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      2014下小學上三年級班務(wù)工作計劃

      時間:2019-05-14 07:28:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014下小學上三年級班務(wù)工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014下小學上三年級班務(wù)工作計劃》。

      第一篇:2014下小學上三年級班務(wù)工作計劃

      2014—2015學年度第二學期 三年級第一學期班務(wù)工作計劃學校:開縣臨東中心小學 姓名:鄧原能

      三年級一班

      班務(wù)工作計劃

      新一學期的到來,班務(wù)工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要細胞,它的一舉一動都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的“指揮官”——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面

      暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

      1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1,課堂紀律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

      2,課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

      1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

      四,班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

      五、各月工作安排:

      九月份:

      1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

      2、開學班干部的選拔,值日輪流表的制定。

      3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

      4.“新學期新氣象”主題班會。

      5.運動會的準備工作。

      十月份:

      教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

      措施:

      1、制定工作計劃并公布。

      2、開展讀書、漂書活動。

      3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。十一月份:

      增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

      1.做操整齊。

      2.主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

      3.繼續(xù)開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

      4.宣傳并進行安全教育。

      十二月份:

      工作重點:積極開展“我為班級爭光”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

      1、讀書交流活動。

      2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

      3、進行安全教育。

      元月份:

      給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復(fù)習工作。

      1、開展學習評比活動。

      2、復(fù)習動員。

      3、做好期末的各項工作。

      總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

      第二篇:2018小學三年級班務(wù)計劃與2018小學上少先隊工作計劃

      2018小學三年級班務(wù)計劃

      一 班級基本情況分析:

      本班共有學生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

      二、指導(dǎo)思想:

      堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合 學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

      三、工作重點:

      1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。

      2、建設(shè)班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

      四、主要工作:

      (一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

      充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

      (二)加強學生的德育教育

      1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的 五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育

      4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

      (三)班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.(四)衛(wèi)生方面:

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

      (五)、加強班隊建設(shè)。

      1、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每周主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

      2、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

      3、結(jié)合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:

      (1)、制定適合本班的安全公約,(2)、做好學生日常的安全工作。每日必講安全

      (六)、重視對后進生的教育工作

      針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

      五、逐月工作安排

      九月份:

      1、出好 板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

      二月份

      1、開學典禮。

      2、重溫《小學生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成訓練。

      3、各中隊進行隊角、黑板報布置。

      4、召開隊干部工作會議,布置工作,各少先隊活動陣地正常開展工作。

      5、愛校教育。

      三月份

      1、學雷鋒系列活動。

      2、三月主題黑板報。主題:學雷鋒,共創(chuàng)和諧校園

      3、鼓號隊的訓練。

      4、“文明修身,習慣養(yǎng)成“主題中隊活動。

      5、愛校教育。

      四月份

      1、“緬懷革命先烈,爭做時代新人”清明系列活動。

      2、四月主題黑板報。主題:感恩。

      3、鼓號隊訓練。

      4、常規(guī)抽查。

      5、愛校教育。

      五月份

      1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動,寫好征文。

      2、愛校教育。

      3、五月主題黑板報。主題:節(jié)約節(jié)。

      六月份

      1、歡慶“六一”。

      2、開展“興趣之星”評比活動。

      3、各中隊進行班隊工作總結(jié)。

      4、六月主題黑板報。主題:歡慶“六一”

      5、愛校教育。

      七月份

      1、制定暑假活動計劃。指導(dǎo)隊員活動。

      2、雛鷹假期活動。

      3、評優(yōu)表彰。

      謝謝閱讀!

      第三篇:班務(wù)工作計劃(下)

      小四班班級工作計劃

      新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。經(jīng)過上半學期的學習生活,全班幼兒的各項能力有所提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學習?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過兩周的學習生活情緒已基本穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣現(xiàn)象。本學期,經(jīng)我們?nèi)焕蠋熱槍τ變焊鞣矫娴谋憩F(xiàn)及總結(jié)上學期的不足分析商議出班級計劃,希望在接下來的工作中更加勤奮努力,讓寶寶們能既健康又快樂的成長!

      一、基本班級情況

      1、班級概況

      本班現(xiàn)有幼兒25名,其中男孩15名,女孩10名。經(jīng)過半年的集體生活,寶寶們在生活方面都已基本適應(yīng),大部分的幼兒也都建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加唱歌、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能跟著老師做律動,動作也大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,還喜歡玩數(shù)字游戲,喜歡用雪花片、小魚等進行簡單的構(gòu)建活動,更加喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。但是幼兒在生活及學習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。有些幼兒遇到?jīng)]有學過的東西就直接會說:“老師,我不會??”。少數(shù)幼兒還未形成良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣,能自己吃飯,但需要喂,會脫下衣服,但不是很會整理衣服。

      2、家長情況

      平時的接觸與家訪中我們了解到,家長們的文化程度參差不齊,有的工作繁忙不得不把孩子交給老人看管、教育,勢必對孩子的了解會減少,有的接觸都很少!所以出現(xiàn)了教育子女中教育觀念的偏差。還有的家長們本身的文化素質(zhì)就不高,甚至會灌輸給孩子一些不好的思想與理念,這些都是需要我們老師耐心、慢慢地去溝通講解的!

      二、工作目標

      1、努力做好幼兒各方面的保育工作,安全第一。

      2、培養(yǎng)幼兒求知欲,初步養(yǎng)成好學好問的習慣。

      3、開展家園聯(lián)系,促進幼兒發(fā)展,繼續(xù)做好常規(guī)性的家長工作。

      4、開展豐富多樣的活動,增強小班幼兒骨骼、肌肉、思想品德等的發(fā)展。

      三、具體措施:

      (一)保育工作

      1、營造衛(wèi)生、安全的學習生活環(huán)境,對幼兒的照顧細致入微

      (1)時刻抓好環(huán)境衛(wèi)生

      ①根據(jù)園保育工作要求,每天堅持對班級及包干區(qū)進行一日四掃(上午7:30、9:30,中午12:30,下午4:30),保證幼兒生活、學習環(huán)境的整潔衛(wèi)生。

      ②時刻保持班級物品擺放整齊、到位,不將剪刀、藥品等危險品放在幼兒看到、拿到的地方。

      (2)時刻嚴格執(zhí)行消毒工作

      ①每周四早晨對班級和臥室進行臭氧消毒半小時

      ②根據(jù)天氣情況保證每周曬一次幼兒被褥

      ③每天兩點一餐前用清水和消毒液交替擦拭桌子3遍,并將幼兒擦嘴毛巾每次用后都放入消毒柜消毒。

      ④每天放學前將幼兒喝水茶杯放入消毒柜消毒

      ⑤幼兒擦手毛巾每天清洗一次,擦嘴毛巾每餐必洗必消毒

      ⑥幼兒的茶水桶每天放學前清洗一次,并將剩余的水全部倒掉,務(wù)必做到天天清!使得幼兒每天喝到的水都是新鮮衛(wèi)生的。

      (3)對幼兒生活的照顧細致入微

      ①入廁:小班幼兒入廁難的現(xiàn)象仍然存在,雖然比上學期好了很多,但是少數(shù)幼兒還是存在不會提前說出大、小便的信息,使得我們每天都要定時讓幼兒小便若干次,并且做到有一個幼兒入廁都要有老師陪同,不能讓幼兒獨自一人去廁所,保證每個幼兒都在老師的視線范圍內(nèi)。冬天的衣服比較多,幼兒入廁時要仔細照料,杜絕尿濕褲子的現(xiàn)象發(fā)生,入廁后衣服的整理工作也要到位。

      ②進餐:幼兒進餐時,及時關(guān)注幼兒進餐情況,提醒幼兒細爵慢咽,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法促使他與其他幼兒同步進餐。為了使幼兒能愉快的進食,我們在兩頓副餐和一頓中餐進行前都會讓幼兒欣賞舒緩優(yōu)美的音樂。

      ③午睡:每天午睡時保證有一位教師巡視,巡視時做到及時關(guān)注幼兒冷暖,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報,提高幼兒的午睡質(zhì)量。天氣晴朗時,及時日曬午睡幼兒的鞋子。

      ④其它護理:每天至少一次計劃幼兒喝水,做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。

      2、對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識

      (1)利用晨間活動、晨間談話等時間通過游戲、律動、兒歌、故事等形式對幼兒進行安全教育指導(dǎo),讓幼兒懂得不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走。當身體不適時能主動告訴老師。幫助幼兒掌握一些安全小常識,使他們產(chǎn)生自我保護意識。

      (2)開學初,師幼共同商討出各類活動的規(guī)則,如:游戲活動、滑滑梯、蹦蹦床、副餐、入廁等,三位教師共同督促幼兒按照規(guī)則進行活動。

      (二)教育工作

      1、尋找激發(fā)幼兒學習興趣的教學方法,開展特色教育

      (1)依據(jù)園務(wù)工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒現(xiàn)有水平和實際情況老師應(yīng)尋找更突出小班幼兒的教學方法,主要運用多一些輔助材料或?qū)W習用具激發(fā)幼兒的學習欲望,使活動更具趣味性、科學性,更有助于幼兒的長遠發(fā)展。

      (2)本學期,我們將在小班幼兒中開展美術(shù)和舞蹈的特色教育,針對幼兒不同發(fā)展狀況及個人喜好等特點進行分類,在美術(shù)特色教育領(lǐng)域促使每位幼兒都能獲得不同程度的進步和發(fā)展;在舞蹈特色教育領(lǐng)域中讓喜歡動起來的寶寶發(fā)揮出自己的特長,充分利用自己的優(yōu)點,取長補短。

      2、開展體育活動,增強幼兒體質(zhì)

      利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣,通過一些安全、易學玩法的戶外材料,如呼啦圈、空瓶、舊報紙、棍等,促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。有序地安排和組織幼兒利用園內(nèi)的大型活動器具,學習鉆、爬等基本動作,通過鍛煉,促進幼兒身體各方面的健康發(fā)展。

      3、開展操作、游戲活動,促進幼兒全面發(fā)展

      (1)注重區(qū)域活動的開展,嚴格按照區(qū)域計劃開展各項活動,鼓勵幼兒多動腦思考、多動手嘗試,如:紙工、串貝殼、繪畫等等,都可以在科探室進行各

      方面的嘗試,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      (2)多做一些發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力的游戲活動,不僅能鍛煉幼兒的膽量還能促進幼兒的骨骼發(fā)展,少數(shù)幼兒的平衡能力不如別人,這就需要老師多耐心教導(dǎo)幼兒練習,有些幼兒膽子比較小,還有些幼兒不愿意參加戶外游戲活動,更需要教師多關(guān)心,手把手或者全程陪同的教導(dǎo)他們。

      (三)家長工作

      1、采用多種方式與家長溝通聯(lián)系

      (1)校信通——充分利用校信通功能,及時向家長發(fā)布班級需要協(xié)作的事情,以取得家長的理解與支持。

      (2)幼兒園網(wǎng)站——①每周及時上傳“每周之星”、“幼兒活動”、“幼兒作品”等內(nèi)容,讓家長時刻了解幼兒在園情況。②時刻關(guān)注班級論壇,每周在班級論壇上提出1~2條值得討論的教育問題。

      (3)利用晨間接待或離園時與家長交談溝通,對于跟車家長可利用電話家訪或小紙條的方式溝通。

      (4)家園聯(lián)系欄——①每月更新家園聯(lián)系欄中的“我學會了”、“育兒寶典”2次。②每周及時更新周計劃。③每周更新一次“每周之星”。

      2、期間會開展家長半日開放活動,請家長觀摩幼兒在園的半日活動情況。

      (四)其它工作

      1、在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒

      教師多跟幼兒講故事做游戲,使得幼兒喜歡老師還有小伙伴,對于幼兒園生活產(chǎn)生感情。讓幼兒在園能感受到同母愛般的溫暖。

      2、建立一定的常規(guī),學習生活自理能力

      在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)了幼兒的自理能力,在培養(yǎng)自理能力時要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。

      3、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境。

      促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句子。

      4、注重幼兒放學前整理

      確保每位幼兒都能干干凈凈、漂漂亮亮的回家,午睡后為女寶寶梳頭,下午吃過副餐后教師都會為幼兒洗臉,然后涂上香香的面霜。跟車幼兒提前將衣服整理到位,檢查鞋子是否有穿反的現(xiàn)象,若有要及時為幼兒更換好。不跟車幼兒于放學前20分鐘小便后整理衣服、鞋子,檢查頭發(fā)是否有凌亂現(xiàn)象,及時梳理整齊。

      5、組織幼兒參加各項活動,豐富幼兒在園的生活

      (1)排練“六一”節(jié)目,認真教會幼兒表演技能

      ①選擇、設(shè)計適合本班幼兒表演的節(jié)目

      ②選擇“演員”

      ③利用游戲活動時間編排節(jié)目

      ④選擇、購買幼兒演出服裝

      (2)團支部組織于3月在班級內(nèi)開展“學雷鋒,獻愛心”活動

      鼓勵幼兒將自己零食捐給敬老院的爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬老人、樂于助人的情感。

      (3)團支部安排于清明節(jié)前帶領(lǐng)幼兒祭掃烈士墓

      ①佩戴小白花。

      ②了解祭掃烈士墓的含義。

      (4)四月組織幼兒春游,帶領(lǐng)幼兒走進大自然。

      (5)參加小班“我的小手真能干”操作競賽活動

      四、具體工作安排

      二月份:

      1、制定班級工作計劃。

      2、強化班級常規(guī)管理,迎接園長室常規(guī)督查

      3、認真?zhèn)湔n并制作教學用具,做好園長室“推門聽課”的準備。

      4、參加園本培訓

      (一)——如何制定班級保教工作計劃

      5、開展各項區(qū)域游戲活動

      6、“六一”慶典節(jié)目的確定

      7、整理、完善班級各項資料

      8、制定班級各項活動規(guī)則

      三月份:

      1、“學雷鋒,送溫暖”活動

      2、園本培訓

      (二)——幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)

      3、排練“六一”慶典節(jié)目

      4、小班家長的衛(wèi)生講座

      5、班級常規(guī)訓練

      6、整理、完善班級各項資料

      四月份:

      1、幼兒春游

      2、祭掃烈士墓

      3、園本培訓

      (三)——如何評課

      4、小班“我的小手真能干”操作競賽活動

      5、做好“六一”慶典節(jié)目第一次彩排準備工作

      6、家長半日開放活動

      7、整理、完善班級各項資料

      五月份:

      1、做好“六一”慶典節(jié)目第二次彩排準備工作

      2、整理、完善班級各項資料

      六月份:

      1、“六一”慶典活動

      2、整理、完善班級各項資料

      七月份:

      1、撰寫班級工作總結(jié)

      2、整理、完善、上交班級各項資料

      3、撰寫原創(chuàng)教學論文,參加園內(nèi)原創(chuàng)論文競賽

      第四篇:三年級班務(wù)工作計劃

      南墅鎮(zhèn)工商小學2011——2012學第一學期三年級班級工作計劃

      教師:吳利波2011.9

      為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      一、班級基本情況

      1、本班共有37名學生,其中有男生15人,女生22人。

      2、行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

      3、學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:簡文亮同學上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟

      4、品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      二、了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求

      學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

      1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

      8、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

      9、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

      10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

      四、教育內(nèi)容及措施:

      (一)、行為規(guī)范教育:

      一句響亮的口號:學會做人。抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。

      1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

      (二)、主題教育:

      1、做小主人教育活動自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

      2、愛國主義專題教育,看1本愛國主義書籍、聽一則愛國主義故事、畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

      (三)、家長工作:

      1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      2、積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教

      育教學的有益補充和助手。

      3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

      五、工作安排:

      九月份:

      1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

      2、暑假小結(jié)

      3、始業(yè)教育

      4、加強期初行為規(guī)范教育

      5、五項競賽開始

      6、校報、班報刊出

      7、做好新生編班、插班工作

      8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

      9、安全教育月活動

      10、全國推普周活動11 大隊干部競選

      12、學生體質(zhì)健康標準檢查驗收

      13、教室布置

      十月份:

      1、迎國慶黑板報比賽

      2、紀念少先隊建隊六十二周慶?;顒?/p>

      3、老人節(jié)慰問活動

      4、校報班報刊出

      5、小學生田徑運動會

      十一月份:

      1、家長會

      2、校報班報刊出

      十二月份:

      1、喝毽子、跳繩比賽

      2、校報班報刊出

      3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

      一月份:

      1、復(fù)習迎考

      2、工作總結(jié)

      第五篇:三年級班務(wù)工作計劃

      三年級班務(wù)工作計劃

      新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定以下計劃:

      一:學生基本情況分析

      本班共有學生36名,其中男生20名,女生16名,從上學期的認識和與學生的交流中,我初步掌握和了解了學生的學習習慣和生活規(guī)律。單從本班學生學習習慣來說,我認為本班學生缺少模范帶頭的學生,學習根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學習的積極性和主動性不高。學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

      二:班級工作奮斗目標

      1:力促本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣,逐步將學生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

      2:對學生進行習慣的培養(yǎng)和安全的教育。

      3:培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

      三:本期工作重點

      1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道

      德情操和良好的行為習慣。

      2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導(dǎo),提高教學質(zhì)量。

      3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

      4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

      四:具體措施和方法

      (一):加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。

      (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。組織學生認真學習新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學生活動有機結(jié)合,從而引導(dǎo)學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字

      匯。

      (2)培養(yǎng)班干部。加強小干部隊伍建設(shè),加強對干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進我校精神文明建設(shè)。

      (3)開展班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

      (二):抓好讀書教育活動

      (1)班級設(shè)立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

      (2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

      (三):做好尖子生的培養(yǎng)工作

      (1)教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

      (2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。

      (四):做好學后進生的轉(zhuǎn)化工作

      (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

      “尺有所短,寸有所長?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學后進生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

      (2)進行適當?shù)谋頁P和批評

      每位學生都喜歡被人贊揚,特別是后進生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要做到認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。

      (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進生,促進后進生的進步。

      (五):加強溝通,在生活中與學生打成一片。

      (六):認真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合。

      2010年—2011年三年級班務(wù)工作計劃

      北海鄉(xiāng)華德希望小學

      尹紹祥

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