第一篇:風采班級策劃書.
風采班級評選策劃書
臺州科技職業(yè)學院人文系特色班級評選
一:評選背景
特色班級評選就是通過對人文系七個班級的考察來對它們進行綜合評價,讓每個班級的同學都置身于其中,通過這種評選強化每個同學的集體榮譽感,提高每個同學的素質(zhì),人文系體外聯(lián)部將通過每個班級班級活動的特色、主題、意義,最終評選出其中的特色班級。
二:評選的目的及意義
特色班級的評選與班級活動聯(lián)系在一起主要是為了,提高同學們對班級的榮譽感,豐富大學生活,使同學們在大學對的更加有意義,同時也增強班級成員的活力和凝聚力。
三:評選宗旨
豐富大學生活,提高班級凝聚力
四:主辦單位——臺州科技職業(yè)學院人文系外聯(lián)部
五:評選對象——人文系全體班級
六:評選地點——臺州科技職業(yè)學院
七:評選步驟
前期:像學生處提出申請
中期:做好宣傳工作對各個班級進行宣傳
后期:評選總結(jié)
八:評選內(nèi)容及條件
項目:各班認為最有意義或最具特色的班級活動
條件:各班以文字形式介紹該班級活動的主題、特色或意義。并且附帶照片。
九:宣傳
籌備工作:宣傳海報
第二篇:班級風采大賽策劃書
經(jīng)濟與管理學院首屆
“班級風采”大賽
策
劃
書
經(jīng)管學院學生分會文藝部
2010年11月
一、大賽目的經(jīng)管學院2010年的冬天又將會是絢麗的,因為這里的故事永不停止。學生分會各部門都陸續(xù)展開了豐富多彩的活動,為廣大同學提供很多展示自己的機會同時,也體會到了豐富多彩的大學生活,也為寧靜的校園增添了青春和活力。為此,經(jīng)過周全考慮和商議,文藝部開始著手舉辦本學期部門大型活動——首屆經(jīng)管學院“班級風采” 大賽。
“班級風采”大賽為經(jīng)管廣大的班集體提供一個難能可貴的我型我秀舞臺,促進班級同學的相互了解,增強班級間的共同團結(jié),讓各個班級展現(xiàn)自己的精神風采,秀出屬于我們的個性魅力,為各個班級砌起友愛的橋梁,使我們的同學能夠挖掘出自己的潛能,讓經(jīng)管學院的學子們充分展示出21世紀新一代大學生的獨特才能與強大力量,展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌!
二、參賽對象
經(jīng)管學院各年級各班
三.活動前期準備
1.前期宣傳
(1)為了能做好前期宣傳工作,文藝部將適時召開各班文體委員會議,以此進行大賽的宣傳與講解,并分發(fā)大賽相關資料如活動流程、評分細則等,同時也提出相關的要求,以使廣大同學都能了解、熟悉本次大賽,取得更好的效果。
(2)各班文體委員在班級應很好的傳達本次大賽的具體情況并積極策劃參加。必要時我們部還將派干事深入到各個班級,在各班的班會上進行宣傳,力爭將這次大賽宣傳到位。
(3)為了能將前期的宣傳工作做得更好,我們部將與宣傳部合作在校園部分地區(qū)張貼海報,海報上面將注明活動的名稱,時間,地點和主辦方。讓同學們更
加了解此次大賽的相關事項。我們將在宣傳上加大力度,針對性和大眾化的宣傳相結(jié)合,達到更好的效果。
2.確定主持人:大賽過程中主持人起著相當重要的作用,關系到比賽是否可以順利有序地進行,為此,我們將加大重視,認真確定此次比賽的主持人。
3.報名方式:根據(jù)此次大賽的性質(zhì),報名方式以班級為單位,所有大一班級必需參加,每班至少推出一個參賽作品,多的記入附加分中。大二,大三班級鼓勵積極參加,參賽的班級將會在月度班級評比中加分、對班級申報優(yōu)秀班級有一定的優(yōu)勢。(參與人數(shù)根據(jù)表演的需求而定,一般不少于10人/班。)
4.評委嘉賓:我部將邀請院內(nèi)資深教師擔任評委嘉賓,同時提供詳細的材料如評分細則及比賽流程,以使他們能對比賽更加了解。
四、大賽過程
此次比賽分為兩個環(huán)節(jié):
第1環(huán)節(jié):各班班徽展示。并給2分鐘對班徽進行解釋說明!評分則從班徽的創(chuàng)
意(最高5分)和解說的水平(最高5分)判斷得分!(共20分)
第2環(huán)節(jié):班級展示。展示內(nèi)容必須包括有唱班歌(可以自創(chuàng),也可班級合唱已
有歌曲)和才藝展示和班級其他文化(需要有幻燈片演示)!這一環(huán)
節(jié)評分細則為:班歌(班歌的選取和演唱,合唱的配合)占25分,才藝表演(表演的觀賞度,班級默契)30分,結(jié)合的流暢度(班歌
和展示的串聯(lián)效果)占5分,節(jié)目的內(nèi)容多樣度占5分,各班幻燈片
制作占15分。
五、比賽時間安排:
1.11月22日文藝部將召開各年級各班文體委員會議,對大賽進行宣傳并下發(fā)相關大賽資料。
2.11月25日各班選好班歌并上報文藝部。
3.11月29日之前每個班級繪制好以班級風采大賽為主題的海報一張,海報上注明大賽主題以及班級名稱,并張貼到校園人流多處。
4.12月3日各班上報班級文藝節(jié)目名稱以及自己設計并打印好的班徽上交給文藝部,班徽彩打、黑白或者手繪都可以,并于班徽圖案下方注明簡短解說、班級名。
5.12月8日,各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。
6.12月10日晚上6:30比賽正式開始,各參賽班級按所抽取順序進行班級才藝表演(地點暫定綜合樓108)。
六、評分細則
1.班徽制作(20分)
我部將會把各班班徽在大賽前收集好并召開會議組織各班派代表(每班5人)給每班的班徽進行投票打分。
2.幻燈片制作(15分)
幻燈片制作這一環(huán)節(jié)向我們顯示了一個班級在平時所組織的活動的開展情況,通過觀看班級制作的幻燈片,將我們帶入這個班級的生活,學習,活動的氛圍當中,讓我們感受到班級的凝聚力?;脽羝榻B中應包括歌名以及選歌理由等內(nèi)容,要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外,還應對班徽的創(chuàng)作思路在幻燈片中予以闡述,并對參加此次班歌大賽活動對班級的意義加以說明,在幻燈片的最后應提出班級口號以濃縮展示班級的精神風貌。
3.班歌才藝展(65分)
這一環(huán)節(jié)是整場比賽的高潮,也是班級拿到高分的關鍵。要求有一定的拓展和發(fā)揚意義,能反映出當代社會情況及文化,使同學關系和睦,集體緊密團結(jié),表現(xiàn)出當代大學生年輕陽光的一面。主題應積極向上,寓意深刻,散發(fā)出校園獨特氣質(zhì)。使本次活動起到預想的增加同學知識和創(chuàng)新能力的目的。
七、注意事項
1.此次活動經(jīng)過部門認真討論及策劃,各環(huán)節(jié)也許會有所改動,希望各參賽班級負責人認真了解活動流程。有不明白處請與文藝部聯(lián)系。
2.各班參賽馬人數(shù)在10人左右,整個比賽中各班必須派有啦啦隊在場,不得中途離場、影響其他班級比賽,且需按現(xiàn)場座位所貼標號坐好。班級啦啦隊負責人應維持本班啦啦隊秩序,為其他參賽班級營造良好的展示環(huán)境。否則將根據(jù)情況加以扣分。
3.比賽獎勵設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和最佳創(chuàng)意獎。
4.各班宣傳海報內(nèi)容不限,期待新穎獨特,內(nèi)容健康符合主題、積極向上?,F(xiàn)場展示形式不限,鼓勵創(chuàng)新。表演時間為班徽解說2分鐘,班級才藝展示7-9分鐘。
八、活動經(jīng)費預算
前期宣傳:50 元
場地租用費:300元
主持人服裝:100元
賽場裝飾:50 元
飲用水:30元
請柬:50元
共計 :580元
經(jīng)管學院學生分會
文藝部
2010-11-20
第三篇:班級風采大賽策劃書
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看好范文推薦的《班級風采大賽策劃書》供您參考:
機電學院班級風采大賽策劃書(2010)
張凱
一、活動背景
為了展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,經(jīng)北京化工大學機電學院團總支學生會研究決定,由北京化工大學機電學院團總支學生會素質(zhì)拓展部主辦此次班級風采大賽。
二、活動意義
通過此次活動不僅可以展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,又可以增強班級凝聚力和號召力同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的;落實科學發(fā)展、共創(chuàng)和-諧校園的理念,加強班級組織文化建設和對學生的引導,使我院學生在參與班級風采大賽的同時鍛煉自我、全面成才。
三、資源需要
1.展板21塊(19塊供各班級展示用、2塊用來做宣傳放置于主教后清露園前的主干道兩側(cè);
2.繩子30米長(掛班服用懸掛于北功廳)
3.各種辦公用品(包括膠帶紙、剪刀、邀請函、4.大海報一張(懸掛于主教后清露園前的主干道兩側(cè))
5.人員需求:總策劃組主辦方(四人)
劇務組(五人)
主持人(兩名)
現(xiàn)場維持秩序(三人)
門口維持秩序(前后門各四人)
應急準備人員(五人)
四、活動開展
㈠前期
1.在第五周時通知各班班長團支書活動的內(nèi)容、活動形式、活動時間、活動地點、前期準備
2.在第七周時各班應做好準備,素拓將會在第七周審節(jié)目同時各班班長團支書抓鬮決定出場順序
3.第八周彩排(強調(diào)晚會流程、班與班之間的銜接、秩序等)
4.活動內(nèi)容及形式:1多媒體展示:通過ppT、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級積極向上的一面,體現(xiàn)新一代大學生特色,內(nèi)容必須包括:①班級CI設計:班旗、班徽、班服(每班必須得有,于比賽當天統(tǒng)一懸掛于北功廳)、班歌、班級口號等;②成員風采(可以有班主任、輔導員);③特色活動;④班級建設等,各班自行組成班級形象宣講團,應有專人負責解說。各班在具體比賽前一個小時時應派至少一名同學去烤本班展示所用的背景音樂、ppt等相關資料并有專人負責比賽時的播放。各班賽前應做好充分準備,確保展示所用物資齊全到位;2才藝表演(為發(fā)動全班同學的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的主人翁意識,各班可組織同學進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級的整體形象和風采,體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性);3海報展示(每個參賽班級必須設計制作A2海報一份,比賽前集中粘貼在櫥窗展出,比賽當天在北功廳展出。海報須體現(xiàn)班級特色,內(nèi)容充實,可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等)4各班的展示形式由各班根據(jù)實際情況班級特色自主決定,無固定格式,要有創(chuàng)意,展示形式提倡多樣化,可借助ppT、FLASH、DV等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統(tǒng)、全面的陳述,形式新穎,內(nèi)容豐富、翔實,能夠真正展現(xiàn)班級風采。5每班展示時間為八分鐘,超時的減分或者直接取消評優(yōu)資格
5.邀請輔導員等相關領導以及兄弟學院的相關成員,遞邀請函
6.邀請評委
7.院周開始時開展海報制作及宣傳工作
8.第八周通知各班具體比賽到場時間以及進場后的坐席位置
㈡中期
場地布置:
1由素拓部具體負責聯(lián)合其他部門開展場地布置。包括燈光、麥克、氣球、彩帶
劇務組提前到位
2負責簽到和維持秩序的人員到位
活動流程
1各班在活動開展半小時前開始進場,負責維持現(xiàn)場秩序的人員必須提前到位
2第一個出場的班級做準備
3領導或者輔導員致辭
4主持人宣布活動開始
5各班依次上臺展示(中間由主持人提示各班應做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為8分鐘,超時者將被罰分。一個班展示另兩個半候常上臺從舞臺西面下臺時從舞臺東面)
6比賽結(jié)束后主持人現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,獲獎班級上臺領獎;
7歡送現(xiàn)場領導
8同學退場
注意事項:
1、賽前須做好充分準備,確保物資及時到位,提前到比賽地調(diào)試設備,以保證比賽順利進行;
2、對于各參賽班級的ppT等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級自帶備份;
3、比賽中各班級所需道具各班自備
4、比賽前一天再次確認評為其能否到場;
5、比賽現(xiàn)場須設計時員一名,參賽班級時間剩余30秒時給予提示,時間用完時須有明確指令,對超時者做好記錄并相應罰分(每超1分鐘罰10分);
6、現(xiàn)場須有專人在賽前為評委講解評分事宜。比賽過程中有專人負責成績的統(tǒng)籌,每五個班匯總一次,保證活動結(jié)束時能快速得出比賽成績,并評定班級榮譽。)
7、每班至少有一名同學負責維持自己班級的秩序,現(xiàn)場承辦單位秩序維護者有權(quán)對秩序混亂的班級根據(jù)情況減分,以更好的維持現(xiàn)場的秩序
㈢后期
1比賽結(jié)束同學退場之后,由素拓部組織相關人員負責會場的清理恢復工作
2相關新聞投稿,后期活動總結(jié)
五、經(jīng)費預算
項目 所需物品名稱數(shù)量預計金額備注
膠帶紙53×5=1
5繩子30米1×30=30
大海報1張40×1=40
邀請函30張1×30=30
礦泉水三提25×3=75
剪刀一把7×1=7
機動資金50
總計:247元
六、應急預案
1準備好備用麥克,由劇務組具體負責,防止現(xiàn)場麥克出問題
2當一個班因主要人員不齊等特殊原因不能按時上場的,由主持人靈活處理(讓下一班上場)
七、活動具體負責人及參與者
活動具體負責人:
參賽對象:機電學院所有班級(19個)
第四篇:班級風采大賽最終策劃書
成都中醫(yī)藥大學第二臨床醫(yī)學院 慶“一二?九”班級風采大賽
策
劃
書
第二臨床醫(yī)學院
分團委組織部
一.活動主題:慶“一二?九”班級風采大賽
二.活動背景:隨著12月9號的臨近,我院分團委為了讓學院同學們記住這段特殊的歷史,讓同學們“牢記歷史、勿忘國恥”,讓同學們的愛國情操得以升華。特舉辦此次“一二·九”班級風采大賽。
三.活動目的:進行愛國主義教育,弘揚愛國主義精神。首先是讓同學們對此段歷史有更深刻的了解,更加珍惜今天幸福的生活;其次是強化班級的凝聚力,展現(xiàn)各班級的班級特色,增強班委、團支部與同學們的聯(lián)系,增進班級同學之間的友誼,豐富班級同學的課余生活。
四.活動形式:以班級為單位,各班以“一二·九”為主題開展一次團組織生活,活動結(jié)束后制作一份關于此次活動成果展的PPT。組織部分別為各班級的團組織生活和成果展PPT打分。依據(jù)綜合此兩項的最終得分評出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎。
注:團組織生活滿分100分,PPT滿分100分,最終得分=團組織生活得分×70%+PPT得分×30%。
五.活動時間:11月26日至12月5日,各班級自定。
六.活動地點:各班自定。
七.獎項設置:一等獎設1一個班級,頒發(fā)榮譽獎狀并獎現(xiàn)金80元;二等獎設1個班級,頒發(fā)榮譽獎狀并獎現(xiàn)金60元;三等獎設2個班級,頒發(fā)榮譽獎狀并獎現(xiàn)金40元;最佳創(chuàng)意獎設1個班級,頒發(fā)榮譽獎狀并獎現(xiàn)金40元。
八.活動流程:
1.活動前期
(1)召集各班團支書開會,介紹本次活動的相關情況,并解答他們關于此次活動的相關提問。分發(fā)團組織生活申請表,動員各班積極的﹑高質(zhì)量﹑高效率的開展本次團組織生活和完成成果展PPT。
(2)與宣傳部聯(lián)系,做好此次活動的前期宣傳工作。
(3)收集各班級遞交的團組織申請表.
2.活動期間
(1)按各班遞交的申請表上的活動時間安排組織部成員參加各班級團組織生活,并以“公平,公正,公開“的原則打分。
(2)收集各班級遞交的團組織生活成果展PPT,待八個班收齊后,統(tǒng)一評分。
(3)組織部合計各班最終得分,評出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎班級。
3.活動后期
與宣傳部聯(lián)系,做好此次活動的后期成果展示宣傳工作
九、經(jīng)費預算:獎狀五張,現(xiàn)金獎260元。
十、可行性分析:學院十分重視此活動,各班均支持此活動,可謂是群眾基礎牢固;活動所需經(jīng)費較少,而活動本身教育意義甚大。
十一.預期影響:通過這次活動,相信可以讓我院同學們的愛國情操得到升華;
同時該活動對提高我院各班級﹑團支部的凝聚力以及增進同學之間的感情有著極其重要的作用。
策劃:組織部
2009年11月9日
第五篇:班級風采展策劃書
一、活動主旨
為加強服裝設計學院各班級的學風建設和班級文化建設,展現(xiàn)學院各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌,促進各班級良好班風學風的形成,學院決定以第十二屆誠信教育月為契機,舉辦以“青春那年,我愛我班”為主題的班級風采展,班級風采展旨在為各班級提供展示班級文化的機會,打造自己班級獨特的風格和品牌,塑造班級形象,增強班級凝聚力和班級榮譽感,同時加強學院各班級之間的溝通交流。
二、參賽對象
服裝設計學院13、14級班級
三、活動時間
1、現(xiàn)場評審時間:5月19日中午
2、展示、投票時間:5月18日-5月22日
四、活動內(nèi)容
1、本次比賽分現(xiàn)場評審和網(wǎng)上展示學生投票兩個環(huán)節(jié)。現(xiàn)場評審環(huán)節(jié),班級以視頻或PPT形式對班級狀況進行介紹,展示班級風采,匯報時各班推薦一名學生代表對班級進行總體介紹,限時2分鐘,然后播放PPT或視頻。
2、活動期間學院將將各班級的PPT或視頻在服裝設計學院網(wǎng)站展示,屆時通過展示,由學院所有同學進行投票,投票地點為致用樓一樓大廳。
五、評比細則
1、現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)占比賽評審分的60%。現(xiàn)場評審總分100分,計分取現(xiàn)場評分平均值。
2、班級投票環(huán)節(jié)占比賽評審分的40%。計分總分100分,計分方式按(得票數(shù)/選票總數(shù))*100計。
3、兩個環(huán)節(jié)按比例計入總分進行排名。
六、獎項設置
一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎9名。
附
“青春那年,我愛我班”班集體風采展選票投票人:投票人所在班級:投票意向1、2、3、投票注意事項:
1、投票人至少填寫兩個意向班級,少于兩個或全部投本人所在班級為無效票;
2、投票需在指定時間投票,否則無效。
服裝設計學院黨總支(蓋章)
“青春那年,我愛我班”班集體風采展選票投票人:投票人所在班級:投票意向1、2、3、投票注意事項:
1、投票人至少填寫兩個意向班級,少于兩個或全部投本人所在班級為無效票;
2、投票需在指定時間投票,否則無效。
服裝設計學院黨總支(蓋章)
“青春那年,我愛我班”班集體風采展選票投票人:投票人所在班級:投票意向1、2、3、投票注意事項:
1、投票人至少填寫兩個意向班級,少于兩個或全部投本人所在班級為無效票;
2、投票需在指定時間投票,否則無效。
服裝設計學院黨總支(蓋章)