第一篇:古城小學班級精細化管理目標責任書
古城小學班級精細化管理目標責任書
班級是學校管理的主體,是學校管理的最基本單位,在落實教育理念、學生管理、教學管理等方面的作用不言而喻。為促進班級管理水平的提高,并明確管理范圍,做到班級管理的科學化、規(guī)范化、精細化,特于各班級簽訂如下管理目標責任書。
一、衛(wèi)生管理
1、認真落實《古城小學衛(wèi)生精細化管理細則》,保證責任區(qū)內“無字紙、無雜物、無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂”。
2、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、室內物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。
二、學生行為管理
4、認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規(guī)范》,教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、落實古城小學《班級管理細則》《十種文明行為》的有關規(guī)定,共同營造優(yōu)美文明的校園環(huán)境。
6、落實古城小學《放學制度》、《入廁制度》、《升旗儀式制度》和校園內自由活動的有關要求,使學生行為文明化。
三、財務管理
7、根據(jù)學校有關規(guī)定管理使用本班固定資產和易耗資產,做到責任到人,物盡其用。
8、每班每學期有100元的資金支配權,用于班級活動開展和班級文化的創(chuàng)設。
9、配合學校搞好每學期一次的財產清查。有固定資產損壞時,及時上報學校并落實責任追究制度。
10、若有工作變動或資產變動,要在總務處的指導下及時做好財產交接手續(xù)和固定資產變更手續(xù),認真填寫固定資產卡片。
四、安全管理
11、認真履行《班級安全工作目標責任書》的有關職責,夯實安全、穩(wěn)定兩大關鍵。
12、認真上好安全、法制、健康教育課,創(chuàng)設人人懂安全、人人會自救的安全工作局面。
13、利用班級各宣傳陣地,做好安全宣傳和安全教育工作,確保“安全警鐘”長鳴。
14、積極組織學生參加學校和上級有關部門開展的安全教育活動,并將活動要求落到實處。
15、學會根據(jù)季節(jié)變化、周邊環(huán)境變化等不確定因素發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取有效措施進行預防。
16、對學生課余時間的活動提出要求。
五、心理健康教育管理
17、學會通過各種渠道了解學生個性特點和心理健康水平,制定本班心理健康教育計劃。
18、通過班會、心理健康教育課和組織各類健康向上的活動,提高學生心理健康水平,達到“健心”的目的。
19、重視生理、心理缺陷學生的關愛和教育,提高班級整體心理健康水平。
20、重視對外地借讀學生的幫助和指導,教育學生團結他們,為當?shù)亟洕l(fā)展做出自己的貢獻。
六、活動管理
21、積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結、奮發(fā)向上的班級風氣。
22、認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。
23、積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優(yōu)異成績。
24、積極配合相關科任教師指導學生參加各類競賽和投稿活動,爭取優(yōu)異成績。
25、加強參加各類活動時的安全教育。
七、民主管理
26、實施班級民主化管理,與學生建立朋友關系,形成民主、和諧的班級氛圍。
27、重視學生自主隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們在班級管理中的重大作用。
28、定期召開班委會和學生代表會,了解和把握班級發(fā)展動向,以此修訂改進班級管理措施和方法。
29、提高班內大隊部成員的管理水平,促進學校的民主管理。
30、探索科學的班級管理模式,形成自己的班級管理特色,使自己從繁雜的班級事務中解脫出來。
八、家校聯(lián)絡管理
31、認真落實家長會制度,每學期初、末各召開一次家長會。
32、采取靈活多樣的形式加強與家長的聯(lián)絡,形成教育合力。
33、結合個性特點,對家長的家教提出科學合理的意見,使學生享受優(yōu)質的家庭教育。
九、學習管理
34、班主任要重視自己的理論學習,在學習的基礎上形成獨特的、行之有效的班級管理模式。
35、要重視管理經驗的積累,每學期寫出自己的管理經驗,參加學校的班級管理經驗交流會,并向有關刊物推廣。
學校(公章)班級
德育處(簽名)班主任(簽名)
2012年3月
第二篇:東古城小學安全管理目標責任書
榆中縣東古城小學安全管理目標責任書
鑒于我校所處地理位置特殊,加之新農村住宅建設與文化廣場修建緊鄰學校,安全管理成為學校工作的重中之重,為確保師生安全且創(chuàng)設良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,使未成年人得到健康成長,增強我校教職工的安全管理意識,杜絕安全事故的發(fā)生,保障學校各項工作的順利開展,特簽定安全管理目標責任書。
一、全體師生時時講,處處防,以學生身心健康發(fā)展為己任,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即上報學校及上級有關部門。
二、值班人員每周至少進行兩次安全教育,對存在的隱患向學校及時敲響警鐘,并有記載。班主任必須利用晨會、班會、隊會進行安全教育,每周不少于三次。確保學生不在危險區(qū)域追逐嬉戲,不參與危險性的游戲,不攜帶危險性玩具,不玩弄帶點工具,遠離帶電物品。
三、學生在校期間,值班人員定時開、鎖校門,學生不能隨意外出,做好學生的監(jiān)護人。
四、加強夜間及節(jié)假日值班工作,不脫崗、離崗。勤觀察、多發(fā)現(xiàn),做好防火、防盜、防水,切實保證公共財產不受損失。周末回家或夜間外出關燈、拔掉有關電源。
五、加強路隊管理,隊伍一直跟到家門口,學生不能在路途中嬉戲玩耍。選好路隊長,要認真負責及時糾正。遵守交通規(guī)則,做到“丁”字等路口要一停二看三過。
六、組織學生外出、勞動,班主任及負責人首先要對學生進行安全教育,并親臨指揮,一跟到底。
七、學生不得參加為教職工打水、倒煤灰等勞動。
八、班主任教育引導學生不得在校園內追逐打鬧、放炮、玩火、打電線等。
九、值班人員管理好學生灑地用水,定時開、鎖窖口,有組織地進行打水。
十、不得體罰及變相體罰學生。
十一、體育教師應有預見性地對學生進行安全教育引導,上好體育課。班主任要抓好課間、課外活動的安全防范和教育工作。
十二、對各種試驗器材課任教師要充分引導、正確使用,防止儀器及藥品對學生造成傷害。
十三、值班人員要包周、班主任要包班,教職工要勤觀察、多發(fā)現(xiàn),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
十四、對于在安全方面管理不到位,造成學校工作失誤和不良社會影響者,實行責任追究制,上級主管部門另行安排工作,學校不予聘任。
十五、本責任書一式一份,教師及學校主管領導簽字生效。學校教師簽字:
學校領導簽字:榆中縣東古城小學
2010.8.24
第三篇:小學班級財產管理目標責任書
小學班級財產管理目標責任書
為了加強學校財產管理,確保學校財產安全,更好地落實班級財產管理責任制,提高小學生愛護公共財產的自覺性,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成"人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務,特與班主任及副班主任簽定以下財產管理目標責任書。
一、班主任和副班主任是本教室財產管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學生認真學習落實《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關財產管理制度,經常對學生進行愛護公物意識的教育,使學生養(yǎng)成愛護、愛惜公物的良好習慣,增強學生愛護公物的責任感。
二、班級財產由總務處統(tǒng)一調配,開學初由總務處組織人員與班主任對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體設備以及教室內外墻面等進行核實、交接。
三、班級負責管理、保護好本班教室的一切財產及其它教學設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的同學擔任財產管理員,并制定本班切實可行的管理措施來保證財產管理工作的落實。
具體做到:
①保持墻面干凈,不能有手、腳印及其它污跡,不許隨意張貼東西。
②保證教室的電器、電線、開關、插座、暖氣管道等設施完好。
③保護好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門窗未關好造成損失的,由班級負責賠償。
④定期檢查課桌凳及其它實物使用情況,對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處,經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。
⑤注意節(jié)約用電,放學時必須關掉所有用電設備。班級應指定專人負責開關樓道和教室電燈、關門、關窗,陰雨天光線不足,可以開燈。對陽光充足、中午休息或教室內無人開燈,被值周老師巡視發(fā)現(xiàn)的要給予扣分。
四、教室財產一般不得外借,如確有需要必須報主管校長批準,并辦理借用手續(xù)。
五、遺失或損壞公物,照價賠償;對故意損壞學校公物者,除處以原價的1至2倍金額賠償外,還要上報德育處并視情節(jié)給予相應紀律處分。
六、每學期結束,由學??倓仗?、德育處組成檢查小組到各班檢查財產管理情況,結合各班報修情況,綜合評估各班財產管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內,作為班主任月津貼考核、學生評先評優(yōu)、學校評選優(yōu)秀班級的參考依據(jù)。
七、本責任書一式兩份,班主任一份,總務處一份。
八、班級財產清單。
班 級 財 產 清 單
學校財產管理員(簽字):
班主任、副班主任(簽字):
xx小學主管校長(簽字):
xx小學總務處
第四篇:班級管理目標責任書
青銅峽市楊灘小學
班 級 管 理 目 標 責 任 書
[2013至2014學年]
為了全面貫徹落實市教體局確定的“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”的總體要求,進一步明確班主任工作的職責,使班級管理的過程與效果有機結合起來,根據(jù)班級管理的相關要求,特制定本目標責任書。
一、責任目標
1、隊伍建設(20分)
① 班主任要按時完成政教處安排的學習任務,不斷提高業(yè)務能力,嚴于律己,為人師表。(5分)
② 班主任要尊重學生的人格,不得體罰或變相體罰學生,不說對學生造成負面影響的話,不做影響學生健康成長的事。(5分)
③ 班主任要與各任課教師加強合作與協(xié)調,共同提高班級管理。(5分)
④ 班主任要著力培養(yǎng)班隊干部,充分發(fā)揮學生的主體作用,形成自我教育、自我服務、自我管理的良好班風。(5分)
2、工作任務(35分)
① 認真制定班務工作計劃,按時填寫班主任工作手冊。(5分)② 及時參加班務工作會議,積極參與各項活動。(5分)
③ 認真上好班會課和晨會課、安全課。(10分)
④ 加強安全教育與管理,及時進行晨、午檢。(5分)
⑤ 認真進行家訪和轉差工作。(5分)
⑥ 按時完成學校交付的各項任務。(5分)
3、目標任務(45分)
① 班級學生對《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學階段習慣養(yǎng)成教育細則》的知曉率,低年級為80%以上,中年級90%以上,高年級100%。(10
分)
② 班級學生遵紀守法率為100%。(10分)
③ 班級90%的學生養(yǎng)成良好的行為習慣。(10分)
④ 班級學生的學習成績合格率達100%。(15分)
二、附加分和一票否決
1、凡班級被評為各類集體先進,附加3—5分。
2、凡班級學生被評為各類先進,附加1—3分。
3、班級出現(xiàn)安全事故,班務工作一票否決。
4、班主任體罰學生、擠攆學生,一票否決。
三、考核獎懲
考核在學期末進行,分為優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次。優(yōu)秀的班主任,學校進行表彰獎勵;不合格的班主任解聘。
青銅峽市楊灘小學校長(簽章):
____年級____班班主任(簽字):
2013年9月2日
青銅峽市楊灘小學
2013至2014學
第五篇:班級管理目標責任書
班級管理目標責任書
為了加強學校安全管理,落實安全責任,進一步強化班主任的安 全防范意識,確保學生安全和校園平安,根據(jù)班主任崗位職責要求,特與年級班主任簽訂本安全責任書。
1、班主任是班級安全工作的第一責任人,負責本班學生在校期間安全、班級教育教學安全以及教室內的設施設備安全。
2、班主任要認真履行崗位職責,要經常對學生進行安全教育、法制教育,教育學生課間活動文明,不玩火玩電、不追逐打鬧、不串教室、不堵教室門口,教育學生不打架罵人,不登高爬墻,不玩危險游戲,不私自出校門,上下樓梯輕聲慢步靠右行。
3、班主任每天必須隨時清點本班學生人數(shù),對無故不到校者或擅自離校者,要查明原因,做好記錄,并及時向學校反映,及時與家長聯(lián)系。教育學生進校后,不得擅自離校。教師也不得讓學生回家拿作業(yè)、拿用品,課間不得讓學生外出買東西。
4、學生集會、大掃除、課外活動等,班主任必須在場維持秩序,并全程全權負責本班所有學生的安全。
5、班主任要重視做好后進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生。
6、要重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生、上網(wǎng)吧、賭博等易釀安全事故的行為發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn),應立即聯(lián)系家長,報告學校 共同采取教育措施。
7、班主任要安排有責任心的班干部進行班級學生安全值日,加強檢查監(jiān)督,及時掌握本班學生的表現(xiàn)情況。學生在校發(fā)生傷、病或有危險時,班主任要在第一時間到場,及時地做好處置工作,實施救護,并及時報告學校和通知家長。
8、班主任要經常對班級內的教學設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞,電線裸露等安全隱患,應及時維修或上報學校總務處進行維修,避免安全事故的發(fā)生。
9、教育學生注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃霉變或過期的食品,確保飲食衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常時,要及時與家長和醫(yī)務人員聯(lián)系。
10、假日時間,未經學校同意,班主任、教師不得組織學生參加任何集體活動。
11班主任要教育學生遵守交通規(guī)則,時時注意離返校交通安全。
12、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規(guī)定而造成事故的,要根據(jù)事故的發(fā)生性質和程度,依法依規(guī)追究相應的責任。
此責任書一式二份,學校與班主任各執(zhí)一份自簽訂之日起生效。
___年級_____班主任(簽名)
新密市超化鎮(zhèn)第三初級中學(章)
2015年9月1日