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      明珠學校一年級期末考試安排

      時間:2019-05-14 07:39:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《明珠學校一年級期末考試安排》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《明珠學校一年級期末考試安排》。

      第一篇:明珠學校一年級期末考試安排

      明珠學校一年級期末考試安排 時間:1月17日上午8:30分

      地點:在各自班級,班級位置拉到最大距離。

      巡視:陳曉慶

      考試時間:語文:8:30分---9:40分

      數(shù)學:10:00分---11:10分

      監(jiān)考:語文:一(1)王芹一(2)王潔一(3)安荷英一(4)張盼林數(shù)學:一(1)王潔一(2)王芹一(3)張盼林一(4)李明娟 閱卷:1月17日中午12:10分資料室

      閱卷人員:一語:程大勇陳曉慶李文秀盧立影邢曼孫玉國一數(shù):石海鵬羅賢云鄭大偉于宏偉楊守明汪遠 電腦錄分:石海鵬汪遠

      晚上18:00之前完成全部錄分工作。

      備注:

      1、一年級學生下午按正常課表上課,如個別老師在批閱試卷,請班主任進班,確保班級一定有老師。

      2、晚上,班主任根據(jù)學生成績,填寫素質(zhì)報告書上的語數(shù)成績。

      3、監(jiān)考老師服從(校訊通通知)時間,不得提前收取試卷,第一場結束后,休

      息10分鐘,提醒學生上完廁所后 抓緊進教室考數(shù)學。不得在外逗留。

      教務處2014.1.17

      第二篇:期末考試監(jiān)考安排

      期末考試監(jiān)考安排

      外出監(jiān)考安排:

      10日:18人:邵雪、鄧景、孫彥會、鄧娥、樊素賢、孫大鵬、孔金鳳、楊云峰、尤曉紅、鄧霜、蘇斐、李英哲、常雪琴、王麗平、陳曉紅、田少波、劉曉、武滿玲

      11日:18人:王麗紅、孫惠、鄧娥、樊素賢、孫大鵬、孔金鳳、樊素梅、楊曉紅、王玉紅、蘇斐、李英哲、常雪琴、王麗平、陳曉紅、韓麗敏、孟麗、武滿玲、游常國 15日:14人:孔金鳳、卲艷娓、孫彥會、常雪琴、鄧景、王玉紅、韓文景、趙松麗、劉艷、趙聰、張波、武滿玲、游常國、姬冬梅

      16日:14人:鄧凌云、鄧鐵子、鄧凌云、卲艷娓、劉曉、楊云峰、王玉紅、田少波、劉艷、趙聰、尤曉紅、姜麗梅、李春香、姬冬梅

      10日校內(nèi)監(jiān)考:(2人):陳占峰、孟麗

      11日校內(nèi)監(jiān)考:(2人):趙松麗、田少波

      說明:

      1、李秋麗主任在10日、11日、15日、16日四天考試期間協(xié)助一中保密員驗收答題卡,聽從教導處工作安排;

      2、七八年級考試時楊海龍負責考試紀律和校園考試氛圍的布置,裴麗翔校長到一中當保密員;九年級考試時裴麗翔校長負責考試紀律和校園考試氛圍的布置,楊海龍主任到一中當保密員。

      3、邵豐產(chǎn)負責三級考試時司鐘。

      4、10日校內(nèi)班務管理安排:王麗紅:一一、一二;孫惠一三、一四;杜鵑:一五;二年級前三班各班管理各班,楊曉紅:二四、二五;

      11日校內(nèi)班務管理安排:邵雪:一一、一二;鄧景:一三、一四;孫彥會:一五。15日校內(nèi)班務管理安排:鄧凌云:三一班;尤曉紅:三四;其余兩班班主任管理。16日校內(nèi)班務管理安排:裴小巧:三二班;趙松麗:三三班,其余兩班班主任管理。

      第三篇:2011年明珠小學寒假工作安排

      南關區(qū)明珠小學2011年寒假學生活動安排

      為了豐富學生假期生活,讓我校廣大學生度過一個安全、充實、愉快而有意義的寒假,現(xiàn)就寒假活動作如下安排:

      一、重視學生的思想和文明習慣的養(yǎng)成。

      教育孩子自覺遵守國家的有關法律法規(guī)、遵守社會公德。不看不健康的書刊、影視,不賭博,倡導孩子文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜學生去的場所,不參與封建迷信活動和其他不健康的活動,自覺抵制毒品。

      二、認真加強學生的安全教育。

      1、注意消防安全,不玩打火機、火柴等物品,要做到安全用電、用火。

      2、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不騎乘 “三無”車輛、不扒車追玩打鬧。不單獨燃放煙花爆竹,外出游玩或走親訪友時要告知家長,加強自我保護意識,不與陌生人說話,不上陌生人的車,遵守社會公德,注意自身安全。

      三、積極參加寒假社會實踐體驗系列活動。

      1、開展“迎冬運盛會,展文明風采”為主題的社會實踐活動。在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區(qū)服務和社會調(diào)查等形式,增強愛國主義意識,大力倡導文明言行。4~6年級以“應冬運盛會,展文明風采”為主題,每人出一期手抄報,開學后每班上交5篇優(yōu)秀作品。

      2、參加家庭好孩子“四個一”活動?!八膫€一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的小天地、每月一次小當家”。各年級學生都要積極參與,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。

      3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣。

      4、開展“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。每班語文教師要擇優(yōu)推薦學生的閱讀書目,每位同學選擇其中一本有意義的書進行閱讀,閱讀后寫一篇觀后感。開學3——6年級每班上交三份。

      四、給家長的的幾點建議

      1.引導孩子每天收看新聞頻道半小時。

      2.幫助孩子制定科學的時間表。學生每天收看電視節(jié)目、玩電腦時間總量不得超過2小時,要注意讀寫姿勢和保護視力。

      3.主動與孩子進行心靈溝通。加強對學生的文明教育。

      五、下學期開學的有關安排及相關事項:

      1、根據(jù)教育局對學校寒假工作安排的規(guī)定,本學期于2011年1月4日正式開始放假,到2月26日結束,2月27日正式開學。學生登校日為2月24日(星期五)。(要求:早上9:00到校,中午11:00放學,帶好掃除工具,家長按時接送孩子。)

      2、學生登校時要求將寒假作業(yè)及其他相關實踐作業(yè)一并上交班主任。

      最后,衷祝全體師生及家人:春節(jié)愉快!萬事如意!

      明珠小學大隊部

      2011年12月28日

      第四篇:一年級期末考試分析

      一年級

      (一)班第一學期期末考試質(zhì)量分析

      這是我上崗以來第一次跟孩子們正式的進行的一次期末考試,縱觀孩子們的成績,讓我有喜也有悲。

      首先我先來分析一下語文試卷:本次試卷能依綱據(jù)本,題型靈活多樣,考核內(nèi)容以基礎知識為主,要求學生基本功十分扎實,同時滲透學生對文本的理解以及課外識字情況,基礎知識方面比如說看拼音寫生字、根據(jù)課文內(nèi)容填空、看圖寫話、生字的分與合等這些題型學生基本能完成,但有一道給生字加一筆組成新的字的這道題,遇到了一些沒有學過的生字,那么就要考驗學生平時生字積累的程度了;而數(shù)學試卷基本都是平時我們練習過的題型,有對基本運算能力、用簡單數(shù)學知識解決簡單實際問題的能力及空間觀念能力的考查,沒有繁難偏舊試題出現(xiàn)。

      我們班一共有36個學生,語文的及格率是89%,優(yōu)秀率是61%,有一位滿分的學生,14位90分以上的學生;數(shù)學的及格率是92%,優(yōu)秀率是86%,四位滿分的學生,27位90分以上的學生。數(shù)學的及格率和優(yōu)秀率明顯高于語文,而在這兩門課程上面不及格的學生都是那四位后進生,這是我們班學習比較吃力的四位學生。

      接下來我來分析一下具體的失分情況。這次的語文試卷綜合能力考查的范圍較廣,對于基礎的看拼音寫詞語、組詞、按照課文內(nèi)容填空、選詞填空這些題,學生基本都能做對,主要是在給生字加一筆使它變成新的字這道題上面,學生失分比較多,因為遇到了一些沒有學過的生字,很多學生不知道怎么加那一筆,可見課外積累的重要性。還有就是根據(jù)字母寫出相應的整體認讀音節(jié),很多學生不明白這道題的具體題意是什么,在這里的失分比較多,再就是最后一題看圖寫話,有的學生寫出了圖意,但寫的不是很詳細,由于這道題的分值比較高,所以在酌情給分的情況下,學生失分較高,由此可見,課外閱讀和培養(yǎng)學生的語言表達能力的重要性;再來分析數(shù)學,數(shù)學題型較豐富,失分主要是在解決實際問題和看圖數(shù)圖,這類型的題型做錯主要是由于學生的馬虎和學習習慣不好而失分的。

      根據(jù)上面的分析情況,今后我應該對癥下藥,具體情況具體分析,使我們能慢慢的去取得更好的成績。那么從這次的考試分析來看,我應該從以下方面來努力:

      1、鉆研教材,分析、研究教材,準確把握教材、提高自己的教學素質(zhì)。對于基礎知識,仍然要注意抓實,抓牢。

      2、堅持認真反思自己每節(jié)課的教學。對教學中的得與失進行自我反思,分析失敗的原因,尋求改進的措施和對策,總結成功的經(jīng)驗。

      3、加強培養(yǎng)學生學習的好習慣,如:獨立思考的習慣,認真讀題、仔細審題、學會檢查的習慣等等,引導學生不斷積累好的學習方法。

      4、采取有效措施組織學生開展課外閱讀活動,增加學生的閱讀量,豐富詞匯,提高學生的語文修養(yǎng)。

      5、進一步加強閱讀、寫話的指導和訓練,增強對語言文字的分析、理解能力,不斷提高學生的語言理解和表達水平。

      6、關注學困生。與學困生多溝通,消除他們的心理障礙;幫助他們形成良好的學習習慣;加強方法指導;從最基礎的知識抓起;根據(jù)學生差異,進行分層教學;努力使每位學生在原有基礎上得到最大限度的發(fā)展。

      總之,我相信:在工作中只要擁有責任心,富有愛心,能揚長避短,學會反思,并及時改進,一定能把工作做好,使教學更上一層新的臺階。

      第五篇:一年級期末考試拼音

      fùx

      一年級期末考試拼音復習

      單韻母:a, o,e,i,u,ü

      復韻母:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,r,zh,ch,sh,y,w.特殊韻母:er.前鼻音:an,en,in,on,ün.后鼻音:ang,eng,ing,ong,整體認讀音節(jié):zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,yin,yun,ying.

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