第一篇：一個(gè)班子一個(gè)模范

西街社區(qū)開(kāi)展“一個(gè)班子一個(gè)模范的主題實(shí)踐活動(dòng)

深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力提升社區(qū)黨員干部的理論水平和創(chuàng)新能力，更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，按照縣宣傳部部署安排，結(jié)合社區(qū)的目標(biāo)任務(wù)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為載體，開(kāi)展了“一個(gè)班子一個(gè)模范”主題實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的西街社區(qū)把學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先導(dǎo)和關(guān)鍵，認(rèn)真落實(shí)班子成員學(xué)習(xí)細(xì)則，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)能力和帶動(dòng)能力，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高政治思想素質(zhì)、增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力、提升領(lǐng)導(dǎo)工作水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容

一是班子帶頭，率先垂范，引領(lǐng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的開(kāi)展。

首先，班子成員率先垂范，以身作則。班子成員在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真指導(dǎo)和督察分管黨員干部的學(xué)習(xí)情況，活動(dòng)中，班子成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭實(shí)踐、帶頭撰寫(xiě)理論文章，為全社區(qū)黨員干部做出了榜樣；二是班子成員先行學(xué)習(xí)，做好輔導(dǎo)。班子成員用自己的學(xué)習(xí)成果，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的輔導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、城區(qū)建設(shè)等方面的成績(jī)，深入分析制約發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。三是班

1子成員深入調(diào)研，帶頭實(shí)踐。班子成員在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，深入轄區(qū)調(diào)查研究，認(rèn)真分析研究影響我社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新問(wèn)題，通過(guò)考察學(xué)習(xí)尋求解決問(wèn)題的新理念、新辦法，明確科學(xué)發(fā)展的思路目標(biāo)任務(wù)，把學(xué)習(xí)成果用于實(shí)踐，引領(lǐng)全社區(qū)黨員干部以更開(kāi)拓的事業(yè)、更創(chuàng)新的思路、更扎實(shí)的本領(lǐng)投身工作。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)班子學(xué)習(xí)效率。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨總支學(xué)習(xí)，采用集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、專(zhuān)題研討、個(gè)人自學(xué)等形式，深入研究解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。黨總支每個(gè)月集中學(xué)習(xí)不少于1次，年度集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12天，年參學(xué)率不低于95%，每年自學(xué)1本政治理論書(shū)籍和2本以上科學(xué)人文書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記。推進(jìn)一線(xiàn)工作法，班子成員帶頭調(diào)研，每年下基層調(diào)研不少于80天，年撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告1至2篇，用以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是帶頭宣講，班子成員每年開(kāi)展1次以上理論宣講或形勢(shì)報(bào)告活動(dòng)，并指導(dǎo)和帶動(dòng)基層黨員的學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)要求

1、強(qiáng)化使命意識(shí)。社區(qū)黨員要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為契機(jī)，進(jìn)一步明確社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的核心地位，自覺(jué)投入為民服務(wù),創(chuàng)建和諧社會(huì)之中，不斷黨員質(zhì)量，樹(shù)立宗旨意識(shí)，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。社區(qū)黨支部要堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)，要將每次活動(dòng)擺在支部工作重要日程，有計(jì)劃、有組織、有行動(dòng)、有效果。

3、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。社區(qū)干部有很高的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更好地扎實(shí)有效的開(kāi)展好社區(qū)各項(xiàng)工作。本次活動(dòng)是加快社區(qū)發(fā)展的良好契機(jī)，為更好的提升社區(qū)建設(shè)水平奠定了基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

創(chuàng)新是社區(qū)支部富有生機(jī)和活力的重要保證，發(fā)展是社區(qū)建設(shè)的永恒主題。我們要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為契機(jī)，創(chuàng)新組織建設(shè)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展上水平，創(chuàng)市級(jí)先進(jìn)黨總支部，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第二篇：“三個(gè)表率,一個(gè)模范”心得體會(huì)

“三個(gè)表率，一個(gè)模范”的交流發(fā)言與體會(huì)

不久前，總書(shū)記就對(duì)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)推進(jìn)黨的政治建設(shè)做出了“三個(gè)表率、一個(gè)模范”的重要指示強(qiáng)調(diào)。個(gè)人認(rèn)為，作表率既是行為標(biāo)桿，更是一種思想境界，是對(duì)干部素質(zhì)的總體要求。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、切實(shí)做到“三個(gè)表率、一個(gè)模范”作為政治任務(wù)，使“三個(gè)表率”成為個(gè)人思想和行動(dòng)的有力指導(dǎo)和重要遵循，切實(shí)提高緊跟黨中央、維護(hù)黨中央、服務(wù)黨中央的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二是堅(jiān)守信仰。把牢理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、堅(jiān)如磐石。

三是嚴(yán)守紀(jì)律。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，任何時(shí)候任何情況下都要與黨同心同德。

四是擔(dān)當(dāng)責(zé)任。以?xún)?yōu)良的作風(fēng)、過(guò)硬的能力履職盡責(zé)，始終對(duì)工作和事業(yè)充滿(mǎn)激情，積極主動(dòng)作為，不等不靠，責(zé)無(wú)旁貸地把各項(xiàng)工作任務(wù)完成好。

第三篇：一個(gè)支部一個(gè)品牌,一名黨員一個(gè)模范

一個(gè)支部一個(gè)品牌一名黨員一名模范

時(shí)間：2011-5-18來(lái)源：牙哈項(xiàng)目部作者：雷海

牙哈裝車(chē)站三個(gè)黨支部自成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)期深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，各黨支部在立足本職，腳踏實(shí)地，積極圍繞各支部主題實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展前進(jìn)。

運(yùn)行隊(duì)黨支部為進(jìn)一步推動(dòng)自主安全管理向更高的臺(tái)階邁進(jìn)，在油、氣進(jìn)罐儲(chǔ)運(yùn)操作中加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，確保儲(chǔ)運(yùn)平穩(wěn)“四不超”，杜絕各類(lèi)事件發(fā)生。使黨員在工作中起到戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，開(kāi)展“快樂(lè)積分 安全運(yùn)行創(chuàng)佳績(jī)”品牌活動(dòng)。

裝車(chē)隊(duì)黨支部圍繞裝車(chē)安全生產(chǎn)，突出日常管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，確保裝車(chē)平穩(wěn)，做到安全裝車(chē)“無(wú)事故、無(wú)泄漏、無(wú)超欠”，從而達(dá)到安全裝車(chē)“無(wú)三無(wú)”，實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無(wú)事故，爭(zhēng)創(chuàng)一流樹(shù)品牌，開(kāi)展“萬(wàn)節(jié)裝車(chē)無(wú)事故，精益求精鑄品牌”特色工作。

綜合黨支部以科學(xué)發(fā)展為主題，以服務(wù)安全生產(chǎn)為核心，建立健全制度體系和落實(shí)“技術(shù)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、信息化”管理目標(biāo)，提高職能部室執(zhí)行力，形成綜合黨支部特色文化，開(kāi)展“落實(shí)四化 構(gòu)造高效職能部室”特色主題項(xiàng)目。

牙哈裝車(chē)站三個(gè)黨支部嚴(yán)格按照民主“提”諾，組織“審”諾，公開(kāi)“亮”諾，督促“履”諾，年終“評(píng)”諾五個(gè)環(huán)節(jié)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全站制定黨總支、支部和黨員個(gè)人承諾書(shū)53份。目標(biāo)確定了，黨員就有了努力的方向。每名黨員根據(jù)各自崗位的工作性質(zhì)，認(rèn)真開(kāi)展“講黨性、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講爭(zhēng)先、講形象”五講活動(dòng)，努力做到“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗位、愛(ài)家庭”三愛(ài)活動(dòng)，著力打造一支政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上硬的高素質(zhì)隊(duì)伍。

在日常工作中，裝車(chē)站緊密結(jié)合黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨支部示范點(diǎn)工作，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員在履行崗位職責(zé)中的表率作用。要求黨員在安全生產(chǎn)中充分發(fā)揮監(jiān)督員作用，在和諧生產(chǎn)中充分發(fā)揮服務(wù)員作用，切實(shí)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)落到實(shí)處，做到“一個(gè)支部一個(gè)品牌一名黨員一個(gè)模范”的目標(biāo)。

第四篇：一個(gè)勇敢的人（推薦）

一個(gè)勇敢的人

在人的一生中會(huì)遇到很多種類(lèi)型的人：聰明的人、善良的、富有愛(ài)心的人……但令我最難忘記的是一個(gè)勇敢的人。

那是一個(gè)要入冬的下午，我走在回家的路上，準(zhǔn)備過(guò)一座橋的時(shí)候，我看到橋上圍了許多人。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里，正在胡亂用雙手拍打著水面，努力的想把頭往水面上仰起，但明顯已經(jīng)要支持不住了。周?chē)娜藗冊(cè)谧h論紛紛，大家都在為這個(gè)男孩著急。正在人們驚慌失措的時(shí)候，我看到有一個(gè)青年迅速地脫掉自己的衣服，跳進(jìn)了冰冷的河水中。然后，手腳用力地滑著水，奮力地向那個(gè)落水的孩子游去。但他游了一會(huì)就顯得累了，滑水的速度明顯地減慢了?？吹竭@里，我不由得擔(dān)心起來(lái)：他會(huì)不會(huì)放棄了？但看著那個(gè)人仍然堅(jiān)持著往前滑著水，我堅(jiān)信他不會(huì)放棄！年青人離那個(gè)男孩越來(lái)越近，就在馬上就要抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)波浪打了過(guò)來(lái)，又把孩子拋出了一米遠(yuǎn)。那個(gè)青年便更加用力地滑動(dòng)手臂，奮力游向了孩子，就在孩子要沉下去地那一刻，他一下子抱住了孩子。我聽(tīng)見(jiàn)橋上的人們和我一樣都長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，馬上就又響起了激動(dòng)的掌聲……

那個(gè)青年一手摟著孩子，一手用力地滑著水，游向岸邊。當(dāng)那青年人帶著孩子游上岸時(shí)，似乎就體力不支，一下子跌倒在地上。還好救護(hù)人員及時(shí)趕到，兩人都沒(méi)有了生命危險(xiǎn)。這時(shí)人們才終于松了一口氣，并都不約而同的齊聲夸獎(jiǎng)那個(gè)勇敢的年青人。

至今,我還是依然對(duì)他記憶猶新,每當(dāng)想到他時(shí),我都由衷贊嘆道：他真是一個(gè)勇敢的人!

一個(gè)勇敢的人

早上，我從床上爬起來(lái)，先伸了伸懶腰，在大大地打了一個(gè)哈且，然后用手拍了拍嘴巴，使勁地打起精神。我邊揉著惺忪的睡眼，邊從衣柜里拿出意見(jiàn)衣服，慢慢地穿好衣服后。緩緩走到廁所間，打開(kāi)水龍頭讓自己清醒清醒。洗完臉后，帶好鑰匙和公交卡就下了樓。

走到車(chē)站時(shí)，我閑太無(wú)聊，就到旁邊走了一會(huì)兒。突然有個(gè)老奶奶叫道：“有人搶錢(qián)包啦！”這時(shí)正在等車(chē)的一位叔叔很勇敢地沖了過(guò)去，那個(gè)小偷一看情況不對(duì)，就立刻從袖子里拿出一個(gè)小刀，但是那位叔叔很勇敢，毫不畏懼那個(gè)小偷。與小偷展開(kāi)了激烈的搏斗。小偷拿著小刀向叔叔刺去，那位叔叔又為了躲避小刀，就往旁邊一閃，小偷在空中揮舞著他那手中鋒利的小刀，那位叔叔對(duì)那個(gè)小偷束手無(wú)策只好往左往右地閃來(lái)閃去。忽然傳來(lái)一陣警車(chē)聲，小偷聽(tīng)到這個(gè)聲音就慌極了，不知所措。原來(lái)那位丟了錢(qián)包的老奶奶報(bào)了警。那個(gè)小偷已經(jīng)無(wú)路可逃了。小偷只能乖乖地被抓緊了監(jiān)獄

那個(gè)叔叔非常勇敢讓我很感動(dòng)。

一個(gè)勇敢的人

他十分勇敢，是一個(gè)膽子特大的人。他喜好登山，但從不走大路；他喜歡狗，在一條條大大的如狼的狗前，他一點(diǎn)也怕；他還喜歡站在大壩邊上，或站，或走.......總之，危險(xiǎn)的事和冒險(xiǎn)的活總少不了他。

一次，我、媽媽和他一塊去爬山，他帶我們從無(wú)路的地方轉(zhuǎn)圈，累壞了我和媽媽?zhuān)伤艘幌骂^上的汗，又向陡峭山峰爬去，還說(shuō)：“這才叫爬山呢，快跟上來(lái)。我回了他一句：“你不怕摔或迷路??？”沒(méi)想到，我一不留神摔了一跤，他站在我面前，扶著樹(shù)說(shuō)：“自己起來(lái)，勇敢點(diǎn)?！蔽疫@才看清他的面孔，一雙有神的眼睛，端正的五官和有力的身體......我爬了起來(lái)。這了好幾個(gè)小時(shí)，我們才找到了路，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀。后來(lái)，每天放學(xué)，他總要接我，先是騎車(chē)接，沒(méi)幾天，我們就手牽手地走回家了，在河壩的邊上，他想都沒(méi)想就跨了上去，大步流星 地走了起來(lái)，我鼓起勇氣，小步小步地走著，就這樣，在夕陽(yáng)下，會(huì)在河壩上出現(xiàn)一高一低兩個(gè)身影，慢慢消失在夕陽(yáng)下......多么快樂(lè)、多么幸福呀！

日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已經(jīng)老了，不再有以前那么健壯了他變瘦了，但眼睛還是那么亮、那么亮！他依然十分勇敢，還常騎車(chē)和朋友去外面旅行。時(shí)間可以變遷，海可以干枯，但他的勇敢和他愛(ài)我的心我永不會(huì)忘記！

做勇敢的人

那個(gè)小孩是一個(gè)兩歲的男孩子,他兩歲時(shí)查出患有白血病,他的父母哭著和小孩子講故事,他經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),媽媽不哭,如果你哭我就哭了.懂事的他以積極樂(lè)觀的心態(tài)去與病魔做斗爭(zhēng).他每天雖然只能躺在病床上,但他在窗戶(hù)上看見(jiàn)別的小朋友都蹦蹦跳跳的去上學(xué)了,他也每天在病床上背古詩(shī),做數(shù)學(xué)題.當(dāng)我看見(jiàn)這一幕我驚呆了,這個(gè)小孩是多么渴望能出院讀書(shū)與同學(xué)們玩耍,可有一些可以學(xué)習(xí)的小孩卻想長(zhǎng)一雙翅膀飛出教室去玩.在那個(gè)小孩與病魔作斗爭(zhēng)之時(shí),醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員也在緊張的為小孩的骨髓配型做著準(zhǔn)備,最后醫(yī)務(wù)人員決定了用那位小孩子的母親為孩子進(jìn)行骨髓移植.之后醫(yī)生們到小孩子的病房你安慰小孩.離手術(shù)的日子越來(lái)越近了,醫(yī)生們也把手術(shù)計(jì)劃弄得完善了.手術(shù)的日子只有一天了? 手術(shù)的日子到了,那個(gè)小孩和母親一起手拉手的被推進(jìn)了手術(shù)室.我想那個(gè)孩子一定知道了大手拉小手的感覺(jué)和被母親呵護(hù)的感覺(jué)吧!他的爸爸一直在手術(shù)室門(mén)口走來(lái)走去的,嘴里還念著一下、兩下、三下?出來(lái)了,小孩還在甜甜的睡著,之后小孩就健健康康的出院了.這個(gè)小孩是多么勇敢,真是一個(gè)奇跡.我也感受到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的另一個(gè)意思.只要這個(gè)孩子和母親敢于去嘗試就可以克服這場(chǎng)危機(jī),這個(gè)孩子也因?yàn)樗牟豢薏霍[勇敢的精神去面對(duì)困難就會(huì)成功.勇敢的事在生活中數(shù)不勝數(shù),只要你勇敢的嘗試一些自己以前沒(méi)做過(guò)的事情,就算第一次沒(méi)成功只要反復(fù)嘗試就會(huì)成功!

第五篇：一個(gè)偏見(jiàn)

一個(gè)偏見(jiàn)

對(duì)于思想者來(lái)說(shuō),最奢侈的假日,竟然是偏見(jiàn),許多人也許難以理解,難以接受.但細(xì)想,思想家如果每天都仗義執(zhí)言,劍拔弩張,神經(jīng)還不得崩潰.有一點(diǎn)偏見(jiàn),是否也算對(duì)正經(jīng)嚴(yán)肅的調(diào)理呢?再說(shuō),即使被公認(rèn)為偏見(jiàn)之理,誰(shuí)又敢說(shuō)日后不會(huì)成為正理呢?做人要正,那么你做人的心就要擺正.然而,生理上心的位置,恰恰是偏的.看來(lái),偏一點(diǎn)的”心”的位置,并不影響做人的心“正”.打槍瞄準(zhǔn),必然是睜一只眼閉一只眼,才能精確到三點(diǎn)一線(xiàn)的準(zhǔn)星上面.這閉著一只眼之見(jiàn),必是實(shí)實(shí)在在的偏見(jiàn).然而正是這樣的“偏見(jiàn)”,才能達(dá)到“中正”的效果.由此看,偏見(jiàn)也不是什么可怕的東西,有時(shí)甚至是好東西.在世俗的飛沫中,許多人人云亦云,大家都說(shuō)偏見(jiàn)很可怕,比無(wú)知還可怕,我們就跟著鼓噪討伐.偏見(jiàn)和無(wú)知究竟誰(shuí)離真理更遠(yuǎn)呢?很明顯,偏見(jiàn)也是”見(jiàn)”,而無(wú)知者無(wú)”見(jiàn)”.即使真的是偏見(jiàn),人們通過(guò)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)以后,修正了偏見(jiàn),也是向真理邁進(jìn)了一步.況且,在人類(lèi)同自然界的斗爭(zhēng)中,認(rèn)識(shí)是不斷進(jìn)化的,曾經(jīng)的偏見(jiàn),甚至是邪說(shuō),后來(lái)都被實(shí)踐證明了它是”中正”的.更嚴(yán)格地說(shuō),在絕對(duì)真理面前,所有的見(jiàn)解都可以說(shuō)是偏見(jiàn),只是誰(shuí)相對(duì)更接近真理一步而已.偏是絕對(duì)的,正,就是相對(duì)的,如我們的心,它雖然偏在我們胸脯的左側(cè),但又有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)它正統(tǒng)的作用.《一個(gè)偏見(jiàn)》有6個(gè)自然段。在第一個(gè)自然段里，他開(kāi)篇明義，對(duì)準(zhǔn)標(biāo)題，先講“偏見(jiàn)是什么？”接下來(lái)的兩層文意就從一正一反兩個(gè)角度來(lái)展開(kāi)他對(duì)“偏見(jiàn)”的認(rèn)識(shí)：反面——有些正道公理就是偏見(jiàn)；正面——有些偏見(jiàn)倒是道出了自然界的真正規(guī)律。第二自然段也是從兩個(gè)方面來(lái)談對(duì)“人聲”的厭惡感受：先用對(duì)稱(chēng)、排比和細(xì)節(jié)式敘述語(yǔ)言講什么是“天籟”，然后對(duì)比著講什么是“人籟”，以及人籟的壞處。“天籟與人籟”因?qū)Ρ戎v，散文的內(nèi)容主體豐滿(mǎn)地長(zhǎng)成了。

在第3、4、5自然段里仍是這種行文的思路：天籟是對(duì)寂靜的陪襯，并不招人反感；而人籟則是對(duì)寂靜的破壞，是招人討厭的。第6自然段則是從又一角度來(lái)辯證地看人籟，在內(nèi)容上同時(shí)也是對(duì)全文的歸納和升華：人籟雖遭人討厭，但它也許是哲學(xué)家偏見(jiàn)產(chǎn)生的根源。

錢(qián)鐘書(shū)《一個(gè)偏見(jiàn)》的行文思路就是這樣顯得非常辯證，他或者從正，或者從反，或者又從別的角度講透他對(duì)“人籟”的厭惡偏見(jiàn)的獨(dú)特理解，作者不是從一條直線(xiàn)來(lái)運(yùn)思，而是從多元角度來(lái)運(yùn)思，這樣使人生的理解講得辯證、圓熟，讓人欣然接受；同時(shí)也使文章的結(jié)構(gòu)顯得豐滿(mǎn)、精致。

錢(qián)鐘書(shū)豐滿(mǎn)的文筆還體現(xiàn)在材料的豐富運(yùn)用上。一個(gè)主題詞形成后，他立刻自然嫻熟地帶出一個(gè)、二個(gè)，或者三個(gè)以上的古今中外的文史資料。例如：在用具體的描述語(yǔ)言講了天籟是對(duì)寂靜的陪襯后，他順帶列舉了《詩(shī)經(jīng)》的材料、《顏氏家訓(xùn)》的材料、雪萊的詩(shī)的材料、柯律立治詩(shī)的材料，以及人們?nèi)粘Ｉ畋扔鞑牧?。古今中外?個(gè)材料的連貫敘述，使散文在鋪排作者對(duì)“天籟與人籟”的獨(dú)特感受上顯得文意充沛。作者的淵博的文史知識(shí)非常自如、非常藝術(shù)地化為了散文的血肉。初學(xué)寫(xiě)文章，常常思路單

一、文筆枯瘦，就應(yīng)該學(xué)習(xí)錢(qián)鐘書(shū)這種文章思路，辯證自如、左右開(kāi)弓地展開(kāi)，文章材料隨手拈來(lái)，連貫鋪排的作法。思路打開(kāi)了，材料豐富了，文章就顯得有藝術(shù)的整體感，就顯得有靈氣了。

這是一篇議論文。雖說(shuō)是“人生偏見(jiàn)”，卻道破了生活的真諦：“人生在世，言動(dòng)專(zhuān)求合理，大可不必”。這句話(huà)心平氣和得令人目瞪口呆，放達(dá)得近乎頹唐：從字面上直說(shuō)過(guò)去，豈不是此亦一是非，彼亦一是非，我行我素，無(wú)是無(wú)非了么？那么，人生的歸宿在哪里呢？如若從自我解脫的視解看去，這句話(huà)又簡(jiǎn)直勝似李白的水中攬?jiān)?，頗有超然物外的味道：有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，真不必如僧徒的面壁九年的苦修，或道士的至死不食人間煙火，就可以悟得正果或羽化成仙了！然而，如若我們從當(dāng)時(shí)社會(huì)主的全方位上去無(wú)味的話(huà)，那真正的注解又正在下一句，“所謂正道公理壓根兒就是一種偏見(jiàn)”。你就會(huì)豁然而悟：正是一個(gè)傲骨鋒鋒的學(xué)者對(duì)強(qiáng)杈財(cái)勢(shì)，庸俗世情的鄙視??