第一篇：班長競選稿

班長競選稿

嫩北子弟校小學五年三班王澤發(fā)

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是王澤發(fā)。今天，我走上這個臺上競選班級班長。是鼓足了勇氣來的。許多人對班長的職位又向往又懼怕，向往的是當上班長是多么榮耀，懼怕的是怕同學們背后指指點點；但是我既不是官迷，也不怕別人說三道四，相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學們過去對我的信任和支持。

我覺得班長應該在學習上不能落在后邊，應該是德智體美勞全面發(fā)展的好學生，是師生之間的紐帶，是同學們的好帶頭人，當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務的心是不夠的，當班長還應具有管理班級的能力……

班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，都想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行！

假如我當了班長，我會帶領同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。

如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。比如：使咱們五年三班的紀律在全校第一好；使咱班的衛(wèi)生一流；第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨游。

談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗！我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會氣餒，我會再次爭取。

我知道，一顆孤星無法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機會，盡全力為班級服務。

既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。

都說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當班長是我的心愿。希望大家支持我。

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

做一個優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好。如果我當上了班長，我一定會嚴格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認真學習，爭做好事，做好本職工作，我會以滿腔的熱情為同學們服務。同學們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓！

謝謝大家支持我！萬分感謝！

第二篇：班長競選稿

班長競選稿

周珈妃

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我是周珈妃，今天，我競選的職位是班長！

我在這個大家庭中逐漸長大，成長過程中，大家?guī)椭宋以S許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學習?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”“一日之計在于晨，一年之計在于春”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間，用功讀書的名人名言，我們早已銘記于心，可是我們真的做到了嗎？不，沒有！兒時的我們不懂時間的寶貴，直至今時，我也曾多次問過我自己，自己真的學會珍惜時間了嗎？正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

在那時，我從一個無知的小女孩，成為了一個小姐姐，我的肩上就多了一份“負擔”，與其被說成是負擔，還不如說是幸福呢！在四年級時，一向成績優(yōu)異，從未出現(xiàn)過九十五分以下的我，一個普通的數(shù)學測試竟讓我跌落低谷，看著那鮮紅的數(shù)字，我發(fā)奮讀書，終于，功夫不負有心，我沒有再次出現(xiàn)那鮮紅數(shù)字。

今年，是最后一年，過完今年，我們將揮手告別，離開學校，離開與自己做了六年的同學，也要離開那些曾經(jīng)鼓勵，幫助我們的老師，心里有些不舍與悲傷，因為這里，有著我們的歡聲笑語，有著我們揮灑下的汗水，有著我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年里，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年里，我將一起學習，放下煩惱，去爭取自己的夢想，在這一年里，我們將會有始有終。是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭取，請記住，不必害怕做錯什么，什么也不做才是最糟糕的結果，我們一起努力吧！

我爭取做班長，是因為想挑戰(zhàn)自己的極限到底有多大，也是因為想和大家一起去放飛夢想，去為目標而努力，更是因為我想用自己的實際行動來證明，沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！

請大家投我一票，謝謝大家！

指導老師：范老師

指導評語：從小作者的競爭稿來看充分體現(xiàn)了小作者是一個飽讀詩書的孩子，相信通過你的努力和實力一定能達成所愿。

第三篇：班長競選稿

大隊長競選稿（704方欣）

敬愛的老師，親愛的704班同學們：

大家好！

在我的演講開始前，我想問大家一個簡單的問題：在座的同學中，有誰當過小學六年的班長？我想大概不多吧！而我，卻有這樣的經(jīng)歷，雖然說，小學的輝煌在初中不能代表什么，但是今天，我作為班干部的競選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的能為大家謀利的元帥——班長。

首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)以躋身年級前列。其次，作為21世紀的少年，我努力做到全面發(fā)展，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質。

六年來的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！?，全心全意為大家服務，幫助同學克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。

魚在水里游，多么自在，多么歡樂，可一但離開了水面，它就兩眼翻白，就像要立即死去的樣子。班長和同學們不正像這種不可分離的魚水關系嗎？假如我是班長，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般同學相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的支持和幫助！

每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為班級活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！

第四篇：班長競選稿

班長競選稿2013/2/24大家好，我是xxx。今天來競選的職位是班長。班長，是一個班級十分重要的職位，既要成為老師的幫手，也要成為同學們的表率。既然如此，我就先簡單闡述一下我的優(yōu)勢吧。大家都知道，我已經(jīng)擔任過一學期班長，對班級的情況與工作有一定了解。我為班里主持過班會，制作過壁報，做過班級文化展示，可以說做出了一些貢獻。其次，我加入了年級和學校的學生管理團隊，有一定的管理能力，并且對一些事情有著自己的看法，并有勇氣把它說出來。

比如，班里一直存在的紀律問題，我認為我們不應該避開這個問題，而是應該正視這個問題，因為這關系到班級整體的進步。我很遺憾過去的一個學期我沒有協(xié)助老師解決這個問題，如果我有幸連任，一定會努力整治這個問題。我覺得咱們十班同學的優(yōu)點就是活躍、聰明。我們不能滿足于現(xiàn)有的年級占位，而應該團結一心，共同進步，沖擊年級前三甲。

總書記說過：“空談誤國、實干興邦。”沒錯，再多的話語只不過取悅一時，唯有我的實際行動才能使大家信服。我懷著一顆真誠、火熱的心，不畏困難，只為與大家一起建設我們的十班家園！最后，祝愿十班蒸蒸日上，同學們能在十班生活的更加溫暖！

第五篇：班長競選稿

班長競選稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班長及校大隊委，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長這一職。

班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應該征求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應。我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我能征求全體同學的意見。

開學來我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結合自己和所學到的經(jīng)驗及班級情況，編排出新的管理方法。如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事: 做好三個帶頭

1.帶頭好好學習。在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣.并與班干部們一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步；

2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。

3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)等紀律。

最后，不論這次競選結果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當選班長，我一定不會讓老師和同學失望。請大家支持我！謝謝大家！