第一篇：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)2

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

陽(yáng)春三月，繼3月5日山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)啟動(dòng)后，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院雷鋒精神主題教育與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與優(yōu)良學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建和諧校園結(jié)合起來(lái)，從細(xì)處入手，在學(xué)校的要求和指導(dǎo)下，由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一安排部署，在全院范圍內(nèi)召開(kāi)“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、樹新風(fēng)”主題班會(huì)，以充分調(diào)動(dòng)廣大經(jīng)管學(xué)子學(xué)習(xí)雷鋒精神的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

在主題班會(huì)過(guò)程中，各班充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，采取多種多樣的形式充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，如主題演講，主題辯論，事跡介紹，學(xué)唱經(jīng)典歌曲??班會(huì)活動(dòng)整體安排緊湊，組織有序，收效甚好。

總體來(lái)看，我院組織的主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的較為成功并且充滿創(chuàng)意。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們明確了“學(xué)雷鋒”的意義所在，同時(shí)明確了在新時(shí)代的今天，我們?nèi)孕枰卒h精神。

通過(guò)活動(dòng)，我們深刻的意識(shí)到，當(dāng)代大學(xué)生所要把握的雷鋒精神主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

一是要弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒以服務(wù)人民

為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)崇高品德。

三是要弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種工作，但是他干一行熱愛(ài)一行、干一行精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，時(shí)代需要像雷鋒這樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的人。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

通過(guò)此次開(kāi)展的“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、樹新風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生會(huì)共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

經(jīng)管學(xué)院通過(guò)多種形式積極推進(jìn)雷鋒精神主題教育的全面開(kāi)展，深入貫徹落實(shí)了學(xué)校關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的主題方針，有利于進(jìn)一步提升經(jīng)管學(xué)子的思想道德素質(zhì)和覺(jué)悟。本次活動(dòng)為經(jīng)管學(xué)院營(yíng)造了一種和諧良好的氛圍，對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了積極地推動(dòng)作用。

第二篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主題班會(huì)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主題班會(huì)總結(jié)

——以“感恩”為主題的班會(huì)

2010年12月6日到12日的感恩周里，我學(xué)院及各社團(tuán)等各部門都相應(yīng)組織了一些活動(dòng)，像演講比賽、征文比賽等都具有重要的教育性意義。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的“感恩”意識(shí)，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族“發(fā)揚(yáng)感恩之心，傳承無(wú)私愛(ài)心”這一傳統(tǒng)美德，使同學(xué)們能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，學(xué)會(huì)感恩，并懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)，對(duì)此，我院09級(jí)和10級(jí)各班都相應(yīng)組織了以“感恩”為主題的班會(huì)，具體情況總結(jié)如下：

班會(huì)過(guò)程：

一、首先由各班團(tuán)支書向大家傳達(dá)此次班會(huì)的目的及意義，并對(duì)我們大學(xué)生今后的行為提出了幾點(diǎn)做法：

1、首先作為大學(xué)生的我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩，并從感恩父母中升華到感恩身邊對(duì)自己有幫助的朋友同學(xué)，集體，學(xué)校及祖國(guó)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。

2、在平時(shí)的生活中要真誠(chéng)的對(duì)待身邊的朋友，感謝她們?cè)谖覀冃枰獛椭完P(guān)懷的時(shí)候伸出友誼之手。我們每一位同學(xué)心中都要有一種團(tuán)結(jié)意識(shí)，同學(xué)之間和睦相處、互相幫助，為建立一個(gè)和諧的班集體獻(xiàn)出自己的一份力量。

3、對(duì)于受到學(xué)校、國(guó)家資助的同學(xué)，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，時(shí)刻記得自己受到的幫助，在生活上嚴(yán)于律己、杜絕浪費(fèi)，在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)、勤奮刻苦，不斷完善充實(shí)自己，把自己培養(yǎng)成國(guó)家需要的棟

梁之材，早日回報(bào)社會(huì)。

二、為進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)感恩意識(shí)的理解，我院各班在主題班會(huì)中都相應(yīng)穿插了一些活動(dòng)：一首詩(shī)歌《感謝你》表達(dá)我們對(duì)江河大地、對(duì)祖**親、對(duì)自然生活的無(wú)限熱愛(ài)及真摯的感謝；《濃濃恩情，自強(qiáng)不息》的演講更是充沛著對(duì)父母無(wú)限的感恩之情；午彩娟同學(xué)演唱的歌曲《父親》讓我們感受到這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的親情，頓時(shí)無(wú)限暖流涌向心頭；由會(huì)計(jì)091601班同學(xué)為我們講述的孝敬父母的十條法則，則教會(huì)了我們?nèi)绾涡⒕锤改?，感謝他們給與我們的一切；由柳一夫攜大一同學(xué)安偉豪為大家送上的歌曲《老男孩》表達(dá)自己的真情實(shí)感，讓同學(xué)們要珍惜并且感恩那些已經(jīng)逝去的時(shí)光，受到大家的熱烈歡迎；每一個(gè)活動(dòng)都可以讓同學(xué)們從中有所思、有所悟，并以其積極的作用觸及同學(xué)們的心靈。

三、在班會(huì)的過(guò)程中同學(xué)們的內(nèi)心都充滿了復(fù)雜的感情，每位同學(xué)都可以和大家分享一下自己此時(shí)的感受：

1、汪麗同學(xué)是一位學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的來(lái)自貧困家庭的學(xué)生，曾受到來(lái)自學(xué)校、政府等各部門的幫助，作為國(guó)家助學(xué)金的接受者，此刻她的內(nèi)心顯得尤為激動(dòng)，她向我們深情地表達(dá)了對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校的感恩，真誠(chéng)的淚水里更是流露出她對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友最真摯的感謝。

2、工業(yè)工程101601班的李立同學(xué)是汶川大地震中的幸存者，他向我們講述了震中他的一位老師不顧自己的小女兒來(lái)照顧他們的那份偉大的愛(ài)；表達(dá)了在他們的家園摧毀時(shí)受到的來(lái)自社會(huì)各界的幫助以及重建家園的那份感動(dòng)，并立志一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走向社會(huì)，報(bào)效祖

國(guó)。

3、在生活中我們與朋友親人相處時(shí)一定會(huì)發(fā)生許多觸動(dòng)我們內(nèi)心感動(dòng)這根心弦的事情，可能并不一定是對(duì)愛(ài)的表達(dá)，也未必是轟轟烈烈的偉大奉獻(xiàn)，可能一個(gè)眼神、一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就足以見(jiàn)證愛(ài)的偉大。來(lái)自會(huì)計(jì)101601班的宋彩霞同學(xué)以其樸實(shí)的語(yǔ)言向大家講述了她與父親之間感動(dòng)的小故事，又一次見(jiàn)證了父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，他們把對(duì)兒女的思念深深地隱藏在心底，默默地奉獻(xiàn)著，只求孩子一切都好，作為兒女我們需要做的就是時(shí)刻記得父母的愛(ài)，并把這份愛(ài)化作前進(jìn)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。

4、來(lái)到大學(xué)，在生活中和我們相處最多的要數(shù)我們的同學(xué)和舍友，來(lái)自電子商務(wù)091601班的孫素青同學(xué)在09年甲流期間因感冒、發(fā)高燒對(duì)受到舍友的關(guān)懷感觸最大。她說(shuō)那段時(shí)間自己身體不好，都是舍友陪她照顧她，生活上陪她輸液給她買飯，學(xué)習(xí)上舍友們輪流給她補(bǔ)課，真正感受到家庭的溫暖。同樣的在班級(jí)、學(xué)校也是這樣，既然我們能夠有幸進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)、同一所學(xué)校，就要珍惜這份緣分，也要感謝命中的安排，在平時(shí)生活上、學(xué)習(xí)上要和睦相處、互幫互助，建立一個(gè)溫馨和諧的大家庭。

四、在班會(huì)接近尾聲的時(shí)候，有些班級(jí)也做了一些互動(dòng)活動(dòng)，像國(guó)貿(mào)091601班的同學(xué)每人手里一張卡片，寫下自己此刻最想寫的話可以是對(duì)父母的思念，可以是對(duì)老師的感謝，也可以是對(duì)朋友的祝福，然后疊成紙鶴承載著自己美好的祝愿，最后在班級(jí)自制的“傳承愛(ài)心”簽名檔上留下自己的名字，算是許下了一個(gè)對(duì)愛(ài)的諾言；還有經(jīng)濟(jì)

091601班的同學(xué)通過(guò)比賽演唱與親情有關(guān)的歌曲，更是增添了此次班會(huì)的意義；由會(huì)計(jì)091601班帶來(lái)的《感恩的心》大合唱?jiǎng)t進(jìn)一步讓感恩這一主題深入到每位同學(xué)的心中。

五、班會(huì)總結(jié)：

感恩是一種牽掛，也是一種關(guān)愛(ài)。溫暖人心的不是那些文字和語(yǔ)言，而是他們背后所隱含的那份真摯的感情。其實(shí)，感恩不一定是那種驚天地泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，她是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。通過(guò)我院組織的這次以“感恩”為主題的班會(huì)，同學(xué)們都能夠積極地表達(dá)出自己的想法，以自己的親身經(jīng)歷講述了自己對(duì)感恩的理解，并且表達(dá)了對(duì)父母、老師、朋友的感謝及最真摯的祝福，起到了很好的教育性意義。感恩不該時(shí)時(shí)掛在嘴邊而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)感恩并且激勵(lì)同學(xué)們要將感恩化為動(dòng)力，以感恩的心去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，從而更好的孝敬父母，回報(bào)社會(huì)。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

2010年12月17日

第三篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

青海大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院11級(jí)材科班

學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

3月5日上午，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”到來(lái)之際，機(jī)械工程學(xué)院11級(jí)各班舉行了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)樂(lè)人班級(jí)”為主題的班會(huì)。

班會(huì)首先通過(guò)一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡，重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的崇高精神。接下來(lái)，全班同學(xué)講述了“助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神在新時(shí)代的心得，號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從自我做起，從身邊做起，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)接班人。同學(xué)們自發(fā)走上臺(tái)，講述了自己對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，并決心要通過(guò)自己的努力把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。最后，班長(zhǎng)對(duì)此次班會(huì)的主旨進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要正確對(duì)待雷鋒精神，深刻把握好雷鋒精神在當(dāng)代的新內(nèi)涵，明確作為一名大學(xué)生身上所肩負(fù)的使命，在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)雷鋒，講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)優(yōu)秀。此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)樂(lè)人班級(jí)”為主題的主題班會(huì)。由團(tuán)干部主持，班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人，服務(wù)群眾。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入黨積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛，積極向黨組織靠攏。

此次活動(dòng)主要分為以下兩部分 ：

一.雷鋒事跡介紹：

主要用視頻形式 介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們要外出就業(yè)的現(xiàn)實(shí)，提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。

二．同學(xué)發(fā)言：

祥見(jiàn) 會(huì)議記錄附件。

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助。短短幾十個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國(guó)家要發(fā)展新型社會(huì)，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

會(huì)議記錄：宣傳委員

總結(jié)整理;11材科班委

2012.3.06“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教案

三（1）班

一、班會(huì)背景：

為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”、“三節(jié)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”

而努力奮斗。

二、教育主題：

踐行“三愛(ài)三節(jié)”教育，爭(zhēng)做文明人。

三、參加人員：三（1）班師生

四、班會(huì)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

3、通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

五、班會(huì)過(guò)程：

1、主持人致辭，班會(huì)開(kāi)始。

2、分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。

3、分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見(jiàn)，總結(jié)分析，突出“三愛(ài)三節(jié)”的重要性。

5、舉例分析“三愛(ài)”：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。

6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。

7、班主任發(fā)言。

8、學(xué)生代表發(fā)言。

9、主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

六、關(guān)于主題班會(huì)踐行“三愛(ài)三節(jié)”，爭(zhēng)做文明人主題班會(huì)總結(jié)。

本次班會(huì)的舉行，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難，更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節(jié)的意義”，并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛(ài)三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論，小組成員之間交換了意見(jiàn)，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛(ài)三節(jié)”，爭(zhēng)做文明人；

讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái)，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

第四篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級(jí)的建設(shè)、加強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。下面是小編收集的學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想：

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，護(hù)理115班開(kāi)了一次主題班會(huì)，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1、召開(kāi)班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。

許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì)，會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式；助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢？

所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個(gè)人能力有大小，但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣。

護(hù)理115班以宿舍為單位，分為三個(gè)小組，分別為1、2、3、三個(gè)小組，第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生，第二組去學(xué)校清理公共垃圾，第三組去圖書館幫管理員整理圖書，大家利用星期六、星期天空余時(shí)間，積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，從內(nèi)心深處開(kāi)始學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了很多東西。

三、活動(dòng)感想：

本班開(kāi)展的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，針對(duì)進(jìn)入初三以來(lái)，我班有一部分學(xué)生不不但沒(méi)有畢業(yè)班的緊張氣氛，反而送散了許多的情形，為了不斷加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)，讓班級(jí)更有凝聚力，讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助，互相進(jìn)步，抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間，形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛，3月x日周一班會(huì)課上，我們12模具1班在班長(zhǎng)李智的組織主持下開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，使班級(jí)同學(xué)堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。

主題班會(huì)提議：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人；堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。

班級(jí)代表說(shuō)：借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級(jí)的建設(shè)、加強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。

總之，在這次班會(huì)上，我們記住了雷鋒，懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì)結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛(ài)的奉獻(xiàn)。

一、班會(huì)主題

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，本班召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”的主題班會(huì)。班上的同學(xué)就如何做到向雷鋒同志學(xué)習(xí)表達(dá)了自己的想法，也有的同學(xué)點(diǎn)出了現(xiàn)在存在學(xué)雷鋒走過(guò)場(chǎng)，流于形式的現(xiàn)象，許多人對(duì)于學(xué)雷鋒的理解停留在做好事給別人看，做完了好事就完成了任務(wù)的層面。然而學(xué)習(xí)雷鋒不等于是增加做好事的數(shù)量，而是讓我們了解雷鋒同志善良正直的情懷，傳遞雷鋒樂(lè)于助人的愛(ài)心，明白雷鋒對(duì)人生意義和個(gè)人價(jià)值的解讀。雷鋒認(rèn)為，個(gè)人的追求應(yīng)該與集體需要結(jié)合起來(lái)，因?yàn)閭€(gè)人離開(kāi)了集體，就相當(dāng)于脫離了海洋的一滴水，很壞就會(huì)蒸發(fā)掉，也談不上個(gè)人的價(jià)值。唯有讓自己融入集體，為集體生活的建設(shè)而發(fā)揮自己的力量，才能讓自己發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己崇高的價(jià)值。所以同學(xué)們應(yīng)該投入到集體的建設(shè)中去，通過(guò)做好自己身邊的事情服務(wù)集體，做一個(gè)像雷鋒一樣勤奮、進(jìn)取、助人的同志。

二、班會(huì)議題

在同學(xué)們各抒己見(jiàn)，討論雷鋒精神的過(guò)程中，特別談到了學(xué)雷鋒活動(dòng)引起了社會(huì)某些人群反感的現(xiàn)象。同學(xué)們分析原因，認(rèn)為主要是社會(huì)人群把學(xué)生們的學(xué)雷鋒活動(dòng)看作是一種工具性行為。他們感覺(jué)學(xué)生們學(xué)雷鋒不是出于真心去幫助別人，而是為了贏得社會(huì)輿論的表?yè)P(yáng)，為了爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù)，其功利目的太鮮明，不值得提倡，甚至不應(yīng)該展開(kāi)。尤其，當(dāng)同學(xué)們以完成任務(wù)的心態(tài)去做好事，那么被幫助的人并不會(huì)真正得到心靈的慰藉，也不會(huì)體會(huì)到被幫助的溫暖，反而覺(jué)得自己是在被人利用，成為了幫別人獲得榮譽(yù)的棋子而已，如此，就極容易導(dǎo)致被幫助者和社會(huì)人士對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的抗拒，這一點(diǎn)很值得學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行反思。事實(shí)上，學(xué)雷鋒是為了讓自己成為一個(gè)像雷鋒一樣受人愛(ài)戴，被人尊敬的人，而不是讓我們以學(xué)雷鋒為手段去達(dá)到某種個(gè)人被表?yè)P(yáng)或者贏得集體榮譽(yù)的目的。我們只有像雷鋒一樣，出于責(zé)任和愛(ài)心而不是出于獲得榮譽(yù)去幫助別人，我們?cè)谀軌虺蔀槭苋藲g迎和尊敬的雷鋒式少年。

三、班會(huì)小結(jié)

社會(huì)讓對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的反感現(xiàn)象讓同學(xué)們重新思考了學(xué)雷鋒的出發(fā)點(diǎn)和意義，他們承認(rèn)在學(xué)雷鋒活動(dòng)上一定程度上有爭(zhēng)榮譽(yù)的心理，然而，他們也并沒(méi)有像外界人說(shuō)的那樣，純粹把被幫助的人當(dāng)做了爭(zhēng)取榮譽(yù)的工具，在他們看來(lái)，首先是看到了別人有需要幫助的情況，才會(huì)向別人伸出援助之手，切實(shí)的幫人解決問(wèn)題，然后才會(huì)想到為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的事，幫助別人和為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)并不沖出，我們并不會(huì)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)而做傷害別人的事，因此，好人好事要繼續(xù)堅(jiān)持做下去，只要我們自己擺正了心態(tài)，的的確確是出于幫助有需要的人而做好事，那么社會(huì)人士不理解，我們也要堅(jiān)持學(xué)雷鋒，因?yàn)樯鐣?huì)上有很多需要幫助的人，只怕你沒(méi)有這個(gè)熱心去幫，不怕你放下輿論的爭(zhēng)議去幫助更多的人。

第五篇：2014最新學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。由班長(zhǎng)xxx主持的，表明班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人，服務(wù)群眾。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入黨積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛，積極向黨組織靠攏。此次活動(dòng)主要分為以下幾部分 ：一.雷鋒事跡介紹：主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。二.雷鋒大事年表：雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中，他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。三.《雷鋒日記》選摘：主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的： “要記?。涸诠ぷ魃希蚍e極性

最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！彼?雷鋒在我們身邊：通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的，大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。五講故事比賽：我們進(jìn)行了“ 我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。.六.小組討論：全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。七.同學(xué)發(fā)言：首先是由入黨積極分子偰軼發(fā)言。他說(shuō)高校作為匯聚人才的高地和培養(yǎng)人才的基地，承擔(dān)著人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的重要任務(wù)，在新的形勢(shì)下，高校黨建工作成效如何，高校廣大黨員的素質(zhì)如何，高校黨的先進(jìn)性建設(shè)如何，對(duì)黨建新的偉大工程之全局的影響十分重大，高校黨的組織和廣大黨員應(yīng)有崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時(shí)號(hào)召班級(jí)還未遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)盡快向黨組織靠攏，為社會(huì)服務(wù)。接著學(xué)習(xí)委員周勇也發(fā)表了自己的感想。他表示正在上黨課的同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要充分的領(lǐng)悟到黨的性質(zhì)、黨的宗旨，要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨長(zhǎng)、維護(hù)黨張嘴為全黨的一次昂重要任務(wù)抓緊抓好。他還

說(shuō)要遵守、貫徹、維護(hù)黨章，首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章上下功夫。在學(xué)習(xí)中，對(duì)黨章的內(nèi)容、規(guī)定和實(shí)質(zhì)，要力求作全面深刻的理解。淺嘗輒止，或者各取所需，都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。xxxx同學(xué)隨后談了自己的感想。她說(shuō)3月份是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，大家都應(yīng)該像雷鋒同志看齊，將入黨作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo)，同時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)，服務(wù)社會(huì)。她同時(shí)補(bǔ)充道要在師生中廣泛的宣傳黨章，用黨章吸引和團(tuán)結(jié)知識(shí)分子尤其是青年知識(shí)分子。要把學(xué)習(xí)黨章作為加強(qiáng)高校思想政治工作的重要舉措，使黨的理想、黨的主張、黨的原則、黨的紀(jì)律在群眾中更加深入人心。最后xxx同學(xué)作總結(jié)發(fā)言，她強(qiáng)調(diào)：“要以這次先進(jìn)性教育為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們?cè)谧陨斫ㄔO(shè)方面積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程?！痹谶@一活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。從當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，在金融風(fēng)暴的全球影響下，我們更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，幫助他國(guó)就是幫助自己，只有我們所有國(guó)家都團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能抵擋住這強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)沖擊，實(shí)現(xiàn)全球的共同富裕，真正做到可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)

主義，熱愛(ài)黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助。短短幾十個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現(xiàn)在我們國(guó)家要發(fā)展新型社會(huì)，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的徐國(guó)偉同學(xué)，徐信建同學(xué)等，都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)，一代一代傳承下去，同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。