第一篇：新學(xué)期班主任寫給學(xué)生的信

新學(xué)期班主任寫給學(xué)生的信

高一（）班的同學(xué)們：

歡迎你們來一中就讀，毫無疑問，這是你們最正確的選擇。不論以前你們表現(xiàn)怎樣，現(xiàn)在，你們都是班主任眼中的好孩子、好學(xué)生，我真心的歡迎你們、喜歡你們。

作為教師，我普通話不好、字寫得差，水平不高，能力一般。但我有我的優(yōu)勢，我熱愛教育，期望以傳道者的身份打破人生的空虛、無聊，樂意為所愛的工作付出時(shí)間、精力，對班級(jí)的將來我有信心。

新入高一，我理解你們的困惑、孤獨(dú)、擔(dān)心和離家的感傷。這是成長過程中一些必須的心路歷程。針對高一新生在生活、學(xué)習(xí)、心理上的一些困惑，我收集資料，裝訂了兩冊《高一新生全攻略》，開學(xué)后，請大家在班內(nèi)傳閱。

高中三年，是人生最重要的階段之一。優(yōu)秀的集體才能出優(yōu)秀的人才。將我們班打造成優(yōu)秀集體，是同學(xué)們成長所需、利益所至。但是，班級(jí)的好與壞不是按照分?jǐn)?shù)高低分班形成的，而是班級(jí)每一個(gè)成員用自己行動(dòng)累計(jì)的結(jié)果，我深相信，你們不能容忍自己成為集體的破壞者。

建設(shè)集體，是你我共同的責(zé)任！

我也不會(huì)相信，在新的環(huán)境、新的集體有同學(xué)會(huì)用行動(dòng)來證明自己的不優(yōu)秀。你們每一個(gè)都是優(yōu)秀的，即使起點(diǎn)低但可不斷進(jìn)步，“信心比黃金更重要”，三十年論成敗，只要夢想在，希望就在。

作為班主任，我提倡“孝悌、明恥、自律、奮進(jìn)”的班級(jí)文化?！凹摇北闶俏覀兊陌嗉?jí)，我們的班級(jí)便是“家”。在高中三年我們所追求的不僅是高等名校，還有身心全面發(fā)展的自我，甘之如飴的師生感情，貴如黃金的同學(xué)情誼〃〃〃〃〃〃

在執(zhí)行班級(jí)紀(jì)律上，我喜歡一句話——“我佛揚(yáng)善亦懲惡”，佛是救世的，老師是育人的，兩者的共同出發(fā)點(diǎn)都是“愛”，我愛我的學(xué)生即使他看似有不足，看似犯了過錯(cuò)，但作為班主任不僅僅是“揚(yáng)善”，亦“懲惡”。

成功的追求，始于內(nèi)心的磨礪；事業(yè)的巔峰，基于人格的完善。謹(jǐn)此語與諸位共勉。最后，祝大家學(xué)業(yè)有成，健康成長。

高一（）班班主任年 月日

第二篇：班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語

精選范文:班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語(共2篇)各位老師，親愛的同學(xué)，大家好！

當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時(shí)，開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī) 范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識(shí)無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火；用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。

作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。

在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

相信在新的學(xué)期里，這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識(shí)的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績！祝老師們工作順利，和諧共進(jìn)！

[班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語(共2篇)]篇一：班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語

班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語

各位老師，親愛的同學(xué)，大家好！

當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時(shí)，開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī) 范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)[班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語(共2篇)]習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識(shí)無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火；用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。

作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。

在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。

“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里，這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識(shí)的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績！祝老師們工作順利，和諧共進(jìn)！

篇二：王老師給學(xué)生的新學(xué)期寄語

王老師給學(xué)生的新學(xué)期寄語

親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期好！

“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)冬日的寒冷漸漸褪去，當(dāng)花草的的馨香飄逸，同學(xué)們假期的休整，又相聚美麗的校園里，迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，讓一起向著新的奮進(jìn)： 讓做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球，愛祖國，愛你的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要幫助的人；

讓做“愛讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最亮麗的風(fēng)景；

讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在長小校園快樂地成長，參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有快樂的童年；希望每一位同學(xué)都有的學(xué)習(xí)和習(xí)慣，待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于、敢與競爭、善于創(chuàng)新。

[班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語(共2篇)] 讓做有“責(zé)任心”的人?！疤煜屡d亡，的責(zé)任”。敬愛的周總理從小就起“為崛起而讀書”的志向，人的生命不只是屬于的，它更屬于父母，屬于祖國，屬于民族。

在新的學(xué)期，希望同學(xué)們，愛護(hù)校園就像愛護(hù)我們的家，我是班級(jí)小主人的主人翁意識(shí)，愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境，從撿起一片

紙、寫好每個(gè)字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起。學(xué)知識(shí)，長本領(lǐng)；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。

同學(xué)們，或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意，你想過，從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力，迎頭趕上；或許昨天你個(gè)讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子，你想過，從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)，嶄新的面貌。別忘了，新的希望就在自己的手中！

希望將從這里起飛，夢想將在刻孕育，讓肩并肩，心連心，向著大喊一聲：“我能行！”愿校園你們最溫馨的“家園”和“樂園”！

第三篇：班主任寫給學(xué)生的新學(xué)期寄語

各位老師，親愛的同學(xué)，大家好！

當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時(shí)，開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)

范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識(shí)無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火；用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。

作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。

在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。

“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

相信在新的學(xué)期里，這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識(shí)的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績！祝老師們工作順利，和諧共進(jìn)！

第四篇：一位班主任老師寫給學(xué)生的信

親愛的 孩子們：你們好！

作為真正關(guān)心你們體貼你們的班主任，我一直想和你們談?wù)?，平時(shí)覺得你們學(xué)習(xí)壓力大，也沒好意思占用你們課余時(shí)間，時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間初二第一學(xué)期臨近尾聲了，我們相處已有一年半了，擔(dān)任你們班主任以來，我一直盡職盡責(zé)，盡力嚴(yán)格要求你們，幫助你們，最近，學(xué)校又到寫班主任工作總結(jié)的時(shí)候了。這段時(shí)間我也在反思自己，看到你們的月考成績，班里兩級(jí)分化很嚴(yán)重，看到你們的上課狀態(tài)，各任課老師向我反應(yīng)課堂上有亂起哄的同學(xué)，動(dòng)的同學(xué)很多，認(rèn)真專注的學(xué)生少，自習(xí)課紀(jì)律有點(diǎn)兒亂，尤其是物理課，老師說課堂紀(jì)律亂，說你們不聽，宿舍衛(wèi)生評(píng)比每周扣分都挺多，懲罰你們不頂事，總結(jié)一下，老師 沒有培養(yǎng)好宿舍長，是老師的錯(cuò)，跑操評(píng)比中，老是有不遵守紀(jì)律的學(xué)生，口號(hào)不響亮，每次說你們也不聽，想想我的班主任真不合格，別人都說什么樣的班主任就帶出什么樣的班級(jí)，此時(shí)我真的感覺好失敗，但是我也努力了，有時(shí)候我在想我的學(xué)生為什么不聽話？可能是我平時(shí)太嚴(yán)肅，總是訓(xùn)你們吧，總是因?yàn)槟銈兎傅囊恍╁e(cuò)誤而生氣，我的脾氣不好，著急就生氣，初一我經(jīng)常勸自己，你們還小，犯錯(cuò)誤正常，初二每次我都盡力控制自己別跟你們真生氣，氣大傷身?？赡銈兊谋憩F(xiàn)總是令我很傷心，我知道一個(gè)人的精力是有限的，對你們 付出多了，就對自己的孩子照顧少了，這樣我更覺得愧疚。沒有當(dāng)好媽媽，更沒有當(dāng)好你們的班主任。我知道在班級(jí)管理中有時(shí)我會(huì)因?yàn)樽约旱匿J氣而刺傷你們，你們會(huì)因?yàn)槲业膰?yán)格要求而對我不滿。不管我用什么樣的話去批評(píng)你們，但是當(dāng)我的氣消了以后，我會(huì)一如既往的對待你們，平靜之后你們還是我的學(xué)生。老師也是人，也有七情六欲，老師也很脆弱，也需要你們的理解和支持。那一次我跟你們生氣，第二天嗓子就啞了，因?yàn)槲疫€有十班的課，所以我不能因?yàn)閭€(gè)人原因而耽誤學(xué)生的課，調(diào)休了一天，想回家休息，在走的那一刻，班里幾個(gè)學(xué)生送來一盒嗓子藥，說老師您注意多休息，猛然間有一種感動(dòng)流過心頭，那一次在上晚自習(xí)之前，有幾個(gè)男生過來辦公室，當(dāng)時(shí)我在和孩子爸爸打電話，因?yàn)槲也怀；丶也唤?jīng)常照顧孩子，他跟我發(fā)脾氣，我就跟他吵起來了，那幾個(gè)學(xué)生見我在打電話就走了，第二天，英語老師問我，家里沒啥事吧？王老師說學(xué)生可關(guān)心你了，拖我問問你，我知道是那幾個(gè)學(xué)生，又有一種感動(dòng)流過心頭，曾經(jīng)在檔案本中我也能看出學(xué)生對老師的關(guān)心和體貼，還是有學(xué)生能懂老師的。

一個(gè)班級(jí)加上一個(gè)班主任，我們就成為了一家人。我扮演的是父母的角色，你們就像我的孩子。在家里犯錯(cuò)誤時(shí)，父母會(huì)教育你們；在學(xué)校犯錯(cuò)誤或者是偏離方向時(shí)，我就會(huì)擔(dān)負(fù)起和父母一樣的責(zé)任，去教育你們，幫助你們。父母的教育方式有時(shí)是你們厭煩或者接受不了的，同樣我的教育方式也會(huì)因?yàn)楸舜讼敕ǖ牟煌屇銈兘邮芷饋碛欣щy。我也是一樣的，不管面對你們的錯(cuò)誤我有多么的無奈和傷心，平靜之后你們還是我最親最懂事最可愛的孩子。我不會(huì)因?yàn)槟銈兊腻e(cuò)誤而推卸我該為你們負(fù)的責(zé)任，更不會(huì)放棄你們，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅危驗(yàn)槲沂悄銈冊趯W(xué)校里最親最值得信任的人。

所以老師一直在努力地改進(jìn)自己的方式。老師需要你們的支持和鼓勵(lì)，一起去努力好嗎？因?yàn)槲蚁嘈?/p>

你們是最棒的，八年級(jí)九班是最棒的，這段時(shí)間，隨著學(xué)習(xí)上的壓力越來越大，困難越來越多，你們似乎迷失了方向，有時(shí)面對死氣沉沉的課堂，面對你們草草應(yīng)付的作業(yè)，很多次老師想要放棄。但是平靜之后，想到生氣時(shí)你們給我的安慰，想想到我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師就有了堅(jiān)持的力量。老師相信落后的同學(xué)會(huì)克服所有的困難，頂住壓力做回最棒的自己。你們都應(yīng)該知道，在沒有壓力的情況下，人就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以孩子們，你們必須要像老師一樣肩負(fù)一份責(zé)任，對自己對父母的責(zé)任。你們體會(huì)到作為兒女，能夠孝敬父母，被父母需要的幸福嗎？（那么從現(xiàn)在做起吧）孩子們，我渴望你們長大，學(xué)會(huì)理解和寬容，形成自信、正直、善良、堅(jiān)毅、勇敢的性格。十五六歲是揚(yáng)帆起航的年齡，也是可以盡情流淚的年齡，千萬別讓沒有理想、缺少主見、害怕競爭、畏懼挫折、逃避壓力討厭學(xué)習(xí)等諸如此類的問題成為你的絆腳石。你們要知道，學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做學(xué)問！

我渴望你們真心快樂。有道是少年不知愁滋味，可你們老是說‘心里有點(diǎn)兒煩’。其實(shí)只要換個(gè)角度，你們就會(huì)改變心情。雨果說過：比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的心靈。有了一顆寬容的心，你還會(huì)有什么不快樂？你肯定會(huì)說，不快樂都是學(xué)業(yè)惹的禍。不錯(cuò)，學(xué)海無涯有艱苦，寒窗挑燈是清苦，題海做題更痛苦！學(xué)習(xí)的確很累，但是當(dāng)這種狀況不可改變時(shí)，我們所做的只能是在這種不可改變的狀況中尋找適應(yīng)的方式，逃避只會(huì)讓你們在學(xué)校的日子更加痛苦，那就選擇為自己好好努力吧。努力尋找學(xué)習(xí)的快樂，累過苦過之后定會(huì)有屬于自己的喜悅和笑容。每個(gè)人都渴望成功的，成功者永遠(yuǎn)屬于那些懂得承擔(dān)責(zé)任、能夠在困難中勇往直前的人。你一定有過烏云見太陽的快樂吧，那是真正的快樂，讓我把那句不合語

法的話送給你們——苦并快樂著。

孩子們，每個(gè)人的潛力都超出自己的想象，無論多努力，我們努力的空間都還很大。我們一直都是最優(yōu)秀的，是不是？我們一起努力，用我們每一次拼搏后的勝利去紀(jì)念我們在一起走過的日子，相信我們會(huì)

一起證明2012級(jí)九班是最棒的。

陽光總在風(fēng)雨后，孩子們，請相信有彩虹！風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。。。

第五篇：一位班主任老師寫給學(xué)生的信

一位班主任老師寫給學(xué)生的信

默認(rèn)分類 2008-06-06 09:42:20 閱讀831 評(píng)論2 字號(hào)：大中小

以下是女兒的班主任李老師寫給班里每位同學(xué)的信，拳拳之心，殷殷之情，躍然紙上，讀來令人感動(dòng)。

最棒的八年級(jí)九班

孩子們：

已經(jīng)是凌晨了，剛才夢里全是你們或清晰或模糊的臉。夢到你們打架了；夢到你們挨訓(xùn)了；夢到你們遇到難題哭了；夢到你們因?yàn)椴宦犜捨野ゎI(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)了。。。索性爬起來用筆和紙與你們聊聊。

一個(gè)班級(jí)加上一個(gè)班主任，我們就成為了一家人。我扮演的是父母的角色，你們就像我的孩子。在家里犯錯(cuò)誤時(shí)，父母會(huì)教育你們；在學(xué)校犯錯(cuò)誤或者是偏離方向時(shí)，我就會(huì)擔(dān)負(fù)起和父母一樣的責(zé)任，去教育你們，幫助你們。父母的教育方式有時(shí)是你們厭煩或者接受不了的，同樣我的教育方式也會(huì)因?yàn)楸舜讼?/p>

法的不同而讓你們接受起來有困難。

有時(shí)我會(huì)因?yàn)槟銈兎傅男″e(cuò)誤而生氣，有時(shí)你們會(huì)因?yàn)槲业膰?yán)格要求而對我有氣。仔細(xì)想想就像你們和父母鬧別扭一樣，不管他們用什么樣的話去罵你，但是當(dāng)他們氣消了以后，還是會(huì)一如既往地對待你們。我也是一樣的，不管面對你們的錯(cuò)誤我有多么的無奈和傷心，平靜之后你們還是我最親最懂事最可愛的孩子。我不會(huì)因?yàn)槟銈兊腻e(cuò)誤而推卸我該為你們負(fù)的責(zé)任，更不會(huì)放棄你們，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅危驗(yàn)?/p>

我是你們在學(xué)校里最親最值得信任的人。

我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约旱匿J氣而刺傷你們，所以老師一直在努力地改進(jìn)自己的方式。老師需要你們的支持和鼓勵(lì)，一起去努力好嗎？因?yàn)槲蚁嘈拍銈兪亲畎舻?，八年?jí)九班是最棒的，是不是？

這段時(shí)間，隨著學(xué)習(xí)上的壓力越來越大，困難越來越多，你們似乎迷失了方向，有時(shí)面對死氣沉沉的課堂，面對你們草草應(yīng)付的作業(yè)，很多次老師想要放棄。但是平靜之后，想到生病時(shí)你們送給我的關(guān)心；想到升起時(shí)你們給我的安慰，想到英語考第一時(shí)我們的歡呼，想到我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師就有了堅(jiān)持的力量。老師相信落后的同學(xué)會(huì)克服所有的困難，頂住壓力做回最棒的自己。你們都應(yīng)該知道，在沒有壓力的情況下，人就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。比如我，周末不用上班的時(shí)候，就會(huì)睡個(gè)懶覺，渾渾噩噩地過一天。我想世上大多數(shù)的人在沒有壓力的時(shí)候都會(huì)放松一些。所以，作為老師，有時(shí)我也逼我的學(xué)生：要求全交作業(yè)逼你們做題；用‘下節(jié)課提問，聽寫’逼你們課下復(fù)習(xí)；讓你們到講臺(tái)上做題逼你們動(dòng)手、動(dòng)腦。作為家長，有時(shí)我也逼自己的孩子：小時(shí)候不喂他吃飯讓他自己學(xué)使筷子；大些了不告訴他那個(gè)字念什么讓他自己查出來；每次他寫完作業(yè)不給他收拾東西，讓他自己把本子放進(jìn)書包里。。。同時(shí)，我的學(xué)生——你們也在逼我：不把要講的知識(shí)安排好，怎么去上課？不提前把題做出來，怎么給你們留作業(yè)？不及時(shí)地把要講的知識(shí)總結(jié)出來，整理好，怎么讓你們復(fù)習(xí)？我自己的孩子也在逼我??！有孩子就不能只顧自己為所欲為；有孩子就必須有所積蓄；不能胡亂花錢；有孩子就必須抽出足夠的時(shí)間為他準(zhǔn)備三餐飯食，四季衣物。。等等。但是老師認(rèn)為，這是我的責(zé)任和幸福。作為媽媽，被孩子需要，是一種享受；作為老師，能夠傳播知識(shí)，被學(xué)生需要，是一種滿足。正是這種被需要的感覺，讓我油生一份責(zé)任，讓我盡我自己最大的努力去扮演好生活中每一個(gè)屬于自己的角色！所以孩子們，你們必須要像老師一樣肩負(fù)一份責(zé)任，對自己對父母的責(zé)任。你們體會(huì)到作為兒女，能夠孝敬父母，被父母需要的幸福嗎？（那么從現(xiàn)在做起吧）如果沒有學(xué)生的逼，沒有孩子的逼，沒有工作的逼，老師真的不知道能不能每天做這么多的事。孩子們，你們也想成功吧？那么先看看你是不是感到有壓力！那壓力可以是外在的，也可以是由你渴望成功決心做一些事的心理需求產(chǎn)生的，不逼著自己努力奮斗、勤奮學(xué)習(xí)怎么能成功呢？那誰能逼你成功？孩子們，只

有你自己?。『⒆觽?，我渴望你們長大，學(xué)會(huì)理解和寬容，形成自信、正直、善良、堅(jiān)毅、勇敢的性格。十五六歲是揚(yáng)帆起航的年齡，也是可以盡情流淚的年齡，千萬別讓沒有理想、缺少主見、害怕競爭、畏懼挫折、逃避壓力討厭學(xué)習(xí)等諸如此類的問題成為你的絆腳石。你們要知道，學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做學(xué)問！我渴望你們真心快樂。有道是少年不知愁滋味，可你們老是說‘心里有點(diǎn)兒煩’。其實(shí)只要換個(gè)角度，你們就會(huì)改變心情。雨果說過：比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的心靈。有了一顆寬容的心，你還會(huì)有什么不快樂？你肯定會(huì)說，不快樂都是學(xué)業(yè)惹的禍。不錯(cuò)，學(xué)海無涯有艱苦，寒窗挑燈是清苦，題海做題更痛苦！學(xué)習(xí)的卻很累，但是當(dāng)這種狀況不可改變時(shí)，我們所做的只能是在這種不可改變的狀況中尋找適應(yīng)的方式，逃避只會(huì)讓你們在學(xué)校的日子更加痛苦，那就選擇為自己好好努力吧。努力尋找學(xué)習(xí)的快樂，累過苦過之后定會(huì)有屬于自己的喜悅和笑容。每個(gè)人都渴望成功的，成功者永遠(yuǎn)屬于那些懂得承擔(dān)責(zé)任、能夠在困難中勇往直前的人。你一定有過烏云見太陽的快樂吧，那是真正的快樂，讓我把那句不合語

法的話送給你們——苦并快樂著。

孩子們，每個(gè)人的潛力都超出自己的想象，無論多努力，我們努力的空間都還很大。我們一直都是最優(yōu)秀的，是不是？我們一起努力，用我們每一次拼搏后的勝利去紀(jì)念我們在一起走過的日子，相信我們會(huì)

一起證明05級(jí)九班是最棒的。

陽光總在風(fēng)雨后，孩子們，請相信有彩虹！風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。。。

孩子們，做個(gè)好夢！明天會(huì)有燦爛的陽光！