第一篇：綁腳活動(dòng)策劃書3

綁腳活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：凝心聚力，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級(jí)體。

活動(dòng)目的：豐富大學(xué)文化生活，更好的展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

活動(dòng)形式：“陽光伙伴”腳綁腳競賽運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：院操場

活動(dòng)對(duì)象：商英系各個(gè)班級(jí)（09高職除外）

參賽要求：

(1)以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍；

(2)每支參賽隊(duì)伍人數(shù)15人；

(3)每支參賽隊(duì)伍必須認(rèn)命一名隊(duì)長。

活動(dòng)流程：

（1）16號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知；

（2）20號(hào)下午4:30正式開始比賽，比賽實(shí)行小組淘汰賽（小組以班級(jí)為單位）

（3）由于班級(jí)眾多，為了公平起見，15個(gè)班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行比賽后，選出成績最好的班級(jí)為優(yōu)勝班級(jí)。

比賽項(xiàng)目：綁腿跑

參賽人數(shù)：15人（男7女8，特殊班級(jí)除外）

比賽器材：口哨，裁判用水，秒表

比賽場地：院操場

比賽方法：比賽開始前，15名隊(duì)員橫排（每相鄰兩個(gè)隊(duì)員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次前列。

注意事項(xiàng)：比賽時(shí)不得有冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。

紀(jì)律：比賽中絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

第一名：1個(gè)

第二名：2個(gè)

第三名：3個(gè)

最佳組織獎(jiǎng):1名

獎(jiǎng)品：第一名，獎(jiǎng)狀1張，大可樂5瓶。第二名，獎(jiǎng)狀1張，大可樂各3瓶。第三名，獎(jiǎng)狀1張，大可樂2瓶。最佳組織獎(jiǎng)，大可樂1瓶，獎(jiǎng)狀1張。

合計(jì)：純凈水一打大可樂17瓶獎(jiǎng)狀7張共計(jì)：？17*7=119？

第二篇：綁腳活動(dòng)策劃書

綁腳活動(dòng)策劃書

活動(dòng)名稱：腳連腳，心連心

活動(dòng)目的：為了豐富大學(xué)文化生活，更好地展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級(jí)體。

活動(dòng)形式：“陽光伙伴”腳綁腳接力競賽活動(dòng)（可不要）活動(dòng)時(shí)間：待定 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校足球場

活動(dòng)對(duì)象：數(shù)科院10級(jí)各個(gè)班級(jí) 活動(dòng)舉辦方：數(shù)科院10年級(jí)學(xué)生會(huì)

比賽要求：（1）以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍

（2）每個(gè)班出3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)8個(gè)人（3男5女）

（3）每個(gè)班級(jí)需任命一名隊(duì)長

（4）在同一場次的比賽內(nèi)班級(jí)的參賽隊(duì)伍不能重復(fù)參加比賽

活動(dòng)流程：（1）＿＿號(hào)向各班級(jí)正式發(fā)放通知

（2）＿＿號(hào)各班級(jí)向?qū)W生會(huì)上交參賽名單，并進(jìn)行抽簽，分ABCD四組，每個(gè)班級(jí)為一組。

（3）＿＿號(hào)下午三點(diǎn)半正式開始比賽（最好是星期二），比賽實(shí)行小組淘汰賽。AB和CD兩組進(jìn)行組內(nèi)淘汰賽，獲勝的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽，在第一、第二輪比賽中獲勝的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行第三輪比賽，贏的班級(jí)獲得第一名，輸?shù)墨@得第二名，最后，在第一、第二輪比賽中輸?shù)膬蓚€(gè)班級(jí)進(jìn)行第四輪比賽，贏的班級(jí)獲得第三名，輸?shù)墨@得優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽項(xiàng)目：綁腳接力跑

參賽人數(shù)：每班24人（分成3支隊(duì)伍，3男5女）比賽器材：綁腳繩，接力棒2根，哨子2個(gè)

比賽方法：每一輪比賽開始前，每班（每一輪兩個(gè)班）的24人分成3隊(duì)橫排，其中兩支隊(duì)在起點(diǎn)處橫排，另一支隊(duì)在終點(diǎn)處橫排（每相鄰隊(duì)員的相鄰的腳用繩子綁在一起）。裁判哨響后，隊(duì)員通過配合協(xié)調(diào)在跑道上共同前進(jìn)，賽程50米，第一支隊(duì)伍到終點(diǎn)處將接力棒交予第二支隊(duì)，第二支交至第三支隊(duì)，最后到達(dá)終點(diǎn)處所用時(shí)間最少的隊(duì)伍獲勝。

工作人員：裁判人（1人），計(jì)時(shí)員（2人），記錄員（1人），后勤員（2人），紀(jì)檢部（2人）

注意事項(xiàng)：（1）比賽時(shí)不能冒名頂替，隊(duì)伍不能在同一場次的比賽中重復(fù)出現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)則取消其比賽資格；

（2）工作人員要檢查好參賽人員是否綁好腳；

（3）工作人員要時(shí)刻關(guān)注參賽人員的繩子是否斷或脫落，并及時(shí)提醒參賽人員，參賽人員必須停下綁好腳后才能繼續(xù)向前跑；

（4）每班的第二隊(duì)和第三隊(duì)必須接到棒的時(shí)候才能夠跑，如果搶跑，必須要回到原地起跑線處重新開始跑；

（5）哨子一響，工作人員開始計(jì)時(shí)，等到所有同學(xué)沖過終點(diǎn)線方才停止計(jì)時(shí)。

（6）參賽人員在比賽中要時(shí)刻注意安全，保護(hù)好自己?。?）比賽中絕對(duì)服從裁判的判罰（裁判從學(xué)生會(huì)中抽出）

比賽宗旨：友誼第一，比賽第二

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)

獎(jiǎng)

品：獎(jiǎng)狀適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開展團(tuán)的工

作

———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書記的述職報(bào)告

2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高?？偟膩碚f，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)

過去的一年，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時(shí)每刻提醒自己，從小事做起，注重細(xì)節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實(shí)、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團(tuán)的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，通過“看、聽、學(xué)、思”，進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對(duì)共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來，我通過學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書記的交流，虛心請(qǐng)教，不恥下問，使各項(xiàng)工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步，有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中，我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào)，同時(shí)也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發(fā)，對(duì)上做好配合，對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機(jī)，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平

擔(dān)任團(tuán)委書記以來，認(rèn)真了解情況、掌握知識(shí)，積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書記學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，了解團(tuán)情、團(tuán)史，努力掌握?qǐng)F(tuán)的基本運(yùn)作方式程序，便于更好地開展工作。加強(qiáng)溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況，以“活動(dòng)”來強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。一年來，我立足以活動(dòng)來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng)，積極開展了“共青團(tuán)路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，增長了知識(shí)，深化了理解，使自己對(duì)團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、以績?yōu)橄?，進(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)

把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見》落到實(shí)處，把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去，使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持，基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國宴等）；二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問題。積極爭取專項(xiàng)，今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭取經(jīng)費(fèi)三千元，共計(jì)三萬六千元；三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)干部，變?cè)械摹皥F(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式，提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可，2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開。

以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì)；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢，引導(dǎo)青年樹立市場意識(shí)和投資意識(shí)，強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí)，投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng)，把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作，延長團(tuán)的工作手臂，豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無償貼息。

五、以廉為先，進(jìn)一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了輝煌的成績。越是這種時(shí)候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級(jí)干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評(píng)，凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭作表率。在團(tuán)區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對(duì)所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團(tuán)區(qū)委迎來組織部考核組，對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來的工作進(jìn)的實(shí)地測評(píng)，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個(gè)組織和群眾信賴的人，做一個(gè)同事和朋友敬重的人，做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神，堅(jiān)定不移的實(shí)施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

第三篇：綁腳活動(dòng)策劃書2

綁腳活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：凝心聚力，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級(jí)體。

活動(dòng)目的：豐富大學(xué)文化生活，更好的展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

活動(dòng)形式：“陽光伙伴”腳綁腳競賽運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：院操場

活動(dòng)對(duì)象：商英系各個(gè)班級(jí)（09高職除外）

參賽要求：

(1)以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍；

(2)每支參賽隊(duì)伍人數(shù)15人；

(3)每支參賽隊(duì)伍必須認(rèn)命一名隊(duì)長。

活動(dòng)流程：

(1)16號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知；

(2)20號(hào)下午4:30正式開始比賽，比賽實(shí)行小組淘汰賽（小組以班級(jí)為單位）

初賽：3個(gè)班級(jí)為一組，總共15個(gè)班分為5組，進(jìn)行淘汰賽，獲勝的5個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。決賽：獲勝的5個(gè)班級(jí)，成績較低的4個(gè)班級(jí)進(jìn)行分組比賽，失敗的2個(gè)班級(jí)為第三名；獲勝的2個(gè)班級(jí)和5個(gè)班級(jí)中成績最好的比，決策出來第一名和第二名。

比賽項(xiàng)目：綁腿跑

參賽人數(shù)：15人（男7女8，特殊班級(jí)除外）

比賽器材：綁腿帶比賽場地：院操場

比賽方法：比賽開始前，15名隊(duì)員橫排（每相鄰兩個(gè)隊(duì)員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次前列。

注意事項(xiàng)：比賽時(shí)不得有冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

宗旨：友誼第一，比賽第二。

紀(jì)律：比賽中絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

第一名：1個(gè)

第二名：2個(gè)

第三名：2個(gè)

最佳組織獎(jiǎng):2名

獎(jiǎng)品：第一名，獎(jiǎng)狀一張，大可樂5瓶。第二名，獎(jiǎng)狀各一張，大可樂各3瓶。第三名，獎(jiǎng)狀各一張，大可樂各2瓶。最佳組織獎(jiǎng)，大可樂一瓶，獎(jiǎng)狀一張

合計(jì)：純凈水一打大可樂17瓶獎(jiǎng)狀7張

共計(jì)：？7*17=119？

第四篇：活動(dòng)策劃書

策 劃 書

五月的風(fēng)

知識(shí)才藝大賽

青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室

目 錄

一、活動(dòng)流程簡介

二、辦公室人員工作

三、贊助事項(xiàng)及活動(dòng)宣傳

五、附錄

四、資金預(yù)算

活動(dòng)流程簡介

一、活動(dòng)主題：五月的風(fēng)— —知識(shí)才藝大賽

二、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步豐富大一學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的知識(shí)范圍。

三、活動(dòng)時(shí)間： 5月11號(hào)晚上7點(diǎn).四、活動(dòng)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂

五、活動(dòng)對(duì)象: 大一學(xué)生

六、活動(dòng)預(yù)期效果：通過此次比賽,豐富課余生活，使大學(xué)生更加關(guān)注國家大事及生活常識(shí)的了解。

七、活動(dòng)主辦方：校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)辦公室

八、活動(dòng)流程：

準(zhǔn)備階段：

1、選手準(zhǔn)備，提前通知各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行參賽人選拔，每個(gè)學(xué)院選派3人組成小組參加答題比賽，才藝表演選手可以由學(xué)院另外選派，選派方式由各個(gè)學(xué)院自行決定。

2、場地準(zhǔn)備，申請(qǐng)使用科學(xué)會(huì)堂1晚。

3、活動(dòng)現(xiàn)場布置 幕布：裝飾設(shè)計(jì)

裝飾 利用舊橫幅制作我們的活動(dòng)標(biāo)語（舊橫幅上貼上我們自行制作的字）懸掛幕布。

2、題目準(zhǔn)備，比賽時(shí)使用（全體干事負(fù)責(zé)）。

3、活動(dòng)物品準(zhǔn)備

1.裝飾準(zhǔn)備：幕布裝飾物品準(zhǔn)備氣球、彩帶、帖紙、噴繪、膠帶。

2.宣傳準(zhǔn)備：海報(bào)4張（用于一教、二教、ABC區(qū)學(xué)生公寓、四公寓的海報(bào)板宣傳）。

3.后臺(tái)準(zhǔn)備：麥克風(fēng)2個(gè)（兩個(gè)主持人用，張丹 魯?。?。參賽及演出道具。麥克風(fēng)專用電池，6節(jié)1號(hào)電池，9V手麥專用電池2節(jié)。

4、節(jié)目彩排：時(shí)間為5月4號(hào) 地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心

5、獎(jiǎng)品設(shè)置詳情：1、2、3名證書及贊助獎(jiǎng)品，4、5名最佳參與獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書及獎(jiǎng)品，6~11名為優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書及獎(jiǎng)品。工作人員三點(diǎn)到場，簡單召開小會(huì)。按照細(xì)則進(jìn)行工作。比賽階段： 5月11號(hào)晚上7點(diǎn)

11個(gè)學(xué)院進(jìn)入會(huì)場按抽簽決定的順序進(jìn)行影片展示、答題及才藝展示。

首先由各學(xué)院進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容以影片形式展示。ppt展示完畢后由關(guān)經(jīng)緯及高小明演唱歌曲 《世界末日》。初賽:2輪比賽 十一進(jìn)五比賽 分為答題及才藝展示兩個(gè)環(huán)節(jié) 鑒于學(xué)校的舞臺(tái)限制，11個(gè)學(xué)院分為兩個(gè)批次上臺(tái)答題（表演順序?yàn)槌楹灈Q定的順序）第一輪：前五個(gè)學(xué)院知識(shí)競答比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進(jìn)行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學(xué)院小組不分選手，可進(jìn)行集體答題給出答案，在主持人讀完題目后10秒內(nèi)給出答案，答錯(cuò)或不答（在10秒內(nèi)未給出答案視為不答）零分。每學(xué)院5道題（選擇題：分為3道簡單題，每道題20分，兩道風(fēng)險(xiǎn)題，每道題15分，其中風(fēng)險(xiǎn)題為選答題，選答題答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，風(fēng)險(xiǎn)題可進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)，可由選手選擇由親友圈成員答題，親友團(tuán)成員答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣雙倍分?jǐn)?shù)。主持人可先詢問選手是否進(jìn)行答題，并且告之風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則）。②開始按順序答題 ③根據(jù)主持人對(duì)選手答案的判斷，計(jì)分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

前五個(gè)學(xué)院才藝展示比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進(jìn)行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學(xué)院選出一或兩名選手進(jìn)行比賽，此選手可以是參加本次答題比賽的3名選手中人員，也可以是學(xué)院另外選派的才藝展示選手。比賽為百分制，由評(píng)委進(jìn)行打分。才藝展示時(shí)間曲藝舞蹈類4分鐘，語言類6分鐘。才藝展示時(shí)間如果過長，評(píng)委有權(quán)利打斷選手的才藝展示過程，并進(jìn)行打分。②比賽開始 前五個(gè)學(xué)院選手依次上臺(tái)開始比賽。③評(píng)委按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依次進(jìn)行打分。④比賽結(jié)束。前五個(gè)學(xué)院比賽結(jié)束

第二輪：后六個(gè)學(xué)院才藝展示比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進(jìn)行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學(xué)院選出任意名選手進(jìn)行比賽，此選手可以是參加本次答題比賽的3名選手中人員，也可以是學(xué)院另外選派的才藝展示選手。比賽為百分制，由評(píng)委進(jìn)行打分。才藝展示時(shí)間曲藝舞蹈類4分鐘，語言類6分鐘。才藝展示時(shí)間如果過長，評(píng)委有權(quán)利打斷選手的才藝展示過程，并進(jìn)行打分。②比賽開始 前五個(gè)學(xué)院選手依次上臺(tái)開始比賽。③評(píng)委按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依次進(jìn)行打分。④比賽結(jié)束

后六個(gè)學(xué)院知識(shí)競答比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進(jìn)行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學(xué)院小組不分選手，可進(jìn)行集體答題給出答案，在主持人讀完題目后10秒內(nèi)給出答案，答錯(cuò)或不答（在10秒內(nèi)未給出答案視為不答）零分。每學(xué)院5道題（選擇題：分為3道簡單題，每道題20分，兩道風(fēng)險(xiǎn)題，每道題15分，其中風(fēng)險(xiǎn)題為選答題，選答題答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，風(fēng)險(xiǎn)題可進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)，可由選手選擇由親友圈成員答題，親友團(tuán)成員答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣雙倍分?jǐn)?shù)。主持人可先詢問選手是否進(jìn)行答題，并且告知風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則）。②開始按順序答題

③根據(jù)主持人對(duì)選手答案的判斷，計(jì)分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。④第二輪比賽結(jié)束。

初賽比賽結(jié)束后 由杜曉婷 表演舞蹈。舞蹈結(jié)束后 主持人開始播報(bào)初賽最終分?jǐn)?shù) 決賽：兩輪比賽定輸贏，排出一二三四五名。

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進(jìn)行比賽規(guī)則宣布。比賽形式：如圖

題目形式：事先有工作人員準(zhǔn)備試題并制做成PPT形式，題目分值為40分。供最后參賽的5個(gè)學(xué)院選擇使用。

規(guī)則如下：進(jìn)入決賽的五個(gè)學(xué)院的初賽分?jǐn)?shù)將帶到?jīng)Q賽。本輪題目先由初賽最高分的學(xué)院隊(duì)伍為最低分的學(xué)院隊(duì)伍挑選題目，為15組題目中任意一組，每組設(shè)倆道題，每道題30分。此為第一輪比賽，第二輪則由初賽最低分學(xué)院為初賽最高分學(xué)院選擇題目，題目為第一輪剩下的10組題中任意一組。②開始比賽。

③根據(jù)主持人對(duì)選手答案的判斷，計(jì)分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。④第三輪比賽結(jié)束。

決賽結(jié)束 由代表學(xué)院表演節(jié)目

期間計(jì)分員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，排出五個(gè)學(xué)院的名次。頒獎(jiǎng)：

①持人宣布最終比賽結(jié)果。②1、2、3名獲獎(jiǎng)學(xué)院代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ③邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng) ④4~11名學(xué)院獲獎(jiǎng)不在現(xiàn)場頒發(fā)。辦公室人員工作

統(tǒng)籌組（劉夢婕、胥坤豪、曹洪麗、楊魯峰、馮寧）：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位的把握，調(diào)控各組配合開展好活動(dòng)。

策劃組（）：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行策劃并組織開展，協(xié)調(diào)各個(gè)組工作以及進(jìn)行相關(guān)事宜的準(zhǔn)備，制定比賽規(guī)則，主持人的選定及場地申請(qǐng)。通知各院組隊(duì)參賽。

宣傳組（）：負(fù)責(zé)相關(guān)的宣傳工作，包括宣傳海報(bào)的制作和比賽現(xiàn)場設(shè)計(jì)布置。

題目組（）：負(fù)責(zé)對(duì)各輪知識(shí)問答環(huán)節(jié)題目進(jìn)行編排篩選。設(shè)備組：（）負(fù)責(zé)會(huì)場設(shè)備的控制。

后臺(tái)組（）：負(fù)責(zé)后臺(tái)的設(shè)備及道具準(zhǔn)備，以及意外突發(fā)情況的處理。

禮儀組（）：負(fù)責(zé)迎接決賽時(shí)領(lǐng)導(dǎo)入場及領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)時(shí)禮儀。計(jì)分組（）：負(fù)責(zé)現(xiàn)場計(jì)分、合分。后勤組（）負(fù)責(zé)現(xiàn)場的人員秩序

贊助事項(xiàng)及活動(dòng)宣傳

一、贊助事項(xiàng)

通過此次活動(dòng)增加校及贊助商間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，我們力求商家的利益得到充分體現(xiàn)，極力宣傳贊助商家支持大學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采，提高贊助商知名度、美譽(yù)度，并保證本次活動(dòng)有序進(jìn)行，爭取以本次活動(dòng)與商家建立良好長期互惠互利關(guān)系。

贊助商可享受以下廣告權(quán)利：

1.在舉行地點(diǎn)和校主干道旁拉宣傳橫幅（橫幅由贊助商提供）2.可以在活動(dòng)期間在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

3.校園宣傳海報(bào)欄及宣傳噴繪上粘貼標(biāo)明贊助商名稱的海報(bào) 4.可在本次活動(dòng)的宣傳單上印贊助商的廣告（明顯位置）5.主辦方幫助發(fā)贊助商提供的宣傳單 6.主持人在大賽開始、結(jié)束時(shí)公開表示感謝

我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴方建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴方在校內(nèi)獲得最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴方提供更大支持。

二、活動(dòng)宣傳

活動(dòng)宣傳意在使學(xué)生更好的了解此次活動(dòng)的意義及目的，吸引廣大同學(xué)前來參加，同時(shí)為商家提供最大的宣傳，提高贊助商知名度。

宣傳方式：可以采用兩種形式進(jìn)行：一是平面媒體的宣傳，海報(bào)的張。二是采用口頭宣傳，其中包括辦公室成員對(duì)自己班同學(xué)、宿舍的宣傳，校學(xué)生會(huì)對(duì)各個(gè)院辦公室的宣傳。

宣傳海報(bào)：制作 從辦公室選出繪畫能力好干事的進(jìn)行參與，共需4張海報(bào)。橫幅 由贊助商提供

張貼：由辦公室人員負(fù)責(zé)，4張海報(bào)的張貼地點(diǎn)如下：學(xué)校二食堂4號(hào)海報(bào)板，一教13號(hào)海報(bào)板張貼宣傳海報(bào)。二教3號(hào)海報(bào)板。ABC區(qū)宣傳欄一張。噴繪 懸掛于校網(wǎng)球場西側(cè) 橫幅 可懸掛于學(xué)校主干道倆側(cè)

資金預(yù)算

一、資金預(yù)算分為活動(dòng)資金及獎(jiǎng)品資金兩部分 活動(dòng)資金

1、活動(dòng)裝飾：氣球、彩帶、貼紙、膠帶155元。

2、活動(dòng)物品：熒光棒，135元，礦泉水45元，電池30元。

3、打印耗材，59元

4、裝飾噴繪，180元 獎(jiǎng)品資金

1、證書，33元。

2、獎(jiǎng)品，235元。資金總計(jì)：872元

二、資金來源

由辦公室及實(shí)踐部共同負(fù)責(zé)贊助活動(dòng)。

附錄

一、比賽題目（另附PPT）

二、意外情況及處理方法

1、設(shè)備借用與其它活動(dòng)沖突時(shí)，申報(bào)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)常委團(tuán)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

2、為防止設(shè)備故障，及道具未準(zhǔn)備完全 設(shè)備組成員在借用時(shí)向相關(guān)人員學(xué)習(xí)簡單調(diào)試維護(hù)，比賽前一天和比賽前檢查設(shè)備，使用內(nèi)置電池的設(shè)備提前準(zhǔn)備備用電池。熟悉道具的位置，以便及時(shí)調(diào)整。

3、參賽選手對(duì)比賽內(nèi)容提出異議時(shí)，由統(tǒng)籌組及評(píng)委負(fù)責(zé)最終判定。

4、決賽時(shí)邀請(qǐng)嘉賓臨時(shí)有事不能出席時(shí)，頒獎(jiǎng)嘉賓由辦公室主任、副主任擔(dān)任。

5、選手未準(zhǔn)備 催臺(tái)人員切記及時(shí)通知。

6、計(jì)分人員要多次核實(shí)分?jǐn)?shù)，以免播報(bào)分?jǐn)?shù)出錯(cuò)。

7、事先根據(jù)抽簽順序?qū)Ω鲗W(xué)院的節(jié)目編號(hào)，以便對(duì)伴奏帶進(jìn)行編號(hào)，防止出現(xiàn)伴奏帶播放錯(cuò)誤。

三、比賽規(guī)則 初賽規(guī)則：

1、各學(xué)院小組不分選手，可進(jìn)行集體答題給出答案，在主持人讀完題目后10秒內(nèi)給出答案，答錯(cuò)或不答（在10秒內(nèi)未給出答案視為不答）零分。每學(xué)院5道題：選擇題：分為3道簡單題，每道題20分，兩道風(fēng)險(xiǎn)題，每道題15分，其中風(fēng)險(xiǎn)題為選答題，選答題答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，風(fēng)險(xiǎn)題可進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)，可由選手選擇由親友圈成員答題，親友團(tuán)成員答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣雙倍分?jǐn)?shù)。主持人可先詢問選手是否進(jìn)行答題，并且告之風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。

3、才藝表演規(guī)則： 分制為百分制。

各學(xué)院選出一或兩名選手進(jìn)行比賽，此選手可以是參加本次答題比賽的3名選手中人員，也可以是學(xué)院另外選派的才藝展示選手。比賽為百分制，由評(píng)委進(jìn)行打分。才藝展示時(shí)間曲藝舞蹈類4分鐘，語言類6分鐘。才藝展示時(shí)間如果過長，評(píng)委有權(quán)利打斷選手的才藝展示過程，并進(jìn)行打分。

比賽時(shí)演唱曲目或表演的舞蹈等節(jié)目，要求內(nèi)容健康、形式多樣、風(fēng)格新穎、時(shí)代感強(qiáng)。歌曲類

1、曲目內(nèi)容及演唱形式、所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上（30分）

2、演唱技巧（40分）

具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（10分）

正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。（10分）

3、演唱的整體效果（30分）

演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。（10分）

臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力，能積極與觀眾進(jìn)行情感交流（10分）

表演自然，聲情并茂，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）舞蹈類

舞蹈內(nèi)容及形式（30分）

舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康。（10分）

舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（10分）

2、舞蹈表演技巧（40分）

對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感（20分）

表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（10分）舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（10分）

3舞蹈的整體效果（30分）

整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合，合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。（10分）

舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出情侶風(fēng)采。（10分）舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng)，表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。（10分）樂器類

1、演奏內(nèi)容及形式（30分）

演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上。（10分）演奏樂曲及樂器的難度。（10分）

演奏形式有創(chuàng)意（如音樂合奏等）。（10分）

2、演奏技巧（40分）

對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，巧妙熟練的演奏。（10分）

演奏過程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感，速度合適。（20分）

演奏流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)，有一定的功底。（10分）

3、表演的整體效果（30分）

與音樂伴奏有機(jī)融合，深情演奏出音樂的內(nèi)涵。（10分）演奏的整體感強(qiáng)，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。（10分）

演奏者在演奏過程中深情并茂，與音樂融為一體，感情流露。（10分）語言類

1、表演內(nèi)容及形式（30分）表演積極向上（10分）形式新穎（10分）語言節(jié)目難度系數(shù)（10分）

2、表演技巧

表演自然到位（10分）

表演過程中 語言流暢自然 表演技巧嫻熟到位（20分）流暢無中斷或意外情況出現(xiàn)，自然（10分）

3、表演整體效果（30分）表演投入、真清流露（10分）整體感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的觀賞性（10分）

表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。（10分）

4、決賽規(guī)則

進(jìn)入決賽的五個(gè)學(xué)院的初賽分?jǐn)?shù)將帶到本輪決賽。本輪題目先由初賽最高分的學(xué)院隊(duì)伍為最低分的學(xué)院隊(duì)伍挑選題目，為15組題目中任意一組，每組設(shè)倆道題，每題30分。此為第一輪比賽，第二輪則由初賽最低分學(xué)院為初賽最高分學(xué)院選擇題目，題目為第一輪剩下的10組題中任意一組。

第五篇：活動(dòng)策劃書

信息學(xué)院感恩教育之五活動(dòng)策劃書

感恩——寒風(fēng)中的火炬

——信息學(xué)院感恩教育之五

感恩題引：

誰言寸草心，報(bào)得三春暉——感恩父母，血濃于水，讓親情的火焰溫暖一生； 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——感恩老師，諄諄教誨，讓知識(shí)的力量傳遞永遠(yuǎn)；江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰———感恩祖國，愛國情結(jié)，讓愛的火花照亮世界。

感恩主旨：

為幫同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀，提高同學(xué)的感恩意識(shí)，同時(shí)拓展“四會(huì)五有”中“有感恩之心”的優(yōu)良素質(zhì)。繼前四次感恩教育團(tuán)總支繼續(xù)組織 “感恩——寒風(fēng)中的火炬”的感恩教育主題活動(dòng)。通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，同時(shí)豐富同學(xué)校園生活，為同學(xué)提供個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

活動(dòng)時(shí)間：10月20日——11月10日 活動(dòng)地點(diǎn)：教室

教學(xué)樓B座一樓大廳

活動(dòng)關(guān)鍵詞：

1、感恩電子制作比賽

2、手工制品

3、書畫展

一、電子制作比賽

感恩電子制作主題：感恩父母 感恩老師

熱愛祖國

參賽形式：幻燈片、Flash、電影紀(jì)實(shí)、DV短片、攝影（電子相冊(cè)）等 作品要求：

1、作品設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容富有創(chuàng)新；

2、表現(xiàn)主題明確，意義雋永；

3、作品要求根據(jù)一定的故事情節(jié)或真實(shí)生活細(xì)節(jié)表達(dá)主題思想

參賽要求：

1、各班可以班級(jí)或個(gè)人名義參賽均可，各班必須交一份作品

2、交稿日期：11月4日、11月5日晚6:30—9：30（辦公室值班 張?zhí)扃黩v云鵬負(fù)責(zé)收集）

二、感恩老師，真情永駐。征集手工制品，獻(xiàn)給講臺(tái)第一線敬愛老師們的賀禮。

活動(dòng)時(shí)間：10月20—11月8日 作品要求：

1、手工制品富有創(chuàng)意獨(dú)特，表現(xiàn)主題明確

2、主題必須以感恩老師為主題，意義雋永，作品返回原班級(jí)以禮物形式贈(zèng)送給老師；

3、作品形式不拘，可以是賀卡、繡飾品、張貼畫…… 參賽要求：

1、以班級(jí)為單位，各班可以以班級(jí)或個(gè)人名義參賽；

2、各班為自己現(xiàn)任教師至少精做3幅作品，相關(guān)制作材料由各班負(fù)責(zé)。

3、截止日期10月3日。

4、作品注明以班級(jí)或個(gè)人名義參賽及其作品的創(chuàng)作寓意。

5、入圍作品將在B座大廳展出，作品評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)。

三、感恩書畫展

活動(dòng)主題：感恩父母 感恩老師 熱愛祖國

1、活動(dòng)主辦：信息學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、團(tuán)總支宣傳部共同舉辦。

2、活動(dòng)對(duì)象：信息學(xué)院所有學(xué)生，可以是個(gè)人或者是集體形式，此次活動(dòng)各班級(jí)至少出一份作品參賽。

3、活動(dòng)時(shí)間：10月20日——11月10日

10月20日貼海報(bào)、由導(dǎo)員通知各班級(jí)做好準(zhǔn)備（學(xué)生會(huì)）

10月24日—11月3日征稿（星期六）

11月4日學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支共同整理稿件、裝裱、掛到展廳（星期天）11月4日—11月7日展出、8日評(píng)獎(jiǎng)—（星期五 團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)）活動(dòng)地點(diǎn)：B座大廳 活動(dòng)流程：

宣傳準(zhǔn)備：10月20日——10月24日

1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)，活動(dòng)的籌劃落實(shí)。

2、廣播稿、宣傳海報(bào)(學(xué)生會(huì)宣傳部和團(tuán)總支宣傳部)。

3、由導(dǎo)員協(xié)助下達(dá)通知給各班班長。

4、宣傳條幅（學(xué)生會(huì)外聯(lián)部）。征稿過程：10月24日——11月3日

1、活動(dòng)所需彩紙和材料由各班班級(jí)自己解決有。

2、參賽稿件：書法、海報(bào)、繪畫（水粉、油畫、水彩、國畫、素描）、剪紙、攝影等。（注：稿件標(biāo)明是以個(gè)人還是集體形式參賽。并且作品一定要符合活動(dòng)主題）。

手工制作、書畫作品征稿時(shí)間為10月24日——11月3日，在此期間任何個(gè)人或班級(jí)都可以把完成的稿件交到信息學(xué)院辦公室（B402）給值班人員，時(shí)間：每晚6：30—9：00（值班人員——團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各出1人，值班負(fù)責(zé)稿件的收取和整理）。

手工制作、書畫作品評(píng)比展出 時(shí)間：11月4日——11月8日

1、征稿完畢后，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組建評(píng)選團(tuán)將以集體評(píng)比的形式，評(píng)比出比較優(yōu)秀的作品展出，并對(duì)展出的作品按海報(bào)、書法、繪畫、剪紙攝影、手工制作分類編號(hào)。

2、在B座大廳設(shè)投票點(diǎn)，參觀的同學(xué)可以對(duì)作品投票和點(diǎn)評(píng)，并以選票形式遞 交給投票點(diǎn)（選票和抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品有學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

3、凡參加評(píng)選的觀眾均可參加抽獎(jiǎng)，投票人可持票根領(lǐng)獎(jiǎng).4、展出期間人員安排：

第一天：全員出動(dòng)將展出作品整理掛出來，設(shè)置投票點(diǎn)，搬桌椅。后幾天：值班人員---學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支分別出1人輪班按各部人員的實(shí)際情況排班。展出結(jié)束：作品回收整理。

最后請(qǐng)專業(yè)老師和學(xué)生會(huì)宣傳部、團(tuán)總支宣傳部一起進(jìn)一步評(píng)比，作品將按類別分開評(píng)比評(píng)出海報(bào)、書法、繪畫、手工制作等四個(gè)類別獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體一、二、三等獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)安排按實(shí)際情況定?；顒?dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)將以證書和獎(jiǎng)狀形式頒給獲獎(jiǎng)對(duì)象予以表彰?。ㄓ蓪W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、導(dǎo)員）。其中獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比是按100分制，老師30%，觀眾30%，主辦部門40%來評(píng)比的。

備注：18日晚6：30召開各班班長或團(tuán)支書會(huì)議，下達(dá)活動(dòng)通知。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

書畫手工制作裝裱展出：100元 獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀：200元

備注：所有作品必須在11月8日之前評(píng)選完畢，并對(duì)外公布獲獎(jiǎng)名單。定在11月12日頒獎(jiǎng)晚會(huì)。頒獎(jiǎng)包括：

1、感恩電子制作比賽

2、手工制品

3、書畫展

4、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班

獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

信息學(xué)院 團(tuán)總支

2007-10-11