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      補(bǔ)短板樹管理,責(zé)任細(xì)化人人參與

      時(shí)間:2019-05-14 07:53:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《補(bǔ)短板樹管理,責(zé)任細(xì)化人人參與》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《補(bǔ)短板樹管理,責(zé)任細(xì)化人人參與》。

      第一篇:補(bǔ)短板樹管理,責(zé)任細(xì)化人人參與

      補(bǔ)短板樹管理,責(zé)任細(xì)化人人參與

      隨著公司“補(bǔ)短板、抓落實(shí)、促管理”執(zhí)行力建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,班組人員為管理提出建議,認(rèn)為管理責(zé)任要細(xì)化,班組管理應(yīng)人人參與,大家全身心融入集體后才有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力水平,提高班組安全管理水平,提高線路安全運(yùn)維水平,體現(xiàn)出班組特色,樹立標(biāo)桿班組,使班組建設(shè)更上一層樓。

      所謂責(zé)任細(xì)化,則要將班組所管轄線路分別讓班組所有成員分別承擔(dān)管理責(zé)任,對(duì)其所管轄線路要求對(duì)塔位所在地里位置和地形地貌掌握清楚明了,對(duì)塔位前后通道樹竹要實(shí)時(shí)掌握,對(duì)樹竹不同時(shí)期的生長(zhǎng)情況做到心里有數(shù),對(duì)將來會(huì)成為通道隱患的地方要隨時(shí)關(guān)注。針對(duì)這些所出現(xiàn)的問題,在任何員工所區(qū)段內(nèi)出現(xiàn)隱患未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)不及時(shí),對(duì)區(qū)段所管轄人一定績(jī)效考核及思想教育,要其明確責(zé)任制的重點(diǎn),對(duì)自己負(fù)責(zé)才能對(duì)電力線路安全運(yùn)行負(fù)責(zé)。

      人人參與管理,每位員工把自己所管轄線路以一個(gè)管理者的身份來維護(hù)線路運(yùn)行安全,人人參與班組建設(shè),做到榮辱與共,班組建設(shè)人人有責(zé)。

      第二篇:揚(yáng)長(zhǎng)避短人人參與班級(jí)管理

      人人參與,多渠道評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理積極性

      五年級(jí)五班曲國(guó)茂

      魏老師說過:“科學(xué)管理班級(jí)要靠班級(jí)的主人們”。這一學(xué)期,我更深入的向魏老師學(xué)習(xí),班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做。并實(shí)施 多渠道評(píng)價(jià)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理積極性,給每個(gè)同學(xué)提供做事的機(jī)會(huì),提供施展才能的機(jī)會(huì)。

      一、班委干部的任用

      在班級(jí)管理中光靠班主任一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了與各科老師密切配合外,更重要的是班委干部的啟用,班委是一個(gè)班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)的軸心,在班級(jí)管理中發(fā)揮著重要作用,在確立班委成員時(shí)不一定是成績(jī)最好的,但一定要是敢于管理、能力較強(qiáng)、對(duì)自己要求嚴(yán)格的同學(xué),班主任對(duì)班委做到:嚴(yán)格要求,以身作則;委以特權(quán),樹立威信;加強(qiáng)培訓(xùn),提高能力。班委成員是學(xué)生推舉產(chǎn)生,要求同學(xué)做到的班委必須做到,當(dāng)同學(xué)和班委同時(shí)犯錯(cuò)時(shí)首先批評(píng)班委。一學(xué)期,我班進(jìn)行了兩次班委會(huì)競(jìng)選,真正選出了負(fù)任人的同學(xué)當(dāng)選班干部。

      二、班級(jí)管理人人參與

      開學(xué)初我便制定了的班級(jí)崗位職責(zé),總共設(shè)立的64個(gè)崗位,每個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人都是同學(xué)們自愿報(bào)名和自主推薦產(chǎn)生的,統(tǒng)稱為管理員,有幾個(gè)崗位是有幾個(gè)管理員同時(shí)負(fù)責(zé)管理的。班中絕大多數(shù)學(xué)生都有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲。于是,我遵循“揚(yáng)長(zhǎng)避短,偏才互補(bǔ)”的原則,把全班學(xué)生分成四大組。每組上都有專人管理學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的工作。學(xué)生的職務(wù)大到班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,小到窗臺(tái)長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、桌長(zhǎng)。班內(nèi)形成了一種“人人有事干,事事有人干”,“我有人人,人人有我”的良好氛圍。把班級(jí)的常規(guī)管理真正落實(shí)到了每個(gè)人身上。從而促進(jìn)學(xué)生參與班級(jí)管理的主人翁意識(shí),讓班里的每位同學(xué)感受到我是班級(jí)一員,在班級(jí)中有我發(fā)展的空間,這樣也能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      通過崗位設(shè)置,學(xué)生人人參與班級(jí)管理,人人都是班級(jí)管理員。一些紀(jì)律較差的同學(xué)在管理班級(jí)的過程中還改好了自己的某些毛病。有個(gè)同學(xué)在談當(dāng)管理員的體會(huì)時(shí)說:“原來我排隊(duì)時(shí)愛吵鬧,不能做到快靜齊,我當(dāng)了排

      隊(duì)管理員后,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)排隊(duì)沒有排好在說話,便去批評(píng)他。他說,你平時(shí)排隊(duì)時(shí)也總說話,還好意思管別人!一句話,使我心里感覺很不是滋味。平時(shí)班干部管自己時(shí),我還不愿聽,今天輪到自己當(dāng)管理員,才體會(huì)到當(dāng)班干部真不容易。今后我一定要先遵守紀(jì)律,做到最好,同學(xué)們才會(huì)服我。”現(xiàn)在他的紀(jì)律果然好起來了,學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高,與同學(xué)也相處的更好了。

      三、值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為了面向全體學(xué)生,使每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的管理,提高他們自我管理的能力,同時(shí)減輕常務(wù)班長(zhǎng)的工作量。我還采用了值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每人輪流當(dāng)一天的值日班長(zhǎng)。每天都有值日班長(zhǎng),其他班干部協(xié)助管理。值日班長(zhǎng)主要職責(zé):

      1.負(fù)責(zé)早自習(xí)、自習(xí)課、老師不在時(shí)的紀(jì)律并記錄;

      2.負(fù)責(zé)課學(xué)生課堂紀(jì)律的記錄;

      3.維護(hù)課間秩序;

      4.督促兩操、監(jiān)督衛(wèi)生;

      5.負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生反饋;

      6.總結(jié)一天工作,寫好班級(jí)日記。

      值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,調(diào)動(dòng)了每一名學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性。

      四、多渠道進(jìn)行評(píng)價(jià)

      1.我每周的班會(huì)課對(duì)學(xué)生的自我管理和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)小結(jié),表揚(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵(lì)還存在不足的學(xué)生。

      2.每月月底結(jié)合班級(jí)“六比六評(píng)”進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的班級(jí)氛圍,使他們學(xué)有所長(zhǎng),日有所進(jìn)。

      3.利用黑板兩則的曝光臺(tái),思想品德課、晨會(huì)課等及時(shí)評(píng)比、表揚(yáng)、鞭策學(xué)生。

      4.制訂好班規(guī),并結(jié)合班規(guī),利用獲得“小雨點(diǎn)、小星星、小紅花”對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),表現(xiàn)優(yōu)秀,就可得到一個(gè)不干膠小雨點(diǎn),將得到的小雨點(diǎn)貼在語文書封三上,每得到10個(gè)小雨點(diǎn),就和換取一顆小星星,10顆小星星換取一朵小紅花。這種評(píng)價(jià)體系讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂趣,明確了努力方向。

      “每一個(gè)學(xué)生都是一片綠葉,片片綠葉組成一個(gè)綠色的世界?!敝灰覀儼嘀魅卫蠋熞虻刂埔恕⒁蛉硕惖貫閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)開放的、自主的環(huán)境,為學(xué)生提供一切可以鍛煉能力,嘗試成功的機(jī)會(huì),就能真正把健康人格的培養(yǎng)落到實(shí)處。

      “班級(jí)管理人人參與”的崗位責(zé)任制實(shí)施以來,早自習(xí)、佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證、衛(wèi)生、課間紀(jì)律等等所有事情都有專人負(fù)責(zé)管理,班級(jí)秩序更好了,班級(jí)的凝聚力也更強(qiáng)了。很多同學(xué)在當(dāng)管理員的過程中不僅提高了自己工作的能力,也增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感,施展了自己的才能,自己也在當(dāng)管理員的過程中受到了教育。

      第三篇:以加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理補(bǔ)城鎮(zhèn)化之短板

      南方日?qǐng)?bào):以加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理補(bǔ)“城鎮(zhèn)化”之短板

      撰寫時(shí)間:2011/7/23 12:33:00 來源:宣傳和政策法規(guī)處 瀏覽量:

      5記者觀察

      市委九屆十一次會(huì)議昨天上午閉幕了,盡管只有一天半的時(shí)間,但可以相信,若干年后,人們?cè)谡務(wù)搹V州基層鎮(zhèn)村發(fā)生的變化時(shí),定會(huì)提及此次全會(huì),廣州全面改革創(chuàng)新街道、社區(qū)乃至村一級(jí)社會(huì)管理體制的號(hào)角正是在這次會(huì)上吹響的。全會(huì)對(duì)外釋放出一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào):廣州市正高度重視解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中產(chǎn)生的社會(huì)問題,以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來以后出現(xiàn)的新社會(huì)問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕社會(huì)管理,重戶籍人口服務(wù)、輕外來人口服務(wù)的思想觀念,最大限度激發(fā)社會(huì)活力,最大限度增加和諧因素全面提升社會(huì)管理科學(xué)化水平。

      昨天在全會(huì)上通過的《廣州市關(guān)于全面推進(jìn)街道、社區(qū)管理服務(wù)改革創(chuàng)新的意見》則顯示,廣州將進(jìn)一步創(chuàng)新街道服務(wù)管理體制機(jī)制改革:社區(qū)管理服務(wù)水平不僅領(lǐng)跑全省,還要走在全國(guó)前列。

      切中時(shí)弊符合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際

      此次全會(huì)是在兩大背景下舉行的:一周之前,省委召開十屆九次全會(huì),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。而就在一個(gè)月前,增城市新塘鎮(zhèn)大敦村發(fā)生的聚眾滋事事件,在國(guó)內(nèi)外造成了較大的負(fù)面影響。

      大敦村“6·11”聚眾滋事事件無疑給廣州敲響了警鐘,暴露了城鄉(xiāng)基層社會(huì)管理仍然存在不少薄弱環(huán)節(jié),因此,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,加強(qiáng)和改進(jìn)基層社會(huì)管理服務(wù)、推動(dòng)社會(huì)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)廣州而言,顯得更為重要和迫切。

      加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),創(chuàng)新社會(huì)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,全國(guó)各地圍繞這個(gè)課題,都從不同的角度來切入,結(jié)合各個(gè)地方的實(shí)際,去解決各地在社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理中的突出問題。當(dāng)前各地加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)不是包羅萬象,不是面面俱到,都是抓住一個(gè)重點(diǎn)、一個(gè)切入點(diǎn)來做,不同的省、不同的市都自己的特色,研究推出他們的社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理模式。

      目前整個(gè)社會(huì)管理是一個(gè)金字塔結(jié)構(gòu),基層處于最底層,上面千條線,下面一根針,很多的人財(cái)物和資源配置目前還不能優(yōu)先傾斜到基層,優(yōu)先傾斜到社區(qū)?;?/p>

      礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。這個(gè)基層和基礎(chǔ)是整個(gè)社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理最根本、最關(guān)鍵的地方。廣州從去年開始,圍繞基層基礎(chǔ)工作,開展一系列試點(diǎn)、調(diào)研、論證和討論工作,正正切中廣州的實(shí)際,抓住了根本。本次全會(huì)把基層的社會(huì)建設(shè)工作作為一個(gè)龍頭推動(dòng)起來,同時(shí)強(qiáng)調(diào)廣州在社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理中如何進(jìn)一步重視基層建設(shè)、重視基礎(chǔ)工作、重視在一線去解決當(dāng)前的各種矛盾問題,通過基層基礎(chǔ),并制定政策去貫徹落實(shí),可以預(yù)見,廣州街鎮(zhèn)社區(qū)的基層基礎(chǔ)建設(shè)必將會(huì)帶來新的提高。

      從廣度和深度上重視基礎(chǔ)建設(shè)

      分析此次市委通過的主體文件和提交討論的幾個(gè)配套文件,在推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新方面已實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)重大的突破。

      首先是從全市的高度更加重視基層基礎(chǔ)建設(shè),力度空前,前所未有。雖然近幾年圍繞整個(gè)城市管理、基層管理也開展了一些活動(dòng),做了一些工作,但是這次從廣度和深度上都把基層工作拔到這么高的位置上,是從未有過的。甚至追溯到上世紀(jì)90年代召開的三次區(qū)街工作會(huì)議,包括城市管理體制改革的工作,都沒有從整個(gè)社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理的高度去看待基層建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)。

      第二個(gè)方面就是從體制和機(jī)制上去解決社區(qū)管理、社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展的問題。從單位人變社會(huì)人,再?gòu)纳鐣?huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在提出的社區(qū)人,可以說,這是市委市政府對(duì)整個(gè)社會(huì)建設(shè)工作認(rèn)識(shí)的不斷深化,因此,怎么使社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作能夠跟得上社會(huì)發(fā)展的步伐,能夠跟得上群眾的需求,廣州市已在體制機(jī)制(包括平臺(tái)、保障等)去考慮、去創(chuàng)新。

      重視做好外來人員服務(wù)管理工作

      全會(huì)的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是把重視做好外來人員的服務(wù)管理工作放在一個(gè)很突出的位置上,這也是廣州過去不太重視或者做得不足之處。雖然廣州這幾年在外來流動(dòng)人員管理和服務(wù)方面取得了不少成績(jī),但是應(yīng)該說從思想認(rèn)識(shí)、工作保障、整個(gè)工作成效來講還是未能夠很好地適應(yīng)目前外來流動(dòng)人員的要求。

      全會(huì)上多次提及大敦村事件的教訓(xùn),提出要建立“本地人與外來人員共同管理模式”。對(duì)此,與會(huì)的不少區(qū)委書記認(rèn)為將“帶來了一個(gè)很大的突破”。令接下來整個(gè)工作更加主動(dòng)、更加自覺,能夠把它融入到我們?nèi)粘I钪腥ァ?/p>

      一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革實(shí)際上已經(jīng)來臨:從傳統(tǒng)社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步性轉(zhuǎn)型全面展開,與此相伴生的,是轉(zhuǎn)型期某些領(lǐng)域失范放大了人們對(duì)社會(huì)矛盾的感受,加

      劇了人們對(duì)生存狀況的不滿,使社會(huì)矛盾集中凸顯過程的陣痛更加強(qiáng)烈。廣州正在以加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理去實(shí)現(xiàn)補(bǔ)“城鎮(zhèn)化”這塊短板。

      第四篇:家長(zhǎng)參與學(xué)校管理責(zé)任處室分工

      家長(zhǎng)參與學(xué)校管理責(zé)任處室分工

      家長(zhǎng)參與學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):宋錫鋼

      工作主管:郭金泉

      成員:郭金泉

      劉素紅 宋偉萍 崔春紅 郭雙珍 王玉紅 學(xué)校級(jí)委員會(huì) 一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì) 二年級(jí)委員會(huì) 三年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì) 四年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì) 五年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

      2012.9

      第五篇:2018年公司工作會(huì)發(fā)言稿:壓實(shí)責(zé)任增活力 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)補(bǔ)短板

      2018年公司工作會(huì)發(fā)言稿:壓實(shí)責(zé)任增活力 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)補(bǔ)短板

      2018年公司工作會(huì)發(fā)言稿:壓實(shí)責(zé)任增活力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)補(bǔ)短板

      2018年,xx煤礦將認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司工作會(huì)精神,以“解危脫困、改革攻堅(jiān)、轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展”鞏固提升為引領(lǐng),搶抓新機(jī)遇,振奮精神,壓實(shí)責(zé)任增活力,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)補(bǔ)短板,克難攻堅(jiān)破難題,打贏安全攻堅(jiān)仗,打好鞏固成果保衛(wèi)戰(zhàn),打響扭虧脫困殲滅戰(zhàn)。緊緊圍繞“改革脫困轉(zhuǎn)型發(fā)展”工作主題,著實(shí)加強(qiáng)“雙基”建設(shè),整體推進(jìn)“三供一業(yè)”移交社會(huì)工作,堅(jiān)定信心強(qiáng)管理、群策群力抓落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)不虧損。我們將采取以下主要工作措施:

      一、強(qiáng)化引領(lǐng)轉(zhuǎn)作風(fēng),堅(jiān)定扭虧脫困信心決心

      我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神,強(qiáng)化形勢(shì)任務(wù),目標(biāo)任務(wù)教育,加大政策宣講,唱響“改革發(fā)展,解危脫困”主旋律,增強(qiáng)全體員工的責(zé)任感,使命感。其次是強(qiáng)化引領(lǐng)示范,增強(qiáng)隊(duì)伍合力。抓好“三個(gè)一、三落實(shí)”,即:一級(jí)帶一級(jí),落實(shí)好抓班子、帶隊(duì)伍;一級(jí)幫一級(jí),落實(shí)好工作思路,積極引導(dǎo);一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)好制度建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和向心力,增強(qiáng)使命感和歸宿感。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

      二、嚴(yán)抓細(xì)管樹正氣,堅(jiān)決打贏安全攻堅(jiān)仗

      一是強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)。俗話說:“責(zé)任比能力更重要”。有責(zé)任,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);責(zé)任強(qiáng)、勇?lián)?dāng),再大的困難也可以克服。2018年,我們將把“責(zé)任落實(shí)”的內(nèi)涵拓展和延伸,嚴(yán)格“倒逼”責(zé)任做好隱患整治工作,進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)管理人員的履職能力建設(shè),一以貫之地執(zhí)行好行之有效的安全管理制度,建立約談對(duì)話機(jī)制。堅(jiān)持班子成員和副總師聯(lián)系基層單位;切實(shí)執(zhí)行好調(diào)度值班管理制度;狠抓礦井工程質(zhì)量和文明生產(chǎn)的檢查和考核;堅(jiān)持按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求,建立安全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)廣大員工共同參與安全管理。二是堅(jiān)持用制度管人管事。繼續(xù)灌輸違章就是違法的思想理念。嚴(yán)厲查處“三違”,狠反習(xí)慣性違章,扎實(shí)推進(jìn)業(yè)務(wù)保安、崗位保安,正真做到干標(biāo)準(zhǔn)活,干放心活。各業(yè)務(wù)保安部門、專業(yè)組、群團(tuán)組織緊盯關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)工序,加大在交接班、雙休日、零點(diǎn)、節(jié)假日期間的執(zhí)法查崗力度和密度,構(gòu)建齊抓共管安全大格局。三是繼續(xù)執(zhí)行好安全積分考核。加大安全在工資結(jié)構(gòu)中的比重,嚴(yán)格逗硬考核,層層簽訂安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任書,實(shí)行全員安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任抵押。四是加強(qiáng)礦井安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高礦井安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控能力,在礦井地面、井下所有系統(tǒng)及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)區(qū)域和地點(diǎn)開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估。五是嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)人員預(yù)排班入井制,做到采區(qū)統(tǒng)籌,三班均衡,點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督和管理。

      三、穩(wěn)產(chǎn)增量提質(zhì)增效,努力完成指標(biāo)任務(wù)

      一是科學(xué)組織,全力抓好強(qiáng)掘補(bǔ)欠保接替,保證礦井生產(chǎn)正常。二是抓好綜采工作面生產(chǎn)組織,發(fā)揮好綜采的產(chǎn)能和效率,努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)。三是強(qiáng)化煤質(zhì)管理,從源頭到流程各環(huán)節(jié)實(shí)施有效的監(jiān)控和激勵(lì)辦法,努力實(shí)現(xiàn)原煤灰分下降x個(gè)百分點(diǎn),熱質(zhì)提高x大卡。

      四、降本增效經(jīng)營(yíng)增收,全面預(yù)算管理促扭虧

      一是縱深推進(jìn)全面預(yù)算管理,強(qiáng)化“人人頭上有指標(biāo)、個(gè)個(gè)都是核算員,崗位就是效益源”理念,把“精測(cè)算、細(xì)分解、剛執(zhí)行、硬考核”落地做實(shí),最大限度節(jié)約生產(chǎn)成本,努力實(shí)現(xiàn)修舊利廢回收復(fù)用x萬元,期間費(fèi)用再降x%。二是力爭(zhēng)矸石山繼續(xù)開發(fā)紅渣。三是加強(qiáng)手選矸和劣質(zhì)煤銷售,最大限度增加經(jīng)營(yíng)收入。

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