綠行動的自覺性。
六、工作要求。
1、統(tǒng)一思想、高度重視。
請各年級部、各班主任要把這一次主題教育月活動當(dāng)成優(yōu)化校園環(huán)境、美化生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識的一項重要內(nèi)容,要切實抓緊抓好。
2、認(rèn)真落實,注重實效。
各年級部要做好各項活動的組織工作和任務(wù)分配工作,并做好各項活動的總結(jié)和相關(guān)資料的收集整理工作。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
充分利用晨會、班隊會等陣地加大活動的宣傳力度,營造良好的愛綠護(hù)綠氛圍,激發(fā)學(xué)生愛綠護(hù)綠的熱情,形成人人參與的良好氛圍。
冠縣清華園學(xué)校
2018.03
第四篇:愛綠護(hù)綠活動方案
“愛綠護(hù)綠 紅領(lǐng)巾在行動”主題活動方案
一、活動目的:
保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。為讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識,我校將開展“愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的主題教育。
二、活動時間:3月3日~3月28日。
三、活動內(nèi)容:
A第一周:(3月3日~3月8日)
1.各班主任利用班隊課讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,發(fā)動學(xué)生人人愛護(hù)花草樹木。
2.“紅領(lǐng)巾愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”活動。
各班結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒日”,開展愛綠護(hù)綠實踐活動:
(1)
一、二年級:校園護(hù)綠行動。3月3日大課間清除花壇、綠化帶的枯枝敗葉。一年級活動地點是勵耘樓、行知樓后花壇。二年級活動地點是勵耘樓前花壇。由年級主任統(tǒng)一安排布置,班主任及協(xié)助老師具體組織,并帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)行活動。
(2)
三、四年級:3月4日大課間清理勵耘樓前廣場南邊的花壇綠化帶。由年級主任統(tǒng)一安排布置,班主任及協(xié)助老師具體組織,并帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)行活動。
(3)五年級:愛綠護(hù)綠宣傳行動。各班同學(xué)在3月8日前查找校園內(nèi)樹木的有關(guān)知識,并用A4紙制作成配有圖片和文字介紹的愛綠護(hù)綠書簽或卡片,收齊后交德育處在學(xué)校展覽,讓全體學(xué)生在參觀的同時認(rèn)識這些植物,增長有關(guān)植物方面的知識。具體展出方式另行通知。
3.各班根據(jù)“愛綠護(hù)綠”主題出好一期黑板報。B第二周:(3月10日~3月15日)
1.各班結(jié)合植樹節(jié),發(fā)動學(xué)生植樹種花,綠化校園、家園環(huán)境。發(fā)動學(xué)生積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動,還可以把合適的盆栽帶到學(xué)校,開展一次美化教室、美化校園活動。2.各班根據(jù)“愛綠護(hù)綠”主題上好一節(jié)主題隊會課。C第三、四周:(3月17日~3月28日)
1.感恩自然,歌頌春天,詩歌朗誦賽(1-3年級)。
各班自己組織開展活動,評出3名優(yōu)秀選手,并把比賽圖片、優(yōu)秀學(xué)生名單報德育處。
2.“植樹護(hù)綠公益廣告語”大賽(4-5年級)。
各班學(xué)生廣泛開展愛綠環(huán)保宣傳,帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。開展相關(guān)的評比活動,3月30日前將本班所撰寫的廣告語擇優(yōu)選送兩條至德育處參評。
3.“愛綠護(hù)綠”手抄報和電腦小報評比(3-5年級)。
各班積極宣傳布置,每班擇優(yōu)選出1~3份。3月30日前交德育處參評。
具體活動事宜,另行通知。
東明學(xué)校 2014-2-19
第五篇:護(hù)綠活動
護(hù)綠活動
12月24日下午2:10,經(jīng)管學(xué)院青志護(hù)綠團(tuán)隊來到了西灣公綠進(jìn)行護(hù)綠。雖然天氣有些寒冷,但十幾名護(hù)綠同學(xué)用飽滿的熱情抵抗著嚴(yán)寒,因為我們做的是公益活動,我們自信。本次護(hù)綠的目的是清理西灣公綠的垃圾,使其周圍干凈、整潔、美化。同時表現(xiàn)出寧工學(xué)子對公益活動以及綠色環(huán)境的熱愛。
我們來到西灣公綠,原來這里是個美麗的小花園。護(hù)綠開始,同學(xué)們拿著手中的黑色垃圾袋,和以前一樣,以撿垃圾的形式以示對我們身邊環(huán)境的愛護(hù)。在這個小小的公園里,我們不放過每個角落,每個垃圾,此刻,每個彎腰的動作都顯得那么和諧。同學(xué)們?nèi)宄扇?,互幫互助,不到一個小時,手中的垃圾袋已被塞得滿滿的。瞧,花園的周圍已被整理得干干凈凈,在公園游玩的爺爺奶奶們笑著說:“寧工的學(xué)生吧真好!又來護(hù)綠了?!甭犞笫宓馁澝?,同學(xué)們心中滋生出無比的快樂。
拾起的是垃圾,獻(xiàn)出的是愛心。十幾名護(hù)綠志愿者傳承著一種保護(hù)環(huán)境、熱愛公益活動的精神。大概下午的5點多,我們踏上了返校的路程。在返回的途中,一張飽含熱情與歡笑的合照為本次護(hù)綠活動畫上了完美的句號。