1.大學班級管理策劃書 2.班級管理策劃書

3.班級管理研討會策劃書

1、大學班級管理策劃書

策劃目的：為了增強班集體的凝聚力，為了提高同學們的學習興趣和學習氛圍，為了把班級管理成為一個充滿和諧、團結、友愛、互助的優(yōu)秀班集體。我們必須從一點一滴的小事做起，全面加強對班級的管理，為創(chuàng)建一個優(yōu)秀文明的班集體而奮斗。

一、班級管理制度的建立

為了給同學們的生活和學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，使班級工作能夠正常有序的進行，所以必須建立一個完善的班級管理制度。具體內(nèi)容如下：

（1）學習方面

1.按時上課，不遲到早退，不曠課；

2.有事不能上課必須提前請假；

3.嚴格遵守課堂紀律，尊重老師，積極回答老師提出的問題，完成老師布置的作業(yè)。

（2）生活方面

1.每個宿舍要選出一個室長，按照學校關于寢室的管理規(guī)定制定出自己班宿舍的管理制定，并安排好每天的值日生，做好當天的寢室衛(wèi)生工作；

2.生活委員要定期組織人員對各個寢室進行檢查并做好記載；

3.班委要定期開展一些集體的戶外活動，豐富大家的業(yè)余生活，增進同學間的友誼。

（3）獎懲制度

1.對于平時各方面表現(xiàn)積極的同學，給予表揚并在評優(yōu)等各方面采取優(yōu)先原則；

2.因個人原因?qū)е掳嗉壥艿酵▓笈u或損害班集體利益的，進行班級內(nèi)部批評并取消其

本學期的各種評優(yōu)資格；

3.在班會及其它班上或?qū)W校組織的活動未到者給予批評，并做出相應的懲罰。

二、班委的職責和班級成員的義務

班委是一個班集體的主要組成部分，而班委的各自分工和其責任意識的強弱直接關系到整個班級的長遠發(fā)展，所以必須加強對班委個成員的管理。

（1）班長

負責組織和管理班上的全部工作安排，協(xié)助班主任的工作，團結班級同學開展各種活動，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級把握方向。

（2）副班長

積極配合班長的工作，做好每天的考勤記載，積極收集同學們在生活和學習等各個方面的問題并每周作出總結上交給班主任。

（3）團支書

負責本班團員的學習和管理，配合每次團組織生活的籌辦和開展。

組織委

負責組織每次的各種班集體活動的順利開展。

宣傳委

負責每次的黑板報及班級的宣傳工作。

文藝委

負責開展班上的各種文娛活動，積極配合團支書的工作。

（4）學習委

負責組織安排各學科代表工作，及時向各任課老師反映本班在學習上的情況，加強與老師的溝通，主動關心在學習上有困難的同學。

（5）生活委

負責每次班費的開支，做好記載，及時解決同學們在生活上遇到的問題。

（6）體育委

負責每次早操的出勤和整隊，帶領同學們參加學校組織的各種體育比賽等活動。

（7）每個班集體的成員都有責任也有義務來積極的參加班上的各種活動，配合班委的工作，為班級的發(fā)展現(xiàn)出自己的一份力量。

三、班級考核制度的建立

（1）必須建立自己班上的班務日志，成立每天的值日生管理制度，做好當天班上的各種情況記載；

（2）主要針對早操、上課、晚自習、團組織生活及各種班集體活動這幾個方面，加強出勤率，違紀的和表現(xiàn)好的同學這些方面的記載，定期進行通報批評或表揚。

（3）在班集體內(nèi)部進行星級文明寢室的創(chuàng)建活動，每周由班委選出考查人員組成衛(wèi)生檢查小組對每個宿舍進行定期檢查。

四、班級文化的建立

一個班級的文化是一個班內(nèi)部形成的共同的價值觀，共同的思想、作風、行為準則，它是一個班級的靈魂所在。一個班級的文化直接影響到這個班在學習、生活及班級團結方面的好壞，因此加強班級文化的建設義不容辭。

（1）在學習上開展團結互助，友好相處等活動；在生活上開展幫助貧困，幫助弱小等愛心活動，讓班上每位同學感到一個班就是一個家這樣的溫暖。

（2）樹立良好的學風，促進班級在德智體等方面的全面發(fā)展。

（3）積極開展各種集體活動，增強班級的凝聚力，形成良好的學習和生活氛圍，從而建立一個充滿和諧向上的班級文化。

五、班級活動的開展

為增加班級成員之間的相互了解，增強班級的凝聚力，豐富大家的業(yè)余生活，必須定期組織開展一些有意義的班集體活動。比如：

（1）在班上開展寢室與寢室之間的“寢室杯籃球賽”，實行三局兩勝淘汰制，并分別選出男女生各方的冠、亞、季軍。

（2）開展一些戶外集體春游活動，經(jīng)費可以由班費開支一部分再加上每個同學籌集一些，時間和地點可以由班級成員討論決定。

六、班級發(fā)展的戰(zhàn)略目標

一個優(yōu)秀的班級必須有自己的長期和短期發(fā)展目標，所以在每個學期初必須制定出適合本班的發(fā)展規(guī)劃和學期及每月的發(fā)展目標。

（1）在同專業(yè)內(nèi)要做到最好，爭取排名第一；在本系內(nèi)，爭取在學期末被評為優(yōu)秀班集體；

（2）保證本班每次在早操，上課，晚自習等出勤率達到95%以上，星級文明寢室達到四星級以上；

（3）定期開展班會，堅持每月開一次班會，每兩周開一次班委會，及時了解班上的情況，加強與同學之間的交流，力爭把本班建成一個團結向上的優(yōu)秀班級。

2、班級管理策劃書

前言:大學的學習與生活是自我的自主管理的過程，而良好的班級管理能夠很好的引導同學們在這個過程中正確的實現(xiàn)自我的價值，發(fā)展?jié)摿?，達到預期的理想。班級是一個大家庭，無論缺少誰，都不能正常運作，因此積極響應班級管理，履行好自己的職責是非常重要的。當然，班干部要起好帶頭作用，讓自己成為班之典范，和班上的其他的同學共同營造良好的學習氛圍。

班委組成：班長副班長學習委員團支書副團支書體育委員組織、宣傳委員生活委員文藝委員。

下學期主要抓以下幾個方面：學風建設、紀律建設、安全管理教育課外活動的開展

（一）、學風建設

“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，良好的學風對于培養(yǎng)學生的作用不僅體現(xiàn)在學生在校期間，更影響到他的一生，是他在畢業(yè)后能有主動、開創(chuàng)性的學習精神，進一步與工作實踐相結合，走出一條適合自己成功的成才路。全體同學在校領導的和老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健美、共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

對于一個班級體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級的建設核心、班風是引領我們前進的旗幟。一個班級體要想有凝聚力，首先必須加強團結。圍繞著這一班風建設的核心，一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，我們同甘共苦，同心同德，取得驕人的成績，增加同學們班級自豪感，集體榮譽感，能形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神。

班級管理是整個班集體的事，應該讓全班人員都參與，使得同學們都有主人翁意識，讓同學覺得自己在集體中還是受重視的，而不是空氣，這樣整個集體會自然的活躍起來。

（二）、紀律建設

遵守校紀校規(guī)，嚴格按照學生規(guī)章制度和管理條例，以此作為行為準則，以嚴格管理督導學習?？茖W嚴格管理是優(yōu)良的學風建設的重要保障。另一方面，具體深化管理細則，從每天的上課、點名、遲到、曠課、因病、因事請假等做系統(tǒng)的記錄和處理。每位同學要熱愛班級，積極響應班級的號召，支持老師和班干的工作。在日常生活中，同學們之間要互幫互助、團結友愛、禮貌待人、一起進步。做到人人服從管理，以制度管理人，交流服悅人，營造一個良好的學習氛圍；若有一部分人員破壞班級管理，堅決按照學校及班級的相關規(guī)定嚴肅處理。

(三)安全管理及教育

以創(chuàng)建“平安班級”為目標。班委要積極地在班級組織安全教育討論，討論的方式可多樣，制定并完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、集會和大型活動的安全管理、等形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的形成，確保班級穩(wěn)定，保障良好學風的形成。

（四）、課外活動的開展用活動來促進學習，用課外實踐活動來增強同學們之間的開展情感交流，鼓勵學生積極的參加與本專業(yè)相關的課外實踐活動。如:參加辯論賽、大學生導航職業(yè)生涯設計大賽、還有專業(yè)有關的設計大賽，豐富同學們的業(yè)余生活，提高廣大同學的綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，加強班級精神文明與班級文化建設。

（五）、班級制度

1、班務公開制度

本著一切“亮化”的原則，班級評優(yōu)、推優(yōu)、班干部任職等。實行公開、公平、公正的原則：班級的各項活動計劃、征求同學的意見；班費使用情況使用實行定期公示，接受同學的監(jiān)督。

2、班委工作責任制

為了使班級班委充分發(fā)揮作用，并得到鍛煉，實行班級各項工作目標管理責任制。

班委要求:

(1)責任心強，熱衷于工作，全心全意為同學們服務；

(2)恪守職責，認真負責，按時出色地完成任務；

(3)積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；

(4)團結同學，帶動同學們積極參加各項班級活動；

(5)思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；

(6)班委之間要團結互相協(xié)作。

(7)班委工作以一名班委負責，其他班委積極協(xié)作展開。

(8)班委在開展工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級利益，有情況要及時向?qū)W院和老師反映。

(9)對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班委職位。

(10)班委嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有營私行為的，查證屬實，取消當年評優(yōu)、評獎參選資格，并對其公開批評。

3、班委值周匯報制

班委實行值周輪換。在值周內(nèi)把每天發(fā)生的情況包括遲到、曠課、因病、因事請假同學，班級在一周內(nèi)的活動情況，發(fā)布通知，一周內(nèi)的心得體會包括學生的學習狀態(tài)、情緒對班級工作的建議等記錄在值周筆記本上，周日交給班長審閱批示，每周一由班長向老師匯報。

4、班約、寢室文明條例制度

全體同學應認真做好班級文明工作，及寢室文明的建設，愛寢室為自己的家，爭做班級主人，認真執(zhí)行寢室衛(wèi)生的打掃。

5、例會制度

定期召開班委會，班會。就上一周的工作每個班委必須要做出總結，總結上一周班里出現(xiàn)的問題，是怎么解決的，以及，怎樣避免問題的再次發(fā)生，然后每個班委必須做出個人的檢討，就下一周將怎樣更好的開展班級活動做出方案。

6、上課考勤制度每堂課要有考勤，值周干部負責監(jiān)督記錄，確保上課出勤率，以保障課堂學習質(zhì)量，對曠課達到一定次數(shù)的同學按學校有關規(guī)定處理。

7、與任課老師聯(lián)系制度

班委、學習委員代表要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，掌握班級學生學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反應，并想出解決的方法。

8、班級獎懲制度

（1）評優(yōu)、評獎依據(jù)學校規(guī)定，采取民主投票進行評選。

（2）在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將予以一定的物質(zhì)獎勵。

（3）因個人原因使班級受到通報批評的個人或團隊，將取消本學期的評優(yōu)評獎，及推薦入黨積極分子的資格。

（4）凡在考試中有作弊行為，經(jīng)查證屬實，取消本學期的評優(yōu)評獎及推薦入黨積極分子的資格。

（二）認清自己的目標

新學期一開始，每位同學應該根據(jù)自身的實際情況，制定近期和長遠目標。近期的目標要制定得很容易實現(xiàn)，有利于調(diào)動學生的積極性，通過制定遠近目標，可激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，從而達到自我管理的目的。

（三）學期展望

奮斗時時、成功刻刻。轉(zhuǎn)瞬即逝，一年的時間過去了，在我們大一的日子里，或許有很多方面有令我們驕傲的事，但畢竟只屬于過去，新的學期快要來臨，有許許多多困難等著我們?nèi)ソ鉀Q，還有無數(shù)的榮譽等著我們?nèi)幦。覀円ευ谂Γ?/p>

注:我相信在以后的班級工作開展中，我們會竭盡全力在班主任的協(xié)助下爭取做到最好！

20XX年6月1日星期三

20XX級藝術學院藝術設計一班宣

3、班級管理研討會策劃書

一、活動名稱：班級管理研討會策劃書

二、活動背景：進入大學校園，班委對于管理班級存在新的問題與經(jīng)驗。為此，工商管理學院團總支學生會舉辦此次研討活動，為各班班干提供一個相互交流的平臺。

三、活動目的：提高09級班干管理班級的能力，加強各班班委間的聯(lián)系及08級與09級的溝通與交流，促進班委與學生會的合作，構建和諧校園。

四、活動主題：提高班干的班級管理水平

五、主辦單位：工商管理學院團總支學生會

六、活動場地：7棟（教室待定）

活動時間：20XX年3月25日（星期四）19：00—21：00

七、嘉賓：08級4位班干

八、活動對象：工商管理學院09級各班班長、團支書

九、活動前期準備

1.請宣傳部協(xié)助出一份活動通知

2.邀請08級班干當天出席

3.通知09級班干參加活動

4.申請教室

十、活動流程

1.主持人介紹此次活動舉辦目的及活動大致安排。

3.有主持人提出活動話題，09級展開討論，并發(fā)言，08級就此提出意見

2.介紹08級嘉賓，09級班干。4.主持人提出班級管理過程中常遇問題的經(jīng)典案例，各班班委自主思考分析并回答。

5.班干間相互溝通，提出班級存在的其它問題或把自己好的經(jīng)驗與大家分享

6.主持人總結，宣布退場，還原教室

十一、人員安排

1.聯(lián)絡人員：萬朋、章饒力、李維維

2.宣傳人員：包佩君

3.場地負責人：謝寧、楊歡珍

4.主持人：李維維

5.維持秩序：自律部協(xié)助

6.恢復場地：學習部

十二、經(jīng)費預算

礦泉水5瓶=5元

打印資料=4元

十三、注意事項

現(xiàn)場秩序維護；前期與班干的溝通工作

十四、策劃人：

工商管理學院團總支學生會09級學習部全體成員

工商管理學院團總支學生會

第四篇：班級管理研討會策劃書

班級管理研討會策劃書

一、活動名稱：班級管理研討會策劃書

二、活動背景：進入大學校園，班委對于管理班級存在新的問題與經(jīng)驗。為此，工商管理學院團總支學生會舉辦此次研討活動，為各班班干提供一個相互交流的平臺。

三、活動目的：提高09級班干管理班級的能力，加強各班班委間的聯(lián)系及08級與09級的溝通與交流，促進班委與學生會的合作，構建和諧校園。

四、活動主題：提高班干的班級管理水平

五、主辦單位：工商管理學院團總支學生會

六、活動場地：7棟（教室待定）

活動時間：2010年3月25日（星期四）19：00—21：00

七、嘉賓：08級4位班干

八、活動對象：工商管理學院09級各班班長、團支書

九、活動前期準備

1.請宣傳部協(xié)助出一份活動通知

2邀請08級班干當天出席

3.通知09級班干參加活動

4.申請教室

十、活動流程

1.主持人介紹此次活動舉辦目的及活動大致安排。

2.介紹08級嘉賓，09級班干。

3.有主持人提出活動話題，09級展開討論，并發(fā)言，08級就此提出意見1

4.主持人提出班級管理過程中常遇問題的經(jīng)典案例，各班班委自主思考分析并回

答。

5.班干間相互溝通，提出班級存在的其它問題或把自己好的經(jīng)驗與大家分享

6.主持人總結，宣布退場，還原教室

十一、人員安排

1.聯(lián)絡人員：萬朋、章饒力、李維維

2.宣傳人員：包佩君

3.場地負責人：謝寧、楊歡珍

4.主持人：李維維

5.維持秩序：自律部協(xié)助

6.恢復場地：學習部

十二、經(jīng)費預算

礦泉水5瓶=5元

打印資料=4元

十三、注意事項

現(xiàn)場秩序維護；前期與班干的溝通工作

十四、策劃人：工商管理學院團總支學生會09級學習部全體成員

工商管理學院團總支學生會

第五篇：103商務管理班級活動策劃書

汕尾職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系103商務管理班 班級活動策劃書

一、活動目的與意義 陽光明媚的夏季是出外的好時節(jié)。本班級決定進行一次班級活動，通過本次班級活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。班級活動是一項團體性活動，因此還可以鍛煉班委的組織能力與協(xié)調(diào)力，加強同學間的合作能力，使得班級更加具有凝聚力與向心力。

二、活動時間 2011年 月 日 ： — :

三、活動地點：汕尾紅海灣

四、活動對象： 經(jīng)管系103商務管理班全體師生

五、活動內(nèi)容

（一）前期準備工作

1、召開班委會提出可選出游地點，之后召開班會由同學來挑選出游地點若有新的出游地點由班級投票決定。2.出游前，召開全體會議。宣傳并為全體同學講解班級活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。3.要求出游當天每人將手機帶上并保持開機.（二）活動當天事宜

1、活動時間： 月 日早上 ： 到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往紅海灣，注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容： 1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。2）、抵達后進行集體觀賞個景點風景，有節(jié)奏的安排休息與個人活動。3）、午餐后盡心一些趣味游戲，然后繼續(xù)游覽景色。4）、計劃 ： 時回到學校。

3、后期工作 1）提醒同學將垃圾帶走維持好大學生形象。2）清點各自帶的物品，確定人數(shù)； 3）了解全體同學們對本次班級活動的滿意程度； 4）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

六、活動要求 1)每人須攜帶手機，并在活動期間保持開機狀態(tài) 2)分開游戲時，每隊人數(shù)至少要有3人 3)如遇突發(fā)危險先打電話聯(lián)系負責人，情況嚴重的須撥打“110”報警，切不可一人盲目施救。4)活動中一定注意安全，游玩須理性 附:應急預案

1、如果 月 日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應了解紅海灣地區(qū)的緊急電話。

3、具體安全措施與承諾請參考附件安全承諾書 103商務管理班班委會 2011年5月29日