第一篇:班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
秋收冬藏,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們收獲了許多,也儲(chǔ)藏了許多。2個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò),作為高一(6)班的班長(zhǎng),我也有一些心得與感慨。
班長(zhǎng),這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無(wú)窮的付出,承擔(dān)無(wú)數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。
首先,班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說(shuō)得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(zhǎng),擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會(huì)利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右,促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng),那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無(wú)法平衡。
其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人,他的精力是有限的,不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來(lái)減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然,班長(zhǎng)也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時(shí)候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒,如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責(zé)其他人,要維
持好氣氛,盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施,解決問(wèn)題。
班長(zhǎng)得具備忍耐力,得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長(zhǎng),往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題,他們只會(huì)說(shuō)班長(zhǎng),或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(zhǎng)的沒(méi)有脾氣,而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌拢⑾蛩麄兘忉屜嚓P(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì):責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問(wèn)題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài),第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知,讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備,否則,他們會(huì)失去很多重要的信息。
總之一句話:班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)??傮w來(lái)說(shuō),我對(duì)我們這屆班委會(huì)的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。副班長(zhǎng)盡職盡責(zé),雖然有時(shí)喜歡開(kāi)玩笑,但卻有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理,努力做好副班長(zhǎng)這個(gè)工作。我和副班長(zhǎng)之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無(wú)
怨無(wú)悔,樂(lè)此不疲;勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯(cuò)的成績(jī):體育委員,積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中;宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量;生活委員無(wú)私奉獻(xiàn)了很多,細(xì)節(jié)之處見(jiàn)真美。
接下來(lái)我要說(shuō)的是我們這屆班委會(huì)做得不足的地方:
1、有的同學(xué)在時(shí)間觀念不強(qiáng),偶有上課遲到,對(duì)于某些課程不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績(jī)自然也不很理想。
3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進(jìn)一步改善。
4、部分同學(xué)未能真正融入班級(jí),不愿與同學(xué)交流,對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。
5、少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)校有關(guān)章程不熟悉,個(gè)人內(nèi)務(wù)和風(fēng)紀(jì)儀表要求不嚴(yán)格,有損班級(jí)形象。
轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過(guò)了高中生涯的1/6,大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解,已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的陌生感,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。
當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實(shí)施自己的想法:感謝班委會(huì)的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動(dòng)、努力,讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈?duì)栒f(shuō)得好:“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決的問(wèn)題所在。不管我能不能連任,都真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”做了半年的班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,如果我能連任,我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,將高高一(6)班帶到一個(gè)更高的高度。最后真誠(chéng)鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝班委會(huì)的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝,但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!
祝所有同學(xué)在新的一學(xué)期里能創(chuàng)造出新的輝煌!
第二篇:班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初二(6)班的一份子也是(6)班的班長(zhǎng),很高興能在這里與大家分享工作上遇到的問(wèn)題與好的建議。初一的同學(xué)童心未泯,對(duì)初中校園所面臨的艱巨任務(wù)渾然不知,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性更是稀里糊涂,所以初一的班長(zhǎng)面臨最大的問(wèn)題就是及時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們步入初中的新習(xí)慣。首先是收作業(yè),給大家推薦一種收作業(yè)的方式:我們要求除了打掃室外、衛(wèi)生間以外的學(xué)生七點(diǎn)二十分務(wù)必回到班級(jí)進(jìn)行作業(yè)的交納,需要收作業(yè)的課代表在二十分前將要收的作業(yè)寫(xiě)于白板右下角標(biāo)上序號(hào),按序號(hào)的次序逐一收取,不交的直接記名字不要等待,一門課的時(shí)間基本能控制在一分半以內(nèi)。等到打掃室外、衛(wèi)生間的同學(xué)回來(lái)后由各衛(wèi)生組組長(zhǎng)收取記名,想嘗試的班級(jí)可以考慮。其次是新的認(rèn)知,你們應(yīng)該與老師即時(shí)溝通,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,重新樹(shù)立起同學(xué)們對(duì)六門主課以及體育的認(rèn)識(shí)。將來(lái)你們還會(huì)接觸到更多的學(xué)科,所以初一的基礎(chǔ)就顯得尤為重要,這就要求大家一定要把所有學(xué)科吃透,做到掌握自如更要聯(lián)系生活。初一第一次考試的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,所以得了高分不要驕傲,得了低分更不要?dú)怵H,學(xué)習(xí)的動(dòng)力一定要有,競(jìng)爭(zhēng)的斗志也要長(zhǎng)存,請(qǐng)初一班長(zhǎng)一定做好思想工作。相信你們經(jīng)過(guò)了一次辛苦卻又美好的軍訓(xùn)之旅,肯定增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼與團(tuán)結(jié),但請(qǐng)記住,身為班長(zhǎng)一定要與身邊的同學(xué)保持一定的距離,不
能玩得太近也不能不融入集體,這就要靠你們自己去把握尺度了。
兩年時(shí)光似白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒(méi)等留意校園的美麗,卻早已步入了初二的學(xué)習(xí)。從初一到初二我看到了同學(xué)們從幼稚走向成熟的蛻變,看到了同學(xué)們將激情將汗水將一次次歌頌祖國(guó)的音符浸入這廣大的操場(chǎng),更看到了部分同學(xué)們面對(duì)挫折一次次的逃避。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們都在理想的路上揮撒著汗水努力奔跑,但卻在途中一些同學(xué)停下了腳步,還有些同學(xué)選擇了逃避,我相信這是初二班長(zhǎng)最常見(jiàn)到的現(xiàn)象,但出于青春叛逆期的學(xué)生最不好管,如果硬碰硬必然會(huì)事倍功半,我們應(yīng)該選擇靜下來(lái)與這些同學(xué)平等的交談,問(wèn)明白他們的想法,他們的困難以及他們的意見(jiàn),我們不僅要在行動(dòng)上給予幫助更要在精神上給予支持,將大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任感調(diào)動(dòng)起來(lái)。另外切記四字“以德服人”,管別人一定要先管好自己,起到模范帶頭作用。遇到難以解決的事情時(shí)一定要與老師及時(shí)和溝通不要做沒(méi)有把握的事情。
身為班長(zhǎng)我對(duì)自己提出以下幾點(diǎn)要求,也希望能夠?qū)δ銈冏陨碛兴鶐椭?/p>
1、嚴(yán)于律己,恪盡職守
2、課上嚴(yán)肅,課下親和
3、融入集體,服務(wù)大家
4、調(diào)動(dòng)團(tuán)體,各盡其力
5、整頓紀(jì)律,重在精神
6、少搞形式,多在落實(shí)
7、及時(shí)溝通,盡早解決
8、尊重別人,尊重自己
關(guān)于如何當(dāng)好一位班長(zhǎng)學(xué)問(wèn)太大,講三天三夜也講不完,希望大家在今后的工作中做到四個(gè)多:多多留心,多多總結(jié),多多積累,多多提升,祝愿大家在這記憶中最美好的三年里體味班長(zhǎng)的酸甜苦辣,回味人生之哲學(xué)。
謝謝大家!
第三篇:班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
篇一:班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng),這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無(wú)窮的付出,承擔(dān)無(wú)
首先,班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于
呢!說(shuō)起班長(zhǎng),擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全
班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓
班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)
力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪
得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作
們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長(zhǎng),往往成為他
時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)
是平凡普通的同學(xué)班,有要學(xué)會(huì)利用減輕自己的負(fù)擔(dān),有些時(shí)候也需要親班長(zhǎng)得具備忍耐力,情緒。你。的通知,讓大家能
在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造
除工作,都取得了不錯(cuò)的成績(jī):體育委員,積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們
班的體育,那份努力,都在我們的眼中;宣傳委員每次以積極主動(dòng)的
的群眾力量;生活委員無(wú)私奉獻(xiàn)了很多,細(xì)節(jié)之處
我們這屆班委會(huì)做得不足的地方:
1觀念不強(qiáng),偶有上課遲到,對(duì)于某些課程不積
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成
4正融入班級(jí),不愿與同學(xué)交流,對(duì)一些集體活
5有關(guān)章程不熟悉,個(gè)人內(nèi)務(wù)和風(fēng)紀(jì)儀表要求不
持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實(shí)施
班委會(huì)的支持與配合,我們之間形成了一種良性合
的積極、主動(dòng)、努力,讓我們的班級(jí)才向著那么好
這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家
交流,是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決的問(wèn)題
態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛接下來(lái)我要說(shuō)的是、有的同學(xué)在時(shí)間、部分同學(xué)未能真、少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)校感謝老師的默默支自己的想法:感謝各位班委,是你們的方向發(fā)展,才讓一樣溫暖。如沒(méi)有及時(shí)和班任所在。士卒,爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好,以更加飽滿的熱情參與到
明確班長(zhǎng)職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)院的指示精神,結(jié)合本班具體情況,安排班級(jí)工作;協(xié)調(diào)
好班委會(huì)成員及同學(xué)的關(guān)系;
2.在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班委會(huì)的工作,召集和主持班委會(huì)
日常工作; 3.掌握本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,如
不能解決或遇重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告;
4.協(xié)調(diào)督促班委開(kāi)展工作,定期和不定期向輔導(dǎo)員和班委會(huì)匯報(bào)工
作;
篇二:大學(xué)班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
藝設(shè)10級(jí)展示2班10-11工作總結(jié)
時(shí)間荏苒,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在我們學(xué)院、輔導(dǎo)員和班主任的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)活動(dòng):
(三)為豐富同學(xué)生活,展示魅力藝設(shè),本班級(jí)還積極響應(yīng)學(xué)院組織參加過(guò)各種活動(dòng)。10年10月,我班同學(xué)參加我學(xué)院舉辦的“寢室文化節(jié)”文藝活動(dòng)。我們班的精彩朗誦節(jié)目贏得了陣陣掌聲,最終班級(jí)還獲得了最佳組織獎(jiǎng)。
(四)在積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我班還以自己的熱情和特色開(kāi)展了豐富的班級(jí)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)伊始,我展示專業(yè)各班共同組織了以“共建友誼,溫暖中秋”為主題的聚餐活動(dòng)。
二.生活方面
步入大學(xué)以后,大家普遍能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,調(diào)整好心態(tài)積極面對(duì)新的挑戰(zhàn)。班級(jí)各宿舍內(nèi)部關(guān)系團(tuán)結(jié)、宿舍之間交流頻繁。
三.學(xué)習(xí)方面
在本學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我班整體成績(jī)良好,學(xué)習(xí)積極性高漲,師生配合恰當(dāng),各科老師負(fù)責(zé),將積極的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí)傳達(dá)給每個(gè)同學(xué),同學(xué)們收益匪淺。同時(shí),我班制訂了嚴(yán)格的上課考勤制度,由班委定期考察本班出勤情況。
四.課外實(shí)踐活動(dòng)
五.工作經(jīng)驗(yàn)
(一)堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度,在這一學(xué)年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把為同學(xué)服務(wù)作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。
(二)細(xì)致耐心的工作方法。
(三)多舉辦有意義的聯(lián)誼活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
(四)注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。
五.工作不足和應(yīng)對(duì)措施
(一)在某些工作過(guò)程中,因?yàn)楦靼辔浜喜粔蚓o密,忽視了班集體凝聚力的增強(qiáng)。
在接下來(lái)的工作中,我要針對(duì)以上兩點(diǎn)提出措施各個(gè)擊破,改正錯(cuò)誤提高能力。具體措施如下:1.加強(qiáng)班團(tuán)干部和所有同學(xué)的聯(lián)系交往,使班委能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。2.在顧及全班整體的同時(shí)注定對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,溝通幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。3.班級(jí)干部要在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他同學(xué),樹(shù)立干部的威信。4.充分發(fā)揮干部的工作熱情,積極為班級(jí)工作,同時(shí)要加強(qiáng)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)全班。
在接下來(lái)的學(xué)期,我要不斷的總結(jié)自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們的班級(jí)的口號(hào)鏘鏘有聲“展示展示,光芒哪里都是”,10展示2班必將走向輝煌!
報(bào)告人:xxxxx 二零一一年六月十八日
篇三:班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
秋收冬藏,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們收獲了許多,也儲(chǔ)藏了許多。
班長(zhǎng),這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無(wú)窮的付出,承擔(dān)無(wú)數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。
首先,班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說(shuō)得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(zhǎng),擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會(huì)利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右,促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng),那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。
其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人,他的精力是有限的,不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來(lái)減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。
班長(zhǎng)得具備忍耐力,得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長(zhǎng),往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題,他們只會(huì)說(shuō)班長(zhǎng),或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(zhǎng)的沒(méi)有脾氣,而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌?,并向他們解釋相關(guān)情況。
還有一個(gè)重要的品質(zhì):責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問(wèn)題。
總之一句話:班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)??傮w來(lái)說(shuō),我對(duì)我們這屆班委會(huì)的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。副班長(zhǎng)盡職盡責(zé),雖然有時(shí)喜歡開(kāi)玩笑,但卻有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理,努力做好副班長(zhǎng)這個(gè)工作。
接下來(lái)我要說(shuō)的是我們這屆班委會(huì)做得不足的地方:
轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過(guò)了高中生涯的1/6,大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解,已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的陌生感,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,還有很大的可塑性。
作:感謝同學(xué)們的支持,無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈?duì)栒f(shuō)得好:“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決的問(wèn)題所在。不管我能不能連任,都真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!” 做了半年的班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,如果我能連任,我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,將高高一(6)班帶到一個(gè)更高的高度。最后真誠(chéng)鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝班委會(huì)的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。
祝所有同學(xué)在新的一學(xué)期里能創(chuàng)造出新的輝煌!篇四:班長(zhǎng)工作總結(jié)范文
范文一
首先感謝大家對(duì)我的信任,在擔(dān)任班長(zhǎng)的這一年里,我的收獲頗多,為此我感謝同學(xué)和老師對(duì)我的幫助。接下來(lái),我簡(jiǎn)單的總結(jié)一下這一年來(lái)我班情況。我班同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)十分用心,不僅上課認(rèn)真,課后努力,完成作業(yè)一絲不茍,而且在某些科目上展現(xiàn)出極其刻苦的鉆研精神。在這樣的勤奮背后,我班取得了一系列的成就,不僅在年級(jí)總成績(jī)名列前茅而且班上更有數(shù)名同學(xué)為大家樹(shù)立了榜樣,這些同學(xué)在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)科競(jìng)賽中均獲得較好名次。我想這樣成績(jī)的取得是基于大家和老師共同努力。除去學(xué)習(xí)之外,在寢室生活方面,我班也取得了令人矚目的成績(jī)。我班寢室xxx和xxx分別取得了學(xué)校的多次表?yè)P(yáng),成為文明寢室,使我們班在生活方面也展現(xiàn)了我們優(yōu)秀的一面。而且在文藝和體育方面,我們班也十分出色,在一年一度的文藝匯演中,我們班以xxxxxxx在各班中拔得頭籌,驚艷全場(chǎng)。在學(xué)校組織的小型體育競(jìng)賽中,我們班的同學(xué)也拼盡全力,展現(xiàn)了我們班獨(dú)有的風(fēng)采。但是,班上還存在一些不足,比如大家對(duì)學(xué)習(xí)的拓展熱情不高,學(xué)習(xí)的靈活度也不是很高,對(duì)生活方面的細(xì)節(jié)把握的也不是很到位。希望大家可以共同努力。總之我們應(yīng)該自豪,為我們身在一個(gè)值得我們驕傲的班級(jí)。雖然大家即將分班,但是我們?cè)谶@個(gè)班,所以情誼不變,驕傲不變,我們永遠(yuǎn)是高一(x)的一份子。
一、班級(jí)制度建設(shè)
1.制定了制度,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;
2.規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。
三、活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1.班費(fèi)管理。
3.參加老校區(qū)話劇匯演,由牛曉理組織,表演了話劇《雷雨第四幕》,收到了很好的效果。
四、思想方面
五、紀(jì)律方面
自己管好自己,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。
六、學(xué)習(xí)方面 本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,下半學(xué)期因?yàn)橐獣?huì)考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。
七、勞動(dòng)方面
我們班在勞動(dòng)方面,由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。
八、德育方面
德育方面我們班的德育委員盡心盡責(zé),每次學(xué)校要抽查的時(shí)候,都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。
九、目前班上存在的問(wèn)題
4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想
十、工作計(jì)劃
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。
十一、個(gè)人感想
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。
范文三
以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,針對(duì)這種情況,我地
制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),也制定了安全文明公約。而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來(lái),時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,開(kāi)創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái),四周再貼上彩紙邊框,起到一個(gè)美化的效果。
三、進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理
以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來(lái)之后,由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后,達(dá)到學(xué)校的第一名,本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分,該組要重掃一個(gè)星期,由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了,包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué),這時(shí)也變得特別勤快起來(lái)。
四、厚愛(ài)中差生,全面進(jìn)行素質(zhì)教育
(一般分三段即可:第一段先來(lái)個(gè)概述,例如緊張的一個(gè)月又過(guò)去了,在這個(gè)月中我班的學(xué)習(xí)情況和生活情況又有了一些新的變化??第二段就要對(duì)你班這個(gè)月的具體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)了,回想一下你們都組織了什么活動(dòng)或參加了什么活動(dòng),或者是考試之類都可以,把過(guò)程簡(jiǎn)單概述一下即可,最好寫(xiě)上你從班長(zhǎng)的角度觀察到的同學(xué)們對(duì)此的反映等。
范文四
在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。
一.班級(jí)工作方面 1.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。
二.學(xué)習(xí)方面 1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。
三.活動(dòng)方面
2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。
四.思想方面
五. 班里的不足
六.個(gè)人感想
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。篇五:2012個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告(班長(zhǎng) 管理人員)年終工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間2012年過(guò)去了,這一年在工作上有好有壞,有成功也有失敗。
在上半年,作為一名班長(zhǎng),我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)自己的事業(yè),以班長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),半年來(lái),我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
一、安全工作
總結(jié)上半年的工作,班組也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,在這些事故中有個(gè)人原因也有客觀原因。在下半年的工作里我將找出上半年的不足,認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我將帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)及總結(jié)出適合自己班組的管理。上半年的問(wèn)題大多出現(xiàn)在新員工身上,由于新員工的經(jīng)驗(yàn)不足和在學(xué)車的時(shí)候帶教師父的責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致新員工的基礎(chǔ)沒(méi)有學(xué)好。自己頂崗以后,生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏,手忙腳亂。是導(dǎo)致這些事故發(fā)生的重要原因。作為班長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度不夠大,對(duì)班組存在的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改也是上半年的事故原因。在下半年的工作中,我將把培訓(xùn)新員工作為班組的重點(diǎn)工作來(lái)進(jìn)行,要求并監(jiān)督帶教師父必須把自己的所學(xué)所會(huì)認(rèn)真的傳授給新員工。
二、操作管理工作
三、設(shè)備點(diǎn)檢
下一步工作計(jì)劃:
3:對(duì)員工出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決及匯報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則處理。
第四篇:班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng)的總結(jié)與規(guī)劃
在過(guò)去的一個(gè)月里,班上總體來(lái)說(shuō)還算是好的??赡芪业囊笫窍鄬?duì)較高了點(diǎn),所以一直還希望我們這個(gè)班能夠越來(lái)越好。但聽(tīng)到別的班說(shuō)我們班早自習(xí)出勤率怎么這么高,等等一些贊揚(yáng)的話,這一點(diǎn)還是蠻欣慰的。
回想這一個(gè)學(xué)期,我也有很多不足的地方,由于剛上任,也有很多不懂的地方,所以在某些事情的處理上就考慮的不夠全面,我也把具體事情總結(jié)出來(lái)了:
第一個(gè)由于大一要在115合唱排練,就導(dǎo)致了早自習(xí)和晚自習(xí)通知不到位,造成了同學(xué)們的早自習(xí)缺到的蠻多。這一部分原因是我自己的,但是我還是希望以后同學(xué)們的出勤率能夠達(dá)到百分之百,這是一個(gè)學(xué)風(fēng)的表現(xiàn),也是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的象征。
第二個(gè)就是有關(guān)評(píng)選優(yōu)秀班干部和積極分子,由于晚自習(xí)的暫停,所以就一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)去進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目,后來(lái)就班干部在一起通過(guò)上面的要求來(lái)去挑選人,這一點(diǎn)是我們做的不對(duì),在此表示誠(chéng)摯的歉意。最后意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)重性,我們找到了一個(gè)教室,還是通過(guò)民主投票的方式選出了這個(gè)屬于同學(xué)們的榮譽(yù)。我從這件事情中受到了很大的啟發(fā),不能以一個(gè)人的角度去看問(wèn)題,應(yīng)該從全班的同學(xué)來(lái)考慮,相信以后一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。
第三個(gè)就是中秋節(jié)發(fā)月餅的事件,這個(gè)一部分在于老板,一部分在于我們輕視了這個(gè),本來(lái)是早上發(fā)的,導(dǎo)致下午才送到各個(gè)寢室,在此表示歉意,以后我會(huì)更加謹(jǐn)慎小心的去做這種事情。一個(gè)班的凝聚是靠全班的同學(xué)齊心協(xié)力,我們班干部有做的不對(duì)地方,我們一定會(huì)去改正,同時(shí)我也希望同學(xué)們也能夠有所改進(jìn),所以我也跟你們提出了一些期望:
第一:關(guān)于早自習(xí)的出勤率,由于很多同學(xué)們?cè)缟喜幌肫饋?lái),所以我們班的出勤率也越來(lái)越低,但我還是希望同學(xué)們盡量不要遲到,這一個(gè)月來(lái),從我觀察中,11舍到化工樓是比較遠(yuǎn)的,但一個(gè)寢室的邱麗君同學(xué),郭羅意同學(xué),吳敏同學(xué),楊雄美同學(xué)一直都是來(lái)的算最早了,這一點(diǎn)我覺(jué)的值得所以同學(xué)學(xué)習(xí),她們不僅是早自習(xí),還有下午的分析課,一直都是很早的。因此,在這里,我就希望一個(gè)寢室的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)一起,起來(lái)的時(shí)候順便叫下沒(méi)起床的,這樣一個(gè)寢室的凝聚力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。最后,我還是希望我們班的男生能夠有點(diǎn)大男人氣度,不管是在早晚自習(xí),還是下午分析課的,來(lái)的應(yīng)該都是最前面的。
第二:關(guān)于早自習(xí)默單詞的計(jì)劃,也希望同學(xué)們能夠積極配合,學(xué)習(xí)一直都是自己的事情,我們班干部只是起了督促你的作用,馬上四級(jí)就來(lái)了,單詞是基礎(chǔ),是你的詞匯。希望同學(xué)們主動(dòng)的去記,沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)們也要主動(dòng)的去指定的負(fù)責(zé)人手里重新默。不要讓負(fù)責(zé)人來(lái)找你,而是你去找她,然后到她手里默。這是我對(duì)同學(xué)們的期望,希望同學(xué)們都能夠自覺(jué)。然后就是每個(gè)月收兩次筆記的計(jì)劃,由于前面一個(gè)月有的同學(xué)們要復(fù)習(xí)國(guó)二,所以我們就改為國(guó)慶之后來(lái)收筆記,整理筆記也是一個(gè)自覺(jué)的事情,通過(guò)它,能夠幫你疏通自己的知識(shí),能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)做一個(gè)總結(jié),也是非常好的。然后就是晚自習(xí)的時(shí)候,我們打算抽出20到30分鐘時(shí)間去練閱讀,這樣限制時(shí)間做閱讀效果應(yīng)該是蠻好的。這就希望兩個(gè)學(xué)習(xí)委員能夠協(xié)調(diào)好,把這些東西能夠?qū)嵤┖谩?/p>
這學(xué)期還有三個(gè)月,我們班干部也有如下安排,如有不周到的,還希望同學(xué)們能夠踴躍的提意見(jiàn),只有所有同學(xué)們?nèi)客?,我們才?huì)去實(shí)施。我們會(huì)尊重每一個(gè)人的意見(jiàn),還希望同學(xué)們積極的提建議。第一:5月中旬的時(shí)候,我們打算出去進(jìn)行戶外活動(dòng)一次,來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,同時(shí)在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放松一下自己的心情;我們找到了這些地方,同學(xué)們可以看一下哪些是你們最想去的。(一天花巖溪旅行,一天農(nóng)家樂(lè),從今中午到明中午的鼎山露營(yíng)。。)大家還可以提出更好玩的地方哦。
第二:歡送晚會(huì)的舉行,我希望我們班至少要出一個(gè)節(jié)目,所以還希望同學(xué)們能夠在閑暇時(shí)光想一想,你有沒(méi)有什么特別的想法,這些都可以和文娛委員帥倩君同學(xué)以及其他班干部商量??赡苡峦頃?huì)舉行的時(shí)間和去年應(yīng)該也差不多,但我還是希望同學(xué)們能夠從4月就開(kāi)始把節(jié)目想好,然后5月份就開(kāi)始排練。早準(zhǔn)備效果可能會(huì)更好。上述應(yīng)該還有很多不足之處,往后我們會(huì)漸漸的去補(bǔ)充我們的一些方案和期望。盡量減少我們班干部的不足之處,也希望同學(xué)們能夠踴躍的提取意見(jiàn)。讓我們這個(gè)班越來(lái)越好。
化學(xué)
12101團(tuán)支部
第五篇:班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告
班長(zhǎng),這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無(wú)窮的付出,承擔(dān)無(wú)數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。
首先,班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說(shuō)得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(zhǎng),擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會(huì)利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右,促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng),那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無(wú)法平衡。
其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人,他的精力是有限的,不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來(lái)減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然,班長(zhǎng)也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時(shí)候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒,如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責(zé)其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施,解決問(wèn)題。
班長(zhǎng)得具備忍耐力,得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他
們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長(zhǎng),往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題,他們只會(huì)說(shuō)班長(zhǎng),或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(zhǎng)的沒(méi)有脾氣,而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌拢⑾蛩麄兘忉屜嚓P(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì):責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問(wèn)題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài),第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知,讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備,否則,他們會(huì)失去很多重要的信息。
總之一句話:班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。
在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。生活委員認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯(cuò)的成績(jī):體育委員,積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中;宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量;生活委員無(wú)私奉獻(xiàn)了很多,細(xì)節(jié)之處見(jiàn)真美。
接下來(lái)我要說(shuō)的是我們這屆班委會(huì)做得不足的地方:
1、有的同學(xué)在時(shí)間觀念不強(qiáng),偶有上課遲到,對(duì)于某些課程不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績(jī)自然也不很理想。
3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進(jìn)一步改善。
4、部分同學(xué)未能真正融入班級(jí),不愿與同學(xué)交流,對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。
5、少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)校有關(guān)章程不熟悉,個(gè)人內(nèi)務(wù)和風(fēng)紀(jì)儀表要求不嚴(yán)格,有損班級(jí)形象。
當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實(shí)施自己的想法:感謝班委會(huì)的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動(dòng)、努力,讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決的問(wèn)題所在。雖然工作辛苦,困難不少,但我沒(méi)有后悔??傊?,凡在我任職期間,我會(huì)一如既往堅(jiān)持 “一切為同學(xué)們著想,一切為同學(xué)們服務(wù)?!钡某兄Z。在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己,身先士卒,爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好,以更加飽滿的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái),把班級(jí)經(jīng)營(yíng)得更好。
明確班長(zhǎng)職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)院的指示精神,結(jié)合本班具體情況,安排班級(jí)工作;協(xié)調(diào)好班委會(huì)成員及同學(xué)的關(guān)系;
2.在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班委會(huì)的工作,召集和主持班委會(huì)議,重點(diǎn)抓紀(jì)律與學(xué)習(xí)和寢室。主管學(xué)習(xí)、紀(jì)檢、生活、班級(jí)管理、日常工作;
3.掌握本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,如不能解決或遇重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告;
4.協(xié)調(diào)督促班委開(kāi)展工作,定期和不定期向輔導(dǎo)員和班委會(huì)匯報(bào)工作;
5.負(fù)責(zé)班級(jí)集體活動(dòng)的組織策劃工作;
6.配合團(tuán)支部做好本班團(tuán)學(xué)工作。