第一篇：“珍愛生命”主題班會(huì)策劃書1

“珍愛生命，關(guān)愛他人”主題班會(huì)策劃書

班會(huì)主題：珍愛生命，關(guān)愛他人

班會(huì)時(shí)間：2011.11.17晚上

班會(huì)地點(diǎn)：待定

與會(huì)人員：103自動(dòng)化班全體同學(xué)

主辦單位：103自動(dòng)化班班委

班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，讓同學(xué)們意識(shí)到生命的可貴性，珍愛自己的生命，關(guān)愛自己身邊的每一位親人、朋友。這是我們開展本次生命教育的一個(gè)目的，但絕不是我們的終極目的。我們的思想教育班會(huì)是為了感染每一個(gè)同學(xué)使之成為熱愛生命，積極向上，不懼挫折，敢于挑戰(zhàn)，具有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的陽光青年。絕不虛度我們僅此一次，珍惜而又可貴的生命，讓我們的生命發(fā)揮出它最大的長度和光度，不白活一回！

班會(huì)流程：1.主持人發(fā)言，引出本次班會(huì)主題。

2.請(qǐng)XX老師來給我們講解“珍愛生命，關(guān)愛他人”

3.與會(huì)同學(xué)自由討論，提出自己對(duì)如何珍愛生命、關(guān)愛他人的看法。

4.搞一些互動(dòng)游戲，讓同學(xué)積極陽光。

1）、請(qǐng)XX同學(xué)帶來//

2）、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

3）、踩氣球。以宿舍為單位，一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

4）、找兩組同學(xué)，搞個(gè)經(jīng)典影視配音。

5）、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

5.請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)表講話。

6.主持人總結(jié)陳詞，班會(huì)結(jié)束。

珍愛生命，關(guān)愛他人，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅(jiān)定的信念，就是

要勇于奉獻(xiàn)，就是要相信科學(xué)，珍惜時(shí)間，生命沒有貴賤，只有長短。珍愛生命，我們一生只有一

個(gè)今天，今天就是你的節(jié)日。你的生命才剛剛開始，讓我們從今天開始更加珍愛生命吧！

今天的主題班會(huì) 取得了良好的教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

工作分配：1.主持人：

2.拍照人員：--

3.會(huì)場(chǎng)布置：4.音響借還：

注意事項(xiàng)：1.保證全班同學(xué)全部到會(huì)。

2.保持良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3.與會(huì)人員不得早退，有特殊情況不能到會(huì)的應(yīng)向負(fù)責(zé)人說明情況。

珍愛生命，關(guān)愛你我。希望我們本次班會(huì)取得圓滿成功！

策劃人：

汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子系103自動(dòng)化

2011.11.7

第二篇：“珍愛生命”主題班會(huì)策劃書

“珍愛生命，生命教育”主題班會(huì)策劃書 珍愛生命，生命教育 珍愛生命
班會(huì)主題：珍愛生命，生命教育 班會(huì)主題 班會(huì)時(shí)間：九月十六 班會(huì)時(shí)間 班會(huì)地點(diǎn)：三棟 106 班會(huì)地點(diǎn) 與會(huì)人員：會(huì)計(jì) 1004 班全體同學(xué) 與會(huì)人員 班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，讓同學(xué)們意識(shí)到生命的可貴性，珍愛自己的生命，保 班會(huì)目的 護(hù)自身財(cái)產(chǎn)安全。這是我們開展本次生命教育的一個(gè)目的，但絕不是 我們的終極目的。我們的安全教育班會(huì)是為了感染每一個(gè)同學(xué)使之成 為熱愛生命，積極向上，不懼挫折，敢于挑戰(zhàn)，具有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的陽光 青年。絕不虛度我們僅此一次，珍惜而又可貴的生命，讓我們的生命 發(fā)揮出它最大的長度和光度，不白活一回！班會(huì)流程：本次班會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

一、生命如花。

二、笑對(duì)人生。

三、陽光總 班會(huì)流程 在風(fēng)雨后。

四、課外延伸。由兩位主持人來主持。

一、生命如花： 甲：生命如花。如果說，人生如花開四季，那么，我們少年兒童就是 春天。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的 季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)！乙：生命如花。是花，就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年，正 如盛開的鮮花，有著張揚(yáng)的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳！甲：生命如花。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊 棘叢生，困難重重。所以，我們也要經(jīng)得起考驗(yàn)，笑對(duì)人生，做生命 的強(qiáng)者。乙：讓我們來聽一聽蔣詩瑤同學(xué)的演講《讓生命燦爛如花》，用心感受 一下自己如花的生命。

二、笑對(duì)人生： 觀看小品《不屈的生命》，再由主持人乙采訪同學(xué)： “看完小品，你們 有何感想？”學(xué)生討論后回答，主持人歸納總結(jié)（給別人鼓勵(lì)，也要 給自己鼓勵(lì)。讓我們永遠(yuǎn)都用笑臉相迎每一天）。最后由同學(xué)朗誦《給

生命一個(gè)笑臉》 接著投影出笑臉的圖片。，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命需要笑臉，有了笑臉，生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)?、向困難招手的精神！

三、陽光總在風(fēng)雨后 甲：人的生命，似洪水奔流,不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？ 乙：人的生命，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹？ 甲： 美國盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒，1880 年出生于亞拉巴 馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡?紅熱奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而 就在這黑暗而又寂寞的世界里，她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力，使她學(xué)會(huì)讀書和說話，并開始和其他人溝通。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌 握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育

家。乙：張海迪 5 歲的時(shí)候，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志 堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。甲：古今中外一切杰出人物，沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失 敗和不幸面前，他們無不選擇了與逆境抗?fàn)?，最終迎得了命運(yùn)的青睞，取得了成功。乙：同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫 折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功。只要你不失去 對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗，命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑。然后全班同學(xué)合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

四、課外延伸 要求同學(xué)們課外閱讀《假如給我三天陽光》《活著真好》《輪椅上的、、夢(mèng)》等書，使學(xué)生更加明確本次班會(huì)的觀點(diǎn)：生命是美好的，生命是 寶貴的，要珍惜生命，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

注意事項(xiàng)： 注意事項(xiàng)：1.保證全班同學(xué)全部到會(huì)。2.保持良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。3.與會(huì)人員不得早退，有特殊情況不能到會(huì)的應(yīng)向負(fù)責(zé)人說明情況。班會(huì)感想： 學(xué)生會(huì)感覺受到了深刻的教育，也都明確了觀點(diǎn)： 班會(huì)感想 通過這次主題班會(huì)，

生命是美好的，生命是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛生命，要以積 極、樂觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折，做個(gè)珍愛生命、熱愛生活、努力實(shí) 現(xiàn)自身價(jià)值的人。主辦人：會(huì)計(jì) 1004 班程晗 2011 年 9 月 19

第三篇：珍愛生命主題班會(huì)策劃書

一、班會(huì)主題：珍愛生命，拒絕摩的

二、班會(huì)時(shí)間： xx年6月4日晚上7點(diǎn)

三、班會(huì)地點(diǎn)：100班 責(zé)任教室

四、活動(dòng)背景：

由于當(dāng)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng)，表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。在敢冒險(xiǎn)的過程中要注意安全，珍惜自己的生命。拒絕摩的。

五、班會(huì)目的：

1.生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把她扮演得更加精彩。

2.人的生命是有限的，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無限的，我們要讓有限的生命投入到無限的為社會(huì)服務(wù)中去。

3.我們要讓生命更有意義，要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。

4.摩的是我們身邊的危險(xiǎn)交通工具，為了我們的人生安全著想，提醒同學(xué)拒絕摩的。

5.交通守則意識(shí)不強(qiáng)的司機(jī)占百分之99。危險(xiǎn)超出人們想像范圍。

6.通過小品，歌曲，游戲，故事，報(bào)道。。來告訴同學(xué)珍愛生命，拒絕摩的。

六、班會(huì)意義和作用：

讓每一個(gè)同學(xué)參與，認(rèn)識(shí)到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。我們不抱怨，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值，讓我們生活得更加光彩有力。幫助社會(huì)，保護(hù)環(huán)境，拒絕摩的。

七、班會(huì)前的準(zhǔn)備：

主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞，編排節(jié)目程序表，參加表演的同學(xué)邊寫好文章邊排演節(jié)目，策劃人和同學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)道具。

八、主持人：黃雁玲 侯秋雨 參與人：100班全體同學(xué)

九、班會(huì)導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

我常常想，為什么有很多人不珍愛生命呢？“摩的”危險(xiǎn)的交通工具，要學(xué)會(huì)拒絕乘坐。生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我肅然起敬的，有賢者言：日月徑年，世事無常，人生如月，盈虧有間，讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧！請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎主持人上來。

十、班會(huì)的過程：

1.主持人開場(chǎng)白。

2.播放《泰坦尼克號(hào)》沉船經(jīng)過，配樂。

3.演講：車禍的聲音

4.小品表演：生命、生命

5.朗誦：珍愛生命的詩歌

6.演講：車禍的故事

7.活動(dòng)：看誰的歌收集最多。

8.游戲：如果讓你選。

9.演講:珍愛生命.10.歌唱:明天會(huì)更好.策劃書： 班委會(huì)

xx年5月30日

第四篇：珍愛生命主題班會(huì)策劃書

珍愛生命主題班會(huì)策劃書

更多大學(xué)生活動(dòng)策劃書，請(qǐng)參考：172校園活動(dòng)網(wǎng)：

一、班會(huì)主題：珍愛生命，拒絕摩的二、班會(huì)時(shí)間： 2010年6月4日晚上7點(diǎn)

三、班會(huì)地點(diǎn)：100班 責(zé)任教室

四、活動(dòng)背景：

由于當(dāng)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng)，表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。在敢冒險(xiǎn)的過程中要注意安全，珍惜自己的生命。拒絕摩的。

五、班會(huì)目的：

1.生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把她扮演得更加精彩。

2.人的生命是有限的，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無限的，我們要讓有限的生命投入到無限的為社會(huì)服務(wù)中去。

3.我們要讓生命更有意義，要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。

4.摩的是我們身邊的危險(xiǎn)交通工具，為了我們的人生安全著想，提醒同學(xué)拒絕摩的。

5.交通守則意識(shí)不強(qiáng)的司機(jī)占百分之99。危險(xiǎn)超出人們想像范圍。

6.通過小品，歌曲，游戲，故事，報(bào)道。。來告訴同學(xué)珍愛生命，拒絕摩的。

六、班會(huì)意義和作用：

讓每一個(gè)同學(xué)參與，認(rèn)識(shí)到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。我們不抱怨，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值，讓我們生活得更加光彩有力。幫助社會(huì)，保護(hù)環(huán)境，拒絕摩的。

七、班會(huì)前的準(zhǔn)備：

主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞，編排節(jié)目程序表，參加表演的同學(xué)邊寫好文章邊排演節(jié)目，策劃人和同學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)道具。

八、主持人：黃雁玲 侯秋雨 參與人：100班全體同學(xué)

九、班會(huì)導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

我常常想，為什么有很多人不珍愛生命呢？“摩的”危險(xiǎn)的交通工具，要學(xué)會(huì)拒絕乘坐。生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我肅然起敬的，有賢者言：日月徑年，世事無常，人生如月，盈虧有間，讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧！請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎主持人上來。

十、班會(huì)的過程：

1.主持人開場(chǎng)白。

2.播放《泰坦尼克號(hào)》沉船經(jīng)過，配樂。

3.演講：車禍的聲音

4.小品表演：生命、生命

5.朗誦：珍愛生命的詩歌

6.演講：車禍的故事

7.活動(dòng)：看誰的歌收集最多。

8.游戲：如果讓你選。

9.演講:珍愛生命.10.歌唱:明天會(huì)更好.策劃書： 班委會(huì)

2010年5月30日

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第五篇：“珍愛生命”主題班會(huì)策劃書

“珍愛生命，快樂人生”主題班會(huì)策劃書

班會(huì)主題：珍愛生命，快樂人生 班會(huì)時(shí)間：2011年11月9日 班會(huì)地點(diǎn)：2208教室

與會(huì)人員：會(huì)電105班全體同學(xué) 主辦單位：會(huì)電105班

班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，讓同學(xué)們意識(shí)到生命的可貴性，珍愛自己的生命，保護(hù)自身財(cái)產(chǎn)安全。這是我們開展本次生命教育的一個(gè)目的，但絕不是我們的終極目的。我們的安全教育班會(huì)是為了感染每一個(gè)同學(xué)使之成為熱愛生命，積極向上，不懼挫折，敢于挑戰(zhàn)，具有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的陽光青年。絕不虛度我們僅此一次，珍惜而又可貴的生命，讓我們的生命發(fā)揮出它最大的長度和光度，不白活一回！

班會(huì)流程：1.主持人發(fā)言，引出本次班會(huì)主題。

2.展示與珍愛生命相關(guān)圖片，結(jié)合相關(guān)實(shí)例進(jìn)行分析。

3.看一些關(guān)于大學(xué)生自殺的視頻，從中吸取教訓(xùn)。

4.與同學(xué)自由討論，提出自己對(duì)如何珍愛生命的看法。

5.小游戲“擊鼓傳花”

6.班主任點(diǎn)評(píng)

7.全班合唱《怒放的生命》

8.主持人總結(jié)陳詞，班會(huì)結(jié)束。工作分配：1.主持人：郭杉

2.策劃人：梁新華、安麗、董茹婷

注意事項(xiàng)：1.保證全班同學(xué)全部到會(huì)。

2.保持良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3.與會(huì)人員不得早退，有特殊情況不能到會(huì)的應(yīng)向負(fù)責(zé)人說明情況。

珍愛生命，關(guān)愛你我。希望我們本次班會(huì)取得圓滿成功！

山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

會(huì)電105班

2011年11月9日